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第1篇社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段總結(jié) 第2篇晨報(bào)社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié) 第3篇以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)活動總結(jié) 第4篇額鎮(zhèn)泰隆社區(qū)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實(shí)階段的總結(jié) 第5篇徐家疃社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié) 第6篇洪鋁社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段簡要總結(jié) 第7篇社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié) 第8篇金豐社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)
第1篇 社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段總結(jié)
一、做好轉(zhuǎn)段動員。社區(qū)黨支部利用黨員會議,召開轉(zhuǎn)段動員大會。副書記對第二階段對照檢查、分析問題情況進(jìn)行全面總結(jié),同時對第三階段活動進(jìn)行動員部署。
二、制定整改落實(shí)方案。社區(qū)黨支部制定了《××社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實(shí)階段實(shí)施方案》,方案以分析檢查報(bào)告為依據(jù),對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進(jìn)行整改,注重可操作性,做到切實(shí)具體可行。整改方案把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化,做到明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任。整改落實(shí)方案制定后,在黨員會議上向黨員、群眾公布,接受黨員和群眾的監(jiān)督。社區(qū)黨員和群眾圍繞制定、落實(shí)整改方案,積極建言獻(xiàn)策。
三、集中解決突出問題。按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,進(jìn)一步明確我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的方向、思路和工作方法,側(cè)重解決關(guān)系我社區(qū)根本發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問題,并下大力氣圍繞拆遷規(guī)劃帶來的影響,解決涉及居民切身利益問題,把改革創(chuàng)新與社區(qū)發(fā)展結(jié)合起來,協(xié)調(diào)推進(jìn)。
四、完善體制機(jī)制。充分借鑒學(xué)習(xí)調(diào)研成果,充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,從立足長遠(yuǎn)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā),在“大拆遷、大規(guī)劃”的環(huán)境下,突破制約我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制束縛,重點(diǎn)制定和完善符合我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機(jī)制。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,建立健全一套比較完整的措施和規(guī)章制度,形成制度成果。
五、總結(jié)和測評
1.寫好總結(jié)報(bào)告。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本完成時,認(rèn)真做好總結(jié)工作,形成總結(jié)報(bào)告,除了書面呈報(bào)街道學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室外,還向黨員、群眾通報(bào)。
2、開展群眾滿意度測評工作。在總結(jié)報(bào)告進(jìn)行公布基礎(chǔ)上,做好滿意度測評工作。社區(qū)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求,確定有關(guān)方面具有代表性參評人員,采取集中評議、無記名投票形式,進(jìn)行滿意度測評。測評結(jié)果將以適當(dāng)方式向群眾公布。根據(jù)測評結(jié)果,進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。
通過“學(xué)習(xí)調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實(shí)”三個階段的主題教育,我社區(qū)黨支部更加堅(jiān)定了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加快發(fā)展促進(jìn)和諧為主旨,立足科學(xué)發(fā)展,轉(zhuǎn)變思維方式,改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)水平,切實(shí)把我社區(qū)的發(fā)展全面轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道,推動我社區(qū)又好又快發(fā)展。
第2篇 晨報(bào)社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)
一、基本情況
二、做法、特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)
社區(qū)在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,嚴(yán)格按照遼河街道學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排和要求,做到“高標(biāo)準(zhǔn)完成規(guī)定動作,努力創(chuàng)新自選動作,聯(lián)系實(shí)際推進(jìn)社區(qū)工作”,主要做法如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,保證實(shí)踐活動順利開展。自街道召開動員大會后,我社區(qū)黨委立即召開班子會議,研究部署相關(guān)工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,召開全體社區(qū)黨員會議進(jìn)行宣傳和動員,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的順利開展打下組織基礎(chǔ)。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。社區(qū)將學(xué)習(xí)貫穿于整個學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的過程,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組要求社區(qū)班子成員、全體黨員,采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式相結(jié)合,深入學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘要》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于民主集中制的有關(guān)論述,提高思想認(rèn)識。加深對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,我們舉行了二次輔導(dǎo)課, 11月11日,社區(qū)還在黨員中開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀知識及賽。通過學(xué)習(xí)和特色活動,全體黨員干部更加深入思考研討了科學(xué)發(fā)展觀,提高了認(rèn)識水平,打好了思想基礎(chǔ)。使社區(qū)全體黨員、社區(qū)工作者加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,增強(qiáng)了做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的信心和決心。
(三)將學(xué)習(xí)貫穿于活動的始終。采取全體黨員集中學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、個人自學(xué)相結(jié)合的靈活多樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的范圍由黨員擴(kuò)大到全體社區(qū)工作者,廣泛動員,讓更多的居民群眾參與到活動當(dāng)中,使活動人人皆知。
(四)將活動與實(shí)際工作相結(jié)合。緊扣發(fā)展主題,突出社區(qū)工作特色。在調(diào)研、征求意見、制定整改措施、組織評議等工作上,不空談理論,都將社區(qū)工作與科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合,邀請相關(guān)單位、服務(wù)對象參與到活動中,將服務(wù)對象是否滿意作為衡量社區(qū)是否將科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處的標(biāo)準(zhǔn);
(五)加強(qiáng)宣傳,營造輿論氛圍。社區(qū)把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動宣傳工作作為一項(xiàng)重要的主題宣傳任務(wù),加大宣傳力度,把好輿論導(dǎo)向,營造濃厚氛圍。共懸掛宣傳條幅三條,發(fā)放學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀資料近300余份,使黨員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),保證了學(xué)習(xí)時間和質(zhì)量。
三、取得的成效
通過開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,對社區(qū)各項(xiàng)工作的開展起到了積極的促進(jìn)作用,學(xué)習(xí)活動取得了比較明顯的成效:
(一)統(tǒng)一了思想認(rèn)識。一是全體黨員干部樹立了兩種意識。一種是思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,多為群眾辦好事、辦實(shí)事;另一種是從整體和全社區(qū)的高度來審視工作、謀劃發(fā)展,主動服務(wù)群眾,著力解決群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。進(jìn)一步整合各崗位職責(zé),分工不分家,使各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)明確,責(zé)任到位,措施得力,反應(yīng)迅速,形成合力。
第3篇 以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)活動總結(jié)
蔚藍(lán)的天空下,美麗的黃花迎著太陽而盛開,這是一個美麗的季節(jié)。
盛夏的校園里,追夢得的學(xué)子朝著夢想而奔跑,這是一個令人向往的年齡。
寧靜的山村里,天真的孩子向著童年而微笑,那是一個五彩斑斕的世界!
就這樣我們走在了一起,就這樣我們共同努力,在困難中成長,在成長中成熟,在成熟中收獲,我們完成了我們的使命,也收獲了孩子們對我們的愛,家長對我們的信任。我很幸運(yùn)也很榮欣能參加今年的以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教活動。作為一名隊(duì)員,我除了做好我自己分內(nèi)的事,還要與其他人以及我們這個整體相協(xié)調(diào),使自己、別人還有集體的辦事效率都盡可能最大化。
這次活動我付出了,但我的付出與收獲相比似乎我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。當(dāng)初參加這個活動的動機(jī)很單純,就像鍛煉一下自己并給山里的孩子帶去一些知識。沒想到有好多額外的收獲,他們給了我一個又一個的驚喜。
這次活動中我負(fù)責(zé)的板塊主要是:支教,支農(nóng)中的家庭教育講座,以及我們隊(duì)最后文藝匯演的節(jié)目,素質(zhì)拓展課的舞蹈排練。如再有閑時間就打打雜。
三尺講臺 展現(xiàn)自我
其實(shí)在這次活動中我工作中重點(diǎn)中的重點(diǎn)就是支教。我上的是初中班和小學(xué)1-2年級的語文課,除此之外我還擔(dān)任了3-4年級的班主任。在曹灣和張大灣的支教中初中班我共上了6節(jié)課,小學(xué)1-2年級共上了10 節(jié)(包括故事課)。3-4年級的早讀我輔導(dǎo)了5次,還有3-4年級的同學(xué)要求我給他們上了一節(jié)語文課。
初中班的語文課我備的主要是關(guān)于詩詞方面的。這幾節(jié)課中我講了《送杜少府之任蜀州》、《春望》、《賣炭翁》以及我們心理學(xué)的基礎(chǔ)知識,我還特意為他們準(zhǔn)備了有關(guān)時間管理方面的知識,可是由于時間問題沒來得及給他們上很是遺憾。我感覺時間管理的好壞是決定一個人成功的重要因素之一。
6節(jié)課我上的內(nèi)容不是特別多。其實(shí)我這次上課的目的不是純粹的給他們講,而是引導(dǎo)他們自學(xué),讓他們大膽而清晰的表達(dá)他們的思想。通過古詩詞的鑒賞,使他們感受中國古代文化的魅力,并激發(fā)他們學(xué)語文的興趣。而關(guān)于心理學(xué)方面我只是讓他們了解一下,讓他們知道心理學(xué)與我們的生活息息相關(guān),并不是他們想象的那么可怕,一眼就能看穿一個人。
在講課的過程中我采用的是提問的方式,每個同學(xué)都要發(fā)言。我先把重點(diǎn)字或詞作一解釋,然后讓他們自己動腦來翻譯一些句子,這樣就可以使那些上課不積極思考的學(xué)生參與進(jìn)來。
在上課的過程中我發(fā)現(xiàn)初中班的同學(xué)課堂上被叫起之后,有的說話吞吞吐吐,有的低著頭一聲不吭,有的聲音小的我屏住呼吸都聽不見,有的面紅耳赤,很少有同學(xué)起來大大方方的來表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
下課后我問了部分同學(xué)為啥上課不大聲的回答問題,他們大多數(shù)說怕別的同學(xué)笑話。我說念書是自己的事,自己的路要自己走,別在乎別人……等鼓勵的話。
小班1-2年級的課我上的內(nèi)容有《燕子?jì)寢屝α恕?、《小鬧鐘》、《春天的手》、《雨點(diǎn)》?!堆嘧?jì)寢屝α恕愤@篇課文我開了一節(jié)表演課,此外我還上了兩節(jié)識字課,兩節(jié)故事課。
小班的語文課較初中班的好上多了,小班的課堂氣氛很活躍,不論從回答問題還是從參與活動的積極性方面都大大超過了初中班。
我之所以給小班選擇上面的課文,主要是讓同學(xué)們從朗讀中感受文章的美。我在講每篇課文之前會用一個相關(guān)的兒歌引出要講的主題。
記得剛帶1-2年級,讓他們朗讀課文,他們讀得特別快,沒有節(jié)奏。后來我給他們每節(jié)課領(lǐng)讀三遍,慢慢的同學(xué)們讀文章慢下來了,也有了一定的節(jié)奏。
1-2年級的同學(xué)可喜歡回答問題了,他們總是把手舉得高高的喊:“老師叫我,我會”,如果我把一個同學(xué)多叫幾次其他同學(xué)就不行了,他們會說:“老師他(她)已經(jīng)叫過了,我還沒叫呢”。
這一段時間我有時會想這個問題,是什么原因是小學(xué)生與初中生的課堂氣氛截然相反呢,是他們在成長中更在乎自己了,還是更注重別人了;是他們在成長過程中理解了謙虛,還是他們就一直在誤解謙虛;是他們必然會這樣還是中國應(yīng)試教育注重學(xué)生分?jǐn)?shù)的原因……直到現(xiàn)在我沒有一個正確的答案。
我給1-2年級的學(xué)生專門安排了一節(jié)表演課,設(shè)計(jì)這個課時我想他們表演一兩組就不表演了,可是沒想到每一個同學(xué)都要參加。他們有的要當(dāng)小燕子,有的要當(dāng)燕子?jì)寢?,有的要?dāng)茄子,有的要當(dāng)冬瓜。開始時我以為他們不會表演,結(jié)果第一組同學(xué)就使我大吃一驚,他們扮啥像啥,語氣、動作、語調(diào)都挺到位的。我意識到我錯了,表演是孩子的強(qiáng)項(xiàng)。
應(yīng)該說每一個孩子都是喜歡聽故事的,那天我給同學(xué)們說下節(jié)課我給你們講故事好不好,同學(xué)們可高興了,他們那節(jié)課間只玩了一小會兒,便早早的靜靜的坐在教室里等我給他們講故事他們的課堂紀(jì)律可從沒這么好過。他們聽得很仔細(xì)不時的還咯咯的笑。有時講到壞蛋時他們的表情就發(fā)生了變化,講完一個他們會要求再講一個。我感覺真應(yīng)該給他們開一節(jié)專門的故事課。
1-2年級的小朋友也很喜歡識字,我用了兩節(jié)課教他們識字,效果很好。我現(xiàn)在還記得他們把“ 災(zāi)區(qū)”寫成“在區(qū)”,后來他們學(xué)會了很多常用的字。
總之,我感覺在文化課上,無論是給初中班的上還是給小學(xué)1-2年級上,我都感覺挺成功的。我在上課之前都會復(fù)習(xí)前一節(jié)課的內(nèi)容,感覺他們聽課效果不錯。
我感覺上的最最成功的一節(jié)課要數(shù)給3-4年級上的關(guān)于《和時間賽跑》那節(jié)課。我前面說過我給初中班備了關(guān)于時間管理方面的課,沒想到在3-4年級的要求下我給他們上了。也是自己的遺憾有所彌補(bǔ)。我在講這篇課文時結(jié)合自己準(zhǔn)備的材料,魯迅《匆匆》中的的名句,以及自己的一些人生經(jīng)驗(yàn)等,告訴同學(xué)們時間的重要性。并贈給他們一句話:我們不能延長生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度。那節(jié)課同學(xué)們在課堂上回答問題很踴躍。
在支教方面我還擔(dān)任著3-4年級的班主任。每天早上我們會對他們進(jìn)行英語輔導(dǎo),他們的英語底子確實(shí)很薄。他們把1-10這幾個數(shù)字只會讀不會寫,并且1-10中有
7、8個讀音是錯的。我們給他們一個一個地教了并把讀音更正過來,結(jié)果第二天我考時發(fā)現(xiàn)他們還是與以前一樣什么都不會,原來他們下去之后就根本沒管,我了解到他們老師在六單元之后就不上了,因?yàn)槔蠋熞膊粫?。我想這可能是他們英語底子差的兩個根本原因。學(xué)生的學(xué)和老師的教是整個教學(xué)活動的主體,主體環(huán)節(jié)出問題其他環(huán)節(jié)再好也沒用。
總之在支教反面我深刻地感覺到了作為一名老師的不易,我也知道了好多東西。上課要大膽的回答問題,其實(shí)老師在學(xué)生回答錯之后不會去笑他,而是不管回答的對與錯都會給一定的鼓勵;與老師交流時要大大方方,不要扭扭捏捏,其實(shí)老師喜歡與他交流的學(xué)生;我也理解了老師對學(xué)生的期望,真的有時候不亞于父母對學(xué)生的期望。
太陽之下 你我共舞
我在素質(zhì)拓展課上給孩子們教舞蹈,在張大灣小學(xué)時本打算給她們教一個印度舞,我以為她們的舞蹈功底不錯,可是我錯了,他們竟然連扭屁股都沒見過,我教一個基本動作,他們看完之后哄的一下笑起來。有的同學(xué)說她不學(xué)扭屁股,挺羞的。我很無奈,壓力也比較大,感覺在這幾天出一個節(jié)目很有困難。在張大灣的幾天他們連最基本的動作都學(xué)不會,幾天也沒排出個啥。后來到曹灣,我對舞蹈隊(duì)進(jìn)行了重新的分組,發(fā)現(xiàn)張大灣那邊的同學(xué)幾乎都來不了,這就擺在我面前的有一個嚴(yán)肅的問題,那就是必須重新編一個舞蹈,時間只有三四個小時,因?yàn)樗刭|(zhì)拓展課的時間有限。后來我又根據(jù)同學(xué)們的情況變了一個舞,同學(xué)們都學(xué)的很賣力,也很快。每天下午太陽紅時我們在排舞蹈,看到同學(xué)們順臉頰流下的汗水,我的心里也不好受。值得欣慰的是我們真的用了3-4個小時排了一個舞,并且同學(xué)們在演出那天超常發(fā)揮,跳得比排練時還整齊。我替他們感到高興,看著他們穿著盛裝,像個小公主一樣的翩翩起舞,我感到很幸福,那是一種別樣的幸福。
大山深處 把酒話桑麻
我們原定支農(nóng)是以講座的方式進(jìn)行的,可是由于人少我們不得不改變方式。雖然在曹灣用廣播進(jìn)行了宣傳,但主要是我們與村民進(jìn)行閑聊在閑聊的過程中穿插我們的主題。
我在支農(nóng)方面負(fù)責(zé)家庭教育,我問他們對孩子的教育時,大部分家長說他們幾乎不管孩子,家里太忙了。閑聊時很難進(jìn)行家庭教育方面的話題,由于我們說的是普通話,一些話表達(dá)出來書面語比較嚴(yán)重,而村民說的是方言,有些話表達(dá)出來方言又太重,一些話我們彼此都很難聽懂,交流也給家庭教育的宣傳帶來了困難。盡管是這樣我們做得還是很不錯的。
我們在閑聊時也會對社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心進(jìn)行宣傳,但我們問他們知不知道社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心時,我所問過的他們都搖頭說不知道,又問聽說過沒,他們說沒聽過。我們說村上的井是由這個項(xiàng)目投資而成的,他們說只是知道是香港人打的井,其他的就不知道了。
我們真的很無奈,以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的支教活動在這兒已經(jīng)三次了,他們就一點(diǎn)也不關(guān)心,他們就只知道能得到好處才是最實(shí)惠的。我們做了好多的宣傳工作,他們就幾乎沒人去了解。我們只能說我們盡力了。其實(shí)這是一個思想問題,我們不可能改變,也許我們就沒改變一點(diǎn)點(diǎn)。
在談話的過程中我還聽到了一個比較有趣的事,那就是有三四個家長以為我們是來招生的,后來打聽清楚不是之后便走了。
也許是村子的特殊環(huán)境(一家離一家比較遠(yuǎn)交流不方便,信息的獲取和傳播也不方便),才造成了支教方面的種種問題和誤解。也也許是……我無從知曉。
翻山越嶺尋因覓果
其實(shí)我只進(jìn)行過一次調(diào)研。那天上完第一節(jié)可便與隊(duì)長還有孫老師一塊出發(fā)了。那會是一點(diǎn)多,正熱,山路也不好走。村子里有些狗沒拴,會在后面跑過來襲擊人。調(diào)研的條件是不容樂觀的,真的很佩服隊(duì)長一支能堅(jiān)持下來。我們那天走了五戶人家,共完成了九份問卷,并且問卷的信度和效度都是比較好的
在調(diào)研的過程中我做得不好的地方是與村民的交流不主動,這點(diǎn)隊(duì)長做得挺好的。在這個過程中我們也我們也會宣傳一下我們的活動以及社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心,村民幾乎都不知道,還有的鄉(xiāng)親以為我們是政府派來做調(diào)查的,填表是很謹(jǐn)慎
第4篇 額鎮(zhèn)泰隆社區(qū)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實(shí)階段的總結(jié)
額鎮(zhèn)泰隆社區(qū)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實(shí)階段的總結(jié)
按照旗委、鎮(zhèn)黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求,泰隆社區(qū)黨支部結(jié)合實(shí)際,精心組織、扎實(shí)安排,通過制定整改方案、集中解決突出問題、完善體制機(jī)制等三個環(huán)節(jié),較好地完成了整改落實(shí)階段工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)就這階段的工作情況總結(jié)如下:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照胡錦濤___提出的科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,堅(jiān)持走群眾路線,我支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)階段既解決了黨員和黨支部思想、工作和作風(fēng)等方面的突出問題,又解決了影響社區(qū)科學(xué)發(fā)展、涉及群眾切身利益的實(shí)際問題。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)材料和各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,充分認(rèn)識做好這一階段工作的重要性,以良好的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),針對查找出的突出問題,扎實(shí)搞好了整改落實(shí)階段的工作,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效,真正成為群眾滿意工程。
一、認(rèn)真做好轉(zhuǎn)段動員
社區(qū)黨支部召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第二階段向第三階段整改落實(shí)的轉(zhuǎn)段動員大會,總結(jié)了分析檢查階段工作情況,對整改落實(shí)階段工作進(jìn)行部署。同時,對第二階段民主生活會、民主評議的結(jié)果及支部的分析檢查報(bào)告進(jìn)行了公示。
二、認(rèn)真研究分析,制定切實(shí)可行的整改方案
社區(qū)黨支部和社區(qū)黨員在民主生活會和民主評議的基礎(chǔ)上,結(jié)合問卷調(diào)查、社區(qū)入戶論壇、征求意見表等征求來的意見和建議,對照檢查中找出的突出問題和組織的評議意見,特別是對照自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問題和差距制定整改措施。黨支部整改方案通過召開座談會、個別征求意見等形式,修改和完善。黨員個人整改方案,在支部大會上向其它黨員匯報(bào),并聽取意見,修改完善。整改方案確定后,通過公示欄向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。
通過集思廣議,社區(qū)黨支部制定了支部總體目標(biāo):提高黨員干部的綜合素質(zhì),加強(qiáng)黨支部組織建設(shè),服務(wù)廣大居民群眾,促進(jìn)社區(qū)工作又好又快發(fā)展,成為居民滿意社區(qū)。制定了社區(qū)中長期發(fā)展目標(biāo),由此制定了社區(qū)打造“平安社區(qū)”的規(guī)劃,總體目標(biāo)是進(jìn)一步做好支部組織建設(shè)工作,充分發(fā)揮社區(qū)黨支部和黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力,建設(shè)高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊(duì)伍,形成社區(qū)建設(shè)的骨干力量;建立和完善社區(qū)居民自治組織建設(shè);建立管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的有效工作機(jī)制,逐步形成較完備的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)體系,合理開發(fā)、配置社區(qū)資源,不斷完善服務(wù)配套設(shè)施,發(fā)揮社區(qū)功能;構(gòu)建教育文化陣地,提高居民文明素質(zhì),推進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),讓“三個文明”(物質(zhì)文明、精神文明、政治文明)在泰隆社區(qū)得到具體體現(xiàn)和落實(shí),基本建成管理有序,服務(wù)體系完善,居住環(huán)境優(yōu)美,治安良好,生活便利,社會風(fēng)尚良好,人際關(guān)系和諧的精品示范社區(qū)。
黨員個人方面,黨支部引導(dǎo)每個黨員認(rèn)真對照分析評議材料,針對存在的問題和原因,分別制定各自整改方案和措施,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改,及時解決目前存在的突出問題,同時要求每個黨員結(jié)合社區(qū)的發(fā)展規(guī)劃制定個人的中長期發(fā)展計(jì)劃。
三、扎實(shí)進(jìn)行整改、確保取得實(shí)效
四、及時向群眾公布整改情況
黨支部召開黨員專題民主生活會,通報(bào)本支部整改進(jìn)度、工作開展情況以及交流黨員個人整改情況。支部和黨員在匯報(bào)交流中,及時找出問題與差距,為以后進(jìn)一步整改明確方向。
整改結(jié)束后,及時開展了群眾滿意度測評,并通過座談、公示等形式,公布黨支部和黨員的整改情況,聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。
五、制定完善體制和相關(guān)措施
為鞏固和發(fā)展活動成果,我們建立和完善了相關(guān)的規(guī)章制度,研究制定了保證學(xué)習(xí)實(shí)踐活動經(jīng)?;?、制度化的措施,我們按照“以人為本、服務(wù)居民”的要求,制定了符合科學(xué)發(fā)展示范區(qū)要求的目標(biāo)體系,進(jìn)一步完善了思想和工作作風(fēng)的體制機(jī)制。
六、黨支部及時組織開展“回頭看”
根據(jù)一段時間來的集中整改情況和群眾反映的意見建議,進(jìn)行疏理總結(jié)、自查自糾,對多數(shù)群眾不滿意的地方重新整改,對群眾有異議的問題作出解析,對尚未完成的整改項(xiàng)目特別是中長期整改項(xiàng)目進(jìn)行再研究、再部署、明確整改思路,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大整改成果。
總之,在整改落實(shí)階段,社區(qū)黨支部能夠以飽滿的政治熱情,嚴(yán)肅的工作態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),針對群眾關(guān)心的問題,扎扎實(shí)實(shí)整改落實(shí),收到了良好效果。我們將在以后的工作中,繼續(xù)努力,做好各項(xiàng)工作,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),推動社區(qū)工作不斷取得新成績。
額鎮(zhèn)泰社區(qū)黨支部
二〇一〇年一月五日
第5篇 徐家疃社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)
徐家疃社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)
根據(jù)威海經(jīng)區(qū)管委、區(qū)工委,街道辦事處黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求和部署,我社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動自2023年9月22日動員大會后正式展開。在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,積極行動,突出主題,結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動扎實(shí)深入開展。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,解放了思想、更新了觀念,找準(zhǔn)了問題、看到了差距,理清了思路、明確了目標(biāo),振奮了精神、激發(fā)了干勁,促進(jìn)了全社區(qū)各項(xiàng)工作的開展,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得了明顯的成效?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、開展的主要工作
(一)學(xué)習(xí)調(diào)研階段:
2、扎實(shí)推進(jìn),認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研階段三個環(huán)節(jié)的工作。一是結(jié)合實(shí)際,精心組織,周密部署,制定階段活動的具體安排和流程表,下發(fā)了有關(guān)通知,對每個環(huán)節(jié)的工作提出要求。二是營造學(xué)習(xí)氛圍。通過發(fā)放學(xué)習(xí)資料、開辟活動專欄等形式,積極宣傳引導(dǎo)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,及時反映本村的活動情況,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照必讀書目的要求,我社區(qū)通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、座談討論與輔導(dǎo)相結(jié)合等方式,抓好社區(qū)“兩委”班子的學(xué)習(xí)。四是圍繞中心,服務(wù)大局,結(jié)合工作任務(wù),突出抓好重點(diǎn)課題的調(diào)研。我社區(qū)班子成員上門走訪慰問了部分黨員、困難群眾和老干部,向他們宣傳了徐家疃社區(qū)近年來科學(xué)發(fā)展成就及2023年發(fā)展目標(biāo),并聽取了基層和黨員群眾對徐家疃社區(qū)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見和建議。五是認(rèn)真組織解放思想大討論。聯(lián)系當(dāng)前改革開放、發(fā)展穩(wěn)定的新形勢,圍繞實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、解放思想展開討論。
第6篇 洪鋁社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段簡要總結(jié)
洪鋁社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段簡要總結(jié)
我社區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,在洪山鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和片上的嚴(yán)格督導(dǎo)下,啟動至今已經(jīng)歷時一個多月。按照洪山鎮(zhèn)黨委的安排,為扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀活動不斷向前發(fā)展,現(xiàn)將我社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)如下:
一、工作落實(shí)情況
1、抓組織機(jī)構(gòu)落實(shí)。洪山鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會結(jié)束后,我社區(qū)黨支部立即召開支委會,就開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行專題研究、專題布置。按照洪山鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,制訂了洪鋁社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施意見,成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)工作。黨支部書記張彬任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副組長高緒國、郭永宏,成員有張培芝、李成法、王秀贏、王德潤、李留安、張凱承、馬元海、張慎謙、趙洪溪、蘇文華。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,高緒國兼任辦公室主任。做到了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作班子和辦公地點(diǎn)三個落實(shí)。
2、抓宣傳動員落實(shí)。3月19日,社區(qū)召開了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會,社區(qū)全體黨員參加了會議,會議學(xué)習(xí)傳達(dá)了洪山鎮(zhèn)黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見,對我社區(qū)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)行了全民動員和具體部署。會議要求,洪鋁社區(qū)全體黨員要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,按照洪山鎮(zhèn)黨委的要求扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,并通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的能力和本領(lǐng)。為加快洪鋁社區(qū)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
3、抓學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。我社區(qū)為了確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,制定了學(xué)習(xí)配檔表,購買了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)筆記本,從3月19日至4月13日進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),黨小組組織學(xué)習(xí),個人自學(xué)相結(jié)合,并堅(jiān)持學(xué)??记谥贫?,要求大家認(rèn)真記筆記,撰寫心得體會。保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果的三落實(shí)。
二、取得初步成效
通過學(xué)習(xí)討論,大家普遍感到收獲不小,受益匪淺,活動收到了比較明顯的效果。
1、明確了開展學(xué)習(xí)教育活動的重大意義,激發(fā)了黨員參加學(xué)習(xí),接受教育的積極性。通過提高思想認(rèn)識,使全體黨員認(rèn)識到開展這次學(xué)習(xí)教育活動的重大意義,解決了思想認(rèn)識問題;通過引導(dǎo)督促和開展靈活多樣的學(xué)習(xí)討論活動,使“要我學(xué)”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”,激發(fā)和調(diào)動了黨員學(xué)習(xí)討論的積極性,從而克服了詳細(xì)討論前存在的年齡大、行動不便,已經(jīng)退休學(xué)習(xí)無用的消極情緒,消除了一些不良心里;通過宣傳發(fā)動營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨員能主動學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本書,并表示要提高思想認(rèn)識,主動交流學(xué)習(xí)信息,談心得體會,營造了和諧的、互動的學(xué)習(xí)氛圍,為發(fā)揮黨員先鋒模范作用起到了積極的促進(jìn)作用。
2、明確了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性,增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,自覺增強(qiáng)了為民服務(wù)的責(zé)任感。
3、堅(jiān)持邊學(xué)邊討論,促進(jìn)了黨員作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。在開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動與推進(jìn)各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,做到了立學(xué)立行,促進(jìn)了作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。
三、存在問題和不足
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)階段取得了一定成效的同時,也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是有些服務(wù)工作,還存在著不夠扎實(shí),敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強(qiáng);二是有些新情況新問題需要我們?nèi)ッ鎸?、去研究;三是工作中存在不少困難,業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。針對以上存在的問題,我們將一一進(jìn)行改進(jìn)。通過學(xué)習(xí)調(diào)研活動,基本到達(dá)了預(yù)期效果,但與組織的要求還有差距,我們決心在下一階段繼續(xù)邊學(xué)邊改,以學(xué)習(xí)促進(jìn)問題解決,以解決問題推動工作落實(shí),把學(xué)習(xí)調(diào)研貫穿整個教育活動始終。
第7篇 社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)
一、主要做法
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo),按照鎮(zhèn)黨委要求,我社區(qū)及時成立了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在活動中以身作則,充分發(fā)揮模范帶頭作用,有力推動我社區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動有條不紊學(xué)地習(xí)進(jìn)網(wǎng)行。
(二)全員動員部署,精心組織實(shí)施
2023年4月9日,社區(qū)召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會,全面安排部署學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。劉賢科書記在會上作了動員講話。全體黨小組長、五協(xié)會成員、黨代表、人大代表和支村兩委參加動員會,積極引導(dǎo)廣大黨員干部統(tǒng)一思想行動,克服模糊認(rèn)識,積極主動地投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。支村兩委將學(xué)習(xí)資料按時發(fā)放到黨員手中,并要求各黨小組分別召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。
會上深刻闡述了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大現(xiàn)實(shí)意義和緊迫性,強(qiáng)調(diào)必須正確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要原則、關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及要著力解決的突出問題,要求進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、突出特色,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,確?!皟刹徽`、兩促進(jìn)”,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進(jìn),以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力,推動各項(xiàng)工作上水平、出成果,用實(shí)際工作成效來衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成效。
(三)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),夯實(shí)學(xué)習(xí)陣地
組織開好動員大會的同時,我社區(qū)還積極強(qiáng)化輿論引導(dǎo)工作。充分運(yùn)用標(biāo)語、宣傳欄等陣地,設(shè)置征求意見箱,面向社會和群眾,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要性和安排部署,宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,引導(dǎo)人民群眾積極支持、廣泛參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,提高科學(xué)發(fā)展觀的普及率,形成推動科學(xué)重建、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
2023年6月10日召開黨員學(xué)習(xí)大會,組織廣大黨員干部認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》。并印發(fā)了__社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的學(xué)習(xí)資料。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,堅(jiān)持以人為本,著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在推動事要解決上,及時和流動黨員取得聯(lián)系,將流動黨員學(xué)習(xí)小讀本發(fā)放到位,并要求他們既是和支部保持聯(lián)系,通報(bào)學(xué)習(xí)情況。
(四)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào),助推社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我社區(qū)水稻實(shí)現(xiàn)單改雙1000畝,嚴(yán)格杜絕拋荒現(xiàn)象,基本實(shí)現(xiàn)零拋荒;石塅、桂花、株陵新修水塘8口;新修水渠1500米;新修耗資14萬多的電力排灌機(jī)1處,維修小電排4處。認(rèn)真配合產(chǎn)業(yè)園重大項(xiàng)目建設(shè),例如長沙飲水工程、污水處理廠等重大建設(shè)項(xiàng)目,為產(chǎn)業(yè)園及__鎮(zhèn)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
切實(shí)加強(qiáng)廉政建設(shè)和規(guī)范村干部廉潔自律行為,認(rèn)真實(shí)行了村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)三公開制度,增加了工作透明度,消除了隔閡和疑慮,贏得了群眾的理解和支持。
順利迎接__省計(jì)生委檢查工作。繼續(xù)將計(jì)生服務(wù)對象按不同類型進(jìn)行分門別類管理,落實(shí)村組干部定期下訪、計(jì)生專干孕情全程監(jiān)督、居支兩委干部責(zé)任與社區(qū)計(jì)生服務(wù)員職責(zé),建立健全計(jì)生檢查考核責(zé)任制,切實(shí)落實(shí)計(jì)劃生育工作責(zé)任制。
第8篇 金豐社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)
在金豐社區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動嚴(yán)格按照市黨委要求,在完成市黨委規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際增加一些自選動作。通過全體黨員的共同努力,克服了工作任務(wù)重、時間緊迫等困難,較好地完成了第一階段的規(guī)定工作,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了明顯效果,現(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第一階段開展情況簡要匯報(bào)如下:
一、主要做法
1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo),按照市黨委要求,我社區(qū)及時成立了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在活動中以身作則,充分發(fā)揮模范帶頭作用,有力推動我社區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動有條不紊地進(jìn)行。
2、全員動員部署,精心組織實(shí)施
社區(qū)召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會,全面安排部署學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。孫培光書記在會上作了動員講話。全體黨小組動員會,積極引導(dǎo)廣大黨員統(tǒng)一思想行動,克服模糊認(rèn)識,積極主動地投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。居委會兩委將學(xué)習(xí)資料按時發(fā)放到黨員手中召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。
會上深刻闡述了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大現(xiàn)實(shí)意義和緊迫性,強(qiáng)調(diào)必須正確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要原則、關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及要著力解決的突出問題,要求進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、突出特色,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,確保“兩不誤、兩促進(jìn)”,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進(jìn),以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力,推動各項(xiàng)工作上水平、出成果,用實(shí)際工作成效來衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成效。
組織開好動員大會的同時,我社區(qū)還積極強(qiáng)化輿論引導(dǎo)工作。充分運(yùn)用標(biāo)語、宣傳欄等陣地,設(shè)置征求意見箱,面向社會和群眾,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要性和安排部署,宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,引導(dǎo)人民群眾積極支持、廣泛參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,提高科學(xué)發(fā)展觀的普及率,形成推動科學(xué)重建、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
第一階段,組織廣大黨員干部認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,堅(jiān)持以人為本,著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在推動事要解決上,及時和流動黨員取得聯(lián)系,將流動黨員學(xué)習(xí)小讀本發(fā)放到位,并要求他們既是和支部保持聯(lián)系,通報(bào)學(xué)習(xí)情況。
二、主要成效
1、思想認(rèn)識更加統(tǒng)一。
一是全體黨員干部樹立了兩種意識。一種是思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,多為群眾辦好事、辦實(shí)事;另一種是從戰(zhàn)略和全社區(qū)的高度來審視工作、謀劃發(fā)展,主動服務(wù)群眾,著力解決群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。進(jìn)一步整合各崗位職責(zé),分工不分家,使各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)明確,責(zé)任到位,措施得力,反應(yīng)迅速,形成合力。
2、工作思路更加明確。
認(rèn)真解決好如何更好地維護(hù)群眾合法權(quán)益、及時反映社情民意、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定方面存在的問題,切實(shí)做到讓鎮(zhèn)黨委、政府放心、讓群眾滿意。認(rèn)真解決好在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,進(jìn)一步確立工作標(biāo)準(zhǔn)、提升隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化工作責(zé)任、狠抓工作落實(shí),全面提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。
3、工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)。第一階段活動開展以來,按照“工作到位、群眾滿意”的要求,解決實(shí)際問題。
三、存在的不足
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第一階段取得了一定成效的同時,也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下方面:一是個別黨員干部對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要性認(rèn)識不夠,沒有做到對科學(xué)發(fā)展觀理論的潛心鉆研,融會貫通,二是由于常規(guī)性工作仍然較多,導(dǎo)致自學(xué)時間與交流時間不充分。針對上述問題,社區(qū)黨支部將按照有關(guān)要求加以改進(jìn),努力做到“兩手抓,兩不誤,兩促進(jìn)”,使此次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動真正落到實(shí)處,真正取得實(shí)效。