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第1篇 “學(xué)風(fēng)建設(shè)”大學(xué)主題班會活動(dòng)總結(jié)
班會地點(diǎn)：1207教室
參與人數(shù)：輔導(dǎo)員與工程會計(jì)1班全體同學(xué)
活動(dòng)背景：建立和諧文明校園，一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開展各種有意義的活動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準(zhǔn)備去開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，并帶領(lǐng)大家積極參與活動(dòng)，師生共建和諧校園，為我們武漢語言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。
活動(dòng)目的：學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為貫徹與落實(shí)學(xué)校的政策與方針，學(xué)校非常有必要開展此次活動(dòng)，以迎接即將到來的評估活動(dòng)。
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
提出加強(qiáng)與優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，既是時(shí)代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們是一個(gè)集體，學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要環(huán)境因素，我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是應(yīng)以自主認(rèn)知為起點(diǎn)，創(chuàng)就勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的提高素質(zhì)性群體。自主認(rèn)知是指在教育者的幫助和引導(dǎo)下，學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主題對學(xué)習(xí)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)觀念和止血品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺認(rèn)知和認(rèn)同。自主認(rèn)知是學(xué)風(fēng)建設(shè)的邏輯起點(diǎn)和長久動(dòng)力。
勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起
樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境
我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下：
1.嚴(yán)格考勤制度；
2.重點(diǎn)開好幾個(gè)會議；
3.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會；
4.主題班會或主題團(tuán)日活動(dòng)；
5.學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會；
6.輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系制度；
7.主題班會實(shí)況記錄；
7.建立輔導(dǎo)員與各班同學(xué)聯(lián)系制度；
8.開展一日常規(guī)管理評比活動(dòng)；
9.認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度；
10.加大宣傳力度，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來
第2篇 大學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：校慶活動(dòng)
這次團(tuán)日活動(dòng)在同學(xué)們的積極配合下取得了圓滿的成功。通過此次活動(dòng)，我們都對東方有了更深的認(rèn)識與理解，也對東方多了一份敬畏與熱愛之情。
在第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)—了解東方十年歷程—中，各團(tuán)小組成員都積極地收集整理東方十年的資料。大家有的從網(wǎng)上下載東方照片，有的詢問他人，在詢問輔導(dǎo)員中，我們對東方的過去有了一定的了解。并在她的建議下，走進(jìn)財(cái)院本部，收集了東方建校的照片。這些照片，讓我們了解了東方的過去，讓我們每一個(gè)人都有很多的感觸。
在制作冊子中，我們通過對比往昔和今日的東方，感受到了東方在這十年中的巨大變化。從剛開始的能從校門口一眼望到頭的校園規(guī)模，到現(xiàn)在的文化校區(qū)，再到一年過后的嶄新的長安校區(qū)，東方的發(fā)展變化時(shí)大家都有目共睹的。這短短的十年，卻使東方面貌有了翻天覆地的變化，這無疑是每一個(gè)東方人辛勞和汗水所得的結(jié)晶。我們應(yīng)該敬畏東方，熱愛東方，為東方的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第3篇 “低碳活動(dòng)”大學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
希望通過這次“今日牽手低碳，明日綠色生活”的主題團(tuán)日活動(dòng)，樹立節(jié)約、環(huán)保的意識，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青年學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，從細(xì)節(jié)做起，從自身做起，注意節(jié)約、節(jié)能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間： 2023年4月14日下午
參與人數(shù)：34人
一、活動(dòng)流程
1.2023年4月14日下午召集全班同學(xué)到a1—410教室
2.與參與活動(dòng)的嘉賓溝通交流，大致講解活動(dòng)流程和相關(guān)事項(xiàng)。
3.在活動(dòng)開始時(shí)播放2023年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
4.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
5.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
6.播放影片《2023》片段，向同學(xué)們展示全球的環(huán)境污染的嚴(yán)重性，引起同學(xué)的深思。
7.展開“今日牽手低碳，明日綠色生活”的主題演講比賽，經(jīng)評分小組投票對優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)
8.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí)，號召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動(dòng)成功落幕
二、活動(dòng)過程
活動(dòng)之一：播放2023年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
等到下午2點(diǎn)左右，同學(xué)們基本就座完畢，看著屏幕陷入沉思。
活動(dòng)之二：播放ppt引入低碳生活的理念
通過觀看2023年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻引起來同學(xué)們的思考，再憑借ppt中介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。并且，從衣食住行方面來提倡低碳生活。減少社會壓力。
在觀看了一系列圖片和文字后，讓同學(xué)們各抒己見，談?wù)勗谧约旱娜粘Ｉ钪杏挚梢宰鲂┦裁础?/p>
活動(dòng)之三：播放影片《2023》片段
影視巨作《2023》片段的播放，通過強(qiáng)烈的視覺沖擊向同學(xué)們展示全球的環(huán)境污染的嚴(yán)重性，引起同學(xué)的深思，為之后的演講比賽做好鋪墊。
活動(dòng)之四：展開“今日牽手低碳，明日綠色生活”的主題演講比賽
從剛開始的2023年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻到影片《2023》的播放，結(jié)合ppt中的低碳理念，展開“今日牽手低碳，明日綠色生活”的主題演講比賽。
比賽中，參加演講的同學(xué)慷慨激昂，言詞震撼人心。演講環(huán)節(jié)結(jié)束后，評分小組對參賽同學(xué)做了詳細(xì)又深刻的評語及公平的打分，評出“低碳之星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)，
活動(dòng)之五：號召同學(xué)在條幅上簽名
在活動(dòng)即將結(jié)束之際，同學(xué)們紛紛拿起筆在“今日牽手低碳，明日綠色生活”的橫幅簽下自己的名字，同時(shí)宣告著此次團(tuán)日活動(dòng)完美落幕。
三、活動(dòng)自我評估
總體來說，我們這次以“今日牽手低碳，明日綠色生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與，并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來，宣傳后，也得到其他班級其他院的同學(xué)的支持與她們的積極參與。
3、 分工具體，安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
第4篇 “青春，奉獻(xiàn)”大學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書
積極響應(yīng)分團(tuán)委關(guān)于開展以“起航我的大學(xué)——青春奉獻(xiàn)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)的號召，我班團(tuán)支部細(xì)心策劃活動(dòng)?？傮w上說，此次團(tuán)日活動(dòng)從前期策劃、中期開展，到后期的收尾工作都很圓滿。其具體說明如下：
十一月二十四日晚，組織部召開團(tuán)支書例會，進(jìn)行了此次“團(tuán)日活動(dòng)”的動(dòng)員工作，次日晚，我班在宿舍召開了班委會，由團(tuán)支書主持，傳達(dá)了開展此項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)文件，并且，對班委的人員安排做了具體部署：
全班同學(xué)共被分成三組，a組負(fù)責(zé)“社區(qū)文化現(xiàn)狀調(diào)研”，負(fù)責(zé)人是班長王鵬，生活委員周應(yīng)，科技委員廖澤群。此項(xiàng)目調(diào)研問卷從設(shè)計(jì)制作到打印編冊共作都是由我班成員自主完成。b組負(fù)責(zé)“社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)”，負(fù)責(zé)人是副班長關(guān)宇飛，宣傳委員靳寶生，文藝委員姚銳，以及學(xué)習(xí)委員陳滿。c組負(fù)責(zé)“愛心書籍募捐”活動(dòng)，負(fù)責(zé)人是團(tuán)支書蔡翔羽，組織委員向青青，體育委員安浩然，安保委員趙萬里，以及心理委員許可可。
十一月二十九日，我班于工科三號樓a218自習(xí)室召開了“青春奉獻(xiàn)”團(tuán)日活動(dòng)的動(dòng)員班會，由團(tuán)支書蔡翔羽主持，向全班同學(xué)介紹了此次社會實(shí)踐活動(dòng)必要性和必須性，同時(shí)，以寢室為單位對人員安排作出了詳細(xì)分工。
十 二月三日，全院學(xué)生在甘怡園集結(jié)后，如期出發(fā)。在科技部學(xué)長羅祖超的帶領(lǐng)下，我班徒步向“鋼材大市場”進(jìn)發(fā)了。抵達(dá)目的地后，根據(jù)事先分工，我班開始有條不紊的開展各項(xiàng)活動(dòng)。因?yàn)闇?zhǔn)備充分，次日的任務(wù)于中午時(shí)分順利完成。
次日，我班全體班委再次深入社區(qū)，打著“點(diǎn)燃心燈，傳遞智慧，為貧困小學(xué)募集圖書”的橫幅，開展“愛心書籍募捐”活動(dòng)。
今天陽光明媚，今天多云轉(zhuǎn)晴。我們用誠懇的笑容、謙和的語氣、耐心的講解負(fù)責(zé)任地展現(xiàn)著一名長理學(xué)子良好的社會形象，為團(tuán)旗增添了光彩。也給歷時(shí)兩天的社會實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號。
社會是個(gè)大雜燴，形形色色的人到處都是，或陰險(xiǎn)狡詐，或真誠友愛，或冷漠無情，或蠻不講理……我們遇見的，當(dāng)然也有千萬般。碰壁、失落，熱情、感動(dòng)，通過此次活動(dòng)，我們對社會人群有個(gè)更加真實(shí)的認(rèn)識，對社會冷暖有了更加透徹的了解。我們不僅提高了能力，鍛煉了膽識，磨礪了意志，也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己，如何接人待物，如何面對、戰(zhàn)勝困難和挫折…
大學(xué)是我們從無知走向成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們?nèi)谌肷鐣囊粋€(gè)跳板。鄧小平說：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從這里開始，相信我們以后的路會越走越好！
起航我的大學(xué)，我的青春，我做主！??！
對應(yīng)的策 劃書：“青春，奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書
第5篇 “評建與校紀(jì)校規(guī)”大學(xué)主題班會活動(dòng)總結(jié)
班會地點(diǎn)：2104教室
參與人數(shù)：輔導(dǎo)員與工程會計(jì)1班全體同學(xué)
活動(dòng)目的：評建是為了促進(jìn)學(xué)校更好的教育，為了我們有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，努力提高自身品德修養(yǎng)，時(shí)刻將學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)銘記于心。校紀(jì)校規(guī)是為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，使我們在德-智-體-美各個(gè)方面獲得健康成長。并且我們師生共同努力創(chuàng)建文明有序的和諧校園。
活動(dòng)背景：樹立和諧文明校園，一直是我們不斷努力所追求的。我們大量開展各種有意義的活動(dòng)。校園評建是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準(zhǔn)備迎接評建。并努力遵守校紀(jì)校規(guī)，師生共建和諧校園，為我們武漢語言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。
活動(dòng)內(nèi)容：
總結(jié)性講話， 再次說明了學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的嚴(yán)重性，對同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)、知曉文明禮儀提出了殷切希望。
30道問答題，每一次主持人的問題還沒說完，同學(xué)們便爭先恐后的積極回答，而且總能得到正確的答案，可見同學(xué)們對這些知識的看重與熟悉。很快的，在同學(xué)們的熱情下，時(shí)間便以悄悄度過，30道問題似乎還不足夠，但我們知道，同學(xué)心中所了解的遠(yuǎn)比這些問題還要廣、還要寬。
3.場景實(shí)拍
4. 胡錦濤同志在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時(shí)提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這“八榮八恥”概括精辟，內(nèi)涵深邃，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向。
青少年是祖國的未來、民族的希望，他們的思想道德素質(zhì)如何，有什么樣的榮辱觀，事關(guān)祖國的前途和命運(yùn)。對廣大青少年進(jìn)行社會主義榮辱觀教育是他們成長發(fā)展的內(nèi)在需要，也是對外開放和市場經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)校教育的緊迫課題。
大學(xué)生正處在青春發(fā)育期，好說好動(dòng)，特別是現(xiàn)在“留守學(xué)生”和“獨(dú)生子女”及“單親子女”。這些學(xué)生在家沒有紀(jì)律觀念、想干什么就干什么，自由自在習(xí)慣了。對紀(jì)律觀念淡薄，對校紀(jì)校規(guī)------遵守不好。本次班會主題確定為“以遵守校規(guī)校紀(jì)為榮”。 說到這里，我就要說一說我們班的同學(xué)們，絕大多數(shù)的同學(xué)都做得很好，但有少數(shù)的同學(xué)在這方面的習(xí)慣就有問題了如：，上下樓道不按規(guī)定有序上下，課間追逐打鬧。有的同學(xué)還不愛護(hù)學(xué)校的一草一木、有的同學(xué)還在墻壁、課桌上亂涂亂畫、亂刻。有的同學(xué)甚至還在校外的一些公共場所做出了一些不文明的行為：如；在綠化草地上打鬧、玩耍，損壞公共設(shè)施，亂扔?xùn)|西等，而且還不聽從老師的規(guī)勸等等，這些行為都是不文明的、違反校規(guī)校紀(jì)的行為。我們要以這些行為為恥辱經(jīng)過咱們同學(xué)這一組的自由發(fā)言，我想大家都意識到遵守校規(guī)校紀(jì)是一種必須，是一種榮譽(yù)。我想我們在這一方面多多少少作得都有些不盡完美，既然我們意識到了就要把自己身上的這些缺點(diǎn)壞習(xí)慣，哪就要及時(shí)的、堅(jiān)決的改正過來，下面我們就遵守校規(guī)校紀(jì)方面聽聽其他同學(xué)的感想：說一說咱們班同學(xué)現(xiàn)在自己身上的不足——最急迫改正過來的
第6篇 “緬懷先烈”大學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
今年是中華人民共和國國成立六十周年，作為先進(jìn)的大學(xué)生，為積極響應(yīng)校團(tuán)委“我愛我的祖國”主題團(tuán)日活動(dòng)的號召，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 083班在圍繞“我愛我的祖國”這個(gè)主題下共開展了三個(gè)活動(dòng)，分別是“班級k賽暨愛國歌曲大家唱”、“晨跑“和參觀黃花崗”，活動(dòng)口號是“緬懷先烈，自強(qiáng) 不息”。
2023年11月1日晚上，我們計(jì)機(jī)083班在南區(qū)羽毛球場舉行了班級k賽。在k賽里每位同學(xué)唱一首自己選定的歌曲，中途還插入了猜歌名和歌曲接龍這兩個(gè)游戲環(huán)節(jié)。在高潮階段每個(gè)宿舍的成員同時(shí)上臺一起歌唱各自宿舍的舍歌，活動(dòng)結(jié)束階段班里全體同學(xué)一起唱了班歌《我們都是一家人》來祝福祖國。通過這次活動(dòng) 凝聚了我們班級體的凝聚力。
2023年11月7日下午，我們參觀黃花崗公園。我們分三批從學(xué)校出發(fā)，坐公車到黃花崗公園門口集合再進(jìn)公園里參觀。在公園里我們在先烈的墓碑前默哀來緬 懷先烈并游覽了公園里的景觀。這個(gè)活動(dòng)讓我們更好的理解中國革命和先烈們的事跡。
2023年11月9日早上，我們班里全體同學(xué)在南區(qū)羽毛球集合開展最后一個(gè)活動(dòng)——晨跑。我們從南區(qū)宿舍大門出發(fā)，集體跑步到中山大學(xué)的大門再折返回校。 正所謂“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)”，我們大學(xué)生今后要為祖國做貢獻(xiàn)要有強(qiáng)健的身體做保證，我們借此行動(dòng)來號召同學(xué)們要多鍛煉身體，同時(shí)也為即將舉行的廣州亞運(yùn)會 在行動(dòng)上作支持。
通過這次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更加了解我們的祖國，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情操，展現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)員風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的校園文化生活，同時(shí)也增強(qiáng)我們班集體的凝聚力 和互相協(xié)調(diào)能力。
