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幼兒園班級制度匯編15篇

更新時間:2024-05-07 查看人數(shù):18

幼兒園班級制度

有哪些

幼兒園班級制度是確保教學秩序和兒童成長環(huán)境的重要框架,主要包括以下幾個方面:

1. 入離園管理:規(guī)定家長接送孩子的時間及流程,確保孩子的安全。

2. 教學活動安排:規(guī)劃每日教學內容,包括游戲、學習、休息等環(huán)節(jié)。

3. 行為規(guī)范:設定孩子們應遵守的行為準則,如禮貌待人、愛護公物等。

4. 衛(wèi)生保?。簭娬{個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),如勤洗手、定時就餐等。

5. 家園溝通:建立定期的家長會和家訪制度,促進家校合作。

內容是什么

這些制度的具體內容應以兒童的成長需求為中心,例如,入離園管理中,可以設置專門的接送區(qū),確保每位孩子都在教師的視線范圍內;教學活動安排需兼顧兒童的興趣和認知發(fā)展,設計寓教于樂的教學方案;行為規(guī)范應簡單易懂,通過故事和角色扮演幫助孩子理解和接受;衛(wèi)生保健制度要注重實際操作,如設置洗手歌等趣味方式引導孩子養(yǎng)成良好習慣;家園溝通則需制定明確的溝通渠道和反饋機制,確保信息的及時傳遞。

規(guī)范

實施這些制度時,教師需做到公正公平,對所有孩子一視同仁。制度的執(zhí)行應具有靈活性,以適應孩子的個體差異。定期評估和調整制度,以保證其有效性。家長也應參與其中,共同監(jiān)督和執(zhí)行,形成良好的教育合力。

重要性

幼兒園班級制度的重要性不容忽視。它不僅為幼兒提供了一個有序、安全的學習環(huán)境,也有助于培養(yǎng)他們的社會規(guī)則意識和自我管理能力。良好的班級制度能夠促進兒童全面發(fā)展,為他們的后續(xù)學習生活打下堅實基礎。通過制度化的管理,也能提高幼兒園的教學質量和家長滿意度,進一步提升幼兒園的整體形象和信譽。

幼兒園班級制度范文

第1篇 幼兒園班級財產管理制度(3)

幼兒園班級財產管理制度(三)

一、分配各班使用的財產、物資要分類編號,立冊登記,由班級教師負責保管,每學年結束前清點班務財產,在保管員的見證下如數(shù)交班。新接管的班級教師按冊驗收,數(shù)目相符在交接欄內簽名,以示班務財產物資交接清楚。

二、各班保管使用的財產、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可借用,定期歸還,如有損壞負責賠償。

三、班務財產在使用期間有損壞、遺失,應及時向分管領導報告,屬合理損耗的準予注銷并根據(jù)需要重新補發(fā),登記入冊。屬不合理損耗,當事人負責賠償。

第2篇 市愛苗幼兒園班級衛(wèi)生制度

市幼兒園班級衛(wèi)生制度

一、經常性地通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,每天小掃除,每周大掃除,時時保證地面無紙屑果皮等。

二、門窗每天隨時擦,每周一次清擦,保證門窗清亮。

三、桌椅每天擦凈,玩具隨時清洗,每周日曬一次。

四、做好幼兒的飲水衛(wèi)生,每天對幼兒的飲水桶,口杯進行清洗消毒,做到分巾、分杯。

五、毛巾每天清洗消毒一次,被褥每月清洗日曬一次。

六、廁所每天沖洗、擦凈,便池保證無尿堿、無異味。

七、幼兒午睡時,根據(jù)氣溫變化及時增減被褥量,調節(jié)室內溫度。

八、做好特殊季節(jié)的空氣消毒和夏季室內滅蚊、滅蠅工作

第3篇 uy幼兒園班級衛(wèi)生工作制度

【幼兒園班級衛(wèi)生工作制度范文一】

1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。

2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。

3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。

4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1-2次,電風扇每周擦1次。

6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。

7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次。

8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內衣褲每天換1次。

9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場時)。

10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

【幼兒園班級衛(wèi)生工作制度范文二】

一、環(huán)境衛(wèi)生:

1、保持室內外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃,每周五一大掃。

2、保持室內空氣流通。

3、班上桌椅柜每天抹一次。

二、個人衛(wèi)生:

1、飯前便后要用肥皂洗手,飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。

2、要保持儀表整潔,不留長指甲。

第4篇 幼兒園班級外出活動制度

【幼兒園班級外出活動制度范文一】

1、因教育教學需要,確需外出參觀、游玩等活動且需用車時,要向上級主管部門請示,征得同意后方可外出;

2、近距離步行參觀活動,事先要向園領導匯報,經同意方可外出;

3、外出前,要聯(lián)系好參觀地點,并做實地考查,檢查參觀路線,全面檢查所用車輛,均符合要求后方可執(zhí)行;

4、外出前,要精心組織,認真落實負責人員,確保人員配足;

5、外出前,必須對幼兒進行安全教育,講清規(guī)劃、要求;

6、參觀參觀活動過程中,要隨時清點幼兒人數(shù),不準幼兒隨便離隊,確保萬無一失;

7、幼兒遠途活動,采取自愿原則,征同家長意見。

【幼兒園班級外出活動制度范文二】

1、要事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有水塘和其它危險物。

2、每次活動必須事先寫好計劃,必須有5名以上工作人員跟隨照顧。

3、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。

4、行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。

5、上汽車時老師必須在兩頭照顧,行車時,不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。

6、活動時,每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼注意安全,并清點人數(shù)。

第5篇 uy幼兒園班級交接班制度

【幼兒園班級交接班制度范文一】

1、針對住宿幼兒,白班、夜班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育。

2、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責,如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

3、交班記錄內容如下:

(1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等)。

(2)幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。

(3)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。

(4)家長工作

4、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補寫。

5、交班時間:晚上7:30。由夜班保育員負責晚上工作,本班教師要對困難幼兒進行協(xié)助。

【幼兒園班級交接班制度范文二】

1、上下午班、夜班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。

2、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責,如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

3、交班記錄內容如下:

(1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等)。

(2)幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。

(3)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。

(4)家長工作

4、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補寫。

第6篇 幼兒園班級衛(wèi)生工作制度(2)

幼兒園班級衛(wèi)生工作制度(二)

一、每周五大掃除一次,徹底搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生。

二、幼兒玩具每周消毒一次。

三、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。

四、廁所及時沖刷,確保無異味。

五、幼兒指甲每周檢查一次。

六、被子、床單每月清洗一次,每周陽光下曝曬一次。

七、每周用紫外線消毒燈消毒一次活動室,每次30~40分鐘(幼兒不在場時),傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,幼兒臥室每天下午紫外線消毒,上午開窗通風。

八、幼兒飯前便后要用肥皂洗手,開飯前要抹桌子。

九、工作人員要保持儀表整潔,不留長指甲。

第7篇 幼兒園班級衛(wèi)生消毒制度-2

幼兒園班級衛(wèi)生消毒制度2

一、早晨來園開窗通風。

二、傳染病流行季節(jié)或班中有傳染病發(fā)生時每日下班后開紫外線燈一次,每次半小時;其余時間每周五一次,每次半小時。

三、毛巾:洗凈后放熱力消毒柜消毒,消毒后晾曬,每日一次。

四、水杯:每日先在一池中清水清洗,再二池洗滌劑清洗,再將洗滌劑清洗干凈后在三池中用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘,而后在四池中用流動水清洗徹底干凈后,放消毒柜內消毒。在消毒柜內消毒時要求水杯口朝下,做到水杯里外無污漬、奶漬,水杯沿無銹漬。

五、餐桌消毒毛巾:每餐前用專用毛巾浸泡在100mg/l的消毒液中后應用。

六、抹布:每日用100mg/l的消毒液清洗消毒,懸掛晾干。

七、桌面:每餐前用清水擦拭,然后100mg/l的消毒液消毒,4分鐘后再用清水擦拭干凈。

八、門把手、水龍頭:用蘸有清水抹布先擦拭,再用蘸有100mg/l的消毒液的抹布擦拭,而后用蘸有清水抹布擦拭。

九、廁所:隨時沖洗,每日用100mg/l的消毒液消毒一次。

十、玩具:每周五用100mg/l的消毒液浸泡10分鐘后清水刷洗。

十一、梳子:每周五用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘后清水刷洗。

十二、圖書:每周五在陽光下爆曬。

十三、拖鞋:每周五用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘后清水刷洗。。

十四、床單枕巾:每月最后一個周五由幼兒家長拿回家清洗。

十五、被褥:每月底日光爆曬一次,用紫外線燈消毒二次。

十六、個人衛(wèi)生:餐前老師用流動水及香皂,按照六部洗手法水洗手,平時勤剪指甲、勤洗頭。

十七、消毒用毛巾及墩布專用,不得他用。

第8篇 新地幼兒園班級安全防范管理檢查制度

新世紀幼兒園班級安全防范管理檢查制度

1、班長是班級安全管理負責人,班級教師、保育員是安全管理人員。

2、班長負責定期檢查班級設施設備情況,如有安全隱患馬上以口頭和書面形式報告園有關管理人員。

3、當班教師必須在一日活動中將幼兒的安全放在首位,在教育活動計劃中能有計劃地對幼兒進行安全教育,保證各項活動組織有序。

4、當班教師必須嚴格執(zhí)行幼兒園《接送卡使用制度》。

5、在組織幼兒一日活動中,當班保教人員不得擅離職守。

6、幼兒一日活動中,如果發(fā)生安全意外,當班教師必須立即報告園領導、保健室,不得私自處理。

7、如果保教人員違反我園安全管理制度,致使幼兒發(fā)生意外,則依據(jù)我園有關制度予以嚴懲。

第9篇 某幼兒園班級交接班制度

幼兒園班級交接班制度

1、上、下午班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。

2、上午班老師下班前向下午班老師交班,下午班老師上班時接上午老師的班,交接班時主動介紹了解幼兒情況。

3、新生在保教人員與家長相互熟悉之前嚴格憑卡接送;所有幼兒應固定專人接送,嚴禁將幼兒交給陌生人和未得到家長認可委托的人員。

4、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責,如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

5、交接班記錄內容如下:

(1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等)。

(2)幼兒出勤情況、缺席原因等。

(3)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。

(4)家長工作。

6、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補寫。

第10篇 __幼兒園班級外出活動制度

【幼兒園班級外出活動制度范文一】

1、因教育教學需要,確需外出參觀、游玩等活動且需用車時,要向上級主管部門請示,征得同意后方可外出;

2、近距離步行參觀活動,事先要向園領導匯報,經同意方可外出;

3、外出前,要聯(lián)系好參觀地點,并做實地考查,檢查參觀路線,全面檢查所用車輛,均符合要求后方可執(zhí)行;

4、外出前,要精心組織,認真落實負責人員,確保人員配足;

5、外出前,必須對幼兒進行安全教育,講清規(guī)劃、要求;

6、參觀參觀活動過程中,要隨時清點幼兒人數(shù),不準幼兒隨便離隊,確保萬無一失;

7、幼兒遠途活動,采取自愿原則,征同家長意見。

【幼兒園班級外出活動制度范文二】

1、要事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有水塘和其它危險物。

2、每次活動必須事先寫好計劃,必須有5名以上工作人員跟隨照顧。

3、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。

4、行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。

5、上汽車時老師必須在兩頭照顧,行車時,不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。

6、活動時,每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼注意安全,并清點人數(shù)。

第11篇 uy幼兒園班級日常安全制度

【幼兒園班級日常安全制度范文】

一、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

二、帶班時間教師不得與人聊天,不得離開幼兒,不允許幼兒離開老師的視野,不接電話和會見客人。

三、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著),活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

四、拿飯、拿水時要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。

五、幼兒進食時不談笑,不含飯在口中就去做其它事。

六、幼兒的藥品要寫好藥名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和潔廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方。

七、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。

八、下班前要仔細核對幼兒人數(shù),關好門窗,關掉電器、開關,鎖好貴重物品。

九、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)院處理。

十、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。

第12篇 幼兒園班級安全管理制度

△ 接送安全:

1. 早上接到孩子后,留意觀察孩子的情況,注意孩子情緒、精神狀態(tài)等;

2. 早上交接班、戶外活動回來后一定要清點人數(shù);

3. 對于生病的孩子給予特別照顧,觀察病情有否變化;

4. 放學時,三位老師安排好工作,保證有兩人站活動室門口與家長交流,一人組織孩子;

5. 老師要把孩子親自交到家長手中,非接送時間接送要填寫登記表,陌生人要看接送卡或及時向家長和幼兒了解情況,確認安全后才接孩子;

6. 老師要等孩子差不多接完后,才可進行教室的清潔工作。

7. 離園前要關好水龍頭,切斷電源,關好門窗方可離開。

8. 教育孩子不單獨離開幼兒園。

△ 飲食安全:

1. 廚房人員送食物來時要注意組織好孩子,不讓孩子靠近熱的食物,食物桶放在餐車底層;

2. 注意食物的熱度(特別是流質食物),不能把太熱的食物分給孩子;

3. 分食物時老師必須戴口罩;

4. 提醒孩子吃的時候留意骨頭;

5. 幼兒剩余食物不留班上,以免保管不當引起安全事故;

6. 不發(fā)放不新鮮、過期或變質的食物給幼兒。

7. 除幼兒園和孩子自帶的的食品外不隨意給食物給幼兒吃。

△ 戶外活動的安全:

1. 在教室里要提醒孩子外出時要跟著老師,不能亂跑,不能單獨離開集體;

2. 上下樓梯先交代要求,不追趕打鬧,拉扯、推人等,靠右側行走;

3. 戶外活動前后必須清點人數(shù);

4. 活動前先檢查場地、器材是否安全;

5. 交代場地的規(guī)則與安全要求;

6. 全部幼兒在老師視線范圍內活動,老師不做與孩子活動無關的事或聊天;

7. 老師要考慮體育課的器材擺設是否有安全隱患,充分利用運動場地;

8. 戶外活動時要關注生病和表現(xiàn)異常的孩子。

△ 室內環(huán)境:

1. 提醒孩子在教室不亂跑;

2. 喝水時要排隊,不能推擠,保證水溫不超過70℃;

3. 不玩教室里的電器開關;

4. 小朋友上廁所時,要有老師在里面監(jiān)護安全;

5. 教室里的地面要保持干爽;

6. 不能讓孩子玩老師的鋼琴,以免琴蓋掉下壓傷孩子的手;

7. 對建構區(qū)積木的使用提出明確的要求,以免發(fā)生安全事故;

8. 將安全教育滲透到一日活動中,不同年齡段對孩子安全教育的內容不同;

9. 老師在設計活動時將安全因素考慮進去;

10. 老師帶班嚴禁聊天或做無關工作的事情,更不許擅自離崗;

11. 發(fā)現(xiàn)有生病孩子及時送醫(yī)務室或用內線電話通知醫(yī)生;

12. 使用釘書機、鉛筆和剪刀時注意安全,注意細小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。

13. 任何時候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗,有問題要充分利用內線電話;

14. 保證班級活動場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全;

15. 孩子的藥和老師的藥放好,切忌孩子自己拿藥吃,孩子吃藥在成人陪護下,認真核對;

16. 清潔消毒用品不隨擺放,放在規(guī)定的柜子內;

17. 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除或上報

△午睡值班

1. 午睡前后清點人數(shù);

2. 老師安排好位置,以免太擁擠;

3. 留意生病的孩子,注意觀察孩子的睡姿、臉色;

4. 對咳嗽的孩子要隔開睡;

5. 老師要巡視全場,看到每位孩子,及時為孩子們蓋好被子,檢查孩子有無異常;

6. 中午值班老師嚴禁午睡。

△消防安全:

1. 三位老師會使用滅火器,懂得消防應急示意圖,安全出口;

2. 外出活動或離園時能及時關好水電;

3. 發(fā)生火災時能清楚自己的職責,安全組織孩子們遠離危險,清楚逃生自救的方法及疏散通道;

4. 不留放易燃易爆物品

5. 電線、電插遠離孩子,不留安全隱患。

當出現(xiàn)各種安全事故時,幼兒園啟動應急預案,三位老師按照預案安排開展工作,救治受傷的孩子和迅速組織孩子們疏散到安全的地方,安撫家長。

班上孩子出現(xiàn)小意外時,向家長解析事情的經過,爭取家長諒解,需要往醫(yī)院處理的第一時間通知園醫(yī)、園長和家長,做好家訪和安撫工作。

第13篇 幼兒園班級衛(wèi)生安全管理制度

1、兒童飲水杯個人專用,每天清洗并消毒一次。

2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

3、循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級進行消毒。

4、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

6、兒童飲食實行民主管理:成立伙委會,由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議,研究兒童伙食中存在的問題并隨時征求家長意見,總結經驗,以求不斷提高伙食質量。

7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和制做要嚴格分開,兒童伙食費要專款專用,盈虧小于3%。

8、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點的食譜,盡量自制點心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調色香味好。每周更換食譜,保證日托熱量、蛋白質平均攝入量均達70%—80%以上,每學期對食品結果有分析總結,對存在問題有改進措施。

9、每天各班統(tǒng)計出勤、報告廚房,炊事員應根據(jù)各班當天報來的實有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費,買不到所定食品可臨時以同類食物代替,并要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。

10、炊事用具生熟分開,食具餐具嚴格消毒。

11、為兒童飲水提供條件,保證能隨時飲水。

12、按時開飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進餐時間不少于20分鐘。

13、合理安排飲食,養(yǎng)成幼兒良好的進餐習慣。

第14篇 幼兒園班級外出活動制度(2)

幼兒園班級外出活動制度(二)

一、要事先熟悉活動地點周圍的環(huán)境,寫好計劃及安全預案。

二、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。

三、必須有夠數(shù)量的工作人員跟隨照顧幼兒,行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。

四、如乘汽車,老師必須在隊伍兩頭照顧,行車時,不讓幼兒將頭、手伸出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。

五、活動時,每換一個活動地點都要及時提醒幼兒注意安全,并清點人數(shù)。

第15篇 幼兒園班級日常安全制度(3)

幼兒園班級日常安全制度(三)

一、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

二、帶班時間教師不得與人聊天,不得離開幼兒,不允許幼兒離開老師的視野,不接電話和會見客人。

三、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著),活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

四、拿飯、拿水時要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。

五、幼兒進食時不談笑,不含飯在口中就去做其它事。

六、幼兒的藥品要寫好藥名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和潔廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方。

七、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。

八、下班前要仔細核對幼兒人數(shù),關好門窗,關掉電器、開關,鎖好貴重物品。

九、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)院處理。

十、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。

幼兒園班級制度匯編15篇

幼兒園班級制度是確保教學秩序和兒童成長環(huán)境的重要框架,主要包括以下幾個方面:1. 入離園管理:規(guī)定家長接送孩子的時間及流程,確保孩子的安全。2. 教學活動安排:規(guī)劃每日教學內容,包括游戲、學習、休息等環(huán)節(jié)。 3. 行為規(guī)范:設定孩子們應遵守的行為準則,如禮貌待人、愛護公物等。 4. 衛(wèi)生保?。簭娬{個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),如勤洗手、定時
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    班級安全管理工作的制度主要包括以下幾個方面:1. 安全教育制度:定期進行安全知識的宣傳教育,提高學生的安全意識。2. 危險源識別與防控制度:識別可能存在的安全隱患 ...[更多]

  • 某幼兒園班級交接班制度匯編(3篇范文)
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    幼兒園班級交接班制度主要包括以下幾個方面:1. 交接時間:明確每天的交接班具體時間,確保教師有充足的時間進行交接。2. 交接內容:涵蓋幼兒健康狀況、行為表現(xiàn)、課程 ...[更多]

  • 高中班級獎學金獎勵制度匯編(3篇范文)
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    高中班級獎學金獎勵制度是一種激勵學生努力學習、提升學業(yè)成績的有效機制。通常包括以下幾個核心組成部分:1. 績效評價:基于學生的期末考試成績,可能還包括平時的作 ...[更多]

  • 班級獎懲制度稿(簡單版26篇)
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    青湖中學班級管理考核制度涵蓋了以下幾個核心方面:1. 班級紀律:對學生的課堂行為、出勤情況以及作業(yè)完成度進行評估。2. 團隊協(xié)作:考察學生之間的合作精神和集體活 ...[更多]

  • 班級管理獎懲制度匯編(12篇范文)
  • 班級管理獎懲制度匯編(12篇范文)75人關注

    班級管理獎懲制度是維持班級秩序、激發(fā)學生積極性的重要手段,通常包括以下幾個方面:1. 表揚與獎勵:對于表現(xiàn)出色、進步明顯或積極參與班級活動的學生,可以給予口頭表 ...[更多]

  • 一班班級學生獎勵制度匯編(11篇范文)
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    一班班級學生獎勵制度主要包括以下幾個方面:1. 學習成就獎勵:表彰在學術成績上有突出表現(xiàn)的學生。2. 行為規(guī)范獎勵:鼓勵遵守紀律、尊重他人、積極參與集體活動的行 ...[更多]

  • 幼兒園班級安全制度匯編4篇
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    幼兒園班級安全制度是確保孩子們在園所環(huán)境中健康成長的關鍵,它涵蓋了多個方面,主要包括:1. 環(huán)境安全:包括教室設施的安全性,如無銳利邊角的家具,安全的玩具,以及定期進 ...[更多]

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    班級制度章程是確保班級日常運作有序、公平和高效的重要文件,它涵蓋了各種規(guī)定和準則,旨在促進學生的個人發(fā)展和集體和諧。主要包括以下幾個方面:1. 班級管理架構:明 ...[更多]

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    試用 班級獎懲制度是管理學生行為的重要工具,它涵蓋了多個方面,包括:1. 行為表現(xiàn):獎勵那些積極參與課堂討論、遵守紀律的學生。2. 學習成績:對考試成績優(yōu)異或進步明顯 ...[更多]

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