- 目錄
-
第1篇“校園之星”評選活動總結
第1篇 “校園之星”評選活動總結
為進一步在全校學生中營造積極向上的學習氛圍,樹立典型,激勵學生向榜樣學習,寶雞中學在本學期初開展了第九屆校園之星評選活動。日前評選活動已經圓滿落下帷幕,但全校范圍掀起了爭先創(chuàng)優(yōu)的熱潮正在激勵著寶中學子為自己的夢想在奮斗。
“校園之星”就是在管理、特長、學習、科技、勞動、體育等方面非常優(yōu)秀且能夠起到模范帶頭作用的學生。學校成立了領導組織機構,制定了活動方案,舉行了啟動儀式,利用廣播站、電子屏、宣傳欄、橫幅等渠道,以國旗下演講、班會、團會等形式營造了濃厚的宣傳氛圍。政教處、校團委和年級部向全校學生發(fā)出了倡議:“人人爭當校園之星,大家共建和諧校園”,全校學生掀起了爭先創(chuàng)優(yōu)的熱潮。經過前期宣傳、個人申報、班級推薦、年級初評、全校聯(lián)評、公示等環(huán)節(jié)最終李夢希等150名同學脫穎而出,被評為寶雞中學第九屆校園之星。希望這些同學再接再厲,努力學習,發(fā)揮榜樣力量,同時號召其他同學向“校園之星”學習,人人都來爭當“校園之星”。
通過校園之星評選活動的開展,不僅對學生進行了多方面的正確引導,讓學生爭做德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格學生,而且展現(xiàn)我校學生積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質,還營造了屬于寶中人自己的和諧積極的校園文化氛圍,進一步完善了我校校園文化建設。