實(shí)習(xí)鑒定總結(jié)

實(shí)習(xí)鑒定總結(jié) 第1篇

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自我鑒定的特點(diǎn)

篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。

自我鑒定的作用

（1）總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，指導(dǎo)今后工作。

（2）幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。

（3）重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。

自我簽定寫作格式與寫法

自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。

（1）標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：

1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。

2）用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。

（2）正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。

1）前言。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。

2）優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。

3）缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。

自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語準(zhǔn)確。

（3）落款。

在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。

畢業(yè)生個人自我鑒定范文(1)

在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)的是國際貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)、會計學(xué)、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學(xué)業(yè)平均成績超過75分即將取得東南大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別，這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí)，迄今為止大學(xué)

階段已看課外書籍一百多本。大學(xué)以前，一般學(xué)生都是死讀書的典范，老師教什么，學(xué)生學(xué)什么。進(jìn)入大學(xué)后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤?。本人還注重實(shí)踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實(shí)踐活動，認(rèn)真完成實(shí)踐報告。

畢業(yè)生如何寫一份出色的自我鑒定(2)

1、貫徹黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的體會。

2、通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、“五種品格”的學(xué)習(xí)和時政教育，有那些收獲，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以及道德修養(yǎng)方面的體會，對當(dāng)前國內(nèi)形勢有何認(rèn)識。

3、對所學(xué)專業(yè)重要性的認(rèn)識，學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、成績?nèi)绾危约霸谡n堂學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科學(xué)研究等方面的表現(xiàn)情況。通過幾年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，掌握了那些科學(xué)知識和專業(yè)技能，各種能力如何。在校期間的獎懲情況。

4、在校園文明建設(shè)、學(xué)雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)情況。

5、參加校、院、辦組織的各項(xiàng)活動的具體表現(xiàn)，擔(dān)任社會工作的情況，以及通過這些活動和社會工作，取得了那些收獲。

6、參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現(xiàn)和取得的成績。

7、對高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認(rèn)識以及如何確立正確擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)觀念。

8、對自己主要優(yōu)缺點(diǎn)做簡要概括，并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負(fù)與祖國的建設(shè)事業(yè)聯(lián)系在一起，勤奮敬業(yè)、面向基層，到艱苦地區(qū)去，到生產(chǎn)第一線去建工立業(yè)，表明自己的態(tài)度和決心。

9、自己認(rèn)為其他需要總結(jié)的內(nèi)容。

自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。

正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。

1、前言。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。

2、優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫

出自己成績長處。

3、缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

4、今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。

自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語準(zhǔn)確。

落款。在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。

自我鑒定的特點(diǎn)：篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。

自我鑒定的作用：

1、總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，指導(dǎo)今后工作。

2、幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。

3、重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。

自我簽定寫作格式與寫法：自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。

1、標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：

（1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。

（2）用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。

2、正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。

（1）前言。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。

（2）優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。

（3）缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

（4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。

實(shí)習(xí)鑒定總結(jié) 第2篇

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每個在實(shí)習(xí)崗位期間都會有著自身的體會與成長。在實(shí)習(xí)時間結(jié)束的同時，也要寫見習(xí)自我鑒定。下面是小編為大家整理的幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定范文，希望會對大家有所幫助!

幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定范文在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團(tuán)，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實(shí)習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

實(shí)習(xí)時間是短暫的，我的受益卻是無窮的，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，做一名合格的幼師。

幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)記得xxx年x月至x月，我在本縣的xxx幼兒園進(jìn)行了為期三個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在xxx幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識。而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個簡單的幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定：

首先進(jìn)行的是保育員見習(xí)。這是剛進(jìn)園時第一周的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)工作計劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

接下來的工作是教師實(shí)習(xí)。這是第2—4周的任務(wù)。我所實(shí)習(xí)的那個班級的孩子多數(shù)來自農(nóng)村，對她們的教學(xué)方式會有所不同，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性，經(jīng)常不愿來園?？紤]到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。

將近三個月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。

我相信經(jīng)驗(yàn)來自積累，在實(shí)習(xí)的過程中我不斷地進(jìn)行工作總結(jié)，盡量做好每一個細(xì)節(jié)，這是我的實(shí)習(xí)自我鑒定。我相信帶著這份寶貴的經(jīng)驗(yàn)，今后的幼兒教育工作我一定會走得更好。

幼兒園實(shí)習(xí)自我評價本人于某月在x幼兒園實(shí)習(xí)。在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西，有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到.因?yàn)橛杏變簣@領(lǐng)導(dǎo)的精心的幫助與指導(dǎo)。在此我對自己x幼兒園的實(shí)習(xí)工作做一下自我鑒定：

一、剛開始是見習(xí)，是實(shí)習(xí)所須的第一步，是讓實(shí)習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。

另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好見習(xí)的工作，還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，同時也得到了園長的贊賞。

二、見習(xí)過后開始實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，藝術(shù)課很少上，如：唱歌，跳舞，畫畫等都很少有課程，導(dǎo)致幼兒得不到一 個全方面的學(xué)習(xí)，無積極性，經(jīng)常不愿來上課。

考慮到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂，或講故事，或做游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。

在這短暫的實(shí)習(xí)中，我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好，還有些方面需要加強(qiáng)的，比如說：上課的聲音太小，，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，對向別人學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起，力求最到更好。

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實(shí)習(xí)鑒定總結(jié) 第3篇

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敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，你好，我自2003年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)后，加入了工行中山分行，現(xiàn)實(shí)習(xí)期滿一年，下面將我一年的學(xué)習(xí)情況匯報如下：

我思想積極上進(jìn)，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。

我熱愛工行，工作積極，認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)姜建清、黃明祥、李濤行長的講話，認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)”的思想，積極參與工行的發(fā)展改革。

我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國工商銀行稽核處罰暫行規(guī)定》、《工行員工手冊》等相關(guān)的法規(guī)和規(guī)章制度，樹立強(qiáng)烈的風(fēng)險防范意識。

我先后參加了一個星期的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、省行組織在西湖培訓(xùn)中心的一個星期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、反假鈔培訓(xùn)、個人網(wǎng)上銀行培訓(xùn)等，并在相關(guān)的考試和考核中取得了優(yōu)異的成績。

我刻苦鍛煉基本技能，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，認(rèn)真做好筆記，下班后苦練基本功，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在個人儲蓄、網(wǎng)上銀行、外匯買賣、基金、保險、銀行卡、理財金、國債等方面我都已有了比較深人的學(xué)習(xí)。

我先后在小欖支行梅花洞分理處、潮南分理處、儲蓄專柜實(shí)習(xí)，無論在那個網(wǎng)點(diǎn)我都虛心學(xué)習(xí)，勤勞肯干，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的好評。

我遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，積極參加行里的各項(xiàng)文娛活動。

我積極參與我行網(wǎng)訊“信息報道”工作，曾在我行網(wǎng)訊上發(fā)表相關(guān)文章，以后還將努力發(fā)表。

實(shí)習(xí)鑒定總結(jié) 第4篇

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畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)篇三文員對于學(xué)物流管理的我來說只是一個概念，形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業(yè)。在實(shí)習(xí)的這段時間里，我主要負(fù)責(zé)辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，為以后正常工作的展開奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。

實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我上了兩個月的班，在這短短兩個多朋中，曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點(diǎn)，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情，去向經(jīng)理請幾小時的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以，又感覺工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上，技術(shù)性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在，與上司溝通不好;上司給的x份工作感覺吃力，難以勝任;對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。

針對文員這個職位的特點(diǎn)，具體遇到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！庇龅酱煺蹠r應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

總的來說我還是有一些感受的，具體比如自學(xué)能力，從未有過的艱辛的，和與同事的相處。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。在學(xué)校時，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽著不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉餐費(fèi)和日常的開支，有時候想留點(diǎn)錢給父母買點(diǎn)東西，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。不過還好，我很幸運(yùn)，基本沒怎么遇到這樣的事情!

我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實(shí)習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!

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實(shí)習(xí)鑒定總結(jié) 第5篇

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《中藥鑒定學(xué)》是我校中藥高職專業(yè)的一門專業(yè)課程，是以傳統(tǒng)中藥鑒別經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)的知識與方法，研究和鑒定中藥的品種和質(zhì)量，制定中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)和擴(kuò)大新藥源的應(yīng)用學(xué)科。中藥鑒定是對中藥品種和質(zhì)量進(jìn)行的檢驗(yàn)，包括來源鑒定、性狀鑒定、顯微鑒定、理化鑒定等方法；涵蓋國家藥品標(biāo)準(zhǔn)中的“性狀”、“鑒別”、“檢查”、“浸出物”及“含量測定”等項(xiàng)目。進(jìn)行本教改的原因是，目前高職學(xué)校《中藥鑒定學(xué)》的教學(xué)在內(nèi)容和方法上沿用以前的模式,一是教學(xué)方法不http://適合現(xiàn)在學(xué)生的求知特點(diǎn)，二是教學(xué)內(nèi)容，以性狀和顯微組織學(xué)教學(xué)為主, 很少涉及理化和儀器分析,這種培養(yǎng)目標(biāo)和市場需求背道而馳。因而，迫切要求改革現(xiàn)在教學(xué)模式、方法及內(nèi)容。

為適應(yīng)高職學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，遵循當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的效率，提高教學(xué)的成效和水平，筆者參照了前輩的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)[1，2，3，4]，結(jié)合了本校特點(diǎn)，對如何提高中藥鑒定學(xué)的教學(xué)質(zhì)量總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法，以供大家互相借鑒。

1 高職中藥專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)

1.1高職學(xué)生的一些性格特點(diǎn)

以自我為中心，自制力差，做事沒有耐心和恒心；學(xué)習(xí)上缺乏吃苦和專研精神，不動腦筋，懶懶散散，遇事浮躁，淺嘗輒止；喜歡新穎、多變、豐富多彩的事物，厭倦固守陳規(guī)，按部就班；不尊敬師長、不熱愛同學(xué)、不愛護(hù)公物、不講公共衛(wèi)生，公德意識較差；在認(rèn)知上不成熟，再加上心理上正處于叛逆的時期，學(xué)校的教育工作如果不能做到他們的心坎上，就會對教師和學(xué)校的教育存在對著干的逆反心理?？偨Y(jié)起來就是以自我為中心、懶散、怕吃苦、自學(xué)能力和道德品質(zhì)差、叛逆……，針對這些特點(diǎn)，只有采取相應(yīng)的教育措施，才能達(dá)到提高教育質(zhì)量，教書育人的目的。

1.2學(xué)習(xí)目的不明確，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動性

高職學(xué)生所選的中藥專業(yè)，大多是由父母或考學(xué)的需要填報，不是因?yàn)榕d趣而選擇，再加上很多學(xué)生和家長都認(rèn)為,就讀職業(yè)學(xué)校只是為了找個好工作,而對于學(xué)校、所學(xué)專業(yè)本身以及畢業(yè)后將要從事的職業(yè)都缺乏足夠的了解，因而學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)興趣缺乏，學(xué)習(xí)成為一個被動的過程,課前不預(yù)習(xí)，課堂注意力不集中,不認(rèn)真聽講，課后不復(fù)習(xí)，更談不上課外閱讀和查閱資料了。

1.3 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)不懂就放棄

就讀高職的大部分學(xué)生在高中屬后進(jìn)生，理科基礎(chǔ)差，導(dǎo)致他們在學(xué)習(xí)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)等化學(xué)課程中，聽不懂老師的講解，看不懂教材內(nèi)容，從而產(chǎn)生悲觀厭學(xué)的情緒。對一些抽象內(nèi)容不能理解，不能把知識及時消化吸收，在加上性格上的怕吃苦和缺乏專研精神的特點(diǎn)，往往很多學(xué)生對學(xué)不懂得課程甚至整個專業(yè)采取放棄的態(tài)度。

2 根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法

2.1激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2.1.1 根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)，明確教育目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

高職教育是以面向基層，針對崗位，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重實(shí)踐為特色的職業(yè)教育。醫(yī)藥類高職院校的學(xué)生畢業(yè)后主要從事藥品的生產(chǎn)、質(zhì)量保證和經(jīng)營管理的管理工作?！吨兴庤b定學(xué)》作為一門專業(yè)課，在今后的工作中應(yīng)用較多，所以明確這門學(xué)科的教育目的，使學(xué)生在思想上引起重視尤為重要?！吨兴庤b定學(xué)》教材都是些說明性文字，內(nèi)容單調(diào)乏味，難以記憶，高職生在剛接觸這門課時往往興趣濃厚，但是在學(xué)習(xí)一段時間后逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣。鑒于這個情況，在教學(xué)過程中需要探索更有效的教學(xué)方法，從學(xué)生的角度出發(fā)適當(dāng)?shù)慕档汀吨兴庤b定學(xué)》學(xué)習(xí)的難度，把學(xué)習(xí)內(nèi)容由一貫的死記硬背總結(jié)劃重點(diǎn)的模式，逐漸改變?yōu)楣膭顚W(xué)生多看多想多討論的教學(xué)方向，逐步培養(yǎng)高職學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.1.2 從身邊的實(shí)例講起,讓學(xué)生產(chǎn)生求知興趣

結(jié)合生活中的事例，讓學(xué)生多動腦多思考，也可以體現(xiàn)出職業(yè)教育針對崗位重應(yīng)用的理念。例如在講具體藥味時，先讓學(xué)生看，再發(fā)問“這些中藥材你們見過沒？家里買過沒？為什么買？你們家買的是真的嗎？你們家買的質(zhì)量是不是優(yōu)質(zhì)？價格怎樣？”等等，這種連續(xù)式的發(fā)問，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)這門課是有用的，帶著問題學(xué)習(xí)，驅(qū)使學(xué)生去動腦、動手，提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2.1.3 利用傳說、歌訣，增加趣味性

很多中藥都流傳著傳說和歌訣，在講具體藥味的時候把故事或歌訣講給學(xué)生，讓學(xué)生在聽故事或“背詩”的氛圍中學(xué)習(xí)知識。例如在講到何首烏時,把故事講給學(xué)生：“大家覺得何首烏這個名字很奇怪是不是，這個名字的來由是這樣，從前有個姓何的人，他的頭發(fā)白了，他很苦惱，他吃了‘何首烏’這個藥材后，頭發(fā)全變黑了，所以這個藥材就叫何首烏，何指姓氏，首烏就是頭發(fā)黑了。”一個小故事，打破了課堂的枯燥單調(diào)，也把何首烏的用途告訴了大家。又如在講到天麻時把歌訣講給學(xué)生:“上有鸚哥嘴，下有圓底盤，外表點(diǎn)環(huán)紋，折斷起鏡面，動風(fēng)天麻素，熄風(fēng)作用速”短短幾句歌訣,打破了教材條條框框的說明方式,容易背誦,并且把天麻需要掌握的典型性狀特征、有效成分以及功效都概括進(jìn)去了,讓學(xué)生在輕松、有趣的“背詩”情境中,牢牢掌握了該藥物的知識。

2.2 探索新的教學(xué)模式和方法

2.2.1 調(diào)整理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)的教學(xué)比例

根據(jù)職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，理論講授與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時的比例為8：1，而在實(shí)際教學(xué)中，由于學(xué)校的教學(xué)的經(jīng)費(fèi)問題，《中藥鑒定學(xué)》的課時一壓縮再壓縮，一學(xué)期要講完500多頁的一本教材，要讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)學(xué)懂學(xué)會，難度可想而知。筆者在講授《中藥鑒定學(xué)》時，嘗試調(diào)整了理論講授與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時的比例，由過去的8：1的改為3：1，又進(jìn)一步改為1：1，加大了實(shí)踐教學(xué)的比重，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰γ黠@增強(qiáng)。

2.2.2 重建性狀鑒定教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量

《中藥鑒定學(xué)》教學(xué)計劃規(guī)定在一學(xué)期內(nèi)大約需要講授100多味，課時少時間短，講完確實(shí)有一定的難度。歷年的教學(xué)方法是教師上課講藥材性狀，再安排實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察性狀特征，內(nèi)容單調(diào)枯燥，教學(xué)效果不佳。筆者在講授的教程中只講鑒別要點(diǎn)和難點(diǎn)，不把每一種中藥的所有性狀特征都講到。講授的中藥材隨堂配備，每一種中藥準(zhǔn)備原藥材和飲片各一份，這樣有利于觀察中藥的外部形態(tài)和切面特征，上課時教師講解一個鑒別要點(diǎn)，學(xué)生要馬上跟著做，眼觀、手摸、鼻聞、口嘗、水試和火燒，每一項(xiàng)都要做到。講完內(nèi)容后，在課堂上隨機(jī)抽查，隨堂打分記錄；另外，在講完一個或幾個章節(jié)后，組織學(xué)生進(jìn)行性狀實(shí)驗(yàn)考核，也打分記錄，這些都作為總評成績的一部分。這樣做有兩個目的，一是進(jìn)一步加深印象，二是敦促學(xué)生學(xué)習(xí)，防止蒙混過關(guān)，這是根據(jù)學(xué)生自制力差、懶惰的特點(diǎn)制定的，目的是逐步建立一個針對學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式，把學(xué)生管好教好。

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2.2.3 優(yōu)化顯微教學(xué)的內(nèi)容, 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>

據(jù)調(diào)查，94％的中醫(yī)院?！吨兴庤b定學(xué)》的實(shí)驗(yàn)課，基本上成了顯微鑒定實(shí)驗(yàn)課[5]。教學(xué)方式是這樣，先在課堂上講，再讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行顯微觀察，這樣教學(xué)的弊端是堂課教學(xué)僅給學(xué)生了一個大致的概念和輪廓, 而藥材的特征容易混淆, 講授過程又呆板枯燥、不真實(shí)，在做顯微觀察時, 心中沒底，實(shí)驗(yàn)報告只是一味照書抄、敷衍了事, 一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)做下來顯微特征認(rèn)不出幾個，這樣費(fèi)時費(fèi)工還效果不佳。筆者在講授過程中嘗試將中藥粉末顯微鑒定由單味藥辨認(rèn)改為按組織特征分類鑒別。這樣既增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)性和科學(xué)性，使學(xué)生能夠從中掌握中藥粉末鑒定的規(guī)律性, 同時也節(jié)省了學(xué)時, 為增設(shè)新的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造條件。所謂按組織特征進(jìn)行分類鑒定, 即是將生藥粉末特征分為厚壁組織纖維和石細(xì)胞，導(dǎo)管，分泌組織，保護(hù)組織，細(xì)胞后含物等。在實(shí)驗(yàn)時每類選擇有典型意義的一到二種中藥供學(xué)生進(jìn)行觀察鑒別, 然后再由教師對每一類進(jìn)行歸納總結(jié), 找出規(guī)律性。例如, 在觀察纖維時, 讓學(xué)生觀察甘草晶鞘纖維、麻黃嵌晶纖維、虎杖分隔纖維、地榆分枝纖維、沉香韌型纖維和纖維管胞, 這樣學(xué)生就會對纖維的種類形態(tài)有一個全面的了解, 并在以后鑒定中加以運(yùn)用。在粉末特征分類鑒定實(shí)驗(yàn)后, 我們將幾種生藥粉末發(fā)給學(xué)生, 讓大家運(yùn)用學(xué)到的粉末分類知識, 對照教材加以識別辨認(rèn)。從結(jié)果看, 即使課堂上未做過的粉末, 絕大多數(shù)學(xué)生均能夠根據(jù)教材提供的特征準(zhǔn)確地加以識別。對橫切面顯微鑒定，由教師總結(jié)出規(guī)律，掌握共性，記住特殊部分和典型個例。例如在講根類藥材的時候，根類藥材一般的橫切面特征是最外邊是保護(hù)組織周皮，以此向里是韌皮部、形成層和木質(zhì)部，中央一般無髓，這是一般的組織特征，幾乎所有根類藥材都是這個特征，只有少數(shù)的幾個不是，記住這少數(shù)的幾個就是了。

2.2.4 重視理化鑒定教學(xué)，教學(xué)重點(diǎn)與時俱進(jìn)

隨著科技的飛速發(fā)展, 中藥的研究內(nèi)容在發(fā)生著日新月異的變化，只要比較一下幾個版本的藥典就知道變化有多大。這個變化的特點(diǎn)是應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)全面研究中藥的有效成分及藥理藥效, 以全面評價中藥的質(zhì)量。為了適應(yīng)跨世紀(jì)的中藥學(xué)?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)要求, 以及職業(yè)教育目的，迫切需要改革原來的簡單實(shí)驗(yàn)，開設(shè)一些水平相對較高的綜合性實(shí)驗(yàn)，如理化鑒別、薄層色譜、紅外分光光度、紫外分光光度、高效液相色譜等定性定量實(shí)驗(yàn)。其指導(dǎo)思想是讓學(xué)生較全面系統(tǒng)的熟悉各類實(shí)驗(yàn)方法，這不僅僅是這個這個學(xué)科的培養(yǎng)需要，還是對以前開設(shè)的課程的一個大融合。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容體現(xiàn)現(xiàn)代中藥學(xué)的研究內(nèi)容, 從形態(tài)特征到成分的定性定量分析、炮制等均有所體現(xiàn)。

2.2.5 課堂教學(xué)多元化,豐富教學(xué)形式

一人講，多人聽，滿堂灌、照本宣科的傳統(tǒng)教學(xué)方法已不適用，現(xiàn)在的學(xué)生喜歡新穎多變、輕松愉快的教學(xué)氛圍?！吨兴庤b定學(xué)》采用講故事、猜謎語、記口訣、動手實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本演示、展示掛圖、多媒體課件、課堂討論等多元化教學(xué)方法，盡可能增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和直觀性。用簡明、形象、規(guī)范的語言闡述基本理論，啟發(fā)學(xué)生，開闊學(xué)生思維；用富有表現(xiàn)力、感染力的語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。充分利用感官，對藥材標(biāo)本看、摸、聞、嘗，與理論緊密結(jié)合進(jìn)行分析、總結(jié)，掌握各種藥材的典型鑒別特征，提高鑒別能力。凡能夠增加直觀效果的內(nèi)容盡量當(dāng)堂演示，如紅花、乳香、沒藥等藥材的水試現(xiàn)象，海金沙、沉香、降香等的燃燒試驗(yàn)等。利用掛圖的扼要性、鮮明性達(dá)到學(xué)生對知識理解、鞏固的目的。利用多媒體教學(xué)使大量的信息短時間內(nèi)作用于學(xué)生的多種感官，使其易接受、記憶牢。開展課堂討論，不僅活躍了氣氛、提高了學(xué)生的參與意識和語言表達(dá)能力，重要的是使學(xué)生互相啟發(fā)、開闊思路、大膽質(zhì)疑、切磋研究、增長知識。

2.2.6 改革現(xiàn)有的考試方法

多年來,學(xué)校考察教學(xué)效果的手段單一,往往用一張試卷、一個分值就肯定或者否定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,這就造成很學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,只關(guān)心所謂的考點(diǎn),死記硬背,導(dǎo)致不少學(xué)生高分低能。考試改革后，學(xué)生的成績由“一張試卷定乾坤”改為“綜合成績決優(yōu)劣”，即降低筆試成績的比例,加入綜合能力的考察,改革的方法是科目考核成績由總評成績決定，總評成績又由幾部分組成，包括卷面成績、實(shí)驗(yàn)成績、平時成績，實(shí)驗(yàn)成績又包括實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)驗(yàn)報告、實(shí)驗(yàn)考查成績等，平時成績包括作業(yè)、提問、測驗(yàn)、課堂紀(jì)律等成績，把這幾部分按比例換算成總評成績。

2.2.7 注意實(shí)驗(yàn)報告的準(zhǔn)確性與及時性

實(shí)驗(yàn)報告送交準(zhǔn)確及時，目的是讓教師盡可能真實(shí)的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。一旦遲寫遲交報告, 既影響報告撰寫的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效果, 又影響教師對每位學(xué)生學(xué)習(xí)情況的真實(shí)把握。實(shí)驗(yàn)報告的準(zhǔn)確性就是要實(shí)事求是地記錄、分析和總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)及結(jié)果。實(shí)驗(yàn)報告的基本內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求、基本原理、儀器與試劑、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與討論, 作業(yè)與思考、實(shí)驗(yàn)時間與人員等。撰寫時要求使用統(tǒng)一格式的實(shí)驗(yàn)報告紙, 應(yīng)用鋼筆或圓珠筆書寫完成, 作圖報告用hb 或2b 鉛筆完成；報告正文部分主要記錄實(shí)驗(yàn)操作過程及結(jié)果, 注意要條理清楚、重點(diǎn)突出、結(jié)論明顯, 繪圖部分要求布局合理、文字簡潔、圖形逼真、結(jié)構(gòu)清晰、比例恰當(dāng)、線條均勻一致，形態(tài)結(jié)構(gòu)名稱常用平行直線標(biāo)注在圖右側(cè), 每幅圖下方應(yīng)注明標(biāo)本名稱、部位。要求學(xué)生及時呈交實(shí)驗(yàn)報告。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中要及時記錄試驗(yàn)結(jié)果，結(jié)束后應(yīng)及時綜合分析和總結(jié)本次實(shí)驗(yàn)的成敗得失, 并寫出完整的實(shí)驗(yàn)報告,送交指導(dǎo)老師批改評閱。

2.2.8 讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中，發(fā)揮學(xué)生的主體意識

為學(xué)生授課，不能不顧忌學(xué)生這個主體的感受，以學(xué)生為中心，給了學(xué)生更大的學(xué)習(xí)空間，并且進(jìn)一步提高他們的參與熱情。一直以來,教師習(xí)慣于在講臺上講解,學(xué)生的學(xué)習(xí)處于一種被動填鴨狀態(tài),角色互換,讓學(xué)生主動參與到教學(xué)活動中來,就能很好地發(fā)揮學(xué)生的主體意識，如讓學(xué)生利用課余時間去查閱相關(guān)資料并制作課件并上臺講授,講完之后教師再對他們的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評。再有如經(jīng)常和學(xué)生交流，了解學(xué)生對課程的意見和建議，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和需要添加或刪除一些講授內(nèi)容，講課盡量朝滿足學(xué)生需要的方向靠近。

2.2.9 教書育人，注重道德教育

只有德才兼?zhèn)?，才能更好地發(fā)揮積極性，為社會作出更大的貢獻(xiàn)，眾所周知，現(xiàn)在的教育存在很大弊端，只重視學(xué)生的分?jǐn)?shù)和考學(xué)，而忽略了學(xué)生思想道德教育，導(dǎo)致一些道德缺乏事件的經(jīng)常發(fā)生，如不尊敬師長、不熱愛同學(xué)、不愛護(hù)公物、不講公共衛(wèi)生。教師在教會學(xué)生知識的同時，要教會學(xué)生做人，做一個有公德、有職業(yè)道德、有專業(yè)才能的人。道德教育，課內(nèi)課外、隨時隨地的進(jìn)行。辦法是倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生以八榮八恥自律。經(jīng)常與學(xué)生交流，解決學(xué)生的困惑及難題，糾正學(xué)生的不良習(xí)氣，使學(xué)生樹立正確價值觀、人生觀，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

2.2.10 融洽師生關(guān)系,讓學(xué)生悅納老師

很多時候,學(xué)生對教師是否接納和喜愛自己十分在意。他們需要教師的鼓勵、關(guān)懷、幫助和理解,而害怕也最痛恨的是教師的指責(zé)、諷刺和辱罵。學(xué)生喜歡一個教師,就會喜歡這個教師所教的課程，不喜歡某個教師,這位教師所教的課程也受到株連。因此,在教學(xué)過程中,與學(xué)生建立一種友好平等合作的關(guān)系,共同承擔(dān)責(zé)任和解決問題,少批評,多鼓勵,一視同仁對待全體學(xué)生,盡力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使他們自覺地學(xué)、積極地學(xué)。

實(shí)習(xí)鑒定總結(jié) 第6篇

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司法鑒定工作總結(jié)（1）

一年來，我縣司法鑒定管理工作，堅持科學(xué)發(fā)展觀，把“以人為本”、“用法律幫助人、維護(hù)人”的思想體現(xiàn)到司法鑒定管理工作中。圍繞中心、服務(wù)大局，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)司法鑒定工作的改革與發(fā)展，為構(gòu)建和諧于都提供優(yōu)質(zhì)高效的司法鑒定服務(wù)。一年來主要抓了以下工作：

一、狠抓了法律法規(guī)、規(guī)章的貫徹落實(shí)和司法鑒定規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)xxxx省司法鑒定條例、司法鑒定程序通則等法規(guī)、規(guī)章，按照司法鑒定文書格式規(guī)范要求，規(guī)范了司法鑒定管理，加強(qiáng)了司法鑒定質(zhì)量建設(shè)，推進(jìn)了司法鑒定規(guī)范化建設(shè)。

二、加強(qiáng)了對外宣傳力度。首先，進(jìn)一步抓了司法鑒定網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)，繼續(xù)以于都縣司法行政政務(wù)公開網(wǎng)為平臺，充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能和作用，及時司法鑒定相關(guān)信息，公開司法鑒定辦事程序，全面接受社會監(jiān)督，服務(wù)人民群眾。第二,以法制宣傳等活動為契機(jī)，對全國人大《決定》、《司法鑒定程序規(guī)則》縣司法局制定的相關(guān)法律法規(guī)和司法鑒定管理職能及鑒定機(jī)構(gòu)開展司法鑒定工作情況進(jìn)行深入宣傳。使更多的公民了解司法鑒定的重要性和必要性，加深社會對司法鑒定人員的鑒定意識和廣大公民對司法鑒定重要作用的認(rèn)識，擴(kuò)大了司法鑒定工作的社會影響。

三、進(jìn)一步完善了司法鑒定機(jī)構(gòu)制度建設(shè)。要求各鑒定機(jī)構(gòu)，要進(jìn)一步建立完善執(zhí)業(yè)公開、受理登記、檔案管理、鑒定意見審查、鑒定人出庭、鑒定保密、回避等各項(xiàng)制度，將執(zhí)業(yè)范圍、工作流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上墻明示，明確相關(guān)人員的崗位職責(zé)，使每個人都知道自己做什么、怎樣做，干好干壞的結(jié)果將受到什么樣的褒揚(yáng)和承擔(dān)什么樣的責(zé)任等，真正做到確保鑒定質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)司法鑒定管理工作的制度化和規(guī)范化。

四、整體推進(jìn)，具體業(yè)務(wù)抓早抓實(shí)。

xxxx年在具體業(yè)務(wù)上抓了：

1、全年工作早安排、任務(wù)早落實(shí)。年初，就出臺了《xxxx年司法鑒定管理工作要點(diǎn)》，下發(fā)各鑒定機(jī)構(gòu)具體實(shí)施，在此基礎(chǔ)上，上門走訪，征求各鑒定機(jī)構(gòu)意見，使各項(xiàng)工作早安排，任務(wù)早落實(shí)做到心中有數(shù)。

2、按省廳、市局要求及時參加了培訓(xùn)活動。

3、按要求及時準(zhǔn)確向市局鑒定科報送了司法鑒定鑒定業(yè)務(wù)統(tǒng)計報表。

4、xxxx年，全縣兩家鑒定機(jī)構(gòu)共辦理司法鑒定案件743 件，平均采信率98.5%，其中，公、檢、法部門委托案件 463件，律師事務(wù)所委托案件9件，企事業(yè)單位委托2件，個人委托案件269件。

司法鑒定工作總結(jié)（2）

xxxx年的司法鑒定工作在上級業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下，在本局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，圓滿完成了年度的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真完成局里安排的工作。今年完成了局里的包村掛點(diǎn)，市里組織的“五同”普法資料發(fā)行，普法考試，科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)習(xí)討論，行風(fēng)評議。

二、切實(shí)抓好了司法鑒定執(zhí)業(yè)人員的年檢注冊，執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。年檢注冊工作我們嚴(yán)格按照上級的要求進(jìn)行申報，對人民醫(yī)院，中醫(yī)院鑒定點(diǎn)的人員進(jìn)行了精減。對執(zhí)業(yè)人員的紀(jì)律教育，我們把開發(fā)中心法部的執(zhí)業(yè)紀(jì)律及傷殘評定的標(biāo)準(zhǔn)，個人變托的規(guī)定印發(fā)給每個執(zhí)業(yè)人員，要求每個執(zhí)業(yè)人員必須嚴(yán)格遵守規(guī)定及操作規(guī)程。我們對每個鑒定點(diǎn)作的鑒定抽調(diào)了一部分對當(dāng)事人進(jìn)行回訪，了解執(zhí)業(yè)人員在執(zhí)業(yè)過程中的情況。

三、進(jìn)一步規(guī)范完善我市司法鑒定市場的運(yùn)行機(jī)制，司法鑒定業(yè)務(wù)得到拓展。

xxxx年我市的法醫(yī)鑒定工作，在已有的交警、人民醫(yī)院、中醫(yī)鑒定點(diǎn)的基礎(chǔ)上，新增加了人民路法醫(yī)鑒定點(diǎn)。經(jīng)過多方共同努力，公安局的法醫(yī)鑒定納入了豐安司法鑒定中心統(tǒng)一管理，這樣，我市的法醫(yī)鑒定市場得到規(guī)范，資源得到了整合。xxxx年經(jīng)過協(xié)調(diào)，豐安司法鑒定中心又增加了一個新的鑒定項(xiàng)目，建筑工程造價鑒定。xxxx年中心共做法醫(yī)類鑒定321例，汽車性能113例。較上一年有所增加。中心所作的鑒定，未出現(xiàn)錯鑒。

四、明年的工作思路

1、進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)業(yè)人員的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及執(zhí)業(yè)經(jīng)律教育。

2、鼓勵有條件的執(zhí)業(yè)人員外出學(xué)習(xí)、深造。

3、通過各方努力進(jìn)一步拓展鑒定中心鑒定項(xiàng)目。

4、鑒定業(yè)務(wù)力爭比xxxx年增加30%。

司法鑒定工作總結(jié)（3）

20**年的司法鑒定工作在上級業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下，在市司法局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，積極開展工作，努力提高鑒定水平，各項(xiàng)工作都得到了穩(wěn)步的發(fā)展，為和諧德安、平安德安作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、主要工作小結(jié)

（一）狠抓制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理

司法鑒定是一項(xiàng)科學(xué)實(shí)證活動，鑒定結(jié)論直接影響法官的審判結(jié)果，要保證每一份鑒定書的質(zhì)量，首先要強(qiáng)化規(guī)范管理。用制度保障規(guī)范我們協(xié)助各鑒定機(jī)構(gòu)先后制定和完善了十種制度。即：收接案制度、鑒定審批制度、司法鑒定人回避制度、保密制度、司法鑒定文書制作程序，司法鑒定人出庭制度、財務(wù)管理制度、繼續(xù)教育培訓(xùn)制度、檔案文書管理制度、違法違紀(jì)投訴、處理及錯鑒責(zé)任追究制度等。每一位司法鑒定人都能嚴(yán)格遵守制度。近年來，我們堅持在省司法廳核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展執(zhí)業(yè)，按省物價局公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，沒有出現(xiàn)出具虛假鑒定和超業(yè)務(wù)范圍執(zhí)業(yè)的行為，無正當(dāng)理由拒絕委托的行為，無亂收費(fèi)、支付回扣費(fèi)行為，無壓價競爭行為，保護(hù)了委托人的合法權(quán)益，為審判機(jī)關(guān)提供了公正的訴訟證據(jù)，受到社會各界的好評。

在內(nèi)部管理方面，做到了崗位職責(zé)明確，人員到崗到位。

并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)會議，與同行認(rèn)真交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收獲頗豐。

（二）抓司法鑒定人培訓(xùn)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)

在充分保證鑒定質(zhì)量之余，我們不滿足現(xiàn)有成就，一是所有鑒定人員積極參加鑒定所內(nèi)部組織的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要是法律基礎(chǔ)知識、司法鑒定程序、職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律等方面。二是參加市局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。鑒定人講正反兩方面的典型案例，優(yōu)秀鑒定人鑒定心得交流，使得鑒定能力再上新臺階。三是抽調(diào)了一部份鑒定對當(dāng)事人進(jìn)行了回訪，滿意率達(dá)到了100%。四是了解執(zhí)業(yè)人員在執(zhí)業(yè)過程中的情況，并對執(zhí)業(yè)人員進(jìn)行了紀(jì)律教育，無吃、拿、卡、要等不良行為。

（三）開展鑒定援助，惠及社會弱勢群體

德安振輝司法鑒定所積極響應(yīng)省委、省政府下發(fā)的關(guān)注弱勢群體的號召，積極開展對社會弱勢群體的援助。一方面，對于經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)困難的當(dāng)事人給予減免或免除鑒定費(fèi)用，另一方面積極開展免費(fèi)咨詢，對弱勢群眾給予積極的援助。

（四）進(jìn)一步規(guī)范完善我所司法鑒定市場的運(yùn)行機(jī)制 20**年，經(jīng)過多方共同努力，公安局的法醫(yī)鑒定納入了我司法鑒定所統(tǒng)一管理，這樣，我縣的法醫(yī)鑒定市場得到規(guī)范，資源得到了整合。20**年，共做法醫(yī)類鑒定例，其中法律援助例，輕傷乙級以上例。較上一年有所增加。鑒定所作出的鑒定，未出現(xiàn)錯鑒。

（五）認(rèn)真完成縣局安排的各項(xiàng)工作。

今年完成了縣局組織的“六五”普法資料訂購，普法考試，科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)討論，行風(fēng)評議、機(jī)關(guān)效能等。

二、幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

（一）“不爭論、謀發(fā)展”仍然是司法鑒定工作當(dāng)前的一個重要指導(dǎo)思想。

在目前司法鑒定工作法律法制尚不健全的情況下，司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依據(jù)現(xiàn)有法律法規(guī)，抓改革、促發(fā)展。集中精力抓司法鑒定隊伍的建設(shè)，規(guī)范司法鑒定人的執(zhí)業(yè)行為，樹立良好的服務(wù)形象，落實(shí)“科學(xué)、獨(dú)立、客觀、公證”的指導(dǎo)原則，基層司法行政部門不在立法層面搞無謂的爭論，營造良好的執(zhí)業(yè)環(huán)境。

（二）法制理念教育是鑒定人的必修課。

司法鑒定人不是商人、司法鑒定人也要講政治。我們把“不辦人情案、關(guān)系案、金錢案”作為鑒定人的基本準(zhǔn)則，把追求“公平、正義”作為鑒定人的最終目標(biāo)。因此，加強(qiáng)鑒定人的社會主義法制理念教育，是培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（三）堅持邊發(fā)展、邊規(guī)范的原則。

司法鑒定事業(yè)起步較晚，處于初級發(fā)展階段，要堅持邊發(fā)展、邊規(guī)范的原則，如果等發(fā)展了再規(guī)范是一定要付出代價，比如我們國家的工業(yè)治污已經(jīng)付出沉重的代價，這個教訓(xùn)應(yīng)該吸取。

三、存在的問題

（一）司法鑒定是一門新型的執(zhí)業(yè)行業(yè)，涉及法律法規(guī)內(nèi)容多、政策性很強(qiáng)。對管理人員提出了更高的要求，管理人員要成為行家里手，管理水平和能力還有待提高，管理理念有待創(chuàng)新。

（二）管理制度需要進(jìn)一步完善，檔案管理水平、財務(wù)管理有進(jìn)一步提高的空間，鑒定文書規(guī)范性，鑒定用語準(zhǔn)確性等問題同樣需要進(jìn)一步提高。

四、明年的工作思路

1、進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)業(yè)人員的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及執(zhí)業(yè)經(jīng)律教育。

實(shí)習(xí)鑒定總結(jié) 第7篇

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你知道如何去寫實(shí)習(xí)鑒定報告?zhèn)€人總結(jié)嗎?親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)鑒定個人總結(jié)報告，請笑納!

實(shí)習(xí)鑒定個人總結(jié)報告1今年x月份，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告，成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲，主要有4個方面：

1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時進(jìn)1步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過實(shí)習(xí)，我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會，抓緊時間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步，人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活……

記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題1檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分!

實(shí)習(xí)鑒定個人總結(jié)報告2頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束，這代表著我們?yōu)槠趯⒔鍌€月的教師生涯也即將結(jié)束。對于我們大學(xué)生來說，這次實(shí)習(xí)機(jī)會是十分珍貴的，因此我也十分珍惜這次機(jī)會，好好的鍛煉自己的教師職業(yè)技能，為將來從業(yè)打好基礎(chǔ)、積累經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)期間，我盡量抓住機(jī)會，從各方面鍛煉自己，讓自己從多方面成長，以更加適應(yīng)將來的正式工作。在實(shí)習(xí)學(xué)校，我們和正式職工一樣上下班，備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己，讓自己在最短的時間內(nèi)得到最大的成長。

思想政治方面，在定頂實(shí)習(xí)之前，我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備，首先是兩年半時間的大學(xué)學(xué)習(xí)，積累了足夠的知識，再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師，融入一個班級、一個教研室、一個學(xué)校。在到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)之前，李老師給我們開了兩次會，兩次會的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明了道路，八大心態(tài)“融入、學(xué)習(xí)、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀”是我們走向老師崗位的絕對法寶，在實(shí)習(xí)過程中可以有一個智慧人生，用情商去管理。在到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校之后，我們和所有的老師一起上下班，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的簽到、退制度，按要求寫備課、講課。完全轉(zhuǎn)變了我們只是一個實(shí)習(xí)生的想法，而是真正的成為一名教師，也從各方面做好了成為一名老師的準(zhǔn)備。而且，從大一開始我就向?qū)W院遞交了入黨申請書，雖然還沒有成為一名黨員，但是我始終以一名黨員來要求自己，在實(shí)習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力，在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān)，不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個方面都得到鍛煉，可以為實(shí)習(xí)學(xué)校做一點(diǎn)力所能及的事情。

在教學(xué)工作方面，在大學(xué)我們所學(xué)到的都是理論上的東西，從來沒有實(shí)踐過，而頂崗實(shí)習(xí)是一次非常好的將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的機(jī)會。實(shí)習(xí)前兩周，我們還不讓講課，而是跟著指導(dǎo)老師來聽課，在這期間，我認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每節(jié)課，做好聽課記錄。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫教案、備課，為登上講臺做準(zhǔn)備。開始上課之后，我深刻體會到缺乏經(jīng)驗(yàn)，面對一個班脾氣各異的學(xué)生、上課各環(huán)節(jié)的設(shè)計以及所講內(nèi)容學(xué)生的接受程度等方面都存在問題。在初期上課的時候，我上課講的理論知識性的東西過多，不利于學(xué)生的理解，學(xué)生們配合度也不高，而且因?yàn)閷W(xué)生們的年齡、知識程度等問題，有些教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計也存在不合理狀況。我的指導(dǎo)老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來，讓我慢慢適應(yīng)教學(xué)工作，學(xué)會教學(xué)。在實(shí)習(xí)后半時期，我的教學(xué)能力有了明顯的提高，教師職業(yè)技能得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)期間，縣教育局還舉辦了“說課大賽”和“實(shí)習(xí)生優(yōu)質(zhì)課展示大賽”，雖然沒有得獎，但也得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，也向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過實(shí)習(xí)的鍛煉，我學(xué)會了怎樣去當(dāng)一名老師，怎樣去和學(xué)生相處，怎樣去管理學(xué)生。

在班主任工作方面，來到實(shí)習(xí)學(xué)校，我不僅是要擔(dān)任語文教學(xué)工作，還有實(shí)習(xí)班主任的安排。來到實(shí)習(xí)學(xué)校，我擔(dān)任39班的語文教學(xué)工作，同時也擔(dān)任了他們班的實(shí)習(xí)班主任。和學(xué)生相處是一門智慧，他們既是一個班集體，同時也是一個個不同的學(xué)生，他們班的學(xué)生特別活潑，一開始面對他們我有點(diǎn)毫無頭緒，后來經(jīng)過班主任指導(dǎo)老師的指點(diǎn)，在面對學(xué)生的時候，根據(jù)學(xué)生的脾氣性格，對待他們就要有不同的辦法。同時在處理突發(fā)事件時，更是要保持冷靜，既要做出處理，也要顧慮學(xué)生的面子，即使他做錯了。再有就是平時的小事，查衛(wèi)生、看做操、午自習(xí)紀(jì)律等，平時零碎的小事比較多，要有足夠的耐心!同時在實(shí)習(xí)階段，我在班內(nèi)開過兩次主題班會，意在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和集體意識。從身邊的小事做起，做一個有責(zé)任的人和熱愛班集體的人。

在教育調(diào)查和研究方面，我來到實(shí)習(xí)學(xué)校，協(xié)助辦公室室老師完成“學(xué)優(yōu)生積極心理品質(zhì)研究”，意在調(diào)查學(xué)優(yōu)生的積極心理品質(zhì)情況，通過這次調(diào)查，讓我對學(xué)校內(nèi)的部分學(xué)生有了更深入的了解。同時還有我們在實(shí)習(xí)期間的教育調(diào)查和研究，我們積極利用現(xiàn)有資源，開展訪談等形式來搜集資料，三個人既有分工，又有合作，完成我們對當(dāng)?shù)亟逃恼{(diào)查和研究。工作總結(jié)

在黨團(tuán)活動方面，我們積極和實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào)，在實(shí)習(xí)期間我們開展多次團(tuán)日活動，三月份是雷鋒月，我們組織了“學(xué)雷鋒”活動，使學(xué)生切身體會奉獻(xiàn)的精神，從身邊的小事做起。接下來是學(xué)校運(yùn)動會和“紅五月”藝術(shù)節(jié)，在這兩項(xiàng)學(xué)校大型活動中，我們都是積極參與，在藝術(shù)節(jié)中還帶領(lǐng)學(xué)生做了表演。在四月份的時候，我們?nèi)ヒ逯袑W(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流，在尹中，我們聽了她們的課，并進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。為學(xué)生開“主動人生成大器”班會，將李老師給我們的思想帶到實(shí)習(xí)學(xué)校來，共同分享。實(shí)習(xí)中后期，我們還采訪了民間老藝人，聽老人講述過去學(xué)藝的經(jīng)歷，通過這些活動的展開，我們既得到了鍛煉，又收獲到了很多感悟。

在服務(wù)實(shí)習(xí)學(xué)校方面，在實(shí)習(xí)學(xué)校，我不僅擔(dān)任語文教學(xué)工作，同時幫助學(xué)校制作展欄，帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生迎接上級檢查，協(xié)助其他老師完成教育調(diào)查和研究等工作，這既是一些力所能及的工作，同時也是對自己在其他方面的一種鍛煉。

頂崗即將結(jié)束，回顧頂崗生活，我們確實(shí)學(xué)到了很多的東西。大學(xué)的學(xué)習(xí)是知識的積累，頂崗實(shí)習(xí)則是讓我們把知識變成經(jīng)驗(yàn)。通過頂崗實(shí)習(xí)，我的教師職業(yè)技能得到了鍛煉，面向社會，知識學(xué)歷很重要，但是經(jīng)驗(yàn)卻顯得尤為可貴，通過五個月的實(shí)際演練，我積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有所成長，為將來走向工作崗位做了鋪墊!

實(shí)習(xí)鑒定個人總結(jié)報告3一個月的實(shí)習(xí)就這樣落下帷幕，我實(shí)習(xí)的學(xué)校是信陽農(nóng)林學(xué)院，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計。在這次教育實(shí)習(xí)中，我的主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等，其中課堂教學(xué)又包括聽課、備課、講課等。具體而言，我的工作內(nèi)容就是認(rèn)真旁聽指導(dǎo)老師講課，了解教學(xué)流程，積極吸取較好的教學(xué)方式和組織教學(xué)的方法。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好自己的備課任務(wù)，通過講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外，我還負(fù)責(zé)擔(dān)任班主任，由原班主任指導(dǎo)我開展班級活動，學(xué)習(xí)如何帶班。

通過這次實(shí)習(xí)，我了解了班級管理和教學(xué)流程，也學(xué)會了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理，接觸了不一樣的人和事物。通過實(shí)習(xí)，我開始重新審視自己，慢慢認(rèn)識到自己的不足，努力吸取更多專業(yè)知識，提高自己認(rèn)知水平和應(yīng)變能力，努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。

一個月的實(shí)習(xí)時間并不長，但我在關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等方面學(xué)到了很多東西，這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中所沒有的。通過實(shí)習(xí)，我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識靈活恰當(dāng)運(yùn)用到實(shí)踐操作中，并能夠虛心求教，同時勤于動手，勤于思考，較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在這次實(shí)習(xí)中，我拓寬了視野，增長了見識，同時積累了各方面的經(jīng)驗(yàn)，相信對我以后的工作和生活會有很大幫助。

實(shí)習(xí)鑒定個人總結(jié)報告420__年11月26號到12月6號期間，我在中油廣西田東石油化工總廠有限公司實(shí)習(xí)。公司前身為廣西田東石油化工總廠，始建于1978年，原名廣西田東油礦，1996年8月更名為廣西田東石油化工總廠。20__年，經(jīng)廣西壯族自治區(qū)國資委批準(zhǔn)，廣西田東石油化工總廠引進(jìn)中國石油集團(tuán)南方石油勘探開發(fā)有限責(zé)任公司進(jìn)行增資改制，成立中油廣西田東石油化工總廠有限公司。公司是國有大型二檔石油化工企業(yè)，以采油、煉油為主，下轄一個年產(chǎn)原油3萬噸的油田、一座年加工原油100萬噸的煉油廠、年加工蠟油100萬噸的潤滑油廠以及與生產(chǎn)相配套的原油、成品油鐵路專用線和欽州港區(qū)原油儲運(yùn)庫。

這次實(shí)習(xí)主要是在常減壓車間、催化裂化車間，實(shí)習(xí)內(nèi)容以參觀、了解實(shí)際生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)操作為主，在工人師傅、工程技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)幫助下，通過自學(xué)、討論、參觀現(xiàn)場、參看圖紙和技術(shù)資料、總結(jié)等實(shí)習(xí)方式來完成實(shí)習(xí)。在常減壓車間，參觀了原油從裝置到產(chǎn)品的一系列流程。原油首先經(jīng)電脫鹽脫水，然后進(jìn)殼程換熱，經(jīng)過多路換熱后進(jìn)初餾塔。油氣分兩路，經(jīng)換熱、冷卻、切水等一系列處理，有的回流到塔頂，有的出裝置，還有的經(jīng)加熱進(jìn)常壓塔。常壓塔頂油氣分兩路，經(jīng)過一系列的物理變化，或回流，或出裝置，最后得到直餾汽油、200#溶劑油、燈用煤油、輕柴油、重柴油、潤滑油原料、燃料油、重油等產(chǎn)品。在催化裂化車間，不但看到了各種反應(yīng)裝置，在工人師傅的講解和指導(dǎo)下，還更加深入系統(tǒng)地學(xué)到了催化裂化的原理、實(shí)際反應(yīng)流程等一系列實(shí)際生產(chǎn)知識。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我受益匪淺。實(shí)習(xí)是很好的實(shí)踐，而實(shí)踐檢驗(yàn)真理。通過實(shí)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，我能夠更加理解書本上的知識，對以前所學(xué)有了更感性的認(rèn)識，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。正是通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多。以前只是在書本上看到浮閥塔的圖標(biāo)然后想象它是什么樣的，現(xiàn)在對浮閥塔有了很直觀的認(rèn)識。在書本上，看到了原油經(jīng)過一系列的流程，最后得到產(chǎn)品。如今，可以清楚地知道原油經(jīng)過的一系列處理，加熱、換熱、切水、回流、脫鹽脫硫等，還感性地看到了原油的換熱器，對各種裝置有了感性的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí)，我還體會到了公司員工愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、刻苦鉆研、無私奉獻(xiàn)的精神，這對我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都有莫大裨益。

對于我們的實(shí)習(xí)，中油廣西田東石油化工總廠有限公司給予了大力支持與幫助，安排了相關(guān)人員協(xié)助我們的實(shí)習(xí);公司廣大工人師傅和工程技術(shù)人員也給予了我們無私、熱心的幫助，積極為我們的實(shí)習(xí)創(chuàng)造有利條件;謝濤老師全程陪同、帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)，及時給予我們各方面無私的幫助。在此，衷心感謝公司、公司的工人師傅、工程技術(shù)人員為我們的付出。

實(shí)習(xí)鑒定個人總結(jié)報告5在這些天的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。在這實(shí)習(xí)期間，我深切的體會到了工作的艱辛，學(xué)習(xí)的無限的。這實(shí)習(xí)使我明白了人際關(guān)系的重要性，工作的熱心責(zé)任心以及心態(tài)的重要性。

1.思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。

即俗話說：“大家的心要齊”.切不可各懷心思，南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會真正把目標(biāo)落實(shí)到行動中來。

2.團(tuán)隊作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個人英雄主義。

因?yàn)槊總€員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的，整體不好，局部再好，也沒辦法體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。

3.強(qiáng)烈的責(zé)任感。

個人要在團(tuán)隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

實(shí)習(xí)鑒定總結(jié) 第8篇

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范文一：高中學(xué)年自我鑒定

進(jìn)入執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅強(qiáng)刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實(shí)現(xiàn)人生價值打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升自我。

在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識。

在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)；面對自己的不足之處，細(xì)心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實(shí)施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù)；敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來。

以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

范文二：高中學(xué)年自我鑒定

學(xué)年自我鑒定怎么寫呢?這是每個在學(xué)校就讀的學(xué)生，到了期末，都要寫的自我鑒定資料。下面小編大家推薦一份高中生寫的學(xué)年自我鑒定，大家敬請參考!

時間飛逝，眨眼又過了一個學(xué)期，在這個學(xué)期里，在良師的教導(dǎo)下，同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。過去的這一學(xué)期，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時的預(yù)習(xí)，及時的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時間我還積極參加各社團(tuán)活動，提高自身素質(zhì);積極參加社會實(shí)踐活動，增加社會經(jīng)驗(yàn)，為將來步入社會做好準(zhǔn)備。

在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認(rèn)真踏實(shí)，遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。

實(shí)習(xí)鑒定總結(jié) 第9篇

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教師教學(xué)工作總結(jié) 一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。 一、思想認(rèn)識。 在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去以招商引資帶動農(nóng)民收入的提高 以招商引資帶動農(nóng)民收入的提高 黨的十六大提出我國全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，重點(diǎn)在農(nóng)村，在加快農(nóng)民收入增長。作為最基層的政府在2005首屆中國臨沂諸葛亮文化旅游節(jié)上的講話（一） 同志們：2005首屆中國臨沂諸葛亮文化旅游節(jié)在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市委宣傳部、市文化局、市旅游局國營企業(yè)勞動合同書甲方：_________公司 法定代表人或委托人：_________ 乙方：_________ 性別：_________ 出生日期：_________年_________月________大學(xué)生團(tuán)支部自我鑒定大學(xué)生活將要結(jié)束,回想自己在擔(dān)任團(tuán)支部書記以來的工作，從中體會到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向交通運(yùn)輸專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 一晃大學(xué)四年很快就要結(jié)束了，四年里可以說是我人生一個重要的里程碑，是對我人生非常關(guān)鍵的一年?；仡櫵哪?，在**大學(xué)這個大家庭的培養(yǎng)下，教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 時光如梳，從xx年7月參加工作至今已近半年，經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方2010年最新自我鑒定書珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將初三年級工作計劃 結(jié)合學(xué)?！皣?yán)管細(xì)抓，互動發(fā)展”的工作方略，明確本學(xué)期的工作思路是：以思想道德教育為重點(diǎn)，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以德育科研為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生形2011年大專畢業(yè)生的自我鑒定 我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的 幼師畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 xxxx年xx月xx日至xx月xx日，我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學(xué)實(shí)習(xí)了天。在天內(nèi)，我上了節(jié)課，作為實(shí)習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作，籌辦了'學(xué)會關(guān)愛'主題班會。在整個實(shí)習(xí)期間，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。 在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達(dá)每一個核心思想。 在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。 同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步！ 我，以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。 在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo)；同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué). 實(shí)習(xí)完畢了，這個實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。幼師畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 相關(guān)文章:倉庫管理實(shí)習(xí)鑒定本科畢業(yè)生單位實(shí)習(xí)鑒定公共管理大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定市場營銷學(xué)生工作實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)自我鑒定模板西藥房實(shí)習(xí)自我鑒定范文師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定范文助理實(shí)習(xí)鑒定范文查看更多>> 實(shí)習(xí)自我鑒定 鄉(xiāng)水利站述職報告 二00四年轉(zhuǎn)眼即過，回首以往的三年，我鄉(xiāng)水利站在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極爭取上級水利部門的投擴(kuò)大覆蓋非公企業(yè)黨建工作總結(jié)擴(kuò)大覆蓋面 推進(jìn)規(guī)范化不斷提高非公企業(yè)黨建工作水平單以棟我區(qū)現(xiàn)有私營企業(yè)2200多家，個體工商戶18000多家，從業(yè)人員8萬多人，其中黨員3400多創(chuàng)建精神文明單位申報材料 為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，進(jìn)一步推動我局精神文明建設(shè)深入開展，我局按照市委要求和統(tǒng)一部署，集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定6篇回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣! 在思想品德上,本關(guān)于依托資源、振興產(chǎn)業(yè)的調(diào)研報告 東方紅水泥有限責(zé)任公司總投資3.4億元，其中設(shè)備投資1.64億元，建設(shè)一條年產(chǎn)100萬噸新型干法水泥生產(chǎn)線、建設(shè)余熱發(fā)電系統(tǒng)、配套建設(shè)學(xué)生會干部入黨思想?yún)R報范本敬愛的黨支部： 為了更好地發(fā)展自我，磨練自我，我對自己的發(fā)展做了全面回顧和分析，現(xiàn)向組織匯報如下： 我從校就擔(dān)任各類學(xué)生干部，現(xiàn)任師范畢業(yè)生自我鑒定 時光如隙，三年時間轉(zhuǎn)眼即逝，在這師范三年的時光里，經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)，從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人我本來是一個社區(qū)黨支部2009年黨建工作計劃 根據(jù)區(qū)委及街道黨工委要求，特制定。 一、黨建工作指導(dǎo)思想 以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞改革團(tuán)組織生活會總結(jié)十月二十四日長江大學(xué)一群大學(xué)生奮勇救人，其中卻有三位大學(xué)生不幸地被無情的江水吞沒。本次團(tuán)組織生活會以此次事件為背景，開展了主題鮮明的活動來沉痛哀企業(yè)勞動合同書用人單位（甲方）：_________ 地址：_________ 郵政編碼：_________ 職工（乙方）：_________ 住址：_________ 郵政編碼：_________

實(shí)習(xí)鑒定總結(jié) 第10篇

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自我鑒定的特點(diǎn)

篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。

自我鑒定的作用

（1）總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，指導(dǎo)今后工作。

（2）幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。

（3）重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。

自我簽定寫作格式與寫法

自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。

（1）標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：

1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。

2）用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。

（2）正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。

1）前言。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。

2）優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。

3）缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。

自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語準(zhǔn)確。

（3）落款。

在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。

畢業(yè)生個人自我鑒定范文(1)

在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)的是國際貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)、會計學(xué)、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學(xué)業(yè)平均成績超過75分即將取得東南大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別，這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí)，迄今為止大學(xué)

階段已看課外書籍一百多本。大學(xué)以前，一般學(xué)生都是死讀書的典范，老師教什么，學(xué)生學(xué)什么。進(jìn)入大學(xué)后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤?。本人還注重實(shí)踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實(shí)踐活動，認(rèn)真完成實(shí)踐報告。

畢業(yè)生如何寫一份出色的自我鑒定(2)

1、貫徹黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的體會。

2、通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、“五種品格”的學(xué)習(xí)和時政教育，有那些收獲，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以及道德修養(yǎng)方面的體會，對當(dāng)前國內(nèi)形勢有何認(rèn)識。

3、對所學(xué)專業(yè)重要性的認(rèn)識，學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、成績?nèi)绾危约霸谡n堂學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科學(xué)研究等方面的表現(xiàn)情況。通過幾年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，掌握了那些科學(xué)知識和專業(yè)技能，各種能力如何。在校期間的獎懲情況。

4、在校園文明建設(shè)、學(xué)雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)情況。

5、參加校、院、辦組織的各項(xiàng)活動的具體表現(xiàn)，擔(dān)任社會工作的情況，以及通過這些活動和社會工作，取得了那些收獲。

6、參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現(xiàn)和取得的成績。

7、對高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認(rèn)識以及如何確立正確擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)觀念。

8、對自己主要優(yōu)缺點(diǎn)做簡要概括，并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負(fù)與祖國的建設(shè)事業(yè)聯(lián)系在一起，勤奮敬業(yè)、面向基層，到艱苦地區(qū)去，到生產(chǎn)第一線去建工立業(yè)，表明自己的態(tài)度和決心。

9、自己認(rèn)為其他需要總結(jié)的內(nèi)容。

自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。

正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。

1、前言。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。

2、優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫

出自己成績長處。

3、缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

4、今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。

自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語準(zhǔn)確。

落款。在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。

自我鑒定的特點(diǎn)：篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。

自我鑒定的作用：

1、總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，指導(dǎo)今后工作。

2、幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。

3、重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。

自我簽定寫作格式與寫法：自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。

1、標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：

（1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。

（2）用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。

2、正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。

（1）前言。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。

（2）優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。

（3）缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

（4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。