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幼兒園保教工作制度匯編3篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):96

幼兒園保教工作制度

有哪些

幼兒園保教工作制度涵蓋以下幾個核心方面:

1. 兒童安全管理制度:確保兒童在園所內(nèi)的安全,包括接送制度、應(yīng)急預(yù)案、衛(wèi)生保健規(guī)定等。

2. 教育教學(xué)計劃:制定科學(xué)合理的課程大綱,結(jié)合兒童年齡特點進(jìn)行教育活動設(shè)計。

3. 師資隊伍建設(shè):規(guī)范教師招聘、培訓(xùn)、考核流程,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

4. 家園共育機(jī)制:建立家長溝通渠道,共同參與兒童的成長過程。

5. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)與維護(hù):創(chuàng)造溫馨、有益于兒童發(fā)展的環(huán)境,定期檢查設(shè)施設(shè)備安全。

內(nèi)容是什么

1. 兒童安全管理制度應(yīng)詳細(xì)規(guī)定接送時間、人員,確保兒童在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)出園所,并定期組織安全演練,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2. 教育教學(xué)計劃需依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》制定,注重游戲化教學(xué),激發(fā)兒童的興趣與好奇心。

3. 師資隊伍建設(shè)中,定期舉辦教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

4. 家園共育機(jī)制要求定期召開家長會,及時反饋兒童在園情況,引導(dǎo)家長參與園所活動,形成教育合力。

5. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)與維護(hù)不僅涉及硬件設(shè)施,也包括文化氛圍,如設(shè)置主題墻飾,定期更新,保持環(huán)境的新鮮感。

規(guī)范

幼兒園保教工作制度的規(guī)范實施需做到:

1. 制度公開透明,所有相關(guān)人員都清楚了解并遵守。

2. 監(jiān)督與評估機(jī)制健全,定期對各項制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評價。

3. 制度修訂及時,根據(jù)實際情況和法規(guī)變化進(jìn)行適時調(diào)整。

4. 強(qiáng)化責(zé)任意識,對違反制度的行為進(jìn)行適度的問責(zé)。

重要性

幼兒園保教工作制度的建立與執(zhí)行對于兒童的健康成長至關(guān)重要。它確保了教育質(zhì)量的穩(wěn)定,保障了兒童的權(quán)益,促進(jìn)了家園合作,同時也為教師提供了明確的工作指導(dǎo),提高了工作效率。通過制度化管理,幼兒園能更好地履行其教育和服務(wù)功能,為兒童構(gòu)建一個安全、快樂、富有啟發(fā)性的成長環(huán)境。

幼兒園保教工作制度范文

第1篇 幼兒園保教工作制度

一、幼兒園成立保教組,負(fù)責(zé)組織和管理幼兒園保健、保育,教育、教學(xué)等業(yè)務(wù)工作。保教組由幼兒園保教主任和各年級組長、保健醫(yī)生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負(fù)責(zé)。

二、幼兒園保教組應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒園實際,認(rèn)真討論確定幼兒園學(xué)期工作目標(biāo)和階段性工作任務(wù),有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育,教育、教學(xué)活動的開展。并及時進(jìn)行階段性

第2篇 幼兒園保教工作制度-范本

一、幼兒園成立保教組,負(fù)責(zé)組織和管理幼兒園保健、保育,教育、教學(xué)等業(yè)務(wù)工作。保教組由幼兒園保教主任和各年級組長、保健醫(yī)生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負(fù)責(zé)。

二、幼兒園保教組應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒園實際,認(rèn)真討論確定幼兒園學(xué)期工作目標(biāo)和階段性工作任務(wù),有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育,教育、教學(xué)活動的開展。并及時進(jìn)行階段性工作總結(jié)。

三、幼兒園保教組應(yīng)根據(jù)幼兒園要求和工作實際情況及時向園長匯報,按時向幼兒園園長提交工作計劃和總結(jié)。接受園長工作指導(dǎo)、督促。園長對其工作進(jìn)行檢查和評估。

提交計劃和總結(jié)的時間:

1、學(xué)期工作計劃應(yīng)在新學(xué)期開學(xué)半月內(nèi);

2、月、周工作計劃應(yīng)在月、周開始前一周內(nèi);

3、其它工作或活動計劃應(yīng)在工作或活動開始之前;

4、學(xué)期工作總結(jié)應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前半月內(nèi);

5、月、周工作總結(jié)應(yīng)在本月、周工作結(jié)束,下一個工作周期開始之前;

6、其它工作或活動總結(jié)應(yīng)在工作或活動結(jié)束(階段結(jié)束)后一周內(nèi);

四、保教組應(yīng)與各年級組、班組討論交流,在研究基礎(chǔ)上指導(dǎo)各年級、各班根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒年齡特點及發(fā)展水平確定學(xué)期、月目標(biāo),在幼兒廣泛的興趣點和關(guān)注點上生成課程和開展具體活動,有目的、有計劃、循序漸進(jìn)地有效組織和安排幼兒在園學(xué)習(xí)和生活。并評估年級組、班組工作績效。切實做到促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。

五、保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真履行工作職責(zé),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和教師行為規(guī)范。

六、保教組應(yīng)督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,把家長作為幼兒園重要的合作伙伴,共同構(gòu)建教育、教學(xué)活動,主動向家長交換幼兒在園情況。向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念,正確引導(dǎo)家庭教育。對家長的意見和建議認(rèn)真分析,積極落實,件件回復(fù)。

七、保教組應(yīng)督促各班教師尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,為幼兒身心發(fā)展創(chuàng)設(shè)和提供良好心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,積極制作教玩具并引導(dǎo)幼兒共同參與。根據(jù)活動和幼兒發(fā)展需要及時投放材料,為幼兒的操作、發(fā)現(xiàn)、探索活動提供充分的條件。

八、保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真做好班級清潔衛(wèi)生消毒工作,保持環(huán)境和內(nèi)務(wù)整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護(hù)理不當(dāng)和安全事故。

1、月幼兒平均出勤率達(dá)標(biāo):中大班為90%以上,小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達(dá)標(biāo)。

2、確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全,避免意外事故的發(fā)生。凡住院和縫針事故都屬嚴(yán)重事故范疇。

九、保教組應(yīng)督促各班教師協(xié)調(diào)配合,做好本班工作。定期召開班務(wù)會,及時討論、總結(jié)班級工作,對下 一階段工作作出部署。班級工作有記錄,資料保管好。

十、保教組應(yīng)督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作,并有記錄,資料收集、整理好,按時入檔。 幼兒園保教常規(guī)工作制度

一、認(rèn)真制定各種計劃和做好工作總結(jié)

預(yù)定計劃:

各班組能結(jié)合《綱要》精神,分析本班幼兒年齡特點和實際水平,制定班級工作目標(biāo)和教育教學(xué)、活動計劃。并在觀察、反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整,做好活動、工作總結(jié)。計劃、總結(jié)按時完成。

二、認(rèn)真組織幼兒半日活動

根據(jù)教育教學(xué)需要和幼兒實際合理地彈性地安排兒童半日活動,認(rèn)真履行保教工作職責(zé)?;顒觾?nèi)容豐富,過渡自然,幼兒無消極等待。教師不擅離兒童,半日活動質(zhì)量高。半日活動中保證幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動。

三、認(rèn)真做好班務(wù)工作

1、每周五按時召開班務(wù)會,總結(jié)本周工作,安排協(xié)調(diào)好班級下周工作。

2、認(rèn)真管理好班級內(nèi)務(wù),整潔、方便、舒適,有利于幼兒活動和教育教學(xué)工作的開展。

3、確保消防安全,場地安全和幼兒活動等等安全,防止發(fā)生不安全事故。

4、按要求做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、消毒工作。

5、根據(jù)需要和幼兒園工作安排及時做好家園聯(lián)系工作。

6、按保育工作細(xì)則做好幼兒的生活護(hù)理和保育工作,促進(jìn)幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達(dá)90%以上,小班幼兒平均出勤率達(dá)85%以上。

7、促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。

8、提供豐富的教育環(huán)境,富有兒童情趣,體現(xiàn)家長、教師、幼兒的共同參與,充分展示幼兒活動的過程和教育的目標(biāo)的實現(xiàn)。為幼兒提供不同層次的活動材料,促進(jìn)幼兒動手、動腦、動口,使幼兒獲得有益的經(jīng)驗。

9、按幼兒園要求做好各種記錄,進(jìn)行分析,有效調(diào)整和采用適宜的教育方法和策略。為下階段工作提供依據(jù)。

第3篇 星光幼兒園保教工作制度

一、幼兒園成立保教組,負(fù)責(zé)組織和管理幼兒園保健、保育,教育、教學(xué)等業(yè)務(wù)工作。保教組由幼兒園保教主任和各年級組長、保健醫(yī)生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負(fù)責(zé)。

二、幼兒園保教組應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒園實際,認(rèn)真討論確定幼兒園學(xué)期工作目標(biāo)和階段性工作任務(wù),有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育,教育、教學(xué)活動的開展。并及時進(jìn)行階段性工作總結(jié)。

三、幼兒園保教組應(yīng)根據(jù)幼兒園要求和工作實際情況及時向園長匯報,按時向幼兒園園長提交工作計劃和總結(jié)。接受園長工作指導(dǎo)、督促。園長對其工作進(jìn)行檢查和評估。

提交計劃和總結(jié)的時間:

1、學(xué)期工作計劃應(yīng)在新學(xué)期開學(xué)半月內(nèi);

2、月、周工作計劃應(yīng)在月、周開始前一周內(nèi);

3、其它工作或活動計劃應(yīng)在工作或活動開始之前;

4、學(xué)期工作總結(jié)應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前半月內(nèi);

5、月、周工作總結(jié)應(yīng)在本月、周工作結(jié)束,下一個工作周期開始之前;

6、其它工作或活動總結(jié)應(yīng)在工作或活動結(jié)束(階段結(jié)束)后一周內(nèi);

四、保教組應(yīng)與各年級組、班組討論交流,在研究基礎(chǔ)上指導(dǎo)各年級、各班根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒年齡特點及發(fā)展水平確定學(xué)期、月目標(biāo),在幼兒廣泛的興趣點和關(guān)注點上生成課程和開展具體活動,有目的、有計劃、循序漸進(jìn)地有效組織和安排幼兒在園學(xué)習(xí)和生活。并評估年級組、班組工作績效。切實做到促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。

五、保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真履行工作職責(zé),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和教師行為規(guī)范。

六、保教組應(yīng)督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,把家長作為幼兒園重要的合作伙伴,共同構(gòu)建教育、教學(xué)活動,主動向家長交換幼兒在園情況。向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念,正確引導(dǎo)家庭教育。對家長的意見和建議認(rèn)真分析,積極落實,件件回復(fù)。

七、保教組應(yīng)督促各班教師尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,為幼兒身心發(fā)展創(chuàng)設(shè)和提供良好心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,積極制作教玩具并引導(dǎo)幼兒共同參與。根據(jù)活動和幼兒發(fā)展需要及時投放材料,為幼兒的操作、發(fā)現(xiàn)、探索活動提供充分的條件。

八、保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真做好班級清潔衛(wèi)生消毒工作,保持環(huán)境和內(nèi)務(wù)整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護(hù)理不當(dāng)和安全事故。

1、月幼兒平均出勤率達(dá)標(biāo):中大班為90%以上,小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達(dá)標(biāo)。

2、確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全,避免意外事故的發(fā)生。凡住院和縫針事故都屬嚴(yán)重事故范疇。

九、保教組應(yīng)督促各班教師協(xié)調(diào)配合,做好本班工作。定期召開班務(wù)會,及時討論、總結(jié)班級工作,對下 一階段工作作出部署。班級工作有記錄,資料保管好。

十、保教組應(yīng)督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作,并有記錄,資料收集、整理好,按時入檔。 幼兒園保教常規(guī)工作制度

一、認(rèn)真制定各種計劃和做好工作總結(jié)

預(yù)定計劃:

各班組能結(jié)合《綱要》精神,分析本班幼兒年齡特點和實際水平,制定班級工作目標(biāo)和教育教學(xué)、活動計劃。并在觀察、反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整,做好活動、工作總結(jié)。計劃、總結(jié)按時完成。

二、認(rèn)真組織幼兒半日活動

根據(jù)教育教學(xué)需要和幼兒實際合理地彈性地安排兒童半日活動,認(rèn)真履行保教工作職責(zé)?;顒觾?nèi)容豐富,過渡自然,幼兒無消極等待。教師不擅離兒童,半日活動質(zhì)量高。半日活動中保證幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動。

三、認(rèn)真做好班務(wù)工作

1、每周五按時召開班務(wù)會,總結(jié)本周工作,安排協(xié)調(diào)好班級下周工作。

2、認(rèn)真管理好班級內(nèi)務(wù),整潔、方便、舒適,有利于幼兒活動和教育教學(xué)工作的開展。

3、確保消防安全,場地安全和幼兒活動等等安全,防止發(fā)生不安全事故。

4、按要求做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、消毒工作。

5、根據(jù)需要和幼兒園工作安排及時做好家園聯(lián)系工作。

6、按保育工作細(xì)則做好幼兒的生活護(hù)理和保育工作,促進(jìn)幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達(dá)90%以上,小班幼兒平均出勤率達(dá)85%以上。

7、促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。

8、提供豐富的教育環(huán)境,富有兒童情趣,體現(xiàn)家長、教師、幼兒的共同參與,充分展示幼兒活動的過程和教育的目標(biāo)的實現(xiàn)。為幼兒提供不同層次的活動材料,促進(jìn)幼兒動手、動腦、動口,使幼兒獲得有益的經(jīng)驗。

9、按幼兒園要求做好各種記錄,進(jìn)行分析,有效調(diào)整和采用適宜的教育方法和策略。為下階段工作提供依據(jù)。

幼兒園保教工作制度匯編3篇

幼兒園保教工作制度涵蓋以下幾個核心方面:1. 兒童安全管理制度:確保兒童在園所內(nèi)的安全,包括接送制度、應(yīng)急預(yù)案、衛(wèi)生保健規(guī)定等。2. 教育教學(xué)計劃:制定科學(xué)合理的課程大綱,結(jié)合兒童年齡特點進(jìn)行教育活動設(shè)計。 3. 師資隊伍建設(shè):規(guī)范教師招聘、培訓(xùn)、考核流程,提升教師專業(yè)素質(zhì)。 4. 家園共育機(jī)制:建立家長溝通渠道,共同參與兒童的成
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