有哪些
員工崗前培訓(xùn)制度是企業(yè)為新入職員工量身定制的一系列學(xué)習(xí)和實踐計劃，它通常涵蓋以下幾個關(guān)鍵部分：
1. 公司文化與價值觀：讓新員工了解企業(yè)的歷史、使命、愿景和核心價值觀。
2. 崗位職責(zé)培訓(xùn)：針對具體職位，提供必要的技能和知識培訓(xùn)。
3. 系統(tǒng)和流程熟悉：教授員工如何使用公司內(nèi)部系統(tǒng)和工作流程。
4. 安全與健康教育：確保員工了解工作環(huán)境的安全規(guī)定和應(yīng)急處理措施。
5. 團隊建設(shè)活動：促進新員工與同事間的互動，加速融入團隊。
主要內(nèi)容
在這些模塊中，具體內(nèi)容可能包括：
- 公司文化與價值觀：通過講座、視頻、手冊等形式，傳達公司的精神和行為準(zhǔn)則。 - 崗位職責(zé)培訓(xùn)：實踐操作、模擬演練、導(dǎo)師指導(dǎo)等方式，使新員工掌握崗位所需技能。 - 系統(tǒng)和流程熟悉：提供在線教程、實地演示，幫助員工快速上手。 - 安全與健康教育：安全培訓(xùn)課程，包括緊急疏散演習(xí)，以及健康工作習(xí)慣的培養(yǎng)。 - 團隊建設(shè)活動：組織團隊活動，如戶外拓展、團隊討論，增強團隊凝聚力。
重要性
員工崗前培訓(xùn)制度對于企業(yè)與員工雙方都至關(guān)重要：
1. 提升工作效率：新員工通過培訓(xùn)，能更快地適應(yīng)工作，減少錯誤，提高生產(chǎn)力。
2. 建立歸屬感：了解企業(yè)文化，有助于新員工建立對公司的認(rèn)同感和歸屬感。
3. 保障安全：安全培訓(xùn)能降低事故風(fēng)險，保護員工的生命安全，同時也是企業(yè)社會責(zé)任的體現(xiàn)。
4. 優(yōu)化團隊協(xié)作：團隊建設(shè)活動加強溝通，增進互信，提升團隊整體效能。
5. 降低流失率：有效的崗前培訓(xùn)可以減少新員工的困惑和壓力，提高他們的留任率。
一個健全的員工崗前培訓(xùn)制度是企業(yè)發(fā)展壯大的基石，它不僅塑造了員工的能力，也塑造了企業(yè)的未來。
員工崗前培訓(xùn)制度范文
第1篇 d醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)制度（五）
醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)制度(五)
第一章總則
第一條為使新員工深入了解醫(yī)院歷史、文化和各項規(guī)章制度,提高新員工的工作能力和工作信心,培養(yǎng)新員工的團隊協(xié)作精神,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,勝任未來工作,特制訂本制度。
第二條所有新進員工均須在規(guī)定時間內(nèi)完成醫(yī)院和部門的崗前培訓(xùn)。
第二章培訓(xùn)內(nèi)容
第三條對于新進人員的崗前培訓(xùn)分為二個部分:院級崗前培訓(xùn)和部門崗前培訓(xùn)。
第四條院級崗前培訓(xùn)由人事科組織,事先制定崗前培訓(xùn)計劃,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實施。
第五條院級崗前培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下幾個方面:
1、醫(yī)院總體介紹;
2、醫(yī)院文化教育、規(guī)章制度和主要工作流程介紹;
3、醫(yī)院工作人員職業(yè)道德及禮儀教育和以顧客為中心的服務(wù)理念教育;
4、安全保衛(wèi)、消防知識教育;
5、感染控制、醫(yī)療質(zhì)量要求教育;
6、員工福利簡介;
7、病人權(quán)利介紹。
第六條部門崗前培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織,確保本部門新員工完成崗前培訓(xùn)的全部要求,崗前培訓(xùn)完成后,新員工所在部門負(fù)責(zé)人對新員工工作能力進行評價。
第七條部門崗前培訓(xùn)的內(nèi)容,由各部門自行組織安排,但必須具備下列三項:
1、對新員工的要求及工作人員崗位職責(zé)介紹;
2、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的教育培訓(xùn);
3、實際操作技術(shù)的培訓(xùn)
第三章培訓(xùn)要求
第八條新員工應(yīng)認(rèn)真參加崗前培訓(xùn),并填寫新員工崗前培訓(xùn)表,個人院級及部門培訓(xùn)記錄存放在員工個人檔案中。
第九條新員工培訓(xùn)完畢,將其培訓(xùn)成績記錄在案。院級崗前培訓(xùn)的資料應(yīng)保存在人事科,并負(fù)責(zé)請相應(yīng)部門進行定期修改。部門崗前培訓(xùn)資料各部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理,定期修改。
第十條各部門應(yīng)配合人事科對新員工的培訓(xùn)工作。凡涉及介紹本部門職責(zé)、功能的,均應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備、準(zhǔn)時到崗。
第十一條培訓(xùn)形式:講座和報告、座談交流、小組討論、現(xiàn)場見習(xí)等。
第十二條培訓(xùn)考評
1、理論考試和培訓(xùn)效果考核的方法相結(jié)合進行考評。
2、每名參加培訓(xùn)人員均應(yīng)寫一篇學(xué)習(xí)心得,心得在分組座談會上交流。
3、培訓(xùn)考評結(jié)果作為正式聘用的依據(jù)之一,對在培訓(xùn)中表現(xiàn)極差的,醫(yī)院可以予以辭退。
第十三條臨時工、進修生和實習(xí)生崗前培訓(xùn)工作由各部門負(fù)責(zé)安排,內(nèi)容包括醫(yī)院總體介紹、規(guī)章制度、和主要工作程序介紹、工作職責(zé)、感染控制和安全保衛(wèi)教育。
第十四條 當(dāng)年調(diào)入、借用新上崗的職工,參照本制度執(zhí)行。
第四章附則
第十五條本制度由人事科解釋、補充。
第2篇 第三醫(yī)院新進員工崗前培訓(xùn)制度
第一醫(yī)院新進員工崗前培訓(xùn)制度
第一條 為進一步強化醫(yī)院培訓(xùn)工作,使新進員工能盡快適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,了解醫(yī)院,熟悉崗位,更快更好地勝任工作,特制定本制度。
第二條 新進員工辦理報到手續(xù)后,均應(yīng)參加崗前培訓(xùn),未經(jīng)培訓(xùn)者不得上崗。
第三條 新進員工實行集中崗前培訓(xùn),崗前集中培訓(xùn)的時間一般為一周。
第四條 崗前培訓(xùn)的內(nèi)容,主要包括以下幾個方面:
1.崗前培訓(xùn)的重要性,教育新進員工如何做一名合格的醫(yī)院職工。
2.醫(yī)院院情概況,醫(yī)院規(guī)章制度,崗位職責(zé),勞動紀(jì)律教育。
3.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
4.醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)法律法規(guī)、醫(yī)療核心制度、醫(yī)療安全、質(zhì)量管理等規(guī)定文件。
5.護理工作制度、護理人員崗位職責(zé)、護理管理等有關(guān)規(guī)定文件
6.醫(yī)院繼續(xù)教育、培訓(xùn)制度。
7.傳染病知識教育。
8.預(yù)防與控制醫(yī)院感染基本知識。
9.法制教育及消防安全常識教育。
10.醫(yī)患溝通、職業(yè)生涯規(guī)劃、團隊精神等人文教育。
11.其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
第五條 崗前培訓(xùn)結(jié)束后,新進員工需參加崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試,考試合格后予以上崗。
第六條 新進員工崗前培訓(xùn)分二級培訓(xùn),即院級崗前培訓(xùn)與科級崗前培訓(xùn)。院級培訓(xùn)由培訓(xùn)中心和人力資源部負(fù)責(zé)組織,制定培訓(xùn)計劃,安排具體學(xué)習(xí)日程,并組織考試?？萍壟嘤?xùn)主要為技能培訓(xùn),由使用科室根據(jù)科室情況具體操作。
第七條 醫(yī)院各部門均有對新進員工進行培訓(xùn)的義務(wù),必須重視并加強對新進員工崗前培訓(xùn)。
第八條 新進員工崗前培訓(xùn)實行考勤制,新進員工因故不能參加的,必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
第九條 因故未參加崗前集中培訓(xùn)的新進員工,要依照本制度進行自學(xué)和考核。
第十條 本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起執(zhí)行。
第3篇 市民醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)制度
人民醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)制度
上崗前培訓(xùn)是對新錄用職工的集中培訓(xùn),為使新員工深入了解醫(yī)院歷史、文化和各項規(guī)章制度,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,特制訂本制度。
一、組織結(jié)構(gòu):
醫(yī)院成立崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)每年一次的新員工培訓(xùn),根據(jù)培訓(xùn)計劃進行考核。
組長:院長
組員:副院長、副書記、各職能部門負(fù)責(zé)人
二、新進人員必須參加醫(yī)院舉辦的新員工崗前培訓(xùn),未經(jīng)崗前培訓(xùn)不得上崗。
三、崗前教育的時間、形式、內(nèi)容:
崗前培訓(xùn)一般定于每年的8月份進行,采取集中培訓(xùn)與試用期教育相結(jié)合,集中輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合的形式,具體內(nèi)容包括:
(一)了解醫(yī)院發(fā)展史,了解西雙版納州的州情。
(二)勞動紀(jì)律教育,規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。
(三)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,醫(yī)護人員工作準(zhǔn)則和行為規(guī)范學(xué)習(xí)。
(四)醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)及各類人員崗位職責(zé)培訓(xùn);
(五)醫(yī)院職工的相關(guān)權(quán)益規(guī)定的介紹。
(六)傳染病知識培訓(xùn)。
(七)預(yù)防與控制醫(yī)院感染等法律法規(guī)學(xué)習(xí)。
(八)消防安全知識與技能培訓(xùn)。
(九)交通安全知識培訓(xùn)。
(十)病歷書寫規(guī)范及三基三嚴(yán)操作培訓(xùn)與考核。
四、培訓(xùn)辦法及要求:
(一)新員工報到后,由人事科具體負(fù)責(zé)組織培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,每位學(xué)員上交一份個人心得體會,并對學(xué)員進行考核,合格后方可上崗。
(二)新員工培訓(xùn)完畢,將其培訓(xùn)成績記錄歸檔。
(三)各部門應(yīng)積極配合人事科做好新員工培訓(xùn)工作。
(四)培訓(xùn)考評結(jié)果作為正式聘用的依據(jù)之一。
(五)當(dāng)年調(diào)入、借用新上崗的職工,參照本制度執(zhí)行。
