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有哪些
幼兒園班級制度是確保教學秩序和兒童成長環(huán)境的重要框架，主要包括以下幾個方面：
1. 入離園管理：規(guī)定家長接送孩子的時間及流程，確保孩子的安全。
2. 教學活動安排：規(guī)劃每日教學內容，包括游戲、學習、休息等環(huán)節(jié)。
3. 行為規(guī)范：設定孩子們應遵守的行為準則，如禮貌待人、愛護公物等。
4. 衛(wèi)生保?。簭娬{個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，如勤洗手、定時就餐等。
5. 家園溝通：建立定期的家長會和家訪制度，促進家校合作。
內容是什么
這些制度的具體內容應以兒童的成長需求為中心，例如，入離園管理中，可以設置專門的接送區(qū)，確保每位孩子都在教師的視線范圍內；教學活動安排需兼顧兒童的興趣和認知發(fā)展，設計寓教于樂的教學方案；行為規(guī)范應簡單易懂，通過故事和角色扮演幫助孩子理解和接受；衛(wèi)生保健制度要注重實際操作，如設置洗手歌等趣味方式引導孩子養(yǎng)成良好習慣；家園溝通則需制定明確的溝通渠道和反饋機制，確保信息的及時傳遞。
規(guī)范
實施這些制度時，教師需做到公正公平，對所有孩子一視同仁。制度的執(zhí)行應具有靈活性，以適應孩子的個體差異。定期評估和調整制度，以保證其有效性。家長也應參與其中，共同監(jiān)督和執(zhí)行，形成良好的教育合力。
重要性
幼兒園班級制度的重要性不容忽視。它不僅為幼兒提供了一個有序、安全的學習環(huán)境，也有助于培養(yǎng)他們的社會規(guī)則意識和自我管理能力。良好的班級制度能夠促進兒童全面發(fā)展，為他們的后續(xù)學習生活打下堅實基礎。通過制度化的管理，也能提高幼兒園的教學質量和家長滿意度，進一步提升幼兒園的整體形象和信譽。
幼兒園班級制度范文
第1篇 幼兒園班級財產管理制度（3）
幼兒園班級財產管理制度(三)
一、分配各班使用的財產、物資要分類編號,立冊登記,由班級教師負責保管,每學年結束前清點班務財產,在保管員的見證下如數(shù)交班。新接管的班級教師按冊驗收,數(shù)目相符在交接欄內簽名,以示班務財產物資交接清楚。
二、各班保管使用的財產、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可借用,定期歸還,如有損壞負責賠償。
三、班務財產在使用期間有損壞、遺失,應及時向分管領導報告,屬合理損耗的準予注銷并根據(jù)需要重新補發(fā),登記入冊。屬不合理損耗,當事人負責賠償。
第2篇 市愛苗幼兒園班級衛(wèi)生制度
市幼兒園班級衛(wèi)生制度
一、經常性地通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,每天小掃除,每周大掃除,時時保證地面無紙屑果皮等。
二、門窗每天隨時擦,每周一次清擦,保證門窗清亮。
三、桌椅每天擦凈,玩具隨時清洗,每周日曬一次。
四、做好幼兒的飲水衛(wèi)生,每天對幼兒的飲水桶,口杯進行清洗消毒,做到分巾、分杯。
五、毛巾每天清洗消毒一次,被褥每月清洗日曬一次。
六、廁所每天沖洗、擦凈,便池保證無尿堿、無異味。
七、幼兒午睡時,根據(jù)氣溫變化及時增減被褥量,調節(jié)室內溫度。
八、做好特殊季節(jié)的空氣消毒和夏季室內滅蚊、滅蠅工作
第3篇 uy幼兒園班級衛(wèi)生工作制度
【幼兒園班級衛(wèi)生工作制度范文一】
1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次,電風扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內衣褲每天換1次。
9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場時)。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
【幼兒園班級衛(wèi)生工作制度范文二】
一、環(huán)境衛(wèi)生:
1、保持室內外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃,每周五一大掃。
2、保持室內空氣流通。
3、班上桌椅柜每天抹一次。
二、個人衛(wèi)生:
1、飯前便后要用肥皂洗手,飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。
2、要保持儀表整潔,不留長指甲。
第4篇 幼兒園班級外出活動制度
【幼兒園班級外出活動制度范文一】
1、因教育教學需要，確需外出參觀、游玩等活動且需用車時，要向上級主管部門請示，征得同意后方可外出;
2、近距離步行參觀活動，事先要向園領導匯報，經同意方可外出;
3、外出前，要聯(lián)系好參觀地點，并做實地考查，檢查參觀路線，全面檢查所用車輛，均符合要求后方可執(zhí)行;
4、外出前，要精心組織，認真落實負責人員，確保人員配足;
5、外出前，必須對幼兒進行安全教育，講清規(guī)劃、要求;
6、參觀參觀活動過程中，要隨時清點幼兒人數(shù)，不準幼兒隨便離隊，確保萬無一失;
7、幼兒遠途活動，采取自愿原則，征同家長意見。
【幼兒園班級外出活動制度范文二】
1、要事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有水塘和其它危險物。
2、每次活動必須事先寫好計劃，必須有5名以上工作人員跟隨照顧。
3、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育，清點幼兒人數(shù)，編好組，檢查幼兒衣物和身體。
4、行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。
5、上汽車時老師必須在兩頭照顧，行車時，不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時，必須有一名工作人員先下車接孩子。
6、活動時，每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼注意安全，并清點人數(shù)。
第5篇 uy幼兒園班級交接班制度
【幼兒園班級交接班制度范文一】
1、針對住宿幼兒,白班、夜班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育。
2、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責,如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。
3、交班記錄內容如下:
(1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等)。
(2)幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。
(3)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。
(4)家長工作
4、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補寫。
5、交班時間:晚上7:30。由夜班保育員負責晚上工作,本班教師要對困難幼兒進行協(xié)助。
【幼兒園班級交接班制度范文二】
1、上下午班、夜班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。
2、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責,如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。
3、交班記錄內容如下:
(1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等)。
(2)幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。
(3)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。
(4)家長工作
4、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補寫。
第6篇 幼兒園班級衛(wèi)生工作制度（2）
幼兒園班級衛(wèi)生工作制度(二)
一、每周五大掃除一次,徹底搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生。
二、幼兒玩具每周消毒一次。
三、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。
四、廁所及時沖刷,確保無異味。
五、幼兒指甲每周檢查一次。
六、被子、床單每月清洗一次,每周陽光下曝曬一次。
七、每周用紫外線消毒燈消毒一次活動室,每次30~40分鐘(幼兒不在場時),傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,幼兒臥室每天下午紫外線消毒,上午開窗通風。
八、幼兒飯前便后要用肥皂洗手,開飯前要抹桌子。
九、工作人員要保持儀表整潔,不留長指甲。
第7篇 幼兒園班級衛(wèi)生消毒制度-2
幼兒園班級衛(wèi)生消毒制度2
一、早晨來園開窗通風。
二、傳染病流行季節(jié)或班中有傳染病發(fā)生時每日下班后開紫外線燈一次,每次半小時;其余時間每周五一次,每次半小時。
三、毛巾:洗凈后放熱力消毒柜消毒,消毒后晾曬,每日一次。
四、水杯:每日先在一池中清水清洗,再二池洗滌劑清洗,再將洗滌劑清洗干凈后在三池中用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘,而后在四池中用流動水清洗徹底干凈后,放消毒柜內消毒。在消毒柜內消毒時要求水杯口朝下,做到水杯里外無污漬、奶漬,水杯沿無銹漬。
五、餐桌消毒毛巾:每餐前用專用毛巾浸泡在100mg/l的消毒液中后應用。
六、抹布:每日用100mg/l的消毒液清洗消毒,懸掛晾干。
七、桌面:每餐前用清水擦拭,然后100mg/l的消毒液消毒,4分鐘后再用清水擦拭干凈。
八、門把手、水龍頭:用蘸有清水抹布先擦拭,再用蘸有100mg/l的消毒液的抹布擦拭,而后用蘸有清水抹布擦拭。
九、廁所:隨時沖洗,每日用100mg/l的消毒液消毒一次。
十、玩具:每周五用100mg/l的消毒液浸泡10分鐘后清水刷洗。
十一、梳子:每周五用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘后清水刷洗。
十二、圖書:每周五在陽光下爆曬。
十三、拖鞋:每周五用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘后清水刷洗。。
十四、床單枕巾:每月最后一個周五由幼兒家長拿回家清洗。
十五、被褥:每月底日光爆曬一次,用紫外線燈消毒二次。
十六、個人衛(wèi)生:餐前老師用流動水及香皂,按照六部洗手法水洗手,平時勤剪指甲、勤洗頭。
十七、消毒用毛巾及墩布專用,不得他用。
第8篇 新地幼兒園班級安全防范管理檢查制度
新世紀幼兒園班級安全防范管理檢查制度
1、班長是班級安全管理負責人,班級教師、保育員是安全管理人員。
2、班長負責定期檢查班級設施設備情況,如有安全隱患馬上以口頭和書面形式報告園有關管理人員。
3、當班教師必須在一日活動中將幼兒的安全放在首位,在教育活動計劃中能有計劃地對幼兒進行安全教育,保證各項活動組織有序。
4、當班教師必須嚴格執(zhí)行幼兒園《接送卡使用制度》。
5、在組織幼兒一日活動中,當班保教人員不得擅離職守。
6、幼兒一日活動中,如果發(fā)生安全意外,當班教師必須立即報告園領導、保健室,不得私自處理。
7、如果保教人員違反我園安全管理制度,致使幼兒發(fā)生意外,則依據(jù)我園有關制度予以嚴懲。
第9篇 某幼兒園班級交接班制度
幼兒園班級交接班制度
1、上、下午班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。
2、上午班老師下班前向下午班老師交班,下午班老師上班時接上午老師的班,交接班時主動介紹了解幼兒情況。
3、新生在保教人員與家長相互熟悉之前嚴格憑卡接送;所有幼兒應固定專人接送,嚴禁將幼兒交給陌生人和未得到家長認可委托的人員。
4、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責,如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。
5、交接班記錄內容如下:
(1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等)。
(2)幼兒出勤情況、缺席原因等。
(3)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。
(4)家長工作。
6、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補寫。
第10篇 __幼兒園班級外出活動制度
【幼兒園班級外出活動制度范文一】
1、因教育教學需要,確需外出參觀、游玩等活動且需用車時,要向上級主管部門請示,征得同意后方可外出;
2、近距離步行參觀活動,事先要向園領導匯報,經同意方可外出;
3、外出前,要聯(lián)系好參觀地點,并做實地考查,檢查參觀路線,全面檢查所用車輛,均符合要求后方可執(zhí)行;
4、外出前,要精心組織,認真落實負責人員,確保人員配足;
5、外出前,必須對幼兒進行安全教育,講清規(guī)劃、要求;
6、參觀參觀活動過程中,要隨時清點幼兒人數(shù),不準幼兒隨便離隊,確保萬無一失;
7、幼兒遠途活動,采取自愿原則,征同家長意見。
【幼兒園班級外出活動制度范文二】
1、要事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有水塘和其它危險物。
2、每次活動必須事先寫好計劃,必須有5名以上工作人員跟隨照顧。
3、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。
4、行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。
5、上汽車時老師必須在兩頭照顧,行車時,不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。
6、活動時,每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼注意安全,并清點人數(shù)。
第11篇 uy幼兒園班級日常安全制度
【幼兒園班級日常安全制度范文】
一、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。
二、帶班時間教師不得與人聊天,不得離開幼兒,不允許幼兒離開老師的視野,不接電話和會見客人。
三、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著),活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
四、拿飯、拿水時要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。
五、幼兒進食時不談笑,不含飯在口中就去做其它事。
六、幼兒的藥品要寫好藥名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和潔廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方。
七、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。
八、下班前要仔細核對幼兒人數(shù),關好門窗,關掉電器、開關,鎖好貴重物品。
九、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)院處理。
十、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。
第12篇 幼兒園班級安全管理制度
△ 接送安全：
1. 早上接到孩子后，留意觀察孩子的情況，注意孩子情緒、精神狀態(tài)等；
2. 早上交接班、戶外活動回來后一定要清點人數(shù)；
3. 對于生病的孩子給予特別照顧，觀察病情有否變化；
4. 放學時，三位老師安排好工作，保證有兩人站活動室門口與家長交流，一人組織孩子；
5. 老師要把孩子親自交到家長手中，非接送時間接送要填寫登記表，陌生人要看接送卡或及時向家長和幼兒了解情況，確認安全后才接孩子；
6. 老師要等孩子差不多接完后，才可進行教室的清潔工作。
7. 離園前要關好水龍頭，切斷電源，關好門窗方可離開。
8. 教育孩子不單獨離開幼兒園。
△ 飲食安全：
1. 廚房人員送食物來時要注意組織好孩子，不讓孩子靠近熱的食物，食物桶放在餐車底層；
2. 注意食物的熱度（特別是流質食物），不能把太熱的食物分給孩子；
3. 分食物時老師必須戴口罩；
4. 提醒孩子吃的時候留意骨頭；
5. 幼兒剩余食物不留班上，以免保管不當引起安全事故；
6. 不發(fā)放不新鮮、過期或變質的食物給幼兒。
7. 除幼兒園和孩子自帶的的食品外不隨意給食物給幼兒吃。
△ 戶外活動的安全：
1. 在教室里要提醒孩子外出時要跟著老師，不能亂跑，不能單獨離開集體；
2. 上下樓梯先交代要求，不追趕打鬧，拉扯、推人等，靠右側行走；
3. 戶外活動前后必須清點人數(shù)；
4. 活動前先檢查場地、器材是否安全；
5. 交代場地的規(guī)則與安全要求；
6. 全部幼兒在老師視線范圍內活動，老師不做與孩子活動無關的事或聊天；
7. 老師要考慮體育課的器材擺設是否有安全隱患，充分利用運動場地；
8. 戶外活動時要關注生病和表現(xiàn)異常的孩子。
△ 室內環(huán)境：
1. 提醒孩子在教室不亂跑；
2. 喝水時要排隊，不能推擠，保證水溫不超過70℃；
3. 不玩教室里的電器開關；
4. 小朋友上廁所時，要有老師在里面監(jiān)護安全；
5. 教室里的地面要保持干爽；
6. 不能讓孩子玩老師的鋼琴，以免琴蓋掉下壓傷孩子的手；
7. 對建構區(qū)積木的使用提出明確的要求，以免發(fā)生安全事故；
8. 將安全教育滲透到一日活動中，不同年齡段對孩子安全教育的內容不同；
9. 老師在設計活動時將安全因素考慮進去；
10. 老師帶班嚴禁聊天或做無關工作的事情，更不許擅自離崗；
11. 發(fā)現(xiàn)有生病孩子及時送醫(yī)務室或用內線電話通知醫(yī)生；
12. 使用釘書機、鉛筆和剪刀時注意安全，注意細小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。
13. 任何時候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗，有問題要充分利用內線電話；
14. 保證班級活動場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全；
15. 孩子的藥和老師的藥放好，切忌孩子自己拿藥吃，孩子吃藥在成人陪護下，認真核對；
16. 清潔消毒用品不隨擺放，放在規(guī)定的柜子內；
17. 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除或上報
△午睡值班
1. 午睡前后清點人數(shù)；
2. 老師安排好位置，以免太擁擠；
3. 留意生病的孩子，注意觀察孩子的睡姿、臉色；
4. 對咳嗽的孩子要隔開睡；
5. 老師要巡視全場，看到每位孩子，及時為孩子們蓋好被子，檢查孩子有無異常；
6. 中午值班老師嚴禁午睡。
△消防安全：
1. 三位老師會使用滅火器，懂得消防應急示意圖，安全出口；
2. 外出活動或離園時能及時關好水電；
3. 發(fā)生火災時能清楚自己的職責，安全組織孩子們遠離危險，清楚逃生自救的方法及疏散通道；
4. 不留放易燃易爆物品
5. 電線、電插遠離孩子，不留安全隱患。
當出現(xiàn)各種安全事故時，幼兒園啟動應急預案，三位老師按照預案安排開展工作，救治受傷的孩子和迅速組織孩子們疏散到安全的地方，安撫家長。
班上孩子出現(xiàn)小意外時，向家長解析事情的經過，爭取家長諒解，需要往醫(yī)院處理的第一時間通知園醫(yī)、園長和家長，做好家訪和安撫工作。
第13篇 幼兒園班級衛(wèi)生安全管理制度
1、兒童飲水杯個人專用，每天清洗并消毒一次。
2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。
3、循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級進行消毒。
4、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。
5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。
6、兒童飲食實行民主管理：成立伙委會，由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議，研究兒童伙食中存在的問題并隨時征求家長意見，總結經驗，以求不斷提高伙食質量。
7、兒童與工作人員（包括炊事員）伙食與食物儲存和制做要嚴格分開，兒童伙食費要專款專用，盈虧小于3%。
8、制定四季帶量食譜，每周制定適合兒童年齡特點的食譜，盡量自制點心，做到品種多樣，搭配合理，按量供給，烹調色香味好。每周更換食譜，保證日托熱量、蛋白質平均攝入量均達70%—80%以上，每學期對食品結果有分析總結，對存在問題有改進措施。
9、每天各班統(tǒng)計出勤、報告廚房，炊事員應根據(jù)各班當天報來的實有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費，買不到所定食品可臨時以同類食物代替，并要在食譜上更改，不吃隔夜飯菜。
10、炊事用具生熟分開，食具餐具嚴格消毒。
11、為兒童飲水提供條件，保證能隨時飲水。
12、按時開飯，保證幼兒吃好，吃飽每餐飯，進餐時間不少于20分鐘。
13、合理安排飲食，養(yǎng)成幼兒良好的進餐習慣。
第14篇 幼兒園班級外出活動制度（2）
幼兒園班級外出活動制度(二)
一、要事先熟悉活動地點周圍的環(huán)境,寫好計劃及安全預案。
二、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。
三、必須有夠數(shù)量的工作人員跟隨照顧幼兒,行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。
四、如乘汽車,老師必須在隊伍兩頭照顧,行車時,不讓幼兒將頭、手伸出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。
五、活動時,每換一個活動地點都要及時提醒幼兒注意安全,并清點人數(shù)。
第15篇 幼兒園班級日常安全制度（3）
幼兒園班級日常安全制度(三)
一、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。
二、帶班時間教師不得與人聊天,不得離開幼兒,不允許幼兒離開老師的視野,不接電話和會見客人。
三、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著),活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
四、拿飯、拿水時要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。
五、幼兒進食時不談笑,不含飯在口中就去做其它事。
六、幼兒的藥品要寫好藥名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和潔廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方。
七、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。
八、下班前要仔細核對幼兒人數(shù),關好門窗,關掉電器、開關,鎖好貴重物品。
九、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)院處理。
十、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。
