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第1篇 2023年督導銷售年度總結(jié)范文
在20__年上半年剛踏入彩妝督導銷售工作中，工作積極性是高的，也能全身心的投入，銷售工作也是盡心盡責的，和各級領(lǐng)導相處也是融洽的。然而在下半年工作中心理和自身情緒沒調(diào)理好導致下半年工作沒能正常開展保持下去。形成了懶散、傲慢、目標不明確，工作的積極性自然也差了很多。在工作中時好時壞，與上半年形成了鮮明的對比。工作態(tài)度一方面，然而銷售中也是有著深刻體會：
第一、要始終保持良好的、培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。比如說，在工作中會碰到顧客流量少或者一連向幾個顧客介紹產(chǎn)品均沒有成功，我們很容易泄氣，情緒不好，老想今天倒霉等等，這樣會注意力不集中，再看到顧客也會反映慢，信心底氣不足然而影響銷售。另一方面，工作中每天都與行行色色的人打交道，她們來自不同的行業(yè)、不同的層次，更是有著不同的需求、不同的心態(tài)，如果我們想把每一位顧客服務(wù)好，無論買不買東西，都能讓顧客滿意而歸，那就需要當我們面對失敗、面對別人說“no”時表現(xiàn)一流的心理素質(zhì)。
第二、要察言觀色，因人而異，對不同顧客使用不同銷售技巧，例如學生類顧客比較喜歡潮流的廣告性強的名牌產(chǎn)品。所以讓其很快接受我們所推薦的產(chǎn)品較為困難，這時候就要考驗?zāi)隳托暮蛯I(yè)知識的時候到了，信任度增強后，最后快速針對其推薦產(chǎn)品，如此成功率較高。
第三、抓到顧客后，切記不要一味的說產(chǎn)品，現(xiàn)在品牌多，促銷員更多，促銷語言大同小異。只有讓顧客信任了你，接受了你這個人，才會接受你所介紹的產(chǎn)品。
第四、用心鍛煉自己的銷售基本功。人聲何處不行銷，我覺得任何工作都與銷售有關(guān)，就連美國競選總統(tǒng)，總統(tǒng)們都要四處演講，銷售自己。在日常工作中，要學會通過顧客每一個細小動作，每個細微的面部表情，分析出顧客的心理變化及需求。
在過去一年的工作中存在許多不足和困難，不管怎樣這都已是過去，新的一年我將不斷提高工作素質(zhì)，加強訓練和學習，不斷改進工作中的不足，取長補短，做出更好的成績。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的，只有使工作真正的快樂起來，我們的生活才能真正的快樂，新的一年里，我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中，為公司貢獻出我的光和熱!更是為了自己。
下年計劃
20__對我來說是一個布滿挑戰(zhàn)、機遇希望與壓力的開始，也是我非常重要的一年。在此，我訂立了201_年工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
1、明確自己的工作目標
2、作為化妝品彩妝督導，必須以身作則
3、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。
4、在工作中努力拓展自己知識面，不斷的學習來充實自己工作的經(jīng)歷有著太多的酸甜苦辣，讓我成長著，學習著，新年的工作即將來臨，我希望在以后的工作中，快樂著工作。在工作中找到快樂，同時，學到更多的東西，全身心的投入工作，迎接新年的挑戰(zhàn)，做出更好的成績!
第2篇 年度督導工作總結(jié)
我縣教育督導室成立于1984年,隸屬教育局,股級單位,現(xiàn)有人員3名，包括股長、副股長、股員各一名。全縣有市督學3名，縣正科督學2名，有兼職督導員34名。__年縣教育局依據(jù)《山西省教育督導規(guī)定》和《晉中市人民政府關(guān)于貫徹〈山西省教育督導規(guī)定〉的實施意見》，提出成立人民政府教育督導室的申請。目前，縣領(lǐng)導就成立祁縣人民政府教育督導室進行了專門會議，李丁夫縣長就此做了明確指示，縣編辦已就相關(guān)請示手續(xù)上報至市政府，待市政府審核批準后，便可掛牌成立。
一年來，我們教育督導室堅持以 “____”重要思想和科學發(fā)展觀為指針,以教育改革與創(chuàng)新為動力,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強縣目標及教育局總體工作思路，認真履行教育督導“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職能，積極施行學校發(fā)展性督導評估和全縣教育工作年終綜合評估，圍繞全縣教育的中心工作、重點工作自覺開展隨時隨機的過程性專項督導，使教育督導工作為完成我縣教育目標任務(wù)起到了較好的促進作用。
下面就督導室一年來的工作向各位領(lǐng)導做一匯報：
一、多維度為學校定位，創(chuàng)新督導評估機制
為全面了解教育的整體運行情況，對縣局所直屬各校（縣直校）的領(lǐng)導班子和學校管理做出全面客觀公正的評價，并建立和完善后備干部選拔機制，根據(jù)上級精神和素質(zhì)教育目標體系，我們在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上出臺了《學校教育工作評價體系》，評價體系呈多視角、全方位、分層次的特點，采用上評與下評相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合，縱向考核、橫向考核相結(jié)合，民主測評、實地檢查相結(jié)合的方式，突破了以往以“查”為主的模式，采用了以“評”為主 “上評、下評、互評、測評” 的新形式。__年3月，由督導室牽頭，分五個檢查組，利用一周時間，對全縣所有高中、初中、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直屬幼兒園共34個單位進行了全面的評估。采用該評估方式后，因為對各學校的校長職責履行情況、班子運行狀況、學校教育教學管理等做了比較準確的定位，所以該體系得到了學校教職工的歡迎和不少兄弟縣市的認可。呂梁市交城縣督導室的領(lǐng)導，多次來我縣取經(jīng)學習。日前，已對這一評價體系作了進一步完善，在本次省、市對我縣檢查過后，開始對我縣所有縣直學校進行評估。
二、圍繞中心工作，做好過程性隨機督導
為完成我縣每年的教育目標任務(wù)，__年初，我們教育督導室根據(jù)省、市教育工作會議精神，參照晉中市政府、晉中市教育局對我縣的教育工作任務(wù)，圍繞縣委、縣政府創(chuàng)建教育強縣的目標和縣教育局領(lǐng)導確定的本年度教育工作總體思路，綜合教育局各股室意見，研究制定了《__年度的全縣教育工作目標任務(wù)書》，把我縣的教育工作任務(wù)分解細化到相應(yīng)的股室、學校，并在全縣教育工作會議上由教育局長與相關(guān)學校校長簽定目標任務(wù)書。為推進目標任務(wù)的落實，我們督導室還實行項目管理的辦法，落實項目責任制，督促各學校做出工作任務(wù)完成的相關(guān)計劃書，制定出完成各項任務(wù)的措施、時間、責任人、逐月安排表。在一年中，我們開展對學校的過程性隨機督導，根據(jù)學校工作任務(wù)計劃書到學校對照檢查，有的放矢。對按計劃完成任務(wù)的學校，我們還坐下來與學校領(lǐng)導一起研究新的發(fā)展目標，促進學校張揚個性，彰顯特色，對完不成任務(wù)和推遲任務(wù)完成時間的學校，要求學校領(lǐng)導找出原因，明析該校發(fā)展變化的軌跡、現(xiàn)狀和趨勢，尋求發(fā)展的切入點，形成文本。同時我們對在檢查中發(fā)現(xiàn)的諸如安全隱患、教學管理混亂、教育經(jīng)費使用不當?shù)葐栴}當場給學校留下書面“備忘錄”。以上工作實際也是我們督導室每年的常規(guī)工作。根據(jù)目前我們過程性隨機督導的情況看，__年我縣各學校的工作目標任務(wù)已基本完成（詳細的情況要等年終檢查后決定）。一年來，我們本著大學校一年最少督導兩次，小學校一年最少督導一次的原則，全年共下鄉(xiāng)63天，深入學校134所（次），為16所學校留有備忘意見74條。
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第3篇 教育督導室2023年度工作總結(jié)材料
市政府教育督導室依據(jù)2023年教育督導工作的要點，緊緊圍繞全市教育工作大局，針對教育重點難點，深入而扎實地開展督政、督學工作，認真履行教育督導職責，圓滿完成全年的教育督導各項工作任務(wù)，為助推我市教育事業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、目標完成情況：
推進義務(wù)教育學校標準化建設(shè)，落實標準化學校計劃達標任務(wù)。
1.根據(jù)省教育督導室的要求，結(jié)合我市實際情況，制定并下發(fā)了《2023年市教育督導室工作要點》，對義務(wù)教育學校標準化建設(shè)提出了明確的工作目標和具體措施保障，落實年度標準化學校建設(shè)任務(wù)。
2.對今年計劃達標學校進行實地調(diào)研，摸清底數(shù)，督導自評及整改，加強創(chuàng)建工作過程性專項督導。根據(jù)實際情況，按照全市義務(wù)教育學校標準化建設(shè)總體規(guī)劃及要求，制定了2023年市標準化建設(shè)學校達標計劃，并完成向省教育督導室的呈報工作。
3.為鞏固標準化建設(shè)成果，對已達標學校標準化建設(shè)情況進行了“回頭看”系列專項督導抽查,鞏固和提高標準化學校創(chuàng)建成果。檢查內(nèi)容主要包括領(lǐng)導班子履職情況、專用教室使用情況、控輟及學籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個方面，并將以上督導檢查情況上報了有關(guān)領(lǐng)導。
4.完成對今年計劃達標學校的評估驗收工作。按省時限要求，九月初組建了標準化學校督導評估驗收組并對評估組成員進行了培訓，2023年9月22日至30日，歷時七天完成勃利縣、茄子河區(qū)標準化計劃達標學校評估驗收工作，共評估驗收學校9所，其中先進學校2所，合格學校7所。形成并下發(fā)了本年義務(wù)教育學校標準化建設(shè)督導評估驗收通報，范文top100并按時完成了將有關(guān)備案材料向省上報工作。
5.十一月中旬，接待并完成了省標準化學校專項督導組對我市的抽檢工作。我市的標準化學校建設(shè)及市代省督導評估驗收工作受到省抽檢組專家的一致好評。徐康君主任參加了對鶴崗、佳木斯的省督導組抽檢工作。
第4篇 服裝督導年度工作總結(jié)范文
一、市場督導部門的工作職
職能描述：對所管轄區(qū)域運營管理提供指導、監(jiān)督和服務(wù)，通過對店鋪商品陳列、服務(wù)、庫存管理等提出指導，對相關(guān)人員進行培訓提升能力，促使店鋪進入良性運轉(zhuǎn);通過市場巡查，監(jiān)督，協(xié)調(diào)與維護客情關(guān)系，提升單店銷售業(yè)績，使品牌在市場上達到有序、規(guī)范、良性的發(fā)展。
工作職責：
1、負責所管轄區(qū)域的銷售工作，并對職責范圍內(nèi)的工作負全責;
2、定期對所管理店面的整體運作及員工銷售技巧、服務(wù)意識等進行指導培訓，督導所轄店面嚴格執(zhí)行公司的各項業(yè)務(wù)操作流程及管理制度;
3、負責所轄區(qū)域內(nèi)的銷售任務(wù)分解與制定;
4、負責按公司發(fā)布的形象標準進行店鋪形象維護。制定和完善本區(qū)域店鋪商品的陳列與展示方案，定期對各店面進行產(chǎn)品的陳列，并對相關(guān)人員進行培訓;
5、指導策劃本區(qū)域新店面的開業(yè)及推廣活動的現(xiàn)場布置與貨品籌備與陳列等;
6、負責所管轄區(qū)域客情關(guān)系的維護;
7、協(xié)助加盟商提出對店面員工績效評估及人員更替工作做好一線人員的儲備建議和協(xié)助;
8、對所轄區(qū)域店鋪營業(yè)目標達成情況等進行全面分析并進行改進，制作相關(guān)銷售報表體現(xiàn)出來，分析與報告及營業(yè)效益的評估與營銷策略的改進建議;
9、制定并持續(xù)優(yōu)化市場發(fā)展的管理流程及決策機制;
10、負責推廣活動方案執(zhí)行;
11、協(xié)助產(chǎn)品部、財務(wù)部與加盟商進行欠款回收;
12、完成公司領(lǐng)導交辦的其他臨時性工作。
服裝督導年度
第5篇 市場督導年度工作總結(jié)
為認真貫徹“預防為主”的方針，更進一步搞好我鎮(zhèn)免疫規(guī)劃各項工作，使我鎮(zhèn)免疫規(guī)劃工作走向系統(tǒng)化，規(guī)范化，完整化，提高我鎮(zhèn)兒童整體免疫水平，更好地預防和控制乃至最終消滅相應(yīng)傳染病的發(fā)生，保護兒童身體健康成長，本次年終工作督導檢查從20__.__.26日至20__.1.25日本次共督導檢查27個村，8名工作人員參加，現(xiàn)將本次督導檢查工作總結(jié)如下：
一、檢查內(nèi)容：
1、新生兒上報情況；
2、兒童接種信息登記薄登記情況、登記完整率；
3、免疫規(guī)劃知識掌握情況；
4、疫苗出入庫登記情況；
5、村級免疫規(guī)劃資料整理情況；
6、報表與底冊符合率；
7、開展預防接種及接種信息情況；
8、免疫針對性疾病監(jiān)測報告情況；
9、兒童建、卡建證情況；
10、上門完成乙肝疫苗首針及時接種情況；
11、安全注射情況；
12、疫苗接種率;
13、麻疹查漏補種和糖丸普服情況；
14、免疫規(guī)劃專項整治情況。
二、檢查結(jié)果：
大部分衛(wèi)生室資料收集不齊全，個別村衛(wèi)生室對本村0-4歲兒童基本情況還不是很了解，接種冊登記不全；免疫程序掌握不清楚；疫苗、注射器出入庫臺賬不會填寫；平均建卡率96.2%，建證率95%，卡痕陽性率64%；卡介苗接種率為95%、脊灰疫苗接種率為90%、百白破疫苗接種率為87%、麻疹疫苗單苗接種率為95%；乙肝疫苗三針全程接種率為92%，乙肝首針及時接種率為84%。建卡率、建證率和“__苗”接種率較去年有較大提高。
麻疹查漏補種工作以每個村為接種點，共分29個接種點，實行責任分片包干制，明確任務(wù)，責任到人做到村不漏戶，戶不漏人。接種要嚴格按照接種規(guī)范程序為轄區(qū)兒童進行接種，至5月30日止，全鎮(zhèn)對3063名8個月—6歲兒童進行接種對象摸牌登記，應(yīng)種1935人次，共補種麻類疫苗共1717針次，其中（麻腮風疫苗__08針次，麻風疫苗209針次，流出135人，83人緩種）圓滿的完成了此次麻疹疫苗查漏補種工作的落實。
糖丸普服活動中我們積極爭取村、幼兒園等有關(guān)部門的參與,爭取各種方式提前做好應(yīng)種對象的摸底登記工作,對發(fā)現(xiàn)未完成常規(guī)免疫接種的兒童及時登記并告知補種疫苗時間，無接種卡、接種證的補建卡、證。根據(jù)摸底情況掌握的人數(shù)，合理安排接種對象。在村衛(wèi)生室張貼接種通知，注意事項，配備了急救藥品，嚴格執(zhí)行了體檢-登記-接種-觀察-健康教育等工作流程，對每一位接種對象上證、上卡，并上兒童預防接種。堅持“看服到口，咽下再走，吐了再補”的原則，無一例外帶疫苗者，確保了接種安全及接種質(zhì)量，活動結(jié)束后，我們對接種對象采取隨機抽查的方式進行了快速的評估，接種率97.2%。本次查漏補種活動，轄區(qū)第一輪：常住人口應(yīng)種1366人，實種1328人，流動補種17人；達到規(guī)定要求。第二輪目標內(nèi)兒童應(yīng)接種人群摸底數(shù)__17人，現(xiàn)將完成實接種人數(shù)1397人，流動兒童補種21人，補充免疫接種率達98%。
兒童信息比對清查漏補種專項整治工作中為確保此次查漏補種工作的順利開展，我院對27個村衛(wèi)生室進行了督導，通過督導發(fā)現(xiàn)個別村衛(wèi)生室沒有及時填寫信息采集卡、摸底進展緩慢或摸底統(tǒng)計存在問題，我院及時給予溝通和解決。另外，為確保疫苗的安全有效，在查漏補種期間，我院積極為轄區(qū)預防接種點做好疫苗的儲備、領(lǐng)發(fā)登記、冷鏈運轉(zhuǎn)等工作，在10月份查漏補種期間我院補種疫苗2443人份。由于此次查漏補種工作補種疫苗種類多，補種目標兒童范圍大，補種時間短，工作任務(wù)重，數(shù)據(jù)統(tǒng)計較復雜，為此，我院在培訓會議上對如何統(tǒng)計摸底和填寫進行了詳細安排，并要求各村衛(wèi)生室一定要按時上報統(tǒng)計報表，現(xiàn)將各類疫苗補種情況匯總?cè)缦拢?/p>
麻疹疫苗應(yīng)種280人次，實種275針次，接種率為98.2%；脊灰疫苗應(yīng)種578人次，實種554針次，接種率為95.85%；乙肝疫苗應(yīng)種292人次，實種282針次，接種率為96.58%；乙腦疫苗應(yīng)種268人次，實種257針次，接種率為95.91%；a群流腦疫苗應(yīng)種257人次，實種248針次，接種率為96.5%；百白破疫苗應(yīng)種585人次，實種577針次，接種率為98.6%；甲肝疫苗應(yīng)種135人次，實種__9針次，接種率為95.6%；a+c流腦疫苗應(yīng)種__6人次，實種__1針次，接種率為96.1%。由于個別村衛(wèi)生室摸底工作緩慢，數(shù)據(jù)統(tǒng)計不準確，和家長溝通欠缺，組織不利，或兒童家長不重視，不能在規(guī)定時間進行補種，造成補種率較低，多數(shù)村衛(wèi)生室統(tǒng)計上報數(shù)據(jù)存在邏輯錯誤。另外，有的村衛(wèi)生室為了節(jié)約紙張，用使用過的紙背面打印報表；有的單位用圓珠筆填寫報表。由于我鎮(zhèn)是城鄉(xiāng)結(jié)合部，兒童流動性較大，加上兒童家長對預防接種的重要性認識不夠，丟失預防接種證的現(xiàn)象較嚴重（主要是高年級的兒童以及流動兒童），給查漏補種工作造成困難。
三、存在的問題：
1、個別村醫(yī)村級報表與底冊不相符；
2、個別村醫(yī)新生兒上報不及時；
3、個別村醫(yī)接種底冊免疫規(guī)劃資料整理不完整，不規(guī)范；
4、大部分村衛(wèi)生室無疫苗出入庫登記材料，免疫程序掌握不清楚；
5、接種證填寫工作有待進一步規(guī)范和提高，要求疫苗的生產(chǎn)批號、生產(chǎn)日期、失效日期、接種醫(yī)生、接種日期等每項都要規(guī)范填寫；
6、存在提前接種、漏種等現(xiàn)象
四、出現(xiàn)問題的原因：
1、個別村醫(yī)責任心不強，對免疫規(guī)劃工作不重視；
2、免疫規(guī)劃資料不知道如何整理。
針對以上存在問題，提出以下建議：
1、村衛(wèi)生室要主動與轄區(qū)適齡兒童進行聯(lián)系，做好相互溝通，對未補種的兒童再次督促，繼續(xù)進行補種工作。
2、要大力開展兒童預防接種的宣傳工作，提高兒童家長的意識，做好查漏補種工作；
3、因各村衛(wèi)生室工作量大，人員少，應(yīng)加強工作人員的培訓，要求每個工作人員都能熟練掌握國家疫苗免疫程序，利于在集中進行查漏補種活動中開展工作；
4、雖然我院對村醫(yī)進行過多次培訓，但是由于我鎮(zhèn)村醫(yī)的素質(zhì)不一，重視不夠，造成摸底數(shù)據(jù)不準確，接種率較低。我院今后要進一步加強對村醫(yī)的培訓工作，提高村醫(yī)的業(yè)務(wù)知識。
五、以后工作重點：
加強免疫規(guī)劃工作人員的培訓，提高村醫(yī)業(yè)務(wù)技術(shù)水平，加強免疫規(guī)劃工作督導，加強計劃免疫監(jiān)管采取有效措施開展加強免疫、疫苗復種和查漏補種工作，努力提高預防接種服務(wù)質(zhì)量，提高接種率；采取多種方式開展計劃免疫宣傳，加大宣傳力度，提高群眾防病意識。
第6篇 教育督導室____年度工作總結(jié)范文
____年區(qū)政府教育督導室深入學習黨的十八屆三中全會和黨的群眾路線教育實踐活動精神，認真貫徹落實《教育督導條例》，以教育改革與創(chuàng)新為動力，緊緊圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展主線，堅持督政與督學相結(jié)合，積極開展各項督導工作，全面推進素質(zhì)教育。
一、義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家督導檢查。區(qū)政府教育督導室提前謀劃，強化過程性督導，落實迎檢任務(wù)，細化迎檢措施，確保每一個環(huán)節(jié)無縫銜接，萬無一失。迎檢期間，區(qū)教體局和督導室成立十四個包保組到各義務(wù)教育學校監(jiān)督、指導，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時指出上報，限期整改。對省、市預檢組發(fā)現(xiàn)的問題，多次召開現(xiàn)場會，加大力度，逐一落實。十一月中旬，我區(qū)順利通過國家督查認定。
二、完成____年度縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導干部履行教育工作督導評估工作。取得省優(yōu)秀等次，獲得省“教育強縣（區(qū)）”稱號。制定《____年鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處教育工作目標管理績效考核細則》，按照程序進行考核，明確考核分由區(qū)目標辦計入到區(qū)政府對全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的年度目標考核，同時作為對鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核的結(jié)果。
三、制定《區(qū)____年小學綜合督導評估標準》。組織責任督學和相關(guān)人員對全區(qū)小學實施素質(zhì)教育、教育教學水平、教育教學管理和教師資格、職務(wù)、聘任等管理制度及執(zhí)行情況進行綜合督導。幫助學?？偨Y(jié)特色，指出不足，并根據(jù)評估標準評定相應(yīng)等級，其結(jié)果直接和學校、校長的考核掛鉤。
四、開展區(qū)級示范學校和區(qū)一類幼兒園督導評估工作。全年共組織各類評估7次。認定學校、中心小學、中心小學、中心小學為區(qū)級示范學校，認定幼兒園、幼兒園、幼兒園為區(qū)一類幼兒園。
五、大力宣傳《教育督導》條例，加強督學責任區(qū)建設(shè)，積極開展督導活動。一年來，十四個督學責任區(qū)運轉(zhuǎn)正常，作用發(fā)揮明顯。責任督學堅持每月一調(diào)研，每季度一個工作重點，每學期一份總結(jié)。全年先后開展了“中小學教育裝備管理和使用專項督查”、“農(nóng)村義務(wù)教育基本辦學條件專項督查”、“春秋兩季開學工作檢查”等專項督查。
六、進一步加強督學隊伍建設(shè)，提升教育督導水平。督導室定期開展學習、交流、研討、培訓，加強責任督學的使命感，提高工作效能。____年上半年組織了各責任督學到河南師大培訓學習，并撰寫心得體會報告，進一步提升了督學隊伍的專業(yè)水平。
第7篇 學校督導年度工作總結(jié)范文
一年來，在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導下和教育局的具體指導下，認真貫徹黨和國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的一系列方針政策，大力實施科教興縣戰(zhàn)略，落實依法治教，加快教育改革和發(fā)展步伐，加大教育投入，深化教育現(xiàn)代化工程，全面推動素質(zhì)教育，教育事業(yè)得到快速健康的發(fā)展。
一、基本情況：
新發(fā)中學現(xiàn)有5個教學班，150名學生，教職工23名。 辦學宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展; 自我總體評價：
學校辦學行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高;嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學科課程，不隨意更改擠占挪用;重視學生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴格控制，教育活動科學安排;財務(wù)收支嚴肅規(guī)范，教師隊伍師德師風優(yōu)良，學生和家長評教良好。
二、認真貫徹教育法律法規(guī)，促進依法治教
一年來，我們認真貫徹黨的十七大精神和三個代表的重要思想，依據(jù)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》，切實加強依法治教水平，結(jié)合我校實際制定了健康快速發(fā)展的政策和措施，以加強農(nóng)村教育工作。為我校教育事業(yè)的發(fā)展描繪出了宏偉藍圖。鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導多次深入學校調(diào)查研究，深入教師家中走訪慰問，針對教育發(fā)展面臨的困難和制約教育發(fā)展的因素提出了建設(shè)性和指導性的意見，為教育發(fā)展創(chuàng)造了條件、開拓了思路。
我校堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”的辦學宗旨，堅持從實際出發(fā)，重視德育機構(gòu)和教師隊伍的建設(shè)，以科研興教為先導，重視教育現(xiàn)代化手段的運用，重視對教育工作的指導、監(jiān)控，嚴格按照課程計劃開全課程、開足課時，堅持各校之間的教育資源、師資力量、教育投入、教學設(shè)施相對平衡，減少校際差異，消滅薄弱學校，使我鄉(xiāng)教育得到了均衡的、合理的發(fā)展，杜絕了以分數(shù)考核教師，以升學率考核學校的現(xiàn)象。
三、學校安全及教育工作考核獎懲
切實加強安全管理，落實“一崗雙責”，扎實開展了“隱患治理年”和“安全教育月”活動。在全面落實安全責任制的基礎(chǔ)上，加強了校舍實施、學校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學生自救演練等方面安全措施，加強了全體師生的自救演練，各學校先后多次開展了緊急疏散演練和應(yīng)急演練，使廣大師生提高了對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
四、教育投入
一年來，把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深入實施了“科教興辦”戰(zhàn)略，將教育改革與發(fā)展納入了全村經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，把教育工作列入了村兩委任期目標責任制。我們堅持了以財政投入為主，把教育撥款列為村財政的必保項目，多渠道籌措教育經(jīng)費，確保了財政對教育投入的“三個增長”。
五、財務(wù)管理
教育經(jīng)費管理情況，在中心校統(tǒng)一管理學校財務(wù)做到了校收縣管校用，一年來，我校領(lǐng)導和廣大教職員工認真學習一費制的有關(guān)政策精神，認真貫徹一費制的收費精神和收費標準，教委和學校都設(shè)立公開欄，公開收費的范圍、標準，廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。政府對學校的收費情況認真督查，集中審核，沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費現(xiàn)象。
六、義務(wù)教育和素質(zhì)教育
(1)深入推進素質(zhì)教育。落實“以學生發(fā)展為本”的教育理念，促進內(nèi)涵發(fā)展，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。深化課程改革，修訂和完善課程方案以及各學科課程標準，促進課程與信息技術(shù)的有效整合。建立健全教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系，提高教育質(zhì)量。加快義務(wù)教育均衡發(fā)展。建立和完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，同時通過財政轉(zhuǎn)移支付，繼續(xù)增加薄弱學校的教育經(jīng)費投入。按照新標準實施學校建設(shè)，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育設(shè)備配置基本無差別。推進教師流動，提高教師新老更替速度和教師的知識更替速度
(2)豐富校園生活。 我們在以前嚴格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃，開足開齊活動課程外，還根據(jù)各學校實際，組織學生開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和班隊班會等活動。我們認真做好了活動的安排，根據(jù)現(xiàn)有的設(shè)備，充分發(fā)揮教師的特長及主動性積極性，根據(jù)教師的特長安排其擔任指導教師，學生根據(jù)自己的興趣愛好，在老師的指導下選定活動的項目。其中有棋類、書畫、計算機、羽毛球、踢毽、跳繩、英語口語、趣味數(shù)學、閱讀欣賞等。對于每一項活動，我們都明確了任課教師的職責，教導處每天進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時在學校教師例會上進行通報，確保真正上成課外活動課，確保每個學生都能參加。同時強調(diào)活動時要注意安全，特別是體育項目，明確教師必須指導學生做好充分的準備活動，動作指導必須到位，教師要自始至終站在學生活動的現(xiàn)場，讓學生盡興地活動，同時努力激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。在活動中要盡可能地讓學生享受到成功的樂趣。
(3)、規(guī)范辦學行為。
1、嚴格執(zhí)行收費標準，全面實行規(guī)范教育收費，主動接受教育收費監(jiān)督。
2、全面接納外來人員的子女入學，對外來人員子女的入學要求我們都能滿足，同時規(guī)范學籍管理。
做到義務(wù)教育公平，不管是成績好的學生還是成績差的學生，也不管是本地生還是外地生，我們實行均衡編班。 隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，積極按照上級的文件精神全面免除了義務(wù)教育階段學生的雜費，書費。安排專項資金用于對貧困學生的雜費減免，形成了定期普查、定向扶助、定向減免的有效機制，對殘疾兒童實行免費義務(wù)教育。強化學籍管理，建立了學生學籍管理電子檔案，多年來我校的在校生鞏固率達100%。
學校督導年度工作總結(jié)
第8篇 教育督導年度工作總結(jié)范文
20__年，我區(qū)教育督導工作以科學發(fā)展觀為指導，以教育法規(guī)為依據(jù)，切實發(fā)揮教育督導“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職能，把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、以強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設(shè)作為督導工作的中心任務(wù)，較好地完成了年度任務(wù)，我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展。
一、加強督導隊伍建設(shè)。
為加強督導隊伍建設(shè)，組織督導人員認真學習了《義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等教育法律、法規(guī)、方針、政策以及省市有關(guān)基礎(chǔ)教育強縣建設(shè)的文件，通過學習提高了督導檢查的理論水平和政策水平，力爭建立一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、充滿活力的督導團隊，督導工作再登新臺階。
二、做好基礎(chǔ)教育強縣(區(qū))建設(shè)準備工作
我市從20__年開始，全面啟動基礎(chǔ)教育強縣(區(qū))建設(shè)。我區(qū)對照基礎(chǔ)教育強縣的標準，強化制度管理，進一步明確教育行政和教育督導部門職責，建立“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”相互協(xié)調(diào)的教育管理機制。要求轄區(qū)內(nèi)的__和___兩所九年一貫制學校及__、__、___三個街道辦事處的10所幼兒園進一步強化了學校辦學質(zhì)量管理。學校根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立教師備課、上課、課后輔導、作業(yè)批改、考試等教學流程的質(zhì)量監(jiān)測體系和教育質(zhì)量評價體系。要求各學校組織相關(guān)人員認真學習基礎(chǔ)教育強縣相關(guān)文件，努力做好各項準備工作，為實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、學前教育普及規(guī)范發(fā)展的良好的基礎(chǔ)教育發(fā)展態(tài)勢而努力。
三、積極拓展教育督導思路。
我部在常規(guī)教育督導基礎(chǔ)上，進一步拓展督導工作思路。主動介入，積極爭取經(jīng)濟區(qū)管委會的支持和三個街道辦事處的理解配合，共同探索“學校、家庭、社會”三位一體大教育模式，有力地促進了我區(qū)教育健康和諧發(fā)展。在質(zhì)量監(jiān)測上，通過開展中小學生、教師問卷調(diào)查、學生綜合素質(zhì)測試等監(jiān)測工作，為教育決策提供真實準確的一手數(shù)據(jù)。
四、繼續(xù)做好控輟保學工作
積極開展學校、家庭、社會三結(jié)合教育，我區(qū)控輟工作有了較好的成績，其中__街道辦事處適齡兒童入學率100%流動兒童及留守兒童入學率100%，初中入學率95%，初中畢業(yè)率98%，初中輟學率不超過1%，通過及時掌握在校學生動態(tài)，較好地完成了控輟保學任務(wù)。
五、其他工作
20__年對我區(qū)學校的教師隊伍建設(shè)、教育教學質(zhì)量評估、學校標準化建設(shè)、文化建設(shè)、安全穩(wěn)定及環(huán)境優(yōu)化等問題都給予了高度關(guān)注，本年度各項工作都取得了較大的進步。教育督導工作總結(jié)在上級部門的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過督導部門和學校全體師生的共同努力，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。
教育督導年度工作總結(jié)
第9篇 教育督導辦公室的年度重點工作總結(jié)范文
歲月不居，日月如流。過去的20__年，我片區(qū)督導辦在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，依據(jù)20__年度教育督導工作計劃，緊緊圍繞教育工作大局，針對教育重點難點，深入而扎實地開展督導工作，認真履行教育督導職責，圓滿完成教育督導工作任務(wù)，為助推片區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)科學、均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、 學習培訓
為加強督導隊伍建設(shè)，提高政治、政策水平和督導工作能力，我辦組織督導人員認真學習中央“八項規(guī)定” 、 省委“九項規(guī)定”、 市委“十項規(guī)定”，學習“三嚴三實”，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》；學習《義務(wù)教育法》、《湖南省教育督導條例》、《教育督導條例》等教育法律、法規(guī)，并寫出了心得體會與讀書筆記。積極參加各級學習培訓，主任徐家亮參加了國家級“鄉(xiāng)村督導專業(yè)人員研修班”培訓，督導專干楊光進參加了“義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估”市級培訓，片區(qū)全體成員參加了幼教股組織的學前教育工作業(yè)務(wù)培訓，努力提升督導業(yè)務(wù)水平。
二、專項督查
1、開學工作督查
組織嚴密。各學校每學期都將開學籌備工作的具體任務(wù)逐一細化到人，確保開學工作開門紅。學校張貼宣傳標語，為開學營造濃厚的氛圍。確保教師按時到崗到位，認真履行崗位職責，學生按時報到上課。
辦學行為規(guī)范。各學校嚴格執(zhí)行省頒課程標準，開齊開足各門課程，音、體、美、勞、綜合實踐課程、地方課程落到實處；未發(fā)現(xiàn)學?；虬嘀魅悟?qū)趕或變相驅(qū)趕后進生和學困生現(xiàn)象。各校嚴格按上級文件收費，項目統(tǒng)一、標準統(tǒng)一。為提高收費透明度，接受家長及社會監(jiān)督，各校均在校園內(nèi)顯眼位置對收費項目及標準予以公示，部分設(shè)立了收費咨詢窗口。
安全工作不斷加強。各校及時開展安全隱患排查、整治。開學時，大部分學校組織專人對校園設(shè)施、食品衛(wèi)生安全、交通安全等方面進行了徹底排查。
2、校車安全管理工作專項督查
為進一步加強校車安全管理工作，提高安全意識和整體素質(zhì)，遏制交通事故事故發(fā)生，確保學生乘車安全，上學期開學初，下發(fā)了《片區(qū)關(guān)于認真落實校車安全管理工作的通知》，要求片區(qū)各學校、幼兒園要進一步提高認識，在思想上引起高度重視，強化校車管理責任，校（園）長要對校車安全管理工作做出承諾，要進一步加強對學生、家長的教育引導工作，自覺抵制乘坐“三無車”、超載車、農(nóng)用車、三輪車、拖拉機等非客運車輛及不符合安全要求的車輛。各學校、幼兒園要通過上好交通安全教育課、召開家長會、設(shè)置交通安全宣傳展窗（板）等形式，對學生、幼兒開展交通安全尤其是安全乘坐車輛教育。三月下旬，對《片區(qū)關(guān)于認真落實校車安全管理工作的通知》的落實情況進行了專項督查，結(jié)果良好。
下學期開學時，再次對所轄各學校、幼兒園學生、幼兒乘車情況進行了一次全面調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學生乘車上下學時，存在極大的安全隱患。一是車輛和駕駛?cè)说臓顩r令人擔憂。接送學生的車輛很多沒有營運證或帶“病”車輛，安全性能很低車主沒有保險，駕駛員素質(zhì)差安全意識不強；二是超載現(xiàn)象十分嚴重，一輛七座面的車，裝載十幾個孩子的情況非常普遍，每逢周一、周五和放假時，越載現(xiàn)象更為嚴重；三是綜合治理不夠。我片區(qū)的中小學校、幼兒園學生住居地比較分散，學生出行乘車極不方便，許多地方就只有“不合格”車輛在跑，學生沒有選擇的余地，這樣造成了學生乘車的極大安全隱患，對此類車輛真是“教育部門想管都管不了，職能部門想管抓不著”的局面。四是安全設(shè)施缺乏。學校及幼兒園周邊交通標志、標線不夠完善，缺乏相應(yīng)的安全設(shè)施，加之山區(qū)道路缺少交通標志、標線，路面較窄，路況較差，陡坡急彎多，很容易發(fā)生交通事故。針對這一情況，片區(qū)辦公室寫出了《片區(qū)校車安全情況調(diào)查報告》，其中提出整改建議，上交教育局。
3、中小學、幼兒園食堂管理專項督查
按縣教育督導室文件精神， 4月中旬，對轄區(qū)中小學、幼兒園學生食堂進行了全面督查。各學校學生食堂設(shè)施日臻完善，管理制度齊全，措施有力，食品安全得到保障，大部分學校學生伙食管理能日清月結(jié)，并及時公示。鵝公學校、黃桑學校有原料采購臺賬、物品消耗臺賬，食堂賬務(wù)單獨按月核算，學生對食堂生活基本滿意。但也存在一些普遍性問題：原料采購原始票據(jù)不規(guī)范，有些無售貨老板簽名和電話號碼，有些雖有簽名，但無法得以證實，有些票據(jù)原料與實物不符。沒有按規(guī)定核算食堂成本、零利潤經(jīng)營，三防（防蠅、防鼠、防塵）設(shè)施有待進一步完善。
4、民調(diào)工作專項督查
5月初、9月下旬，片區(qū)辦公室對轄區(qū)學校民調(diào)工作進行了再次專項督查。各校領(lǐng)導對民調(diào)工作非常重視，組織教師認真學習有關(guān)文件，傳達民調(diào)工作會議精神，師生對民調(diào)工作的目的和意義比較明確。同時，對各校提出要求：一是開好三個會，即教師會，教職工家屬會、全體學生會；二是認真學習民調(diào)查工作的評分細則，客觀公正的進行評價；三是耐心接聽民調(diào)電話，結(jié)合本地實際合理打分；四是把爭章活動的宣傳冊發(fā)放到家長手中認真閱讀，然后簽名回收。
三、幼兒教育督查
1、幼兒園辦學條件、教學內(nèi)容及安全工作督查
上學期片區(qū)辦公室對轄區(qū)20余所公民辦幼兒園進行了三次全面督查。各中心幼兒園（項目園）設(shè)施基本完善，幼兒能愉快地玩樂、生活、學習；大部分幼師能明確幼兒教育的目的，培養(yǎng)幼兒動手、動腦、文明、衛(wèi)生的良好習慣，開發(fā)幼兒智力；安全工作落實到位，及時排查安全隱患，整改落實，及時與接送幼兒車輛車主聯(lián)系、交流、反饋，確保幼兒上下學交通安全；準確掌握了轄區(qū)幼兒園幼兒數(shù)據(jù)，全面了解幼師情況。但也有部分幼師不遵循幼兒教育規(guī)律，一味教幼兒寫字、算數(shù)。部分村級民辦幼兒園辦學條件差，存在不少安全隱患，亟待整改。
2、對東山項目園創(chuàng)建工作督導
東山鄉(xiāng)學校今年創(chuàng)建合格中心幼兒園，片區(qū)聯(lián)系點人員楊晟輝蹲點駐守學校，督導創(chuàng)建工作。10月下旬，片區(qū)辦公室隨同縣教育督導室督查了各項準備工作，進行了初步評估。11月中旬，片區(qū)辦公室根據(jù)縣督導室的指導意見，對項目園創(chuàng)建工作再次進行了督導，并提出了整改建議。11月下旬，該項目園創(chuàng)建工作通過市評估驗收。
3、幼兒園教學器材購置與教材征訂
6月初，片區(qū)辦公室設(shè)置下發(fā)了“學前教育資源專項資金購置教學設(shè)備訂購表”，根據(jù)本園實際，限額預訂教學器材，報辦公室核實，讓有效的資金發(fā)揮高效能量，服務(wù)于教育。片區(qū)20余所幼兒園共預訂教學設(shè)備、器材近20萬元。按教育局民幼股指示精神，片區(qū)辦公室為所轄各幼兒園20__年下期預訂教材（資源包）1600余套。11月底至12月初，片區(qū)組織人員對各幼兒園器材購置情況進行了檢查核實，并督促各學校本學期結(jié)束前將中央下?lián)苜Y金發(fā)放到各幼兒園。
4、“六.一”兒童節(jié)活動開展情況督查
“六.一”兒童節(jié)期間，片區(qū)辦公室對轄區(qū)幼兒園文體活動開展情況進行了督查。各幼兒園為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，展現(xiàn)少兒豐采，營造一個積極健康、輕松愉快的節(jié)日氛圍，紛紛組織開展了一系列豐富多彩的活動，師生們一起歡度“六一”國際兒童節(jié)。特別是東山寶寶樂園，所有幼兒、幼師全員參與，并邀請家長參與互動，開展集體競賽活動。
四、教育教學常規(guī)督查
20__年度，教育教學常規(guī)督查一共進行了八次（每月一次）。每學期開學初，督查各校計劃的制定與落實情況，絕大部分學校能按照計劃安排成立組織機構(gòu)、開展各項活動、進行教學常規(guī)及班主任工作檢查。每學期進行一次專項督導，主要從計劃落實、教研教改、巡課聽課、教師備課、作業(yè)批改、班主任工作等進行督查。所有學校制定了學校工作計劃、教導工作計劃、及教研計劃，基本能按工作安排開展活動。學校分析了辦學優(yōu)勢和不足之處，有清晰的辦學思路。朝儀學校制定了五年中長期發(fā)展規(guī)劃，每階段有工作目標和實施措施；各校開展了不同形式的教研教改活動，新教師上了教學公開課，學校組織安排了聽課周活動，大部分學校進行了校本培訓；聯(lián)豐學校組織開展了優(yōu)秀課評選活動，縣教育局、教研室、儀器站、片區(qū)人員參加了聽課評課，并在湖南省教育網(wǎng)發(fā)布。對各學校進行的聽課巡課情況正常，各學校大部年輕教師能運用多媒體進行教學；絕大部分教師上課能體現(xiàn)新課程理念，教學設(shè)計較科學，教學方法靈活，教學效果較為明顯；作業(yè)布置數(shù)量、難度適中，少而精，根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際，教師自己還設(shè)計作業(yè)，部分教案后有本課的作業(yè)設(shè)計。大部分作業(yè)批閱及時，次數(shù)基本達標。部分老師能認真分析學生的學習情況，注重了因材施教，全面輔導，方法實用，效果較好，個別教師有關(guān)愛學困生的措施及輔導記錄；絕大部分班主任工作態(tài)度端正，認真負責，視本班學生情況制定班級學期計劃，安排開展班級活動，對班級工作情況每周（或每日）能記載詳細。
五、活動開展
1、學科知識競賽
為提高學生學習成績，營造濃厚的學習氛圍，使片區(qū)學校教學生成績能得到進一步提高，4月初， 片區(qū)組織開展了六、九年級數(shù)學學科競賽活動，鵝公學校楊晟發(fā)同學榮獲九年級一等獎，樂安學校陸政雨、黃桑學校陳寶萍同學獲六年級一等獎。本次活動激發(fā)和培養(yǎng)了學生的學習積極性，貫徹了新課程有關(guān)理念，提高了學生對學科的興趣。
2、送教下鄉(xiāng)
5月中旬，在學校舉辦了“長卜三小送教下鄉(xiāng)”活動。本次活動以送課下鄉(xiāng)為載體，展開學科間、校際間的聯(lián)動，有利于進一步深化課程改革，建設(shè)高效課堂，整體提升片區(qū)的教育教學質(zhì)量。有利于強化骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用，提高教師隊伍的整體水平，推進教育均衡發(fā)展。
3、組織幼師外出觀摩學習
為提高片區(qū)幼師的教學水平，感受新理念下的教學方法，體驗縣級示范園的教學風格，6月初，片區(qū)辦公室組織轄區(qū)幼師50余人到縣機關(guān)幼兒園參觀學習，觀看了園內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境和室內(nèi)外精美的設(shè)計，觀摩了大、中、小班精彩的示范教學課。12月底，片區(qū)辦公室組織各學校主管幼兒工作的副校長和幼兒園園長參加了教育局民幼股組織的學前教育工作業(yè)務(wù)培訓，提升了業(yè)務(wù)水平。
4、教師教學比武
根據(jù)教育局安排，片區(qū)組織各學校專業(yè)教師，參加了各類教學比武活動。朝儀學校楊胖曦、東山學校龍開勝分別榮獲理化生實驗操作特、一等獎，東山學校龍開黎、鄧牡燕、學校寧作興、朝儀學校楊峰、楊蘭蘭等老師均榮獲二等獎；鵝公學校楊群群、聯(lián)豐學校黎朝紅代表片區(qū)參加縣中小學物理、數(shù)學教學比武均獲二等獎；朝儀學校楊胖曦代表__縣參加__市理中學教師理化生實驗操作競賽榮獲二等獎。
5、教職工排球賽
11月13日，片區(qū)辦公室按教育局指示精神，組織轄區(qū)各學校校長召開會議，決定由東山學校負責，在東山、鵝公、樂安三校選拔教師，組建片區(qū)排球代表隊。12月18日參加“__縣20__年教職工男女混合排球賽”，榮獲乙組第四名。
6、元旦文藝匯演
12月初，片區(qū)辦公室再次召開轄區(qū)校長會議，商議元旦文藝匯演有關(guān)事宜，決定由鵝公學校負責組織學生排練節(jié)目參加縣教育局舉辦的____年元旦文藝匯演賽。
六、爭創(chuàng)掛牌督導創(chuàng)__縣
為確保我縣成功申報全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)__縣，我辦公室嚴格按照縣人民政府教育督導室指示精神，召開了專門的工作會議，分工布置迎檢相關(guān)工作，認真開展自查自評，完善充實各方面的材料，規(guī)范檔案管理，積極做好爭創(chuàng)全國責任區(qū)督學掛牌督導創(chuàng)__縣的相關(guān)工作。
七、其它工作
1、催貸工作。開學初，片區(qū)辦公室人員分組下鄉(xiāng)繼續(xù)落實不良貸款的催交還貸工作。
2、會計學習培訓工作。四月十六日，、河口片區(qū)會計十余人會集黃桑學校，由學校會計楊昌明就學生食堂營養(yǎng)中餐專項賬務(wù)設(shè)置進行培訓，教育局周勝軍會計親臨指導。
3、調(diào)查統(tǒng)計貧困村在校學生人數(shù)。6月10日，接教育局辦公室通知，片區(qū)工作人員立馬分組下校下村對轄區(qū)6鄉(xiāng)的15個貧困村在校學生人數(shù)進行調(diào)查統(tǒng)計。
4、召開4次轄區(qū)校長會議, 討論加強師德師風建設(shè)、開展學科競賽相關(guān)問題，通報有關(guān)工作情況。同時，商議組建片區(qū)教師排球代表隊、元旦文藝匯演節(jié)目參加縣里競賽的問題。
5、及時有效地進行突發(fā)事件的應(yīng)對處置。11月25日，轄區(qū)東山學校一小學二年級學生在中午休息玩耍時意外身亡，接到情況報告后，辦公室全體工作人員緊急出動前往東山學校，指導學校制定事故應(yīng)急處置方案，成立事故處理應(yīng)急領(lǐng)導小組，在該校蹲點三天三夜，維護了學校的正常教學秩序，使得事故得到妥善處理。
6 、布置開展清理“吃空餉”專項工作。12月24日片區(qū)辦公室徐家亮主任上午參加局里開展清理“吃空餉”專項工作的緊急會議，下午返回辦公室，組織全體工作人員全文學習了__縣人力資源和社會保障局下發(fā)的《進一步強化全縣財政供養(yǎng)人員“吃空餉”問題治理工作方案》文件，以及教育局下發(fā)的關(guān)于清理“吃空餉”問題的專項治理工作方案。會后，布置辦公室成員分頭奔赴各自工作聯(lián)系點學校傳達、貫徹落實會議精神。
7、學期結(jié)束工作。辦公室在“督學辦”群發(fā)出通知，要求各校加強對學生假期安全教育，加強師德師風建設(shè)。辦公室人員認真清理資料，整理歸類入檔，進行財務(wù)結(jié)算，使本學期圓滿結(jié)束。
過去的一年，我們雖然取得了點滴成績，但仍存在著不少問題。個別學校在校務(wù)管理上，工作思路不明確，管理隨意，教師敬業(yè)精神較差；部分學校環(huán)境衛(wèi)生差，特別是食堂餐桌、凳子骯臟，飯菜遍地亂倒，部分學校廁所衛(wèi)生差，小便到處亂撒。個別學校在校務(wù)管理上，思路不夠明確，管理隨意松散；相當部分學生養(yǎng)成教育亟待提高；整個片區(qū)師德師風建設(shè)有待進一步加強。
