社區(qū)科普服務(wù)工作計劃 第1篇
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社區(qū)個人計劃生育工作總結(jié)2021
今年以來，社區(qū)堅持以人為本，充分發(fā)揮為民服務(wù)作用，突出為民做好事，辦實事，在xx街道黨工委的正確領(lǐng)導下，在社區(qū)領(lǐng)導的精心指導下，社區(qū)同事的幫助下。較好的完成了領(lǐng)導交給我的各項工作，回顧一年來的工作實踐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 檔案管理工作
為了保證檔案資料收集的完整性和規(guī)范性，社區(qū)成立初時就充分認識到檔案管理工作的必要性和重要性，強化了日常工作歸檔意識，認真鉆研檔案業(yè)務(wù)知識，努力提高檔案的管理水平。所有檔案資料專柜存放，專人保管定期對其數(shù)量和保管狀況進行全面檢查，規(guī)范使用管理程序，定期對檔案資料除塵消毒，保持檔案的整潔性和完整性。
二、 社區(qū)計劃生育工作
社區(qū)計劃生育工作，堅持“以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”理念，本著我組織，我自教育，自我管理，自我服務(wù)的宗旨，開展了獨生子女才藝表演比賽等系列活動，進一步提高了社區(qū)計劃生育工作的水平，提高了居民對計劃生育工作的滿意程度，提高群眾實行計劃生育的自覺性，樹立全新理念，深化宣傳教育服務(wù)。社區(qū)計劃生育工作要做到育齡群眾之所想，之所急，和管理于服務(wù)中，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進節(jié)育措施，落實以優(yōu)質(zhì)服務(wù)推進婚育觀念轉(zhuǎn)變，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓育齡群眾滿意。社區(qū)計劃生育工作，依托協(xié)會組織，服務(wù)社區(qū)廣大群眾，社區(qū)實現(xiàn)計劃生育居民自治，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，計劃生育協(xié)會作用少不了，為發(fā)揮協(xié)會作用，在社區(qū)內(nèi)特設(shè)置了避孕藥具免費發(fā)放點，隨時為廣大育齡群眾發(fā)放避孕藥物。受到了廣大居民的好評。
三、 人口普查工作
人口普查工作是我自走上社區(qū)崗位的一件大事，我能親自參加第六次全國人口普查我感到無比的神圣，同時也自知肩上的擔子十分沉重。自從人口普查工作啟動開始我社區(qū)所有同事連續(xù)多日耗戰(zhàn)工作至深夜，把全部精力投入到這項工作中。普查工作難度大，一部分人不充分理解人口普查的意義，不夠配合，或者態(tài)度激烈的對抗普查工作。我們做的就是認真的耐心細致的講解人口普查的意義。盡量的少占用居民的時間，做到讓每一個被普查的人理解人口普查，接受人口普查，贊同人口普查。利用節(jié)假日不休息保質(zhì)保量的完成了人口普查的任務(wù)，受到了街道領(lǐng)導的好評。
總的來說，我在工作上取得了一些成績，但深知自己離本職工作還有一定差距。今后，我們將把不足之處加以改進，以為社區(qū)居民服務(wù)工作為主旨，全身心的投入到居民群眾家中，立足把社區(qū)各項工作做得更好、更加完善，圍繞今年的工作目標，實現(xiàn)新的跨越，更上新的臺階。
社區(qū)個人計劃生育工作總結(jié)2021
本人在的堅強領(lǐng)導下，在區(qū)計生委、街道計生站的指導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全年計生各項工作，認真貫徹落實計劃生育工作會議精神，時刻保持“謙虛、謹慎、律己”的工作態(tài)度，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力、任勞任怨，在領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下，以保障和維護廣大育齡群眾根本利益、促進人的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，認真開展計劃生育科
技服務(wù)，推動計劃生育工作更好地適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，較好地完成了全年計生工作目標任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、堅持學習不放松，不斷增強個人修養(yǎng)迅速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
x月，我因換屆選舉成為計生干部，主要負責計劃生育工作。我深知作為一名計生干部的光榮職責和神圣使命，計劃生育是基本國策，貫徹落實好這項基本國策，要求自己必須具備較高的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，要求個人必須要迅速實現(xiàn)計生干部角色轉(zhuǎn)變，盡快的投入并熟練計生工作。一方面，不斷加強黨性修養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)。在工作之余認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神和科學發(fā)展觀等黨的理論、方針和政策，不斷用先進科學的理論武裝頭腦，堅定了個人理想信念，提高了個人綜合素質(zhì)，增強了個人黨性修養(yǎng)。二是加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高計生工作水平。一年來，個人系統(tǒng)學習了計劃生育“一法三規(guī)一條例”，更加深入細致的全面掌握了計生工作知識，不斷增強了業(yè)務(wù)能力，并用于指導工作實踐，真正做到學以致用。
二、健全目標工作責任制，務(wù)求計生工作取得實效
為了確保人口與計劃生育工作落到實處、取得實效，今年不斷健全了計生工作目標責任制，重點加強了計生工作領(lǐng)導和組織保障，社區(qū)黨政領(lǐng)導“一把手”親自抓、負總責，計生干部具體抓、著手干，一級管一級，層層強管理。同時，不斷加強鞏固計生協(xié)會班子、計生志愿者隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢。要求計生干部堅持參加街道組織的例會和培訓，不斷學習理論知識和政策法規(guī)，在思想上深化認識，在行動上加以指導，確保計生工作落到了實處、取得了實效。
三、加強宣傳教育，營造計生工作的良好外部環(huán)境
一年來，按照的部署要求，本人始終把宣傳教育放在計劃生育工作的重中之重，以“婚育新風進萬家”主題活動為契機，重點宣傳《江蘇省人口計生條例》、《決定》，努力營造計生工作良好的外部環(huán)境。一是開展宣傳活動。本人帶領(lǐng)社區(qū)干部和協(xié)會志愿者充分利用“5.29、7.11、9.25”在社區(qū)廣場開展計生一條龍宣傳服務(wù)活動,回答群眾計生咨詢、免費發(fā)放避孕藥具和“五期常識”宣傳資料，服務(wù)群眾達78人次。二是加強陣地建設(shè)。利用社區(qū)黑板報、櫥窗、公示欄及婚育新風傳遞夾等工具宣傳先進的生育文化，以計生服務(wù)室為陣地開展優(yōu)生優(yōu)育、知情選擇、避孕節(jié)育知識宣傳。三是開展教育培訓。利用好社區(qū)人口學校定期舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的知識講座及培訓班。全年開展了孕產(chǎn)期、育兒期、更年期知識培訓和消防安全演習，提升了群眾計生知識水平，營造了計生工作的良好外部環(huán)境。
四、加強流動人口管理，提升基層計生工作水平
流動人口管理一直是計劃生育工作的重點和難點，為了破解這一難題，我創(chuàng)新采取了主動服務(wù)有效措施，實現(xiàn)工作重心下移，取得了計生工作實效。一是主動上門服務(wù)，及時做好育齡婦女建卡工作。對于居住在婚、孕、育的家庭，做好各類報表、臺帳，做到表、帳、冊、人情況相符，并及時上報統(tǒng)計工作。二是加強科普宣傳，通過有效措施加強提升優(yōu)生優(yōu)育水平。開展“幸福護航”行動，廣泛宣傳優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學知識，努力營造全社會關(guān)心出生人口素質(zhì)的氛圍。全年向流動人口和社區(qū)育齡婦女免費發(fā)放葉酸x盒，與x位產(chǎn)后育齡婦女簽訂知情同意書及時做好隨訪服務(wù)，對x位失業(yè)育齡婦女以及流動人口進行免費的b超檢查，真正將計劃生育的關(guān)懷行動落實到了最基層，提升了流動人口計生工作管理水平。
社區(qū)科普服務(wù)工作計劃 第2篇
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2013年，新疆塔城地區(qū)、阿勒泰地區(qū)、克拉瑪依市、博州、昌吉州、烏魯木齊市、吐魯番地區(qū)、哈密地區(qū)、巴州、阿克蘇地區(qū)、克州、和田地區(qū)等12個地州市和40個縣（市、區(qū)）積極實施本級“基層科普行動計劃”，共投入獎補資金850.42萬元。獎補資金首次超過自治區(qū)級“基層科普行動計劃”的642萬元。地縣兩級共表彰先進集體603個，科普帶頭人175個，共計778個，表彰個數(shù)是自治區(qū)本級108個的7倍多，逐級培育、逐級推薦、逐級表彰的局面逐步形成，科學合理的培育、推薦、表彰的長效機制正在建立和完善。
加強領(lǐng)導、制定辦法。2013年，新疆科協(xié)成立了全國、自治區(qū)“基層科普行動計劃”推薦評審工作領(lǐng)導小組及項目評審組，先后召開3次工作會議和2次評審會。組織業(yè)務(wù)骨干和表彰單位參加培訓班，為順利開展“基層科普行動計劃”申報推薦工作奠定了良好基礎(chǔ)。在2012年制定《新疆“基層科普行動計劃”實施辦法（試行）》的基礎(chǔ)上，又印發(fā)《新疆“基層科普行動計劃”專項資金管理辦法》（新科協(xié)發(fā)2013〕87號），開展了“基層科普行動計劃”專項資金使用情況檢查，對8個地州市的四級聯(lián)動、資金使用和示范作用情況進行了實地檢查。將科普惠農(nóng)服務(wù)站納入表彰范圍，并增加少數(shù)民族科普工作隊獎補名額。同時鼓勵各地在確保自治區(qū)明確的獎補類別以外，增加本級其它獎補類別，如科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村隊，科技特色學校、優(yōu)秀青少年科技輔導員等。
優(yōu)中選優(yōu)、擴大覆蓋面。為確保推薦質(zhì)量，2013年，在全國“基層科普行動計劃”推薦名額分配基礎(chǔ)上，除少數(shù)民族科普工作隊以外，均增加20%的名額分配至各地州市；自治區(qū)“基層科普行動計劃”推薦名額重點向四級聯(lián)動地州市傾斜，并將差額比例從2012年150%擴大到180%。經(jīng)過反復對比衡量和評選，擇優(yōu)產(chǎn)生了全區(qū)示范作用好、輻射帶動能力強、科普成效顯著的先進集體和個人為表彰對象，并予以公示，體現(xiàn)了較高的公信度。
加強調(diào)研、分類指導。2013年，新疆科協(xié)領(lǐng)導先后多次對伊犁州、烏魯木齊市、塔城地區(qū)、喀什地區(qū)、克州、和田地區(qū)、巴州、昌吉州、博州的37個縣市進行了“基層科普行動計劃”工作調(diào)研，并與自治區(qū)財政廳教科文處組成聯(lián)合工作組，先后2次對南疆四地州、昌吉州共20余個縣市進行了“基層科普行動計劃”項目實施情況專題調(diào)研，掌握了解了第一手資料，同時為推動四級聯(lián)動和爭取自治區(qū)財政的更多支持奠定了基礎(chǔ)。
科普惠農(nóng)惠民工作在促進全疆農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收、提高全民科學素質(zhì)、維護社會穩(wěn)定中發(fā)揮了積極的作用。一是重視程度不斷提高?！盎鶎涌破招袆佑媱潯弊?011年起已連續(xù)三年被列為自治區(qū)黨委確定的“民生建設(shè)年”重點項目。各級科協(xié)組織認真貫徹落實自治區(qū)黨委“民生建設(shè)年”重大工作部署，積極開展科普惠農(nóng)惠民工作，加大建設(shè)科普惠農(nóng)服務(wù)站，為農(nóng)牧民群眾提供及時周到的科技服務(wù)。二是長效機制逐步建立。新疆科協(xié)、財政廳始終堅持培養(yǎng)一批、發(fā)展一批、壯大一批、帶動一批、表彰一批的原則，在全疆開展科普示范典型的培養(yǎng)和發(fā)展。對儲備的項目進行了階梯式歸類，要求各地進一步建立健全“基層科普行動計劃”項目庫的管理機制，使項目管理更加制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、動態(tài)化，確保項目申報質(zhì)量。三是科普服務(wù)站建設(shè)得到加強。將“科普服務(wù)站”作為抓手，列為自治區(qū)表彰對象，并先后制定出臺了自治區(qū)科普服務(wù)站建設(shè)工作方案，下發(fā)了加強科普服務(wù)站建設(shè)工作的通知，規(guī)定從2013年起，申報全國、自治區(qū)“基層科普行動計劃”的集體，必須建有科普服務(wù)站。四是基層科普組織穩(wěn)步發(fā)展。農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會健康發(fā)展，全區(qū)現(xiàn)有各類農(nóng)技協(xié)組織2257個、會員68.4萬人，成為基層科普工作的重要力量。在大力實施“基層科普行動計劃”的影響下，各縣（市、區(qū)）積極籌備成立少數(shù)民族科普工作隊，截至目前，全區(qū)所有的地州市科協(xié)和56個縣市科協(xié)成立了少數(shù)民族科普工作隊，為進一步開展科普工作奠定了堅實的組織保障。隨著少數(shù)民族科普工作隊的增加，自治區(qū)科協(xié)黨組高度重視，專門籌措資金，2013年為22個縣級少數(shù)民族科普工作隊配發(fā)了科普大篷車。五是科普投入不斷加大。隨著“基層科普行動計劃”的組織實施，基層科普工作受到前所未有的重視，各級黨委、政府逐漸加大了對基層科普工作經(jīng)費的投入力度。2013年，自治區(qū)本級人均科普經(jīng)費實現(xiàn)較大幅度增長，由人均0.5元提高到1元，達到2200萬元，翻了一番；7個地州市人均科普經(jīng)費達到人均1元以上，全區(qū)86個農(nóng)業(yè)人口縣市區(qū)，近半數(shù)縣市區(qū)人均科普經(jīng)費達到1元以上。（新疆科協(xié)）
社區(qū)科普服務(wù)工作計劃 第3篇
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（一）指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以提高公民科學素質(zhì)和促進人的全面發(fā)展為根本任務(wù)，按照“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的方針，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題，大力普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神，推動建設(shè)更加富裕、更加文明、更加和諧的新。
（二）主要目標：到2015年，全區(qū)科學技術(shù)教育、傳播與普及在基礎(chǔ)上有較大發(fā)展，公民獲取科技知識渠道進一步拓寬，對科學技術(shù)態(tài)度更加理性、科學，處理實際問題、參與公共事務(wù)能力進一步提高，我區(qū)公民具備基本科學素質(zhì)的比例力爭達到5%。重點人群科學素質(zhì)明顯提高。未成年人對科學的興趣明顯增強，領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學決策水平不斷提高，農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、社區(qū)居民科學素質(zhì)顯著提升，城鄉(xiāng)居民之間科學素質(zhì)差距逐步縮小。科普公共服務(wù)能力大幅提升?？茖W教育與培訓體系逐步完善，大眾傳媒科技傳播能力和科普基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)能力持續(xù)增強，科普資源開發(fā)利用效率和共享水平加快提高，科普人才隊伍不斷壯大，科普服務(wù)更加公平普惠。公民科學素質(zhì)建設(shè)機制不斷完善。政策支撐、經(jīng)費投入、監(jiān)測評估和考核激勵機制進一步健全。
二、重點任務(wù)
（一）實施未成年人科學素質(zhì)行動。結(jié)合實際，大力宣傳科學發(fā)展觀，重點宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”等知識。在幼兒園日常教育教學活動中滲透科學啟蒙教育，激發(fā)幼兒認知科學的興趣和探究欲望。推進義務(wù)教育階段科學素質(zhì)教育，提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。進一步提高農(nóng)村中小學科學教育的質(zhì)量，推動教育均衡發(fā)展。發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。不斷豐富學生的校外、課外科學教育活動，動員科技和教育工作者組織開展與青少年面對面的科技交流活動。積極開展“大手拉小手科技傳播行動”、青少年科技創(chuàng)新大賽、“科技節(jié)”、“科技專家進校園（社區(qū)、科普基地）”、“中學生進科研院所（實驗室）”等活動，加強珍愛生命、遠離和崇尚科學文明、反對愚昧迷信等宣傳教育。營造崇尚科學的校園文化氛圍，培養(yǎng)中小學學生科學理念，激發(fā)學科學的興趣，增強實踐能力。重視家庭在未成年人科學素質(zhì)教育中的作用。
（二）實施農(nóng)民科學素質(zhì)行動。落實《農(nóng)民科學素質(zhì)教育大綱》，建立適應(yīng)需求的農(nóng)村科學教育培訓體系。完善農(nóng)村科技教育、傳播普及服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，發(fā)揮“農(nóng)村致富技術(shù)函授大學”、“農(nóng)民黨?！钡绕脚_作用，圍繞農(nóng)民生產(chǎn)、生活實際，加強對農(nóng)村黨員、基層干部適用技術(shù)和市場經(jīng)濟知識培訓以及婦女“雙學雙比”等各類農(nóng)民科技培訓。加大避險自救、防災減災知識的科普宣傳，提高農(nóng)民應(yīng)對突發(fā)惡劣天氣的能力。充分發(fā)揮基層科協(xié)、村級科普小組、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會和各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓機構(gòu)以及“大學生村官”、科普員的科普作用，積極開展農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓工作。深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“科技之春”、“全國科普日”等科普活動。組織實施“科普惠農(nóng)興村（富民）計劃”，發(fā)揮農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地和農(nóng)村科普帶頭人等帶動作用，深入開展科技進步示范點創(chuàng)建活動。
（三）實施城鎮(zhèn)勞動者科學素質(zhì)行動。圍繞建設(shè)西咸國際化大都市目標，以提高勞動者學習能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力為重點，促進第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學素質(zhì)。廣泛開展適應(yīng)市場需求的職業(yè)技能培訓，提高進城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。進一步加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作，將勞動者應(yīng)具備的基本科學素質(zhì)內(nèi)容納入各類職業(yè)教育和成人教育培訓課程，將有關(guān)科學素質(zhì)的要求作為各類職業(yè)培訓、考核和鑒定的內(nèi)容。充分發(fā)揮職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機構(gòu)的作用，深入推進“創(chuàng)建學習型組織爭做知識型職工”、“青工技能大賽”、“講理想，比貢獻”等群眾性技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明活動。深入企業(yè)開展安全生產(chǎn)、避險自救的宣傳教育，加強對危化品、建筑施工、交通運輸?shù)雀呶Ｐ袠I(yè)從業(yè)人員的安全知識培訓，增強職工安全防范意識。組織開展健康講座、心理培訓等宣傳教育活動。
（四）實施領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)行動。以貫徹落實科學發(fā)展觀和普及科學知識、弘揚科學精神、提倡科學態(tài)度、講究科學方法為重點，以創(chuàng)建“三型”機關(guān)為載體，加強領(lǐng)導干部和公務(wù)員科技教育培訓，提升領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學決策與管理水平。區(qū)委黨校要將科學素質(zhì)教育內(nèi)容列入教學計劃，建立領(lǐng)導干部和公務(wù)員科普知識考試、考核機制。區(qū)委組織部、區(qū)人社局要定期舉辦有領(lǐng)導干部和公務(wù)員參加的講座、報告會、知識競賽等科普活動。各級黨委（黨組）中心組要圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀和建設(shè)學習型機關(guān)等活動，組織領(lǐng)導干部和公務(wù)員實地參觀科研單位和科普場所，切實加強對領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學素質(zhì)培訓。
（五）實施社區(qū)居民科學素質(zhì)行動。積極開展社區(qū)“巾幗建功”創(chuàng)建活動，圍繞安全健康、節(jié)能環(huán)保、防災減災等內(nèi)容，開展科教進社區(qū)、衛(wèi)生科技進社區(qū)、全民健康科技行動、社區(qū)科普大講堂、節(jié)能減排家庭行動、心理健康咨詢等活動，提升社區(qū)居民應(yīng)用科學知識解決實際問題的能力。加大對食品安全、生產(chǎn)安全等公共安全的科普宣傳力度，提高社區(qū)居民對食品安全檢測技術(shù)、重大突發(fā)事故應(yīng)急技術(shù)以及公共保障水平的了解程度。針對突發(fā)性災害天氣、突發(fā)重大事故和災難，開展應(yīng)急演練，提高社區(qū)居民應(yīng)對能力。實施社區(qū)科普益民計劃，建立共建共享機制，充分依托社區(qū)公共服務(wù)場所和設(shè)施，建立完善社區(qū)科普活動室、科普圖書室、科普畫廊等基礎(chǔ)設(shè)施，拓展和發(fā)揮科普功能。結(jié)合社區(qū)信息化建設(shè)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、移動電視等新型傳媒等功能，健全鎮(zhèn)辦科協(xié)、社區(qū)科普小組等網(wǎng)絡(luò)組織，建立健全社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者隊伍，提升社區(qū)科普服務(wù)能力，發(fā)展完善社區(qū)公共服務(wù)體系。
（六）實施科學教育與培訓基礎(chǔ)工程。加強教師的科學素質(zhì)建設(shè)，提高教師隊伍整體科學素質(zhì)和水平，著力培養(yǎng)從事科學教育的專門師資，增加在職教師科學教育的培訓內(nèi)容，加強科學教育骨干教師培訓。加強宣傳動員，鼓勵引導高等院校、科研院所、科技社團的專家學者參與科學教育工作。充分發(fā)揮學校教育在科學素質(zhì)建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用，加強中小學校、職業(yè)學校等教育機構(gòu)的科學教育。鼓勵和支持社區(qū)學校、化技術(shù)學校等機構(gòu)開展科學教育與培訓。推進中小學科學教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，完善農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的科學教育資源建設(shè)。充分發(fā)揮農(nóng)民培訓機構(gòu)在全民科學素質(zhì)教育中的重要作用，推進農(nóng)民教育培訓網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。
（七）實施科普資源開發(fā)與共建共享工程。充分發(fā)揮科技社團聯(lián)系科技工作者及科普創(chuàng)作團隊的作用，探索將科技成果轉(zhuǎn)化為科普資源的機制。以公眾科普需求為導向，發(fā)揮科技、教育、傳媒工作者科普創(chuàng)作的積極性，推動科研機構(gòu)、高等院校和企業(yè)、社會團體從事科普產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)，繁榮科普創(chuàng)作，引入市場機制。加強合作與交流，引進優(yōu)秀科普產(chǎn)品，加大宣傳力度，促進科普產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展，建立應(yīng)急科普資源開發(fā)與服務(wù)機制。
（八）實施大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程。加大公眾傳媒的科技傳播力度，加強科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站的科技專欄建設(shè)，促進網(wǎng)站之間開展科技傳播的交流與合作。增強科普類欄目的趣味性、知識性，不斷滿足公眾需求。有計劃的開展宣傳工作者科學素質(zhì)培訓，提高宣傳工作者科學引導公眾應(yīng)對公共突發(fā)事件的能力。借助電臺、電視臺、《日報》、《今日》等科技傳播媒體，培育一批群眾喜聞樂見的科普品牌節(jié)目，形成科普文化特色。
（九）實施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程。加大對公益性科普設(shè)施建設(shè)和運行經(jīng)費的公共投入。建設(shè)區(qū)級綜合性科普活動場所，在60%的街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（行政村）建有科普活動站（室），科普畫廊（宣傳欄）覆蓋全區(qū)60%的社區(qū)和行政村，宣傳內(nèi)容每月至少更新一次。鼓勵支持有條件的學校建立青少年科學工作室。拓展各類職業(yè)培訓中心、文化館、圖書館、婦女兒童活動中心、少年宮等基礎(chǔ)設(shè)施的科普功能。鼓勵支持轄區(qū)企業(yè)、高等院校、科研院所的科普資源定期向社會公眾免費開放。
（十）實施科普人才建設(shè)工程。依托農(nóng)村黨員基層干部、基層科普員、業(yè)務(wù)骨干人員和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會等組織，采取培訓、示范和實踐相結(jié)合的方式，培養(yǎng)農(nóng)村實用科普人才，結(jié)合科教進社區(qū)、衛(wèi)生科技進社區(qū)、社區(qū)科普益民計劃等，建立社區(qū)科普宣傳員隊伍，鼓勵建設(shè)社區(qū)科普人才培養(yǎng)、培訓基地。充分發(fā)揮職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機構(gòu)的作用，發(fā)展企業(yè)科普人才隊伍。建立專（兼）職青少年科技輔導員隊伍，加強對輔導員的培訓，提高其開展科學技術(shù)教育、組織策劃科普活動的能力。發(fā)展各類科普志愿者隊伍，推動建立科普志愿者協(xié)會、科普志愿者服務(wù)站等組織體系，為科普志愿者施展才能提供服務(wù)平臺。
三、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導。各有關(guān)部門和鎮(zhèn)辦要將相關(guān)任務(wù)納入本單位工作規(guī)劃和計劃，充分履行相關(guān)工作職責，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，切實推進公民科學素質(zhì)建設(shè)。各牽頭部門要發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，會同有關(guān)部門共同落實各項工作任務(wù)。區(qū)全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組辦公室要發(fā)揮日常協(xié)調(diào)作用，落實工作會議議定事項，加強單位間的信息溝通和工作協(xié)調(diào)，對各部門、各鎮(zhèn)辦落實情況定期進行督促檢查，推動工作任務(wù)的落實。
（二）落實政策法規(guī)。進一步明確政府、企業(yè)、社會組織及公民個人在全民科學素質(zhì)建設(shè)中的責任、權(quán)利和義務(wù)，推動《科普法》深入貫徹實施。落實有關(guān)鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的科普稅收優(yōu)惠等相關(guān)政策，繁榮科普創(chuàng)作，提升大眾傳媒科技傳播能力，加強科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科普資源共建共享和科普人才隊伍建設(shè)，完善有關(guān)推動公民科學素質(zhì)建設(shè)的政策措施。
社區(qū)科普服務(wù)工作計劃 第4篇
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以黨的十會議精神為指針，深入貫徹落實2014年全國科技創(chuàng)新大會精神，圍繞服務(wù)蠡園開發(fā)區(qū)率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化的宏偉目標，切實履行好“三服務(wù)一加強”的工作職能，堅持科學發(fā)展主題，堅持服務(wù)大局主線，積極發(fā)揮科協(xié)組織優(yōu)勢，努力做強服務(wù)平臺，推動資源共享，提升服務(wù)能力，為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定做出新的貢獻。
二、工作目標
（一）、創(chuàng)新提高未成年人科學素質(zhì)的方式和載體。以科學教育為重點，充分挖掘轄區(qū)資源，創(chuàng)新實施方式，有效帶動未成年人科學素質(zhì)的提升，促進開發(fā)區(qū)公民具備基本科學素質(zhì)比例的提高,向開發(fā)區(qū)中小學免費開放3個科普教育基地。
（二）、精心打造科普活動品牌。策劃好開發(fā)區(qū)第十三屆科普宣傳周、全國科普日和科普志愿者宣傳月等科普品牌活動，舉辦各類主題科普活動不少于10場次。深入開展“科普惠農(nóng)興村”專項工程。
（三）、深入開展科技創(chuàng)新活動。全年組織實施“金橋工程”、“廠會協(xié)作”各不少于2項。
（四）、全面加強基層科協(xié)組織建設(shè)。全年組建重點企業(yè)科協(xié)和聯(lián)合企業(yè)科協(xié)2家，有效推進學（協(xié)）會組織建設(shè)工作。
三、工作要點
（一）、圍繞科學普及，以品牌科普活動為抓手，致力提升全民科學素質(zhì)
1、打造科普活動品牌。一是科學規(guī)劃科普工作。要認真貫徹2014年全國科技創(chuàng)新大會精神，要切實把科學普及擺在與科技創(chuàng)新同等重要的位置，結(jié)合開發(fā)區(qū)的目標定位和重點任務(wù)，認真落實“十二五”科普工作目標，科學規(guī)劃2014年科普活動計劃，并納入科普領(lǐng)導小組年度工作計劃。二是精心策劃科普活動。圍繞節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等工作主題，精心組織科普志愿者月、科普宣傳周、全國科普日等開發(fā)區(qū)性重大科普活動，充分利用防災減災日、世界環(huán)境日等活動載體，組織開展群眾參與性強、社會效應(yīng)顯著的科普活動，推進科普活動的經(jīng)?；?、社會化，形成大型科普活動、專題科普活動和特色科普活動相得益彰的新格局。
2、構(gòu)建全方位科普宣傳網(wǎng)絡(luò)。一是充分發(fā)揮平面媒體的宣傳作用。做好向《新濱湖》—《科技之光》、《科技之窗》、《科技前沿》、《科學生活》等欄目的投稿，積極開展科普畫廊巡展和免費發(fā)放科普宣傳冊，組織科普大篷車、科普大講堂進機關(guān)、學校、企業(yè)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、軍營。二是充分發(fā)揮科普基地的示范作用。整合各類社會科普資源，著重發(fā)揮轄區(qū)3個市級科普教育基地的主題科普宣傳平臺作用，促進轄區(qū)科普資源的開發(fā)共享，健全立體式、多層次、全方位的科普宣傳網(wǎng)絡(luò)。
3、提升全民科學素質(zhì)。一是針對重點人群，全面落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》。開發(fā)區(qū)全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組成員單位要建立分工負責、協(xié)調(diào)配合、優(yōu)勢互補的工作機制，加強溝通協(xié)調(diào)、聯(lián)合協(xié)作，共同推進全民科學素質(zhì)工作。全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組辦公室要充分利用轄區(qū)科普資源，以提高全民科學素質(zhì)為目標，以科普宣傳教育活動為載體，以“科普六進”活動為形式，全面實施提升全民科學素質(zhì)行動。二是以科學教育為重點，著重提升未成年人科學素質(zhì)。樹立科學的教育觀，切實把科學教育擺在中小學素質(zhì)教育的重要位置。結(jié)合生產(chǎn)生活實際，廣泛開展中小學生科學實踐活動，積極完善科技教育輔導機制。整合科學教育資源，創(chuàng)新提高未成年人科學素質(zhì)的方式和載體，促進未成年人科學素質(zhì)的全面提升。
（二）、圍繞科技創(chuàng)新，以專項重點工程為抓手，全力服務(wù)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級
1、大力實施海智服務(wù)濱湖計劃。一是構(gòu)建海智人才服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。充分利用“中國科協(xié)海智計劃”、“”，建立開發(fā)區(qū)政策咨詢、人才需求、項目合作等信息互通渠道，吸引海外高層次人才來開發(fā)區(qū)開拓項目。依托創(chuàng)意園、創(chuàng)業(yè)園、湖景科技園等海外人才密集區(qū)，構(gòu)筑國際化人才高地，積極策應(yīng)人才強區(qū)戰(zhàn)略。加強對外、對上、對下的聯(lián)絡(luò)，為海外人才創(chuàng)業(yè)提供多層次、全方位的服務(wù)。二是建立健全海智工作長效管理機制。強化與區(qū)科協(xié)及有關(guān)部門的聯(lián)系，逐步建立一套工作聯(lián)系制度、信息反饋制度、協(xié)調(diào)溝通制度，推動海智工作的有效開展，為企業(yè)引智引才牽線搭橋，促進企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展和轉(zhuǎn)型發(fā)展。
2、深入開展重點工程項目培育。一是大力實施“廠會協(xié)作”、“金橋工程”項目。充分發(fā)揮科協(xié)系統(tǒng)同各大專院校、科研院所和各學（協(xié)）會廣泛聯(lián)系的優(yōu)勢，圍繞增強企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，發(fā)揮好橋梁、推手作用，著力解決企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的熱點、難點問題，切實為企業(yè)做好服務(wù)。二是深入推進惠農(nóng)項目創(chuàng)建工作。不斷拓展科技服務(wù)新領(lǐng)域，增強服務(wù)能力，為科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力服務(wù)。
（三）、圍繞自身建設(shè)，以為科技工作者服務(wù)行動為抓手，著力提升服務(wù)發(fā)展水平
1、加強基層科協(xié)組織建設(shè)。一是全面加強開發(fā)區(qū)、社區(qū)兩級科協(xié)組織建設(shè)。健全開發(fā)區(qū)、社區(qū)科協(xié)工作機制，明確工作內(nèi)容，落實工作職責，增強帶領(lǐng)科技人員為經(jīng)濟、科技、科普、全民科學素質(zhì)服務(wù)的能力。積極協(xié)調(diào)基層科協(xié)工作，切實提升基層科協(xié)組織的地位。二是積極推進企業(yè)科協(xié)、學（協(xié)）會發(fā)展。按照企業(yè)科協(xié)、聯(lián)合企業(yè)科協(xié)的組建標準，力爭全年新建2個企業(yè)科協(xié)。
社區(qū)科普服務(wù)工作計劃 第5篇
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《意見》分三個部分，第一部分：加強社區(qū)科普大學工作的總體要求，第二部分：推動社區(qū)科普大學實現(xiàn)健康發(fā)展，第三部分：為加強社區(qū)科普大學工作創(chuàng)造有利
條件。
《意見》指出，加強社區(qū)科普大學建設(shè)，要以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》和《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，立足社區(qū)、服務(wù)百姓，大力弘揚科學精神，普及科學知識，倡導移風易俗，抵制封建迷信，不斷提高市民科學文化素質(zhì)，為加強和創(chuàng)新社會管理、構(gòu)建和諧沈陽奠定堅實基礎(chǔ)。要牢牢把握社區(qū)科普大學的辦學方向，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以實施社區(qū)科普益民行動計劃為主線，面向社區(qū)居民廣泛開展科學教育，擴大科普大學普惠面。堅持以具備參學條件的離退休、失業(yè)待業(yè)、居家賦閑的社區(qū)居民為學員主體，招收對象逐步向青少年、農(nóng)民及在職人員擴展，推動辦學觸角向涉農(nóng)街道、少數(shù)民族聚集區(qū)等區(qū)域延伸。拓展辦學功能，以社區(qū)居民需求為導向，以安全健康、防災減災、節(jié)能環(huán)保等內(nèi)容為重點，開展系統(tǒng)化科普教育，著力提高社區(qū)居民應(yīng)用科學知識解決實際問題、改善生活質(zhì)量、應(yīng)對突發(fā)事件的能力。提高城鎮(zhèn)勞動者就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能培訓和農(nóng)業(yè)先進適用技術(shù)培訓在科普課程中的比重，推動科普大學由科普教育平臺向社會公共服務(wù)平臺轉(zhuǎn)化。
《意見》強調(diào)，要進一步規(guī)范管理模式，要在堅持“兩級辦學”（市辦總校、社區(qū)辦分校）、“三級管理”（市、區(qū)、街道）和“四個固定”（教學場所、授課時間、任課教師、學員隊伍）的基礎(chǔ)上，更加注重學校和學員的自主管理，在社區(qū)的指導下民主選舉產(chǎn)生校委會、班委會，不斷完善學校章程及各項管理制度，逐步實現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督，使社區(qū)科普大學步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。
進一步完善教學內(nèi)容，遵循“以人為本、服務(wù)為先”的理念，按照社區(qū)居民的實際需要，科學設(shè)置教學內(nèi)容，采取多種教學方式，不斷增強教學的知識性、趣味性和實用性。積極開展第二課堂活動，不斷豐富活動載體，促進理論與實踐相結(jié)合。探索推廣互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教學手段，增強社區(qū)科普大學的吸引力和凝聚力。
進一步強化師資力量，采取單位推薦、個人自薦、社會招聘等形式，選聘各類優(yōu)秀人才擔任社區(qū)科普大學教師，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)齊全的社區(qū)科普大學教師隊伍。
不斷拓展服務(wù)功能，發(fā)揮社區(qū)科普大學與社區(qū)群眾聯(lián)系密切、互動廣泛的優(yōu)勢，在社區(qū)的監(jiān)督指導下，積極引導學員參與社區(qū)建設(shè)。鼓勵市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組成員單位及學校、科研院所，充分利用社區(qū)科普大學這一平臺，開展面向社區(qū)居民的理論宣講、知識普及活動。在社區(qū)科普大學探索建立社情民意反饋機制，為黨委、政府做好群眾工作、化解矛盾糾紛、維護社會穩(wěn)定提供有益幫助。不斷拓展社區(qū)科普大學社會公共服務(wù)功能，采取行之有效的方式方法，協(xié)助社區(qū)開展各類公共服務(wù)。
《意見》要求，各級黨委、政府要高度重視社區(qū)科普大學建設(shè)，將其作為加強和創(chuàng)新社會管理的重要內(nèi)容，成立市社區(qū)科普大學領(lǐng)導機構(gòu)，其辦事機構(gòu)由市科協(xié)、市文明辦、市社區(qū)建設(shè)辦組成，辦公室設(shè)在市科協(xié)，負責指導全市社區(qū)科普大學的教學工作。各級財政部門要進一步加大對社區(qū)科普大學的投入力度。堅持“多方參與、共同治理，共駐共建、資源共享”的原則，鼓勵社區(qū)內(nèi)機關(guān)、學校、企事業(yè)單位共同參與社區(qū)科普大學建設(shè)，為社區(qū)科普大學提供人力、物力、財力支持，改善社區(qū)科普大學教學場所及各類硬件設(shè)施。社區(qū)科普大學要充分利用社區(qū)多功能活動室開展教學活動，教學設(shè)備等至少應(yīng)滿足50名以上學員教學活動需要。充分調(diào)動街道、社區(qū)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷健全完善社區(qū)科普大學管理體制。具備條件的社區(qū)要逐步開辦社區(qū)科普大學，暫時不具備條件的社區(qū)，要與相鄰社區(qū)實行聯(lián)合辦學。探索建立街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）領(lǐng)導干部聯(lián)系社區(qū)科普大學工作制度，并將社區(qū)科普大學建設(shè)納入和諧社區(qū)示范活動以及高標準社區(qū)、文明社區(qū)等考核之中。加大對社區(qū)科普大學的宣傳力度，及時總結(jié)經(jīng)驗，選樹先進典型，在全社會營造建設(shè)和發(fā)展社區(qū)科普大學的濃厚氛圍。
社區(qū)科普服務(wù)工作計劃 第6篇
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一、指導思想和工作目標
(一)指導思想。
以*理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞實施科教興市戰(zhàn)略和人才強市戰(zhàn)略,按照“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的方針,以重點人群科學素質(zhì)行動帶動全民科學素質(zhì)的整體提高,大力推進公民科學素質(zhì)建設(shè)工程,促進全市經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會,加快推進和諧*建設(shè)夯實基礎(chǔ)。
(二)工作目標。
到2010年,*市科學技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展,公民科學素質(zhì)明顯提高,達到世界主要發(fā)達國家20世紀80年代末的水平。到2020年,*市科學技術(shù)教育、傳播與普及有長足發(fā)展,形成比較完善的公民科學素質(zhì)建設(shè)的組織實施、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保障、監(jiān)測評估等體系,全市公民科學素質(zhì)在整體上有大幅度提高,達到世界主要發(fā)達國家21世紀初的水平。全市公民具備科學素養(yǎng)的比例高于全國平均水平,居全省前列。
二、主要行動和職責分工
(一)實施未成年人科學素質(zhì)行動。
1.樹立科學的教育觀,切實把科學教育擺在中小學素質(zhì)教育的重要位置。針對不同年齡段學生特點,制訂全市中小學生科學素質(zhì)建設(shè)實施計劃,落實科學素質(zhì)教育的各項任務(wù),把未成年人科學教育貫穿于學校教育的全過程,建立和完善科學教育的評價機制。
2.根據(jù)未成年人各年齡段的生理、心理特點和知識能力,廣泛開展課外、校外科技活動興趣小組等實踐活動。要組織“青少年科技創(chuàng)新大賽”、“大手拉小手科技傳播行動”、科學家進校園、校園科技節(jié)等科普系列活動,普及保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心理生理健康、安全避險等知識,增強未成年人對科學技術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)未成年人的社會責任感以及交流合作、綜合運用知識解決問題的能力。
3.鞏固普及義務(wù)教育成果,切實提高農(nóng)村中小學科學教育質(zhì)量。加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的科學教育資源建設(shè),發(fā)展針對農(nóng)村校外未成年人的非正規(guī)教育,開展生活能力和生產(chǎn)技能培訓等科普活動,為農(nóng)村未成年人提供更多參與科普活動的機會。
4.加強校外科技活動場所建設(shè),完善科技教育輔導機制。結(jié)合城市公益設(shè)施布局和建設(shè),配套完善青少年活動設(shè)施和場所,“*”期間每個縣(市)區(qū)都要設(shè)立一所綜合性、多功能的未成年人校外活動場所,健全市、縣(市)區(qū)兩級少年宮、科技館、青少年科技活動中心、科普教育基地、實踐基地等,加強以上設(shè)施和場所的科學教育功能。建立校外科技活動場所與學?？茖W課程相銜接的長效機制,建立和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的科技輔導員隊伍,擴大學生參加課外科技活動的渠道和機會,發(fā)揮社區(qū)教育在未成年人校外教育中的作用。
5.新聞出版、廣播電視、文化等機構(gòu)和團體要加大面向未成年人的科技傳播力度,為未成年人的健康成長營造良好的輿論氛圍。鼓勵少兒科普文藝與少兒出版、廣播電視、文化等機構(gòu)和團體為未成年人提供優(yōu)秀、有益、生動的科普作品。各級報刊、電臺、電視臺要開辟科普專欄或?qū)ｎ},加大科技傳播普及力度。以上由市教育局、團市委牽頭,會同市科協(xié)、市委宣傳部、市文明辦、市科技局、市勞動和社會保障局、市廣電局、市環(huán)保局、市社科院、市婦聯(lián)等責任部門具體規(guī)劃并組織實施。
(二)實施農(nóng)民科學素質(zhì)行動。
1.實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育、農(nóng)村黨員基層干部適用技術(shù)和市場經(jīng)濟知識、綠色證書、科技和創(chuàng)業(yè)等培訓計劃,全面提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和勞動就業(yè)技能。加大對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)戶、科技示范戶、農(nóng)村經(jīng)濟組織帶頭人的培訓,幫助廣大農(nóng)民樹立科學生產(chǎn)和現(xiàn)代市場經(jīng)濟意識,提高農(nóng)民標準化、專業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營能力,力爭使80%以上的農(nóng)民能夠熟練掌握1-3項農(nóng)業(yè)新技術(shù)和實用技術(shù)。
2.深入開展科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技周、全國科普日等活動,建立科技人員與農(nóng)民互動的科技咨詢服務(wù)長效機制。組建和充實農(nóng)業(yè)專家學者科技服務(wù)團和科普志愿者隊伍,通過舉辦科技下鄉(xiāng)、科技趕大集、專家講座、樣板示范、田間學校、農(nóng)業(yè)科技書屋、農(nóng)業(yè)科技入戶直通車和網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種形式,重點普及先進適用技術(shù),宣傳和普及保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源、保護耕地、清潔生產(chǎn)、健康衛(wèi)生、移風易俗和反對愚昧迷信、陳規(guī)陋習等觀念和知識,在農(nóng)村形成崇尚科學、追求知識、科技致富、文明生活的良好社會風尚。
3.深入開展科普示范縣(市)區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、戶等創(chuàng)建活動,建立和完善農(nóng)村科普示范體系。到2010年,使全市2燉3的縣(市)區(qū)成為全國、全省科普示范縣(市)區(qū),并大力發(fā)展科技、科普示范基地,充分發(fā)揮示范園區(qū)和基地的示范作用。
4.重點推進農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟組織的建設(shè)和發(fā)展,培育農(nóng)村科技新型社會化服務(wù)組織。組織實施“科普惠農(nóng)興村計劃”,重點扶持一批農(nóng)技協(xié)成為當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展骨干。深化發(fā)展農(nóng)村科普“五個體系”,不斷完善從技術(shù)推廣、培訓到生產(chǎn)、銷售一條龍技術(shù)服務(wù)。到2010年,使全市35%的農(nóng)民加入各種農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟組織。
5.開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓,建立健全農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓機制。大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育,完善縣鄉(xiāng)村教育培訓網(wǎng)絡(luò)。加強對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的組織引導和信息服務(wù),開展面向農(nóng)村富余勞動力的陽光培訓,為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。力爭“*”期間培訓農(nóng)民25萬人,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力15萬人以上。
6.建立健全農(nóng)村科普組織網(wǎng)絡(luò),加強農(nóng)村基層科普能力建設(shè)。深化“科普村村通”工作,依托中小學校、村黨員活動室、農(nóng)村成人培訓中心、文化站,發(fā)展鄉(xiāng)村科普活動場所,在全市范圍建成“一站、一團、一欄、一員”科普網(wǎng)絡(luò),即建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普活動站、縣農(nóng)業(yè)科技專家服務(wù)團、村科普宣傳欄和村科普員。
以上由市農(nóng)業(yè)局、市科協(xié)牽頭,會同市委組織部、市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市科技局、市財政局、市人事局、市勞動和社會保障局、市衛(wèi)生局、市廣電局、市林業(yè)局、市環(huán)保局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)等責任部門具體規(guī)劃并組織實施。
(三)實施城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)行動。
1.加強科學發(fā)展觀的宣傳,促進科學發(fā)展觀的深入貫徹落實。重點倡導和普及節(jié)約資源、保護環(huán)境、節(jié)能降耗、循環(huán)經(jīng)濟、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識,促進經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變和科學文明健康生活方式的形成。
2.優(yōu)化整合各種教育培訓資源,實現(xiàn)資源共享,形成廣覆蓋、多層次的教育培訓網(wǎng)絡(luò),為勞動者提高科學素質(zhì)提供更多機會和途徑。加強對勞動者科技教育培訓的宏觀管理,進行專門的規(guī)劃、組織和監(jiān)督實施,把勞動人口應(yīng)具備的基本科學素質(zhì)內(nèi)容納入各級各類教育和職業(yè)培訓的內(nèi)容和培訓教材,將有關(guān)科學素質(zhì)要求納入國家職業(yè)標準,并作為各類職業(yè)考核、鑒定的內(nèi)容。
3.大力開展各種形式的勞動預備制培訓、再就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、農(nóng)民工培訓及各類從業(yè)人員的在崗培訓和繼續(xù)教育。提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,提高進城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力?！?”期間,力爭培訓各類職工50萬人次以上,其中,再就業(yè)培訓10萬人次以上。
4.建立企事業(yè)單位從業(yè)人員帶薪學習制度,鼓勵職工在職學習,形成用人單位和從業(yè)人員共同投資職業(yè)培訓的機制。大力實施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,加強專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育工作。廣泛開展科普宣傳、技能培訓和創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工等活動,著力提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學素質(zhì)。鼓勵群眾性技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明活動,建設(shè)高技能人才隊伍。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機構(gòu)的作用,廣泛開展“講理想、比貢獻”、崗位練兵、技術(shù)比武、“廠會協(xié)作”、“金橋工程”等活動。
5.深入開展“科教進社區(qū)”活動,促進社區(qū)公共服務(wù)體系建設(shè)。圍繞滿足社區(qū)居民的物質(zhì)、文化、生活需要,統(tǒng)籌各類教育資源,充分發(fā)揮社區(qū)科普大學、市民學校的作用,面向社區(qū)居民開展科普教育和培訓活動。加大對社區(qū)公共科普設(shè)施建設(shè)的支持力度,確保每個社區(qū)都建成并健全包括圖書閱覽、教育培訓、文化活動等多動能的每萬人至少500平方米的室內(nèi)科普文化場所。
6.加強科普隊伍和服務(wù)能力建設(shè),創(chuàng)新社區(qū)科普活動的機制和方式。逐步建立服務(wù)街道、社區(qū)的基層科普組織網(wǎng)絡(luò),發(fā)展社區(qū)科普志愿者隊伍,培訓科普志愿者,引導社區(qū)居民開展自*服務(wù);依托各級學會發(fā)展服務(wù)于社區(qū)的科普專家隊伍,與社區(qū)建立定向的服務(wù)機制;大力推進社區(qū)科普大學的發(fā)展,加強師資培訓和教材開發(fā),提高科普大學的教學質(zhì)量。
以上由市勞動和社會保障局、市經(jīng)委、市總工會牽頭,會同市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市科技局、市人事局、市廣電局、市環(huán)保局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等責任部門具體規(guī)劃并組織實施。
(四)實施領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)行動。
1.建立領(lǐng)導干部和公務(wù)員終身學習機制,將提高科學素質(zhì)列為公務(wù)員和事業(yè)單位、國有企業(yè)負責人培訓教育規(guī)劃和相關(guān)計劃的重要內(nèi)容。在學習型機關(guān)建設(shè)中注重培養(yǎng)領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學素質(zhì),建立提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)的學習培訓制度。各級黨校(行政院校)、干部學校等干部教育培訓機構(gòu)要將提高學員科學素質(zhì)列入教學計劃,采取切實措施加以落實。組織、人事部門在公開招考公務(wù)員、競聘領(lǐng)導干部中,側(cè)重對科學素質(zhì)的考察,逐步建立健全科學、完善的監(jiān)測、評估體系。
2.各級領(lǐng)導干部要帶頭參加各類科普活動,帶動公務(wù)員科學素質(zhì)的提高。要面向各級領(lǐng)導干部定期組織有針對性的系列科普報告會,各級黨政領(lǐng)導干部和公務(wù)員要在每年的科技活動周、全國科普日和有關(guān)科學紀念日期間帶頭參與科普活動,各級各部門適時推出一批注重科學素養(yǎng)、弘揚科學精神、提倡科學態(tài)度、講究科學方法的領(lǐng)導干部和公務(wù)員典型。
以上由市委組織部、市人事局牽頭,會同市委宣傳部、市科技局、市環(huán)保局、市社科院、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等責任部門具體規(guī)劃并組織實施。
(五)大力實施科學教育與培訓基礎(chǔ)工程。
1.加強中小學科學教育教師隊伍建設(shè),提高實施科學教育的能力和水平。開展中小學和農(nóng)村化技術(shù)學校科普教育教師培訓工作,鼓勵師范院校設(shè)置科學教育專業(yè),培養(yǎng)具有較高專業(yè)水平和職業(yè)能力的科學教育教師;培養(yǎng)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、勝任各類科學教育與培訓的教師隊伍,發(fā)展青少年科技輔導員隊伍,壯大科普講師團隊伍;實施城鄉(xiāng)科學教育教師互派,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
2.推進教育界和科技界的互動,建立雙方合作共同推動科學教育發(fā)展的有效機制。動員組織高等院校、科研院所的科技專家參與中小學科學課程教材建設(shè)、教學方法改革和科學教師培訓。
3.加強中小學科學教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進科學課程的完善與發(fā)展。根據(jù)科學課程的需要,建立健全實驗室、圖書室,充實實驗儀器、教具、音像設(shè)備、計算機等教學器材,并面向社會提供服務(wù);加強各類培訓中科學教育的教材建設(shè),根據(jù)各類人員的特點和需求,編寫、更新課程內(nèi)容,改進教學方法;以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,促進學習方式的變革。
4.充分利用現(xiàn)有社會資源開展科學教育和培訓,為開展科學教育與培訓提供基礎(chǔ)條件支持。進一步增強行政院校和干部學校、高等院校、科研院所、職業(yè)學校、函授學校、廣播電視學校等機構(gòu)的科學教育和培訓功能,鼓勵和支持科技館等科普場館、社區(qū)學校、化技術(shù)學校等開展科技培訓。
以上由市教育局、市人事局牽頭,會同市委組織部、宣傳部、市文明辦、市發(fā)展改革委、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市環(huán)保局、市勞動和社會保障局、市社科院、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等責任部門具體規(guī)劃并組織實施。
(六)實施科普資源開發(fā)與共享工程。
1.建立全市科普信息資源共享和交流平臺,為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。集成國內(nèi)外現(xiàn)有科普圖書、期刊、掛圖、音像制品、展教品、文藝作品以及圖片、科普志愿者等各類科普信息,建成數(shù)字化科普信息資源庫和共享交流平臺,通過互聯(lián)網(wǎng)為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。
2.建立有效激勵機制,促進原創(chuàng)性科普作品的創(chuàng)作。引導、鼓勵和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā),繁榮科普創(chuàng)作。圍繞宣傳落實科學發(fā)展觀,創(chuàng)作一批緊扣時展脈搏、適應(yīng)市場需求、公眾喜聞樂見的優(yōu)秀作品,并推向國內(nèi)外市場;以評獎、作品征集等方式,加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎勵力度,吸引和鼓勵社會各界參與科普作品創(chuàng)作;調(diào)動科技工作者科普創(chuàng)作的積極性,把科普作品納入業(yè)績考核范圍;建立將科學技術(shù)研究開發(fā)的新成果及時轉(zhuǎn)化為科學教育、傳播與普及資源的機制。成立科普作品創(chuàng)作組織,鼓勵和支持科普創(chuàng)作、科技傳播專業(yè)團體發(fā)揮作用;制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范,鼓勵和吸引更多社會力量參與科普資源開發(fā);加強合作與交流,推動科普、科技、教育、傳媒界的有效合作。
3.開展優(yōu)秀科普作品的推介、展演、展映、展播和展示活動,擴大科普信息資源的共享范圍。針對公眾生產(chǎn)生活的實際需求,組織編制簡明生動的科普資料,以公眾易于獲得的方式送達基層。
4.制定落實相關(guān)地方法規(guī)和規(guī)章,充分保護知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)造公共科普信息資源公平使用的法制環(huán)境。以上由市科協(xié)、市科技局牽頭,會同市委組織部、市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市信息產(chǎn)業(yè)局、市廣電局等責任部門具體規(guī)劃并組織實施。
(七)實施大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程。
1.建立公共科技傳播平臺,加大媒體的科技傳播力度。市、縣電視臺、電臺要增設(shè)科技頻道、科技欄目,各類科普出版物的品種和發(fā)行量,綜合性報紙科技專欄的數(shù)目和版面,科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站的科技專欄等大幅度增加。
2.提高科技頻道、科普網(wǎng)站的專欄制作傳播質(zhì)量,打造科技傳播媒體品牌。鼓勵、支持電視臺、電臺、報紙等科技欄目進一步提高質(zhì)量,使其成為有廣泛影響的媒體精品,并擇優(yōu)扶持若干有特色、覆蓋率高的知名科技欄目、科普網(wǎng)站和科普傳播機構(gòu)。
3.制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范,積極培育科普文化市場。鼓勵和吸引企事業(yè)單位、社會團體參與創(chuàng)辦廣播電視欄目、科普傳播機構(gòu)、科普網(wǎng)站等,開發(fā)與經(jīng)營科普類廣播影視節(jié)目、書刊、音像制品、教育和游戲軟件等,逐步形成多元化的科普文化產(chǎn)業(yè)格局,推動*市科普文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
4.提高各類媒體對于公共衛(wèi)生事件和重大自然災害等突發(fā)事件的反應(yīng)能力,指導公眾以科學的行為和方式應(yīng)對突發(fā)事件。
5.研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)科普的新技術(shù)和新形式,開辟具有實時、動態(tài)、交互等特點的網(wǎng)絡(luò)科普新途徑,開發(fā)一批內(nèi)容健康、形式活潑的科普教育、游戲軟件,充分利用網(wǎng)站(頁)、手機短信等方式開展科學教育與宣傳。
以上由市委宣傳部牽頭,會同市廣電局、市教育局、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市環(huán)保局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科院等責任部門具體規(guī)劃并組織實施。
(八)實施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程。
1.制定全市科普設(shè)施的發(fā)展規(guī)劃,規(guī)范科普設(shè)施的建設(shè)與管理。將科普設(shè)施建設(shè)納入全市經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設(shè)計劃,加大對公益性科普設(shè)施建設(shè)和運行經(jīng)費的公共投入;規(guī)劃建設(shè)市科技館,拓展和完善現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的科普教育功能;對現(xiàn)有科普設(shè)施進行機制改革和更新改造,充實內(nèi)容、改進服務(wù)、激發(fā)活力,滿足公眾參與科普活動的需求;引進和開發(fā)適應(yīng)公眾需求的活動項目,創(chuàng)新活動方式,增強吸引力,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
2.積極發(fā)展基層科普設(shè)施,完善四級科普設(shè)施建設(shè)體系。加快市、縣(區(qū))、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村、居)4級科普設(shè)施建設(shè)步伐,多渠道籌集資金,新建一批科技館、自然博物館等科技類博物館,經(jīng)過5至10年的努力,力爭使每個縣(市)區(qū)都有1所綜合性、多功能的科技館;在城鄉(xiāng)社區(qū)繼續(xù)建設(shè)和改造科普畫廊、科普活動室、運用網(wǎng)絡(luò)進行遠程科普宣傳教育的終端設(shè)備等設(shè)施;落實科普場館對未成年人和老年人的優(yōu)惠措施,增強以青少年宮等未成年人校外活動場所的科普教育功能,增強社區(qū)科普設(shè)施為老年人服務(wù)的功能。3.落實有關(guān)優(yōu)惠政策,鼓勵社會力量參與科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。鼓勵社會各界對公益性科普設(shè)施建設(shè)提供捐贈、資助;吸引境內(nèi)外資本投資興建和參與經(jīng)營科普場館;鼓勵有條件的企事業(yè)單位根據(jù)自身特點建立專業(yè)科普場館。
4.充分發(fā)揮省會城市科研基礎(chǔ)設(shè)施的資源優(yōu)勢,積極發(fā)展青少年科技教育基地和科普教育基地。落實所有科普基地對未成年人免費開放,對公眾定期免費或優(yōu)惠開放。有條件的科研院所、高等院校、自然科學和社會科學類團體向公眾開放實驗室、陳列室和其他場地設(shè)施;鼓勵高新技術(shù)企業(yè)對公眾開放研發(fā)機構(gòu)和生產(chǎn)車間。
5.培育科普展覽、展品市場,推動設(shè)計制作社會化。制定技術(shù)規(guī)范和設(shè)計制作機構(gòu)的資質(zhì)認定辦法,擇優(yōu)扶持一批設(shè)計制作機構(gòu),提高設(shè)計制作水平。結(jié)合泉文化,突出科普特色,積極培育科普旅游產(chǎn)品。
以上由市發(fā)展改革委、市科協(xié)牽頭,會同市委組織部、市財政局、市科技局、市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市環(huán)保局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)等責任部門具體規(guī)劃并組織實施。
三、組織實施和保障措施
(一)建立黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導、各部門齊抓共管、各負其責、全社會積極參與的領(lǐng)導體制。市里已成立全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組,負責對*市貫徹實施《科學素質(zhì)綱要》工作進行統(tǒng)一動員部署和檢查監(jiān)督。各縣(市)區(qū)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu),負責本縣(市)區(qū)的公民科學素質(zhì)建設(shè)工作。
(二)建立健全工作機制。制定領(lǐng)導小組工作規(guī)則、領(lǐng)導小組定期例會制度和領(lǐng)導小組辦公室工作規(guī)則,全面規(guī)劃、協(xié)調(diào)、督導《科學素質(zhì)綱要》實施及進度情況。領(lǐng)導小組成員單位要根據(jù)各自職能范圍積極開展工作,牽頭部門要按照《科學素質(zhì)綱要》提出的主要任務(wù)和職責分工,會同責任單位研究制訂可操作的具體工作方案,并具體組織實施。
(三)形成多渠道投入機制。采取多種措施,加大政府和社會投入,形成多渠道投入機制。按照《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》和《科學素質(zhì)綱要》的有關(guān)規(guī)定,各級政府要根據(jù)財力情況和公民科學素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實際需要,逐步增加教育、科普經(jīng)費,并將科普經(jīng)費列入同級財政預算,保障《科學素質(zhì)綱要》的順利實施。各有關(guān)單位要根據(jù)各自承擔的實施任務(wù),按財政預算管理規(guī)定和現(xiàn)行資金管理渠道,統(tǒng)籌考慮和落實所需經(jīng)費。廣泛吸納境內(nèi)外機構(gòu)、個人的資金支持公民科學素質(zhì)建設(shè)。
社區(qū)科普服務(wù)工作計劃 第7篇
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科普工作是經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要保證?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力，經(jīng)濟、社會的全面發(fā)展，歸根結(jié)底要依靠科學技術(shù)的普及和應(yīng)用，沒有科學技術(shù)的普及，就談不上科技進步和創(chuàng)新，更不會有經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。我區(qū)位于市委、市政府駐地，社會的高速發(fā)展不斷推動著城市化的進程，社區(qū)作為城市發(fā)展的產(chǎn)物，日益成為我區(qū)建成小康社會的基礎(chǔ)、創(chuàng)新社會管理的重心、提高廣大居民科學素質(zhì)的陣地。面對這種新變化新要求新期待，我區(qū)社區(qū)科普工作總體上還不能完全適應(yīng)廣大居民的需求,主要表現(xiàn)為：社區(qū)科普的投入不足，設(shè)施和工作手段缺乏；社區(qū)科普活動頻次低，質(zhì)量和水平不高，針對性不強，不能滿足居民的實際需要；一些社區(qū)對科普工作的認識和重視不夠，組織不健全，工作機制不完善等。加強社區(qū)科普工作，發(fā)展社區(qū)科普事業(yè)，營造社區(qū)科學文化氛圍，讓廣大居民掌握科學知識、科學方法，具備科學思想和科學精神，是提高全區(qū)人民整體科學素質(zhì)和加快經(jīng)濟社會全面發(fā)展的迫切需要。
二、明確社區(qū)科普工作的服務(wù)對象，切實做好社區(qū)科普工作
新時期社區(qū)科普工作必須把未成年人、老年人、進城務(wù)工人員、失業(yè)人員、失地人員等人群作為主要對象。引導未成年人形成對科技的興趣和愛好，樹立科學意識、崇尚科學精神，養(yǎng)成運用科學知識和方法思考、解決問題的習慣。提高老年人反對愚昧迷信、運用科學知識改善生活質(zhì)量、應(yīng)對突發(fā)事件的能力，豐富科學文化生活，保持身心健康。培養(yǎng)進城務(wù)工人員、失業(yè)人員和失地人員的就業(yè)技能和生存技能，養(yǎng)成科學文明生活、保持理性平和心態(tài)、適應(yīng)城市環(huán)境變化的能力。不斷創(chuàng)新社區(qū)科普工作方式，形成社會化的社區(qū)科普工作格局和工作機制。充分發(fā)揮黨委、政府各有關(guān)部門、社區(qū)居委會、駐社區(qū)單位、企業(yè)及居民的積極作用，動員、鼓勵和支持學校、科研院所、企業(yè)及社會各方面積極參與社區(qū)科普活動，開發(fā)、開放和共享科普資源，形成社區(qū)科普工作的合力，普惠廣大居民。突出科普工作重點，帶動社區(qū)科普工作的全面提高。以加強科普益民服務(wù)站、科普學校、數(shù)字化科普網(wǎng)絡(luò)（簡稱“站、校、網(wǎng)”）為突破口，全面提高社區(qū)科普的服務(wù)能力，推動社區(qū)科普活動的持續(xù)廣泛開展，為居民提供貼切、豐富、便利的科普服務(wù)。
三、以“站、校、網(wǎng)”建設(shè)為重點，改善社區(qū)科普工作條件
（一）建設(shè)完善社區(qū)科普益民服務(wù)站。支持和推動社區(qū)因地制宜地建立科普圖書室、科普活動中心、社區(qū)科技館、青少年科學工作室、科普園、科普廣場、科普宣傳欄（櫥窗）等多種形式的社區(qū)科普益民服務(wù)站。在已有的科技、教育、文化、衛(wèi)生等活動設(shè)施和場所中增加科普內(nèi)容、拓展科普功能。堅持實際、實用、實效的原則，做好社區(qū)科普益民服務(wù)站的維護和管理，定期對科普設(shè)備設(shè)施檢查，及時更新科普展示內(nèi)容，保證站內(nèi)設(shè)施設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。有計劃地利用科普益民服務(wù)站開展科普活動，提高活動頻率、使用效率和服務(wù)水平，不斷擴大居民受益面。
（二）建設(shè)完善社區(qū)科普學校。整合社區(qū)內(nèi)及周邊教學資源，建立科普大學、科普講堂、社區(qū)學院、青少年科技輔導學校等多種形式的社區(qū)科普學校，為居民提供針對性強、常態(tài)化的科學教育和培訓活動。引導社區(qū)立足實際、貼近居民，采用課堂教學與課外活動相配合等靈活多樣的教學方式，使科技與文化相結(jié)合，切實提高居民科學生產(chǎn)和科學生活的能力。制定和完善社會科普學校管理和運行制度，建立長效辦學機制。支持培養(yǎng)一批教學能力強、熱心于科普事業(yè)的社區(qū)科普教師隊伍，提高教學服務(wù)水平。
（三）建設(shè)完善社區(qū)數(shù)字化科普網(wǎng)絡(luò)。推動建立社區(qū)電子科普顯示屏、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)書屋、數(shù)字科普視窗等社區(qū)科普閱讀終端。利用微博、微信、博客、即時通訊等網(wǎng)絡(luò)新媒體手段，實現(xiàn)居民科普的自我服務(wù)和自我教育。增加社區(qū)移動電視的科普功能，定期更新內(nèi)容。
四、加強社區(qū)科普組織建設(shè)，切實提升社區(qū)科普服務(wù)能力
根據(jù)社區(qū)的實際情況，建立由社區(qū)主要負責同志牽頭的社區(qū)科普工作領(lǐng)導小組，增強社區(qū)管理和服務(wù)科普事業(yè)的能力，推動社區(qū)科普工作領(lǐng)導小組制定社區(qū)科普工作計劃、籌集社區(qū)科普工作經(jīng)費、集成社區(qū)科普資源、組織社區(qū)科普活動。同時，推動社區(qū)科普工作領(lǐng)導小組加強與駐區(qū)單位的溝通和協(xié)調(diào)，發(fā)動駐區(qū)單位參與社區(qū)科普工作。配備社區(qū)科普員，引導社區(qū)配備一定數(shù)量的專兼職科普員，保障社區(qū)科普有專人負責。要積極推動學校、科研機構(gòu)、企業(yè)、科技社團、傳媒單位、科普場館、科普教育基地等企事業(yè)單位和部隊的專業(yè)人才作為社區(qū)的兼職科普員，成為社區(qū)科普工作的骨干。引導中小學、青少年科技活動中心等單位的科學老師成為社區(qū)科普的專兼職科普員，積極組織開展社區(qū)科普活動。要大力支持社區(qū)科普員積極主動地開展工作，加強對科普員的業(yè)務(wù)培訓和指導，提高他們開展科普活動的能力，“站、校、網(wǎng)”要為社區(qū)科普員提供開展科普活動便利條件。
五、豐富開展社區(qū)科普活動，切實滿足居民提升自身科學素質(zhì)的新期待
社區(qū)要緊緊圍繞科學素質(zhì)綱要主題，大力開展經(jīng)常性的社區(qū)科普活動。針對老舊住宅社區(qū)、企事業(yè)單位所在地社區(qū)，城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村、流動人口聚居地的社區(qū)，新建住宅區(qū)，商務(wù)樓宇聚居區(qū)等不同情況，根據(jù)社區(qū)常住居民的組成、文化背景、科普需求等不同特點，開展有針對性的、經(jīng)常性的科普活動。根據(jù)未成年人的需要，組織開展科學營、科技競賽、科普游戲、科學體驗、動手做科研等多種形式的課外科學教育活動，激發(fā)未成年人對科學技術(shù)知識的興趣，培養(yǎng)良好的科學愛好。針對老年人對科學生活、身心健康、人文關(guān)懷等的科普需求，開展與文化娛樂相結(jié)合的消遣式科普，通過講座、報告會、現(xiàn)場互動等活動形式，使其老有所學、老有所樂。對進城務(wù)工人員、失業(yè)人員和失地人員，加強職業(yè)技能和創(chuàng)新能力的培訓，開展安全知識、心理健康、科學生活等科普宣傳，增強其適應(yīng)職業(yè)變化和城市生活的能力。充分利用科技活動周、防災減災日、全國科普日、食品安全宣傳周等重點科普活動，采取科普展覽、專家咨詢、科普講座、科普文藝、科普影視等居民喜聞樂見的形式，圍繞居民關(guān)注的衛(wèi)生健康、應(yīng)急避險、食品安全、低碳生活、心理關(guān)懷、反對愚昧迷信、生態(tài)環(huán)境等重點和熱點問題，大力普及科學知識，及時解疑釋惑，弘揚科學精神，引導居民科學對待和處理個人生活和社會生活中的問題。
六、充分發(fā)揮科協(xié)組織作用，為社區(qū)科普工作創(chuàng)造良好環(huán)境
社區(qū)科普服務(wù)工作計劃 第8篇
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一、明確思想、原則及目標任務(wù)
（一）明確指導思想：按照中國科協(xié)和財政部《科普惠農(nóng)興村計劃實施方案》要求，結(jié)合我省實際，此次組織實施“計劃”要以“三個代表”重要思想為指導，以提高全省農(nóng)村農(nóng)民的科學文化素質(zhì)為目標，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)，不斷加強農(nóng)村科普示范體系和科普隊伍建設(shè)，努力營造學科學、用科學的良好氛圍，讓科普工作真正惠及農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻更大力量。
（二）明確實施原則
按照中國科協(xié)和財政部《科普惠農(nóng)興村計劃實施方案》的具體要求，各級科協(xié)要認真了解并深刻領(lǐng)會《實施方案》的實施原則，使“計劃”在我省順利實施展開。
一要圍繞中心，服務(wù)大局。緊密圍繞省委、省政府中心工作，結(jié)合我省社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作大局，按照中國科協(xié)與財政部“科普惠農(nóng)興村計劃”總體要求，把“吉林省科普惠農(nóng)興村計劃”與服務(wù)我省“三農(nóng)”工作和社會主義新農(nóng)村建設(shè)有效結(jié)合，把促進農(nóng)村的科技進步、提高農(nóng)業(yè)的科技含量、促進農(nóng)民的增收致富，作為我省農(nóng)村科普工作取得實效的重要標準。
二要社會舉薦，立足公益。評選范圍要面向社會各界，凡符合推薦范圍和條件的單位和個人均可申報，并要以立足農(nóng)村科普工作戰(zhàn)線為主，注重社會公益效果，為植根于基層的農(nóng)村科普組織，百業(yè)科技致富競賽評選的科普致富能人及農(nóng)村科普帶頭人創(chuàng)造更好的條件，不以營利為目的。
三要結(jié)合實際，注重實效。堅持從我省中、東、西部農(nóng)村區(qū)域劃分特點的實際出發(fā)，遵循農(nóng)業(yè)區(qū)域特點和主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向等農(nóng)業(yè)發(fā)展實際和客觀規(guī)律，將能夠有效促進本地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的農(nóng)技協(xié)、農(nóng)村科普示范基地、少數(shù)民族科普工作隊及優(yōu)秀的科普示范帶頭人大力扶持并予以推薦，著力將《科普惠農(nóng)興村計劃》作為我省農(nóng)村科普工作的一項長期任務(wù)實施好、落實好。
（三）明確目標任務(wù)
根據(jù)《實施方案》要求及結(jié)合我省實際，各級科協(xié)要認真明確目標，抓緊落實任務(wù)，將“計劃”組織落實好。通過“計劃”的有效實施，逐步在我省廣大農(nóng)村建立起適應(yīng)需求、服務(wù)農(nóng)民的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會組織；扶持并建成一批示范作用好、帶動作用大、綜合實力強的農(nóng)村科普示范體系；組建起一支高素質(zhì)、專業(yè)性強的農(nóng)村科普服務(wù)隊伍；培養(yǎng)一批農(nóng)村科技致富帶頭人。并以此為基點，建立適應(yīng)當前我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需要，有科協(xié)特色、上下貫通、運行高效的農(nóng)村社會化科普服務(wù)體系，進而形成科協(xié)組織牽頭、相關(guān)部門配合、社會廣泛參與的新型農(nóng)村科普工作運行機制。
1、以發(fā)展農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會為突破口，向廣大農(nóng)民群眾進行實用技術(shù)、新品種、新信息的引進和推廣，不斷提高農(nóng)民的科技意識，增強農(nóng)民的科學文化素質(zhì)，促進農(nóng)民收入增加，推進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
2、以建立農(nóng)村科普示范體系為載體，通過建立健全農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科技示范村、“一站、一欄、一員”建設(shè)等農(nóng)村科普示范網(wǎng)絡(luò)體系，向農(nóng)村和農(nóng)民積極宣傳推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)成果，傳播先進技術(shù)和市場信息，普及科學生活知識，形成速度快捷、運轉(zhuǎn)有效的農(nóng)業(yè)信息傳播渠道，實現(xiàn)科普信息和農(nóng)業(yè)信息的有效流通。
3、以培養(yǎng)農(nóng)村科技致富帶頭人為基礎(chǔ)，通過鄉(xiāng)土科技人才、農(nóng)業(yè)專家和農(nóng)村科技致富帶頭人的示范帶動作用，促進廣大農(nóng)民依靠科技增收致富，為深入開展農(nóng)村科普工作，推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻。
4、以強化少數(shù)民族科普工作隊建設(shè)為保障，通過在我省少數(shù)民族地區(qū)建立集科普宣傳、技術(shù)咨詢服務(wù)、科技示范輻射等功能為一體的少數(shù)民族科普工作隊，面向少數(shù)民族地區(qū)的廣大農(nóng)民群眾普及科學知識、傳播科學思想，不斷提高少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)民的科學文化素質(zhì)。
二、科學掌握推薦范圍及條件
（一）農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會
推薦范圍：凡經(jīng)政府社團管理部門依法登記的縣級以下農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會（含縣級）均可推薦。
推薦條件：
1、組織機構(gòu)健全、產(chǎn)權(quán)明確、遵紀守法、管理規(guī)范；
2、獲縣級以上（含縣級）表彰獎勵；
3、擁有農(nóng)戶會員在100戶以上，具有較強的示范帶動作用；
4、協(xié)會組織成立3年以上，前景看好，有持續(xù)發(fā)展能力，會員年均純收入高于本地農(nóng)民年均純收入的20％以上；
5、致力于農(nóng)村科普事業(yè)，普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法；崇尚科學文明，反對愚昧迷信；在提高農(nóng)民科學素質(zhì)和專業(yè)技能，建設(shè)社會主義新農(nóng)村方面成效顯著，得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。
（二）農(nóng)村科普示范基地
推薦范圍：建立在農(nóng)村、面向農(nóng)民和青少年，以講座、展覽、培訓、示范、咨詢、服務(wù)等方式普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法，致力于提高農(nóng)民科學素質(zhì)，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，做出突出貢獻的場所。
推薦條件：
1、有明確的科普工作規(guī)劃和任務(wù)目標；
2、曾獲縣級以上（含縣級）農(nóng)村科普工作表彰獎勵；
3、具有開展科普活動的固定場所和科普設(shè)備，定期更新科普內(nèi)容；
4、常年開展面向青少年的科普講座、展覽、培訓等科普活動，得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。
（三）農(nóng)村科普帶頭人
推薦范圍：長期在農(nóng)村面向廣大農(nóng)民開展科普工作的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人才和農(nóng)村科普志愿者。
推薦條件：
1、長期從事農(nóng)村科普工作，熱心農(nóng)村科普事業(yè)，具有奉獻精神；
2、曾獲縣級以上（含縣級）農(nóng)村科普工作表彰獎勵；
3、在組織開展農(nóng)村科普工作和依靠科技帶領(lǐng)致富，提高農(nóng)民素質(zhì)和專業(yè)技能方面能夠發(fā)揮模范帶頭作用；
4、曾獲得省級農(nóng)村百業(yè)科技致富競賽大王、能手稱號的科技致富能人具有優(yōu)先權(quán)。
（四）少數(shù)民族科普工作隊
推薦范圍：在少數(shù)民族地區(qū)成立，面向少數(shù)民族群眾開展科普宣傳的少數(shù)民族科普工作隊。
推薦條件：
1、經(jīng)政府有關(guān)部門批準成立，成立時間在2年以上；
2、科普宣傳設(shè)施健全，工作基礎(chǔ)較好，科普工作隊發(fā)揮的作用明顯；
3、曾獲縣級以上（含縣級）農(nóng)村科普工作表彰獎勵；
4、常年面對少數(shù)民族群眾開展科普活動。在提高少數(shù)民族群眾科學素質(zhì)，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)中貢獻顯著，得到當?shù)厝罕姷暮迷u與認可。
三、加強領(lǐng)導、精心組織、有效實施
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。實施“科普惠農(nóng)興村計劃”是貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高農(nóng)民科學素質(zhì)，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。各級科協(xié)要充分認識開展“科普惠農(nóng)興村計劃”重要意義與深遠影響。對“計劃”的實施，各級科協(xié)領(lǐng)導要親自主抓，積極將各項工作任務(wù)落實，并結(jié)合本地區(qū)實際制定培育典型計劃及實施細則，探索農(nóng)村科普工作的長效機制，保證計劃順利實施。
（二）廣泛組織，嚴格推薦
1、名額確定。按照中國科協(xié)與財政部聯(lián)合實施的“科普惠農(nóng)興村計劃”要求及結(jié)合我省各地區(qū)農(nóng)村科普工作的實際情況，省科協(xié)確定了各地農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普示范帶頭人和少數(shù)民族科普工作隊的推薦名額，并下達到各市、州。
2006年，各市、州可推薦農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地各2個，農(nóng)村科普帶頭人各1名，延邊朝鮮族自治州推薦1個少數(shù)民族科普工作隊。經(jīng)省科協(xié)與省財政廳核實、篩選，將在全省選出3個農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會，2個農(nóng)村科普示范基地，2名農(nóng)村科普帶頭人，1個少數(shù)民族科普工作隊向中國科協(xié)和財政部申報。
2、申報時間。各市、州的推薦工作截至到2006年9月10日，各地要將申報推薦名單及材料一式五份報省科協(xié)科普部（推薦材料需電子版）。申報材料包括：正式報送的函；各申報單位、個人的推薦表和相關(guān)材料。
3、申報辦法。各級科協(xié)與財政部門要嚴格依照中國科協(xié)與財政部聯(lián)合簽發(fā)的《關(guān)于組織實施“科普惠農(nóng)興村計劃”的通知》及《“科普惠農(nóng)興村計劃”實施方案》的有關(guān)要求，由縣（市、區(qū)）科協(xié)與財政部門通過各種有效形式及手段，廣泛動員當?shù)厣鐣鹘绶e極參與，組織指導符合條件的單位與個人申報，通過縣級科協(xié)與財政部門審批后，向市、州科協(xié)申報。市、州科協(xié)匯總各縣推薦名單和相關(guān)材料，成立評審委員會進行審核，在省科協(xié)下達的推薦名額內(nèi)，提出推薦單位和個人名單。
省科協(xié)與財政廳將聯(lián)合成立評審委員會，對各地上報的推薦名單和材料進行嚴格審核，對通過審核的單位和個人將在“吉林科技網(wǎng)”及有關(guān)媒體上公示10天，公示期無異議的，向中國科協(xié)和財政部推薦，參加“全國科普惠農(nóng)興村先進單位與個人”的評選。
4、各級科協(xié)與財政部門積極宣傳獲獎單位和個人的先進事跡和有效經(jīng)驗，加大對獲獎單位和個人開展農(nóng)村科普工作的指導力度，使其在提高農(nóng)民科學文化素質(zhì)，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮更大的作用。各市、州科協(xié)要認真做好“科普惠農(nóng)興村計劃”實施的工作總結(jié)和經(jīng)驗交流，在12月中旬將年度工作總結(jié)報省科協(xié)科普部。
省科協(xié)科普部聯(lián)系方式：
聯(lián)系地址：
聯(lián)系電話：
社區(qū)科普服務(wù)工作計劃 第9篇
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一、著力抓好兩項“特色工作”
（一）突出科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)?？破栈蒉r(nóng)服務(wù)站建設(shè)是縣科協(xié)年部署的重點工作，縣科協(xié)以“科普惠農(nóng)興村計劃”為總抓手，以“一站一欄一隊一員”建設(shè)為活動載體，精心組織，扎實開展工作，在進一步完善和加強去年已建設(shè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心村科普服務(wù)站基礎(chǔ)上，重點抓好受國家、省表彰單位的科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)。今年，成立了果業(yè)協(xié)會、養(yǎng)豬協(xié)會、養(yǎng)雞業(yè)協(xié)會等三個農(nóng)技協(xié)科普惠農(nóng)服務(wù)站、20個中心村服務(wù)站。形成了自上而下、覆蓋面廣的科普惠農(nóng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，大大增強了科普技術(shù)服務(wù)的專業(yè)性、針對性和實效性。
“科普服務(wù)站”是依托科技人員資源優(yōu)勢，利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立的傳播科學技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺，隨時實現(xiàn)專家與農(nóng)戶、專家與企業(yè)的對接。已接待咨詢2800多人次，為農(nóng)民解答生產(chǎn)中遇到的各類難題500多個，使廣大群眾足不出鄉(xiāng)（村）便可直接享受一流專家的科技服務(wù)。農(nóng)戶、企業(yè)在生產(chǎn)過程中遇到的問題，專家可以面對面予以解答，體現(xiàn)了直接、快捷、方便，提高了科技自主創(chuàng)新能力，為經(jīng)濟發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供有力的科技支撐。
（二）深入實施“科普惠農(nóng)興村計劃”。縣委、縣政府從年實施“科普惠農(nóng)興村計劃”以來，一直受到社會各界的高度關(guān)注。在去年工作的基礎(chǔ)上，我們進一步加強輿論宣傳，擴大“科普惠農(nóng)興村計劃”的社會影響，通過宣傳和表彰，充分發(fā)揮科普惠農(nóng)興村先進單位、農(nóng)村科普帶頭人、科普示范村的示范帶動作用。今年為桃水鎮(zhèn)油茶高產(chǎn)示范基地爭取到省“科普惠農(nóng)興村計劃”的先進科普示范基地，全縣以表彰20個先進惠農(nóng)單位，10個科普帶頭人。
二、統(tǒng)籌兼顧，搞好科普工作
(一)積極推進全民科學素質(zhì)實施工作。一是為強化對《綱要》實施工作的領(lǐng)導，縣科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組根據(jù)領(lǐng)導成員變動情況，進行了充實調(diào)整。二是開展了一系列活動。如科普健康行、青少年科技大賽、企業(yè)科技創(chuàng)新培訓班、科普報告百村行活動，農(nóng)民培訓等等。三是編印《農(nóng)村科普》、《社區(qū)科普》，全年共發(fā)行8期4萬份，從各個方面普及科學常識，不斷提高公眾科學素養(yǎng)水平。
（二）青少年科普活動形式多樣。一是聯(lián)合縣教育局組織中小學科技輔導員參加了科教創(chuàng)新培訓活動，此次培訓活動加強了我縣青少年科技輔導員隊伍建設(shè)，提高了青少年科技輔導員的科學素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進了科技教育工作者之間的經(jīng)驗交流，為青少年科普系列活動順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。二是組織全縣青少年積極參加市青少年科技創(chuàng)新大賽，大賽共收到參賽作品120件，在申報參賽的20個項目中獲得了市級表彰的13個，省級表彰的2個。三是與教育局共同承辦了為全縣廣大青少年學生舉行的三場科普活動，進一步喚起了同學們熱愛科學、崇尚科學、探索創(chuàng)新的熱情和興趣，激發(fā)了他們從小立志獻身科學的志向。
（三）社區(qū)科普工作廣泛開展。為推進“社區(qū)科普、益民計劃”工作的深入開展，縣科協(xié)結(jié)合實際，注重實效，經(jīng)常性地組織開展各種豐富多彩、新穎活潑的群眾喜聞樂見的社區(qū)科普活動。一是舉辦影響廣泛的社區(qū)科普廣場活動。縣科協(xié)在“科普之春”、“科技活動周”、“全國科普日”等三次大型科普活動中聯(lián)合城關(guān)鎮(zhèn)科協(xié)和社區(qū)舉辦大型的社區(qū)科普廣場活動?；顒觾?nèi)容包括抗震減災、節(jié)約能源、法律常識、消防安全、環(huán)境保護、疫病防治等科普知識咨詢服務(wù)和圖片展覽。每一次活動都吸引數(shù)以千計的居民群眾參與，取得良好的社會效益。二是積極拓寬科普宣傳渠道，把科普教育宣傳和社區(qū)各種文化活動結(jié)合起來，讓群眾在豐富多彩的文體活動之中接受教育，這樣既活躍了居民的文化生活，又使居民群眾學到科學知識，全年開展“科普進社區(qū)”活動二次，受益群眾達2萬人。有效地促進社區(qū)兩個文明建設(shè)。三是組織《社區(qū)科普講師團》和科普志愿者積極參與特殊節(jié)日的社區(qū)科普宣傳教育活動。利用“全國科普日”開展預防疾病、科學生活常見病多發(fā)病專欄宣傳。
（四）積極推進“科技助農(nóng)致富工程”。根據(jù)“三農(nóng)”工作和新農(nóng)村建設(shè)需要，科協(xié)在新的一年完善服務(wù)“三農(nóng)”工作的創(chuàng)新性舉措，縣農(nóng)函大分校、農(nóng)村科普講師團的同志深入到村和基地舉辦技術(shù)講座達30多次，培訓5000多人次；對20多個科普示范聯(lián)系點進行了跟蹤服務(wù)；為無公害養(yǎng)殖、大棚蔬菜、有機葡萄、高產(chǎn)油茶、山地養(yǎng)雞等設(shè)置了10個高產(chǎn)展示點；明確了10個高產(chǎn)攻關(guān)點；還設(shè)立了多種獎項并免費為聯(lián)系點上的農(nóng)民提供科普宣傳資料和種苗。農(nóng)業(yè)專家的工作取得了顯著成績。
三、加強科協(xié)自身能力建設(shè)
（一）召開攸縣科協(xié)第五次代表大會。月28日，在縣委接待中心召開了大會，全縣科技工作者代表180余人參加會議。會上縣委、縣政府表彰了24個先進單位和先進個人，選舉產(chǎn)生了新一屆科協(xié)領(lǐng)導班子，總結(jié)八年來科協(xié)工作，對今后5年工作進行了具體安排。
社區(qū)科普服務(wù)工作計劃 第10篇
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一、積極開展科技活動周活動。根據(jù)《人口計生委辦公廳關(guān)于積極參與20__年科技活動周活動的通知》(人口廳發(fā)[20__]*號)及市人口計生局《關(guān)于積極參與20__年科技活動周活動的通知》精神，我區(qū)以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題，在5月20—26日科技活動周期間，組織八個街道辦和區(qū)計生服務(wù)中心開展以“技術(shù)服務(wù)”為重點的優(yōu)質(zhì)服務(wù)及形式多樣、豐富多彩的宣傳活動，向群眾宣傳計劃生育政策，普及優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健和艾滋病等科學知識，提供免費查病治病、查環(huán)查孕等服務(wù)活動。活動期間，舉辦了“出生缺陷篩查、女性素質(zhì)修養(yǎng)與生殖保健、青春健康、育兒期知識、避孕方法、飲食與健康、如何預防艾滋病”等知識講座共24場，參加人員1940多人。舉辦了宣傳咨詢義診活動26場，組織以“男女平等、關(guān)愛女孩、預防艾滋病”為主題的文藝演出1場。接受群眾咨詢，懸掛宣傳橫幅59條，擺放宣傳展板32塊，發(fā)放宣傳資料、筆記本、圍裙、紙杯等宣傳品35000多份，免費派發(fā)1萬多盒，為群眾義診350人。并同時開展有獎問答，群眾參與熱情高漲，取得很好的效果。為已婚育齡婦女進行免費查環(huán)查孕14100多人，普查普治705人。
二、做好低保戶獨生子女母親宮頸癌篩查工作。根據(jù)市人口計生局《關(guān)于印發(fā)〈低保獨生子女母親宮頸癌篩查方案〉的通知》（深計生[20__]62號）精神，我區(qū)認真做好低保戶獨生子女母親的統(tǒng)計工作，下發(fā)通知做好落實。要求各街道把《免費憑證》在檢查三天前送到對象手中并告知有關(guān)事項，并要集中組織送往市計生中心檢查。使低保獨生子女母親真正體會到實行計劃生育的優(yōu)越性。
三、開展已婚育齡婦女生殖健康免費普查及出生缺陷免費篩查（以下簡稱“雙查”）工作。今年，我區(qū)繼續(xù)加大“雙查”工作力度，并把它作為創(chuàng)建全國計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進區(qū)的重要工作內(nèi)容，與人口計劃指標任務(wù)一起下達“雙查”工作任務(wù)，有力地推進了“雙查”工作的開展。一是加大宣傳力度，大量印發(fā)“雙查”知識小冊子及宣傳單張，讓群眾充分了解到生殖道感染及出生缺陷的危害性，提高他們的認識，讓他們自覺參與“雙查”，使我區(qū)的各種可干預的缺陷性嬰兒出生減少，全面提高我區(qū)出生人口質(zhì)量。二是加強技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓?！半p查”工作是技術(shù)服務(wù)工作的重點，今后將是一個普及工作，要求每個婦科醫(yī)生都應(yīng)有效應(yīng)對前來普查及篩查的人員，有效解釋檢查結(jié)果，提供隨訪咨詢服務(wù)。因此，培訓工作顯得越來越重要，我們在5月組織了一場相關(guān)的培訓，再一次對醫(yī)護人員進行培訓，特別認識了生殖道疾病、地中海貧血疾病的病因，診斷及預防和治療。三是指導各街道及定點單位開展“雙查”工作，同時，做好全區(qū)“雙查”人數(shù)的核實統(tǒng)計及經(jīng)費結(jié)算工作。四是年初草擬了《關(guān)于開展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)生殖健康普查工作評比表彰活動的通知》下發(fā)到各街道及各定點單位，并做好各單位服務(wù)質(zhì)量電話回訪工作，組織人員進行了檢查評比，為表彰工作做好準備。
四、做好計生技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓工作。為了全面提高我區(qū)計生技術(shù)服務(wù)人員業(yè)務(wù)水平，更好地適應(yīng)新時期計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，今年我們組織全區(qū)技術(shù)服務(wù)人員參加了省、市業(yè)務(wù)培訓班學習十多期，大家一致反映良好，普遍認為收益匪淺。
五、做好申報市計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)點工作。今年我局多次與區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)系，要求社康中心要積極創(chuàng)造條件申報“市計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)點”，要盡早達到市的要求，為廣大育齡婦女提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我科與區(qū)衛(wèi)生局并多次到社康中心檢查、指導，對6個條件成熟的單位已報送市人口計生局審批。
六、做好各計生服務(wù)機構(gòu)督促檢查工作。今年7月全區(qū)半年檢查中，區(qū)組織了人員對8個街道計生服務(wù)站進行全面檢查，特別是對醫(yī)務(wù)人員持證上崗情況、醫(yī)療文書、術(shù)前檢查等規(guī)范服務(wù)情況以及各服務(wù)站的業(yè)務(wù)量進行重點檢查，將查出的問題及時提出整改意見，以書面形式進行反饋，要求整改，并在半年總結(jié)會上通報。通過檢查，提高了技術(shù)服務(wù)人員的服務(wù)水平和技術(shù)技能，進一步推進服務(wù)機構(gòu)嚴格按《常規(guī)》的規(guī)范進行服務(wù)，為群眾所歡迎。
七、做好護士注冊工作。根據(jù)市人口計生局的要求，我區(qū)下發(fā)了通知，指定專人負責，組織全區(qū)計生服務(wù)機構(gòu)的護士填寫有關(guān)表格，整理有關(guān)資料，集中到市衛(wèi)生局統(tǒng)一辦理護士首次注冊及再次注冊，使我區(qū)計生服務(wù)機構(gòu)的護士注冊工作得以順利進行。
八、積極開展免費查環(huán)查孕工作。為了做好此項工作，今年我區(qū)各計生服務(wù)機構(gòu)在做好日常工作的同時，還采取了定期和不定期的方式到各社區(qū)集中開展活動，特別是上半年全省開展加強出租屋流動人口管理與服務(wù)專項活動中，各街道服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員、區(qū)計生中心流動服務(wù)車都深入社區(qū)進行便民、利民的免費查環(huán)查孕活動，深受群眾的歡迎。
20__年工作思路
一、繼續(xù)抓好育齡婦女生殖健康免費普查和出生缺陷免費篩查工作，加大宣傳力度，使廣大群眾真正認識到普查和篩查的重要性，自覺到計劃生育服務(wù)機構(gòu)接受檢查。繼續(xù)做好已婚育齡婦女生殖健康普查工作，開展優(yōu)生咨詢服務(wù)，減少先天缺陷兒出生，提高出生人口素質(zhì)。
二、繼續(xù)開展“計衛(wèi)聯(lián)手”工作，加快全區(qū)社康中心計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)點的建立，對有條件申報“市計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)點”的社康中心要積極申報。同時，還要擴大計生與醫(yī)院
、社康中心聯(lián)手工作，利用轄區(qū)的衛(wèi)生資源，為轄區(qū)廣大群眾服務(wù)。三、貫徹落實《深圳市計劃生育藥具工作管理暫行辦法》，加強避孕藥具的管理，進一步加大宣傳力度，在每個街道住宅小區(qū)（管理處）和流動人口密集的地方增加避孕藥具免費發(fā)放箱，滿足不同人群的需要。
四、根據(jù)市人口計生局的通知精神，組織我區(qū)計生服務(wù)機構(gòu)的技術(shù)人員做好20__年度臨床醫(yī)學計劃生育專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格考試工作。
五、加強我區(qū)計劃生育技術(shù)服務(wù)工作的管理，進一步提高區(qū)、街兩級計生服務(wù)中心（站）管理服務(wù)水平。
