英雄人物的事跡 第1篇
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結合當前工作需要，的會員“518518”為你整理了這篇團委開展學習喀喇昆侖戍邊英雄事跡主題團日活動簡報范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
團委開展學習喀喇昆侖戍邊英雄事跡主題團日活動簡報
“這兩天，從新聞上看到喀喇昆侖戍邊戰(zhàn)士的事跡讓我很觸動，一下子將我?guī)Щ氐搅耸畮啄昵暗哪嵌问呁?。高原缺氧、極度寒冷、人跡罕至、交通不便這些也都是我在邊疆那整整12年中的日常……”
毛勇是第二十一稅務所的一名稅務干部，轉業(yè)前，他也曾是駐守在新疆帕米爾高原邊境線上的一名軍人,并且是上海市稅務系統(tǒng)唯一在高原戍邊過的軍人。作為此次學習喀喇昆侖戍邊英雄事跡主題團日活動的特邀分享嘉賓，他的戍邊經(jīng)歷講述縮短了青年們與學習榜樣間的距離感，也讓大家對保衛(wèi)祖國的使命職責充滿了感動與敬畏。
2021年2月22日上午，區(qū)局團委牽頭主辦了深入學習喀喇昆侖戍邊英雄事跡主題活動。青年們通過觀看紀錄片、書寫給戍邊英雄的一封信、聽取退役戍邊戰(zhàn)士報告等形式，向喀喇昆侖戍邊英雄學習并致敬。
“高原戍邊是真的艱苦，極端氣候會達到零下四五十度，飲水、煮飯都是很大的問題。大雪封山后，我們還算好有上級的物資支援。那些邊民們的羊群都凍死了，生活十分困難，我們就會去支邊。有時候，援助的邊民一多，部隊的煤炭不知不覺都給了邊民，我們就和邊民一同去拾牛糞生火取暖。”說起這段支邊的經(jīng)歷，毛老師表示環(huán)境雖苦但內心卻是熱的。
十二年的戍邊生涯，毛老師稱自己雖未遇上過直接的邊境沖突，但在惡劣的生存環(huán)境下，他的戰(zhàn)友中也有因為急性高原肺水腫、腦水腫不幸離世的。在和團員青年們講述起這些過往時，他的眼圈泛紅，隱約有些哽咽。
“看了戍邊戰(zhàn)士的紀錄片，聽了毛老師的傾情講述，我明白了什么叫用生命戍邊，也對那句‘哪有什么歲月靜好，只是有人在負重前行’有了更為深刻的理解。毛老師也曾是我們第一稅務所的一名骨干，聽他的講述，一下子拉近了我和戍邊英雄們的距離。這是一次很好的愛國主義教育，也是一次理想信念教育?！钡谝欢悇账嗄觐欎两芨袊@。
英雄人物的事跡 第2篇
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趙尚志烈士出生于1908年， 他小時隨父親讀過三年私塾。11歲便走上社會，尋職謀生。他當過雜役、學徒和信差，在這期間受盡了當時社會上各種反動勢力的欺辱，也對舊社會充滿了仇恨，為他后來走上革命的道路奠定了堅實的基礎。
趙尚志是一位有著錚錚鐵骨的革命英雄！1932年春，他曾與共產黨員范廷桂密謀炸毀日本軍用車一列，給敵人以沉重的打擊。同年5月，他赴巴彥地區(qū)協(xié)助改造那里的土匪和雜色武裝，并于同年建立了黨在北滿最早的武裝抗日軍隊。
打出紅軍的旗幟并開展土地革命后，趙尚志只身投入義勇軍，積極獻策得到重用，被任命為參謀長，后率該義勇軍隊員只身深入山林，在哈爾濱以東又拉起一支游擊隊，并主動接受中共縣委的領導，創(chuàng)建了珠河反日游擊隊，這支反日游擊隊發(fā)展到幾千人，建立了10萬人口的根據(jù)地，于1935年初，發(fā)展為東北抗日聯(lián)軍，趙尚志任軍長。
由于趙尚志抗日的優(yōu)秀表現(xiàn)，敵人對他真是恨之入骨，高價懸賞捉拿他，曾叫囂“一錢骨頭一錢金，一兩肉一兩銀?！睌橙诉€多次派遣特務奸細混入抗日軍內部，企圖暗殺他，均未得逞。但是后來由于不幸遭遇叛徒出賣，趙尚志被捕，在他傷勢十分嚴重的時候，敵人決定對他進行突擊審訊，在他生命的最后時刻，依然與敵人進行頑強斗爭。他對審訊他的偽警察說：“你們不也是中國人嗎！現(xiàn)在你們出賣了祖國，還有什么可問的呢！”說完了他狠狠地瞪著審訊他的敵人，閉口不語，后來直至英勇犧牲。
殘忍的日軍割下他的頭顱，將身軀拋到松花江中，但是英雄浩氣長存，天地可鑒，趙尚志烈士的英雄事跡感天動地，就在2004年，他的頭顱還是被研究黨史的人員，費盡周折終于找到并安葬下土，這真是皇天不負苦心人啊！
一個民族不可以缺少自己的靈魂，那就是不屈不撓的精神，趙尚志烈士正是擁有這種可貴的民族精神，雖然他一米六二的身高有些矮小，但是正是這矮小的身軀里，卻蘊含著一個堅強的靈魂！他的英雄事跡曾經(jīng)讓許多閱讀他事跡的人感動得熱淚盈眶，當我看到他身負重傷，腸子都流出體外，仍然拒絕敵人的救治和審訊，怒斥敵偽軍的賣國的行為，感覺他就是一個真正的英雄，一個令我敬佩的男子漢！
英雄人物的事跡 第3篇
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為深入貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，5月21日至27日，全市各中小學以班級為單位多種形式開展“崇尚英雄精忠報國”主題活動，傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，引導學生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、關愛英雄，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。活動總結如下：
一是組織學生集體觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，撰寫觀后感，解讀英雄內涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學生對英雄的崇敬，讓學生了解岳飛、文天祥、戚繼光等民族英雄的事跡，喚起學生對英雄的敬仰；
二是組織學生搜集并誦讀革命英雄的紅色家書，通過誦讀家書，走進英雄的內心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷；
三是開展主題班會，讓學生走上講臺，通過說英雄、唱英雄、頌英雄等形式，講述自己熟知的英雄故事，感受英雄的信仰、堅守與情懷，用英雄的先進事跡激勵大家奮發(fā)有為；
四是組織學生積極尋訪收集家中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等在班上與同學分享，引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結合。
英雄人物的事跡 第4篇
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《國家榮光》觀后感學習心得體會10篇(3)
《國家榮光》觀后感學習心得體會范文八
這兩天，在楊根思烈士陵園，央視國家記憶攝制組《國家榮光》系列節(jié)目再次聚焦楊根思，將楊根思的英勇事跡和他的精神傳承拍攝成片，向全國觀眾進行展示。
6月11日上午，楊根思烈士陵園的義務講解員，原楊根思連連長翁海林來到楊根思烈士陵園，給根思小學楊根思班的學生再次講解楊根思的事跡，央視國家記憶攝制組全程跟蹤拍攝。
據(jù)了解，中央電視臺中文國際頻道于2019年推出大型4k紀錄片《國家榮光》(第一季)，共20集，每集30分鐘。該片將通過全新的視角、詳實的史料和鮮為人知的細節(jié)，講述中國近代以來無數(shù)英烈為了國家、為了民族而奮斗、獻身的感人故事?！秶覙s光》以“致敬英雄”為核心主題，通過20位代表性人物(或群體)的真實故事，頌揚英烈對國家富強民族昌盛、人民幸福所起到的重要作用，弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)，營造致敬英烈、見賢思齊的社會氛圍。
《國家榮光》節(jié)目編導吳迪說，把英雄的力量去宣揚給更多的人，去讓更多的百姓了解英雄，讓跟多的人了解楊根思，這就是這次來的目的。楊根思是抗美援朝第一位特級戰(zhàn)斗英雄，我們來到家鄉(xiāng)，感受到了家鄉(xiāng)人民對英雄的懷念，也感受到了英雄精神在家鄉(xiāng)人民心中的分量。
《國家榮光》觀后感學習心得體會范文九
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！?020年清明前夕，中央廣播電視總臺華語環(huán)球節(jié)目中心特別推出以“致敬英雄”為主題的大型紀錄片《國家榮光》(第一季)，弘揚崇敬英雄、學習英雄的社會正氣，讓英雄精神薪火傳承。
《國家榮光》(第一季)將推出20位英雄人物，其中有中共派往共產國際的第一位使者張?zhí)住嗄c明志的紅軍師長陳樹湘、《永不消逝的電波》主人公原型李白、飛機失事時用身體保護實驗數(shù)據(jù)的“兩彈一星”元勛郭永懷以及“逐夢海天的強軍先鋒”張超等人，他們是中國自近代以來千千萬萬為黨和人民事業(yè)作出貢獻的杰出人士的代表，是民族的英雄，國家的榮光。
為了鮮活立體地塑造人物，節(jié)目組走訪國內26個省市自治區(qū)，前往俄羅斯、新加坡、馬來西亞等國，挖掘最新披露的檔案資料，采訪逾百位專家學者和親歷者，以史實為基，超越人們熟知的故事深挖內情、解析疑團，不僅講述事跡，更著力探尋英雄行為的動因和人物的成長軌跡，彰顯偉大寓于平凡的人性之光。
《國家榮光》觀后感學習心得體會范文十
近日，中央電視臺國家記憶攝制組再次來到楊根思烈士陵園，將楊根思的英勇事跡和他的精神傳承拍攝成片，納入《國家榮光》系列節(jié)目，向全國觀眾展示。
去年，中央電視臺欄目組就曾走進楊根思烈士陵園，實景拍攝特級戰(zhàn)斗英雄楊根思及“三個不相信精神”。
此次制作《國家榮光》節(jié)目，以“致敬英雄”為核心主題，通過拍攝楊根思等20位代表性人物(或群體)的真實故事，頌揚英烈對國家富強、民族昌盛、人民幸福所起到的重要作用，弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)，營造致敬英烈、見賢思齊的社會氛圍。
在泰期間，攝制組從楊根思烈士陵園義務講解員、原楊根思連連長翁海林給根思小學楊根思班的學生講解楊根思事跡切入，通過全新的視角、詳實的史料和鮮為人知的細節(jié)，講述楊根思為國家、為民族而奮斗、獻身的感人故事。
據(jù)了解，《國家榮光》(第一季)將于今年在中央電視臺中文國際頻道推出，共20集，每集30分鐘。
英雄人物的事跡 第5篇
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這本書是一部講述古代英雄事跡的書。書中生動形象的描寫了古代英雄的輝煌事跡，把人物的動作、語言、神態(tài)描寫的非常逼真?zhèn)魃瘛?/p>
《精忠說岳全傳》講述了英雄岳飛一心報國抗金卻遭到奸臣秦檜陷害的故事。在第二十二回中寫到岳母為岳飛刺字，要求岳飛一生都要精忠報國，為國為民的故事。說明了岳母對兒子的嚴格要求，以及對兒子的關心，從而體現(xiàn)岳母既是一位嚴師，又是一位慈母。岳母刺字的故事一直流傳至今。
在《精忠說岳全傳》中的第六十一回中寫到英雄岳飛被奸臣秦檜害死于聲波亭中的憤人故事。讀到這里我心中的怒火不覺的燃燒起來，對奸臣秦檜深感痛恨，對英雄岳飛感到非常敬佩。又在第七十四回中寫到高宗駕崩，孝宗即位。在孝宗即位以后為岳飛立下了英雄墓地，建立忠侯祠，還在岳飛的墓地前有鐵鑄成秦檜、王氏、張俊、萬俟?l四個奸人的人頭象，并永遠跪在岳飛的墓地前受后人的唾罵。
英雄人物的事跡 第6篇
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小時候，媽媽給我講過許多英雄人物故事，如：董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為了遵守紀律在火中紋絲不動、雷鋒全心全意為人民服務等的感人故事。在我的想象中，以為只有大人才能出英雄，看了《自古英雄出少年》這本書后，我才明白小孩中出現(xiàn)了許多英雄，如古代的李寄、木蘭、趙云等，近、現(xiàn)代的朱洗、聶耳、小蘿卜頭等，還有外國的安徒生，愛迪生、卓婭等，這些英雄人物在書中被描繪的栩栩如生，使我受益匪淺。
所有的故事中，最讓我感動的是“生命的奇跡—海倫？凱勒的童年”這篇文章，故事講了海倫？凱勒因發(fā)燒不幸變成一個又盲又聾又啞的女孩，在家庭教師安妮的幫助下，刻苦鉆研，創(chuàng)造了奇跡，成了美國著名的社會活動家和教育家。雖然她的生命中承受了巨大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心！海倫的故事令我驚異：人的生命中究竟有多少“不可思議”；也使我感到慚愧，為什么自己耳聰目明，四肢強健，卻什么事情都依賴爸爸、媽媽，而且無論做什么事情都嫌麻煩，沒有恒心，正如海倫所說的：健全的人往往會對眼前的一切感覺毫無意義，不會去珍惜眼前所看到的。我想在以后的學習、生活中，我會向她學習，樣樣事情都學著自己做，碰到了困難毫不退縮，長大做一個造就未來的棟梁。
英雄人物的事跡 第7篇
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感謝網(wǎng)絡，讓我們這些無法親臨北京人民大會堂的普通群眾，有幸聆聽到、觀看到首場抗震救災英模事跡報告會，并和首都各界聽眾再一次感受平凡英雄的偉大精神，感受來自人間的大愛、來自心底的感動。
5·12四川汶川特大地震災害，給災區(qū)人民的生命財產造成了巨大損失。但是，災害無情人有情，在黨中央、國務院和中央軍委堅強領導下，全黨全軍全國各族人民萬眾一心、眾志成城，迅速形成抗擊地震災害的強大力量，并取得了抗震救災斗爭的重大階段性成果。在這場規(guī)模空前的抗震救災斗爭中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的英雄模范人物和群體，他們用自己的青春和熱血書寫了一個又一個輝煌，展現(xiàn)了中華民族的大團結、大無畏精神，挺起了中華民族的脊梁。
應該說，在地震災害中，所有活著的人都是幸運的，而能夠走上演講臺的這些英雄們，更是幸運的。他們不但受到了中央政治局常委李長春同志，中央政治局常委書記處書記、國家副主席同志，中央政治局委員、書記處書記、部長劉云山同志，中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志，中央政治局委員、中央軍委副主席徐才厚同志等中央領導的親切接見，而且還成為了我們的民族英雄和時代楷模，成為了新時代中華兒女學習的榜樣。
這七位英雄在演講中，用樸素無華但是飽含深情的語言，為我們演繹和再現(xiàn)了一個個“生死時速”的戰(zhàn)斗歷程，給每一個場內和場外的聽眾、觀眾以強烈的心靈震撼。在聆聽英模報告的過程中，筆者的眼睛一次次地濕潤，一次次地被英模們帶到那令人難以忘懷的救災現(xiàn)場……
生命誠可貴，奉獻價更高。在大災大難面前，英雄的中國人民沒有倒下，偉大的中華民族沒有屈服。生命的意義和人性的光輝在災害面前得到了盡情綻放和升華。面對生死考驗，無數(shù)的人把生的希望留給了別人，把死的危險留給了自己。這里有我們的軍人、公安戰(zhàn)士、老師、學生、醫(yī)務人員、干部、群眾、記者......他們都是可敬可親可愛可歌可泣的中國人！巨震面前讓世界看到了我們有強大的祖國和偉大的黨！有壓不垮的中國人！英勇無畏的中國人！無私奉獻的中國人！勇往直前的中國人！我驕傲，因為我是中國人！
這七位英雄，只是抗震救災英雄譜中的一小部分，但是正是因為有了如此可親可敬舍己為人的老師和那些可愛而又堅強的同學,有了如此鎮(zhèn)定、從容、自信的指揮將才和頑強拼搏、不拋棄、不放棄的救援人員，有了舍小家顧大家的無數(shù)的無名英雄，才讓我們真切看到了災難中的團結一致、眾志成城,彰顯了一種無畏而又不屈的民族精神,從而折射出了一個民族的偉大,一個國家的堅強。
淚墜落，落下的是感動。愛紛飛，飛的是子弟兵的盡責,是國人的愛,更是中國的希望！在國家面臨危難的時刻，我們的英雄站了出來，挽救了一個又一個鮮活的生命；在人們最需要的時候，我們的英雄來到了我們的身邊。向我們的英雄致敬！他們用熱血托起了生命的方舟。在災難中雄起，在感動中雄起,四川加油！祖國加油!讓我們更加團結起來，把我們的家園建設得更加美好!
英雄人物的事跡 第8篇
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抗擊疫情中的英雄人物事跡素材1
3月7日下午，山東省援助湖北護理專業(yè)醫(yī)療隊護士長唐曉培(上圖。記者張遠晴攝)在武漢市東西湖方艙醫(yī)院揮手送別最后一批病人。隨著這家方艙醫(yī)院休艙，唐曉培和同事們開始原地休整待命。
從2月初接到支援方艙醫(yī)院的命令起，39歲的唐曉培在東西湖方艙醫(yī)院整整工作了一個月。
“每天都得繃著一根弦。”雖然唐曉培在急診科和icu工作多年，但方艙醫(yī)院的工作環(huán)境還是第一次碰到。“我們一個護士得照顧五六十個病人，測體溫、發(fā)餐食、發(fā)藥品，還得談心，6小時的工作時間里就是不斷走，不斷說。”唐曉培說，“說實話，方艙醫(yī)院最重要的工作之一就是心理疏導，讓病人有安全感。”
病人剛住進來，情緒都不太穩(wěn)定，她是護士長，很多病人就會因為各種各樣的問題找她解決。唐曉培還記得有一家人，丈夫在定點醫(yī)院治療，妻子在方艙醫(yī)院，孩子在社區(qū)隔離點，音訊不通。“我也是孩子的媽媽，一聽情況，心都軟了。”唐曉培說。她趕緊聯(lián)系了艙外的指揮部，輾轉聯(lián)系上了孩子。聽到孩子的聲音，病人心里就踏實了。
這些事情雖小，但唐曉培覺得很重要。“病人如果覺得你確實是真心幫他們解決問題，心情就會平靜，會配合治療。”她還記得一開始進艙的時候，溫度低，一些病人提出要買秋衣秋褲，唐曉培和同事們就把自己帶來的秋衣秋褲和保暖用品送給了他們。
她們的付出，病人們看在眼里，也記在心里。有一次，唐曉培忙著工作，沒意識到防護服的領子開了，露了脖子。一位病人立馬提醒她趕緊去加戴一個口罩，他還特意去拿了一個牛奶盒子上的塑料提手，讓唐曉培扣在后腦勺上，這樣可以把口罩掛在防護服外邊。
“當時他對我說，如果你們被感染了，我們會很難受的。”這句關心的話讓唐曉培特別感動。
出艙時，很多病人依依不舍。一名大媽動情地對唐曉培說：姑娘，我看不到你的臉，讓我好好看看你的眼睛。更多的病人會為醫(yī)護人員寫下祝福，醫(yī)療隊隊員們把心愿卡細心地貼在墻上，做成一株“許愿樹”。
“我們進來的時候有個心愿，就是盡快讓方艙醫(yī)院關門!”唐曉培說，“現(xiàn)在方艙休艙，我如愿了。”
抗擊疫情中的英雄人物事跡素材2
3月1日早上10點，剛到x市洪山區(qū)關山街的周朝輝和周海文，給理發(fā)工具和座椅噴了一遍消毒液，為當天的志愿理發(fā)做準備。
“你有什么需求，是要剪短一些還是留長一些?”每次理發(fā)前，周朝輝和周海文都會這樣問。周朝輝說：“雖然是在疫情期間，但愛美之心人皆有之，我們會盡量滿足不同人對發(fā)型的需求。”
周朝輝今年41歲，周海文今年33歲，兩人來自x赤壁，都是x渼樹理發(fā)店的理發(fā)師。2月14日，周朝輝看到同濟醫(yī)院招募志愿理發(fā)師的公告后，馬上報了名。“我想為x疫情防控盡自己一份力。”周朝輝說，他隨后在理發(fā)師的工作群里發(fā)起號召，周海文看到信息后也報了名。
周朝輝和周海文第一次出門當理發(fā)志愿者就是服務同濟醫(yī)院的醫(yī)護人員，由于要近距離接觸，他們坦言當時有些緊張。但隨著防護認知提高，兩人的心態(tài)也平穩(wěn)起來。“我們每次出門都會戴手套、口罩，穿防護服，不僅是為了保護自己，也是為了保護我們的服務對象。”周朝輝說，如果去醫(yī)院，他們還要戴好護目鏡。
只要抗擊疫情前線的人需要理發(fā)，周朝輝和周海文都會開車前往，提前一天預約好之后，他們會在早上7時50分左右出門。每次給一個人理發(fā)大概要10到15分鐘，為女性理發(fā)需要更長時間。一天下來，周朝輝和周海文平均要服務60個人，回到住處往往已經(jīng)晚上八九點。摘下護目鏡和口罩后，他們的臉上都會留下深深的勒痕。
2月29日，許久沒回家的周朝輝收到了9歲兒子的一封信：“我們能保護好自己，你只用保護好自己就行了，不管多少天，我們在家都會很開心……”看完信，周朝輝哭了：“我們每天接觸的都是抗擊疫情一線的人群，為了家人的安全，我們一直在外面住。”
“疫情只要不結束，我們就不收費。”周朝輝說，抗擊疫情一線的人更辛苦，能為抗擊疫情做力所能及的事情，覺得很有意義。周海文說：“等疫情結束后，我一定要好好去吃一頓火鍋。”
抗擊疫情中的英雄人物事跡素材3
一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去，把群眾帶動起來、凝聚起來、組織起來，才能緊緊依靠人民群眾打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。在平舟鎮(zhèn)董聯(lián)村，有著32年黨齡、剛從醫(yī)院治療結束回家的村主任__，在全縣啟動疫情防控工作后，第一時間返回工作崗位，和村里的黨員、群眾一起奮戰(zhàn)在防疫一線，共同守護村寨的平安。
2019年12月，正是脫貧攻堅工作的關鍵期，董聯(lián)村村主任__在一次為群眾補短板的工作中，頭部受傷，陷入昏迷，同事將其送醫(yī)治療二十多天后才蘇醒，在醫(yī)院治療結束后，恰逢新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控關鍵時期，得知這一情況后，__主動申請返回工作崗位。
“只要沒倒下就得上，農歷新年初一我就來上班了，因為我家離這里近，村里面時時有群眾找，不管怎樣，我每天都堅持來這里上班、接待。”董聯(lián)村村主任__說道?；氐焦ぷ鲘徫缓?，雖然身體不好，但為做好疫情防控工作，每天，__都堅持和村里的黨員入戶開展疫情防控宣傳，引導群眾積極支持配合防控工作，讓群眾學會自主防控。“我們到各組去排查哪些人是從外面回來的，我們要安排人跟進管控，在家不允許出門，在這段時間，不準人集中，這兩天都在做這些工作。”董聯(lián)村村主任__向介紹日常的工作。
在入戶宣傳工作中，除了大力引導群眾學會自我防控外，針對疫情防控期間準備舉辦酒席的群眾，__也積極做群眾的思想工作，引導群眾取消或者延后舉辦酒席。村民鮮永吉準備在最近幾天為女兒舉辦婚禮，__在得知這一情況后，為他講解了群眾大量聚集帶來的疫情防控危險，鮮永吉在充分了解新型冠狀病毒感染的肺炎帶來的危害后，第一時間通知親戚，取消了酒席。“為了大家的安全，我們也支持政府的工作，我們把酒席延期了，后面再辦都行，疫情好了，政府準辦，我們再辦。”董聯(lián)村村民鮮永吉說道。
隨著入戶宣傳工作的有序推進，在__的組織帶領下，村里的黨員和部分群眾積極支持疫情防控工作，主動到重要路口設立疫情防控卡點，嚴密保護董聯(lián)村的安全。”外面來的車，我們看車牌號，我們要問清楚，一些外出務工的，我們也不允許去，現(xiàn)在疫情還不允許他們出去，這兩天雖然忙點也好，也保護大家。”董聯(lián)村村主任__說道。
在董聯(lián)村，通過__的帶動以及廣大黨員干部群眾的共同努力，村里的疫情防控工作開展有序，__勇于擔當，敢于奮戰(zhàn)一線的精神也鼓舞著村里的年輕黨員們。“__同志為群眾排憂解難，凡事親力親為，特別在這次疫情防控工作上，帶病上崗，投身一線，他的這種精神值得我們年輕黨員學習，是我們的模范和榜樣。”村里的年輕黨員陸顯莉向說道。
抗擊疫情中的英雄人物事跡素材4
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
疫情防控阻擊戰(zhàn)打響，在這緊急關頭，zz區(qū)交通運輸局客運管理科科長zz“臨危受命”、挺身而出，在春節(jié)期間帶領科室全體人員晝夜堅守在疫情防控前線，以強大的戰(zhàn)斗力，織密客運防控網(wǎng)絡，切斷區(qū)內外旅客流通可能產生的病毒傳播途徑，堅決守護好群眾的生命安全和身體健康。
“作為一名黨員，疫情防控，我責無旁貸。崗位，就是我的戰(zhàn)位。疫情一天不消失，我也一天不撤退!”三水區(qū)交通運輸局客運管理科zz說。
當下，疫情防控的重中之重就是“外防輸入、內防擴散”。按照區(qū)委區(qū)政府以及區(qū)交通運輸局防控疫情管理工作領導小組關于疫情防控工作的安排部署，zz要求客運企業(yè)嚴格實施“每日一消毒”、“每日一監(jiān)測”，每天對汽車站、公交站等運輸站場和運輸車輛進行清潔、消毒、通風，對客運司機、進出站旅客實施100%體溫檢測，站場上崗人員一律佩戴口罩，及時停止省際客運發(fā)班和調整公交線路營運發(fā)班。除夕晚上，zz放棄和家人吃團年飯的機會，到汽車站和各鎮(zhèn)(街道)客運站場指導、檢查疫情防控工作落實，確保萬無一失后方才離開，那時已是深夜11點。
與其臨渴掘井，不如未雨綢繆。zz及時要求公交企業(yè)多途徑、多方式采購疫情防控物資，tc公司1月26日采購3000個口罩，并分派給兩家營運企業(yè)，緩解公交企業(yè)口罩供應緊張的形勢。
zz還細致督促客運企業(yè)加強宣傳，要求利用汽車站led大屏、營運車輛車載顯示屏滾動播放新型冠狀病毒肺炎相關知識和預防措施，張貼“上車請佩戴口罩”溫馨提示，提高群眾對疫情防控重視和自我預防水平。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人在負重前行”。疫情防控關鍵時刻，zz等廣大交通黨員干部用恪盡職守、直面風險的姿態(tài)，踐行著共產黨人的初心和使命，帶領群眾共同筑牢疫情防控第一道防線。
戰(zhàn)役仍在繼續(xù)。
英雄人物的事跡 第9篇
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長征是人類歷史上的偉大奇跡，是人類近現(xiàn)代戰(zhàn)爭史上凡人譜寫出的英雄史詩。本文是小編的讀《紅軍英雄傳》心得體會感想，歡迎大家閱讀。
讀《紅軍英雄傳》心得體會感想 《紅軍英雄傳》一書，以全新視角真實而形象地再現(xiàn)紅軍英雄輝煌的戰(zhàn)斗業(yè)績，具體而生動地展示紅軍長征的全景圖騰，為我們紀念紅軍長征學習紅軍英雄，提供了一部彌足珍貴的精品讀物。
這部富有歷史價值和現(xiàn)實意義的《紅軍英雄傳》，收入107篇英雄傳記(包括英雄集體)，他們是千萬紅軍英雄的優(yōu)秀代表人物，他們身上折射出彪炳春秋的革命英雄主義光芒，傳承著中華民族不屈不撓奮發(fā)圖強的精神瑰寶。
這部書以熾熱的感情，頌揚紅軍將士為了長征勝利不怕艱難不怕犧牲的大無畏精神，具有鮮明的主題。在這場自古未有的萬里征戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出千千萬萬氣壯山河的紅軍英雄。書中對紅軍英雄典型人物的戰(zhàn)斗業(yè)績和壯麗人生，作了惟妙惟肖的記錄和再現(xiàn)。這里，有記述紅軍英雄指揮員，如中央紅軍三十四師師長陳樹湘，14歲就投身愛國運動，隨后參加秋收起義，并跟著毛澤東上井岡山，在建設和保衛(wèi)中央根據(jù)地斗爭中身經(jīng)百戰(zhàn)，成為紅軍一位優(yōu)秀將領，其后在征途中為掩護黨中央和中央軍委安全渡過湘江，率部與敵激戰(zhàn)壯烈犧牲;中央紅軍第三軍團參謀長鄧萍，他與彭德懷一起領導平江起義，很快成為多謀善斷的紅軍高級指揮員，在長征途中率部攻占遵義時中彈倒下，犧牲時年僅27歲。這些紅軍將領，身先士卒，一線指揮，以身殉職，英名長存。書中還有許多舍生忘死的紅軍戰(zhàn)士，如強渡大渡河的十七勇士，最先突破烏江天塹的紅一軍團二師的二十二位紅色戰(zhàn)士，飛奪瀘定鐵索橋的中央紅軍紅四團二連英雄集體，他們的英勇戰(zhàn)斗，流血犧牲，為長征勝利開辟了勝利之道，為中國革命轉危為安獻出生命。
此書還注重吸取黨史軍史研究的最新成果，以新的歷史視角，不僅撰寫中央紅軍的英雄人物和功業(yè)，也具體描寫其他各路紅軍英雄事跡和戰(zhàn)斗業(yè)績，全面展示了各路紅色大軍英勇拼搏協(xié)同作戰(zhàn)的英雄氣概和革命精神。當年震驚世界的萬里長征，除從江西瑞金出發(fā)的中央紅軍，還有從河南何家沖出發(fā)的紅二方面軍，從四川嘉陵江畔出發(fā)的紅四方面軍，從湖南桑植劉家坪出發(fā)的紅二軍團和紅六軍團，四支紅色大軍是前后分路開戰(zhàn)，各自為戰(zhàn)又相互策應，都勝利完成艱巨的長征，為扭轉戰(zhàn)局推動革命作出自己的巨大貢獻。其間，除了中央紅軍血戰(zhàn)萬里征途，其他三支紅軍也是邊走邊打，激戰(zhàn)萬里，浴血山川，不知多少指戰(zhàn)員或倒在秦嶺，或血灑大河，或長眠雪山草地，以無數(shù)鮮血和生命實現(xiàn)移師北上的戰(zhàn)略目標。對這三支紅軍隊伍的英雄事跡和豐功偉績，這部新著也作了繪聲繪色的記述和歌頌。其中，有為配合中央紅軍主力北上作戰(zhàn)而壯烈犧牲的紅二十五軍政委吳煥先，一路率部打頭陣而犧牲的紅六軍團十七師師長吳正卿，被稱為年輕戰(zhàn)將的紅四方面軍三十軍副軍長兼八十八師師長熊厚發(fā)，他們都為長征勝利立下大功，作出大貢獻，其勛業(yè)同樣與祖國大地同在，英名永為后人尊崇。更值一提的是，這部新著還記述了隨著各路紅軍長征，全國各個革命根據(jù)地幾乎全部喪失，唯有陜北根據(jù)地和瓊崖根據(jù)地依然屹立于白色恐怖中，這兩處紅軍繼續(xù)在原地英勇奮戰(zhàn)，加強和鞏固紅色政權，并涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄人物。書中立傳記載的有，陜北游擊隊總指揮謝子長，陜北工農紅軍總指揮劉志丹，瓊崖工農紅軍領導人楊善集，他們都是杰出的紅軍將領。因而，完全可以說，新編的這部紅軍英雄傳記，是中央紅軍和其他各路紅軍英雄人物集萃而成的一部大傳，是全面了解紅軍長征難得的一部歷史教科書。
英雄人物的事跡 第10篇
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2017年幼兒園清明節(jié)活動總結一： 為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點，結合清明節(jié)活動這一教育契機，我園開展了我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動，本次活動全園師生484人均參與，現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、開展宣傳活動，創(chuàng)建良好的文化氛圍。
1.利用周一的升旗活動，結合國旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2.以永遠的英雄為內容進行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養(yǎng)幼兒從小事做起，從我做起的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多樣的教學方式，開展我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動。
1.通過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄。
2.通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如:學唱歌曲《王二小放?！贰⒙牎抖嫒鹫ǖ锉ぁ贰ⅰ犊谷招∮⑿弁鯓恪?、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄--高建成》的故事等，使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3.開展以英雄人物事跡為內容的情景表演活動，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
4.開展傳唱革命歌曲和童謠活動，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
三、開展大手牽小手教育活動，加強家園聯(lián)系工作。
1.在家教欄對家長、幼兒進行關于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的知識宣傳，了解清明節(jié)的常識，宣傳文明祭掃，愛護環(huán)境，安全出行的新風尚，用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情，通過家長的行為影響孩子，培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護環(huán)境的意識。
2.廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動室內的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產生崇高的敬意，萌發(fā)愛英雄、學英雄的情感。
通過本次活動，杏花嶺區(qū)實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對清明節(jié)也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣?，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。
2017年幼兒園清明節(jié)活動總結二： 為緬懷先烈，繼承弘揚革命先烈的優(yōu)秀品質，加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，積極響應鎮(zhèn)教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節(jié)期間，開展了緬懷先烈，文明祭奠主題教育活動，組織幼兒祭掃烈士墓，引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩;表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，激勵幼兒健康成長。
一、加強領導，認真制訂方案。
結合上級下發(fā)關于清明節(jié)活動的相關要求和通知，園領導在第一時間召開園務會，統(tǒng)籌安排活動，制訂詳細方案，并分工合作迅速展開工作，各班按要求積極行動起來。
二、加大宣傳，創(chuàng)造良好氛圍。
充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，各班圍繞緬懷先烈，文明祭奠開展主題教育活動。
三、認真組織，增強愛國意識。
為了保證祭掃烈士墓有序開展，我園再次召開了園務會，就祭掃烈士墓的程序、相關安全問題及各人員職責安排等進行商討，并要求各班老師做好以下工作：
1.各班班主任做了有關緬懷先烈，文明祭奠主題宣傳教育活動。
2.各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。
3.各班教師利用手工課時間帶領幼兒親手制作紙花、小花圈，緬懷革命先烈。
4.大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準備、《掃墓歌》領唱及指揮。
4月4日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進行祭奠活動。通過實踐活動引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績，進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動，使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，迸發(fā)強烈的民族自豪感，深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
在今后的工作中，我們將弘揚民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動一如既往地開展下去，讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發(fā)芽，開花結果。
2017年幼兒園清明節(jié)活動總結三： 清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天正向人們走來。為了讓幼兒充分了解與感受這一傳統(tǒng)節(jié)日，在清明節(jié)來臨之際，城內幼兒園全體師生開展了一次清明節(jié)主題活動。
