教師先進(jìn)事跡材料 第1篇
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優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(一)
趙**,男,33歲,博士,副教授。2019年9月至2019年7月在中國科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所碩博連讀并獲得理學(xué)博士學(xué)位,2019年6月起在淮南師范學(xué)院工作?,F(xiàn)為中國光學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、“光電轉(zhuǎn)換和儲(chǔ)能材料的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化”校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、“材料學(xué)”校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科成員,曾榮獲“全省優(yōu)秀教師”稱號(hào),并入選學(xué)院首批中青年骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃(第一層次)。
在工作中,趙**同志兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),不斷提高教學(xué)、科研水平和理論修養(yǎng),在工作各個(gè)環(huán)節(jié)取得了豐碩的成果和長(zhǎng)足的進(jìn)步:
教學(xué)方面,主要承擔(dān)熱學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)等課程的理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué),教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)效果良好,在2019年度獲得教學(xué)考核、年度考核優(yōu)秀和校級(jí)優(yōu)秀教師,榮獲2019年度淮南師范學(xué)院青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。還承擔(dān)了畢業(yè)論文、教育實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)工作,并指導(dǎo)校級(jí)本科優(yōu)秀畢業(yè)論文3篇以及教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生1名。除此之外,該同志積極參與教學(xué)研究工作,主持校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng),參與省級(jí)質(zhì)量工程教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目和精品資源共享課程各1項(xiàng),發(fā)表教研論文3篇。
科研方面,趙**同志主要從事稀土發(fā)光材料與器件的研究工作,在白光led用熒光粉、激光與非線性光學(xué)晶體等領(lǐng)域取得豐碩成果,并榮獲2019–2019年淮南師范學(xué)院科研先進(jìn)個(gè)人。近年來在國內(nèi)外刊物上發(fā)表sci論文25篇,其中作為第一或通訊作者發(fā)表17篇,獲得國家發(fā)明專利授權(quán)3項(xiàng)(排名第二)和受理3項(xiàng)(排名第一),主持國家自然科學(xué)基金、安徽省高等學(xué)校省級(jí)自然科學(xué)研究項(xiàng)目、淮南市科技計(jì)劃項(xiàng)目各1項(xiàng)。
在科研工作中,趙**同志表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)作能力。多次邀請(qǐng)福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所、理化技術(shù)研究所和中國科技大學(xué)等知名專家來校指導(dǎo)交流。作為校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和“材料學(xué)”校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科成員,與其他成員合作7篇。同時(shí),與中國科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、常熟理工學(xué)院、濰坊學(xué)院等院校建立了穩(wěn)定密切的聯(lián)系,資源互補(bǔ),共同開發(fā)新型光電功能材料,并合作5篇。
趙**同志積極推動(dòng)科研成果與教學(xué)資源的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)教學(xué)與科研的結(jié)合,利用專業(yè)特長(zhǎng)服務(wù)專業(yè)建設(shè),改革實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法和手段,積極探索有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。先后指導(dǎo)30余名本科學(xué)生從事科技創(chuàng)新活動(dòng),積極組織學(xué)生申報(bào)參加部級(jí)、省級(jí)、校級(jí)各類科技創(chuàng)新項(xiàng)目,并指導(dǎo)部級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)和學(xué)院“支持百名優(yōu)秀學(xué)生課外科技實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)基金”項(xiàng)目3項(xiàng)(1項(xiàng)在研,2項(xiàng)結(jié)項(xiàng)優(yōu)秀)。
趙**同志具有較高的道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),熱愛教育和科研事業(yè),高質(zhì)量的完成了教育、科研工作任務(wù),求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,并在教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教育教學(xué)研究和科學(xué)研究等方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(二)
人們把教師稱為“陽光下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,以及為人師表,以身作則的精神。教師的人格力量和行為規(guī)范是一種自然而然的身教。以自己獨(dú)特的魅力贏得了大家的尊敬、信任。
一、愛崗敬業(yè)。
她是一位很普通的小學(xué)教師,可是她將這一工作看成自己的生命。她以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng),她的一絲不茍、勤勤懇懇的作風(fēng)受到了學(xué)校廣大教師的贊譽(yù)。因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),并且大部分同學(xué)還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是她做的第一步工作,她充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,無上進(jìn)心,不想讀書,我針對(duì)這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、刻苦鉆研,不斷提高綜合素質(zhì)。
(一)在班級(jí)中開展“自己與自己比”,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在班級(jí)管理中,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,她在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地回想自己過去,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對(duì)學(xué)生來講是切合實(shí)際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,因而,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地面對(duì)每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
(二)狠抓學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,(1)她認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),平常她善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,都給予他們表揚(yáng)、肯定、鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,她還經(jīng)常幫他們另開小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,還特別叫他們起來復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補(bǔ),利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。(2)讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番。
三、愛心育德,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
這3年來,她一直擔(dān)任班主任工作。她的班主任工作具有藝術(shù)性,許多看似棘手的工作,到她手上,常能一一化解。在平時(shí)的工作中,她主動(dòng)的關(guān)心學(xué)生,尤其對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,貧困生,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷備至,尤其注重關(guān)愛那些有問題的孩子,用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。她所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于對(duì)教育事業(yè)的忠誠,也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓她接近太陽的光芒;她所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的。
總之,她認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。她會(huì)在今后的教育崗位上不懈的努力,盡愛崗敬業(yè)之職分,用愛心普寫教育章程,讓青春永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的光明路!
優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(三)
我是一名普普通通的人民教師,沒有驚人的業(yè)績(jī),只有平凡的瑣事;沒有顯赫的榮耀,只有默默地奉獻(xiàn)。20xx年參加工作至今,一直扎根西營中學(xué),無怨無悔地為家鄉(xiāng)的教育教學(xué)事業(yè)默默奉獻(xiàn)。
自走上教育崗位的第一天起,我就暗暗下決心:一定要做個(gè)好老師!信奉陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,并把周總理的“像春蠶一樣把最后一口絲吐出來獻(xiàn)給人民”這名話作為自己的座右銘。“忠誠教育,敬業(yè)愛崗;為人師表,教書育人;關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)„„”是我一貫的教學(xué)作風(fēng)。憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求、頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)力的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神,在西營中學(xué)三尺講臺(tái)上默默地耕耘了已有7個(gè)春秋,做到了“為教消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。在我已經(jīng)走過的7個(gè)教學(xué)春秋里,時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)青春、灑向教育無限的愛。
無怨無悔,愛崗敬業(yè)
20xx年我分配到了西營中學(xué),面對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍的薄弱、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期待、學(xué)生對(duì)求知的渴望,我傾心農(nóng)村教育的信念很快堅(jiān)定下來。在教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,細(xì)心講課,做好反思小結(jié)、階段總結(jié),經(jīng)常與同教研組的老師探討教法學(xué)法、交流體會(huì)、研討經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福η笊虾妹恳还?jié)課。課余時(shí)間經(jīng)常電話與家長(zhǎng)溝通交流,及時(shí)地向?qū)W生家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,了解學(xué)生的家庭情況等,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
在幾年的班主任工作中,和學(xué)生打成一片,把自己融入到班集體中,用高度的責(zé)任心去管理學(xué)生,用愛心去關(guān)心鼓勵(lì)學(xué)生,用生機(jī)勃勃的創(chuàng)新之心引領(lǐng)學(xué)生,拿十足的耐心轉(zhuǎn)化差生。我們農(nóng)村學(xué)生閱讀量小,學(xué)生閱讀能力較差。針對(duì)這一現(xiàn)象,我倡導(dǎo)學(xué)生摒棄死學(xué)書本的學(xué)習(xí)模式,用欣賞的眼光,對(duì)待范文中優(yōu)美的語言、句子和詞語,品味作者思想情感,感受范文中作品內(nèi)在的美。為了開拓視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,彌補(bǔ)學(xué)生課外閱讀量不足,多次組織學(xué)生開展“演講比賽”、“講故事”、“名著精彩段落品評(píng)”等活動(dòng),讓學(xué)生感受語文學(xué)習(xí)的價(jià)值和語言文字的魅力。作文教學(xué)是農(nóng)村語文教學(xué)的“老大難”問題。為此,采取了仿寫句子,描寫外貌、心理、動(dòng)物、景物片段,為課文補(bǔ)充結(jié)尾、為課文補(bǔ)充新的論據(jù)等手段激發(fā)學(xué)生寫作興趣,提高寫作能力,從而增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。白天緊張上課,晚上忙于備課、批改,工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)。做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,盡可能用生動(dòng)、風(fēng)趣的語言講課;細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給學(xué)生訂正。在歷次學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)中所任教班級(jí)學(xué)生的平均成績(jī)均名列同年級(jí)的前列。
奉獻(xiàn)青春,大愛無疆
擔(dān)任班主任工作就要克服“家長(zhǎng)式”作風(fēng),善于營造寬松和諧的班級(jí)環(huán)境。在班級(jí)工作中,無論是制訂班級(jí)規(guī)章制度,還是工作實(shí)踐,我都充分地發(fā)揚(yáng)民主,提高班干部管理的積極性。每到新學(xué)期開始,就要求每個(gè)學(xué)生就本學(xué)期班級(jí)管理的各個(gè)方面發(fā)表自已的看法,敢于獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,并要求每位班干部根據(jù)同學(xué)的意見和自己工作需求,擬定班級(jí)規(guī)章制度,這種做法既充分征求全體同學(xué)意見,讓每個(gè)學(xué)生都增強(qiáng)了班級(jí)主人翁意識(shí),又能充分調(diào)動(dòng)班干部積極性,讓他們意識(shí)到他們的工作過程是實(shí)施自己“政見”的過程。所以,在日常班級(jí)管理中,我的班主任工作既輕松而又見成效。多年來,我所在的班級(jí)各項(xiàng)工作都能順利完成,班級(jí)師生關(guān)系和諧。
在教育教學(xué)中,我始終嚴(yán)格要求自已,做學(xué)生的表率。“人非圣人,孰能無過”。但在實(shí)際工作中,教師卻不愿意承認(rèn)自己的過錯(cuò),怕在學(xué)生面前失面子。一次,我在講解課文時(shí),把“談笑風(fēng)生"的”生"字寫成聲音的“聲”。一個(gè)學(xué)生立即站起來,指出了錯(cuò)誤。全班學(xué)生鴉雀無聲,都注視著我,看我怎樣“收?qǐng)?rdquo;。我立即很認(rèn)真地說,謝謝這位同學(xué)。老師這個(gè)字寫錯(cuò)了,應(yīng)該改正。隨即我又對(duì)學(xué)生說,由于老師的疏忽,出現(xiàn)了錯(cuò)誤,實(shí)在抱歉。希望全體同學(xué)和老師一起改正這個(gè)毛病,好嗎?全班立即響起了雷鳴般的掌聲。
我在教學(xué)上取得的成績(jī)除了愛崗敬業(yè)外,還跟平時(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生分不開的。 我關(guān)愛過無數(shù)學(xué)生,當(dāng)班主任愛生如子,對(duì)待其他班級(jí)的學(xué)生,照樣如此。我班學(xué)生魯爾斐,曾經(jīng)一段時(shí)期,產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)心理,學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降,甚至上課和老師發(fā)生矛盾,當(dāng)我得知情況后,并沒有去批評(píng)他,而是及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系了解情況,并耐心的開導(dǎo)他,經(jīng)過兩周的時(shí)間,他的思想好轉(zhuǎn)起來,開始有了學(xué)習(xí)的積極性,期末考試成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
我認(rèn)為愛的情感是打開學(xué)生心靈窗戶的鑰匙,只有真心實(shí)意的熱愛學(xué)生,才能架起老師與學(xué)生之間的相互信賴的橋梁,產(chǎn)生較好的教育效果。
扎根農(nóng)村,愛校如家
在我的心中,教師的一切言行舉止,都應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生甚至全社會(huì)的楷模和表率。孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。正因?yàn)槲疑钪?ldquo;身教重于言教”的道理,所以我常常從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,潛移默化地影響和感染學(xué)生。
我常常教育學(xué)生,做一件好事并不難,難的是尋找機(jī)會(huì)經(jīng)常做,一輩子做。要學(xué)習(xí)雷鋒、孔繁森,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。也常常對(duì)學(xué)生說:“活著就要做一個(gè)對(duì)社會(huì)和人類有用的人。正如張海迪所說——即使是顆流星,也要為人類放出光和熱。”
教師先進(jìn)事跡材料 第2篇
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一、注重師德修養(yǎng),努力提高自身的思想素質(zhì)。
姚鳴琴熱愛教育事業(yè),積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。她深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中,她積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
作為一名黨員教師,更是以身作則,嚴(yán)格以一個(gè)優(yōu)秀黨員的身份來要求自己,鞭策自己,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),不斷提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研,努力提高課堂實(shí)效。
三、教書育人,用心完成班主任工作。
認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,加強(qiáng)班級(jí)管理,充分發(fā)揮班級(jí)自管小組的作用和光譜星的作用,獎(jiǎng)優(yōu)促差,榜樣示范,做到周小結(jié)、月評(píng)比,強(qiáng)化班干部的監(jiān)督職能,規(guī)范學(xué)生言行,傾力打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、講文明、守紀(jì)律的先進(jìn)班級(jí)。讓學(xué)生真正明白并做到,老師在與不在她們都要遵守紀(jì)律,都要學(xué)習(xí),都要發(fā)展。讓每一個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心樹立“班興她榮、班衰她恥”的思想,真正做到了環(huán)境教室干凈清潔,紀(jì)律安靜有序,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文雅清靜、寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、豐富積累,追求卓越。
俗話說“學(xué)高為師”,她深知要想給別人一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水,不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。為此,為適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教育的要求,一年來她利用工作之余認(rèn)真讀了一些教育類書籍,時(shí)時(shí)翻閱教育教學(xué)雜志。讀過之后使她覺得自己的理論研究和文化素養(yǎng)還很欠缺,今后,她會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),多讀書、讀好書,從而使自己更加深入的領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精髓,并貫徹到教育教學(xué)行為中去,爭(zhēng)取早日成為一名業(yè)務(wù)型教師。
五、幾分耕耘,幾分收獲。
教師先進(jìn)事跡材料 第3篇
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教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料付天學(xué)同志,男,彝族,鎮(zhèn)沅縣勐大鎮(zhèn)小學(xué)高級(jí)教師。1992年參加工作,1995年加入中國共產(chǎn)黨。參加工作以來,一直站在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)前線。在教書育人這個(gè)平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水,哺育幼苗。他以自己的行動(dòng)踐行著一個(gè)教師的職責(zé),他以自己的工作實(shí)績(jī)贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)以及學(xué)校的信任和肯定。他忠于黨的教育事業(yè),勇于挑重?fù)?dān)。在新課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用?,F(xiàn)將他的主要事跡介紹如下:
一、堅(jiān)定信念,關(guān)心他人。
做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以八榮八恥作為行動(dòng)的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀、世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心,他在汶川地震、玉樹地震時(shí),心系災(zāi)區(qū),先后帶頭捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心300余元。
二、鉆研教學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量。
付老師,今年擔(dān)任五(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,他與班主任團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使班級(jí)的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。
五(1)班上一年的成績(jī)不容樂觀,連任他們的班主任和科任教師都被迫降級(jí)了,好多老師一談到這個(gè)班級(jí)都搖頭擺手,不敢接受這個(gè)差班。作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受。為了解決這個(gè)問題,他想盡了辦法, 收集了大量的資料,做了大量的嘗試,盡量將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)與理論實(shí)際相聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)樂趣,培養(yǎng)學(xué)生興趣,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活中問題。他鼓勵(lì)學(xué)生多提問題,不懂就問,與此同時(shí)他還注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)問題的反饋意見。因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映。所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己,還嚴(yán)格要求學(xué)生,每天堅(jiān)持讓學(xué)生做5道題,針對(duì)不同層次的學(xué)生,他設(shè)計(jì)了不同的訓(xùn)練題型,使好、中、差的學(xué)生都能夠得到訓(xùn)練、發(fā)展。當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做學(xué)生的益友
現(xiàn)在的學(xué)生靠硬性要求是不成的,付老師盡力讓班干部發(fā)揮帶頭作用。要求班干部時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想,力爭(zhēng)幫助班內(nèi)有困難的學(xué)生,班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問題。及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)迅速扭轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也就高漲起來,成績(jī)也直線上升了。在平時(shí)的工作中,他能主動(dòng)的關(guān)心學(xué)生,尤其對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,貧困生,他總是慈父一般親切,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷備至,尤其注重關(guān)愛那些有問題的孩子,用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。他本著少懲罰、多肯定;少質(zhì)問、多鼓勵(lì);少訓(xùn)斥、多交談;少命令、多引發(fā)的談話政策,進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育,并開展了一系列心理教育活動(dòng)。讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),健康快樂地成長(zhǎng)。一位家長(zhǎng)說:付老師不僅是孩子的老師,也是孩子的朋友,他使班上的學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的信心、生活的信心,身心健康愉悅地成長(zhǎng)。
付老師就是這樣一位把愛無私地灑向每一個(gè)學(xué)生的心靈,對(duì)自己班級(jí)學(xué)生,無微不至,關(guān)懷備至。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是付老師作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,作為一名教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨人,長(zhǎng)期以來他都恪守著奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境的人生格言。
教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料本年度我支部劉聰輝同志被光榮的評(píng)選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,該同志在本年度中工作優(yōu)秀,成績(jī)顯著,出色地完成了一名優(yōu)秀黨員和人民教師的神圣使命,呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到了模范帶頭作用。現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。
一、政治信念堅(jiān)定,律己育人。
做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以八榮八恥作為自己的行動(dòng)指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,為人師表,教書育人。他積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。
憑借一顆赤誠的心,在汶川發(fā)生地震,玉樹發(fā)生地震,云貴地區(qū)發(fā)生特大干旱時(shí),心系災(zāi)區(qū),先后利用教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心,與全校20xx多名師生一起,與全國各族人民一道共同唱響一方有難,八方支援的贊歌。此外,他還積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為生病住院的學(xué)生捐款,為因心臟病突發(fā)不幸在校早逝的一名女學(xué)生捐款。他還多次積極主動(dòng)參加無嘗獻(xiàn)血,為他人,為社會(huì)奉獻(xiàn)一片愛心。
他曾多次擔(dān)任高考監(jiān)考任務(wù),連續(xù)幾次代表本校監(jiān)考員在高考大會(huì)上,向局領(lǐng)導(dǎo)遞交《監(jiān)考員承諾書》,在今年高考大會(huì)上,他還作為270多位監(jiān)考員的代表上臺(tái)承諾發(fā)言。話語鏗鏘有力,擲地有聲,自信從容,表達(dá)出了他及全體監(jiān)考老師要忠于職守的決心與信心。在高考前,陸續(xù)有同事好友來找過他,有的遞給他一些寫有考生姓名、考場(chǎng)、考號(hào)的條子,希望在高考時(shí),如果巧遇,能往開一面,照顧一下,并承諾有重謝。高考大事,如此之舉,人之常情,可以理解。但公私分明,背后他卻悄悄地將那些字條丟進(jìn)了垃圾箱中,無牽無掛,輕松上陣。無欲則剛,在監(jiān)考過程中,他嚴(yán)格按照程序辦事,紀(jì)律嚴(yán)明,一視同仁、真正為考生創(chuàng)造出一個(gè)公平、公正、和諧的考試環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了他在高考前的鄭重承諾。在20xx年,他還被評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀監(jiān)考教師榮譽(yù)稱號(hào)。
他西樓門站崗,盡職盡責(zé),確保上千名學(xué)生進(jìn)出安全。本校現(xiàn)共有20xx多名學(xué)生,而有將近一半的學(xué)生會(huì)從此門進(jìn)出,但由于此門過于窄小,所以安全問題也就顯示得尤為重要,特別是在課間操,中午、下午放學(xué)時(shí),在不到十分鐘內(nèi)會(huì)有五六百名學(xué)生進(jìn)出,安全上不能有一點(diǎn)馬虎。他每天總是在第一時(shí)間到位,認(rèn)真組織學(xué)生有序進(jìn)出,從不漏崗。幾年內(nèi),從未有學(xué)生在此跌倒受傷,更沒有發(fā)生過擁擠踩踏事故。在嚴(yán)寒的冬季,門口按裝有塑料擋風(fēng)門簾,比較沉重,學(xué)生進(jìn)出時(shí),總得掀起,經(jīng)常還會(huì)有同學(xué)因此打到臉上、身上,多有不便,于是他先用橫木支起兩扇門,再把一條條門簾搭在上面,成形一道拱門,便于學(xué)生進(jìn)出。此舉雖為小事,但足可見工作之細(xì),服務(wù)之周。
他主動(dòng)要求拖一樓樓道,為全校師生創(chuàng)造干凈整潔的辦工學(xué)習(xí)環(huán)境。本校一樓六個(gè)班,均為一年級(jí)。學(xué)生很小,不會(huì)拖地,加上每天從此走過的學(xué)生達(dá)上千人之多,尤其陰天下雪、下雨更是泥水滿地,臟亂不堪,每天班主任都要親自拖,還要管理組織學(xué)生上早自習(xí)等,非常辛苦、不便。劉老師看在眼里,記在心上,本學(xué)期開學(xué)不久便主動(dòng)向?qū)W校申請(qǐng)要每天早晨拖一樓走廊、大廳。從此,除因工作等其它原因外,從未間斷,每天堅(jiān)持。學(xué)校小賣店的一位阿姨總是開玩笑地對(duì)他說:小伙子真能干,這活算是讓你包下了。此刻,他總是微微一笑,說句:沒什么。在他看來,區(qū)區(qū)小事,的確算不了什么,能為學(xué)生,老師,做點(diǎn)實(shí)事,做點(diǎn)有意義的事挺開心的。大家不知,在學(xué)校,劉老師的每周的課節(jié)也最多,七個(gè)班,22節(jié)。他以自己的實(shí)際行動(dòng)履行全心全意為人民服務(wù)的誓言。
二、潛心教學(xué),精益求精。
劉老師現(xiàn)在從事二年級(jí)體育教學(xué)工作,一個(gè)看似與他不太相稱的工作。個(gè)子不高,有些削瘦,還戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬。但作為黨員,學(xué)校分配什么工作,就要擔(dān)當(dāng),強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了能勝任此項(xiàng)工作,他虛心向有經(jīng)驗(yàn)的王老師、主管王主任等請(qǐng)教學(xué)習(xí),主動(dòng)聽課,還花費(fèi)了許多業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)研究,特別是利用寒暑假。20xx年寒假期間,他主動(dòng)借來《體育教科書水平一》、《水平二》、《水平三》三本書,認(rèn)真研讀了五六遍,并記筆記,還提前寫完了下一學(xué)期的工作計(jì)劃。
對(duì)待教學(xué),劉老師一向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),課前總是提前到操場(chǎng)等候上課,并準(zhǔn)備好上課所需器材,學(xué)生們?cè)诶蠋煹挠绊懴?,也早早來到操?chǎng)等候。無論嚴(yán)寒還是酷暑,劉老師總是和學(xué)生們堅(jiān)持在室外上體育,有時(shí)在紛紛大雪或綿綿細(xì)雨中也能看到他們的身影。劉老師說,學(xué)生們每周最盼著上體育課了,無論天氣怎樣,學(xué)生們都喜歡在室外上。他也經(jīng)常教育學(xué)生越是如此天氣,越能鍛煉身體和毅力。他經(jīng)常給學(xué)生們講像邱少云等英雄的故事,以此激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,戰(zhàn)勝自己。即使上室內(nèi)體育,劉老師也決不應(yīng)付了事,他學(xué)期前早已準(zhǔn)備好五六節(jié)室內(nèi)課,還有能開展的有趣的游戲。并做了課件,收集許多圖片資料等,課上與同學(xué)們分享。室內(nèi)課學(xué)生們同樣很喜歡。
體育課上最重要的是要保持好紀(jì)律,注意安全,這不僅是每位體育老師,也是每位校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心,最擔(dān)心的事情。為解決此難題,第一要重點(diǎn)保護(hù)好身體有特殊情況的學(xué)生。劉老師在每學(xué)期前就及時(shí)向班主任詳細(xì)詢問班級(jí)有無身體特殊情況的學(xué)生,并認(rèn)真記載下來,貼在墻上,時(shí)時(shí)提醒自己:課上要妥善安排他們,保護(hù)其身體健康。同時(shí)與他們的班主任、家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,密切合作。
在每學(xué)期第一節(jié)課,他都要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,讓每位學(xué)生都牢固樹立健康第一的思想,遵守紀(jì)律,上好體育。并與學(xué)生制定相應(yīng)條約,比如我喜歡上體育課,我能遵守紀(jì)律,注意安全,不隨便說話,不打鬧,有事先舉手。如果違反紀(jì)律,我愿每次用田字格工整抄寫3遍等。必要的懲戒是不能缺少的,但還有一個(gè)更重要,那就是獎(jiǎng)勵(lì),為此,劉老師每班制定了一份加花表格,規(guī)定誰加到十顆花就可得一塊橡皮,并請(qǐng)?bào)w委和四個(gè)組長(zhǎng)協(xié)助管理。到現(xiàn)在為止,許多表現(xiàn)好的學(xué)生都得到了一塊。那些用來獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的橡皮也是他用自己的錢買的。有老師半開玩笑地說:我可沒錢給他們買橡皮。對(duì)此,劉老師只是說:這沒什么,只要能上好體育課,值得。有付出必有回報(bào),因賞罰分明,并能堅(jiān)持到底,從劉老師擔(dān)任體育課以來,課堂紀(jì)律良好,沒有發(fā)生過一次學(xué)生傷害事故,也沒有學(xué)生、家長(zhǎng)反映有體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)適時(shí)適當(dāng)?shù)亻_展體育游戲,有助于激發(fā)學(xué)生喜歡體育課的熱情,調(diào)節(jié)課堂節(jié)奏,充實(shí)課堂內(nèi)容,提高教學(xué)效果,同時(shí)對(duì)維護(hù)課堂紀(jì)律也有著不可小視的作用。為此,他積極開展主題為游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用教研活動(dòng),想盡辦法, 收集了大量的資料,做了大量的嘗試,并詳細(xì)記載,現(xiàn)已整理出許多適合低年級(jí)學(xué)生開展的游戲。幾年來,他組織學(xué)生開展的有趣的游戲有:你追我躲、胯下傳球、集體保齡球、投籃比投,長(zhǎng)江與黃河、接力跑、仿模跳躍、快樂分組、丟沙包,跳繩、老鷹捉小雞等,而且和學(xué)生一起還對(duì)這些游戲進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新改編,便之常玩常新,百玩不厭。在游戲中,學(xué)生不僅鍛煉了身體,還獲得了快樂,友誼,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作能力。
在學(xué)校,學(xué)生們總是喜歡主動(dòng)走上前去與他打招呼問好,特別是在放學(xué)站崗的時(shí)候,學(xué)生們總是接二連三地問好、再見,劉老師也總是不厭其煩地微笑著點(diǎn)頭回應(yīng)。他說那一刻自己特別有成功感,也覺得能從事這份工作特別幸福,別無他求。不過劉老師說當(dāng)學(xué)生在校外與他打招呼問好的時(shí)候,總讓他既高興,又有點(diǎn)不安,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人一定覺得他不像體育老師。但事實(shí)是,他確實(shí)是孩子們心中最好的,能帶給他們健康快樂的體育老師。
劉老師的教案書寫認(rèn)真,各環(huán)節(jié)完備。還有一點(diǎn)值得稱贊:那就是他寫的教案內(nèi)容與實(shí)際上課內(nèi)容都能一一吻合,這與他開學(xué)前的認(rèn)真研讀,計(jì)劃周全有關(guān),也與他一向?qū)嵤虑笫堑淖黠L(fēng)相一致。而在現(xiàn)實(shí)中,在應(yīng)試教育仍然強(qiáng)勢(shì)的今天,體育等學(xué)科并不被重視,很多體育老師的教案都是寫給檢查領(lǐng)導(dǎo)看的,至于上課內(nèi)容,那可以隨心而定。相比來看,足可見其對(duì)教育事業(yè)一片忠誠。
第三,積極參加黨內(nèi)活動(dòng),促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展
他積極參加黨內(nèi)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等各項(xiàng)活動(dòng),從無缺席、遲到早退現(xiàn)象,認(rèn)真寫讀書筆記和體會(huì)文章,積極開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心聽取群眾意見,及時(shí)改正不正確的思想和行為。不斷增強(qiáng)黨性,廉潔奉公,從不利用職業(yè)之便為課后班拉生員,或向?qū)W生兜售學(xué)習(xí)用品以謀私利等。在工作中,他時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,曾被評(píng)為師德優(yōu)秀標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。
從參加工作至今,他一直工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,平凡的工作見證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠。
教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料我叫代玉英,32歲,中國共產(chǎn)黨員、1998年畢業(yè)于包頭師范學(xué)校,現(xiàn)于蒙古族小學(xué)任教,做為一名教師,憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠,對(duì)本職工作的熱愛,對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱心,全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人先進(jìn)事跡材料。用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐(為您提供)行三個(gè)代表。工作中,曾多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)骨干教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、縣級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)骨干教師、縣級(jí)教學(xué)能手、縣級(jí)十佳師德教師、園級(jí)優(yōu)秀教師、園級(jí)優(yōu)秀班主任 的稱號(hào)。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。我還多次代表幼兒園參加縣、市的公開教學(xué)活動(dòng),我所講的課分別榮獲縣、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著我對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛。我用行動(dòng)詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,身先士卒的模范帶頭作用。現(xiàn)將近幾年工作事跡介紹如下:
一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)
作為一名黨員,我時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個(gè)人的言行,緊密團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,讓自己的思想行動(dòng)和組織保持一致,處處起模范作用。
常聽到這樣一句話:我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該體現(xiàn)一塊磚的精神。記得95年五、四青年節(jié)到來之即,縣團(tuán)委要我園出一個(gè)舞蹈,當(dāng)時(shí)因?yàn)闂罾蠋熁亓死霞遥匀绷艘粋€(gè)演員。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)找到了我,我沒做任何考慮,在排練時(shí)間短,舞蹈難度大的情況下接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。還有一次,在去年十月一之前,我已經(jīng)買好了回山東的車票。可是園長(zhǎng)一聲令下:30號(hào)晚上有演出,我立刻退掉了車票,投入到了排練中。
還有在剛結(jié)婚不久,由于意外我突然懷孕了,但為了不耽誤工作,我不想要這個(gè)孩子,最后還是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子們,所以在做完人流后,我沒向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,在三月刺骨的春風(fēng)中,堅(jiān)持來到了單位。最后郝園長(zhǎng)知道了,非常生氣地把我送回了家??晌以诩疫€是惦記著班級(jí)、惦記著我的孩子們,半個(gè)月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我可以堅(jiān)持在崗位上,我就不會(huì)請(qǐng)假。結(jié)婚時(shí),我沒占用工作時(shí)間籌備婚禮;臨產(chǎn)時(shí),我堅(jiān)持到臨產(chǎn)的前一天才請(qǐng)假休息;工作時(shí),我事事?lián)屧谙?,提前完成任?wù)。為了這,有人說我傻,有人說我賤??晌易约翰贿@樣認(rèn)為,我只知道做人、做事要對(duì)的起良心,而我要對(duì)的起我的孩子們。同時(shí)我也知道:能力有限,努力無限這句話。
二、關(guān)愛幼兒、家長(zhǎng)信賴
一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的,做老師,特別是做一個(gè)幼兒教師要想教好每一個(gè)孩子,得到每一個(gè)家長(zhǎng)的認(rèn)可,那就更難了,通過十多年的一線工作讓我明白了,師幼之間,教師與家長(zhǎng)之間必須要以心換心。
記得在1999年我收了一個(gè)小小班,班中孩子平均年齡不到兩歲半,當(dāng)時(shí)班級(jí)中有個(gè)叫樂樂的孩子,她走路還東搖西晃的,我們怕她摔倒,就時(shí)刻跟著她,由于這是她第一次來園對(duì)一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,這樣一天下來,她是很開心,我們卻爬不起來了,最讓人頭疼的是:她白天在活動(dòng)的時(shí)間還好,可是到了中午睡覺的時(shí)候就會(huì)哭鬧不止,因?yàn)槿w小朋友上床睡覺了,沒人和她玩了,為了安撫她,我們就抱著她滿地走,只有這樣她才能入睡,可是睡著了也放不下,輕輕一動(dòng)就醒了,所以我們只能一手抱著她一手寫教案,這樣兩個(gè)小時(shí)下來我的胳膊都麻木了?,F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學(xué),可是還經(jīng)?;貋砜次遥o我寫信,向我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。這就是愛的延續(xù),讓我體驗(yàn)著收獲的快樂,我用我的愛心澆灌了他們,他們也用行動(dòng)回報(bào)了我。這就是幼教的魅力,如同溫煦的天空,給我?guī)砹烁袆?dòng)和歡愉。所以說真心實(shí)意的愛學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行情感的教育,是他們成長(zhǎng)所需的綠肥。
三、愛心助教、愛滿人間
愛一行才能鉆一行,對(duì)教育事業(yè)的愛和對(duì)偶爾的愛讓我在工作中不計(jì)得失,不懈的鉆研。我始終堅(jiān)信:扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)。為了趕上時(shí)代的步伐,采用最新的教育教學(xué)手段。我利用課余時(shí)間自學(xué)了制作課件,由于沒有基礎(chǔ),一切從零開始,白天上班沒時(shí)間,只有晚上坐在電腦前,進(jìn)行制作,最后我用了一個(gè)月的時(shí)間作出了一套課件,并參加了市里的課件比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。這段時(shí)間我知道了,只有努力學(xué)習(xí)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。
教師先進(jìn)事跡材料 第4篇
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作為一名教師黨員,我時(shí)刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,約束自己的行為,在平凡的崗位上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),兢兢業(yè)業(yè),肩負(fù)為祖國培養(yǎng)接班人的神圣使命,以飽滿的工作熱情,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù),盡自己的所能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
一、加強(qiáng)思想教育,不斷提高政治理論修養(yǎng)
本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神,用心學(xué)習(xí),自覺查找不足,整改提高。具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性。
二、嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,上課不遲到,不早退,不私自調(diào)課;積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù);以教育和服務(wù)學(xué)生為本,以身作則,廉潔自律。
三、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平
計(jì)算機(jī)軟硬件的飛速發(fā)展,知識(shí)的快速更新,對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的老師提出了更高的要求。在教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,不畏難、不拖拉,利于課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、雜志等多渠道了解專業(yè)發(fā)展最新動(dòng)態(tài),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),更新自己的知識(shí)體系。
教師要提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,主要是善于學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,總結(jié)提高。善于學(xué)習(xí),包括向書本學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)雜志上有用的好文章,可以采用自己編寫目錄的形式將其分類放置,在備課過程中供自己參閱學(xué)習(xí);還要有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,從網(wǎng)絡(luò)上查詢學(xué)科相關(guān)專業(yè)知識(shí),甚至在網(wǎng)上查詢解決問題的方式方法,所謂“知之為知之,不知百度知”。
教師先進(jìn)事跡材料 第5篇
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2021年教師節(jié)表彰先進(jìn)教師個(gè)人事跡材料
在x年的教學(xué)生涯中,我當(dāng)過語文老師、數(shù)學(xué)老師、勞技老師、體育老師、美術(shù)老師、思品教師……雖然有些科目我并不擅長(zhǎng),但我都會(huì)盡心去教。實(shí)施新課程之后,我從常識(shí)老師過渡到科學(xué)老師,此后開始專心于這一門課程。盡管因?qū)W校課務(wù)安排還教過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科,但我一直把自己定位為科學(xué)兼數(shù)學(xué)或其他。沉浸科學(xué)教學(xué)教研時(shí)間久了,我益發(fā)對(duì)科學(xué)這門學(xué)科有了比較深刻的認(rèn)識(shí):這是一門重要卻沒有被足夠重視的學(xué)科,在大家都認(rèn)真的前提下,教科學(xué)絕對(duì)是最辛苦的。
我要用自己的付出,讓學(xué)生喜歡科學(xué)課,讓大家了解科學(xué)課。以今年為例,我任教的是六年級(jí)科學(xué),我不僅仔細(xì)鉆研教材,還認(rèn)真制作了每課課件。說實(shí)話,做課件是很辛苦的事兒,從研讀教材內(nèi)容到參閱他人的課件資料,從思考作業(yè)本的題目到網(wǎng)上搜索圖片,而我又比較要求完美,完成一節(jié)課的課件平均要花三個(gè)多小時(shí)??茖W(xué)課,當(dāng)然少不了做實(shí)驗(yàn),而最讓科學(xué)老師覺得辛苦的,就是準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。本學(xué)年,我和學(xué)生把書上的主要實(shí)驗(yàn)基本上都做了,而且一般都是進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),讓每個(gè)學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)和權(quán)利。我喜歡在課堂上用相機(jī)記錄學(xué)生活動(dòng)的精彩時(shí)刻,看著學(xué)生那一張張開心或?qū)W⒌哪橗嫞殷w會(huì)到工作的價(jià)值。
三年前,我組建了“科學(xué)俱樂部”社團(tuán),把熱愛科技、樂于探究的學(xué)生聚集在一起,在老師的有效指導(dǎo)下展開科學(xué)探索活動(dòng),與科學(xué)進(jìn)行零距離的接觸,在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)探究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,提高自身的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力。今年的科學(xué)俱樂部成員共xx人,跨越了四到六年級(jí)三個(gè)年齡段,其中有老隊(duì)員也有新隊(duì)員。為了能讓學(xué)生喜歡和有收獲,我真的是絞盡腦汁,從確定主題、設(shè)計(jì)教案到準(zhǔn)備材料,其中的辛勞旁人是難以想象的。如今,依托科學(xué)俱樂部開展的主題科普活動(dòng)已成為我校的科技特色,多次在麗水市電視臺(tái)展播。今年就有“暢想太空”、“趣味實(shí)驗(yàn)課堂”和“陀螺大賽”三個(gè)活動(dòng)在市電視臺(tái)“歡樂天地”欄目播放。
20xx年x月xx日,xx區(qū)教育網(wǎng)公告出第一批學(xué)科基地名單,我校成為全區(qū)唯一的一個(gè)科學(xué)學(xué)科基地。學(xué)科基地的稱號(hào),既是一項(xiàng)榮譽(yù)更是一份責(zé)任,而每一項(xiàng)實(shí)質(zhì)工作,都要靠身為教研組長(zhǎng)的我去落實(shí)。20xx年xx月xx日下午,我組織了xx區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科專題研討會(huì)暨學(xué)科基地展示活動(dòng),主題為“小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控”,這次面向全區(qū)的校本教研展示,我讓本校的三個(gè)年輕老師上交流課或經(jīng)驗(yàn)交流,并向全區(qū)科學(xué)老師匯報(bào)了我??茖W(xué)教研組的備課改革,以及提高教學(xué)質(zhì)量的具體做法。
20xx年x月x日,在我校召開了xx區(qū)小學(xué)科學(xué)命題專題研訓(xùn)活動(dòng),我在會(huì)上作了題為《怎樣出好實(shí)驗(yàn)探究題》的講座,并組織了教師現(xiàn)場(chǎng)命題活動(dòng)。20xx年x月xx日下午,xx區(qū)小學(xué)科學(xué)疑難問題專題研訓(xùn)暨學(xué)科基地展示活動(dòng)在我校舉行,本次教研活動(dòng)的主題為“提升學(xué)生科學(xué)探究能力”,我在會(huì)上進(jìn)行課堂教學(xué)展示,教學(xué)內(nèi)容為六年級(jí)下冊(cè)第四單元第4課《分類和回收利用》。這些活動(dòng)有效組織和開展,充分發(fā)揮學(xué)科基地的示范、引領(lǐng)和輻射等作用,深受大家好評(píng)。
因?yàn)槌煽?jī)突出名聲遠(yuǎn)揚(yáng),20xx年x月x日,xx市xx區(qū)xx一小科學(xué)組專程來我校進(jìn)行科學(xué)考察,我先后上了《哪根蠟燭先熄滅》科技社團(tuán)活動(dòng)和《晝夜交替現(xiàn)象》科學(xué)觀摩課,并作題為《麻雀,也有自己的天空》的教研經(jīng)驗(yàn)交流,受到天河一小老師們的一致好評(píng)。
網(wǎng)絡(luò)教研,已成為當(dāng)前教學(xué)交流的一種重要方式。而要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研的有效性,就必須要有人引領(lǐng)、組織和管理。多年來,我在小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)上投入了大量的時(shí)間和精力,從組建小學(xué)科學(xué)qq群聯(lián)盟,到負(fù)責(zé)xx小學(xué)科學(xué)論壇,還有xx省小學(xué)科學(xué)協(xié)作組的管理工作,每一項(xiàng)工作我都想盡力去做好。每天,我把許多業(yè)余時(shí)間和精力放在浙江小學(xué)科學(xué)論壇和幾個(gè)主要qq群的管理工作。
關(guān)于論壇,我及時(shí)做好新會(huì)員的審核工作,時(shí)刻關(guān)注著論壇動(dòng)態(tài),督促各版主履行工作常規(guī),促進(jìn)論壇和諧穩(wěn)定的發(fā)展。至于qq群,我最討厭的是垃圾用戶,看見它們?cè)谌褐邪l(fā)無聊等信息,一舉報(bào)二刪除絕不留情。遇到群友在qq群里提問,我喜歡引導(dǎo)他自身去分析思考,授之以魚且授之以漁。
我把自己的大量寶貴資料與大家分享,我無比虔誠對(duì)待教學(xué)工作,我用真心和耐心對(duì)待學(xué)生,正所謂“用心靈贏得心靈”,學(xué)生喜歡我的科學(xué)課,我也結(jié)識(shí)了許多工作上的朋友,包括遍布全國各地的許多網(wǎng)友。本學(xué)年,我在教育科研方面取得了如下收獲:
1、論文:《精心策劃專題,實(shí)施按需培訓(xùn)》獲全國一等獎(jiǎng),《有效調(diào)控,和諧課堂——小學(xué)科學(xué)課堂的散亂現(xiàn)象和調(diào)控策略》獲全國二等獎(jiǎng),教學(xué)隨筆《一定要“看到”巖石的變化嗎》發(fā)表在《科學(xué)課》20xx年第一期,新聞報(bào)道《六年改革結(jié)碩果,眾志成城譜新章》發(fā)表在《科學(xué)課》20xx年第六期。
2、講座:在xx學(xué)院作講座《小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的提升》,在區(qū)級(jí)會(huì)議上作講座3次,主題分別是《怎樣出好實(shí)驗(yàn)探究題》、《實(shí)施三全管理,有效監(jiān)控質(zhì)量》、《小學(xué)科學(xué)六下教學(xué)建議》。
3、科技:組織學(xué)生參加全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競(jìng)賽共有34人次獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)x人次,二等獎(jiǎng)x人次,三等獎(jiǎng)x人次。組織學(xué)生參加在20xx年度xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)x人次,二等獎(jiǎng)x人次,三等獎(jiǎng)x人次。在市電視臺(tái)“歡樂天地”欄目播放主題科普活動(dòng)x次,內(nèi)容為“暢想太空”、“趣味實(shí)驗(yàn)課堂”和“陀螺大賽”。科技報(bào)道《發(fā)射水火箭,放飛航空夢(mèng)》發(fā)表在《少兒科技》雜志20xx年第一期,科學(xué)小論文《家庭盆栽蔥的實(shí)踐研究》發(fā)表在《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志20xx年第三期,科學(xué)小論文《金邊黃楊,你的金邊到哪里去了》發(fā)表在《少年發(fā)明與創(chuàng)造》20xx年第六期。
教師先進(jìn)事跡材料 第6篇
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為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,促進(jìn)教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展,激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),在第26個(gè)教師節(jié)到來之際,市政府決定在全市范圍內(nèi)開展“百名優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”和“十佳校長(zhǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng)?,F(xiàn)將評(píng)選推薦工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、表彰名額
我市表彰獎(jiǎng)勵(lì)“百名優(yōu)秀教師”100名、“優(yōu)秀教育工作者”20名、“十佳校長(zhǎng)”10名(詳見附件1)。
二、評(píng)選范圍
“百名優(yōu)秀教師”評(píng)選范圍為全市各級(jí)各類學(xué)校的專任一線教師;“優(yōu)秀教育工作者”評(píng)選范圍為教育行政部門干部、教研和學(xué)校教輔及管理人員;“十佳校長(zhǎng)”評(píng)選范圍為各級(jí)、各類學(xué)校連續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)5年以上的校長(zhǎng)。以來已獲得市級(jí)以上表彰人員一般不再參加評(píng)選,如確有新的突出貢獻(xiàn)可推薦參評(píng)。
三、評(píng)選條件
(一)“優(yōu)秀教師”評(píng)選條件
全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,教書育人,模范履行崗位職責(zé),無私奉獻(xiàn),師德高尚,從事教育工作時(shí)間在5年以上。
(二)“優(yōu)秀教育工作者”評(píng)選條件
全面貫徹黨的教育方針,模范遵守法律法規(guī),思想作風(fēng)正派,廉潔從政,全心全意為教育發(fā)展服務(wù),在教育管理和服務(wù)育人工作中做出突出貢獻(xiàn),在群眾中具有較高威望。
(三)“十佳校長(zhǎng)”評(píng)選條件
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,有先進(jìn)的辦學(xué)理念和較強(qiáng)的改革意識(shí),創(chuàng)新教育教學(xué)及管理工作,形成獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和鮮明的教育特色。有敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作、開拓創(chuàng)新的精神品質(zhì)。具有較高的教育理論水平和豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),常年兼1門以上學(xué)科的教學(xué)任務(wù),在本地具有較高的知名度。
四、評(píng)選方法
評(píng)選推薦工作要采取自下而上、逐級(jí)審核申報(bào)方式進(jìn)行。要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,民主評(píng)選,嚴(yán)格考核,保證評(píng)選推薦工作的公正和透明。推薦上報(bào)前,各地應(yīng)將擬推薦人選在單位和學(xué)校進(jìn)行公示,公示期不少于7天。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
市政府?dāng)M于今年9月上旬召開表彰會(huì)議,對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),所獲榮譽(yù)稱號(hào)享受市(地)級(jí)勞動(dòng)模范待遇。
六、工作要求
評(píng)選推薦工作要堅(jiān)持條件,履行程序,保證質(zhì)量。先進(jìn)個(gè)人的事跡要突出先進(jìn)性、代表性、典型性、時(shí)代性,努力做到各級(jí)、各類學(xué)校有代表,職成教育、幼兒教育、教育研究機(jī)構(gòu)的人選應(yīng)占有一定比例,并充分考慮長(zhǎng)期從事教育工作的任課教師,農(nóng)村教師應(yīng)占推薦名額的30%以上,城鎮(zhèn)中小學(xué)教師中有在農(nóng)村任教經(jīng)歷的,在同等條件下優(yōu)先推薦。
七、申報(bào)材料
(一)百名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十佳校長(zhǎng)申報(bào)表需上報(bào)電子版和2份紙質(zhì)版;百名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十佳校長(zhǎng)推薦表需上報(bào)電子版和3份紙質(zhì)版。
(二)推薦人選典型事跡材料字?jǐn)?shù)控制在1500字左右,材料要求準(zhǔn)確、生動(dòng)、翔實(shí),具有代表性和典型性。推薦人選典型事跡材料用a4紙打印,需上報(bào)電子版和1份紙質(zhì)版。
教師先進(jìn)事跡材料 第7篇
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一、堅(jiān)定信念,關(guān)心他人。
做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以八榮八恥作為行動(dòng)的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀、世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心,他在汶川地震、玉樹地震時(shí),心系災(zāi)區(qū),先后帶頭捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心300余元。
二、鉆研教學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量。
付老師,今年擔(dān)任五(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,他與班主任團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使班級(jí)的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。
五(1)班上一年的成績(jī)不容樂觀,連任他們的班主任和科任教師都被迫降級(jí)了,好多老師一談到這個(gè)班級(jí)都搖頭擺手,不敢接受這個(gè)差班。作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受。為了解決這個(gè)問題,他想盡了辦法, 收集了大量的資料,做了大量的嘗試,盡量將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)與理論實(shí)際相聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)樂趣,培養(yǎng)學(xué)生興趣,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活中問題。他鼓勵(lì)學(xué)生多提問題,不懂就問,與此同時(shí)他還注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)問題的反饋意見。因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映。所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己,還嚴(yán)格要求學(xué)生,每天堅(jiān)持讓學(xué)生做5道題,針對(duì)不同層次的學(xué)生,他設(shè)計(jì)了不同的訓(xùn)練題型,使好、中、差的學(xué)生都能夠得到訓(xùn)練、發(fā)展。當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做學(xué)生的益友
現(xiàn)在的學(xué)生靠硬性要求是不成的,付老師盡力讓班干部發(fā)揮帶頭作用。要求班干部時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想,力爭(zhēng)幫助班內(nèi)有困難的學(xué)生,班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問題。及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)迅速扭轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也就高漲起來,成績(jī)也直線上升了。在平時(shí)的工作中,他能主動(dòng)的關(guān)心學(xué)生,尤其對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,貧困生,他總是慈父一般親切,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷備至,尤其注重關(guān)愛那些有問題的孩子,用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。他本著少懲罰、多肯定;少質(zhì)問、多鼓勵(lì);少訓(xùn)斥、多交談;少命令、多引發(fā)的談話政策,進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育,并開展了一系列心理教育活動(dòng)。讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),健康快樂地成長(zhǎng)。一位家長(zhǎng)說:付老師不僅是孩子的老師,也是孩子的朋友,他使班上的學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的信心、生活的信心,身心健康愉悅地成長(zhǎng)。
教師先進(jìn)事跡材料 第8篇
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1、崇敬全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員的高尚品德。
2、熱愛全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。
3、愿意向全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
教學(xué)建議
教材分析:
全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨,正因?yàn)橛辛诉@條宗旨,黨員才能在任何時(shí)期、任何情況下,把人民的利益放在第一位。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛共產(chǎn)黨的教育不能抽象地講道理,而是通過宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,從感性材料入手,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解共產(chǎn)黨,產(chǎn)生對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛之情和對(duì)優(yōu)秀黨員的崇敬之情。
課文選用了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、十五大代表徐虎的事跡。徐虎是一個(gè)普通的水電工人,在平凡的崗位上長(zhǎng)期堅(jiān)持為人民排憂解難,急群眾之所急,想群眾之所想。為了方便群眾,他常常寧愿自己多吃苦,因而受到了大家的愛戴和稱贊。
教法建議:
1、共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的事跡材料很多,報(bào)紙上也經(jīng)常報(bào)道。教師可以事先讓學(xué)生搜集這方面的事跡,課上讓學(xué)生們講解。
2、榜樣的力量是無窮的,可讓學(xué)生從了解身邊的共產(chǎn)黨員開始了解黨。教師可以事先了解,向?qū)W生推薦那些確實(shí)一心為人民的好黨員。還可以請(qǐng)優(yōu)秀黨員來校作報(bào)告。
3、本課主要是用優(yōu)秀黨員的事跡來對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛黨的教育。教學(xué)中要緊扣主題,對(duì)于那些不好的黨員,學(xué)生不提老師也不要引導(dǎo)。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
第十一課一心為人民的共產(chǎn)黨員
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知:
1、知道共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到全心全意為人民服務(wù)。
2、知道在社會(huì)主義建設(shè)中,涌現(xiàn)出許多全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,他們想群眾所想,急群眾所急,為群眾排憂解難。
情感:
1、崇敬全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員的高尚品德。
2、熱愛全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。
3、愿意向全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解一些共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的事跡,激發(fā)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇敬之情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨的情感。
教育過程:一、出示黨旗,導(dǎo)入新課。
從中國共產(chǎn)黨黨旗圖案的含義中,讓學(xué)生知道全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨。
(出示中國共產(chǎn)黨黨旗)提問:
1、同學(xué)們,你們有沒有看見過這面旗?這是一面什么旗?
2、你們知道旗面上圖案是什么?
3、錘子、鐮刀是誰使用的工具?
4、誰能說說黨旗圖案的含義?
小結(jié):中國共產(chǎn)黨黨旗上圖案表明中國共產(chǎn)黨是代表了工人、農(nóng)民等,廣大人民群眾的根本利益的。她把全心全意為人民服務(wù)作為自己的宗旨。因此,共產(chǎn)黨員應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)。今天,我們一起學(xué)習(xí)一位一心為人民的共產(chǎn)黨員徐虎的優(yōu)秀事跡。
板書:十二一心為人民的共產(chǎn)黨員
二、學(xué)習(xí)課文。
1、(出示徐虎的投影照片)你知道照片上的人是誰嗎?
2、簡(jiǎn)介:徐虎,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。中國共產(chǎn)黨十五大代表中一個(gè)普通的水電工人。他在平凡的崗位上長(zhǎng)期堅(jiān)持為人民排憂解難,急群眾之所急,想群眾之所想。為了方便群眾,他常常寧愿多吃苦,因而受到了大家的愛戴和稱贊。
3、教師有感情的講述徐虎的第一個(gè)事例。
4、討論:
(1)當(dāng)廁所下水道堵塞時(shí),主人的心情會(huì)怎樣?他這時(shí)最需要的是什么?
(2)徐虎這時(shí)在家里可能正在做什么?當(dāng)他得知這位居民的情況后,他為什么會(huì)馬上趕來?這時(shí),徐虎會(huì)怎樣想?
板書:為人民排憂解難
(3)徐虎及時(shí)趕到后修好了廁所并打掃干凈,當(dāng)主人要謝徐虎時(shí),徐虎已經(jīng)離去了,這時(shí)主人會(huì)怎樣想?如果你是主人,你想對(duì)徐虎說些什么話?
小結(jié):你們說得很好!徐虎真是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,我們都很崇敬他。
5、講述第二個(gè)事例。
6、討論:
(1)徐虎為什么要掛出“特約報(bào)修箱”?
(2)19點(diǎn)是什么時(shí)候?
(3)每天19點(diǎn),你和爸爸媽媽在家里干什么?為什么徐虎叔叔要把開箱的時(shí)間放在19點(diǎn)?
板書:辛苦我一人,方便千萬家
(指導(dǎo)學(xué)生有感情地讀徐虎的話和課文第一、二自然段。)
小結(jié):徐虎說得好:“我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,是人民的兒子,只要是人民的需要,都是我應(yīng)該做的?!彼@樣說,也是這樣做的。他是一個(gè)一心為人民的共產(chǎn)黨員。
板書:一心為人民
三、擴(kuò)展思路,鞏固認(rèn)識(shí)。
討論:
1、在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的事業(yè)中,不少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和徐虎一樣,一心想著人民,全心全意為人民服務(wù),你們知道還有誰?
(王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、焦裕祿、雷鋒……)
2、雷鋒也是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,請(qǐng)讀讀雷鋒的話,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
3、聽老師(或錄音)講孔繁森和李國安的事跡。
教師先進(jìn)事跡材料 第9篇
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該同志參加工作以來認(rèn)真工作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對(duì)待工作中每一項(xiàng)任務(wù),從不懈怠.兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)、呈現(xiàn)出優(yōu)秀******員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。
現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。
一、政治信念堅(jiān)定,律己育人。
做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以'八榮八恥'作為行動(dòng)的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心,在汶川發(fā)生地震時(shí),心系災(zāi)區(qū),先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心200余元。在抓好班主任工作的同時(shí),他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。
二、潛心教學(xué),精益求精。
該同志在工作中把本年級(jí)的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級(jí)組的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調(diào)查研究,積極交流經(jīng)驗(yàn)。
作為一名******員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受.為了解決這個(gè)問題,他想盡了辦法, 收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對(duì)這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.與此同時(shí) 注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見.因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。
一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),共同探討教學(xué)難關(guān)。
當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做好學(xué)生的貼心人
教師先進(jìn)事跡材料 第10篇
閱讀提示:本篇共計(jì)517個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有274位用戶關(guān)注,32人點(diǎn)贊!
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為一名教師共產(chǎn)黨員,熊xx同志深知政治學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),因此她積極參加院黨委和支部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),主動(dòng)接受政治教育,自覺加強(qiáng)思想鍛煉。除組織安排的學(xué)習(xí)外,能堅(jiān)持自學(xué)的講話,深入理解黨的會(huì)議精神、黨的方針、政策和有關(guān)法律、法規(guī)等知識(shí)。通過學(xué)習(xí)來提高自己的政治素養(yǎng)、思想覺悟和理論水平,從而堅(jiān)定政治立場(chǎng),在學(xué)習(xí)中自覺進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,使自己在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)性。
二、牢記宗旨,熱愛本職,腳踏實(shí)地,努力做好本職工作。
作為一名教齡11年的青年教師,熊xx同志在長(zhǎng)期的一線教學(xué)崗位上積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)課堂的駕馭和把握有著自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),但同時(shí),由于自己相對(duì)年輕,需要學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間還很大,因此,她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向國內(nèi)外優(yōu)秀教師請(qǐng)教;對(duì)待學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。在每年學(xué)生給教師的評(píng)測(cè)中,都得到了同學(xué)們的認(rèn)可,獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在2014年度的班主任考核中,她獲得了“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
三、勤于專研,努力做出更多佳績(jī)。