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第1篇 2023年“堅信四進(jìn)四信”團(tuán)日活動計劃范文總結(jié)
一、活動背景
為彰顯我校廣大青年的青春與活力，以“堅信四進(jìn)四信”為主題開展各種形式的主題團(tuán)日活動，在我校廣大青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，以青春之能量贊寫祖國之日益強(qiáng)盛，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中行動起來。
自我校深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，校團(tuán)委努力將科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想寓于廣播宣傳、社會實踐及志愿服務(wù)等活動中。為弘揚(yáng)革命精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，做好進(jìn)支部，進(jìn)社團(tuán)，進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)團(tuán)課的工作，__年6月，校團(tuán)委組織在大二年級開展了“堅信四進(jìn)四信”大型主題團(tuán)體活動
二、活動主題
“堅信四進(jìn)四信”
三、活動策劃
系列活動一
①活動形式：主題班會-----大學(xué)生對祖國的了解
②活動時間：201.6.9 周二下午
③活動地點：藝術(shù)樓201b
④活動對象：13繪畫班全體團(tuán)員
⑤活動流程
a.17點30分班級成員按秩序就坐
b.17點45分主持人進(jìn)行開場白，宣傳團(tuán)日活動班會正式開始
c.進(jìn)入ppt講解環(huán)節(jié)，用通俗易懂的話語來解釋祖國建設(shè)成就
d.說出對祖國成就的感悟
e.關(guān)于祖國建設(shè)的提問環(huán)節(jié)
f.宣布全體起立，奏唱國歌
g.進(jìn)入大吃會環(huán)節(jié)
h.閱讀關(guān)于祖國的詩歌
i.交待接下來團(tuán)日活動的事項
系列活動二
①活動形式：集體清洗畫室
②活動時間：__.6.16.周二下午
③活動目的：用青春之行，建和諧班級，以青春的力量行動起來，體現(xiàn)青春勞動之光榮
④活動對象：13繪畫班全體團(tuán)員
⑤活動地點：藝術(shù)樓301
⑥活動流程
a.14點30分藝術(shù)樓三樓集合
b.按照帶來的清洗工具（掃把，地拖，洗潔精，擦布，洗衣粉）分配好任務(wù)
c.掃地，收拾廢紙，整理畫架和凳子，清洗地板，拖地
系列活動三
①活動形式：墻繪涂鴉活動
②活動時間：__.6.23周二早上
③活動地點：三飯前的紅磚墻
④活動對象：13繪畫班全體團(tuán)員
⑤活動流程
a.向上級申請墻繪的各種事情
b.收集各同學(xué)的顏料
c.10.28周二早上集合全體開始打稿.墻繪.上色
實施情況:
系列活動一
1.前期準(zhǔn)備
①申請藝術(shù)樓201b （學(xué)生會秘書部）
②制作主題班會ppt （班長余__）
③購買國旗貼紙，筆記本，獎品 (團(tuán)支書葉__)
④人員安排（主持葉__，拍攝陳__，收拾余__等）
2.活動中
圖一：17點30分班級成員按秩序就坐，先把用班費(fèi)買的東西分發(fā)給每位同學(xué)，考慮到當(dāng)時的時候大家剛剛上課完畢，大家都沒吃飯。愉快地許__同學(xué)可愛地擺出yeah的pose！
圖二：班會的開始，我們請同學(xué)幫忙把藝術(shù)設(shè)計系的系旗掛在墻上，制造一個特別的氛圍，時刻牢記藝術(shù)設(shè)計系的光榮之旗。同時也感謝同學(xué)的幫忙，使得班會順利的舉行！
主持人也在查看ppt是否能導(dǎo)入電腦順利播放。
圖三：兩位可愛的同學(xué)分別是我班的文娛委員招祖德（左一）和心理委員劉翠玲，活動中他們在分發(fā)國旗貼紙，有些同學(xué)選擇貼在手臂上，有些貼在衣服上，有些貼在心口上，當(dāng)然像圖中的文娛委員 貼在面上也是很好看的。主動分發(fā)貼紙的人就是他們啦~
圖四：主題班會的ppt首頁，富有最明顯的主題特色，清晰明了地告訴同學(xué)們主題是“祖國頌，青春行”，分別對于祖國和個人的兩種形式。
圖五：想通過簡單的字詞來表達(dá)祖國建設(shè)的成就，相信大家都不陌生的建設(shè)。
圖六：通過一首簡單的詩歌“祖國啊，我親愛的祖國”來深刻這次班會的主題，邀請班上幾位同學(xué)有感情地朗誦這首詩歌，這樣目的更清晰了，牢記得祖國的那些事兒。
圖七：某位同學(xué)接受挑戰(zhàn)，朗誦圖六的“祖國啊，我親愛的祖國”這首詩歌，充滿激情和感情的朗誦，使得各位同學(xué)看得入神。
圖八：同學(xué)們身上都貼著象征愛國的國旗貼紙，專注地唱起國歌。伴隨著音響的旋律，大家慢慢開始嚴(yán)肅起來了。
圖九：小小零食的環(huán)節(jié)，緩解一下嚴(yán)肅的氣氛，希望大家也是愉快的開一次班會，感謝每個到場的同學(xué)，因為當(dāng)天很多人都要上課，而且是四節(jié)課呀，那個辛苦呀!希望大家更加溝通和交流，青春的魅力是很強(qiáng)大哦！
圖十：最后當(dāng)然來了一張大合照啦，感激到場的同學(xué)們，謝謝大家的參與，一場成功的班會離不開你們的參與，希望加通過這個班會加強(qiáng)了你們對祖國的熱愛和了解，同時也明白自己處于最青春的年紀(jì)，可以更加努力，為國爭光！加油，13繪畫班~
三、活動后期
①收拾場地
②關(guān)掉教室的開關(guān)
③把系旗交還給藝術(shù)設(shè)計系辦公室
第2篇 大學(xué)物電系四進(jìn)社區(qū)主題活動的總結(jié)
物電系四進(jìn)社區(qū)活動總結(jié)
20__年物電系“四進(jìn)社區(qū)”活動總結(jié) 由我系發(fā)起的以“感謝師恩，回饋母?！睘橹黝}的“四進(jìn)社區(qū)”活動在11月_日正式舉行。本系大一、大二、大三各班同學(xué)及分團(tuán)委干部干事集體到“桂園新村”為教師樓打掃衛(wèi)生，給辛勤工作的老師送去一片干凈整潔的休息生活環(huán)境。
一、 活動的準(zhǔn)備。
22號中午召集有關(guān)同學(xué)開會，團(tuán)長認(rèn)真的布置宣布了活動的安排。下午，服務(wù)團(tuán)組聯(lián)部組織到校外借竹竿，成功的借到二十多根，為活動的順利展開奠定了重要基礎(chǔ)。
二、 活動的開展。
11月_日早上8:20，活動真是展開。
唐老師向同學(xué)們宣讀了活動開展過程中需注意到的問題，然后，浩浩蕩蕩的學(xué)生隊伍開進(jìn)了“桂園新村”，開始了幾個小時的辛苦工作。各班負(fù)責(zé)人經(jīng)過精心的規(guī)劃和分工，活動井然有序的開展，直至結(jié)束。縱然是寒冬時節(jié)，天氣已經(jīng)冷了很多，但是，同學(xué)們熱情高昂，全然忘了這可以說惡劣的天氣，干勁十足，一直保持到活動結(jié)束。將分配到自己的勞動任務(wù)完成的漂漂亮亮。樓梯干凈了、扶欄干凈了、天花板也干凈了。
同學(xué)們一絲不茍的勞動，換來了附近居民的極大好評！
三、 活動的效果。
活動在培養(yǎng)同學(xué)感恩老師感恩學(xué)校的同時，也培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞的精神
本次活動取得了很大成功，它是繼廣播體操比賽之后又一大型活動，尤其是對于新一批干事來說，更是得到了前所未有的鍛煉，我們基本上了解了一個大型活動的開展，至少知道開展的基本流程。
但是，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我們不斷地接觸、學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思，才能取得更大的進(jìn)步。
電腦知識進(jìn)社區(qū)活動總結(jié)，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。
第3篇 四進(jìn)四信團(tuán)日活動總結(jié)范本
為學(xué)習(xí)宣傳_____系列重要講話精神，4月1日，我們學(xué)院__級專升本臨床9班團(tuán)支部，在第二教學(xué)樓2106教室開展了“四進(jìn)四信——學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹_____重要講話精神”的主題團(tuán)日活動，年級輔導(dǎo)員張__老師、陳__老師及支部全體成員參與。
黨的十八大以來，____了一系列重要講話。為了把____的講話精神傳播得更廣、更遠(yuǎn)、更深，引領(lǐng)和幫助廣大團(tuán)學(xué)干部和同學(xué)們了解、掌握、理解、運(yùn)用講話精神，響應(yīng)團(tuán)中央學(xué)校部開展高校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹_____系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動，該團(tuán)支部開展了此次主題團(tuán)日活動。
活動一開始，輔導(dǎo)員陳__老師就“四進(jìn)四信”的深刻含義做了詳細(xì)的闡述，告訴大家要不斷自覺加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)。最后陳老師希望支部同學(xué)們通過系列主題團(tuán)日活動的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強(qiáng)對黨和政府的信任、增進(jìn)對以__同志為___的的信賴。通過陳老師的講解，大家更加全面、深刻的認(rèn)識到開展“四進(jìn)四信”活動的重要性和必要性。
接著，每位同學(xué)帶著自己手繪的漫畫，紛紛登上講臺和同學(xué)們一起分享他畫的漫畫的含義，以及自己為什么選擇畫這樣的一幅漫畫。通過同學(xué)們一幅幅生動的手繪漫畫，我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們關(guān)注的焦點和熱點主要集中在反腐倡廉、醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)療體制改革、習(xí)書記五四青年節(jié)對青年學(xué)生寄語講話等方面，透過自己手中的漫畫表達(dá)著自己對國家發(fā)展、社會熱點、青年學(xué)子自身發(fā)展等方面的觀點和認(rèn)識。從同學(xué)們的漫畫及話語中我們看到、聽到的是對以_____為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的信賴；對祖國富強(qiáng)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的信心。
活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，通過這樣一種自己動手“我畫繪我聲，用圖讀懂”的新形式，讓以往沉悶的政治學(xué)習(xí)變得生動、形象、鮮活起來，活動效果大大提高，讓同學(xué)們有了更強(qiáng)的參與感，調(diào)動了大家的積極性和創(chuàng)造力。
本次主題團(tuán)日活動，使同學(xué)們更加全面深入地了解了______系列重要講話精神的深刻內(nèi)涵，牢固了同學(xué)們對黨的科學(xué)理論的信仰，也進(jìn)一步引導(dǎo)了廣大團(tuán)員青年成為社會主義核心價值觀的積極傳播者和堅定踐行者。
第4篇 四進(jìn)四信團(tuán)日活動工作總結(jié)范文
四進(jìn)四信團(tuán)日活動總結(jié)為大家整理學(xué)校開展四進(jìn)四信主題團(tuán)日活動的總結(jié)范文，內(nèi)容結(jié)構(gòu)主要簡單描述此次活動的目的，活動開展情況匯報，以及活動效果，下面是這篇四進(jìn)四信團(tuán)日活動總結(jié)
四進(jìn)四信團(tuán)日活動總結(jié)一
為了深入貫徹學(xué)_______系列講話精神，3月15日晚，外國語學(xué)院各班于香遠(yuǎn)樓開展了以“四進(jìn)四信”為主題的形式多樣的團(tuán)日活動。
活動期間，各班團(tuán)支書從______重要講話引入，讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”對當(dāng)代大學(xué)生的重要性。接著，在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，各班用不同的方式討論發(fā)掘“四進(jìn)四信”的精神內(nèi)涵。a1411班采用“快速知識競答”方式增強(qiáng)同學(xué)們對“四進(jìn)四信”的理解;a1412班則用慷慨激昂的演講抒發(fā)自己對“四進(jìn)四信”的感悟。其他班級也用了異彩紛呈的藝術(shù)形式來詮釋自己對“四進(jìn)四信”的體會和感觸。
此次團(tuán)日活動，加強(qiáng)了同學(xué)們對“四進(jìn)四信”精神的理解，增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的思想認(rèn)識和責(zé)任意識，為本學(xué)期在全院開展大學(xué)生理想信念教育開了個好頭。
四進(jìn)四信團(tuán)日活動總結(jié)二
為深入開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹______系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動、深化培育和踐行社會主義核心價值觀，3月17日晚，機(jī)械工程學(xué)院開展了以“我的中國夢，青春在行動”“四進(jìn)四信”為主題的團(tuán)日活動。
活動中，機(jī)械工程學(xué)院36個班的團(tuán)支書在各班級向同學(xué)們介紹了“四信”的主要內(nèi)容，要求同學(xué)們在立足于自身學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步堅定共產(chǎn)黨的理論信仰，堅持實現(xiàn)“中國夢”的信念，增強(qiáng)對黨和政府的信任、增進(jìn)對以___同志為___的的信賴，做講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。活動中，各班同學(xué)們就“四進(jìn)四信”展開熱烈討論，班干認(rèn)真總結(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，并堅持做到“三結(jié)合”，達(dá)到全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹____講話精神與重點突出學(xué)習(xí)講話精神關(guān)于青年和青年學(xué)生的論述相結(jié)合的目標(biāo)。
通過本次團(tuán)日活動，提高了各團(tuán)支部成員的思想覺悟，加強(qiáng)了同學(xué)們對“四進(jìn)四信”活動的理解。
四進(jìn)四信團(tuán)日活動總結(jié)三
