黨史教育學習材料 第1篇
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圍繞這次專題組織生活會主題結合前期的談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視等情況，深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足，分析問題產(chǎn)生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，使我思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次促動，進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。
下面，聯(lián)系自身思想和工作實際，對照需要重點查擺解決的主要問題，個人對照檢查材料剖析如下。
一、黨史學習教育收獲
黨史學習教育開展以來，我能夠認真研讀原文原著、積極參加學習研討、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動，進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。
通過學習，我獲益匪淺、備受鼓舞，更加深切的體會到中國共產(chǎn)黨走過的一百年歷程，是勇氣、智慧和力量成就的百年，更是艱苦創(chuàng)業(yè)、篳路藍縷和砥礪前行的百年。
一部黨史，就是一部不斷戰(zhàn)勝困難、創(chuàng)造奇跡的歷史。作為一名共產(chǎn)黨員，要以史為鏡、以史明志，要從黨史的學習中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實踐的力量，不斷強化政治定力，干事動力。
深入到人民群眾中去，了解到、處理好民眾疾苦，“去民之患，如除腹心之疾”真正為群眾做點事、謀點利。在自己的崗位上，堅定理想信念，認真踏實、勤學實干，有一分熱發(fā)一分光，從第一顆扣子開始系起，用實際行動為電力事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
二、存在的主要問題及問題的主要表現(xiàn)
1、思想政治方面。一是抓深理論武裝還有差距。平時忙于事務性工作比較多，潛心深鉆黨的基本理論和創(chuàng)新理論不夠深入系統(tǒng)，多停留在“看標題”“淺閱讀”“吃快餐”的層面，以聽講座、讀報紙等代替讀原著、學經(jīng)典，只是滿足于背記領會重點內(nèi)容，需要時能講出綱目，工作中能提出觀點，理論功底不夠厚實，思維層次、眼界視野與崗位職責要求還有一定差距。二是堅定看齊追隨還有差距。理論聯(lián)系實際不緊密，沒有真正做到學以致用，沒有很好地用于改造主觀世界。雖然能夠堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，但缺乏站在建設發(fā)展大局思考問題的全局觀念和高端站位，有時單純地按照上級的指示要求落實工作，自主抓落實的站位不高、視野不寬，導致一些工作缺乏特色和亮點。
2、履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài)。
3、工作作風方面。存在安于現(xiàn)狀的思想，思想不夠解放，對待工作缺乏與時俱進和開拓創(chuàng)新精神，致使自己在工作上多沿用老套路、憑借老經(jīng)驗；有時說話辦事過于謹慎，缺少一種大膽潑辣、敢說敢做、雷厲風行的作風。
4、心系人民、服務群眾的宗旨意識還有待加強。以人民為中心的發(fā)展理念樹得不夠牢固，有時存在群眾觀念淡薄，忽視群眾、脫離群眾的現(xiàn)象，幫助群眾解決實際問題做得還不夠。
三、存在問題的原因分析
1、理論武裝上存在差距。對黨的重大理論創(chuàng)新成果和新時代中國特色社會主義思想的學習沒有做到深研細讀、入腦入心，對有些理論雖反復學習，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實質(zhì)，學用結合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。
2、黨性礪煉上存在短板。對照查擺的問題，表面上看是落實具體工作的問題，實際上是黨性錘煉不夠的問題。平時認為自己已學習，多年來受黨教育，黨性修養(yǎng)堅定、政治覺悟較高，但有時放松了黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)提高還不夠快，有時以日常事務性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈。
3、思想教育上存在不足。思想上認識不足，認為抓具體工作是主要的，因而重視工作落實，缺乏深入細致的思想工作。溝通交流，也多是注重學習任務進度、存在問題、困難等方面，涉及思想層面的溝通、交流較少。沒有很好的進行思想原因剖析和深刻思想交流，沒有從思想上認識到錯誤。
四、今后努力方向和改進措施
1、加強理論學習。通過學習黨史樹立終身學習意識，堅定不移用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，經(jīng)常對標對表，及時校準偏差。加強對重要講話精神的學習，努力在學深悟透上、把握內(nèi)涵上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”。注重協(xié)調(diào)好工作與學習的關系，摒棄以干代學的思想觀念；堅持理論聯(lián)系實際的學風，把理論學習與實踐探索結合起來，不斷豐富自己的知識儲備，開拓自己的視野，提升工作的能力水平。
黨史教育學習材料 第2篇
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按照xx縣黨史學習教育專題組織生活會相關要求，現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下：
一、學習心得
（一）充分認清學習黨史的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。2021年，既是我們黨百年“華誕”，又處在兩個一百年奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點。我們更要通過學習黨史，不斷用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，進一步厚植初心，強化使命，以不變的共產(chǎn)黨人本色，投身偉大的奮斗歷程，真正做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，適應新的形勢，完成新的任務，實現(xiàn)新的發(fā)展，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
（二）做到學史明理，學史增信，切實堅定理想信念，自覺做到“黨在心中”。不做“兩面人”，這是對一名共產(chǎn)黨員最起碼的要求。我國目前正處于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，我們要進一步增強政治定力，牢牢把握正確政治方向，做到在各種重大斗爭考驗面前，始終保持憂患意識，持續(xù)保持爬坡過坎、滾石上山的精神狀態(tài)，時刻繃緊防范化解風險這根弦，打好主動仗，及時消除各種隱患。作為一名普通的紀檢監(jiān)察干部，雖做不出什么巨大的貢獻，但不將黨的事業(yè)裝在心中，不能認清形勢，為黨分憂，也不是一名合格的共產(chǎn)黨員?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?，我們更要充分認清紀檢監(jiān)察工作的重要性，在工作實踐中，自覺將黨的意志貫穿于日常工作任務，體現(xiàn)于每一個環(huán)節(jié)，用職業(yè)的忠誠來實踐對黨的諾言。
（三）學史崇德、學史力行，立足本職，通過黨史學習教育，提高了自身的道德修養(yǎng)。必須始終把人民利益放在最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。百年黨史中，李大釗、瞿秋白、方志敏、夏明翰、劉志丹、左權、楊靖宇、趙一曼等無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人為民族獨立、人民解放而英勇獻身，這種前仆后繼的精神鑄就了共產(chǎn)黨人高貴的人格品德。從黨史中體會這種精神，有助于更好地錘煉個人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德，把忠誠干凈擔當作為踐行初心使命的最高標準和行為準則。
二、存在的問題
（一）思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學習，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領導能力還不能適應高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內(nèi)容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。
（二）實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現(xiàn)奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。大局意識作用發(fā)揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài)，缺乏同上級領導溝通協(xié)調(diào)。
三、原因分析
（一）理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質(zhì)還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
（二）黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。
（三）宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。
四、下步措施
（一）加強政治理論和業(yè)務知識學習，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)，時刻同黨中央保持一致。牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領巡察組成員凝心聚力，振奮精神，奮發(fā)圖強。
黨史教育學習材料 第3篇
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在黨史學習教育活動中，結合支部集中安排和個人自學，學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》，通過四本黨史課本的學習，了解了這沉甸甸的四本書背后凝聚的是數(shù)代中國共產(chǎn)黨人的智慧和心血
一、黨史學習教育的收獲和感悟
如何做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，了解歷史，才能看的更遠，感悟歷史，方能走的更遠，要在學習中樹牢理想信念，在行動上要學以致用。
在西藏考察時強調(diào)：“學史力行是黨史學習教育的落腳點，要把學史明理、學史增信、學史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實際行動?！秉h史學習教育，最終要落腳在學史力行上，把學習黨史同總結經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，在攻堅克難上見真章、在擔當作為中求實效，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局
習主席在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上指出：“我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義，推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。”中國共產(chǎn)黨的百年奮斗與中國式現(xiàn)代化的歷程同頻共振，共同構成了中華民族從積貧積弱走向偉大復興的壯美畫卷。
歷史是最好的教科書。黨的十八大以來，圍繞中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)表了一系列重要論述，系統(tǒng)回顧我們黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果，積累的寶貴經(jīng)驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明黨為中國人民作出的偉大貢獻，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，展望了中華民族的明天，要實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要我們?nèi)w黨員付出長期更大的努力。
二、對照黨史學習教育目標要求，自身存在的差距和不足和整改的方向
一是在堅定理想信念方面。對馬克思科學真理的本質(zhì)學習不全面，不能系統(tǒng)學習，理解不深刻，存在領悟不深，把握不準，比如，在馬克思主義和新時代社會主義科學發(fā)展觀的指導下，中國共產(chǎn)黨領導人民取得舉世矚目的偉大成就，特別是戰(zhàn)勝突如其來的新冠疫情偉大勝利，讓我體會到真理的力量，社會主義制度的優(yōu)勢，但對真理的來源領悟不深，把握不透。以后結合黨史學習教育活動，加強黨性修養(yǎng)，使學史增信，堅定信仰，敢于擔當黨員使命貫穿于往后工作生活的各個方面，從黨史中汲取前進的智慧和力量
黨史教育學習材料 第4篇
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黨史學習教育研討發(fā)言材料
歷史是最好的教科書。近期我通過學習在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻認識到我們廣大黨員干部要高度重視黨史學習教育，不斷增強守初心、擔使命的思想行動自覺，把它作為黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，這門功課不僅必修，而且必須修好。
“欲知大道，必先為史?！泵珴蓶|同志在《如何研究中共黨史》中指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！鄙羁讨赋觯骸皻v史是現(xiàn)實根源，任何一個國家的今天都來自昨天，只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去?！彼麖娬{(diào)：“對我們們共產(chǎn)黨入來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！秉h史、新中國史記錄著中國共產(chǎn)黨從建黨初期不到60人的新生政黨，發(fā)展壯大到擁有9o00多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨的成長歷程。鐫刻看中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗，從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強起來，創(chuàng)造人類歷史上發(fā)展奇 跡的偉大歷程，其中蘊含著治國理政的豐富歷史經(jīng)驗，蘊含著立黨興黨、立國興國的偉大智慧，作為新時代的黨員干部，只有學好黨史、新中國史這門必修課，才能深刻領悟中國共產(chǎn)黨對中國的重要意義、新中國70年發(fā)生了怎樣的變化、中國經(jīng)濟奇跡是如何創(chuàng)造的、中國道路為什么好，才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易：才能弄清楚我們從哪來，往哪里去，從而常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，為黨和國家各項事業(yè)更好發(fā)展貢獻更多力量。
學好黨史、新中國史要堅持以唯物史觀為指導，做到知史愛黨、知史愛國。馬克思主義告訴我們唯物史觀是“唯一科學的歷史觀”，是正確對待歷史的根本指針。強調(diào)：“要堅持用唯物主義史觀來認識和記述歷史，把歷史結論建立在翔實準確的史料支撐和深入細致的研究分析的基礎上”。黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨領導中國人民進行革命、建設、改革的奮斗史，是中國共產(chǎn)黨領導中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的探索史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。學好黨史、新中國史，就要深入了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展、了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。只有如此，才能深刻認識中國從站起來、富起來、強起來的歷史必然性，才能更好地增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做到知史愛黨、知史愛國，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學好黨史、新中國史要真學深學，樹立歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光。增強歷史擔當?！皩W者如登山焉，動而益高?！睆娬{(diào)，黨員干部學習不僅僅是自己的事情，更關乎黨和國家事業(yè)發(fā)展。黨員干部在學習黨史、新中國史過程中必須樹立歷史思維，看到歷史的連續(xù)性，避免人為割裂歷史甚至搞歷史虛無無主義，本著擇其善者而從之，其不善者而鑒之的科學態(tài)度，借鑒歷史經(jīng)驗，汲取歷史教訓，運用歷史智慧來分析當前我們所面臨的一系列問題。要培養(yǎng)歷史眼觀，通過學史看成敗、鑒得失、知興替。只有把黨史、新中國史學明白，才能弄清我們所處的歷史方位，從而更加堅定走中國特色社會主義道路，向著實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標奮力前進，要增強歷史擔當，時刻牢記我們黨肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，明晰我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心和能力實現(xiàn)這個目標。作為黨員干部要牢記初心使命，不斷增強歷史擔當，敢于直面風險挑戰(zhàn)，勇于攻堅克難，為把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗。
黨史教育學習材料 第5篇
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按照局黨委組織生活會要求，圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟，圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，結合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執(zhí)行黨章和新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：
一、存在的主要問題：
1. 思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學習，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領導能力還不能適應高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內(nèi)容沒有深度認識，沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。
2. 組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。
3. 履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己年紀輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài)，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協(xié)調(diào)。
4. 遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴格要求自己，以史為鑒，加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。
5. 工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質(zhì)還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)，時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。
黨史教育學習材料 第6篇
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黨支部書記黨史學習教育個人檢視剖析材料
一、心得體會
這次的黨史學習教育活動讓我受益匪淺，通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立的不朽功勛，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
1.思想上的先進性是黨成功的基礎條件。黨自成立之時，就以世界上最先進的理論，馬克思主義作為指導思想，一直都沒有改變過，我們黨是馬克思主義政黨，黨是由馬克思主義武裝起來的，黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨代表中國最廣大人民的根本利益，不是為哪一個集團、哪一個階級服務的，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨的歷史上涌現(xiàn)了大批為人民服務的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，有張思德同志，毛澤東同志專門寫文章紀念張思德同志，認為他的死重于泰山，因為他是為人民而死的，我們黨就是憑著思想上的先進性，才在歷史的奮斗當中逐漸掌握了主動權，贏得了廣大人民的真心擁護，不斷發(fā)展壯大。
2.組織上的先進性是黨成功的關鍵因素。我們黨具有最嚴格的紀律，黨在奮斗中形成了政治紀律、組織紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等六大紀律，嚴格的紀律要求鍛造了黨組織的先進性，保證了黨組織自身的廉潔與權威，毛澤東同志曾總結過黨的七項紀律八大注意，不僅成為黨員遵守的準則，也得到了普通群眾的認可和自覺遵守。在黨內(nèi)黨員都是同志關系，不是封建的依附關系，黨內(nèi)一律平等，每個黨員都享有黨員的基本權利，都要履行黨員的義務，沒有不受黨紀約束的黨員。個人服從集體，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央，保證了黨的團結和集中統(tǒng)一領導。黨的根本組織原則是民主集中制，采取民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，有效激發(fā)了黨組織的活力，保證了黨組織始終與群眾緊密相連。
3.政治上的先進性是黨成功的根本保證。廣大黨員干部要從黨史中進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性，人民立場是黨的根本立場，黨是人民政黨，始終代表人民的利益，黨沒有自身的特殊利益，黨的奮斗目標就是人民對美好生活的向往。黨在發(fā)展過程中始終保持著崇高的政治理想，無論處于何種境地，始終堅守共產(chǎn)主義的信仰，把追求共產(chǎn)主義作為自己的最高奮斗目標。黨始終保持著高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，不為現(xiàn)實物質(zhì)利益所腐化，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的品質(zhì)，不斷推動黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。廣大黨員干部要自覺傳承紅色基因，堅定理想信念，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
二、存在問題
1.政治理論知識薄弱。主要表現(xiàn)在政治理論知識上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心，也沒有認真的學習和領會，缺少一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考題目，缺少政治敏銳性，特別是在平常工作中，缺少主動性和創(chuàng)造性，看問題和做事情比較片面，不利于本身工作的進步。
2.業(yè)務能力還不夠過硬，在工作中常覺到自己所把握的業(yè)務知識的深度和廣度不夠，不能把理論知識和業(yè)務聯(lián)系起來，業(yè)務能力的進步速度跟不上工作對我們提出的新的要求。
3.工作作風還不夠扎實。有時對領導安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，對待工作有時只滿足于完成領導交給的任務，經(jīng)常只是根據(jù)布置的工作，說一步走一步，開辟意識還不夠。缺少知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
4.在工作中自我要求不夠嚴格。主要表現(xiàn)在：對班組人員管理規(guī)定學習不夠，愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務還做的不夠，工作中只安于做好領導交代的任務和自己分內(nèi)的工作，不夠積極主動。
三、黨性分析
1.政治理論學習不夠深入，工作作風不扎實，以為工作只要過得往就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。
2.對知識的學習沒有引發(fā)足夠的重視，只滿足完本職工作。對業(yè)務學習不夠，業(yè)務上用的著就學一點，鉆的不深。
3.對本身要求不嚴，致使了不能時刻對自己高標準、嚴要求，不能以全心全意為人民服務的宗旨規(guī)范自己，使工作作風和服務大局的意識達不到優(yōu)良高效的要求。
4.有滿足于一般的思想，致使了對相關的業(yè)務知識把握不全面。
四、整改措施
1.加強政治理論學習，端正思想，進一步增強四個意識，以高度的責任感、事業(yè)心，完成工作。
2.努力做到理論聯(lián)系實際，加強本身業(yè)務素質(zhì)，加強業(yè)務知識的學習，保持良好的工作狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，做好每項工作。
黨史教育學習材料 第7篇
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xxx主要從以下三方面為抓手，開展黨史學習教育活動：
一是抓黨員理論學習教育。通過“三會一課”，專題讀書班，主要以黨員干部輪流領學的方式集中專題學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《新時代中國特色社會主義思想問答》等黨史書籍。同時通過“學習強國”、“甘肅黨建”等學習平臺以及觀看視頻講座、參與“在線答題送?！被顒?、參加專題宣講報告會等，線上學線下學相結合，積極引導黨員干部讀史學史知史。
二是抓紅色實踐教育。結合支部主題黨日活動，開展黨史學習教育實踐活動，組織支部開展了“緬懷革命英烈 傳承紅色基因”主題黨日活動、“憶初心，擔使命-參觀甘肅工委紀念館”等主題黨日活動。
黨史教育學習材料 第8篇
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通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我們要深入學習領會在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真貫徹落實中央部署安排，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，高標準高質(zhì)量開展好黨史學習教育，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，為推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化凝聚力量，以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。按照會議安排，下面我結合農(nóng)牧工作實際談幾點認識和體會。
一、要在沉心靜氣學思想中提高政治能力
堅持把深刻領悟新時代中國特色社會主義思想，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來，同全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的生動實踐聯(lián)系起來，原原本本學、全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學，自覺運用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高政治判斷力、領悟力和執(zhí)行力，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。古人云：以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。我們要充分認識到開展黨史學習教育是堅定初心使命的重要源泉、提高執(zhí)政能力的根本途徑、凝聚奮進力量的強大動力和新發(fā)展階段“三農(nóng)”工作開好局、起好步的政治保證?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好；學習好中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程、感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨、系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果、傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神、領會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經(jīng)驗，把握思想精髓，理解核心要義，指導履職實踐，推動各項工作落到實處。
二、要在用心用情悟思想中厚植為民情懷
學習黨史，要力爭做到學出成效，樹牢為民服務的宗旨意識，把為人民服務深深根植于思想中、具體落實到行動上。要把學習百年黨史同全面推進鄉(xiāng)村振興有效銜接起來，以推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展、解決群眾急難愁盼問題作為檢驗學習成效的標準。堅持以人民為中心的發(fā)展理念，把“解民生之憂、謀民生之利”作為農(nóng)村牧區(qū)工作的出發(fā)點和落腳點，主動適應人民群眾新需要，持續(xù)推出便民利民、智慧智能新舉措，不斷增強人民群眾的獲得感和幸福感。要聚焦群眾的“急難愁盼”、基層的“短板弱項”和發(fā)展的“堵點難點”等突出問題，堅持問需于民、問計于民、問政于民，做到制定政策用心、服務群眾貼心，推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及廣大群眾。為更好的服務農(nóng)牧民，通過整合種植業(yè)、畜牧業(yè)、動物疫病防控及農(nóng)機領域的專業(yè)技術人員組成科技志愿服務隊，深入嘎查村了解春耕備耕、調(diào)查種植意向、農(nóng)資需求情況等，及時解決農(nóng)牧民春耕備耕時遇到的技術難題，推廣和宣傳廢舊地膜回收處理新技術、新產(chǎn)品、新模式，并圍繞春耕農(nóng)時要領、農(nóng)作物品種選擇、農(nóng)資質(zhì)量鑒別、病蟲害防治、農(nóng)業(yè)重點技術推廣、種養(yǎng)殖保險政策等內(nèi)容，因戶施策為其提供產(chǎn)業(yè)技術指導和技術技能培訓，使農(nóng)牧民受益。
黨史教育學習材料 第9篇
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——***黨委黨史學習教育經(jīng)驗交流材料
***黨委將黨史學習教育和師德師風建設緊密結合，在全縣扎實開展“學黨史強師德，爭做四有好老師”主題宣講活動，取得了良好的成效。
建強機構。為確保宣講活動有深度、有廣度、有力度，***教育局黨組高度重視，召開動員會，制定了《***黨委“關于加強思政教育，強化師德師風建設”的實施方案》；成立了由縣教育局黨組書記擔任組長、縣教育局黨組成員副組長、各黨組織負責人為成員的宣講活動組織機構，確保了宣講活動的順利開展。
打磨精品。2021年4月，縣教育局黨組書記***親自組織，縣教師進修學校校級領導、各處室負責人及縣城區(qū)部分中小學學校黨支部書記開展第一次集體研課磨課。研課磨課圍繞課程的整體構架、案例的選取，以及宣講要達到的目的等內(nèi)容進行研討。經(jīng)先后四次研課磨課活動，最終確定宣講課程。
黨史教育學習材料 第10篇
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一、存在的問題
（一）在“學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會”方面
1、政治理論學習成效不夠。雖然能夠認真在建黨100周年大會上的重要講話精神和其他理論性書籍文章，能牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。但理論學習仍缺乏系統(tǒng)性、深入性。理論聯(lián)系實際結合的不深，對新時期、新問題利用新思想解決的不夠。
2.大局意識仍需進一步加強。工作生活中，能夠從大局出發(fā)，服從組織的各項安排，但有時在工作任務較多、時間較緊的時候，還是會有小抱怨、小情緒。對待工作耐心上還是有所欠缺，不能很好的做到情緒管理。
（二）在“學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲”方面
1、學習新思想、新理論還不夠深入。在黨史學習教育過程中，本人能按照學習安排，認真學習《中國共產(chǎn)黨簡史》等政治理論書籍，但在學習過程中，大部分只是通讀文章，深入了解書籍內(nèi)的精神實質(zhì)、了解革命斗爭中的戰(zhàn)略思想還不夠深入，將書籍知識與當前工作結合方面想的還不多，理論聯(lián)系實際還不夠深入。
2、將學習感悟內(nèi)化于心上還有欠缺。在學習的過程中，我能夠深刻感悟到在戰(zhàn)爭年代我黨工作的環(huán)境、工作的條件、工作的基礎比較差，能在一窮二白的境地下能將我黨從十幾人發(fā)展到如今9500多萬黨員，充分體現(xiàn)了黨的先進性，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不畏艱險、吃苦耐勞、攻堅克難、銳意進取的井繩。但在具體工作中，將這些精神內(nèi)化于心上還有所欠缺，雖然知道要時刻保持吃苦耐勞、銳意進取的精神，但在具體工作中還是會有歇歇腳、松松氣的時候。真正始終如一保持昂揚斗志，始終堅持銳意進取的決心還不夠。
（三）在“對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足”方面
1、做好學習宣傳上做得還不夠。本人在黨史學習教育的過程中，能堅定理想信念，不斷弘揚傳統(tǒng)美德，注重利用主題當日等組織生活加強黨性學習，但在日常工作生活中，進一步立足學習，將傳統(tǒng)美德、社會公德、職業(yè)道德進行宣傳方面做得還不夠，只是簡單的自我遵循，缺少廣而告之的推廣宣傳，導致傳統(tǒng)美德的影響力和先進性沒有得到體現(xiàn)。
2、對標對表先進做得還不夠。在黨史學習教育中，我們不斷加強對先進典型的學習，尤其注重對方志敏等革命先烈以及“共和國勛章”“七一勛章”獲得者等一批先進典型的學習，但在學習之后，真正向先進看齊，用先進定標上還不夠，大多只是停留在寫感想，談認識的基礎上，在實際工作中，用先進的態(tài)度，先進的眼光看待基層問題上還有不足。尤其是面對復雜的社情民情上，還是會存在“老好人”思想，覺得有些群眾生活的確比較苦，對于群眾一些不好的社會現(xiàn)象不能放下面情講。
（四）在“黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距”方面
模范帶頭作用發(fā)揮的還不夠。作為黨員干部，片面的將黨史學習教育活動理解為建黨百年的一項活動，并沒有認識到這是我們自身加強學習，自我提升的一項基礎活動，對開展活動的目的認識不足，理解不深，導致部分行動滯后，沒有在各項工作中很好的發(fā)揮模范帶頭作用。例如在深入社區(qū)調(diào)研過程中，對于群眾個人民房建設的問題，因為不是自身分管的領域，只是片面的向居民解釋目前沒有相關政策用于支持自用民房的修葺，具體如何達到群眾的訴求，解決群眾的問題上沒有深入的想辦法。從一定程度上影響了干群關系，降低了群眾對黨員干部的信心。
二、問題產(chǎn)生的原因
1.理論學習還不夠扎實。由于長期從事業(yè)務工作，一直以來疏于對理論知識的學習，理論學習大部分是按照上級學習要求進行開展，自身結合實際學，立足發(fā)展學，做的還比較欠缺，在平常學習中，也缺乏足夠的監(jiān)督力度，雖然能認識到缺乏學習的短板并認真制定學習計劃，但經(jīng)常計劃落空，導致學習失實。對新時代中國特色社會主義思想和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的全面性、系統(tǒng)性研究學習不夠，專題研討的時間較少，運用黨的最新理論成果分析和解決實際問題的能力上有欠缺。
2.宗旨意識還有待提高。在接任街道辦事處領導崗位之前，由于長期從事的是機關工作，任務服務群眾、服務基層與我們還有一段距離，加上工作忙，經(jīng)常白加黑、5+2，主觀上總是強調(diào)工作忙，對從“群眾中來到群眾中去”的群眾觀理解得還不夠到位，高度自覺的踐行意識還不夠，因此在深入基層，融入基層開展工作上還有所欠缺，服務群眾、服務基層的意識還有所淡薄。進而導致在處理群眾問題，做好群眾思想上存在短板和弱項。
3.責任擔當還需進一步加強。作為一名黨員干部，同時分管黨建工作，針對黨建和思政治工作中的諸多新課題，感到自己能力還有欠缺，創(chuàng)新意識還有所不足，需要進一步增強研判解決全局性、長遠性、系統(tǒng)性、復雜性問題的素質(zhì)能力。對如何抓好黨建，如何發(fā)揮黨建引領作用上面理解的還不夠深入，加快推進城市黨建工作落實見效的辦法還不夠多。
三、今后努力方向和整改措施
1、堅持用新時期中國特色社會主義思想武裝頭腦。深入學習貫徹精神，有意識地用新時期的中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅持用思想指導實踐，用實踐驗證思想，進一步促進工作;堅持學原文、讀原著、悟原理，深入了解馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史責任、求真務實的作風、勇于創(chuàng)新的精神和科學方法論，進一步提高政治地位和政治能力;遵守政治紀律和規(guī)則，堅決維護黨中央的集中統(tǒng)一領導，維護核心，維護權威，在思想上高舉旗幟，緊跟行動，在大是非面前立場堅定，旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣，發(fā)聲亮劍，始終與以同志為核心的黨中央保持高度一致。
