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學(xué)校教師食堂用餐制度匯編2(20篇范文)

更新時(shí)間:2024-05-06 查看人數(shù):62

學(xué)校教師食堂用餐制度2

內(nèi)容包括哪些

學(xué)校教師食堂用餐制度主要涵蓋以下幾個(gè)方面:一是用餐時(shí)間的規(guī)定,確保教學(xué)活動(dòng)與用餐時(shí)間的合理安排;二是用餐紀(jì)律,包括文明用餐、節(jié)約糧食等行為規(guī)范;三是食品衛(wèi)生與安全,確保教師們的飲食健康;四是用餐費(fèi)用管理,明確餐費(fèi)的支付方式及補(bǔ)貼政策;五是特殊情況處理,如臨時(shí)調(diào)整、節(jié)假日用餐安排等。

流程

1. 教師們需按照公布的用餐時(shí)間到達(dá)食堂,避免錯(cuò)過開餐時(shí)間。

2. 在入口處領(lǐng)取餐具,按照指定的餐桌就座。

3. 自助選取食物,提倡按需取餐,避免浪費(fèi)。

4. 餐后將餐具放置于指定回收處,保持餐桌清潔。

5. 用餐費(fèi)用可通過校園卡自動(dòng)扣除,每月享受規(guī)定的餐補(bǔ)。

6. 如遇特殊情況,如需臨時(shí)更改用餐時(shí)間,應(yīng)提前向食堂管理部門申請(qǐng)。

重要性和意義

學(xué)校教師食堂用餐制度的建立,旨在為教師提供一個(gè)有序、健康的用餐環(huán)境,保障教學(xué)工作的順利進(jìn)行。明確的用餐時(shí)間和紀(jì)律有助于維護(hù)食堂秩序,減少因用餐問題引起的不便。強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生與安全,能有效預(yù)防食源性疾病,保護(hù)教師的身體健康。合理的餐費(fèi)管理既減輕了教師的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也鼓勵(lì)了節(jié)約糧食的社會(huì)風(fēng)尚。靈活的特殊情況處理機(jī)制,確保了制度的適應(yīng)性和人性化。通過這一制度,我們期望營造一個(gè)和諧、有序的用餐氛圍,讓教師們?cè)诿β档慕虒W(xué)之余,也能享受到溫馨的用餐體驗(yàn)。

學(xué)校教師食堂用餐制度2范文

第1篇 學(xué)校教師食堂用餐制度2

學(xué)校教師食堂用餐制度(二)

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師食堂的管理,為廣大教職工提供良好的就餐環(huán)境,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究,特制定本制度。

一、全校教職員工按時(shí)就餐。

就餐時(shí)間:早餐:7:30―9:30;中餐:11:30―12:30;

晚餐:17:30―18:30,若遇特殊情況,學(xué)校另行通知。

二、教職員工進(jìn)入食堂后,必須遵守秩序。打飯、菜時(shí)需自覺排隊(duì),服從食堂人員管理和勸告,不得爭(zhēng)先恐后。

三、就餐人員必須按需盛飯打湯,不能造成浪費(fèi)。

四、就餐人員用餐后的餐具須放到指定地點(diǎn)。

五、食堂內(nèi)不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)大聲起哄、吵鬧,就餐完畢做到地面和餐桌桌面干凈整潔,做到文明用餐,樹立良好的教師形象。

六、講文明、講禮貌,尊重食堂人員,對(duì)食堂管理服務(wù)或飯菜質(zhì)量有意見者,不得與食堂人員爭(zhēng)吵,可向總務(wù)處提交書面意見,由學(xué)??倓?wù)處協(xié)調(diào)處理。

七、就餐人員不許把餐具拿出食堂或帶回辦公室占為已有,要愛護(hù)食堂的公物和設(shè)施,不得隨意挪動(dòng)或損壞,若有損壞,照價(jià)賠償。

八、教職員工嚴(yán)禁帶學(xué)生和非直系親屬到教師食堂就餐。

九、對(duì)違反以上規(guī)定者,將在校內(nèi)曝光。

十、本制度從公布之日起實(shí)施。

第2篇 外國語學(xué)校教師繼續(xù)教育進(jìn)修制度

某外國語學(xué)校教師繼續(xù)教育進(jìn)修制度

1、參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)進(jìn)修是每個(gè)教師應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),為使教師順利地參加繼續(xù)教育,取得相應(yīng)的學(xué)歷,學(xué)校特制定以下規(guī)定并形成相應(yīng)制度。

2、凡年齡不足45歲(含45歲),參加工作滿一年,已轉(zhuǎn)正而學(xué)歷未達(dá)“大?!钡慕處煈?yīng)按上級(jí)規(guī)定,分期分批參加“大?!边M(jìn)修。以自愿為原則,選擇參加上級(jí)部門組織的有關(guān)對(duì)口進(jìn)修班、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

3、老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的科目必須與教師本人的專業(yè)、任教科目有關(guān),經(jīng)上級(jí)主管部門同意和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可報(bào)名就讀。

4、參加省、市、區(qū)、學(xué)片規(guī)定的教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要填寫繼續(xù)教育學(xué)時(shí)卡,不能公假私事而缺席,違者嚴(yán)肅處理。

5、凡參加上級(jí)組織的有關(guān)學(xué)歷進(jìn)修,繼續(xù)教育活動(dòng)必須以不影響正常工作為前提,在領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下,主動(dòng)調(diào)好課仍按公假處理,有特殊困難不能全部調(diào)動(dòng)課時(shí),須請(qǐng)別人代課時(shí),要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

6、對(duì)利用上課、聽課、進(jìn)修為借口去辦私事或?qū)掖螘缯n、遲到又不能說明者,學(xué)校查對(duì)后作曠工處理。

7、凡參加繼續(xù)教育活動(dòng)、學(xué)歷進(jìn)修者,期滿必須參加有關(guān)部門組織的考試,取得“結(jié)業(yè)證”或?qū)W歷證書。學(xué)歷進(jìn)修成績(jī)優(yōu)異者,學(xué)校予以表揚(yáng)。

8、學(xué)歷進(jìn)修期末復(fù)習(xí)、考試時(shí)間需要復(fù)習(xí),在不影響正常教學(xué)課時(shí)量的情況下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),自己應(yīng)當(dāng)調(diào)課,給予公假處理,否則作私事曠工處理。

9、凡學(xué)校委派到外地短時(shí)間參觀、學(xué)習(xí)的教師,必須自己調(diào)好課,在不影響正常工作的情況下,作公假處理,學(xué)習(xí)費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)學(xué)校統(tǒng)一報(bào)銷,資料費(fèi)(資料交給學(xué)校的,學(xué)校報(bào)銷),餐費(fèi)由個(gè)人支付。

10、假期中經(jīng)上級(jí)指定由學(xué)校同意到外地參觀學(xué)習(xí)的老師,一切費(fèi)用按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。

第3篇 學(xué)校教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核制度

為貫徹落實(shí)《東臺(tái)市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核實(shí)施方案》,建立我校教學(xué)基本功扎實(shí)的教師隊(duì)伍,提高辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,特訂立本制度。

一、建立校本培訓(xùn)制度

每學(xué)年開學(xué)前進(jìn)行三天以上的校本培訓(xùn),培訓(xùn)以新課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明及學(xué)科試卷、東臺(tái)市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)要求及考核辦法等內(nèi)容為主,所有參培人員均需完成書面材料。

二、實(shí)施教學(xué)基本功訓(xùn)練制度

1.每學(xué)期學(xué)校按備課組、教研組、教導(dǎo)處組織上好三級(jí)教研課,每位老師至少2節(jié)。備課組、教研組要組織編寫教案,口頭交流教學(xué)設(shè)計(jì),限時(shí)完成教案的編寫,以期符合設(shè)計(jì)基本功的要求;上課以后及時(shí)組織評(píng)課,不斷形成評(píng)價(jià)能力;

2.每學(xué)期進(jìn)行一次課件制作的培訓(xùn),組織設(shè)計(jì)與制作的指導(dǎo),特別是同事之間相互學(xué)習(xí)和過程性的訓(xùn)練;

3.每學(xué)期以教研組為單位組織一次試題命制和質(zhì)量分析的現(xiàn)場(chǎng)專題訓(xùn)練;

4.每學(xué)期教導(dǎo)處組織一次教學(xué)論壇,在人人撰寫教學(xué)論文的基礎(chǔ)上組織交流和評(píng)選;

5.人人開展教學(xué)課題和教學(xué)理論的研究的訓(xùn)練,完成教學(xué)六認(rèn)真中規(guī)定的讀書筆記的字?jǐn)?shù),不斷提高質(zhì)量。

三、實(shí)施教學(xué)基本功考核制度

1.實(shí)施過程性考核。每學(xué)期正??己擞涊d教師的訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練時(shí)間以及在備課組、教研組的研訓(xùn)質(zhì)量;

2.實(shí)施終結(jié)性考核。每年春學(xué)期學(xué)??己诵〗M集中將教師的六項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)行分解量化積分考核。

3.在全??己说幕A(chǔ)上,每年春學(xué)期結(jié)束后10天內(nèi)上報(bào)參加市局考核的教師名單。

四、實(shí)施教學(xué)基本功考核獎(jiǎng)勵(lì)制度

教師教學(xué)基本功訓(xùn)練是否達(dá)標(biāo)與考核工資掛鉤。凡在論文、課題及各類基本功競(jìng)賽中獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的按原獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行。通過東臺(tái)市教育局考核的老師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)辦法另定。

第4篇 西團(tuán)中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡查制度

團(tuán)西中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡查制度

為了進(jìn)一步維護(hù)我校教育教學(xué)秩序,有效地控制及消除各種安全隱患,確保師生的人生安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,值班人員要履行以下職責(zé)。

1、值周人員提前半小時(shí)到校;

2、值周人員負(fù)責(zé)學(xué)校的日常事務(wù)管理工作;

3、值周人員到校后在學(xué)校大門口值班,組織早到校學(xué)生在門崗讀書學(xué)習(xí)等待到校時(shí)間進(jìn)入教學(xué)區(qū),組織學(xué)生三人成隊(duì)有序進(jìn)入校園,防止閑雜人員進(jìn)入校園,處理突發(fā)事件;

4、領(lǐng)班人員在值周人員的指導(dǎo)下組織開展工作,負(fù)責(zé)代伙生午餐組織工作;

5、值班教師負(fù)責(zé)指定餐桌學(xué)生的就餐管理,每天清點(diǎn)就餐人數(shù),檢查缺席學(xué)生原因,監(jiān)督學(xué)生文明用餐,教育學(xué)生愛惜糧食,防止有學(xué)生吃不飽飯;

6、值班教師負(fù)責(zé)指定代伙學(xué)生的午間管理,每天學(xué)生午餐后可以組織少先隊(duì)值日崗的值日生協(xié)助點(diǎn)名,上午放學(xué)后25分鐘到指定教室點(diǎn)名,對(duì)學(xué)生的午間休息、學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)防學(xué)生外出,午間管理至下午上課前十分鐘結(jié)束;

7、在值班過程中,所有值班人員佩證上崗、著裝整齊、姿勢(shì)端正,禁止在值班期間會(huì)客、閑談、離崗;

8、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)每周帶領(lǐng)相關(guān)人員執(zhí)行一次巡查任務(wù);

9、值周人員每天對(duì)值班教師的值班情況進(jìn)行檢查監(jiān)督;

10、值周人員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查教師的到崗、履職情況,對(duì)工作期間亂竄辦公室或談笑喧嘩的教師或履職不認(rèn)真的教師要及時(shí)批評(píng),并做好記錄,必要時(shí)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo);

11、值周人員配合后勤管理人員監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生情況,嚴(yán)防食物中毒事故;

12、所有值周、領(lǐng)班、值班人員要時(shí)刻關(guān)注校內(nèi)及周邊的治安秩序,若有干擾學(xué)校正常秩序或?qū)め呑淌滦袨闀r(shí),應(yīng)及時(shí)制止并報(bào)告校長(zhǎng)室;

13、大課間活動(dòng)、放學(xué)、緊急疏散演練等集體活動(dòng)時(shí)間段,由班主任組織護(hù)送隊(duì)伍,相關(guān)科任教師在指定樓梯口進(jìn)行安全疏導(dǎo)管理,監(jiān)督看護(hù)學(xué)生上下樓梯,防止學(xué)生擁擠踩踏;

14、值周人員放學(xué)后到校門口值班,監(jiān)督檢查班主任護(hù)送學(xué)生放學(xué)情況,監(jiān)督檢查保安安全護(hù)衛(wèi)情況;

15、晚間值班老師負(fù)責(zé)住宿生的晚間管理,組織住宿生晚餐和晚自習(xí),做好各時(shí)段的點(diǎn)名工作,維護(hù)好各個(gè)時(shí)段的學(xué)生秩序;

16、值周人員負(fù)責(zé)晚間住宿生管理的組織檢查監(jiān)督工作。

第5篇 學(xué)校管理-干部教師學(xué)法用法制度

干部教師學(xué)法用法制度

為了進(jìn)一步貫徹“____”重要思想和黨的十六大精神,落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》(以下稱《若干意見》)),樹立依法治校的先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)、推廣依法治校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高依法治校的水平,推進(jìn)依法治教,決定在全校開展創(chuàng)建“依法治校先進(jìn)個(gè)人”的活動(dòng)?,F(xiàn)將創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:

一、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大精神,按照《若干意見》的原則和要求,開展“依法治校先進(jìn)個(gè)人”創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)教育領(lǐng)域民主法制建設(shè),推進(jìn)依法治教進(jìn)程。通過開展“依法治校先進(jìn)個(gè)人”創(chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法制精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。

廣大教職工應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí)《若干意見》的要求。依法治校先進(jìn)個(gè)人要在依法治校工作中起到示范和帶頭作用。

二、基本標(biāo)準(zhǔn)

(一)建章立制

1、依照法律法規(guī)制定和完善學(xué)校章程,經(jīng)主管教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。

2、依法建立、健全教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理規(guī)章制度,保證學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。

3、成立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)一把手負(fù)責(zé)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立依法治校辦公室,配備專、兼職工作人員,做到人員、組織、經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。

4、定期召開會(huì)議,研究、部署依法治校工作,解決依法治校工作中存在的困難和問題。

(二)普法宣傳教育

1、依據(jù)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,制定本校普法規(guī)劃及年度工作要點(diǎn)。

2、校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持中心組學(xué)法制度,帶頭學(xué)法、用法。教職工堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)法相結(jié)合,集體學(xué)法每月至少一次。

3、按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

4、配備兼職法制副校長(zhǎng),配合學(xué)校開展法制教育,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作,維護(hù)校園周邊地區(qū)的治安秩序。

5、學(xué)校法制教育活動(dòng)基地(室)軟硬件齊全,管理規(guī)范,能充分發(fā)揮作用。

6、開展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)。有固定的法制宣傳櫥窗或板面,每年至少組織1―2次法制報(bào)告會(huì),一次法制宣傳日(周)活動(dòng)。

(三)依法治校

1、制定依法治校工作方案,并認(rèn)真貫徹實(shí)施,保證依法治校工作有計(jì)劃、按步驟地進(jìn)行。做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),圓滿完成依法治校各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、健全校內(nèi)管理體制。校長(zhǎng)、學(xué)校黨組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。

3、依法建立工會(huì),完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

4、實(shí)行校務(wù)公開制度。學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),及時(shí)向教職工公布;學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布。

5、建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度。建立家長(zhǎng)委員會(huì),明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),要充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見,接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督。定期聽取社區(qū)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

6、認(rèn)真貫徹職業(yè)教育制度,確保本轄區(qū)初中畢業(yè)生入學(xué)率達(dá)到90%。采取有力措施,嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)。幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)措施得力。

7、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國教師法》和《職業(yè)教育法》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行教師資格制度、職務(wù)聘任制度、考核獎(jiǎng)懲制度,依法為教師提供相應(yīng)的工作條件,保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

8、定期對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)器材、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、檢修,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師人身和財(cái)產(chǎn)安全。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,妥善處理學(xué)生傷害事故,無重大傷害事故發(fā)生。

9、加強(qiáng)教師管理,不斷提高教師職業(yè)道德水平。教師依法執(zhí)

教,認(rèn)真履行教師職責(zé),無違反教育法律法規(guī)。杜絕體罰或變相體罰、品行不良、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

10、建立和實(shí)行校內(nèi)教師、學(xué)生申訴制度,依法公平、公正解決教師、學(xué)生與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。

11、將預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪教育納入學(xué)校教育計(jì)劃。對(duì)有不良行為的未成年學(xué)生,建立進(jìn)步生檔案,落實(shí)幫教措施。學(xué)校不得隨意剝奪青少年學(xué)生受教育權(quán)。

12、教育教學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校教職工和學(xué)生法律意識(shí)、法制觀念明顯增強(qiáng)。校園文化健康向上,學(xué)生中不傳看暴力、色情等不健康書刊,不傳唱不健康歌曲,無流氓滋事、結(jié)伙打架等違法違紀(jì)現(xiàn)象,無重大治安案件,學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。

三、實(shí)施步驟

(一)學(xué)校要根據(jù)《若干意見》及本通知要求,開展依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范?;顒?dòng)。

(二)在創(chuàng)建依法治校示范校的基礎(chǔ)上,評(píng)選先進(jìn)個(gè)人.。

(三)學(xué)校將依法治校先進(jìn)個(gè)人予以公示。

(四)依法治校先進(jìn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料交學(xué)校辦公室入檔。

(五)我校今年將召開依法治校工作會(huì),交流、推廣依法辦學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),表彰依法治校創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)集體和個(gè)人,推進(jìn)依法治校工作的開展。

先進(jìn)集體和個(gè)人在具有示范性的前提下,應(yīng)具有廣泛的代表性,應(yīng)適當(dāng)推薦在依法治校工作中做出突出成績(jī)的教職工。依法治校先進(jìn)個(gè)人如出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為,將取消榮譽(yù)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

各部應(yīng)當(dāng)將推進(jìn)依法治校工作列為教育法制工作的重要內(nèi)容,廣泛宣傳開展依法治校的重要意義,加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)建依法治校先進(jìn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分發(fā)揮法制教育機(jī)構(gòu)的作用,認(rèn)真做好依法治校工作的指導(dǎo)、推薦和總結(jié)、推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)等各項(xiàng)工作,切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)個(gè)人的帶頭作用,推動(dòng)依法治校工作的全面開展,普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。

依法治校是實(shí)行依法治教的重要組織部分,也是實(shí)現(xiàn)教育為人民服務(wù),建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容。各部要加強(qiáng)對(duì)依法治校先進(jìn)建設(shè)的指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮先進(jìn)個(gè)人的示范作用,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,積極推進(jìn)依法治校工作的全面、深入開展。

第6篇 _學(xué)校教師管理制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)骨干教師的積極性和創(chuàng)造性,制定__市特殊教育學(xué)校骨干教師管理試行辦法如下:

一、校級(jí)骨干教師認(rèn)定范圍。

根據(jù)相關(guān)榮譽(yù)和稱號(hào),對(duì)校級(jí)骨干教師分為以下兩類:

第一類:教學(xué)能手、教科能手、示范課、aa級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

第二類:教壇新秀、教科新秀、德育新秀、a級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者、基本功競(jìng)賽獲得優(yōu)勝者。

二、校級(jí)骨干教師崗位要求

1、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,富有奉獻(xiàn)意識(shí)和合作精神,高質(zhì)量做好教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。每年研讀一本教育專著,并研讀1-2種相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)期刊,并做好學(xué)習(xí)筆記或撰寫好學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、積極發(fā)揮示范和帶頭作用。骨干教師指導(dǎo)青年教師1~2名或帶好一個(gè)興趣組,并有具體指導(dǎo)方案和過程安排,每學(xué)期本校上公開課1~2次。

4、積極參加教育科研。每位骨干教師獨(dú)立承擔(dān)或參與一個(gè)市級(jí)以上研究課題。

5、積極撰寫本學(xué)科教學(xué)研究論文。每年有1―2篇教育教學(xué)專業(yè)論文在市級(jí)及以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)或市級(jí)及以上教育雜志發(fā)表。

6、積極參與本學(xué)科教改工作,積極承擔(dān)或參與教改實(shí)踐中的課改實(shí)驗(yàn),骨干教師的教學(xué)質(zhì)量要始終處于前列,帶動(dòng)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高。

三、校級(jí)骨干教師考核辦法

1、成立考核小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)副組長(zhǎng),教務(wù)、教科、德育和骨干教師所在教研組代表組成考核小組。

2、考核內(nèi)容:各層次骨干教師崗位要求的具體內(nèi)容,主要包括師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作;科研水平、進(jìn)修情況和教育成果等方面。

3、考核程序:考核按學(xué)年度進(jìn)行,各骨干教師將自己一學(xué)年度的工作情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)(填好自我評(píng)價(jià)表)。并附有關(guān)的原始業(yè)務(wù)材料(包括獲獎(jiǎng)證書、論文、公開課的備課教案、學(xué)習(xí)筆記等)??己说鹊跒椴缓细?、合格、優(yōu)秀。

4、考核對(duì)象必須是在職在崗(與榮譽(yù)稱號(hào)對(duì)應(yīng)崗位)的骨干教師,如考核不合格,不得享受相應(yīng)待遇。

四、骨干教師的有關(guān)待遇

1、骨干教師優(yōu)先參加由教育系統(tǒng)提供的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流、研討、參觀、考察等活動(dòng)。

2、享受書報(bào)費(fèi)。骨干教師每年由學(xué)校贈(zèng)送一份教育報(bào)刊或?qū)I(yè)雜志。

第7篇 南豐學(xué)校教師考勤制度

學(xué)校教師考勤制度

1、考勤實(shí)行簽到制。本著實(shí)事求是的原則,按照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真考勤,認(rèn)真記錄。

2、由值周領(lǐng)導(dǎo)考勤,教師必須按規(guī)定時(shí)間到辦公室當(dāng)面簽到。

3、探親、節(jié)育、產(chǎn)假、婚喪假等,按上級(jí)規(guī)定條文執(zhí)行。

4、病假需持醫(yī)院證明,按病假給予考勤。

5、原則上不準(zhǔn)事假,情況特殊者,三天以內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn),三至七天的假由學(xué)區(qū)批準(zhǔn),七天以上由教育局批準(zhǔn)。

6、寒、暑假未按規(guī)定時(shí)間返校的,按曠工處理。

7、凡學(xué)區(qū)、學(xué)校請(qǐng)的病、事假必須持假條填在簽到冊(cè)上。

8、事假、病假、曠工、遲到、早退者均按有關(guān)規(guī)定給予扣發(fā)出勤獎(jiǎng)或工資。

9、教導(dǎo)處將出勤情況,按月進(jìn)行統(tǒng)計(jì),月底兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

第8篇 f學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)制度

為了更好地提高教師的業(yè)務(wù)水平,加快教師專業(yè)化成長(zhǎng),使每次學(xué)習(xí)的資源能讓全體教師達(dá)到共享,使每次學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到學(xué)有所獲,學(xué)有所值的目的。同時(shí)也為了規(guī)范學(xué)校外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的管理,使全體教師能按照學(xué)校的制度進(jìn)行工作、教研和學(xué)習(xí),樹立我校教師良好的師表形象,特制定教師外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及匯報(bào)制度:

1、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的通知,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意,教導(dǎo)處安排,全體教師必須服從大局,珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn),愛學(xué)習(xí),專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的,積極參與學(xué)校各項(xiàng)教研活動(dòng)的中青年教師參加。

3、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師所任課程必須由自己與相關(guān)年級(jí)、學(xué)科的教師協(xié)商調(diào)課,一天內(nèi)由本人安排課時(shí),上報(bào)教務(wù)處登記;一天以上由學(xué)校安排代課。

4、各級(jí)學(xué)會(huì)或者協(xié)會(huì)通知會(huì)員參加的相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng),視具體情況,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可參加,課程按外出學(xué)習(xí)規(guī)定執(zhí)行;學(xué)校沒有同意的,按曠課處理。

5、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)將學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。通過匯報(bào)課、講座等多種方式在學(xué)校內(nèi)傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神實(shí)質(zhì),傳遞新信息、使全體教師了解新動(dòng)態(tài)。具體匯報(bào)方式安排如下:

凡參加國家、省、市級(jí)或縣級(jí)兩天及以上聽課學(xué)習(xí)的教師,回校后必須向年級(jí)組或教研大組的老師反饋學(xué)習(xí)、聽課情況(幾位老師同時(shí)參加同一活動(dòng),推薦一位或幾位老師進(jìn)行匯報(bào)),并將匯報(bào)材料、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表上交教導(dǎo)處存檔,聽課的教師推薦一位或幾位必須上一節(jié)匯報(bào)課。

凡參加千課萬人聽課的教師,必須上交教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表,同時(shí)上一節(jié)匯報(bào)課,出差報(bào)銷上限控制在1300元以內(nèi)。

6、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師必須遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),作好筆記,并積極參加與交流討論。

7、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自外出辦私事,不得遲到早退。

8、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師根據(jù)教育改革發(fā)展趨勢(shì),經(jīng)學(xué)校同意,為學(xué)校帶回相關(guān)書籍、光盤等資料,必須上交教導(dǎo)處登記備案后,方可報(bào)銷。

9外出教師必須儀表端莊,舉止文明,虛心好學(xué),遵守社會(huì)公德,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),處處為人師表。

10、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師必須按時(shí)返回學(xué)校,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費(fèi)用在完成匯報(bào)(包括匯報(bào)課)、上交材料和學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表后,由教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)證明、校長(zhǎng)簽字,到總務(wù)處報(bào)銷。

11、學(xué)校安排教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),如有非常特殊情況,教師不能按時(shí)參加活動(dòng),應(yīng)提前上報(bào)教導(dǎo)處,以便應(yīng)急調(diào)整,否則以曠課處理。

第9篇 學(xué)校教師宿舍管理制度

教師宿舍衛(wèi)生管理在學(xué)校整體衛(wèi)生管理中占有及其重要的位置,也是直接體現(xiàn)教師文明素養(yǎng)的一個(gè)方面,作為教師為人師表,首先就要自己做到,為此,我校特要求以下幾點(diǎn)。

1、 各教師必須按照學(xué)校對(duì)宿舍的分配,不得私自隨意調(diào)動(dòng)。

2、 教師不得隨意讓自己的朋友等校外人員在校住宿,也不得帶學(xué)生在校住宿。

3、 教師宿舍必須經(jīng)常保持衛(wèi)生干凈、擺放整齊,門窗干凈,宿舍周圍(走廊衛(wèi)生干凈).

4、 教師宿舍必須注意節(jié)約水電,愛護(hù)好公共財(cái)物,堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”,“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

5、 教師將自己的衣服晾在走廊時(shí),請(qǐng)及時(shí)將地板上的滴水托干,防止摔跤。

6、 教師住在學(xué)校要統(tǒng)一維護(hù)校舍的衛(wèi)生以及舍校的財(cái)產(chǎn)安全。

7、 教師之間要和睦相處、互相幫助、互相學(xué)習(xí),不得發(fā)生吵架。

8、 不得在走廊、陽臺(tái)等處高空亂拋物,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消本周評(píng)比資格。

9、 宿舍走廊、樓梯、其它空地,不準(zhǔn)堆放雜物,必須保持通道暢通,有垃圾及時(shí)提放于一樓垃圾桶內(nèi)。

10、 各樓層走廊衛(wèi)生,由各層宿舍人員負(fù)責(zé),保證門前無積水無垃圾。以上10點(diǎn)希望住宿在學(xué)校的教師能夠嚴(yán)格遵守,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境! __ __ 學(xué)校__ __

第10篇 中學(xué)學(xué)校教師辦公室管理制度

為了給全體教師營造一個(gè)舒適安靜的工作環(huán)境,塑造靈溪一中教師形象,特制定

本制度。

1、學(xué)校組織值周班學(xué)生每天對(duì)教師辦公室進(jìn)行檢查評(píng)比,每?jī)芍芤淮喂荚u(píng)選結(jié)

果,每月一次對(duì)文明達(dá)標(biāo)的辦公室給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不達(dá)標(biāo)的辦公室在教師會(huì)議上點(diǎn)

名批評(píng)。

2、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場(chǎng)所,每一位教師都有保持辦公室

文明、整潔、舒適、節(jié)約的義務(wù)。

3、各辦公室須根據(jù)各自情況安排教師值日表,值日教師除了做好份內(nèi)工作,同時(shí)

要提醒并監(jiān)督其他教師文明辦公。

4、辦公室內(nèi)不做與工作無關(guān)的事情,不得大聲喧嘩,影響他人工作。

5、辦公室要保持整潔,由于學(xué)校當(dāng)前條件限制,人員較多,教師要特別注意

作業(yè)本,教學(xué)器械的擺放。

6、辦公室不開無人燈、無人扇。

7、辦公室電腦為教學(xué)輔助工具,上班期間不得做游戲、聊天、看電影等與教學(xué)無

關(guān)的事。

8、辦公室無人時(shí),要注意切斷電源,關(guān)閉門窗并上鎖,做好防盜工作。

溪一中校長(zhǎng)室

第11篇 特殊教育學(xué)校教師管理制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)骨干教師的積極性和創(chuàng)造性,制定_市特殊教育學(xué)校骨干教師管理試行辦法如下:

一、校級(jí)骨干教師認(rèn)定范圍。

根據(jù)相關(guān)榮譽(yù)和稱號(hào),對(duì)校級(jí)骨干教師分為以下兩類:

第一類:教學(xué)能手、教科能手、示范課、aa級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

第二類:教壇新秀、教科新秀、德育新秀、a級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者、基本功競(jìng)賽獲得優(yōu)勝者。

二、校級(jí)骨干教師崗位要求

1、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,富有奉獻(xiàn)意識(shí)和合作精神,高質(zhì)量做好教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。每年研讀一本教育專著,并研讀1-2種相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)期刊,并做好學(xué)習(xí)筆記或撰寫好學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、積極發(fā)揮示范和帶頭作用。骨干教師指導(dǎo)青年教師1~2名或帶好一個(gè)興趣組,并有具體指導(dǎo)方案和過程安排,每學(xué)期本校上公開課1~2次。

4、積極參加教育科研。每位骨干教師獨(dú)立承擔(dān)或參與一個(gè)市級(jí)以上研究課題。

5、積極撰寫本學(xué)科教學(xué)研究論文。每年有1―教育教學(xué)專業(yè)論文在市級(jí)及以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)或市級(jí)及以上教育雜志發(fā)表。

6、積極參與本學(xué)科教改工作,積極承擔(dān)或參與教改實(shí)踐中的課改實(shí)驗(yàn),骨干教師的教學(xué)質(zhì)量要始終處于前列,帶動(dòng)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高。

三、校級(jí)骨干教師考核辦法

1、成立考核小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)副組長(zhǎng),教務(wù)、教科、德育和骨干教師所在教研組代表組成考核小組。

2、考核內(nèi)容:各層次骨干教師崗位要求的具體內(nèi)容,主要包括師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作;科研水平、進(jìn)修情況和教育成果等方面。

3、考核程序:考核按學(xué)年度進(jìn)行,各骨干教師將自己一學(xué)年度的工作情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)(填好自我評(píng)價(jià)表)。并附有關(guān)的原始業(yè)務(wù)材料(包括獲獎(jiǎng)證書、論文、公開課的備課教案、學(xué)習(xí)筆記等)??己说鹊跒椴缓细?、合格、優(yōu)秀。

4、考核對(duì)象必須是在職在崗(與榮譽(yù)稱號(hào)對(duì)應(yīng)崗位)的骨干教師,如考核不合格,不得享受相應(yīng)待遇。

四、骨干教師的有關(guān)待遇

1、骨干教師優(yōu)先參加由教育系統(tǒng)提供的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流、研討、參觀、考察等活動(dòng)。

2、享受書報(bào)費(fèi)。骨干教師每年由學(xué)校贈(zèng)送一份教育報(bào)刊或?qū)I(yè)雜志。

第12篇 學(xué)校教師家訪制度9

學(xué)校教師家訪制度(九)

為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,得到家庭教育的配合,改善學(xué)生家庭教育的環(huán)境,從而鞏固和發(fā)揚(yáng)學(xué)校教育的效果,特制定zz學(xué)校家訪制度:

一、家訪目的:

1、相互了解學(xué)生家庭狀況和學(xué)生在校表現(xiàn);

2、與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)教育的一致性;

3、探討與處理各類矛盾。

二、家訪形式:

1、教師上門家訪;

2、書面聯(lián)系;

3、電話交流;

4、召開家長(zhǎng)會(huì);

5、請(qǐng)家長(zhǎng)到校交流。

三、家訪次數(shù):

每學(xué)年家訪人次占學(xué)生數(shù)80%以上。(班主任)

四、家訪要求:

態(tài)度誠懇、熱情耐心,目的明確、效果明顯,注重反饋、記錄在冊(cè)。

zz學(xué)校政教處

第13篇 中小學(xué)校教師辦公制度-4

中小學(xué)校教師辦公制度(4)

1、辦公室由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)管理

2、每天堅(jiān)持集中辦公一小時(shí),分散辦公一小時(shí),每天下午五點(diǎn)到六點(diǎn)為集中辦公時(shí)間。

3、做到辦公時(shí)間不遲到,不早退,按時(shí)上下班。

4、在辦公時(shí)間,不準(zhǔn)談天說笑,不準(zhǔn)影響他人辦公。

5、按教學(xué)進(jìn)度超一周備課。

6、作業(yè)要全收全改。

第14篇 a學(xué)校任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

為適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,培養(yǎng)新世紀(jì)所需人才,任課教師必須不斷更新教育理念和專業(yè)理論知識(shí),不斷充實(shí)和完善自我。為此,結(jié)合我?,F(xiàn)有學(xué)習(xí)制度,重新制訂完善我校任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

1、要正確認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育的重要性,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究,不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的要求,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書籍,記好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年不少于1萬字。同時(shí),要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫論文、論著。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

2、要加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識(shí)。青年教師要通過在職、離職學(xué)習(xí)等方式,提高自己的學(xué)歷層次,以適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的需要。

3、根據(jù)高考“3+_”改革的要求,要注重本學(xué)科以外各科知識(shí)的學(xué)習(xí)。

4、要積極參與本學(xué)科或其它學(xué)科的課題研究, 并積極撰寫論文。每學(xué)年每位任課教師論文至少一篇(校級(jí)或校級(jí)以上)。

5、要積極參與備課組集體備課活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)表自己的見解。作為主備人,所備教案要有水平,上檔次。

6、要積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期每周聽課不少于2節(jié),青年教師(畢業(yè)三年以內(nèi)者)不少于3節(jié)。

7、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的研究,提高各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)性、高效性。

8、做好“分類推進(jìn)、因材施教、保優(yōu)推邊”工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

9、積極參加學(xué)校、上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選,人人爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。

10、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),45歲以下任課教師人人能上多媒體課,且每學(xué)期自己至少制作一個(gè)課件。

11、周三晚為集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)。

______中學(xué)

二○○五年三月

第15篇 某培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度

培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度

1、熱愛職教事業(yè),全心全意為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,保障社會(huì)就業(yè)”服務(wù)。

2、樹立“知博為師,身正為范”的教師形象,努力提高專業(yè)理論和技能水平,發(fā)揚(yáng)愛崗精神,培養(yǎng)技藝精湛的人才。

3、堅(jiān)持規(guī)范教學(xué),嚴(yán)格管理,深鉆教材,精心講授,認(rèn)真?zhèn)魉?重視技能訓(xùn)練,狠抓素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極開展教學(xué)研究,交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)教學(xué),共同提高。

5、謙虛和藹,不驕不躁,團(tuán)結(jié)同志,融洽協(xié)作,同心同德,共謀事業(yè)。

6、尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同志,尊重學(xué)生,善于自我批評(píng),勇于同不良行為做斗爭(zhēng)。

7、遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守國家政策法令,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,服從工作安排,積極完成任務(wù)。

8、重視教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行檢查與考核,公正評(píng)定學(xué)習(xí)

9、積極參加教研活動(dòng)和其它活動(dòng)。

第16篇 小學(xué)學(xué)校教師值班交接班制度

小學(xué)(學(xué)校)教師值班交接班制度

一、工作職責(zé):

1、值班教師不定時(shí)地對(duì)校園進(jìn)行巡查,重點(diǎn)檢查學(xué)生電腦室、多媒體教室、等重點(diǎn)部位,同時(shí)也要對(duì)教室、門窗、校門安全情況進(jìn)行巡視。

2、如遇重大的突發(fā)事件,應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并與公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系。

3、如實(shí)填寫《教師值班日志》并簽字。

二、值班紀(jì)律:

1、嚴(yán)格遵守值班時(shí)間,按時(shí)到崗,不遲到不早退,不得空崗;通訊工具必須保持暢通;

2、有事不能到崗要及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)說明情況,并自己同其他教師調(diào)換好,確保學(xué)校24小時(shí)有人值班;不得私自找校外人員代班。值班期間,不得在崗位上做和值班無關(guān)的事情,不得擅自離開工作崗位。

3、禁止值班人員私留外人住宿、聚餐、酗酒或從事其它活動(dòng),做到文明值班。

4、值班人員要注意發(fā)現(xiàn)安全隱患,避免各類事故的發(fā)生。

5、如遇突發(fā)事件或不安全事故,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不得延誤時(shí)限。

6、值班教師因擅自離崗、玩忽職守等造成重大事故,要追究責(zé)任。

7、師生信函要及時(shí)通知相關(guān)人員;外來人員一律做好出入登記;禁止機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。

8、交接班必須做好交接班手續(xù),交接班時(shí),未完成的任務(wù)及時(shí)向接班人交代清楚。

第17篇 學(xué)校教師停放車輛管理制度

學(xué)校教師停放車輛管理制度

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,從20__年_月_日起對(duì)教師停放車輛使用做以下規(guī)定:

一、校內(nèi)教師車輛禁止停放在校區(qū)內(nèi),應(yīng)停放教師指定停車位。

二、非校內(nèi)車輛,禁止入校。

三、學(xué)生參加校園內(nèi)體育課或其他文體活動(dòng)時(shí),車輛禁止行使。(避免造成意外傷害)。

四、進(jìn)入食堂車輛走食堂東門。

五、教師車輛要與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書。

六、教師必須遵守國家交通安全法。

第18篇 某中心學(xué)校教師備課制度

中心學(xué)校教師備課制度

備好課是上好課的最基本的前提,一篇設(shè)計(jì)科學(xué)、活潑、新穎的教案,會(huì)讓教師的課堂更精彩,為此我校特做出備課制度如下:

1、要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新課標(biāo),通讀全冊(cè)教材,分析學(xué)生現(xiàn)狀,把握知識(shí)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

2、備課變一般性備課為教學(xué)設(shè)計(jì),實(shí)施策略性教學(xué)。

3、備課內(nèi)容可根據(jù)自己實(shí)際教學(xué)的需要進(jìn)行適當(dāng)刪改。

4、在備課的過程中,要考慮到在實(shí)際教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,作好有效的應(yīng)對(duì)措施。

6、要注意備課改革,教案要講究實(shí)用,備課環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要求科學(xué)、活潑、新穎,向新課改中的新理念靠攏。

7、繼續(xù)提倡電子備課,注意電教媒體的合理使用,所設(shè)計(jì)的課件、投影片的使用情況在備課中必須體現(xiàn)出來。突出自己的教學(xué)風(fēng)格。

8、教師寫好教學(xué)反思,真正的把自己在授課過程中所存在的問題及解決的措施寫出來。

9、要加強(qiáng)集體備課,通過集體備課開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

第19篇 學(xué)校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

莊丁學(xué)校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

1.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,每周集中學(xué)習(xí)一小時(shí),無特殊情況不得變動(dòng)。

2.教導(dǎo)處應(yīng)對(duì)全學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制訂計(jì)劃,確定主要內(nèi)容、步驟和方式。

3.教師必須按規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不無故缺席,因病因事不能參加學(xué)習(xí)的,要履行請(qǐng)假手續(xù)。

4.集體學(xué)習(xí)時(shí)必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,聚精會(huì)神,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報(bào),不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,一般不會(huì)客。要準(zhǔn)備好有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好必要的學(xué)習(xí)記錄,認(rèn)真討論,積極發(fā)言。

5.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要遵循“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針。每個(gè)教師要在教學(xué)改革中不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期至少完成一篇教學(xué)專題總結(jié)或教研論文。

6.學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,幫助教師解決好在職進(jìn)修的困難,積極為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造條件。

7.對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,由教導(dǎo)處組織考核,與學(xué)?!督搪毠た己思?xì)則》掛鉤。

第20篇 初中學(xué)校教師辦公室管理制度

奉化二中教師辦公室管理制度

一、辦公紀(jì)律

1、自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)上下班,如遇特殊情況需短時(shí)間離開崗位,應(yīng)向組室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。

3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。

4、按時(shí)認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。

5、準(zhǔn)時(shí)參加校、組室臨時(shí)性會(huì)議,升旗儀式等,且嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室,以免影響教師辦公。

7、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。

二、電腦管理使用

1、辦公電腦為學(xué)校所有,電腦使用人為唯一保管責(zé)任人,如因使用不當(dāng)、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任。

2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請(qǐng)與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。

3、辦公電腦應(yīng)正確使用,倍加愛護(hù),做到人走關(guān)機(jī),斷電過夜,節(jié)約用電,延長(zhǎng)電腦使用壽命。

4、嚴(yán)禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,各組室負(fù)責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。

5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具,如制作課件、運(yùn)用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識(shí)提高教學(xué)能力。

學(xué)校教師食堂用餐制度匯編2(20篇范文)

學(xué)校教師食堂用餐制度主要涵蓋以下幾個(gè)方面:一是用餐時(shí)間的規(guī)定,確保教學(xué)活動(dòng)與用餐時(shí)間的合理安排;二是用餐紀(jì)律,包括文明用餐、節(jié)約糧食等行為規(guī)范;三是食品衛(wèi)生與安全,確保教師們的飲食健康;四是用餐費(fèi)用管理,明確餐費(fèi)的支付方式及補(bǔ)貼政策;五是特殊情況處理,如臨時(shí)調(diào)整、節(jié)假日用餐安排等。
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