教育整頓活動總結(14篇)

第1篇 計生局干部思想作風紀律教育整頓活動工作總結

按照市委《關于在全市開展以“樹正氣、講團結、求突破”為主要內容的思想作風紀律教育整頓活動的安排意見》的總體布署和要求，我局黨組認真分析了干部隊伍現狀，結合計生工作實際，即時制訂了《市人口和計劃生育局干部思想作風紀律教育整頓活動實施方案》，確定了目標任務、時段要求。在市直督導二組的精心指導下，順利地完成了學習教育、查擺問題、整頓提高、整章建制等程序，達到了“兩促進、兩不誤”的目的?，F總結

一、領導重視，行動迅速

1、成立組織機構，加強領導，夯實責任。

在市委動員會后，局黨組立即召開黨組會議，研究成立了以局黨組書記、局長為組長，其他縣級領導為副組長，科室、下屬單位負責人為成員的領導小組，下設了辦公室，由分管領導兼任辦公室主任，抽調了專人負責辦公室日常工作，同時，明確了局領導包抓科室、單位，科室、單位負責人包抓重點，建立了層層包抓的責任制。使此項工作責任明確，任務落得實。

2、制定了實施方案。

局黨組在認真分析干部隊伍現狀和干部中存在的一些不良現象的基礎上，結合計生工作實際，制訂了《實施方案》，提出了具體工作任務和方法步驟及時間安排，并將《方案》印發(fā)到每名干部手中，要求局整頓辦公室按照《方案》細化每階段工作任務、目標，具體落實《方案》的實施，為此次活動作出了精心的組織和安排。

3、召開了動員大會。

我局于2月27日上午召開了局黨組會、局務會進行傳達，研究布署，下午及時召開了局機關及下屬單位全體人員會議進行全面的傳達和動員，會上___局長認真對照___書記的講話，分析了我局干部現狀，列舉出了六種現象，并提出了具體改進措施和要求，使全局人員明確了開展這項活動的重要意義和指導思想、工作重點和具體要求，提高了全體干部對開展活動的重要性的熟悉，統一了思想，端正了態(tài)度，為查找問題，抓好整改打好堅實的基礎。

二、統一思想，提高熟悉，整個教育整頓活動都以學習貫穿始終

一是在第一階段的學習中，重點突出政策理論等必學篇目的學習，我局結合實際，在不影響業(yè)務工作的同時，集中七天時間，由局領導專題輔導必學內容，采取上午集中學與下午自學、通讀與精讀、專題討論與個人心得相結合的形式，先后深入學習了胡錦濤在中紀委七次全會上的講話，省委十屆九次全委會報告、___在省紀委七次全會上的講話、市三次黨代會報告、市政府工作報告、___書記在市紀委二次全會暨干部思想作風紀律教育整頓活動動員大會上的講話、《黨章》等必學篇目。注重做到學以致用，認真做好學習筆記，撰寫心得體會，每個干部都寫了不少于2000字的心得體會，通過一系列的學習教育，收到了良好的效果，全體干部進一步提高了熟悉，端正了思想，樹立了正確的人生觀、權力觀、價值觀，提高了轉變作風、改進工作、強化服務的自覺性，樹起了學習的風氣、務實高效的風氣、廉潔為民的風氣。二是在第二階段中主要學習了《中共中心、國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》、___市長在全市人口和計劃生育工作會上的講話和省人口計生委刻制的人口計生系統警示教育光碟。采取了領導輔導、大家討論的形式，全面領會精神實質，為進一步提高計生工作能力統一了思想。三是制訂學習計劃，建立考勤薄，設辦學習專欄。為了把學習階段抓到實處，局整頓辦制訂了具體的計劃，列出每日輔導人員和內容，并建起學習考勤薄，嚴格考勤制度，局科級以上人員心得體會都公布到教育整頓活動專欄上，以示監(jiān)督。

三、開門納諫，廣泛征求各階層意見和建議

本次征求意見共發(fā)出領導班子專題民主生活會意見征求卡42份，收回37份，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展座談會11場次，發(fā)放問卷調查表100份，把征求層面延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及計生戶中。主要采取了三種方式：一是向市計生領導小組成員部門、縣區(qū)計生局和局屬單位發(fā)放了領導班子民主生活會意見征求卡；二是由局領導帶隊，組織科室、局屬單位負責人，深入到部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村召開座談會，了解基層組織、基層干部對全市計生工作意見和期望，到計生戶、中心戶長中開展問卷調查，了解廣大群眾對市、縣、鄉(xiāng)三級政府計生工作的意見和對當前國家計生政策的滿足度及對計生政策的把握情況；三是在市人口和計劃生育局網站上設立意見箱，征求廣大網民對人口和計生工作的意見和建議。通過這三種形式，共征求建議17條，意見沒有，疏理歸類為13類，并統一在局機關干部會上作了反饋。

四、深刻剖析，認真開好領導班子專題民主生活會和干部對照檢查會

4月9日，在得到市委組織部批準后，按時召開了我局黨組民主生活會，本著“團結—批評—團結”的方針和“懲前毖后，治病救人”的原則，認真開展了批評與自我批評，邀請了市委組織部領導參加指導了會議，得到了充分肯定，主要突出四個特點：一是端正態(tài)度，不走過場。在開展批評與自我批評過程中，每位班子成員都能夠正確熟悉自己的成績和存在的問題，敢于觸及思想根源，認真吸取教訓。互相之間真誠溝通、互相理解，開展批評坦誠直言，與人為善，被批評的同志虛心接受、正確對待，做到“有則改之，無則加勉”。緊密聯系本人實際，說真話，說心里話，切實克服了自我批評避重就輕、相互批評隔靴搔癢的不良傾向，真正使生活會開出了正氣、開出了團結、開出了干勁，充分體現出計生人良好的精神風貌和工作作風。二是深挖問題找根源。生活會上，班子成員在剖析自我時，都能做到講問題不講成績、講實話不講空話、講主觀不講客觀、講個人不講集體，都能正視問題，敢于自我揭短，不避嫌、不摭丑。對待問題能從思想上、行動上找出癥結根源，制訂改進措施。三是相互批評暢所欲言。會上，大家緊緊圍繞“樹正氣、講團結、求突破”的主題，在全市人口和計生工作中我怎么辦、該怎樣做，“八個良好風氣”我做到了多少等方面展開了熱烈而真誠的批評與自我批評。對待班子成員間存在的問題，彼此間本著負責、團結的態(tài)度認真對待，批評者敢于揭短、開門見山，被批評者敞開心扉、胸襟坦蕩。生活會上大家情緒激昂、發(fā)言勇躍，氣氛十分融洽。四是主要領導做好表率。黨組書記以身作則，率先客觀剖析了局黨組及自己在學習工作中的突出問題，對廣泛征求各層面的意見和建議，原汁原味的反饋給大家，并寫入發(fā)言材料中，就我局存在九個方面的問題，也一一對照，深入淺出的分析了根源癥結，制訂了整改措施，明確了奮斗方向。隨后態(tài)度中肯、毫不避短、語重心長地指出其他成員存在的問題，使受到批評的同志心服口服，使大家深受鼓舞。本次專題民主生活會開出了正氣，開出了實效。

4月11日、12日用了兩天時間，在局會議室召開了局機關全體干部、局屬單位負責人的對照檢查會，會上周局長作了動員講話，提了具體要求，我局18名干部分別在會上從思想、工作、紀律上查找了自己的不足，深刻剖析了問題根源，明確了奮斗目標和改進措施，局領導分別做了點評，參會干部相互給予了幫助指正。

五、針對問題，結合實際，制訂了整改方案

在廣泛征求意見、召開座談會、開展了問卷調查、領導班子民主生活會、干部對照檢查會的基礎上，局黨組對各類意見和建議及干部們自己剖析的問題，綜合歸類為五個方面的突出問題，認真分析了各類問題的成因及表象，專題研究制訂了整改方案，確定了整改目標、措施、時限，落實了整改責任人。一是學習氛圍不濃，把握政策理論不透，重申了堅持每月黨日活動和“周一早學”的學習制度，提出了以提高政策理論水平、科學決策能力、廉潔自律意識、文化知識層次為目標的學習型機關。二是深入基層調查研究少，解決實際問題少，局黨組明確了每名領導和科長都要包抓一兩個點，重點到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到村辦點；每年撰寫有指導意義的調研報告，每年幫助基層解決2件實事難事；科級以上干部每年下鄉(xiāng)時間不少于60天；包扶2戶計生貧困戶。達到完完全全了解把握基層實際情況和現實動向。三是計生干部業(yè)務不精，局黨組立即研究制定了“十一五”和本年度計生干部和技術服務人員的培訓計劃，力爭達到全體計生干部和技術服務人員在“十一五”期間都能參加上一級培訓一次，每年市、縣、鄉(xiāng)自己培訓不少于1次。四是基層基礎建設薄弱。局黨組按每名領導分工，積極向上爭取資金項目，使全市計生部門和技術服務機構的基礎建設大大改觀，與市發(fā)改委聯合上報了《十一五農村基層計劃生育服務設施建設國債項目規(guī)劃的報告》，在“十一五”期間對所有縣站、82個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心站進行改、擴建，并配置相應的醫(yī)療設備和計生服務車10輛，進一步完善基層基礎治理制度，規(guī)范鄉(xiāng)、村計生活動室，全面落實市、縣各增加人均0.5元的人頭經費。五是給市委、市政府參謀助手作用發(fā)揮的不好，綜合協調不夠的問題。建立定期匯報、通報制度，市局每季度向市委、市政府主要領導匯報一次計生工作，提出見解性建議；每半年召開一次領導小組成員部門通報會，加強與有業(yè)務往來的部門的聯系和溝通，使“三個一”體制真正得到落實。

六、邊整邊改，促進當前工作，體現整改實效

在邊整邊改中，重點解決了五個方面的實際問題：一是對全市創(chuàng)建計劃生育優(yōu)質服務示范站進行評估驗收，對2023、2023年國債項目和省級規(guī)范化建設項目進展情況進行檢查督導，在此基礎上編制上報了全市十一五計劃生育服務站建設規(guī)劃。二是利用半年抽查考核，由局領導帶隊，到___縣區(qū)及經濟開發(fā)區(qū)的24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)48個村搞調查研究，全面把握了全市上半年計生工作情況，及時總結通報各縣區(qū)，并給市委、政府作了專題匯報。三是給基層服務站新配備b超64臺，解決了服務站設備不夠和更新問題。四是向省選送了15名技術人員參加培訓；市上舉辦的技術人員首期培訓班定于5月23日開始，用三個月時間對全市50名業(yè)務骨干進行一次培訓。五是給全市每個村、居委會配置一個計劃生育藥具箱，共2967個，34.7萬元。

七、整章建制，規(guī)范檔案

一是依據相關法律法規(guī)和上級規(guī)定，結合計生工作實際，不但完善了科室崗位職責、行業(yè)規(guī)范、工作紀律等方面的常規(guī)制度，還針對《整改方案》內容，制訂和完善了相應的《黨日活動制度》、《周一早學制度》、《采稿獎勵規(guī)定》、《科級以上干部包片辦點制度》、《調查研究制度》、《基層基礎治理制度》、《定期匯報、通報制度》。二是按階段分類整理、裝訂了教育整頓活動全部檔案，共5卷，做到了有據可查、有章可依。

八、下步打算

一是不折不扣的按《整改方案》開展好今后的工作，決不繞彎，沾輕怕重。

二是采取多種形式宣傳《決定》，加大貫徹落實力度。

三是以本次教育整頓活動為促動，努力完成今年各項任務，奮力沖刺全省前列。

第2篇 2023年區(qū)地方稅務局思想作風紀律教育整頓活動總結范文

按照市局要求，我局自2月13日——17日開展了以“擺問題，查根源，切實改變工作作風”為主題的思想作風紀律教育整頓活動。整頓期間，我局堅持以“三個代表”思想為指導，按照市局的通知要求和組織部署，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、改進工作作風、強化宗旨意識、提高自身素質、保持廉潔自律自覺性教育，針對干部職工在思想、作風、紀律方面存在的問題進行了深入查擺，有的放矢的進行了整改提高,教育整頓活動初見成效，為全面完成__各項工作目標奠定了思想基礎。

一、加強組織領導，確保各項教育活動得到貫徹落實。 為抓好紀律教育整頓活動的組織落實，我局黨組把作風紀律整頓活動列入重要工作日程，春節(jié)前就進行了安排部署，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立作風紀律整頓活動領導小組。按照市局“一把手要親自抓的要求”，我局成立了由局黨組書記、局長李礦生為組長，其他黨組成員擔任副組長，以各所長為成員的思想作風紀律整頓工作領導小組，確保了對整頓活動的組織領導。二是制定《__區(qū)地稅局__年作風紀律整頓活動實施方案》。為確保方案安排科學、部署周密，我局黨組先后召開兩次黨組會議，專門研究活動實施方案，并根據市局要求的學習內容制定了詳細的《作風紀律整頓計劃安排表》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎。三是在活動形式上統分結合，既有全員學習也有以科所為單位的剖析查擺，還有各科所的分組討論，多層次開展教育整頓活動，以此推動全局紀律教育整體鋪開。四是分層次查擺問題。要求在查擺個人問題，自查自糾的同時，還要對本科所及分局工作中存在的問題進行分析，提出自己的意見或建議，通過個人——科所——全局，這樣分層次的問題查擺群策群力，集思廣益，個體促全體，全體帶個體，以全局工作的改進帶動個人作風紀律的轉變。五是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場，我局班子成員深入各科室（單位）查擺剖析，參加分組討論，聽取同志們對全局工作的意見和建議，對整頓進行督導，確保了各項教育活動落到實處。

二、做好“規(guī)定動作”，采取有效措施，確保整頓活動取得實效 我局結合工作實際，按照市局的工作部署，局作風紀律整頓活動分為思想動員、學習教育、剖析查擺和整改提高四個階段。

（一）開好動員會。2月14日，我局召開了全體干部職工參加的作風紀律整頓動員大會。會議學習了上級有關文件和我局整頓活動方案。局黨組書記、局長對這次教育整頓活動作思想動員，他要求大家要統一思想，增強對開展作風紀律整頓工作重要性和緊迫性的認識，增強開展活動的自覺性和主動性。要正確分析工作現實，通過“五查五看”：一查思想，看精神狀態(tài)好不好；二查學習，看創(chuàng)新意識有沒有；三查工作，看盡職盡責夠不夠；四查作風，看工作效率高不高；五查紀律，看稅收執(zhí)法嚴不嚴。找準整改活動的重點和難點，認真剖析查擺，深挖問題的根源，制定整改措施，要通過作風紀律整頓，進一步統一思想，提高認識，理清工作思路，明確要求，振奮精神，增進團結，鼓足干勁，為確保圓滿完成__年的工作目標和各項任務打下堅實基礎。

（二）搞好學習教育。我們按照市局的要求的篇目，于2月15日安排一天的時間，由兩名副局長分別主持，組織全體人員進行認真的學習。學習期間兩位副局長結合學習內容和一些個人心得體會同與會同志進行了學習交流，組織同志們對學習內容進行了深入的討論，大家對學習內容感觸很深，特別是《反對自由主義》、《整頓黨的作風》等著名篇目與整頓教育活動結合緊密，對查找個人在思想作風上存在的問題很有現實意義。大家認真聽講，認真紀錄，每人都作了3000字左右的學習筆記，思想認識有了很大提高，明確了剖析查擺階段的目標。

（三）認真查擺，嚴格步驟，把作風紀律整頓活動扎扎實實引向深入。在整頓活動中，我局把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準”，分析原因要“透”，交心談心要“誠”，整改措施要“實”的五點要求，每個人要在本部門查擺會議上就個人在工作中存在的問題按照“五點要求”積極開展批評與自我批評；同時對本部門和全局工作中存在的問題暢所欲言。我局班子成員查擺期間深入各科室（單位）參加分組討論，聽取同志們對全局工作的意見和建議，對整頓進行督導，確保了各項教育活動落到實處。

（四）認真整改，鞏固提高。通過查擺，全局各部門及全體干部職工緊密聯系實際查擺出了在思想道德、組織紀律、工作作風、進取精神、集體觀念、工作責任心、宗旨意識、廉潔從稅等八個方面存在的突出問題共72條。2月17日下午局黨組召開專題會議聽取了各部門負責人對查擺剖析活動的匯報，并要求各單位把“查找問題、研究問題、解決問題 ”貫穿活動始終，并最終落腳到解決問題上，要認真研究，抓住本單位和個人存在的突出問題，分析原因，對癥下藥，有的放矢地開展整改。各部門針對查擺出的問題結合部門特點和實際需要，制定了可行的整改措施，及時將整頓中暴露出來的問題處理落實到位，嚴防避而不查，查而不糾的情況發(fā)生。

針對查擺中反映出的理想信念不堅定，精神不振，不思進取，無所作為；不重視理論學習，愁學厭學，理論貧乏，淺嘗輒止，不求甚解；因循守舊，求穩(wěn)怕亂，習慣用老眼光和舊框框看問題、做事情，靠主觀臆斷推動工作；盲目樂觀，小進則滿，只看成績，不看問題，沾沾自喜的情況，局黨組提出要反對主觀主義、經驗主義，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，提高理論聯系實際、創(chuàng)造性開展工作的本領。

針對工作不深入，作風漂浮，不深入調查研究、解決實際問題；服務意識不強 ，以執(zhí)法者、管理者自居，言談舉止不文明，存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風的情況，局黨組提出反對官僚主義、形式主義，進一步改進領導方式和工作方法，提高工作質量、工作效率和為民服務的宗旨意識。

針對有些同志存在的不能嚴格執(zhí)行組織紀律，部門（小團體）利益、個人利益居上，只要組織照顧，不講組織原則；有令不行，有禁不止，政令不暢；不能自覺遵守重大事項報告制度，弄虛作假，欺上瞞下的情況，局黨組提出了反對自由主義、極端個人主義，進一步增強紀律觀念和法制觀念，提高遵守和執(zhí)行黨紀國法的自覺性。

針對有些同志存在的生活作風不嚴謹，對自己言行舉止要求不嚴、標準不高的情況，局黨組提出要加強個人道德修養(yǎng)，反對拜金主義、享樂主義，進一步加大反腐倡廉工作力度， 提高廉潔從政意識和反腐拒變的能力。

同時，局黨組研究建立了強化作風紀律建設的長效機制，逐項討論修訂完善了《__區(qū)地稅局績效考核辦法》、《征管質量考核辦法》《政治業(yè)務學習考試辦法》、《機關車輛管理辦法》等六個辦法，健全了各項制度，并將制度落實到實際工作中，以制度建設促作風建設，鞏固整頓活動取得的成果。

通過開展作風紀律整頓活動，我局干部隊伍受到了鍛煉，作風建設得到了加強，教育整頓工作初見成效：一是干部職工的政治素質普遍提高，宗旨意識、創(chuàng)新意識、大局意識和依法行政的自覺性明顯增強；二是廉政勤政意識明顯增強，三是健全和完善了規(guī)章制度，進一步形成監(jiān)督制約的長效機制。

目前，全局干部上下一心、同舟共濟、團結拼搏，迎難而上，努力完成__年市局和區(qū)委、區(qū)政府布置的各項工作目標的局面正在形成。

第3篇 在全市紀律作風集中教育整頓活動總結大會上的講話

同志們：

為期一個多月的全市紀律作風集中教育整頓活動已經結束。剛才，清水縣、市社保局對各自開展集中教育整頓活動的情況作了交流發(fā)言，應華同志簡要通報了這次教育整頓活動和對各縣區(qū)黨政領導班子及市直一些部門單位紀律作風狀況民意調查的情況。下面我就這次全市黨員干部紀律作風集中教育整頓活動以及今后進一步加強各級領導班子和干部隊伍作風建設，講幾點意見。

一、這次紀律作風集中教育整頓活動主題鮮明、重點突出，取得了實實在在的效果

這次集中教育整頓活動，主要是從發(fā)生在我市的山東籍高考移民替考案件中汲取教訓，舉一反三，整頓紀律作風，著重解決我市黨員干部在執(zhí)行紀律和規(guī)章制度方面存在的突出問題，通過組織學習、查找問題、整章建制，教育全市黨員干部愛崗敬業(yè)，遵紀守法，促進各項工作。總的看，這次集中教育整頓活動，各級各部門各單位普遍高度重視、思想認識明確、組織領導得力，整改措施扎實，整個教育活動取得了明顯成效。主要有以下幾個特點：

一是不斷深化學習。各縣區(qū)和市直部門單位堅持把認真學習、提高認識貫穿于教育整頓活動的每個階段，除了抓好黨員干部的普遍學習，開展專題討論，進行法紀規(guī)章知識競賽和答題活動，學習市委的《安排意見》規(guī)定內容外，還緊密結合各自實際，突出了本部門本行業(yè)法規(guī)的系統學習，開辦了學習專欄或學習園地，交流學習情況，促使法紀觀念入腦入心，許多同志寫出了有一定思想深度的學習心得體會。清水縣組織宣講團在黨政機關巡回宣講《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀政紀法規(guī)。甘谷縣在全縣組織開展了黨紀政紀知識競賽活動。市財政局在全局開展了財會法規(guī)知識競賽活動。市公安局黨委書記、局長呂淙江同志利用休息日為公安局機關230多名干警作了《深刻汲取教訓，正確對待權錢》專題輔導。許多單位的黨員干部特別是領導干部通過學習，認識到高考替考案件雖然直接涉及的是公安、教育部門，但舉一反三，對自己也敲響了警鐘，認為市委決定開展這次紀律作風專題集中教育整頓活動是非常及時和必要的，因此，學習的主動性比較強，基本做到了學習時間、內容、人員、效果的落實。

二是認真查擺問題。各縣區(qū)和市直部門單位把緊緊依靠黨員群眾，廣泛征求意見，找準和查糾問題，作為這次教育整頓活動的工作重點，通過召開座談會、走訪群眾、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、開通熱線電話等多種形式，廣泛征求黨員干部和基層單位、服務對象、社會各界的意見和建議。全市政法系統通過認真查找，重點解決一些黨員干部和工作人員廉政意識和法紀觀念淡薄等七個方面的問題。市委宣傳部重點解決精神狀態(tài)不佳、責任意識不強等五個方面的突出問題。市委辦公室著重查找機關工作人員紀律作風與“三個服務”的職能要求不相適應等五個方面的問題。市法院提出解決干部隊伍中主要存在的“懶、散、松、軟、庸、浮、虛、粗、劣”等九類問題。清水縣共征求到意見建議1070余條，全部以書面形式反饋給有關單位和個人。各級各單位經過廣泛征求意見，基本找準了所要解決的突出問題。

三是深入剖析原因。各級領導班子都召開民主生活會，黨支部也召開了組織生活會，絕大多數領導班子能夠緊緊圍繞如何加強紀律作風建設，通報征求意見情況，揭擺突出問題，分析研究整改措施，班子成員能夠虛心聽取意見，認真對照檢查，剖析問題根源，積極開展批評與自我批評。麥積區(qū)廣泛開展談心活動，采取“一對一”、“一對多”的方式，在班子成員之間、班子成員與干部職工之間開展批評與自我批評。秦安縣各級領導班子成員的自我剖析材料要經過分管領導、黨務公開監(jiān)督員、支委會議和領導班子會議四層把關，確保民主生活會的質量。市社保局在檢查剖析中堅持“六查六看”，分層次有重點地解決突出問題。市教育局采取“一人談、眾人幫、多人分析評議”的方式，利用三天時間召開民主生活會。許多黨支部都召開了組織生活會，大家發(fā)言踴躍，氣氛熱烈，既對照檢查自己在工作作風、工作態(tài)度、精神狀態(tài)、執(zhí)行紀律、遵守規(guī)章制度、履行崗位職責等方面存在的突出問題，又對班子其他同志提出了一些中肯的意見和建議。通過這次專題民主生活會和組織生活會，大多數單位達到了統一思想，提高認識，增強團結，促進工作的目的。

四是明確整改措施。各縣區(qū)和市直部門單位堅持把制定好整改方案和整改措施當作集中教育整頓活動能否取得實效的基礎性工作來抓。在邊學邊查和廣泛征求意見的基礎上，不斷理清整改思路，立足當前，著眼長遠，分階段提出整改的目標任務和工作重點。秦州區(qū)緊密結合單位和行業(yè)的實際特點，分層分類提出整改方案和措施，該細化的細化，該量化的量化，具體落實到人，并明確了責任時限。張家川縣整改方案做到了整改內容、措施、責任、時限“四明確”。秦安縣列出詳細的整改任務表，實行掛牌消號限時辦結制，整改計劃和整改結果在黨務政務公開欄進行公開。市衛(wèi)生系統堅持“有什么問題就解決什么問題”、“哪個人有問題，就解決哪個人的問題”，把整改任務分解到具體科室和具體責任人。其它縣區(qū)和市直部門單位的領導班子成員以及科級干部也都從如何加強紀律作風建設和認真履行崗位職責出發(fā)，對自身存在的問題提出了具體可行的整改計劃。

總的看，這次全市紀律作風集中教育整頓活動取得了比較明顯的階段性成效。主要表現在：第一，機關單位日常管理進一步加強。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部上班“走讀”問題明顯遏制，縣區(qū)和市直機關單位上班遲到早退、上網聊天、玩電腦游戲的明顯減少，工作人員的責任意識和自律意識明顯增強。第二，各項制度進一步健全落實。各級各單位通過整章建制，對各項制度進行了整合完善，許多單位還制定了落實制度的配套措施，基本形成了用制度管事，按制度辦事，靠制度管人的工作機制。第三，法紀觀念進一步增強。絕大多數黨員干部通過學習提高，比較熟悉地掌握了本行業(yè)本崗位的工作紀律和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)紀執(zhí)法的自覺性明顯增強。特別是公安、教育等部門用身邊反面事例教育身邊人，黨員干部依法辦事的自覺性進一步增強。第四，工作效率和服務質量進一步提高。各縣區(qū)和一些市直部門的窗口單位大力推行首問責任、限時辦結、服務承諾等制度落實，辦事效率和服務質量明顯提升。

第4篇 教育整頓活動個人自查總結

教育整頓活動個人自查總結

狠剎“四股歪風”教育整頓活動個人自查總結

根據市交通局和局紀委的統一安排部署，我個人在近期重點學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及hjt同志在中紀委三次全會上的講話。通過學習，我充分認識到這“四股歪風是一種消極的、不思進取的現象，是無視黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律的現象，它嚴重影響了黨群關系，損壞了中國共產黨在人民群眾中的威信和形象，消弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在黨員領導干部中應該堅決的予以糾正，開展這次教育整頓活動是十分必要和及時的。

我個人通過學習，對照檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，自己不存在收送錢物、跑官要官、參與賭博和借婚喪借娶聚斂錢物等“四股歪風”，自己在工作中能夠遵守黨紀國法，遵守單位的各項規(guī)章制度，立足本職崗位，扎實工作，生活作風嚴謹，能夠約束好家屬子女。但仍有一些缺點和不足，主要有：一是政治理論學習不夠系統深入；二是管理水平有待進一步提高。 在今后的工作、學習、生活中，我將進一步深入學習“三個代表”重要思想，用“三個代表”思想來武裝自己的頭腦，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，以鄭培民同志為榜樣，按照六中全會提出的“八個堅持、八個反對”的要求，通過個人黨風廉政建設和黨紀、法規(guī)的學習，增強自身廉潔自律的意識，構筑牢固的思想道德防線，堅決拒收錢、有價證券和貴重物品；堅決抵制跑官要官，決不參與跑官要官；決不參與賭博；決不借親屬、子女婚喪嫁娶之名收受錢物，謀取私利。從自身做起，強化自我約束、自我監(jiān)督，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺做到自重、自省、自警、自勵，勤學業(yè)務，積累經驗，鍛煉才干，把工作做實做好，為的發(fā)展做貢獻。

第5篇 勞教所開展執(zhí)法執(zhí)紀專項教育整頓活動的工作總結

為了認真貫徹落實《司法部關于印發(fā)全國監(jiān)獄勞教系統開展執(zhí)法執(zhí)紀專項教育整頓的實施方案的通知》(以下簡稱專項教育)精神，切實加強干警隊伍建設，糾正當前場所工作中存在的執(zhí)法執(zhí)紀問題，根據省廳、局的部署，我所從元月中旬開始，至_月__日止，開展了專項教育整頓活動。通過迅速傳達省廳“1.14”會議精神，研制方案、建立機構、落實責任、周密部署、分階段分步驟組織實施，整項活動得到了扎實穩(wěn)妥地開展，取得了階段性的成果?，F將開展專項教育活動情況匯報

一、基本做法

我所專項教育活動主要分為四個階段五個步驟進行，即前期準備階段、動員部署和學習階段、查擺階段、整改階段、總結提高階段。

(一)前期準備階段

按照部、廳、局的部署，我所結合場所實際，積極行動，精心準備，迅速啟動，認真做好各項前期準備工作。一是統一思想。組織所領導、紀檢監(jiān)察、政工部門負責人認真學習江澤民___等中央領導同志對監(jiān)獄勞教工作的重要批示，學習羅干同志、張福森部長在全國監(jiān)獄勞教執(zhí)法執(zhí)紀專項教育整頓工作會議上的講話和省廳“1.14”會議精神，以及開展專項教育整頓活動的有關文件，領會精神實質，統一思想，形成共識，為下一步深入開展專項教育整頓活動做好充分的思想準備和組織準備。二是召開黨委會。具體分析研究我所在執(zhí)法執(zhí)紀活動中存在的突出問題，找準薄弱環(huán)節(jié)，研制實施方案。三是確立重點。我所把查找問題、確立重點作為開展專項教育工作的切入點，從不同層面著手開好“三個會”，搞好“一個調查”，先后召開了部分干警座談會、部分勞教人員座談會以及由市、區(qū)兩級檢察院監(jiān)所處(科)和本所執(zhí)法監(jiān)督員參加的座談會，向有關單位和部門發(fā)放征求意見函，設立了專項教育整頓征求意見箱，公布了征求意見電話，擬定了問卷調查提綱，并對154名勞教人員進行問卷調查，深入了解和掌握了當前我所執(zhí)法執(zhí)紀工作中存在的突出問題，經過認真分析，整理歸類，理出八大類二十二個問題，同時確定了本所_中隊為重點整治單位，使專項教育活動貼近干警思想實際、工作實際，做到了有的放夭，提高了活動的針對性和有效性。四是召開各科隊中層領導會議，傳達部署活動的貫徹實施。五是成立機構，落實責任。成立了以___所長為組長、___、___副所長為副組長的專項教育整頓領導小組，下設辦公室(掛靠監(jiān)察室)，由___同志為主任、___同志為副主任，成員有__、___、___、___等，具體負責專項教育活動的組織、指導、協調和督查工作。并實行所黨委成員分片掛點包干制，整頓辦成員督查制，各科、隊一把手負責制，把責任落實到人，形成全所三級齊抓共管的良好格局，確保了我所專項教育整頓活動的穩(wěn)步開展。

(二)動員部署和學習階段

這個階段主要抓了兩項工作：一是廣泛動員，提出要求。我所從講政治的高度認真對待這次專項教育活動，大力宣傳，充分發(fā)動，造好聲勢，營造了良好的工作氛圍。_月__日召開了干警大會，對專項教育整頓工作進行了總動員、總部署。所整頓領導小組組長___同志在會上提出了五點要求：一是各級領導要切實負起領導責任，認真把自己擺進來，精心組織好這次專項教育整頓活動，確保人員、時間、內容、效果的四落實。二是整頓辦成員要深入到各部門，加強指導，督促檢查，防止走過場。三是要在解決執(zhí)法執(zhí)紀中存在的突出問題上下好功夫，大力弘揚實事求是的精神，按照張福森部長提出的“三個絕不能、四個絕不允許”的要求，真正做到依法行政，公正、文明、嚴格執(zhí)法。四是要統籌兼顧，協調開展。既要認真扎實開展好教育整頓活動，又要完成各項業(yè)務工作，做到教育整頓與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進。五是要正確把握五個重點，即要堅持正面教育為主，把握好政策界限，認真處理好整頓和查處的關系；要正確處理好制度建設、領導班子建設、隊伍建設和教育整頓工作長期性的關系；要正確處理好內部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督和真心實意、積極主動接受法律監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督的關系；要認真組織好干警的警體訓練和黨員的對照檢查，進一步夯實隊

第6篇 鎮(zhèn)干部作風集中教育整頓活動總結

鎮(zhèn)干部作風集中教育整頓活動總結

按照區(qū)委部署，從月日開始到月日結束，鎮(zhèn)在機關干部中扎實開展了作風整頓。個星期的集中整頓，有效地促進了機關干部作風的轉變，為全鎮(zhèn)經濟的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎。

一、精心組織，確保了教育整頓落到實處

（一）加強領導，統籌安排

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動，從一開始就抓得緊抓得實。一是建立了領導機構。成立了領導小組，設立了辦公室，領導小組成員自始至終高度重視，親自領導、策劃、指導、督查，發(fā)現問題及時糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動。黨委召開了動員大會，黨委書記尹占奎同志作了題為《勤政務實創(chuàng)新高效以新的作風促進新的發(fā)展》的動員報告。動員報告緊密聯系_____實際，找準了機關干部干部作風方面存在的突出問題，具有很強的針對性，在干部中引起了極大的反響。三是搞好統籌安排。鎮(zhèn)學教辦結合_____實際，制發(fā)了《關于機關作風整頓的實施意見》，對整個活動的目的要求、方法步驟、重點內容等做出了具體安排，細化了階段目標和內容，確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實處。

（二）圍繞主題，深化學習

一是制定了學習計劃。按《實施意見》要求，制定了學習計劃，明確了學習內容和方式，把學習教育貫穿整風始終。二是突出了學習重點。重點學習了中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和中央經濟工作會議精神、《中共某省省委關于深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共_市委關于深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神和省八屆八次全委會議精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共寒亭區(qū)委關于牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關于加強全區(qū)黨員領導干部思想作風建設的決定》和張高麗同志在全省科學發(fā)展情況交流現場會議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現場會議上的講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會議上的講話、在全區(qū)集中開展教育整頓活動動員大會上的講話等一系列文件、材料，以及業(yè)務工作知識。三是拓展了學習形式。堅持集中學習與個人自學相結合、座談討論與專題交流相結合、開展調研與撰寫心得相結合，形成了互動學習的學風。開展了“反對官僚主義、堅持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴明了學習紀律。嚴格點名、簽到制度，定期檢查讀書筆記，營造了人人參學，個個向學的氛圍。

（三）抓住關鍵，查找問題

一是征求意見不怕“刺”。教育整頓活動辦公室設立了意見箱、公開了舉報電話、發(fā)放了征求意見表、召開了座談會，多種方式立體征求群眾的意見，對征求到的意見，認真梳理后及時進行了反饋。到目前為止，共征求到意見多條，梳理為條。這些意見，為有的放矢整改提供了依據。二是自我剖析不怕“丑”。針對查擺出來的問題和反饋的意見，從領導班子到一般干部，都不怕亮丑，積極撰寫專題評議材料，著重從思想上挖根源、從情感上找原因，從改進上添措施。三是相互評議不怕“痛”。采取“自己找、群眾提、上級點、眾人幫”的方式，召開了專題評議會。黨委書記、鎮(zhèn)長帶頭進行自我批評，干部職工之間也以認真負責、求實求嚴的態(tài)度開展評議，直呼其名，直陳其事，直指其過，避免了圖形式、走過場。

（四）立說立行，邊整邊改

針對存在的問題，立說立行，邊整邊改。對于熱點難點問題，按照“有什么問題，解決什么問題”、“哪個人有問題此文來源于酷貓寫作范文網網，就解決哪個人的問題”的原則，制定了切實可行的整改方案，分門別類逐個解決存在問題。對于一般性的問題，能夠馬上改的立即改，對于需要一定時間改的，明確了整改時限和責任人。注重近期、中期、長期整改相結合，落實整改和推動工作相結合，努力做到事事有著落，件件有回音。改“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”為“門好進、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”，努力樹立服務機關的良好形象。集中教育整頓期間，群眾反映的重點或突出問題有個，已解決個。

二、做到“四個著眼”，確保了教育整頓質量

一是著眼于教育。在這次作風整頓中，始終堅持教育領先的原則，以科學的理論武裝人，教育廣大干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以及科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和群眾觀?；顒悠陂g，緊扣權為民所用、情為民所系、利為民所謀主題，開展了民本教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育，深化了機關作風整頓工作。

二是著眼于發(fā)展。在這次活動中，始終圍繞全鎮(zhèn)經濟發(fā)展進行整風，通過整風，干部的發(fā)展意識增強了，簡化了辦事程序，提高了工作效率。主要領導經常深入企業(yè)調查研究，幫助解決發(fā)展中存在的問題，切實幫助解決有關困難。

三是著眼于提高。黨委不僅僅局限于一時的整頓，而是著眼于干部素質的提高、能力的增強。無論是在集中學習、查找問題階段，還是深入 剖析、整改提高階段，都把提高干部駕馭市場經濟的能力、應變突發(fā)事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改進傳統的工作方法作為重點，豐富了活動的內涵。

四是著眼于建設。我們立足當前，著眼建設，放眼長遠，從學習、管理、工作等方面入手，建立健全了各項制度，為形成良好作風提供制度保證。提出了“令行禁止、立整立行、注重實效”的整改要求，嚴格了作息制度、考勤制度、崗位責任制度；建立了交心談心制度，定期與群眾交心談心，盡力解決群眾的困難；健全了學習制度、書記辦公會制度、財務管理制度、首問責任制度、干部行為守則。

三、注重實效，確保了整風目標得以實現

（一）服務意識有所轉變

一是責任意識有所增強。通過整頓，廣大干部對自身的職責有了更加深刻的認識，事業(yè)心和責任感有所增強，拖沓渙散、相互推諉的現象得到較大改觀。二是自律意識有所增強。絕大多數機關干部的組織紀律觀念有所增強，能夠努力做到從小處入手，從點滴做起，嚴格自律，言行規(guī)范，遵章守紀，自覺維護機關和自身形象。遲到早退、上班期間做與工作無關的事、提前就餐等現象較以前明顯減少。三是宗旨意識有所增強。機關干部的服務意識得有了較為明顯的增強，服務態(tài)度進一步端正，對辦事群眾以禮相待，熱情服務。

（二）服務能力有所增強

通過整頓，機關干部的服務能力有了明顯的增強。通過學習，增強了服務意識，提高了業(yè)務工作能力和依法行政能力；通過查找問題，及時整改，減化辦事程序，提高了解決問題的能力；通過建章立制，強化工作責任感，提高了為基層、為企業(yè)、為群眾服務的能力，通過廉政教育，提高了反腐拒變的能力。

作風整頓聚民心，干部洗心得實惠。這次集中整頓活動，初步解決了機關作風中存在的“服務意識不強、辦事效率不高、工作落實不力”等突出問題?？偟膩砜?，這次集中整頓取得了一定效果，但離上級的要求和人民群眾的期望還有不小的差距。主要表現在，機關作風建設不平衡，干部的作風、素質參差不齊，干部作風轉變長效機制還很不完善。一次機關作風集中整頓不可能解決所有的問題，因此我們要把作風建設作為黨的建設一項重點工作來抓，繼續(xù)總結作風整頓經驗，建立健全機關作風建設考評制度、機關作風建設投訴受理制度、機關作風建設監(jiān)督制度等長效機制，以新的作風形成新的環(huán)境，以新的環(huán)境促進_____經濟社會的新一輪發(fā)展。

第7篇 __鎮(zhèn)干部作風集中教育整頓活動工作總結

按照區(qū)委部署，從_月_日開始到_月__日結束，__鎮(zhèn)在機關干部中扎實開展了作風整頓。2個星期的集中整頓，有效地促進了機關干部作風的轉變，為全鎮(zhèn)經濟的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎。

一、精心組織，確保了教育整頓落到實處

（一）加強領導，統籌安排

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動，從一開始就抓得緊抓得實。一是建立了領導機構。成立了領導小組，設立了辦公室，領導小組成員自始至終高度重視，親自領導、策劃、指導、督查，發(fā)現問題及時糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動。黨委召開了動員大會，黨委書記尹占奎同志作了題為《勤政務實創(chuàng)新高效以新的作風促進新的發(fā)展》的動員報告。動員報告緊密聯系__實際，找準了機關干部干部作風方面存在的突出問題，具有很強的針對性，在干部中引起了極大的反響。三是搞好統籌安排。鎮(zhèn)學教辦結合__實際，制發(fā)了《關于機關作風整頓的實施意見》，對整個活動的目的要求、方法步驟、重點內容等做出了具體安排，細化了階段目標和內容，確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實處。

（二）圍繞主題，深化學習

一是制定了學習計劃。按《實施意見》要求，制定了學習計劃，明確了學習內容和方式，把學習教育貫穿整風始終。二是突出了學習重點。重點學習了中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和中央經濟工作會議精神、《中共山東省委關于深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共濰坊市委關于深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神和省八屆八次全委會議精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共寒亭區(qū)委關于牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關于加強全區(qū)黨員領導干部思想作風建設的決定》和張高麗同志在全省科學發(fā)展情況交流現場會議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現場會議上的講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會議上的講話、在全區(qū)集中開展教育整頓活動動員大會上的講話等一系列文件、材料，以及業(yè)務工作知識。三是拓展了學習形式。堅持集中學習與個人自學相結合、座談討論與專題交流相結合、開展調研與撰寫心得相結合，形成了互動學習的學風。開展了“反對官僚主義、堅持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴明了學習紀律。嚴格點名、簽到制度，定期檢查讀書筆記，營造了人人參學，個個向學的氛圍。

（三）抓住關鍵，查找問題

一是征求意見不怕“刺”。教育整頓活動辦公室設立了意見箱、公開了舉報電話、發(fā)放了征求意見表、召開了座談會，多種方式立體征求群眾的意見，對征求到的意見，認真梳理后及時進行了反饋。到目前為止，共征求到意見160多條，梳理為8條。這些意見，為有的放矢整改提供了依據。二是自我剖析不怕“丑”。針對查擺出來的問題和反饋的意見，從領導班子到一般干部，都不怕亮丑，積極撰寫專題評議材料，著重從思想上挖根源、從情感上找原因，從改進上添措施。三是相互評議不怕“痛”。采取“自己找、群眾提、上級點、眾人幫”的方式，召開了專題評議會。黨委書記、鎮(zhèn)長帶頭進行自我批評，干部職工之間也以認真負責、求實求嚴的態(tài)度開展評議，直呼其名，直陳其事，直指其過，避免了圖形式、走過場。

（四）立說立行，邊整邊改

針對存在的問題，立說立行，邊整邊改。對于熱點難點問題，按照“有什么問題，解決什么問題”、“哪個人有問題，就解決哪個人的問題”的原則，制定了切實可行的整改方案，分門別類逐個解決存在問題。對于一般性的問題，能夠馬上改的立即改，對于需要一定時間改的，明確了整改時限和責任人。注重近期、中期、長期整改相結合，落實整改和推動工作相結合，努力做到事事有著落，件件有回音。改“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”為“門好進、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”，努力樹立服務機關的良好形象。集中教育整頓期間，群眾反映的重點或突出問題有4個，已解決3個。

二、做到“四個著眼”，確保了教育整頓質量

一是著眼于教育。在這次作風整頓中，始終堅持教育領先的原則，以科學的理論武裝人，教育廣大干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以及科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和群眾觀?；顒悠陂g，緊扣權為民所用、情為民所系、利為民所謀主題，開展了民本教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育，深化了機關作風整頓工作。

二是著眼于發(fā)展。在這次活動中，始終圍繞全鎮(zhèn)經濟發(fā)展進行整風，通過整風，干部的發(fā)展意識增強了，簡化了辦事程序，提高了工作效率。主要領導經常深入企業(yè)調查研究，幫助解決發(fā)展中存在的問題，切實幫助解決有關困難。

三是著眼于提高。黨委不僅僅局限于一時的整頓，而是著眼于干部素質的提高、能力的增強。無論是在集中學習、查找問題階段，還是深入剖析、整改提高階段，都把提高干部駕馭市場經濟的能力、應變突發(fā)事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改進傳統的工作方法作為重點，豐富了活動的內涵。

四是著眼于建設。我們立足當前，著眼建設，放眼長遠，從學習、管理、工作等方面入手，建立健全了各項制度，為形成良好作風提供制度保證。提出了“令行禁止、立整立行、注重實效”的整改要求，嚴格了作息制度、考勤制度、崗位責任制度；建立了交心談心制度，定期與群眾交心談心，盡力解決群眾的困難；健全了學習制度、書記辦公會制度、財務管理制度、首問責任制度、干部行為守則。

三、注重實效，確保了整風目標得以實現

（一） 服務意識有所轉變

一是責任意識有所增強。通過整頓，廣大干部對自身的職責有了更加深刻的認識，事業(yè)心和責任感有所增強，拖沓渙散、相互推諉的現象得到較大改觀。二是自律意識有所增強。絕大多數機關干部的組織紀律觀念有所增強，能夠努力做到從小處入手，從點滴做起，嚴格自律，言行規(guī)范，遵章守紀，自覺維護機關和自身形象。遲到早退、上班期間做與工作無關的事、提前就餐等現象較以前明顯減少。三是宗旨意識有所增強。機關干部的服務意識得有了較為明顯的增強，服務態(tài)度進一步端正，對辦事群眾以禮相待，熱情服務。

（二） 服務能力有所增強

通過整頓，機關干部的服務能力有了明顯的增強。通過學習，增強了服務意識，提高了業(yè)務工作能力和依法行政能力；通過查找問題，及時整改，減化辦事程序，提高了解決問題的能力；通過建章立制，強化工作責任感，提高了為基層、為企業(yè)、為群眾服務的能力，通過廉政教育，提高了反腐拒變的能力。

作風整頓聚民心，干部洗心得實惠。這次集中整頓活動，初步解決了機關作風中存在的“服務意識不強、辦事效率不高、工作落實不力”等突出問題。總的來看，這次集中整頓取得了一定效果，但離上級的要求和人民群眾的期望還有不小的差距。主要表現在，機關作風建設不平衡，干部的作風、素質參差不齊，干部作風轉變長效機制還很不完善。一次機關作風集中整頓不可能解決所有的問題，因此我們要把作風建設作為黨的建設一項重點工作來抓，繼續(xù)總結作風整頓經驗，建立健全機關作風建設考評制度、機關作風建設投訴受理制度、機關作風建設監(jiān)督制度等長效機制，以新的作風形成新的環(huán)境，以新的環(huán)境促進__經濟社會的新一輪發(fā)展。

__鎮(zhèn)干部作風集中教育整頓活動總結

第8篇 思想作風教育整頓活動總結

一、 存在的主要問題和不足：

1、政治理論學習的主動性和自覺性不夠，理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：①主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺到相應的高度，沒有從一名黨員和機關干部應有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進一步提高；②學習流于表面。滿足于周五全鎮(zhèn)政治理論學習，滿足于摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握；③理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節(jié)。2、工作責任心，工作積極性、主動性有所下降。滿足于現狀，缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神和工作熱情；滿足于現有狀態(tài)，滿足于現有工作，放松了對自己的更高要求；滿足于現有業(yè)務知識，忽視知識結構調整。沒有清醒地意識到：崗位和角色的變化，對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務素質和業(yè)務能力等多方面上一個臺階，結果只能是停滯不前。3、思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底，固守在自己所謂的“個人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進行抵制和反對。所以如此，是自己忽視了思想建設和作風建設，是自己在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

5、樹立全鎮(zhèn)一盤棋觀念和團結協作精神有待進一步加強。主要表現在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它辦公室業(yè)務溝通少，聯系少，配合少，與整體連動、團結協作的正確要求相比還有較大差距。

二、 產生問題的思想根源：

1、對理論學習不夠，思想政治水平低，思想意識差。對政治理論學習心存僥幸，認為只要跟著組織每周五進行學習就已足夠。沒有將加強自我學習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神有待提高。對政治理論學習的放松，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠，理解不深；看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。

3、開拓創(chuàng)新意識不足，放開手腳、積極大膽地開展工作的意識有待進一步加強。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的力度不夠。不能將實事求是思想應用、解決于現有實際問題，存在求穩(wěn)怕亂和摻雜個人利益得失的思想。

三、今后整改的方向：

1、加強政治理論學習，切實提高思想政治水平和政治素養(yǎng)。將政治理論學習放到關乎個人思想作風建設的高度嚴肅對待，加強主動學習，加強學習的系統性和連貫性。扭轉學習流于表面的'形式主義，從領會和把握理論精神實質入手，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習放在突出位置，重點是學精學懂，靈活運用，指導實踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高，切實符合黨和政府對一名黨員、一名機關工作人員的政治要求。

2、加大對自身世界觀、人生觀和價值觀的改造力度，牢固樹立“全心全意為人民服務”宗旨意識。

3、加強業(yè)務知識學習，提高新時期、新形勢下統計工作的能力。

4、樹立大局觀念和團結協作意識。從全鎮(zhèn)一盤棋的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它同志的聯系和配合，調動積極性、主動性，充分發(fā)揮集體凝聚力、戰(zhàn)斗力作用，體現團結協作、整體連動、步調一致的統一精神。

切實加強思想建設和作風建設，必須不斷提高自己的思想政治水平，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，不斷提高自己的政治鑒別力，不斷提高全心全意為人民服務的意識。我將把認識和行動落實到日常生活中的一點一滴，自覺地沿著正確的道路不斷前進。

以上自查錯誤和遺漏之處，請領導和同志們批評指正！

第9篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“四項”教育整頓活動工作總結

_____鎮(zhèn)開展“四項”教育整頓工作總結s0100

根據市委統一部署，_____鎮(zhèn)黨委從3月上旬至6月上旬，在全鎮(zhèn)各機關、事業(yè)單位集中開展了“紀律、作風、效率、形象”（以下稱“四項”教育整頓）教育整頓活動，切實貫徹落實了市委五屆四次全會精神，加強了機關事業(yè)單位干部隊伍自身建設，轉變了工作作風、提高了工作效率，提升了干部和公職人員的綜合素質，為推進山城鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)提供了強有力的思想保證。

工作開展情況

一、認清活動開展意義，精心組織有序實施。

鎮(zhèn)領導高度重視“四項”教育整頓活動，于3月6日召開黨委擴大會議，傳達了文件精神，部署落實文件要求，并及時制定了活動方案。要求各部門主要領導都要作為集中教育整頓的第一責任人，堅持每個階段都親自分析情況，做出活動總體安排?！斗桨浮芬?，各部門、單位領導班子成員特別是中層干部和重要崗位的人員在活動中，尤其要端正態(tài)度，擺正位置，自覺認真查擺，積極進行整改，以自己的實際行動帶動和影響廣大干部積極參與到活動中來。為了保證“四項”教育活動深入開展，還成立了以肖書記為主要負責人的檢查組，負責活動的監(jiān)督檢查，深入基層，參與民主生活會，保證活動開展的深度和參與率。在近3個月的活動期間，檢查組組織參與民主生活會13場，不定期督察6次，并于近日對7個部門進行了檢查驗收。

二、創(chuàng)新學習教育形式，增強干部綜合素質。

為了保證“四項”教育整頓工作的可持續(xù)開展，山城鎮(zhèn)注重開展多種形式的學習教育活動，使廣大領導干部充分了解活動的內容要求，結合工作實際，確定教育整頓工作專題，找準活動開展切入點，以保證活動取得實效。

1、規(guī)定學習時間。3月8日——19日，每天下午3：00—5：00。

2、規(guī)范學習制度。每次學習要求要點名、記錄，作為檢查的基礎材料，要求領導干部在學習過程中，要完成體會文章，自查文章。

3、豐富學習內容。胡錦濤___在中紀委第三次會議上的講話及兩個《條例》，盛通化市領導的有關講話，_____同志在市委五屆四次全會上的工作報告和市紀委四次全會的重要講話、市紀委四次全會工作報告等材料。

4、活化學習形式。圍繞相關文件和材料，確定若干專題。3月23日，邀請紀委的相關領導，對選定的專題進行輔導。各單位在17日前均按要求完成了2次以上座談，1次中心發(fā)言，座談和發(fā)言記錄于19日前上報到鎮(zhèn)“四項”教育整頓檢查小組。

三、集中查擺尋根究源，實事求是提高認識。

_____鎮(zhèn)黨委把集中查擺工作做為開展“四項”教育整頓工作的重點內容來抓，以解決問題為目的，要求要講自己的話，查自己的事，不遮掩，不怕丑，找準主要問題，抓住主要矛盾，要對本人負責，對同志負責，對事業(yè)負責。

通過檢查組深入基層參加民主生活會和不定期抽查發(fā)現，坦誠的自我批評和自我教育，真正使各級領導干部吸取教訓，得到了教育和激勵。一是通過查思想，解決了發(fā)展意識不強，大局意識薄弱，中心意識欠缺，服務意識不足，進取意識不濃的問題；二是通過查紀律，找到了脫離實際、實用主義、徇私枉法、個人利益為重的錯誤思想根源。三是通過查作風，克服了作風漂浮，用會議落實會議，用文件落實文件，調查研究不深入，了解情況不全面，解決問題不及時的現象。四是通過查效率，實現了公開辦事制度，明確崗位責任，公開服務承諾，切實為基層群眾服務。五是通過查形象，規(guī)范了生活作風、工作作風、自身形象、部門形象。

四、認真整改措施得力，明確職責公開承諾。

整改過程中，_____鎮(zhèn)注重在各部門、單位廣泛征求意見，檢查組要求各基層部門要采取走訪、座談等形式，廣泛征求所屬基層單位，服務對像及各界群眾的意見，切實保證“四項”教育整頓工作取得良好實效。要求各部門把教育整頓活動與部門工作同時研究，統籌安排，有計劃的組織實施，通過服務承諾的形式向辦事群眾公開服務內容和規(guī)程。目前，全鎮(zhèn)有10個站所根據各自服務內容設立承諾服務牌，公示服務內容，展示服務流程。各部門通過這次集中教育整頓活動，建立了機關作風建設長效機制，以制度建設為切入點，部門和機關干部作風更加規(guī)范，機關工作紀律更加嚴明。鎮(zhèn)紀檢也建立不定期抽查制度，對發(fā)現的突出問題和問題突出的部門和單位，隨時責令搞好整頓。

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sp;總之，通過“四項”教育活動的有序開展，全鎮(zhèn)各機關、單位干部和廣大公職人員對自身有了更深刻的認識，轉變了工作作風，全鎮(zhèn)各部門、單位工作紀律更加嚴謹，工作效率不斷提高，建立了良好的公眾服務形象，全鎮(zhèn)經濟發(fā)展軟環(huán)境得到優(yōu)化。積極的態(tài)度和良好的服務環(huán)境吸引了大量外來投資者，競相來到_____鎮(zhèn)投資發(fā)展。到目前為止，_____鎮(zhèn)已完成規(guī)模以上招商引資項目4項，實現引資金額1200萬，完成了年初市委下達招商引資任務的60%。

雖然，_____鎮(zhèn)在開展“四項”教育整頓工作中取得了一些成績，但在活動開展及自檢過程中還發(fā)現了一些問題：一是活動開展得不夠深入。存在個別部門僅將活動開展限于學習教育，集中整頓淺嘗則止的現象；二是活動內容有待豐富。這些將在今后的工作中不斷總結改正，全力優(yōu)化_____鎮(zhèn)經濟發(fā)展軟環(huán)境，促進全鎮(zhèn)經濟和各項事業(yè)全面發(fā)展。

_____鎮(zhèn)人民政府

2023年6月15日

第10篇 干部作風集中教育整頓活動總結

按照區(qū)委部署，從_月_日開始到_月__日結束，__鎮(zhèn)在機關干部中扎實開展了作風整頓。2個星期的集中整頓，有效地促進了機關干部作風的轉變，為全鎮(zhèn)經濟的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎。

一、精心組織，確保了教育整頓落到實處

（一）加強領導，統籌安排

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動，從一開始就抓得緊抓得實。一是建立了領導機構。成立了領導小組，設立了辦公室，領導小組成員自始至終高度重視，親自領導、策劃、指導、督查，發(fā)現問題及時糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動。黨委召開了動員大會，黨委書記尹占奎同志作了題為《勤政務實創(chuàng)新高效以新的作風促進新的發(fā)展》的動員報告。動員報告緊密聯系__實際，找準了機關干部干部作風方面存在的突出問題，具有很強的針對性，在干部中引起了極大的反響。三是搞好統籌安排。鎮(zhèn)學教辦結合__實際，制發(fā)了《關于機關作風整頓的實施意見》，對整個活動的目的要求、方法步驟、重點內容等做出了具體安排，細化了階段目標和內容，確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實處。

（二）圍繞主題，深化學習

一是制定了學習計劃。按《實施意見》要求，制定了學習計劃，明確了學習內容和方式，把學習教育貫穿整風始終。二是突出了學習重點。重點學習了中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和中央經濟工作會議精神、《中共山東省委關于深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共濰坊市委關于深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神和省八屆八次全委會議精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共寒亭區(qū)委關于牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關于加強全區(qū)黨員領導干部思想作風建設的決定》和張高麗同志在全省科學發(fā)展情況交流現場會議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現場會議上的講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會議上的講話、在全區(qū)集中開展教育整頓活動動員大會上的講話等一系列文件、材料，以及業(yè)務工作知識。三是拓展了學習形式。堅持集中學習與個人自學相結合、座談討論與專題交流相結合、開展調研與撰寫心得相結合，形成了互動學習的學風。開展了“反對官僚主義、堅持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴明了學習紀律。嚴格點名、簽到制度，定期檢查讀書筆記，營造了人人參學，個個向學的氛圍。

（三）抓住關鍵，查找問題

一是征求意見不怕“刺”。教育整頓活動辦公室設立了意見箱、公開了舉報電話、發(fā)放了征求意見表、召開了座談會，多種方式立體征求群眾的意見，對征求到的意見，認真梳理后及時進行了反饋。到目前為止，共征求到意見160多條，梳理為8條。這些意見，為有的放矢整改提供了依據。二是自我剖析不怕“丑”。針對查擺出來的問題和反饋的意見，從領導班子到一般干部，都不怕亮丑，積極撰寫專題評議材料，著重

第11篇 林業(yè)局開展集中教育整頓活動總結

為切實做好當前各項工作，為“十一五”規(guī)劃開局之年開好頭、起好步，林業(yè)局根據區(qū)委、區(qū)政府有關通知精神和要求，進一步加強素質建設，開展了集中教育整頓活動。現將活動開展情況總結如下：

一、明確活動目的，深刻把握活動內涵和要求

活動中，全局通過學習《黨章》、黨的十六屆四中全會報告、十六屆五中全會關于“十一五”規(guī)劃的建議、市委書記_____同志在市紀委全委會上的講話、區(qū)委書記_____同志在區(qū)委三屆七次全委會、全區(qū)黨政主要負責人會議上的講話、區(qū)委《關于提前全面建成小康社會的意見》、《關于加強素質建設的意見》、《2023年工作重點》等相關材料，深深認識到這次集中教育整頓活動的重要性和緊迫性，明確了本次集中教育整頓活動的目的和核心就是加強素質建設，創(chuàng)建高績效機關，做人民滿意公務員。深刻把握了開展集中教育整頓活動和素質建設年活動的深刻內涵和相互聯系，進一步明確加強素質建設，創(chuàng)建高績效機關，做人民滿意公務員的標準，即一流機關、一流干部、一流績效、一流服務。

二、突出活動重點，深入推進集中教育整頓活動地開展

根據局黨組制定的實施意見和方案，集中教育整頓的時間從2月5日（正月初八）開始到2月11日（正月十四）結束，共安排了集中學習、教育培訓、作風整頓、建章立制四項內容，重點做好了“三個主動”、“三個帶頭”和“四個一”。

（一）集中學習和教育培訓

為增強集中學習和教育培訓的效果，根據區(qū)委、區(qū)政府的統一要求，由局黨組書記、局長______同志親自動員，由分管區(qū)級領導_____副區(qū)長親自授課，進行集中輔導。同時還安排了分組討論和集中學習交流活動。

針對素質建設，分別開展了“要圍繞解放思想、更新觀念開展教育培訓，使各級黨員干部進一步強化新的創(chuàng)新觀、服務觀、效率觀、和諧觀和時空觀”、“要圍繞提高黨員干部的執(zhí)行能力、解決復雜問題能力、創(chuàng)新能力加強培訓，切實提高黨員干部駕馭各項工作的水平”等四個專題教育培訓和“在職干什么，干中留什么、讓群眾記住什么”、“干部如何具備高素質、機關如何做到高績效、工作如何贏得人民高度滿意”、“如何建一流機關、做一流干部、干一流業(yè)績、創(chuàng)一流服務”等專題討論。

（二）作風整頓

在活動中，從宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風、環(huán)境建設等各方面入手，重點解決思想不夠解放、執(zhí)行能力不強、服務素質不高等作風整頓的重點問題。特別是以環(huán)境建設為重點，使機關外環(huán)境美起來，內環(huán)境強起來。

通過征求意見、民主評議、自我剖析、相互交流、領導點評等多種形式，深入剖析和查擺問題。召開了民主生活會，認真總結檢查領導班子和班子成員思想、工作、作風情況，進一步統一思想，形成共識。制定了整改計劃和措施，從單位、科室到個人都明確了整改的目標、責任和時限，將機關作風整頓落到了實處。局黨組還組織全局工作人員到創(chuàng)建高績效機關優(yōu)秀單位區(qū)財政局、區(qū)檢察院、區(qū)水利局進行了觀摩學習，重點學習優(yōu)秀單位在內部管理、工作運行、提高工作績效、打造服務品牌方面的經驗做法。

通過作風整頓，使廣大黨員干部更加牢固地樹立宗旨意識、紀律意識、艱苦奮斗意識、廉潔勤政意識、真抓實干意識，進一步發(fā)揚求索、樂業(yè)、團隊精神，大力弘揚解放思想、與時俱進的作風，勤于學習、勇于實踐的作風，埋頭苦干、艱苦創(chuàng)業(yè)的作風，心系群眾、愛民為民的作風，雷厲風行、真抓實干的作風，始終保持良好的精神狀態(tài)，樹立起執(zhí)政為民的良好形象。

（三）建章立制

進一步建立完善了機關建設的相關制度，推進機關建設制度化、規(guī)范化和科學化，重點加強集中學習制度、定期培訓制度、目標考核制度、工作規(guī)范制度、監(jiān)督約束制度、督查落實制度、衛(wèi)生管理制度等制度建設。

三、加強組織領導，建立素質建設長效機制

利用春節(jié)后一段時間開展集中教育整頓活動，既是區(qū)委、區(qū)政府安排的當前重要工作，也是我局素質建設年的重要內容。為切實加強領導，局成立了由黨組書記、局長_____同志任組長的集中教育整頓活動領導小組，切實抓好工作督查，努力營造“加強素質建設、創(chuàng)建高績效機關、做人民滿意公務員”活動的濃厚氛圍。積極探索和建立素質建設長效機制，使全局黨員干部的思想進一步升華、素質能力進一步提高、機關作風進一步轉變，各項工作有進一步的提升，全面樹立機關新形象，贏得廣大人民群眾的信任和擁護。

第12篇 縣藥監(jiān)局集中教育整頓活動工作總結

一、建立組織，周密部署。為保證集中教育整頓活動取得實效，我局成立了集中教育整頓活動領導小組，由局長___同志任組長，副組長：___、___；成員：___、___、___。由領導小組根據縣紀委的要求，并結合我局實際情況，制定具體的實施方案，為教育整頓活動順利進行打下了堅實的基矗

二、認真學習，轉變觀念。我局組織全體人員認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的人生觀、利益觀、權利觀，牢固樹立執(zhí)法為民的意識。此外，還認真學習了《行政許可法》和藥品監(jiān)督管理的法律法規(guī)，重新熟悉了藥品監(jiān)督行政處罰程序規(guī)定，提高了依法行政的能力。在學習過程中，我們強化“五個結合”，是把開展集中教育活動與加強組織領導、建立健全有效的工作保障機制結合起來，確保各項工作落到實處；與加強領導班子建設結合起來，把我局領導班子建成堅強的領導集體；與加強隊伍建設結合起來，提高執(zhí)法人員依法行政水平；與加強黨風政風建設，做好反腐倡廉工作結合起來，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督；與做好藥品監(jiān)管工作結合起來，進一步增強依法行政意識，提高藥品監(jiān)管工作成效。我局堅持集中學習與自學相結合，系統學習與專題輔導相結合，討論交流與個人撰寫學習體會相結合，提高了學習效果。

三、嚴格標準、全面清理。我們在加強學習教育，統一思想認識的基礎上，嚴格標準，對我局的'執(zhí)法及投訴受理等情況進行了全面地清理。按照縣紀委“六項清理”的內容，逐項逐條進行了檢查，經檢查，我局自去年以來無處罰不當、多頭處罰、違反程序、制作虛假案卷問題。我局沒有收費項目，自2001年12月1日新《藥品管理法》實施后，我局嚴格遵守法律規(guī)定，從未收取過任何費用。對罰沒款全額及時上交財政，無坐支挪用現象。通過對部分涉案管理相對人進行回訪，當事人表示我局執(zhí)法人員嚴格依法辦案，不存在亂罰款、亂收費和吃拿卡要現象。我局對群眾投訴和舉報非常重視，對每個舉報案件，都做到了有案必查，有報必打，并及時向當事人反饋，經檢查沒有發(fā)現積壓投訴案件。對已處理的案件，回訪后當事人都表示滿意，去年以來，我局未收到對本單位人員的舉報。對執(zhí)法隊伍進行檢查后發(fā)現，我局執(zhí)法人員全部為國家公務員，都已通過培訓和考試取得執(zhí)法資格。對各項經費收入開支進行清理檢查后，發(fā)現我局全部經費均由上級財政拔入，業(yè)務支出和工資、福利支出均符合財政規(guī)定。

四、建章立制，防患未然。在清理檢查的過程中，我們雖然沒有發(fā)現違法違紀問題，但也認識到，我局在日常工作中有許多尚未完善之處。在處理藥品違法案件中，雖然沒有明顯的違法，但也或多或少存在著處罰不徹底，受人情和外界關系的干擾等現象。于是針對這一問題，我局進一步完善了案件合議制度，成立了案件審理委員會，對重大案件的處罰決定由集體討論決定，從而有效地解決了人情案、關系案的發(fā)生。此外，為了防止吃拿卡要現象的發(fā)生，我局還制定了《關于廉潔執(zhí)法的規(guī)定》，加強內部監(jiān)督制約，規(guī)范執(zhí)法行為，使藥品監(jiān)督管理工作切實做到依法監(jiān)督，科學公正，廉潔高效，行為規(guī)范。

五、轉變作風，成效顯著。通過近一個月的學習整頓，我局干部職工精神面貌大為改觀，宗旨意識、依法行政意識、為基層服務意識明顯增強，改進了工作作風，提高了工作效率，給機關工作帶來了新氣象。稽查股股長___表示，這次集中教育整頓，給我們的執(zhí)法工作指明了正確的方向，我們要掌握好藥品監(jiān)督的法律、法規(guī)及方針政策，嚴厲打擊制售假劣藥品等違法行為，真正為全縣人民把好用藥關，使全縣人民用上安全藥、放心藥。市場股股長___說，執(zhí)政為民要體現在我們的日常工作上，要從身邊小事做起，從一點一滴做起，改進作風，扎實工作，廉潔辦案，堅決杜絕吃拿卡要等不正之風，才能取信于民，才能為全面建設小康社會奉獻一份力量。

我們決心以這次教育活動取得的實效為契機，努力把集中教育整頓的成果轉化到做好藥品監(jiān)督工作上。按照局黨組年初制定的工作目標，積極展開各項監(jiān)管工作，多深入企業(yè)、基層開展調查研究，促進我縣農村零售藥房gsp認證順利開展，努力為群眾多辦實事、好事，做人民群眾的貼心人。努力改善服務態(tài)度，優(yōu)化工作質量，提高工作效率，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，為保證全縣人民用藥安全有效做出應有的貢獻。

二00五年六月二十日

第13篇 機關作風教育整頓活動工作總結

為進一步轉變我局機關作風，提高工作效率，建設學習型機關、服務型機關，根據全市機關作風整頓活動要求和部署，我局通過組織開展一系列活動，認真查找在紀律、作風、工作上存在的問題和不足，精心制定了今后的整改措施，進一步強化了機關干部的工作紀律，轉變了工作作風，機關干部的精神面貌有了明顯變化，責任意識、服務意識明顯提高，機關的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力明顯增強，為完成全年的各項工作任務提供了保證?，F將活動開展情況總結如下：

一、精心組織、周密部署，確保整頓活動有序開展

為加強對機關作風整頓活動的組織領導，我__成立了由局長任組長，副局長任副組長，各科室負責人為成員的領導小組，并成立領導小組__公室，負責活動的具體組織實施。同時，結合我局干部隊伍的思想和工作實際，制定了《關于開展作風整頓的實施方案》，進一步明確了各階段的任務目標。8月10日，召開了動員會議，傳達了全市機關作風整頓工作會議精神，學習了相關文件，作了動員講話。要求全體機關干部把思想和行動統一到此次活動中來，結合當前的中心工作和本職工作，切實轉變工作作風，加強紀律觀念，從現在做起，鼓足干勁，確保完成各項工作任務。

二、狠抓學習教育，打牢整頓基礎

紀律作風整頓的效果如何，學習教育是基礎。在學習階段，結合單位的實際，對學習內容、時間、方式等方面進行了細致的安排，采取切實有力的措施狠抓學習教育，收到了較好的效果。一是學習方式多樣，采取集中學習和個人自學相結合，與輪流領學相結合的方式，增強了學習教育的吸引力和生動性；二是保證學習時間，做到了集中學習時間可串不可占，也就是計劃定的集中學習時間由于特殊情況不能正常學習，就串到第二天進行；三是制定考勤制度，確保不缺席；四是保證學習內容，嚴格按照全市機關作風整頓活動配檔表的內容穿插學習；五是確保學習見成效，通過學習使機關干部樹立了正確的人生觀，使之進一步地轉變了工作作風，真正做到了學有所思、學有所悟、學有所獲。

三、深入查擺問題，堅決把整改落到實處

查擺整改階段的工作涉及許多突出問題、熱點難點問題，政策性強，時間緊，要求高，是能不能把黨員、干部、職工在思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等方面存在的突出問題找準解決的關鍵時期，是衡量機關作風教育整頓活動能不能取得實效的重要標準。為確保查擺整改階段工作的.扎實開展，8月17日，我局機關作風教育整頓領導小組組織召開會議，對全體干部職工進行宣傳動員，安排查擺整改階段工作，并就如何開展好查擺整改階段的工作進行了認真研究，明確了總體要求、具體內容、組織措施、注意把握的問題以及要處理好的關系，規(guī)定了查擺整頓階段活動內容、活動時間、活動方式、參加人員和責任人等具體內容，提出了具體要求，確保我__機關作風教育整頓活動健康有序開展，不走過場、不出偏差、取得實效。

（一）廣泛征求意見，找準突出問題。查擺整改開始后，我局機關作風整頓領導小組及時采取措施，積極組織廣大黨員干部職工參__擺問題工作、引導干部職工幫助查擺問題。一是充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線。通過召開座談會、發(fā)放征求意見函、設立意見箱、個別談心等形式廣泛聽取和征求各方面的意見，并積極引導干部職工幫助查擺問題；二是領導干部帶頭征求意見。(www.koomao.com)為廣泛征求意見，印發(fā)了《關于開展機關作風整頓活動征求意見的函》，廣泛征求相關部門單位、有關企業(yè)的意見和建議。共發(fā)出征求意見函154份，反饋意見建議185條；三是認真梳理匯總，查找突出問題。我局機關作風教育整頓領導小組__公室對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總，查找涉及作風建設及影響全市發(fā)展方面的突出問題，分解落實到相關科室和個人，并明確責任人，規(guī)定整改時限。

（二）開展談心活動，加強思想溝通。我局機關作風整頓領導小組堅持把開展談心活動作為征求意見、找準問題的有效手段，作為溝通思想、增進團結的重要途徑。一是堅持'溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識'的原則。班子成員之間、領導干部與科室負責人之間，黨員和黨員之間、黨員和群眾之間都普遍開展了談心活動，認真開展批評與自我批評，為專題民主生活會打下良好的基礎。二是合理安排談心活動。將談心活動與廣泛征求意見、找準突出問題有機結合，穿插進行。在征求意見中談心，在談心中征求意見。談心時坦誠相見、推心置腹，對自己嚴格剖析，對同志寬厚中肯，真正達到既交流思想、明辨是非，又增進了解、加強團結的目的。

（三）嚴把專題民主生活會質量關。為確保查擺問題階段各項工作不走過場、不出偏差、取得實效，堅持按標準召開專題民主生活會，堅持進度服從質量，做到以下四點：一是明確主題、提高認識。就思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等方面的問題，開好專題民主生活會。二是聯系實際、認真剖析。要求廣大黨員干部職工要對照市委關于機關作風整頓活動的具體要求，聯系思想和工作實際，深刻剖析思想根源，明確整改方向。三是以身作則、確保實效。領導干部要以身作則，不走過場，發(fā)揮帶頭作用，使專題民主生活會成為廣大黨員干部職工自我教育、自我提高、自我完善的會議，達到預期目的。

四、鞏固整頓成果，建立長效機制

（一）制定切實可行的整改方案。一是每名機關干部按照要求，針對查找出來的問題和不足，實事求是地制定了切實可行的整改方案。二是對個人和單位查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，立說立行，見諸行動。

（二）把抓落實、求實效作為搞好整改的基本要求。做到時間落實、責任落實、措施落實。一要分輕重緩急。從群眾意見最集中的問題改起，從群眾最希望__的事做起，從群眾最關心的事__起。逐項明確整改責任人，狠抓落實。二要取得整改實效。要把整改的各個環(huán)節(jié)把握好、各項措施落實好，把好事__好，把實事__實。通過整改，切實轉變機關作風，為群眾排難解憂，讓更多的職工群眾感受到整改的實際效果。

（三）建立健全規(guī)章制度，建立長效工作機制。針對存在的問題，從制度上查找原因和漏洞，進一步完善各種規(guī)章制度，加強對機關干部的管理，建立營造良好機關作風的長效工作機制，不斷鞏固和擴大整改成果。

紀律作風整頓是一項長期的任務，必須常抓不懈。雖然通過這次干部作風集中整頓，我局干部作風中存在的一些突出問題得到了初步解決，取得了階段性的成效。但是，我們還必須清醒地認識到，一次干部作風集中整頓不可能解決所有的問題，有些解決了的問題在一定時期內還有可能出現不同程度的反彈。今后，我__將始終如一繃緊干部作風整頓這根弦，繼續(xù)把干部作風整頓做為一項長期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時一個樣，以新的思想觀念、新的精神面貌，新的工作作風不斷開創(chuàng)全市商務工作的新局面，為全面完成各項工作任務提供強有力的保證。

二0一二年九月三日

第14篇 __鎮(zhèn)干部作風集中教育整頓活動總結

一、精心組織，確保了教育整頓落到實處

（一）加強領導，統籌安排

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動，從一開始就抓得緊抓得實。一是建立了領導機構。成立了領導小組，設立了辦公室，領導小組成員自始至終高度重視，親自領導、策劃、指導、督查，發(fā)現問題及時糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動。黨委召開了動員大會，黨委書記尹占奎同志作了題為《勤政務實創(chuàng)新高效以新的作風促進新的發(fā)展》的動員報告。動員報告緊密聯系__實際，找準了機關干部干部作風方面存在的突出問題，具有很強的針對性，在干部中引起了極大的反響。三是搞好統籌安排。鎮(zhèn)學教辦結合__實際，制發(fā)了《關于機關作風整頓的實施意見》，對整個活動的目的要求、方法步驟、重點內容等做出了具體安排，細化了階段目標和內容，確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實處。

（二）圍繞主題，深化學習

一是制定了學習計劃。按《實施意見》要求，制定了學習計劃，明確了學習內容和方式，把學習教育貫穿整風始終。二是突出了學習重點。重點學習了中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和中央經濟工作會議精神、《中共山東省委關于深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共濰坊市委關于深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神和省八屆八次全委會議精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共寒亭區(qū)委關于牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關于加強全區(qū)黨員領導干部思想作風建設的決定》和張高麗同志在全省科學發(fā)展情況交流現場會議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現場會議上的.講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會議上的講話、在全區(qū)集中開展教育整頓活動動員大會上的講話等一系列文件、材料，以及業(yè)務工作知識。三是拓展了學習形式。堅持集中學習與個人自學相結合、座談討論與專題交流相結合、開展調研與撰寫心得相結合，形成了互動學習的學風。開展了“反對官僚主義、堅持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴明了學習紀律。嚴格點名、簽到制度，定期檢查讀書筆記，營造了人人參學，個個向學的氛圍。

（三）抓住關鍵，查找問題

一是征求意見不怕“刺”。教育整頓活動辦公室設立了意見箱、公開了舉報電話、發(fā)放了征求意見表、召開了座談會，多種方式立體征求群眾的意見，對征求到的意見，認真梳理后及時進行了反潰到目前為止，共征求到意見160多條，梳理為8條。這些意見，為有的放矢整改提供了依據。二是自我剖析不怕“丑”。針對查擺出來的問題和反饋的意見，從領導班子到一般干部，都不怕亮丑，積極撰寫專題評議材料，著重從思想上挖根源、從情感上找原因，從改進上添措施。三是相互評議不怕“痛”。采勸自己找、群眾提、上級點、眾人幫”的方式，召開了專題評議會。黨委書記、鎮(zhèn)長帶頭進行自我批評，干部職工之間也以認真負責、求實求嚴的態(tài)度開展評議，直呼其名，直陳其事，直指其過，避免了圖形式、走過常

（四）立說立行，邊整邊改

針對存在的問題，立說立行，邊整邊改。對于熱點難點問題，按照“有什么問題，解決什么問題”、“哪個人有問題，就解決哪個人的問題”的原則，制定了切實可行的整改方案，分門別類逐個解決存在問題。對于一般性的問題，能夠馬上改的立即改，對于需要一定時間改的，明確了整改時限和責任人。注重近期、中期、長期整改相結合，落實整改和推動工作相結合，努力做到事事有著落，件件有回音。改“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”為“門好進、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”，努力樹立服務機關的良好形象。集中教育整頓期間，群眾反映的重點或突出問題有4個，已解決3個。

二、做到“四個著眼”，確保了教育整頓質量

一是著眼于教育。在這次作風整頓中，始終堅持教育領先的原則，以科學的理論武裝人，教育廣大干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以及科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和群眾觀。活動期間，緊扣權為民所用、情為民所系、利為民所謀主題，開展了民本教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育，深化了機關作風整頓工作。

二是著眼于發(fā)展。在這次活動中，始終圍繞全鎮(zhèn)經濟發(fā)展進行整風，通過整風，干部的發(fā)展意識增強了，簡化了辦事程序，提高了工作效率。主要領導經常深入企業(yè)調查研究，幫助解決發(fā)展中存在的問題，切實幫助解決有關困難。

三是著眼于提高。黨委不僅僅局限于一時的整頓，而是著眼于干部素質的提高、能力的增強。無論是在集中學習、查找問題階段，還是深入剖析、整改提高階段，都把提高干部駕馭市場經濟的能力、應變突發(fā)事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改進傳統的工作方法作為重點，豐富了活動的內涵。

四是著眼于建設。我們立足當前，著眼建設，放眼長遠，從學習、管理、工作等方面入手，建立健全了各項制度，為形成良好作風提供制度保證。提出了“令行禁止、立整立行、注重實效”的整改要求，嚴格了作息制度、考勤制度、崗位責任制度；建立了交心談心制度，定期與群眾交心談心，盡力解決群眾的困難；健全了學習制度、書記辦公會制度、財務管理制度、首問責任制度、干部行為守則。

三、注重實效，確保了整風目標得以實現

（一）服務意識有所轉變

一是責任意識有所增強。通過整頓，廣大干部對自身的職責有了更加深刻的認識，事業(yè)心和責任感有所增強，拖沓渙散、相互推諉的現象得到較大改觀。二是自律意識有所增強。絕大多數機關干部的組織紀律觀念有所增強，能夠努力做到從小處入手，從點滴做起，嚴格自律，言行規(guī)范，遵章守紀，自覺維護機關和自身形象。遲到早退、上班期間做與工作無關的事、提前就餐等現象較以前明顯減少。三是宗旨意識有所增強。機關干部的服務意識得有了較為明顯的增強，服務態(tài)度進一步端正，對辦事群眾以禮相待，熱情服務。

（二）服務能力有所增強

通過整頓，機關干部的服務能力有了明顯的增強。通過學習，增強了服務意識，提高了業(yè)務工作能力和依法行政能力；通過查找問題，及時整改，減化辦事程序，提高了解決問題的能力；通過建章立制，強化工作責任感，提高了為基層、為企業(yè)、為群眾服務的能力，通過廉政教育，提高了反腐拒變的能力。

作風整頓聚民心，干部洗心得實惠。這次集中整頓活動，初步解決了機關作風中存在的“服務意識不強、辦事效率不高、工作落實不力”等突出問題?？偟膩砜?，這次集中整頓取得了一定效果，但離上級的要求和人民群眾的期望還有不小的差距。主要表現在，機關作風建設不平衡，干部的作風、素質參差不齊，干部作風轉變長效機制還很不完善。一次機關作風集中整頓不可能解決所有的問題，因此我們要把作風建設作為黨的建設一項重點工作來抓，繼續(xù)總結作風整頓經驗，建立健全機關作風建設考評制度、機關作風建設投訴受理制度、機關作風建設監(jiān)督制度等長效機制，以新的作風形成新的環(huán)境，以新的環(huán)境促進__經濟社會的新一輪發(fā)展。