內(nèi)容包括哪些
學(xué)校教師家訪制度，是一項旨在加強(qiáng)家校溝通、深入了解學(xué)生家庭環(huán)境和個體情況的教育實踐。它涵蓋了以下幾個核心要素：
1. 家訪目標(biāo)設(shè)定：明確家訪的目的，如了解學(xué)生家庭教育狀況、解決學(xué)生行為問題、增強(qiáng)家長教育意識等。
2. 家訪對象確定：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、行為問題或特殊需求，選擇需要進(jìn)行家訪的學(xué)生。
3. 家訪前準(zhǔn)備：收集學(xué)生在校信息，設(shè)計訪談提綱，與家長預(yù)約時間。
4. 實地家訪：與家長交流，觀察家庭環(huán)境，了解學(xué)生在家的行為和習(xí)慣。
5. 記錄反饋：記錄家訪內(nèi)容，整理家長建議，制定后續(xù)跟進(jìn)措施。
6. 家訪后行動：針對家訪發(fā)現(xiàn)的問題，調(diào)整教育教學(xué)策略，持續(xù)關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
流程
1. 策劃階段：教師確定家訪名單，制定詳細(xì)的家訪計劃，包括家訪時間、地點和預(yù)計討論的話題。
2. 預(yù)約階段：通過電話或書面方式與家長聯(lián)系，確認(rèn)家訪時間和細(xì)節(jié)。
3. 實施階段：按計劃進(jìn)行家訪，尊重家長，傾聽他們的觀點，同時分享學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。
4. 反饋階段：整理家訪筆記，將發(fā)現(xiàn)的問題和建議反饋給學(xué)校管理層和相關(guān)人員。
5. 跟進(jìn)階段：依據(jù)家訪結(jié)果，調(diào)整教學(xué)策略，與家長保持后續(xù)溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長變化。
重要性和意義
家訪制度對于提升教育質(zhì)量具有深遠(yuǎn)影響：
1. 拓寬了解渠道：家訪為教師提供了了解學(xué)生家庭背景的第一手資料，有助于全面理解學(xué)生的需求。
2. 建立信任關(guān)系：面對面的交流能增進(jìn)教師與家長之間的理解和信任，形成教育合力。
3. 個性化教育：通過對每個學(xué)生的深入了解，教師能制定更針對性的教學(xué)方案，促進(jìn)個性化教育。
4. 預(yù)防問題：及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生可能存在的問題，防止問題升級，維護(hù)校園和諧。
5. 提升家長參與度：家訪鼓勵家長積極參與到孩子的教育中，形成良好的家校合作氛圍。
學(xué)校教師家訪制度是教育工作的重要組成部分，它不僅強(qiáng)化了家校聯(lián)系，也為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力保障。
學(xué)校教師家訪制度9范文
第1篇 學(xué)校教師家訪制度9
學(xué)校教師家訪制度(九)
為加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,得到家庭教育的配合,改善學(xué)生家庭教育的環(huán)境,從而鞏固和發(fā)揚學(xué)校教育的效果,特制定zz學(xué)校家訪制度:
一、家訪目的:
1、相互了解學(xué)生家庭狀況和學(xué)生在校表現(xiàn);
2、與家長進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)教育的一致性;
3、探討與處理各類矛盾。
二、家訪形式:
1、教師上門家訪;
2、書面聯(lián)系;
3、電話交流;
4、召開家長會;
5、請家長到校交流。
三、家訪次數(shù):
每學(xué)年家訪人次占學(xué)生數(shù)80%以上。(班主任)
四、家訪要求:
態(tài)度誠懇、熱情耐心,目的明確、效果明顯,注重反饋、記錄在冊。
zz學(xué)校政教處
第2篇 教師進(jìn)修學(xué)校道路交通安全管理制度
為了維護(hù)學(xué)校道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)全校教職工的人身安全，特制定本管理制度。
（一）校內(nèi)、校門口交通安全的管理
1、學(xué)校各科室召開的會議、組織的各項活動，必須由組織人負(fù)責(zé)通知參會人員盡量采用公共交通方式與會，所有與會人員車輛一律不得進(jìn)入校內(nèi)，所乘車輛安全由自己負(fù)責(zé)。
2、杜絕在校內(nèi)騎自行車、電動車，進(jìn)校后必須推行。
3、校門口設(shè)專人疏導(dǎo)交通。
4、機(jī)動車禁止在校園內(nèi)洗車、試車、練車。
5、機(jī)動車在校園內(nèi)不得碾壓人造草坪和塑膠跑道。
（二）本校教職工機(jī)動車的管理
1、本校教職員工的私家車由辦公室統(tǒng)一發(fā)放證件，門衛(wèi)、執(zhí)勤人員憑證允許進(jìn)出。
2、學(xué)校私家車一律由西門進(jìn)出，駕乘人員須自覺遵守道路交通法律，按照操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛。
3、私家車進(jìn)出校園必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：
（1）教職工乘駕車輛進(jìn)出校園時要主動接受門衛(wèi)查驗，服從引導(dǎo)；
（2）車輛進(jìn)入校園后須減速慢行(時速不超過5km∕h)，不得鳴笛，不得與學(xué)生搶道；
（3）遇會議入場、散場或上學(xué)、放學(xué)高峰時段，與會行人、學(xué)生優(yōu)先通行，車輛必須等候或避讓；
（4）晚上10:30后，任何車輛禁止出入校門，如有特殊情況，需提前向門衛(wèi)值班室登記。
4、私家車應(yīng)當(dāng)在規(guī)定停車區(qū)域內(nèi)按車位有序停放，不得隨意停放在停車區(qū)域以外的教學(xué)區(qū)、活動區(qū)等；安裝報警裝置的私家車，停車后須將報警信號置于靜音狀態(tài)；對不按規(guī)定停放者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將禁止車輛入校。
5、教職工駕駛私家車造成學(xué)校公物損失或師生傷害，由駕車教職工負(fù)全責(zé)。
6、學(xué)校為教職工私家車提供工作期間停放位置，不保障車輛安全。
第3篇 特殊教育學(xué)校校級骨干教師評選制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，充分調(diào)動骨干教師的積極性和創(chuàng)造性，制定海林市特殊教育學(xué)校骨干教師管理試行辦法如下：
一、校級骨干教師認(rèn)定范圍。
根據(jù)相關(guān)榮譽和稱號，對校級骨干教師分為以下兩類：
第一類：教學(xué)能手、教科能手、示范課、aa級優(yōu)質(zhì)課。
第二類：教壇新秀、教科新秀、德育新秀、a級優(yōu)質(zhì)課獲得者、基本功競賽獲得優(yōu)勝者。
二、校級骨干教師崗位要求
1、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，富有奉獻(xiàn)意識和合作精神，高質(zhì)量做好教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。每年研讀一本教育專著，并研讀1-2種相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)期刊，并做好學(xué)習(xí)筆記或撰寫好學(xué)習(xí)體會。
3、積極發(fā)揮示范和帶頭作用。骨干教師指導(dǎo)青年教師1～2名或帶好一個興趣組，并有具體指導(dǎo)方案和過程安排，每學(xué)期本校上公開課1～2次。
4、積極參加教育科研。每位骨干教師獨立承擔(dān)或參與一個市級以上研究課題。
5、積極撰寫本學(xué)科教學(xué)研究論文。每年有1―教育教學(xué)專業(yè)論文在市級及以上評比中獲獎或市級及以上教育雜志發(fā)表。
6、積極參與本學(xué)科教改工作，積極承擔(dān)或參與教改實踐中的課改實驗，骨干教師的教學(xué)質(zhì)量要始終處于前列，帶動本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高。
三、校級骨干教師考核辦法
1、成立考核小組。校長為組長，分管校長副組長，教務(wù)、教科、德育和骨干教師所在教研組代表組成考核小組。
2、考核內(nèi)容：各層次骨干教師崗位要求的具體內(nèi)容，主要包括師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作;科研水平、進(jìn)修情況和教育成果等方面。
3、考核程序：考核按學(xué)年度進(jìn)行，各骨干教師將自己一學(xué)年度的工作情況進(jìn)行自我評價(填好自我評價表)。并附有關(guān)的原始業(yè)務(wù)材料(包括獲獎證書、論文、公開課的備課教案、學(xué)習(xí)筆記等)。考核等第為不合格、合格、優(yōu)秀。
4、考核對象必須是在職在崗(與榮譽稱號對應(yīng)崗位)的骨干教師，如考核不合格，不得享受相應(yīng)待遇。
四、骨干教師的有關(guān)待遇
1、骨干教師優(yōu)先參加由教育系統(tǒng)提供的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流、研討、參觀、考察等活動。
2、享受書報費。骨干教師每年由學(xué)校贈送一份教育報刊或?qū)I(yè)雜志。
第4篇 學(xué)校教師借書制度2
學(xué)校教師借書制度(二)
1、教師每人教學(xué)參考書4-5本,借期為一學(xué)期,學(xué)期結(jié)束歸還或辦理續(xù)借手續(xù);文藝書限借兩本,成套的書可借閱一套,借期為一個月;
2、借書時有本人填寫姓名,日期,還時有管理員當(dāng)面注銷;
3、借書者必須是本人,不得代借、轉(zhuǎn)借、代還;
4、圖書館的大型工具書、孤本工具書一律不外借,在室內(nèi)查閱;
5、教師所借圖書不得在書上劃線,加點,做計號如有此種現(xiàn)象做賠書處理。
6、圖書如有損壞,遺失等一律按賠書制度處理;
7、外來我校工作人員,凡需借書者付押金伍拾元,離校時將所借圖書全部還清后,退還押金;
第5篇 江衛(wèi)小學(xué)校長、行政、教師值日職責(zé)制度
江衛(wèi)小學(xué)校長、行政、教師值日職責(zé)制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常管理和教學(xué)常規(guī)管理，特別是學(xué)生安全管理，確保學(xué)校秩序穩(wěn)定正常，不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。經(jīng)校長室研究決定，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政值日，并配套實行“三級值日”管理體系--即校長領(lǐng)班、行政值日、教職工值日（詳見值周安排表）。
一、校長領(lǐng)班責(zé)任
1.校長全權(quán)負(fù)責(zé)督查學(xué)校的常規(guī)工作完成情況及處理突發(fā)事件。
2.校長為行政總值日，負(fù)責(zé)隨機(jī)抽查。
3.檢查行政值日情況，并作好記錄。
4.排查校園安全隱患，化解矛盾，維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定，保障正常工作和生活秩序。
5.加強(qiáng)校園巡視和校園設(shè)施的安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，迅速提出改進(jìn)措施，組織指導(dǎo)相關(guān)人員果斷處理校內(nèi)突發(fā)性事件，確保校園、師生人身及財產(chǎn)的安全。
6.對每周值周情況總結(jié)，并在行政例會上進(jìn)行總結(jié)點評。
二、行政值日職責(zé)
1.行政值日人員對當(dāng)日學(xué)校常規(guī)工作負(fù)責(zé)，直接領(lǐng)導(dǎo)督促值日教職工到位值日。
2.配合校長督查學(xué)校當(dāng)日的常規(guī)工作完成情況及處理突發(fā)事件。
3.檢查、記載并小結(jié)當(dāng)周每日值日情況。對值周教職工到崗考勤及學(xué)校工作紀(jì)律進(jìn)行抽查、督促和記載。
4.掌握教學(xué)及學(xué)生動態(tài)，及時處理偶發(fā)事故。深入教室、辦公室了解上課、坐班情況。
5.檢查指導(dǎo)校園衛(wèi)生工作情況。
6.確保當(dāng)值時間。主要有早操、早讀、早餐、午餐、午休、下午課外活動。對上述時段值日教職工出勤及狀態(tài)進(jìn)行檢查記載。
7.值周結(jié)束后，值周行政在《行政值周記錄表》上記錄完整并送至安全辦存檔后才能離校。對本周值日情況總結(jié)，并在次周升國旗儀式上進(jìn)行總結(jié)點評。
8.嚴(yán)格實行責(zé)任追究。值日行政必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得不作為甚至瀆職。造成損失和影響的按照相關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)的責(zé)任。其值日到崗情況由校長不定時地進(jìn)行抽查考核。
三、教職工值日職責(zé)
1.負(fù)責(zé)學(xué)生上放學(xué)秩序、學(xué)生早操紀(jì)律、午餐午休期間紀(jì)律、課間學(xué)生安全等。值日教職工工作由行政值日負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)并分配具體工作。
2.進(jìn)行課間巡查和課間學(xué)生活動管理，偶發(fā)事故及時處理并記錄，并向當(dāng)日行政值日負(fù)責(zé)人匯報、備案。
3.負(fù)責(zé)維持學(xué)生上下課的秩序；檢查校園內(nèi)的學(xué)生紀(jì)律，制止學(xué)生在樓道和校園追逐打鬧；檢查課間紀(jì)律；對全校范圍內(nèi)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行登記，扣分并給予教育。
4.值日教職工分時段值日要求，責(zé)任到人。具體要求：
(1)上放學(xué)時間段內(nèi)，校門口必須安排一名值日教師，負(fù)責(zé)范圍巡視校門周邊情況，維護(hù)好校門口的秩序，協(xié)助保安人員引導(dǎo)學(xué)生出入校園，勸阻無關(guān)人員及車輛禁止進(jìn)入校園。
(2)課間時間內(nèi)：①值日教師要利用課間時間，經(jīng)常性地進(jìn)行值日崗位的巡視，重點巡查學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。②課間（含午間）休息時，要重點檢查學(xué)生課間活動情況，及時制止一些不文明或有危險性的行為，重點關(guān)注樓道拐彎處、樓梯口、廁所附近等場所，引導(dǎo)學(xué)生文明游戲、文明如廁等。③學(xué)生_時，要重點維護(hù)好學(xué)生上下樓梯的秩序，檢查_及活動時的紀(jì)律，嚴(yán)禁學(xué)生推搡、擁擠或做一些危險性的游戲。④做好午間時間的學(xué)生就餐和午間管理的相關(guān)工作。
5.學(xué)校實行值日簽到制度。值日遲到或未到崗位，按學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行。有特殊原因不能值日的老師，要提前向當(dāng)天值日行政請假，并自行安排好代值日教師，告知值日行政做好記錄。
6.遇到突發(fā)事件應(yīng)在第一時間與值日行政人員和校長聯(lián)系，并做好協(xié)調(diào)處理工作，維持學(xué)校正常秩序。
7.值周結(jié)束后，校門崗值周教師在《教職工值周記錄表》上記錄完整并送至安全辦存檔后才能離校。
為了加強(qiáng)學(xué)校管理，確保學(xué)生安全，全體值日職工要以高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做好值日工作。值日不遲到，不擅自離開值日崗位。因值日遲到，值日離崗或值日不認(rèn)真而造成意外事故的發(fā)生，追究該值日教職工的責(zé)任，并按績效工資方案扣除相應(yīng)的績效工資。
龍崗區(qū)巴東街道江衛(wèi)小學(xué)
第6篇 學(xué)校教師集體辦公制度方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作，保證教育課程改革的順利進(jìn)行，全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教代會的討論研究決定，從本學(xué)期開學(xué)第二周開始，我校開始實行教師集體辦公制度。
一、學(xué)校實行教師(2天/周，星期一、星期三)集體辦公制度，即按規(guī)定的時間(上午1-3節(jié)、下午第6節(jié))、規(guī)定的地方(年級辦公室)集體辦公。(班主任可以從實情出發(fā))
二、教師集體辦公室由張名星查到、管理，其它處室的相關(guān)人員由處室主任負(fù)責(zé)管理。辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天的辦公出勤記載，值日安排，管理辦公紀(jì)律，行政輪流檢查督促。
三、全體教職工必須按時辦公(上課、請假者除外)，堅守崗位，不擅離職守。
四、認(rèn)真辦公，保持安靜，不講閑話，不開低俗玩笑，不大聲喧嘩，不做影響他人辦公的事，不做與辦公無關(guān)的事，如造成不良影響的，值班領(lǐng)導(dǎo)及時處理，及時糾正。
五、除工作需要，辦公時間不得串辦公室，如須短時間離開須向辦公室負(fù)責(zé)人說明情況。凡不能參與當(dāng)天辦公的，須向校長請假，已請病、事假者除外。
六、辦公室值班人員應(yīng)負(fù)責(zé)值班期內(nèi)的衛(wèi)生、飲水、用電、鑰匙管理，保證辦公室清潔，提供飲水，節(jié)約用電(學(xué)校給集體辦公室提供人均150°/期電，超出部分由教師自己承擔(dān))，開關(guān)門窗。
七、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)定的辦公時間內(nèi)不定時檢查教職工到崗情況，并如實作好出勤記載。
八、學(xué)校打印室、實驗室、儀器室、圖書室等原則上實行全天侯(上午1-4節(jié)、下午5-7節(jié))辦公，如有事須向校長請假。
九、后勤工作人員的辦公，由總務(wù)處根據(jù)工作人員崗位特點安排具體的辦公時間。
十、集體辦公時間未到者(請假、公差的除外)，進(jìn)行扣款，2元/節(jié)。
十一、此方案已經(jīng)教代會討論通過，自_年上學(xué)期開始施行。
第7篇 學(xué)校教師講課制度
1、教師必須按時上課，不得提前，不得推遲。
2、小預(yù)備鈴響后，教師必須立即站到教室門口，關(guān)注并確保每個學(xué)生都迅速做好課前準(zhǔn)備(擺好學(xué)習(xí)用品，課本放到作業(yè)本上，文具放在旁邊，坐得端正)，確保室內(nèi)安靜。
3、上課鈴響后，班長喊“起立!”老師精神抖擻走上講臺，親切地招呼學(xué)生“同學(xué)們好!”同學(xué)們回答“老師好!”老師微笑著說“請坐下!”學(xué)生坐下。
4、教態(tài)自然、親切、大方，一舉一動滲透德育。不諷刺、歧視學(xué)生;課上不處理學(xué)生糾紛(如有違紀(jì)的，只要填好紀(jì)律記載簿，不要浪費學(xué)習(xí)的時間);不體罰、變相體罰學(xué)生(包括罰站或不讓進(jìn)教室);沒有特殊情況，不坐著上課;不帶茶杯、手機(jī)進(jìn)教室;不抽煙;不隨便離開教室。
5、課上變老師講、學(xué)生聽為引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué)。
6、教師板書工整，不潦草。
7、學(xué)習(xí)目標(biāo)要準(zhǔn)確、明確、具體，并力求當(dāng)堂達(dá)到。自學(xué)前的指導(dǎo)要達(dá)到內(nèi)容、時間、方法、要求(即自學(xué)后如何檢測)“四明確”。
8、學(xué)生看書時，教師的一言一行要有利于學(xué)生聚精會神地學(xué)習(xí)(不板書，不說閑話，不做閑事，不隨便走來走去)。
9、看書后的檢測題要以課本上的為主(復(fù)習(xí)課除外)，要有代表性，不宜過難。
10、學(xué)生完成檢測練習(xí)時，教師不作輔導(dǎo)，但必須巡視，最大限度地發(fā)現(xiàn)學(xué)生練習(xí)中的錯誤，并思考如何糾錯(第二次備課)。檢測練習(xí)后，即“后教”時，應(yīng)啟發(fā)較多的學(xué)生更正、討論，教師只講學(xué)生不會的、說錯的或說得不完整的。
11、課堂作業(yè)必須以課本上的為主(復(fù)習(xí)課除外)，當(dāng)堂獨立完成(教師不得輔導(dǎo))，不得拖到課后。
12、下課鈴響后，教師不拖堂。示意下課。班長喊“起立!”教師親切地招呼“同學(xué)們再見!”同學(xué)們齊呼“老師再見!”要禮讓教師先走出教室。
13、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)堅持聽隨堂課，教師相互聽課，賽課、上公開課，以多種形式鼓勵教師上好課，提高課堂教學(xué)效率，確保高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)，同時培養(yǎng)出一批教學(xué)能力。校長定期、不定期聽課，組織賽課，評選優(yōu)秀課，并給予表彰、獎勵。
第8篇 中學(xué)學(xué)校教師辦公室管理制度
為了給全體教師營造一個舒適安靜的工作環(huán)境，塑造靈溪一中教師形象，特制定
本制度。
1、學(xué)校組織值周班學(xué)生每天對教師辦公室進(jìn)行檢查評比，每兩周一次公布評選結(jié)
果，每月一次對文明達(dá)標(biāo)的辦公室給予獎勵，對不達(dá)標(biāo)的辦公室在教師會議上點
名批評。
2、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場所，每一位教師都有保持辦公室
文明、整潔、舒適、節(jié)約的義務(wù)。
3、各辦公室須根據(jù)各自情況安排教師值日表，值日教師除了做好份內(nèi)工作，同時
要提醒并監(jiān)督其他教師文明辦公。
4、辦公室內(nèi)不做與工作無關(guān)的事情，不得大聲喧嘩，影響他人工作。
5、辦公室要保持整潔，由于學(xué)校當(dāng)前條件限制，人員較多，教師要特別注意
作業(yè)本，教學(xué)器械的擺放。
6、辦公室不開無人燈、無人扇。
7、辦公室電腦為教學(xué)輔助工具，上班期間不得做游戲、聊天、看電影等與教學(xué)無
關(guān)的事。
8、辦公室無人時，要注意切斷電源，關(guān)閉門窗并上鎖，做好防盜工作。
靈
溪一中校長室
第9篇 _學(xué)校教師值班制度
為確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理要求,結(jié)合學(xué)校具體情況,制定學(xué)校教師值班制度。
學(xué)校教師值班由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校值班教師組成,值班領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,行政值班員由學(xué)校教師擔(dān)任。
(一)學(xué)校行政值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
1、全面掌握學(xué)校總體工作及運行情況;
2、組織指揮對各種突發(fā)事件的處置;
3、負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各片值班落實執(zhí)行情況;
(二)學(xué)校教師值班職責(zé)
1 學(xué)校教師值班時間;( 7:10—18:00)
2 做好外來人員的登記工作。(值班記錄)
3 及時處置各種突發(fā)性事件,做到第一時間內(nèi)報告,并做出合理有效的 應(yīng)急處置工作;
4 放學(xué)后,督促檢查學(xué)生全部離校,各班是否上鎖。最后值班教師鎖大門,方能離校。
5 任課教師應(yīng)在上課前30分鐘到校。
6 對于擅離職守的教師和值班人員要做出相應(yīng)的處罰。
第10篇 學(xué)校管理干部教師學(xué)法用法制度
干部教師學(xué)法用法制度
為了進(jìn)一步貫徹“____”重要思想和黨的 精神，落實《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》（以下稱《若干意見》）），樹立依法治校的先進(jìn)典型，及時總結(jié)、推廣依法治校先進(jìn)經(jīng)驗，提高依法治校的水平，推進(jìn)依法治教，決定在全校開展創(chuàng)建“依法治校先進(jìn)個人”的活動。
現(xiàn)將創(chuàng)建活動有關(guān)事宜通知如下：
一、 指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的 精神，按照《若干意見》的原則和要求，開展“依法治校先進(jìn)個人”創(chuàng)建活動，推進(jìn)教育領(lǐng)域民主法制建設(shè)，推進(jìn)依法治教進(jìn)程。
通過開展“依法治校先進(jìn)個人”創(chuàng)建活動，增強(qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法制精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
廣大教職工應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的不同特點和實際情況認(rèn)真落實《若干意見》的要求。
依法治校先進(jìn)個人要在依法治校工作中起到示范和帶頭作用。
二、基本標(biāo)準(zhǔn)
（一）建章立制
1、依照法律法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，經(jīng)主管教育行政部門審定并遵照章程實施辦學(xué)活動。
2、依法建立、健全教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理規(guī)章制度，保證學(xué)校各項工作有法可依、有章可循。
3、成立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)一把手負(fù)責(zé)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立依法治校辦公室，配備專、兼職工作人員，做到人員、組織、經(jīng)費三落實。
4、定期召開會議，研究、部署依法治校工作，解決依法治校工作中存在的困難和問題。
（二）普法宣傳教育
1、依據(jù)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，制定本校普法規(guī)劃及年度工作要點。
2、校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持中心組學(xué)法制度，帶頭學(xué)法、用法。
教職工堅持自學(xué)與集體學(xué)法相結(jié)合，集體學(xué)法每月至少一次。
3、按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
4、配備兼職法制副校長，配合學(xué)校開展法制教育，幫助做好有不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作，維護(hù)校園周邊地區(qū)的治安秩序。
5、學(xué)校法制教育活動基地（室）軟硬件齊全，管理規(guī)范，能充分發(fā)揮作用。
6、開展多種形式的法制宣傳教育活動。
有固定的法制宣傳櫥窗或板面，每年至少組織1―2次法制報告會，一次法制宣傳日（周）活動。
（三）依法治校
1、制定依法治校工作方案，并認(rèn)真貫徹實施，保證依法治校工作有計劃、按步驟地進(jìn)行。
做到年初有計劃，年終有總結(jié)，圓滿完成依法治校各項工作任務(wù)。
2、健全校內(nèi)管理體制。
校長、學(xué)校黨組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
3、依法建立工會，完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。
4、實行校務(wù)公開制度。
學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，及時向教職工公布；學(xué)校的招生規(guī)定、收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項，向?qū)W生、家長和社會公布。
5、建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度。
建立家長委員會，明確家長委員會的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督。
定期聽取社區(qū)對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
6、認(rèn)真貫徹職業(yè)教育制度，確保本轄區(qū)初中畢業(yè)生入學(xué)率達(dá)到90％。
采取有力措施，嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)。
幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)措施得力。
7、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國教師法》和《職業(yè)教育法》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行教師資格制度、職務(wù)聘任制度、考核獎懲制度，依法為教師提供相應(yīng)的工作條件，保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。
8、定期對學(xué)校的各種活動器材、實驗儀器、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、檢修，落實各項安全防范措施，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師人身和財產(chǎn)安全。
建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，妥善處理學(xué)生傷害事故，無重大傷害事故發(fā)生。
9、加強(qiáng)教師管理，不斷提高教師職業(yè)道德水平。
教師依法執(zhí)
教，認(rèn)真履行教師職責(zé)，無違反教育法律法規(guī)。
杜絕體罰或變相體罰、品行不良、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
10、建立和實行校內(nèi)教師、學(xué)生申訴制度，依法公平、公正解決教師、學(xué)生與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。
11、將預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪教育納入學(xué)校教育計劃。
對有不良行為的未成年學(xué)生，建立進(jìn)步生檔案，落實幫教措施。
學(xué)校不得隨意剝奪青少年學(xué)生受教育權(quán)。
12、教育教學(xué)活動依法規(guī)范。
自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施教學(xué)活動。
全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育。
學(xué)校教職工和學(xué)生法律意識、法制觀念明顯增強(qiáng)。
校園文化健康向上，學(xué)生中不傳看暴力、色情等不健康書刊，不傳唱不健康歌曲，無流氓滋事、結(jié)伙打架等違法違紀(jì)現(xiàn)象，無重大治安案件，學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。
三、實施步驟
（一）學(xué)校要根據(jù)《若干意見》及本通知要求，開展依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范?；顒?。
（二）在創(chuàng)建依法治校示范校的基礎(chǔ)上，評選先進(jìn)個人.。
（三）學(xué)校將依法治校先進(jìn)個人予以公示。
（四）依法治校先進(jìn)個人的經(jīng)驗總結(jié)材料交學(xué)校辦公室入檔。
（五）我校今年將召開依法治校工作會，交流、推廣依法辦學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗，表彰依法治校創(chuàng)建活動的先進(jìn)集體和個人，推進(jìn)依法治校工作的開展。
先進(jìn)集體和個人在具有示范性的前提下，應(yīng)具有廣泛的代表性，應(yīng)適當(dāng)推薦在依法治校工作中做出突出成績的教職工。
依法治校先進(jìn)個人如出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為，將取消榮譽。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
各部應(yīng)當(dāng)將推進(jìn)依法治校工作列為教育法制工作的重要內(nèi)容，廣泛宣傳開展依法治校的重要意義，加強(qiáng)對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校先進(jìn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
要充分發(fā)揮法制教育機(jī)構(gòu)的作用，認(rèn)真做好依法治校工作的指導(dǎo)、推薦和總結(jié)、推廣先進(jìn)的經(jīng)驗等各項工作，切實發(fā)揮先進(jìn)個人的帶頭作用，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
依法治校是實行依法治教的重要組織部分，也是實現(xiàn)教育為人民服務(wù)，建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容。
各部要加強(qiáng)對依法治校先進(jìn)建設(shè)的指導(dǎo)，及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗，充分發(fā)揮先進(jìn)個人的示范作用，以點帶面，逐步推廣，積極推進(jìn)依法治校工作的全面、深入開展。
第11篇 中小學(xué)校教師師德師風(fēng)管理制度-4
中小學(xué)校教師師德師風(fēng)管理制度(4)
1、本著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點的宗旨,教師應(yīng)當(dāng)在儀容儀表上為人師表。男教師不準(zhǔn)留長發(fā)(過耳、披肩)。女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍。穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡,避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋,不宜穿著過于繃緊的牛仔褲。
2、教師在校園內(nèi)禁止抽煙,上課時禁止接打電話;禁止攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。工作時間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將等娛樂休閑活動(包括上網(wǎng))。
3、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生。教師要注意文明用語,不得講粗口話。
4、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定,在師生中造成嚴(yán)重不良影響的,學(xué)校可考核為不合格;經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。
第12篇 某某外國語學(xué)校教師教科研制度
某外國語學(xué)校教師教科研制度
1、教育教學(xué)、科研制度是提高教師素質(zhì)、深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量的主要管理制度。全體教師必須樹立現(xiàn)代教育教學(xué)管理的思想,克服無組織、無紀(jì)律觀念,自覺遵守教科研制度。
2、學(xué)校教導(dǎo)處、科研室應(yīng)訂好教科研工作計劃,實驗程序、步驟,制訂實驗?zāi)繕?biāo),指導(dǎo)實驗方法,幫助老師完成各學(xué)科目標(biāo)實驗,調(diào)整實驗進(jìn)度,保證實驗的效果和質(zhì)量。
3、依時參加校內(nèi)外的教科研活動,做好記錄,校內(nèi)科組的教研活動要有中心內(nèi)容,有中心發(fā)言人,有記錄人,教科研結(jié)果要登記入冊。
4、校內(nèi)教科研活動中,教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點,教材內(nèi)容,科研課題進(jìn)行現(xiàn)代教學(xué)思想、方法、模式、程序、手段、教具的試驗和實效性研究,并有計劃地開設(shè)試驗課、公開課。
5、積極參加市、區(qū)的教育教學(xué)研究會,請進(jìn)來,走出去,接受專家指導(dǎo),學(xué)習(xí)外地外校教科研經(jīng)驗,了解新的教改信息,促進(jìn)我校的教科研工作。
6、接受市、區(qū)教研室和教委辦領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)部門和學(xué)校行政的檢查、聽課、評課、主動征求意見,改進(jìn)教法,達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。
7、教師在教研活動中應(yīng)積極參與學(xué)?？蒲姓n題的實驗工作,自選子課題,允許實驗學(xué)校教學(xué)模式,修改模式,創(chuàng)新模式,超越模式。期末交出有分量的總結(jié)、論文,每年在區(qū)級以上刊物上發(fā)表論最少一篇。
第13篇 學(xué)校教師宿舍管理制度
教師宿舍衛(wèi)生管理在學(xué)校整體衛(wèi)生管理中占有及其重要的位置,也是直接體現(xiàn)教師文明素養(yǎng)的一個方面,作為教師為人師表,首先就要自己做到,為此,我校特要求以下幾點。
1、 各教師必須按照學(xué)校對宿舍的分配,不得私自隨意調(diào)動。
2、 教師不得隨意讓自己的朋友等校外人員在校住宿,也不得帶學(xué)生在校住宿。
3、 教師宿舍必須經(jīng)常保持衛(wèi)生干凈、擺放整齊,門窗干凈,宿舍周圍(走廊衛(wèi)生干凈).
4、 教師宿舍必須注意節(jié)約水電,愛護(hù)好公共財物,堅決杜絕“長流水”,“長明燈”現(xiàn)象。
5、 教師將自己的衣服晾在走廊時,請及時將地板上的滴水托干,防止摔跤。
6、 教師住在學(xué)校要統(tǒng)一維護(hù)校舍的衛(wèi)生以及舍校的財產(chǎn)安全。
7、 教師之間要和睦相處、互相幫助、互相學(xué)習(xí),不得發(fā)生吵架。
8、 不得在走廊、陽臺等處高空亂拋物,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消本周評比資格。
9、 宿舍走廊、樓梯、其它空地,不準(zhǔn)堆放雜物,必須保持通道暢通,有垃圾及時提放于一樓垃圾桶內(nèi)。
10、 各樓層走廊衛(wèi)生,由各層宿舍人員負(fù)責(zé),保證門前無積水無垃圾。以上10點希望住宿在學(xué)校的教師能夠嚴(yán)格遵守,共同創(chuàng)造一個和諧、干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境! __ __ 學(xué)校__ __
第14篇 小學(xué)教師參與學(xué)校管理制度
堰草口小學(xué)教師參與學(xué)校管理制度
隨著學(xué)校管理的不斷深入，必須發(fā)動和組織全體教師參加學(xué)校管理并形成氣候，把學(xué)校常規(guī)管理推進(jìn)到成為全體教師的共同職責(zé)。
（一）定期召開全體教師會議。在一般情況下，每學(xué)期至少召開三次全體教師會議。期初布置工作，期中總結(jié)上半學(xué)期工作，部署下半學(xué)期工作，期終總結(jié)工作，提出下學(xué)期工作設(shè)想。廣泛征求教師對常規(guī)管理、教育、教學(xué)工作的意見，增強(qiáng)參與管理的自覺性，調(diào)動參與管理的積極性。
（二）定期召開教師代表會議。在一般情況下，教代會每學(xué)年至少召開一次。代表小組會議每學(xué)期至少召開一次，總結(jié)學(xué)校管理的經(jīng)驗和教訓(xùn)，征求改進(jìn)學(xué)校工作的意見和合理化建議，提高管理效益。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與教師、黨員與群眾的聯(lián)系制度。每位黨員、干部每月至少和2-3位教師開展談心活動。充分發(fā)揮橋梁作用，為改進(jìn)學(xué)校管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
（四）充分發(fā)揮黨支部和群團(tuán)工會在學(xué)校管理中的保證監(jiān)督作用和橋梁作用。凡是學(xué)校重大決策和改革措施都要召開黨員大會和群團(tuán)工會干部會議，充分醞釀討論，廣泛征求意見，然后作出決定。
（五）增強(qiáng)全體教師的崗位意識，主動參與學(xué)校管理。組織全體教師學(xué)習(xí)各項管理制度，學(xué)習(xí)各自的崗位職責(zé)，明確各自在校內(nèi)應(yīng)該擔(dān)負(fù)的職責(zé)，努力做好各項工作。達(dá)到明確分工、各司其職。
（六）全體教師以身作則，為人師表，堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，強(qiáng)化管理育人的效果。
第15篇 初中學(xué)校教師辦公室管理制度
奉化二中教師辦公室管理制度
一、辦公紀(jì)律
1、自覺遵守學(xué)校的作息時間。按時上下班，如遇特殊情況需短時間離開崗位，應(yīng)向組室負(fù)責(zé)人請假。
2、文明辦公，保持辦公室內(nèi)安靜，提高工作效率；忌做有害他人工作的事情；構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛(wèi)生整潔，辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。
4、按時認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5、準(zhǔn)時參加校、組室臨時性會議，升旗儀式等，且嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。
6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室，以免影響教師辦公。
7、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學(xué)校所有，電腦使用人為唯一保管責(zé)任人，如因使用不當(dāng)、子女隨意操作等造成電腦損壞，由保管責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任。
2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦，調(diào)換配件；電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修，請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應(yīng)正確使用，倍加愛護(hù)，做到人走關(guān)機(jī)，斷電過夜，節(jié)約用電，延長電腦使用壽命。
4、嚴(yán)禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲，看電影，聽音樂等，各組室負(fù)責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。
5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具，如制作課件、運用多媒體教學(xué)、查閱資料等；并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識提高教學(xué)能力。
第16篇 學(xué)校教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報制度
為了更好地提高教師的業(yè)務(wù)水平，加快教師專業(yè)化成長，使每次學(xué)習(xí)的資源能讓全體教師達(dá)到共享，使每次學(xué)習(xí)活動達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所值的目的。同時也為了規(guī)范學(xué)校外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的管理，使全體教師能按照學(xué)校的制度進(jìn)行工作、教研和學(xué)習(xí)，樹立我校教師良好的師表形象，特制定教師外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及匯報制度：
1、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)根據(jù)上級有關(guān)部門的通知，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意，教導(dǎo)處安排，全體教師必須服從大局，珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會。
2、優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，愛學(xué)習(xí)，專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的，積極參與學(xué)校各項教研活動的中青年教師參加。
3、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師所任課程必須由自己與相關(guān)年級、學(xué)科的教師協(xié)商調(diào)課，一天內(nèi)由本人安排課時，上報教務(wù)處登記;一天以上由學(xué)校安排代課。
4、各級學(xué)會或者協(xié)會通知會員參加的相關(guān)業(yè)務(wù)活動，視具體情況，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可參加，課程按外出學(xué)習(xí)規(guī)定執(zhí)行;學(xué)校沒有同意的，按曠課處理。
5、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時將學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報。通過匯報課、講座等多種方式在學(xué)校內(nèi)傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神實質(zhì)，傳遞新信息、使全體教師了解新動態(tài)。具體匯報方式安排如下：
凡參加國家、省、市級或縣級兩天及以上聽課學(xué)習(xí)的教師，回校后必須向年級組或教研大組的老師反饋學(xué)習(xí)、聽課情況(幾位老師同時參加同一活動，推薦一位或幾位老師進(jìn)行匯報)，并將匯報材料、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表上交教導(dǎo)處存檔，聽課的教師推薦一位或幾位必須上一節(jié)匯報課。
凡參加千課萬人聽課的教師，必須上交教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表，同時上一節(jié)匯報課，出差報銷上限控制在1300元以內(nèi)。
6、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師必須遵守培訓(xùn)單位的活動安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好筆記，并積極參加與交流討論。
7、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。
8、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師根據(jù)教育改革發(fā)展趨勢，經(jīng)學(xué)校同意，為學(xué)校帶回相關(guān)書籍、光盤等資料，必須上交教導(dǎo)處登記備案后，方可報銷。
9、外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學(xué)，遵守社會公德，維護(hù)學(xué)校聲譽，處處為人師表。
10、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師必須按時返回學(xué)校，學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費用在完成匯報(包括匯報課)、上交材料和學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表后，由教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)證明、校長簽字，到總務(wù)處報銷。
11、學(xué)校安排教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，如有非常特殊情況，教師不能按時參加活動，應(yīng)提前上報教導(dǎo)處，以便應(yīng)急調(diào)整，否則以曠課處理。
第17篇 某中心學(xué)校教師上課制度
中心學(xué)校教師上課制度
1、按時上課,按時下課。早讀和下午第一節(jié)課預(yù)備鈴響前,站在教室門口,鈴聲終了進(jìn)入教室,下課鈴終了不超過三分鐘離開教室。
2、上課時間不得走出教室,不得接待來訪者。
3、上課時間教師手機(jī)和小靈通必須關(guān)機(jī),不得撥打、接聽手機(jī)和小靈通。
4、衣冠整齊、樸素、端莊大方,不穿拖鞋和袒胸露背的服裝,不留怪異發(fā)型、不濃妝艷抹。
5、建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,尊重、愛護(hù)和關(guān)心每一個學(xué)生,嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。
6、上課時間,不得以任何借口把學(xué)生趕出教室。
7、充分利用課堂教學(xué)時間,提高教學(xué)效率。
8、嚴(yán)格按課表上課,未經(jīng)批準(zhǔn),不得私自調(diào)課。
9、上課要有教學(xué)計劃、堅決杜絕無教案上課。
10、課堂作業(yè)盡量讓學(xué)生在課上完成,不拖到課外,家庭作業(yè)要精當(dāng),嚴(yán)禁隨意布置大量機(jī)械抄寫或懲罰性的作業(yè)。
11、課堂教學(xué)語言和板書必須規(guī)范,不說方言土語,不寫潦草的字。
第18篇 學(xué)校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
莊丁學(xué)校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
1．教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，每周集中學(xué)習(xí)一小時，無特殊情況不得變動。
2．教導(dǎo)處應(yīng)對全學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制訂計劃，確定主要內(nèi)容、步驟和方式。
3．教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)，不遲到、不早退、不無故缺席，因病因事不能參加學(xué)習(xí)的，要履行請假手續(xù)。
4．集體學(xué)習(xí)時必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，聚精會神，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，一般不會客。要準(zhǔn)備好有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好必要的學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真討論，積極發(fā)言。
5．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要遵循“百花齊放、百家爭鳴”的方針。每個教師要在教學(xué)改革中不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，每學(xué)期至少完成一篇教學(xué)專題總結(jié)或教研論文。
6．學(xué)校鼓勵和支持教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，幫助教師解決好在職進(jìn)修的困難，積極為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造條件。
7．對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況，由教導(dǎo)處組織考核，與學(xué)?！督搪毠た己思?xì)則》掛鉤。
第19篇 初中學(xué)校教師辦公室制度
奉化二中教師辦公室管理制度
一、辦公紀(jì)律
1、自覺遵守學(xué)校的作息時間。按時上下班,如遇特殊情況需短時間離開崗位,應(yīng)向組室負(fù)責(zé)人請假。
2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。
4、按時認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5、準(zhǔn)時參加校、組室臨時性會議,升旗儀式等,且嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。
6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室,以免影響教師辦公。
7、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學(xué)校所有,電腦使用人為唯一保管責(zé)任人,如因使用不當(dāng)、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任。
2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應(yīng)正確使用,倍加愛護(hù),做到人走關(guān)機(jī),斷電過夜,節(jié)約用電,延長電腦使用壽命。
4、嚴(yán)禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,各組室負(fù)責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。
5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具,如制作課件、運用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識提高教學(xué)能力。
第20篇 中學(xué)家長學(xué)校校長教師工作職責(zé)制度
中學(xué)家長學(xué)校校長及教師工作職責(zé)制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長,每學(xué)期組織教師對全體家長學(xué)員進(jìn)行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計劃,供廣大教師參考。
2、定期開辦家長學(xué)校,使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長的學(xué)識,讓家長與孩子共同成長。
3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著對學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,做到不把無準(zhǔn)備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài),及時反饋家長的信息,切實把家長學(xué)校辦好。
5、平時與家長多溝通,多聯(lián)系,在家長教育子女遇到問題和困難時,能及時給以幫助。
6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學(xué)員進(jìn)行走訪,更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對家長學(xué)員進(jìn)行專題講座,提高廣大學(xué)員的知識水平和教育孩子的水平。
