第1篇 紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十七周年活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)團(tuán)的十六屆二中全會(huì)精神，為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年，慶祝中華人民共和國國成立60周年,進(jìn)一步營造喜慶氛圍，展示五十三團(tuán)二中廣大師生精神風(fēng)貌。進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，豐富校園科技文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)好學(xué)校中心工作，結(jié)合我校實(shí)際，我校在慶“五四”活動(dòng)中主要做了如下工作：
一、開展五四評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)。
為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長歷程，承擔(dān)成長責(zé)任，校團(tuán)總支在今年“五四”前夕，評(píng)比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦，校團(tuán)總支審查，李俊杰等18名學(xué)生被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀共青團(tuán)員。
校團(tuán)總支要求受表彰的個(gè)人再接再厲，爭取更大的成績。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會(huì)為契機(jī)，向受表彰的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng)，在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
二、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。
校團(tuán)總支積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育，引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè)，其中涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的學(xué)生，經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng)，團(tuán)支部考察，校團(tuán)總支審批決定吸張建新等31名優(yōu)秀學(xué)生為共青團(tuán)員，校團(tuán)總支在5月4日進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式。
三、開展了“愛國主義歌曲”合唱比賽
五月四日下午我校一至九年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位，小學(xué)生唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;中學(xué)生唱《光榮啊！中國共青團(tuán)》。另自選一首愛國主義歌曲。此次大合唱比賽得到了全校師生的積極響應(yīng)，全校所有班級(jí)均參加了本次比賽。比賽中，同學(xué)們青春飛揚(yáng)，熱情豪邁，一首首歌曲展示了同學(xué)們的青春活力，播撒著同學(xué)們青春的熱情。
四、“五四”專題黑板報(bào)評(píng)比
我校各班級(jí)在“五四”前以“我為祖國添光彩”為主題出了一期黑板報(bào)。這次黒板報(bào)各班級(jí)都十分重視。學(xué)生們都反映這次板報(bào)的內(nèi)容對(duì)自己有很大的教育意義。
五、開展14歲“邁入青春門，走好成人路”主題教育活動(dòng)
團(tuán)總支于5月5日下午，開展中學(xué)生“邁入青春門，走好成人路”主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)由唱國歌、中學(xué)生面對(duì)國旗集體呼號(hào)“青春誓言”、領(lǐng)導(dǎo)致“青春致詞”、團(tuán)支部書記張春文向全體中學(xué)生發(fā)表了“青春致詞”等。學(xué)校希望廣大14歲中學(xué)生在邁入青春門之際能夠擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。同時(shí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，掌握豐富的知識(shí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神和高尚的道德情操，努力成為共和國新一代的建設(shè)者和保衛(wèi)者，成為建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人和生力軍。
六、開展“黨的關(guān)懷”青少年讀書征文比賽
充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，激勵(lì)億萬青少年在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長成才。作品文體不限，各班不少于。
