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學校教師年度總結(jié)(6篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):75

學校教師年度總結(jié)

第1篇 學校教師年度考核總結(jié)

以“科學發(fā)展觀”為指導,自覺實踐“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),積極參加政治理論學習,不斷加強自身修養(yǎng)。遵紀守法,廉潔奉公,作風正派,服從領導,團結(jié)同志,堅持滿勤,時刻提醒自己忘我工作,無怨無悔。

作為分管后勤工作的副校長,主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習、生活、工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。為搞好學校安全工作,親自修訂各項安全制度和預案,并經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。一年來,學校未發(fā)生一例安全責任事故。

作為從事專業(yè)技術的教師,深入教學第一線上課、聽課、評課。在課改中,因材施教,重視環(huán)節(jié)工作,極力推進素質(zhì)教育,突出學生知識和能力雙重訓練,并與老師一道參與教育科研,進修業(yè)務能力,有效提高教學質(zhì)量。一年來,學生成績與技能得到大幅度提升,為學生成才奠定堅實基礎。

2023年度,在管理與技術“雙肩挑”崗位上,出色地履行職責,取得了優(yōu)異實績,但努力工作永無止境。來年,力爭“春蠶到死絲方盡”,各方面工作都邁上新的臺階。

2023年考核表總結(jié)

時光飛逝,2023年學年已接近尾聲。這一年,在領導的關懷和同事們的支持下,我有幸獲得在吳寧一中學習并鍛煉的機會。在這里我不僅得到了我們學校老師們關懷和幫助,而且也得到了吳寧一中同事們的關心,這一年我是幸運的,同時我也是幸福的。所以,這一年我嚴格要求自己,積極進取,不忘以黨的新時期精神為指導,努力做好各項工作,認真地履行自己的職責。

現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”。本學年,我能夠自覺認真學習領導傳達的文件精神,積極服從上級領導安排工作并認真完成。同時我也認真學習科學實踐發(fā)展觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī),并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。我積極努力力求做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,做一個令人民滿意的人民教師。

二、教學工作方面

在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。但是在做好教學工作的同時,我覺得自己的自身素質(zhì)和教學技能需要很大的改進和提高。所以我在一中抓住一切可學習的機會,努力認真學習。第二學期,我很榮幸獲得了上市級公開課的機會,這是我第一次上市級教研活動的公開課,同時這也將是我印象最深的一堂課。還有我也參加了學校里組織的同課異構(gòu)活動課,這一次我雖然沒有試教,時間只有一天準備時間,但我覺得自己有進步了。這次評課的老師表揚我的同時也給我提出了不足。所以我會揚長避短,并相信有努力地付出,肯定會進步的。

三、學習方面

在工作之余,我很努力向優(yōu)秀教師和書本學習。我積極聽課,向老師們學習,到現(xiàn)在為止,我已聽了近40節(jié)課并受到這里老師們的好評。我會經(jīng)常聽韋旭康老師和胡衛(wèi)陽老師的課,我從韋老師身上學到了新穎的教學設計始終讓人眼前一亮;我也從胡老師身上學到了工作的敬業(yè)精神和專注,十分敬佩。利用暑假休息時間,我向書本學習,我看了很多教育教學理論知識及班主任管理方面的專著,如中小學班級常規(guī)管理,中國著名教師的課堂細節(jié),初中英語版的走進名師課堂和99個班主任的教育機智。而且?guī)缀趺刻煜掳嘀螅視陔娔X前寫下一天中印象最深的記憶。就這樣我也養(yǎng)成了喜歡寫寫的習慣,并讓自己學會寫論文。幸運的是我在暑假時寫的論文,“整合德育常規(guī),優(yōu)化班級管理”投稿到新課程雜志社,并且發(fā)表在該刊物上。

通過一學年的努力工作,我發(fā)現(xiàn)自己有進步的同時仍然存在許多不足。所以作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,我將在以后的工作中再接再厲!

第2篇 2023年度學校教師個人工作總結(jié)

一、德:反對四風,反腐倡廉;三個代表,三嚴三實,國事家事,天下大事,事事關心。天下興亡,匹夫有責;學校興旺,人人有責;無責意味著不作為,無責意味著失職。秉承芷師德,懷揣芷師恩;堅持社會主義核心價值觀,勤毅樸實、敬業(yè)求真到如今。

二、能:能量不在有多大,關鍵在把事情做好;聲音不在有多高,關鍵在于發(fā)出來悅耳。事情做多做少,做好做壞,不是由自己說了算。一個人能量有多大,其實非常渺小。自己的招生工作能力如何?教學工作能力和責任心如何?哪些做好了,哪些沒做好,自己最清楚。想有功,但不敢貪天之功。

三、勤:勤能補拙未為奇,吃虧是福身后論。工作服從安排。堅持按時上班,堅持坐班,甚至以加班為樂(退休進入倒計時,特別珍惜工作的機會)。本人家住學校,得地利,做到了愛校如家,愛生如子。退休之時未到,赤子之心不變;教育吃的是一碗良心飯。

此外,本人還擔任了初等教育專業(yè)兩個班的語文教學工作。備課、上課、批改作業(yè),不敢有一絲馬虎;親近學生,關心學生,愛護學生;能總結(jié)經(jīng)驗,大膽進行教學實驗和教學改革,探索定向培養(yǎng)師小學教師的教育教學規(guī)律,期望在全科培養(yǎng)的基礎上,配合班主任,培養(yǎng)出更多學有專長的優(yōu)秀畢業(yè)生。

第3篇 學校教師年度考核個人總結(jié)

1 討論:計劃總結(jié)(年度考核)

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20__學年的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,——面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,思想?yún)R報專題順利完成了各項任務

二、教育教學能力

首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,酷貓寫作范文網(wǎng)努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

2 討論:計劃總結(jié)(年度考核)

班主任個人述職報告

一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,同保持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵紀守法。工作中,我認真學習“三個代表”的重要思想,認真學習《公民道德建設實施綱要》,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人?。?)關愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規(guī)范學生的行為,不斷地掀起學習的熱潮,范文top100完美自我形象;學習中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。(2)我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。(3)我注重學生社會實踐能力的培養(yǎng),積極開辟第二課堂,把學生從受教育者變成一個自我教育者,如今年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關于自信的知識講座、今年12月份組織學生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實

這篇內(nèi)容講的是關于學生、自己、能力、教學、提高、他們、認真、本人等方面的內(nèi)容,希望對網(wǎng)友有用。

第4篇 學校教師年度工作總結(jié)

本學期,我們班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較好的成績?;仡欉@一學期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。

一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、求實創(chuàng)新,認真做好教育教學工作。

1. 搞好班級建設。

根據(jù)班級情況,我給同學們制定了班規(guī)和一日常規(guī),結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》進行有效的教育,增強了學生的集體榮譽感。我注重學生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。有句話說:”抓在細微處,落在實效中”,對于各方面不太自覺的同學,我請小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴,班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步,效果比較明顯。班主任和同學也為這些干部進行打分、評比,為期末的干部考核、評比打下基礎。

2. 提高教學質(zhì)量。

課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在吃透教材的基礎上找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成好各項工作。

經(jīng)過本組教師的共同努力,五9班形成積極向上的班風,學生的學習熱情高漲,數(shù)學成績提高很快,語文成績穩(wěn)步上升,第二學期開學初學區(qū)語文抽測9個班中成績第三。

因三年級老師生病,從三月14日開始,我給三7班代課,工作兢兢業(yè)業(yè),關注每一個孩子的成長,得到家長的認可,學區(qū)抽測數(shù)學8個班中成績第二。五月底原班主任上班后我服從學校安排到本校為四4班代課,工作中有辛勞,但收獲的是更多孩子的成長,我感到快樂。

四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,但自己做得不夠。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。、結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。

第5篇 學校教師年度教學工作總結(jié)

一年里,我作為一名農(nóng)村小學教師,始終愛崗敬業(yè),忠于職守,以“學高為師,身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學生的成長放在心頭,把學生的學習與道德修改作為工作的重心來抓。

思想上,我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針,以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己的言行,熱衷于為農(nóng)村小學奉獻出自己的一點微薄之力。

行動上,我認真做好教學中的每一個環(huán)節(jié),從制定計劃——備課——上課——批改作業(yè)到教后反思,注重每一環(huán)中的每一個細節(jié),用愛心澆灌自己的每一個學生,針對學生的每一個弱點,都用心去感化,用集體的力量去鼓勵,讓學生在健康的環(huán)境中成長,讓他們感受到集體的溫暖與力量。

在做好教育教學工作的同時,我還努力做好班主任工作,通過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽,通過實例來帶動每一位學生學會管理自己,并為自己創(chuàng)造一個和諧而安逸的學習氛圍。

另外,我還做好學校的調(diào)研工作,充分調(diào)動各位小學教師的教研積極性,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修課,聽研修課,評研修課,集體備課等方式。用最新的教學理念來武裝自己的頭腦,把學校的教研活動搞得有聲有色。

最后,我還深知我有很多不足之處,如:教學中有很多細小的靈感式的閃光點,也有整體布局的不完備的弱點,在今后的教育教學中再努力克服。爭取無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號。

學校教師年度教學

第6篇 2023年度__中心學校教師個人總結(jié)

一年來,在中心校的正確領導下,我和廣大師生一起,踏踏實實做事,勤勤懇懇育人,著眼于提高師生素質(zhì),著力于改善辦學水平,付出了不懈的努力,取得了一些成績,也還存在不少的問題,為了來年更好的工作,回首總結(jié)過去,向大家做簡要匯報,請大家批評指正。

一、 加強精神文明建設,抓好學生養(yǎng)成教育

我校高度重視未成年人思想道德建設,始終堅持“五育并重,德育為首”的辦學思想,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學方針,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,從小培養(yǎng)孩子的良好的行為習慣,塑造學生高尚情操,培養(yǎng)孩子健康身心素質(zhì)。

1.堅持每周一升國旗制度。利用國旗下的講話,對學生進行愛國主義、集體主義、和革命傳統(tǒng)教育;培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的意識和習慣;規(guī)范學生儀表,學生衣著整潔,佩戴紅領巾;規(guī)范學生語言,講文明語言,見到老師主動問好;規(guī)范學生行為。設置學校門口值日崗,具體負責學生進校指導。

2.堅持多元化評價學生,努力發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,培養(yǎng)孩子的自信。充分發(fā)揮榜樣的無窮力量,各班樹立了德育、學習、文明、衛(wèi)生、體育標兵,并制作版面,大力宣傳,使學生知道榜樣就在身邊,使學生學有榜樣,趕有目標。

3.設立流動紅旗,培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學生集體意識、爭先意識,培養(yǎng)學生以校為家的主人翁責任感。使每個學生愛惜班級榮譽,爭創(chuàng)文明班集體。

4.開展讀書活動,創(chuàng)建書馨校園。把讀書當作最好的學習方式,在讀書中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。利用講故事比賽、演講比賽、古詩詞情境表演等活動促進讀書活動的開展,收到良好效果。我校五乙班學生徐巖在全鄉(xiāng)演講比賽中獲得第一名,代表我鄉(xiāng)參加縣教體局組織的演講比賽,奪得全縣第一名。師生寫作能力大幅提高,先后有幾作品在cn刊物上發(fā)表。師生讀書熱情高漲,征訂報刊踴躍。今年我校報紙征訂工作名列全鄉(xiāng)第一。

5.開展各種活動,豐富校園生活。大力開展陽光體育活動,開展校園歌曲傳唱活動,以活動為載體,提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生審美意識。今年春季中心校舉行的健美操比賽中,全鄉(xiāng)有10個單位參賽,我校取得第三名的好成績;在樂器合奏比賽中,我校榮獲優(yōu)秀獎。在小學英語短劇比賽中,我校取得第二名。

二、重視師資培訓,搞好校本研修。教師是學校最重要的教育資源,我校始終把培養(yǎng)教師當作大事來抓。我們清醒的認識到,盡管新課程改革已經(jīng)進入第十個年頭,我校有些教師教學理念仍然陳舊,封閉式、滿堂灌的教學方式仍然存在。這種落后的教學思想和陳舊的教學方式嚴重制約著素質(zhì)教育的實現(xiàn),影響著教育質(zhì)量的提高。更新教育觀念,提高教學藝術仍然顯得異常迫切。我校非常重視教師培訓和中青年教師培養(yǎng)工作,在教師培訓上舍得投資,在教師學習上決不吝嗇,創(chuàng)新培訓模式,激勵、支持教師專業(yè)成長。常成虎、藺瑞云、胡文華等三位教師赴林州觀摩優(yōu)質(zhì)課競賽,并給大家上示范課,把先進經(jīng)驗帶回來,把優(yōu)秀做法取回來;堅持開展“人人執(zhí)教優(yōu)質(zhì)課”活動,教師相互學習,取長補短;利用光盤、錄像等電教手段,把名師請進來;領導深入課堂,觀摩、指導課堂教學。創(chuàng)造條件促使教師成長,并努力追求在學生成才、教師成長中實現(xiàn)學校的發(fā)展。

三、抓好常規(guī)教學,提高辦學效益。我校確立了能夠激發(fā)教師和學生士氣的發(fā)展目標,在教師充分認同的基礎上,幫助教師制定自己切身可行的工作目標,使每位教師有目標、有動力,能夠體驗到職業(yè)的幸福,品嘗到奮斗的樂趣。

重視常規(guī)管理,落實常規(guī)措施,備課環(huán)節(jié)要求教師備以致用,切實可行,不走過場,不擺樣子;在教學環(huán)節(jié),提高課堂效率;在輔導環(huán)節(jié),因人而異。領導經(jīng)常深入課堂,了解、指導教師改進教學,鼓勵教師勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,改革教學模式。充分利用教學資源,開放多媒體教室,讓師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

學校教師年度總結(jié)(6篇)

以“科學發(fā)展觀”為指導,自覺實踐“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),積極參加政治理論學習,不斷加強自身修養(yǎng)。遵紀守法,廉潔奉公,作風正派,服從領導,團結(jié)同志,堅持滿勤,時刻提醒…
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