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幼兒園班級安全制度匯編4篇

更新時間:2024-05-07 查看人數(shù):74

幼兒園班級安全制度

有哪些

幼兒園班級安全制度是確保孩子們在園所環(huán)境中健康成長的關鍵,它涵蓋了多個方面,主要包括:

1. 環(huán)境安全:包括教室設施的安全性,如無銳利邊角的家具,安全的玩具,以及定期進行的衛(wèi)生檢查。

2. 活動安全:規(guī)定各類活動的規(guī)則,如戶外活動時的防護措施,室內(nèi)游戲的安全指導。

3. 食品安全:確保食品來源可靠,存儲得當,避免食物中毒事件的發(fā)生。

4. 人員管理:對教師和工作人員進行安全培訓,確保他們了解急救知識和應對突發(fā)事件的處理流程。

5. 緊急預案:制定火災、地震等緊急情況下的疏散計劃,定期進行演練。

內(nèi)容是什么

這些制度的具體內(nèi)容可能包括:

- 班級內(nèi)應設置安全提示牌,提醒孩子注意安全。 - 教師需在每次活動前后進行安全檢查,消除潛在危險。 - 食堂工作人員需持證上崗,食品每日檢查,確保新鮮無污染。 - 定期對教室、操場進行消毒,保證環(huán)境衛(wèi)生。 - 建立學生健康檔案,密切關注孩子的身體狀況。 - 設立安全教育課程,讓孩子了解基本的安全知識和自我保護方法。

規(guī)范

執(zhí)行這些安全制度時,需遵循以下規(guī)范:

1. 制度的更新:隨著環(huán)境和需求變化,安全制度應定期評估并更新。

2. 訓練與考核:所有教職員工必須接受安全培訓,并通過考核才能上崗。

3. 記錄與報告:對安全事故及處理過程進行詳細記錄,定期向上級匯報。

4. 家長參與:鼓勵家長參與安全教育活動,共同維護孩子的安全。

5. 透明公開:公開安全制度,讓家長了解并監(jiān)督園所的安全工作。

重要性

幼兒園班級安全制度的重要性不言而喻。一方面,它為幼兒提供了一個安全的生活和學習環(huán)境,有助于他們的身心健康發(fā)展;另一方面,它增強了教師和工作人員的安全意識,提高了應對突發(fā)事件的能力。只有嚴格執(zhí)行安全制度,才能真正實現(xiàn)幼兒園的全面安全管理,為孩子們創(chuàng)造一個無憂無慮的成長空間。

幼兒園班級安全制度范文

第1篇 幼兒園班級安全管理制度

△ 接送安全:

1. 早上接到孩子后,留意觀察孩子的情況,注意孩子情緒、精神狀態(tài)等;

2. 早上交接班、戶外活動回來后一定要清點人數(shù);

3. 對于生病的孩子給予特別照顧,觀察病情有否變化;

4. 放學時,三位老師安排好工作,保證有兩人站活動室門口與家長交流,一人組織孩子;

5. 老師要把孩子親自交到家長手中,非接送時間接送要填寫登記表,陌生人要看接送卡或及時向家長和幼兒了解情況,確認安全后才接孩子;

6. 老師要等孩子差不多接完后,才可進行教室的清潔工作。

7. 離園前要關好水龍頭,切斷電源,關好門窗方可離開。

8. 教育孩子不單獨離開幼兒園。

△ 飲食安全:

1. 廚房人員送食物來時要注意組織好孩子,不讓孩子靠近熱的食物,食物桶放在餐車底層;

2. 注意食物的熱度(特別是流質(zhì)食物),不能把太熱的食物分給孩子;

3. 分食物時老師必須戴口罩;

4. 提醒孩子吃的時候留意骨頭;

5. 幼兒剩余食物不留班上,以免保管不當引起安全事故;

6. 不發(fā)放不新鮮、過期或變質(zhì)的食物給幼兒。

7. 除幼兒園和孩子自帶的的食品外不隨意給食物給幼兒吃。

△ 戶外活動的安全:

1. 在教室里要提醒孩子外出時要跟著老師,不能亂跑,不能單獨離開集體;

2. 上下樓梯先交代要求,不追趕打鬧,拉扯、推人等,靠右側(cè)行走;

3. 戶外活動前后必須清點人數(shù);

4. 活動前先檢查場地、器材是否安全;

5. 交代場地的規(guī)則與安全要求;

6. 全部幼兒在老師視線范圍內(nèi)活動,老師不做與孩子活動無關的事或聊天;

7. 老師要考慮體育課的器材擺設是否有安全隱患,充分利用運動場地;

8. 戶外活動時要關注生病和表現(xiàn)異常的孩子。

△ 室內(nèi)環(huán)境:

1. 提醒孩子在教室不亂跑;

2. 喝水時要排隊,不能推擠,保證水溫不超過70℃;

3. 不玩教室里的電器開關;

4. 小朋友上廁所時,要有老師在里面監(jiān)護安全;

5. 教室里的地面要保持干爽;

6. 不能讓孩子玩老師的鋼琴,以免琴蓋掉下壓傷孩子的手;

7. 對建構區(qū)積木的使用提出明確的要求,以免發(fā)生安全事故;

8. 將安全教育滲透到一日活動中,不同年齡段對孩子安全教育的內(nèi)容不同;

9. 老師在設計活動時將安全因素考慮進去;

10. 老師帶班嚴禁聊天或做無關工作的事情,更不許擅自離崗;

11. 發(fā)現(xiàn)有生病孩子及時送醫(yī)務室或用內(nèi)線電話通知醫(yī)生;

12. 使用釘書機、鉛筆和剪刀時注意安全,注意細小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。

13. 任何時候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗,有問題要充分利用內(nèi)線電話;

14. 保證班級活動場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全;

15. 孩子的藥和老師的藥放好,切忌孩子自己拿藥吃,孩子吃藥在成人陪護下,認真核對;

16. 清潔消毒用品不隨擺放,放在規(guī)定的柜子內(nèi);

17. 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除或上報

△午睡值班

1. 午睡前后清點人數(shù);

2. 老師安排好位置,以免太擁擠;

3. 留意生病的孩子,注意觀察孩子的睡姿、臉色;

4. 對咳嗽的孩子要隔開睡;

5. 老師要巡視全場,看到每位孩子,及時為孩子們蓋好被子,檢查孩子有無異常;

6. 中午值班老師嚴禁午睡。

△消防安全:

1. 三位老師會使用滅火器,懂得消防應急示意圖,安全出口;

2. 外出活動或離園時能及時關好水電;

3. 發(fā)生火災時能清楚自己的職責,安全組織孩子們遠離危險,清楚逃生自救的方法及疏散通道;

4. 不留放易燃易爆物品

5. 電線、電插遠離孩子,不留安全隱患。

當出現(xiàn)各種安全事故時,幼兒園啟動應急預案,三位老師按照預案安排開展工作,救治受傷的孩子和迅速組織孩子們疏散到安全的地方,安撫家長。

班上孩子出現(xiàn)小意外時,向家長解析事情的經(jīng)過,爭取家長諒解,需要往醫(yī)院處理的第一時間通知園醫(yī)、園長和家長,做好家訪和安撫工作。

第2篇 幼兒園班級安全制度(3)

幼兒園班級安全制度(三)

1.老師應充分作好上班前的準備工作,帶班時不使用手機,不干私活,不離崗。

2.開展戶外活動時,不得讓幼兒獨自留在室內(nèi),幼兒要在老師的視線范圍內(nèi)進行活動;教師要教育幼兒不從臺階等高處往下跳,以防摔傷。

3.做好交接班的記錄工作。交接班時應清點幼兒人數(shù),并在交班本上記錄幼兒的情況,簽上全名。幼兒如三天沒有來園,要及時與家長聯(lián)系了解其原因,并向園長室匯報。

4.班上小刀、剪刀、針、圖釘?shù)扔闷芬旁诠褡永铩?/p>

5.食堂食物、開水應降溫后方可進入班級,謹防幼兒燙傷。

6.發(fā)現(xiàn)班級開關、插座、窗戶損壞等情況應及時報告并進行維修。

7.藥物及日用洗滌品等,應放在幼兒拿不到的地方或柜子里,并由專人管理。

8.保育員給幼兒服藥后要及時進行登記;在幼兒服藥、就餐后,要注意觀察幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常變化要及時匯報園部,需送醫(yī)院檢查的要及時通知家長并送醫(yī)院進行檢查治療。

9.幼兒進餐時,教師要檢查食物成分,督促幼兒細嚼慢咽,防止噎著。

10.教師每天要檢查幼兒有否帶危險物品來園,謹防幼兒將異物放入口、鼻、耳中。

11.執(zhí)行安全零報告制度,每天向園部匯報幼兒及班級設施設備的安全情況。

第3篇 幼兒園班級安全制度

△ 接送安全:

1. 早上接到孩子后,留意觀察孩子的情況,注意孩子情緒、精神狀態(tài)等;

2. 早上交接班、戶外活動回來后一定要清點人數(shù);

3. 對于生病的孩子給予特別照顧,觀察病情有否變化;

4. 放學時,三位老師安排好工作,保證有兩人站活動室門口與家長交流,一人組織孩子;

5. 老師要把孩子親自交到家長手中,非接送時間接送要填寫登記表,陌生人要看接送卡或及時向家長和幼兒了解情況,確認安全后才接孩子;

6. 老師要等孩子差不多接完后,才可進行教室的清潔工作。

7. 離園前要關好水龍頭,切斷電源,關好門窗方可離開。

8. 教育孩子不單獨離開幼兒園。

△ 飲食安全:

1. 廚房人員送食物來時要注意組織好孩子,不讓孩子靠近熱的食物,食物桶放在餐車底層;

2. 注意食物的熱度(特別是流質(zhì)食物),不能把太熱的食物分給孩子;

3. 分食物時老師必須戴口罩;

4. 提醒孩子吃的時候留意骨頭;

5. 幼兒剩余食物不留班上,以免保管不當引起安全事故;

6. 不發(fā)放不新鮮、過期或變質(zhì)的食物給幼兒。

7. 除幼兒園和孩子自帶的的食品外不隨意給食物給幼兒吃。

△ 戶外活動的安全:

1. 在教室里要提醒孩子外出時要跟著老師,不能亂跑,不能單獨離開集體;

2. 上下樓梯先交代要求,不追趕打鬧,拉扯、推人等,靠右側(cè)行走;

3. 戶外活動前后必須清點人數(shù);

4. 活動前先檢查場地、器材是否安全;

5. 交代場地的規(guī)則與安全要求;

6. 全部幼兒在老師視線范圍內(nèi)活動,老師不做與孩子活動無關的事或聊天;

7. 老師要考慮體育課的器材擺設是否有安全隱患,充分利用運動場地;

8. 戶外活動時要關注生病和表現(xiàn)異常的孩子。

△ 室內(nèi)環(huán)境:

1. 提醒孩子在教室不亂跑;

2. 喝水時要排隊,不能推擠,保證水溫不超過70℃;

3. 不玩教室里的電器開關;

4. 小朋友上廁所時,要有老師在里面監(jiān)護安全;

5. 教室里的地面要保持干爽;

6. 不能讓孩子玩老師的鋼琴,以免琴蓋掉下壓傷孩子的手;

7. 對建構區(qū)積木的使用提出明確的要求,以免發(fā)生安全事故;

8. 將安全教育滲透到一日活動中,不同年齡段對孩子安全教育的內(nèi)容不同;

9. 老師在設計活動時將安全因素考慮進去;

10. 老師帶班嚴禁聊天或做無關工作的事情,更不許擅自離崗;

11. 發(fā)現(xiàn)有生病孩子及時送醫(yī)務室或用內(nèi)線電話通知醫(yī)生;

12. 使用釘書機、鉛筆和剪刀時注意安全,注意細小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。

13. 任何時候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗,有問題要充分利用內(nèi)線電話;

14. 保證班級活動場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全;

15. 孩子的藥和老師的藥放好,切忌孩子自己拿藥吃,孩子吃藥在成人陪護下,認真核對;

16. 清潔消毒用品不隨擺放,放在規(guī)定的柜子內(nèi);

17. 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除或上報

△午睡值班

1. 午睡前后清點人數(shù);

2. 老師安排好位置,以免太擁擠;

3. 留意生病的孩子,注意觀察孩子的睡姿、臉色;

4. 對咳嗽的孩子要隔開睡;

5. 老師要巡視全場,看到每位孩子,及時為孩子們蓋好被子,檢查孩子有無異常;

6. 中午值班老師嚴禁午睡。

△消防安全:

1. 三位老師會使用滅火器,懂得消防應急示意圖,安全出口;

2. 外出活動或離園時能及時關好水電;

3. 發(fā)生火災時能清楚自己的職責,安全組織孩子們遠離危險,清楚逃生自救的方法及疏散通道;

4. 不留放易燃易爆物品

5. 電線、電插遠離孩子,不留安全隱患。

當出現(xiàn)各種安全事故時,幼兒園啟動應急預案,三位老師按照預案安排開展工作,救治受傷的孩子和迅速組織孩子們疏散到安全的地方,安撫家長。

班上孩子出現(xiàn)小意外時,向家長解析事情的經(jīng)過,爭取家長諒解,需要往醫(yī)院處理的第一時間通知園醫(yī)、園長和家長,做好家訪和安撫工作。

第4篇 新地幼兒園班級安全防范管理檢查制度

新世紀幼兒園班級安全防范管理檢查制度

1、班長是班級安全管理負責人,班級教師、保育員是安全管理人員。

2、班長負責定期檢查班級設施設備情況,如有安全隱患馬上以口頭和書面形式報告園有關管理人員。

3、當班教師必須在一日活動中將幼兒的安全放在首位,在教育活動計劃中能有計劃地對幼兒進行安全教育,保證各項活動組織有序。

4、當班教師必須嚴格執(zhí)行幼兒園《接送卡使用制度》。

5、在組織幼兒一日活動中,當班保教人員不得擅離職守。

6、幼兒一日活動中,如果發(fā)生安全意外,當班教師必須立即報告園領導、保健室,不得私自處理。

7、如果保教人員違反我園安全管理制度,致使幼兒發(fā)生意外,則依據(jù)我園有關制度予以嚴懲。

幼兒園班級安全制度匯編4篇

幼兒園班級安全制度是確保孩子們在園所環(huán)境中健康成長的關鍵,它涵蓋了多個方面,主要包括:1. 環(huán)境安全:包括教室設施的安全性,如無銳利邊角的家具,安全的玩具,以及定期進行的衛(wèi)生檢查。2. 活動安全:規(guī)定各類活動的規(guī)則,如戶外活動時的防護措施,室內(nèi)游戲的安全指導。 3. 食品安全:確保食品來源可靠,存儲得當,避免食物中毒事件的發(fā)生。
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