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第1篇 信息與電教中心年度工作總結范文
本考核學年度，中心圓滿地完成了學年度任期目標和計劃。總結如下：
一、中心黨支部工作
黨支部能夠認真組織全中心的政治學習，并利用多媒體等多種群眾喜愛的方式，進行政治思想教育，受到良好的效果，使得中心政治學習能長期堅持不懈。支部還積極開展各項工作與活動，如為岳西縣貧困小學的學生捐資助學，黨員帶頭加班加點解決北村住戶電視節(jié)目收視問題，受到群眾的贊揚。支部組織預備黨員轉正1人，培養(yǎng)建黨對象2人，并發(fā)展為預備黨員。幾年內使支部從三名黨員發(fā)展到目前的15名黨員。
中心全體黨員在經過保先教育后，思想覺悟有很大提高，在各項工作，特別在本科教學評估中發(fā)揮了骨干作用。
二、技術支持與服務工作
1.加強內部管理，提高服務質量
為了加強管理，嚴謹工作紀律，明確工作職責，我們建立和完善了各項管理規(guī)章制度。規(guī)范了工作流程，并樹立了以人為本的服務理念。明確要求中心全體工作人員都要以良好的服務態(tài)度和服務質量，積極的為用戶提供各項技術服務。
2.網絡技術支持與服務
近年來，網絡安全和技術的服務需求明顯增加，根據(jù)目前校園網的規(guī)模和運行特點，思想?yún)R報專題我們及時調整了內部管理機構，設置了網絡運行組、信息安全緊急響應組、用戶服務組，并及時更新完善了服務內容和支持范圍，為全校網絡用戶提供更加貼身的服務。在2023年9月進行的本科生網絡調查中，網絡服務不滿意度不到7%。
中心工作人員還積極利用各種機會，不斷提高自身的專業(yè)技術水平以提供更好的服務。
3．為已運行的信息系統(tǒng)做好技術服務工作
教育行政辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、教學質量評估系統(tǒng)、信息交換系統(tǒng)、英語教學平臺、網絡教學平臺、招生、迎新、公共信息查詢與發(fā)布等信息系統(tǒng)的日常運行、系統(tǒng)維護、功能升級和服務工作常抓不懈，通過我們良好的后臺技術支持和前臺服務，保證了所有系統(tǒng)能常年正常運行。
另外我們還提供了服務器托管服務，網絡視頻會議技術支持等。
4.現(xiàn)代教育技術的應用與管理
中心負責全校100間公共多媒體教室、186間無線擴音教室的設施設備維護及教學中的技術支持與服務，保障了教學的正常進行。
為了提高我校教師應用現(xiàn)代教育技術的水平，我們和人事處一起開展教育技術應用的培訓工作。本學年度培訓教師188人，機房現(xiàn)場教學，效果較好，得到廣大教師好評。經過長期不間斷的培訓，使我校教師編制的多媒體課件一直處于較高水平，在省部組織的優(yōu)秀教學軟件評選中，均獲得好的成績。
另外，我們還及時修復了各類有線電視故障，保障了全校三千余用戶收看有線電視及校內自辦十余套節(jié)目，廣大教職工深感滿意。
三、專項建設
1．校園網建設方面：
⑴ 完成了學科樓群等一批建筑物的綜合布線、光纜鋪設和校園網接入，擴大了校園網的覆蓋范圍。并對校園內部分地區(qū)進行了無線網絡部署，為光纜暫時無法到達的地方提供校園網接入服務。
⑵ 完成了高性能服務器集群及網絡存儲的部署，在電子郵件、ftp、vod、數(shù)據(jù)管理等方面為校園網用戶提供質量更高、內容更加豐富的網絡服務。
⑶ 完成了校內windows系統(tǒng)在線升級服務，使全校用戶可以不用出校實現(xiàn)操作系統(tǒng)的升級。同時完成了網絡防病毒系統(tǒng)的部署，為全校用戶提供網上防病毒服務。
⑷ 完成了與中國電信網絡的千兆接入，為校園網用戶的高速訪問提供了良好的帶寬資源。初步實現(xiàn)了下一代互聯(lián)網（ipv6）的接入，在校園網的部分子網內已經開展了ipv6網絡的實驗性服務。
⑸ 研發(fā)并部署了校園網運行監(jiān)控系統(tǒng)，能夠及時發(fā)現(xiàn)校園網中各種設備的異常情況并通過短信和電子郵件通知管理員及時加以解決。
⑹ 順利完成了在我校進行的網上閱卷設施的準備、維護和技術支持。
2．信息系統(tǒng)開發(fā)和建設方面：
⑴ 對教學管理系統(tǒng)進行了大規(guī)模升級，增加了補考、重修、畢業(yè)審核、成績分析、成績分段輸入、欠學分統(tǒng)計、欠費管理等功能模塊。
⑵ 完成了教學質量評估系統(tǒng)的開發(fā)工作，并已于2023年4月正式使用，系統(tǒng)為提升我校的教學質量提供了技術保障。
⑶ 建成了基于校園網的觸摸屏查詢系統(tǒng)和信息發(fā)布系統(tǒng)，酷貓寫作范文網目前有8塊電子屏幕，20臺觸摸屏在校內聯(lián)網運行；
3.現(xiàn)代教育技術設施建設
⑴ 2023年新建多媒體教室29間，無線擴音教室27間。
⑵ 2023年2月我校加入教育部建設的“大學課程在線”網站。在提供了50余學時的網絡視頻教學課程后，我校師生可以共享該網站上所有的資源。同時我們還在校園網上整合了一個學習欄目“斛兵學苑”，為我校師生提供了網上學習的園地。
⑶ 完成了我校網絡教學平臺的建設，提供技術支持、用戶培訓與管理工作。該平臺2023年正式使用，用戶數(shù)達5900人（87個教學班），起到了很好的輔助教學的效果。
四、人才隊伍建設和科研工作
中心在完成本職工作的前提下，注重技術隊伍的建設和新技術的跟蹤，積極開展科研工作。本考核學年度完成各類科研項目十余項，總經費超過一百萬元。更重要的是學校鍛煉了一只信息化建設隊伍，為我校今后的信息化建設打下了堅實的基礎。
五、評建工作和任期目標完成情況
逐項對照三年前制定的任期目標范文寫作，除了南校區(qū)西北部光纖下地、萬兆交換機和公共基礎數(shù)據(jù)庫建設因經費等客觀原因未完成以外，其他二十多項任務都已圓滿完成，履行了“技術服務、管理和研發(fā)”的工作職責。特別是利用本次本科教學工作水平評估的契機，加快了信息化建設的步伐，真正把評建結合，重在建設落到實處。近年來，在學校領導的重視和經費支持下，在各兄弟部門的配合下，通過中心全體員工的辛勤工作，合肥工業(yè)大學的信息化建設發(fā)生了根本變化，任期之間獲“安徽省信息化建設先進單位”、“安徽省首屆優(yōu)秀教育網站一等獎”、“中國教育技術應用先進單位”等榮譽，徹底改變了原來的落后局面，并逐步形成我校自己的建設特色。如我校的教學管理數(shù)字化平臺、重應用重性價比的網絡建設思想、大量吸引本科生參加校園網的管理和服務以及網上教學資源整合等許多方面，都得到評估專家及校領導的充分肯定。隨著環(huán)境的網絡化和資源的信息化，一個數(shù)字化的校園將使高校所有師生員工的日常工作、學習和生活發(fā)生根本的變化。
