第1篇 科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動工作總結(jié)
根據(jù)__縣《關(guān)于進一步開展領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動的意見》,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,a月,我鎮(zhèn)在科級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展讀書競賽活動。通過精心籌劃、統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步推進,不斷豐富活動載體,創(chuàng)新活動模式,活動開展有條不紊。
一、讀書活動整體開展情況
1、高度重視、精心組織,謀劃好讀書競賽活動全局
成立了由鎮(zhèn)黨委、組織書記任組長的科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全鎮(zhèn)讀書競賽活動開展,確?;顒佑行?、有效進行。研究制定了《關(guān)于開展讀書競賽活動的實施意見》和《科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動實施方案》,明確了活動指導(dǎo)思想、活動對象,確定了活動步驟及時間安排。
2、認真籌備、全面實施,布置好讀書競賽活動開局
一是進行讀書問卷調(diào)查。對全鎮(zhèn)15名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)放讀書調(diào)查問卷。通過調(diào)查分析,摸清了我鎮(zhèn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書目的、時間及興趣,同時也發(fā)現(xiàn)了我鎮(zhèn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書中存在的讀書時間短、數(shù)量少、缺少計劃等問題,為活動有針對性的開展提供了大量翔實的一手資料。
二是指導(dǎo)科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部制定讀書計劃。要求各科級領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)實施意見及實施方案,結(jié)合工作實際制定個人讀書計劃。同時,對15份科級領(lǐng)導(dǎo)干部個人讀書計劃進行了逐一審核,對存在問題的單位責(zé)令其重新擬定。
三是及時發(fā)放推薦圖書和專用讀書筆記。全鎮(zhèn)發(fā)放推薦書目為《中共黨史》《中國大趨勢2》《十八談》《公共危機管理案例》《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》。并統(tǒng)一發(fā)放了讀書筆記,通過發(fā)放推薦書目及讀書筆記本,確保了每名科級干部有書可讀、有本可記,為高標(biāo)準開展活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3、形式多樣、內(nèi)涵豐富,組織好讀書競賽活動過程
一是指導(dǎo)各單位開展特色活動。為深入了解讀書競賽活動的開展情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決活動中出現(xiàn)的問題,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。二是積極參加縣政府組織的讀書競賽征文活動,激發(fā)了干部的讀書積極性。
4、全面督查、樹立典型,抓好讀書競賽活動落實
在科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部半年考核之際,組織對領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動開展情況進行了全面考核。根據(jù)讀書競賽活動相關(guān)文件,制定了《讀書競賽活動考核表》,(www.koomao.com)對15個科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書的進度及學(xué)習(xí)情況進行打分,提高了干部讀書的`積極性。
二、讀書競賽活動開展情況
活動開展以來,全鎮(zhèn)科級領(lǐng)導(dǎo)按照制定的學(xué)習(xí)計劃,有條不紊地扎實推進讀書競賽活動開展,堅持每周集中學(xué)習(xí),定期召開座談交流,領(lǐng)導(dǎo)干部堅持記錄讀書筆記、撰寫讀書心得。
三、活動開展中存在的問題
在鎮(zhèn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下,讀書競賽活動平穩(wěn)推進,有序開展,取得了一定成效。同時,通過督查也發(fā)現(xiàn)了一些問題:一是個別干部思想上還不夠重視,領(lǐng)導(dǎo)干部輪流講學(xué)制度沒有堅持。二是讀書競賽活動的形式還不夠豐富。三是宣傳力度還不夠。
四、活動下步打算
在今后的工作中我們主要從以下四個方面為突破口,將活動引向深入:1、舉辦讀書比賽活動。舉辦全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書演講、辯論、征文比賽等活動。通過比賽,激發(fā)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部'多讀書、讀好書'的熱情,提高全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部語言表達及文字組織能力。3、加大活動督導(dǎo)力度。不定期對領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽筆記進行檢查,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書的積極性。