制度包括哪些內(nèi)容
工作制度通常包括以下幾個(gè)核心部分：
1. 組織架構(gòu)：明確各部門的職能和相互關(guān)系。
2. 崗位職責(zé)：詳述各職位的工作內(nèi)容和責(zé)任。
3. 工作時(shí)間：規(guī)定正常工作日、休息日、假期等。
4. 行為規(guī)范：設(shè)定員工的行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德。
5. 安全管理：制定預(yù)防事故、應(yīng)急處理和安全教育的措施。
6. 考核評估：建立績效評估標(biāo)準(zhǔn)和晉升機(jī)制。
7. 培訓(xùn)與發(fā)展：規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展路徑和培訓(xùn)計(jì)劃。
注意事項(xiàng)
制定工作制度時(shí)，需注意以下幾點(diǎn)：
1. 合法合規(guī)：確保制度符合國家法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定。
2. 公平公正：制度應(yīng)公平對待所有員工，避免歧視。
3. 實(shí)際可行：制度應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定，不應(yīng)過于理想化。
4. 反饋調(diào)整：定期收集員工反饋，適時(shí)調(diào)整和完善制度。
5. 溝通傳達(dá)：確保制度被有效傳達(dá)給每位員工，理解無誤。
制度格式
工作制度的格式一般遵循以下結(jié)構(gòu)：
1. 制度標(biāo)題：簡潔明了，反映制度的主題。
2. 引言：闡述制度的背景、目的和依據(jù)。
3. 正文：詳細(xì)列出各項(xiàng)規(guī)定，可按章節(jié)劃分。
4. 附則：包括解釋、修訂歷史和其他必要信息。
5. 簽署和發(fā)布日期：表明制度的生效時(shí)間。
通過以上內(nèi)容，我們了解了工作制度的重要性及其組成部分。在校園安全管理中，一套完善的工作制度能夠保障師生的安全，維護(hù)校園秩序，促進(jìn)和諧的教育環(huán)境。因此，制定時(shí)需兼顧全面性、實(shí)用性和人性化，確保制度的有效執(zhí)行，為校園安全提供堅(jiān)實(shí)的保障。
校園安全管理工作考核制度范文
第1篇 校園安全管理工作考核制度
為加強(qiáng)學(xué)校（指本市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校及各類民辦學(xué)校，以下簡稱學(xué)校）安全管理工作，預(yù)防安全責(zé)任事故發(fā)生，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)國家十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》、__市人民政府《__市學(xué)校幼兒園安全管理規(guī)定》，結(jié)合我市校園安全管理工作實(shí)際，制定本辦法。
一、安全管理工作年度考核
（一）考核對象。各區(qū)縣教育行政部門（含高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局），市教育局直屬各單位。
（二）考核周期。以年度為單位，每年1月1日至12月31日。市教育局于次年1月份對考核對象進(jìn)行上年度工作考核。
（三）考核內(nèi)容。校園安全管理工作實(shí)行百分制考核，對區(qū)縣教育行政部門的考核嚴(yán)格按照《__市區(qū)縣教育行政部門安全管理工作考核細(xì)則》（附件1）執(zhí)行；對市教育局直屬學(xué)校的考核嚴(yán)格按照《__市中小學(xué)幼兒園安全管理工作考核細(xì)則》（附件2）執(zhí)行。
（四）考核方法。考核時(shí)將查閱有關(guān)檔案資料和工作記錄，深入學(xué)校檢查校園安全設(shè)施及安全管理工作開展情況。同時(shí)，市教育局將對各被考核對象進(jìn)行不定期的明察暗訪，檢查結(jié)果列入年度考核。
（五）其他要求?？己藢ο笠皶r(shí)總結(jié)本單位校園安全管理工作，加強(qiáng)安全工作宣傳，按要求報(bào)送有關(guān)材料。
二、“平安和諧校園”創(chuàng)建評估
（一）創(chuàng)建范圍。本市行政區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校。分為國家級、省級、市級、區(qū)縣級四級，創(chuàng)建活動(dòng)以區(qū)縣為主。
（二）評估周期。以學(xué)年為單位，每學(xué)年評估一次。
（三）評估標(biāo)準(zhǔn)。按照淄教督字〔2007〕30號文件要求，參照《山東省中小學(xué)校“平安和諧校園”創(chuàng)建評估方案》進(jìn)行。
（四）評估原則。“平安和諧校園”評估工作堅(jiān)持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，強(qiáng)化過程性指導(dǎo)，提倡學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生及家長全員參與。
（五）評估辦法。自評達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)縣學(xué)校向區(qū)縣教育行政部門提出評估申請，區(qū)縣進(jìn)行初評，在確認(rèn)為區(qū)縣級“平安和諧校園”的基礎(chǔ)上擇優(yōu)申報(bào)市級“平安和諧校園”；自評達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的市教育局直屬學(xué)校向市教育局提出評估申請，市教育局進(jìn)行評審，通過者確認(rèn)為市級“平安和諧校園”。區(qū)縣與市教育局直屬學(xué)校于每年8月底前向市教育局申報(bào)，市教育局在初步審查基礎(chǔ)上確定評估指標(biāo)，于9月份組織評估驗(yàn)收。驗(yàn)收按照評估標(biāo)準(zhǔn)采取聽匯報(bào)、座談、查資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。
（六）評后管理。“平安和諧校園”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，有效期5年。有效期期滿前三個(gè)月，學(xué)校應(yīng)主動(dòng)申請復(fù)評。經(jīng)復(fù)評合格的學(xué)校，可保留原稱號；復(fù)評不合格的學(xué)校，給予通報(bào)并下達(dá)整改通知書，限期整改，整改期滿仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的，撤銷其稱號。被評為“平安和諧校園”的學(xué)校如進(jìn)行改建、擴(kuò)建、校區(qū)遷移及學(xué)校合并應(yīng)按復(fù)評程序進(jìn)行復(fù)評，學(xué)校未提出復(fù)評申請或復(fù)評未通過的，稱號自然取消。實(shí)行“平安和諧校園”隨訪制度。市教育局對“平安和諧校園”命名學(xué)校進(jìn)行不定期隨訪抽查，發(fā)現(xiàn)問題給予通報(bào)并限期整改，整改期滿仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)或隨訪抽查發(fā)現(xiàn)存在問題較為嚴(yán)重的，撤銷其稱號。發(fā)生安全責(zé)任事故或其他影響惡劣事件的，撤銷其“平安和諧校園”稱號。
三、考核評定
（一）年度校園安全管理工作先進(jìn)單位的評定。“校園安全管理工作先進(jìn)單位”包括區(qū)縣教育行政部門和市教育局直屬單位。“校園安全管理工作先進(jìn)單位”需具備以下條件：
1.高度重視校園安全管理工作，機(jī)構(gòu)健全，制度完善，組織保障有力。
2.嚴(yán)格貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”和“責(zé)任追究”制度，安全管理工作責(zé)任體系完備。
3.全面掌握轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全狀況，落實(shí)學(xué)校安全管理工作目標(biāo)考核并加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。
4.及時(shí)了解學(xué)校安全教育情況，組織、指導(dǎo)學(xué)校有針對性的開展學(xué)生安全教育，不斷提高教育實(shí)效。
5.重視校園安全防控體系建設(shè)，“人防、物防、技防”達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，年度內(nèi)無安全責(zé)任事故和刑事治安案件發(fā)生。
6.認(rèn)真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務(wù)，落實(shí)安全隱患排查整改意見，安全管理工作成績突出。
7.市教育局直屬學(xué)校評定“校園安全管理工作先進(jìn)單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。
（二）年度校園安全管理工作先進(jìn)個(gè)人的評定。“校園安全管理工作先進(jìn)個(gè)人”需具備以下條件：
1.認(rèn)真貫徹國家教育方針，堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向，重視安全工作，有高度的事業(yè)心、責(zé)任感。
2.在“平安和諧校園”建設(shè)和校園安全管理工作中發(fā)揮骨干作用，不斷改進(jìn)管理方式，不斷提高管理水平，所在學(xué)校沒有發(fā)生各類安全責(zé)任事故。
3.積極開展安全教育，堅(jiān)持把安全教育和生命教育理念貫穿于教育教學(xué)工作中，不斷提高針對性和實(shí)效性。
4.區(qū)縣教育行政部門安全管理工作人員參評的，本年度本區(qū)縣校園內(nèi)必須無安全責(zé)任事故發(fā)生；學(xué)校中層以上管理人員或安全管理工作人員參評的，本年度本單位必須無安全責(zé)任事故發(fā)生且校園消防、宿舍管理、飲食衛(wèi)生、校園保衛(wèi)和接送學(xué)生車輛等方面無明顯安全隱患存在；一線教師參評的，要具有能夠體現(xiàn)安全教育研究成果的論文或在上級部門組織的安全征文、案例評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
（三） “平安和諧校園”的評定。嚴(yán)格按照淄教督字〔2007〕30號文件要求，達(dá)到《山東省中小學(xué)校“平安和諧校園”創(chuàng)建評估方案》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并且需具備以下條件：
1.高度重視“平安和諧校園”建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，機(jī)構(gòu)健全，制度完善。
2.加大校園安全設(shè)施投入，“人防、物防、技防”建設(shè)達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
3.校園消防、傳染病防控、飲食衛(wèi)生、學(xué)生宿舍和接送學(xué)生車輛等方面的管理做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
4.加強(qiáng)安全教育，師生的法制觀念和安全防范意識不斷提高，自救自護(hù)能力不斷增強(qiáng)。
5.健全安全管理應(yīng)急預(yù)案，建立完善的應(yīng)急工作體系，每學(xué)年組織應(yīng)急演練不少于2次。
6.認(rèn)真落實(shí)教育行政主管部門下達(dá)的安全隱患整改意見，學(xué)校無明顯安全隱患存在。
7.不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，校園文明程度明顯提高，秩序井然，氛圍和諧。
四、結(jié)果使用
（一）被評為年度“校園安全管理工作先進(jìn)單位”和“校園安全管理工作先進(jìn)個(gè)人”的，市教育局予以表彰。
（二）被評為市級“平安和諧校園”的學(xué)校，市教育局予以表彰掛牌，并作為省級、國家級 “平安和諧校園”申報(bào)、市級、省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建及幼兒園升類達(dá)標(biāo)的前置條件。
（三）實(shí)行“一票否決”制。學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的，當(dāng)年內(nèi)取消評優(yōu)樹先資格；有下列情形之一的，不得申報(bào)市級“平安和諧校園”：
1.校園內(nèi)存在明顯安全隱患的。
2.出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行或發(fā)生群體食物中毒事件的。
3.發(fā)生群訪案件并造成惡劣影響的。
4.領(lǐng)導(dǎo)干部違反黨風(fēng)黨紀(jì)，受到紀(jì)檢部門查處的。
5.教職工中有傳播邪教、賭博、違反計(jì)劃生育政策等違規(guī)違紀(jì)行為的。
6.其他違反有關(guān)規(guī)定，造成嚴(yán)重后果的。
（四）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。凡學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的，對責(zé)任人實(shí)行責(zé)任追究，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）市教育局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校園安全管理工作考核、市級“平安和諧校園”評定及市級以上“平安和諧校園”推薦申報(bào)工作。
（二）局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對各單位的考核，參照明察暗訪情況，確定評定結(jié)果。
第2篇 校園安全工作考核、獎(jiǎng)懲及責(zé)任追究制度
為確保我校正常教學(xué)秩序順利進(jìn)行，維護(hù)校紀(jì)校規(guī)，保障師生安全，重視安全工作，特制定本制度。
1 、貫徹 “ 誰主管誰負(fù)責(zé) ” 的原則，校長是學(xué)校第一責(zé)任人，各辦公室負(fù)責(zé)人是各科室第一責(zé)任人。
2 、認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)各項(xiàng)檢查和防范措施，每學(xué)期考核一次，若沒有違紀(jì)情況和檢查次數(shù)、時(shí)間、人員到位，可獲安全責(zé)任獎(jiǎng)(每期按100元/人)。
3 、凡對安全工作做出成績者，給予一次性的獎(jiǎng)勵(lì)，有突出貢獻(xiàn)者學(xué)校將給予特別嘉獎(jiǎng)。
4 、安全防范檢查措施不落實(shí)、不到位，按考核扣除安全責(zé)任獎(jiǎng)，考核根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書的要求進(jìn)行。
5 、發(fā)生安全事故，按規(guī)定扣除安全獎(jiǎng)，事件較為嚴(yán)重的還將扣除年終獎(jiǎng)，并實(shí)行“一票否決”，部門和當(dāng)事人當(dāng)年不得評為先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
6 、發(fā)生重大事故，召開現(xiàn)場會(huì)議，分析情況，做好善后工作。嚴(yán)格按照 “ 事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者得不到處理不放過，整改措施不落實(shí)不放過，教訓(xùn)不吸取不放過 ” 的原則，查明原因，嚴(yán)肅處理。
7 、發(fā)生重大事故，追究部門責(zé)任人和當(dāng)事人責(zé)任，直至追究刑事責(zé)任，如造成事故的當(dāng)事人是學(xué)生，除追究學(xué)生責(zé)任外，學(xué)生導(dǎo)師也將承擔(dān)一定的責(zé)任。
第3篇 校園安全工作考核獎(jiǎng)懲責(zé)任追究制度
為確保我校正常教學(xué)秩序順利進(jìn)行,維護(hù)校紀(jì)校規(guī),保障師生安全,重視安全工作,特制定本制度。
1 、貫徹 “ 誰主管誰負(fù)責(zé) ” 的原則,校長是學(xué)校第一責(zé)任人,各辦公室負(fù)責(zé)人是各科室第一責(zé)任人。
2 、認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)責(zé)任制,落實(shí)各項(xiàng)檢查和防范措施,每學(xué)期考核一次,若沒有違紀(jì)情況和檢查次數(shù)、時(shí)間、人員到位,可獲安全責(zé)任獎(jiǎng)(每期按100元/人)。
3 、凡對安全工作做出成績者,給予一次性的獎(jiǎng)勵(lì),有突出貢獻(xiàn)者學(xué)校將給予特別嘉獎(jiǎng)。
4 、安全防范檢查措施不落實(shí)、不到位,按考核扣除安全責(zé)任獎(jiǎng),考核根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書的要求進(jìn)行。
5 、發(fā)生安全事故,按規(guī)定扣除安全獎(jiǎng),事件較為嚴(yán)重的還將扣除年終獎(jiǎng),并實(shí)行“一票否決”,部門和當(dāng)事人當(dāng)年不得評為先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
6 、發(fā)生重大事故,召開現(xiàn)場會(huì)議,分析情況,做好善后工作。嚴(yán)格按照 “ 事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實(shí)不放過,教訓(xùn)不吸取不放過 ” 的原則,查明原因,嚴(yán)肅處理。
7 、發(fā)生重大事故,追究部門責(zé)任人和當(dāng)事人責(zé)任,直至追究刑事責(zé)任,如造成事故的當(dāng)事人是學(xué)生,除追究學(xué)生責(zé)任外,學(xué)生導(dǎo)師也將承擔(dān)一定的責(zé)任。
第4篇 某校園安全管理工作考核制度
為加強(qiáng)學(xué)校(指本市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校及各類民辦學(xué)校,以下簡稱學(xué)校)安全管理工作,預(yù)防安全責(zé)任事故發(fā)生,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)國家十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》、__市人民政府《__市學(xué)校幼兒園安全管理規(guī)定》,結(jié)合我市校園安全管理工作實(shí)際,制定本辦法。
一、安全管理工作年度考核
(一)考核對象。各區(qū)縣教育行政部門(含高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局),市教育局直屬各單位。
(二)考核周期。以年度為單位,每年1月1日至12月31日。市教育局于次年1月份對考核對象進(jìn)行上年度工作考核。
(三)考核內(nèi)容。校園安全管理工作實(shí)行百分制考核,對區(qū)縣教育行政部門的考核嚴(yán)格按照《__市區(qū)縣教育行政部門安全管理工作考核細(xì)則》(附件1)執(zhí)行;對市教育局直屬學(xué)校的考核嚴(yán)格按照《__市中小學(xué)幼兒園安全管理工作考核細(xì)則》(附件2)執(zhí)行。
(四)考核方法?？己藭r(shí)將查閱有關(guān)檔案資料和工作記錄,深入學(xué)校檢查校園安全設(shè)施及安全管理工作開展情況。同時(shí),市教育局將對各被考核對象進(jìn)行不定期的明察暗訪,檢查結(jié)果列入年度考核。
(五)其他要求?？己藢ο笠皶r(shí)總結(jié)本單位校園安全管理工作,加強(qiáng)安全工作宣傳,按要求報(bào)送有關(guān)材料。
二、“平安和諧校園”創(chuàng)建評估
(一)創(chuàng)建范圍。本市行政區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校。分為國家級、省級、市級、區(qū)縣級四級,創(chuàng)建活動(dòng)以區(qū)縣為主。
(二)評估周期。以學(xué)年為單位,每學(xué)年評估一次。
(三)評估標(biāo)準(zhǔn)。按照淄教督字〔2007〕30號文件要求,參照《山東省中小學(xué)?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》進(jìn)行。
(四)評估原則?！捌桨埠椭C校園”評估工作堅(jiān)持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則,強(qiáng)化過程性指導(dǎo),提倡學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生及家長全員參與。
(五)評估辦法。自評達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)縣學(xué)校向區(qū)縣教育行政部門提出評估申請,區(qū)縣進(jìn)行初評,在確認(rèn)為區(qū)縣級“平安和諧校園”的基礎(chǔ)上擇優(yōu)申報(bào)市級“平安和諧校園”;自評達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的市教育局直屬學(xué)校向市教育局提出評估申請,市教育局進(jìn)行評審,通過者確認(rèn)為市級“平安和諧校園”。區(qū)縣與市教育局直屬學(xué)校于每年8月底前向市教育局申報(bào),市教育局在初步審查基礎(chǔ)上確定評估指標(biāo),于9月份組織評估驗(yàn)收。驗(yàn)收按照評估標(biāo)準(zhǔn)采取聽匯報(bào)、座談、查資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。
(六)評后管理?！捌桨埠椭C校園”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,有效期5年。有效期期滿前三個(gè)月,學(xué)校應(yīng)主動(dòng)申請復(fù)評。經(jīng)復(fù)評合格的學(xué)校,可保留原稱號;復(fù)評不合格的學(xué)校,給予通報(bào)并下達(dá)整改通知書,限期整改,整改期滿仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的,撤銷其稱號。被評為“平安和諧校園”的學(xué)校如進(jìn)行改建、擴(kuò)建、校區(qū)遷移及學(xué)校合并應(yīng)按復(fù)評程序進(jìn)行復(fù)評,學(xué)校未提出復(fù)評申請或復(fù)評未通過的,稱號自然取消。實(shí)行“平安和諧校園”隨訪制度。市教育局對“平安和諧校園”命名學(xué)校進(jìn)行不定期隨訪抽查,發(fā)現(xiàn)問題給予通報(bào)并限期整改,整改期滿仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)或隨訪抽查發(fā)現(xiàn)存在問題較為嚴(yán)重的,撤銷其稱號。發(fā)生安全責(zé)任事故或其他影響惡劣事件的,撤銷其“平安和諧校園”稱號。
三、考核評定
(一)年度校園安全管理工作先進(jìn)單位的評定?！靶@安全管理工作先進(jìn)單位”包括區(qū)縣教育行政部門和市教育局直屬單位。“校園安全管理工作先進(jìn)單位”需具備以下條件:
1.高度重視校園安全管理工作,機(jī)構(gòu)健全,制度完善,組織保障有力。
2.嚴(yán)格貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”和“責(zé)任追究”制度,安全管理工作責(zé)任體系完備。
3.全面掌握轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全狀況,落實(shí)學(xué)校安全管理工作目標(biāo)考核并加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。
4.及時(shí)了解學(xué)校安全教育情況,組織、指導(dǎo)學(xué)校有針對性的開展學(xué)生安全教育,不斷提高教育實(shí)效。
5.重視校園安全防控體系建設(shè),“人防、物防、技防”達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),年度內(nèi)無安全責(zé)任事故和刑事治安案件發(fā)生。
6.認(rèn)真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務(wù),落實(shí)安全隱患排查整改意見,安全管理工作成績突出。
7.市教育局直屬學(xué)校評定“校園安全管理工作先進(jìn)單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。
(二)年度校園安全管理工作先進(jìn)個(gè)人的評定?！靶@安全管理工作先進(jìn)個(gè)人”需具備以下條件:
1.認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向,重視安全工作,有高度的事業(yè)心、責(zé)任感。
2.在“平安和諧校園”建設(shè)和校園安全管理工作中發(fā)揮骨干作用,不斷改進(jìn)管理方式,不斷提高管理水平,所在學(xué)校沒有發(fā)生各類安全責(zé)任事故。
3.積極開展安全教育,堅(jiān)持把安全教育和生命教育理念貫穿于教育教學(xué)工作中,不斷提高針對性和實(shí)效性。
4.區(qū)縣教育行政部門安全管理工作人員參評的,本年度本區(qū)縣校園內(nèi)必須無安全責(zé)任事故發(fā)生;學(xué)校中層以上管理人員或安全管理工作人員參評的,本年度本單位必須無安全責(zé)任事故發(fā)生且校園消防、宿舍管理、飲食衛(wèi)生、校園保衛(wèi)和接送學(xué)生車輛等方面無明顯安全隱患存在;一線教師參評的,要具有能夠體現(xiàn)安全教育研究成果的論文或在上級部門組織的安全征文、案例評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
(三) “平安和諧校園”的評定。嚴(yán)格按照淄教督字〔2007〕30號文件要求,達(dá)到《山東省中小學(xué)?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并且需具備以下條件:
1.高度重視“平安和諧校園”建設(shè),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,機(jī)構(gòu)健全,制度完善。
2.加大校園安全設(shè)施投入,“人防、物防、技防”建設(shè)達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
3.校園消防、傳染病防控、飲食衛(wèi)生、學(xué)生宿舍和接送學(xué)生車輛等方面的管理做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
4.加強(qiáng)安全教育,師生的法制觀念和安全防范意識不斷提高,自救自護(hù)能力不斷增強(qiáng)。
5.健全安全管理應(yīng)急預(yù)案,建立完善的應(yīng)急工作體系,每學(xué)年組織應(yīng)急演練不少于2次。
6.認(rèn)真落實(shí)教育行政主管部門下達(dá)的安全隱患整改意見,學(xué)校無明顯安全隱患存在。
7.不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),校園文明程度明顯提高,秩序井然,氛圍和諧。
四、結(jié)果使用
(一)被評為年度“校園安全管理工作先進(jìn)單位”和“校園安全管理工作先進(jìn)個(gè)人”的,市教育局予以表彰。
(二)被評為市級“平安和諧校園”的學(xué)校,市教育局予以表彰掛牌,并作為省級、國家級 “平安和諧校園”申報(bào)、市級、省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建及幼兒園升類達(dá)標(biāo)的前置條件。
(三)實(shí)行“一票否決”制。學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的,當(dāng)年內(nèi)取消評優(yōu)樹先資格;有下列情形之一的,不得申報(bào)市級“平安和諧校園”:
1.校園內(nèi)存在明顯安全隱患的。
2.出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行或發(fā)生群體食物中毒事件的。
3.發(fā)生群訪案件并造成惡劣影響的。
4.領(lǐng)導(dǎo)干部違_風(fēng)黨紀(jì),受到紀(jì)檢部門查處的。
5.教職工中有傳播_、賭博、違反計(jì)劃生育政策等違規(guī)違紀(jì)行為的。
6.其他違反有關(guān)規(guī)定,造成嚴(yán)重后果的。
(四)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。凡學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的,對責(zé)任人實(shí)行責(zé)任追究,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)市教育局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校園安全管理工作考核、市級“平安和諧校園”評定及市級以上“平安和諧校園”推薦申報(bào)工作。
(二)局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對各單位的考核,參照明察暗訪情況,確定評定結(jié)果。
