觸動了我的心靈作文 第1篇
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人們被這悄悄落地的雨點驚了一下，于是，路上便不再有悠閑漫步的雅士，不愿被這清逸如羽的雨點沾濕的人們，加快了回家的步伐。空靈靈的夜，變得渺遠，綿長。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。
我，在這夜雨的包裹之中，站在霧氣蒙蒙的窗前，手指在窗上畫著一個又一個的圈，似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間，窗外一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在，白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動，所以呆在靜謐的環(huán)境中想象，總是特別渺遠，特別專注。一個又一個的圈劃去了一層水霧，不久第二層霧氣籠了上來。站在窗前，仿佛看不到什么影象，但事實上，人們能夠看得更加遙遠。
其實，夜雨的情景并不多么美。逼仄的環(huán)境，泥濘的道路，紛落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳樸，走向?qū)幹k的詩意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》變堪稱其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻美才更加觸動我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫白雪上穿行，與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣，夜雨中迷惘的朝天空尋覓的我向空際敞開了心扉?！独子辍分绣e位的愛情悲劇正是《葬花吟》訴說的相通境界。
其實，夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人們望著遠方漸欲逝去的光亮，心中輕射出企求的哀怨，。黛玉夢中醒來，抱著寶玉去前留下的木船含淚吟訴；李清照“人比黃花瘦，載不動許多愁”思念丈夫的悲戚情懷，嫦娥思夫君之心，憤然吃下仙丹棄下人間而去的可惜可嘆可感，壓在雷鋒塔下的白娘子期盼許仙的絕世情緣……
觸動了我的心靈作文 第2篇
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夜闌人靜，躺在床上聆聽雨在窗玻璃敲擊出美妙的樂音，是何等快事！時而急促，如振奮人心的歌譜。時而緩柔，似催人入睡的安眠曲。這時，只要你靜下心來，便能聽到雨珠的心跳何感覺到她的呼吸。此時會想到同樣也躺在孤獨的床上的陸游在詠讀：“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！痹谶@刻，心靈便會被陸游那強烈的愛國情懷所感動和震撼。
夜雨，讓我心中點燃一片濃烈的愛國情懷，她，深深地觸動我的心靈。
人喧鼓響的教室，雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上，如細密的鼓點。這場驟雨，在我們不經(jīng)意時悄悄地來臨。響亮的雨之聲使我的視線被吸引住了，被停留在一片葉尖上。我凝望著雨珠順著葉面滑落，勾畫出一道道優(yōu)美的弧線，像流星劃過夜空。突然，心中有一種思想萌發(fā)了——惜時。“我生待明日，明日成蹉跎”頓時占據(jù)了思維的空間。珍惜每一寸光陰，將會不悔此生！
急雨，在我的思想寫上兩個珍貴的字眼。她，深深地觸動我的心靈。
在靜寂的街上行走，盡管下著雨，卻不愿撐傘。此時的雨并沒有夏雨那般打在肩膀上的刺痛，而是似一雙溫柔的手在安撫。柔柔的雨絲，掀起了心中的一份思念。在繁忙的學(xué)業(yè)中，沒暇兼顧遠方的親人，籍借那思念的花針，在心靈憶起那份溫馨的畫面。
觸動了我的心靈作文 第3篇
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其實，你要問我喜歡什么，我會認真而堅定的告訴你：書。在書上，我學(xué)會了許許多多的東西。其中，我最喜歡的就是詩了。
我徜徉在詩的海洋中，它帶給我的，是一片海浪的歌謠；我漫步在詩的公園里，它給我送上的，是一陣醉人的芳香；經(jīng)常嗅著陣陣油墨的清香，津津有味地閱讀著。
讀了杜甫的《春夜喜雨》后，我覺得春雨好象知道時節(jié)變化，到了春天，它就自然地應(yīng)時而生。我仿佛看到了春雨伴隨著風(fēng)在夜里悄悄飄灑；滋潤著萬物輕輕柔而寂然無聲。野外的小路上烏云一片漆黑，只有江面小船還亮著一盞孤燈。清晨觀賞細雨溫潤的處處春花，朵朵沉甸甸的花，開遍了美麗的錦官城。
讀了葉紹翁的《游園不值》后，我仿佛看到了陽光明媚的春天，在春天里到處鳥語花香。走近故人的小園附近，看到整個園子的春天氣息已經(jīng)關(guān)不住了，那生氣勃勃的氣息令人感覺十分清爽。在詩人轉(zhuǎn)頭回家的一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)一枝艷麗的紅杏偷偷地把頭從墻里探了出來，嫩嫩的，綠綠的，紅紅的，感受到園子里萬紫千紅的春色。
我喜歡一個人坐在門前看日落，看者太陽一點點地爬下山。我突然想到李商隱的“向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏?！备惺苤鴼q月一點一點地流逝，我想伸出手捉住它，可不等我伸出雙手，它早已悄然流逝。啊！是日落讓我懂得了惜時，它深深地觸動了我的心靈。
“葡萄美酒夜光杯， 欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場君莫笑， 古來征戰(zhàn)幾人回？”讓我看到了守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們?yōu)閲鴳?zhàn)斗、視死如歸的英雄氣概?！傲职挡蒹@風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。”更讓我看到了漢代名將李廣的無比神勇，竟然將箭射進了石頭了。
幾年下來，我讀了越來越多的詩，真是數(shù)不勝數(shù)。 我對古詩越來越感興趣了。我喜歡詩，它帶我走進了童話般的世界；我敬重詩，它將中華上下五千年輝煌的歷史帶給了我；我欣賞詩，它把我們的心靈裝扮得更美麗。
觸動了我的心靈作文 第4篇
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“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！碧拼娙硕鸥Φ拇笞鳌妒裣唷妨鱾髑Ч?，一時間感動了許許多多的人，這就包括了千百年后的我。
這首詩中所提到的蜀相，就是大名鼎鼎的諸葛亮。其實在這之前，我對諸葛亮的看法和大多數(shù)人一樣，那就是聰明；未出茅廬而三分天下、火燒新野、火燒赤壁以及空城計等等，不勝枚舉。但我卻在書中發(fā)現(xiàn)了他的“愚”。
那一天我在整理書架，忽然，一本包裝精美的《品三國》掉了下來，鑒于我至今都沒有讀過它，所以我便躺在床上，沉浸在了書中。
在書中，我發(fā)現(xiàn)了諸葛亮的“愚”。劉備在永安托孤時，他原本有機會奪權(quán)篡位，而他卻選擇了忠誠于劉禪；在失街亭時，他原本有機會掩蓋這個事實，以保住自己的愛徒馬謖，但他卻含淚斬下了馬謖，更是把自己也官降了一職；我甚至可以說他原本有機會投入更加強大的曹操，但他卻被一個小小的劉備所感動。也許在他的心中只有正義，沒有的篡位；也許在他的心中只有公正，沒有包庇的作為；也許在他心中只有理想，沒有投機的想法。我現(xiàn)在才知道，他那羽扇的背后，藏著的不是高深的智慧，而是一顆英雄的魂魄。我靜靜的講述放回了書架。
有人批評他的“愚”，說他是封建士大夫，思想陳舊而腐朽，只懂得效忠于主公，但是在2000年歷史的檢驗下，他已經(jīng)成為了我們中華傳統(tǒng)文化的形象代言人，因為再強大的家族，也有沒落的那一天；再興盛的朝代，也有覆滅的那一天；唯有他的精神，飽經(jīng)歷史的風(fēng)吹雨打，觸動了一個又一個人的心靈。
觸動了我的心靈作文 第5篇
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爸爸的這句話，我一直銘記在心，是它改變了我的命運，使我從毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶，使我從丑小鴨變成天鵝湖的公主，使我明白人生不可能被注定。
那一次的情景還歷歷在目。
小學(xué)二三年級的我，不僅其貌不揚，而且成績一般，就像茫茫大海中的一粒沙礫，永遠也不會引人注目。所有的老師都認為我完了，就連母親都開始絕望。我傷心透了，眼神也黯淡下來。
有一天，父親找到我，對我說：“有一個人可以幫助你。”我小小的心充滿了質(zhì)疑。父親帶我來到家中那面高大的試衣鏡前，指著鏡子，說：“瞧，就是這個人，世界上也只有這個人可以幫助你。你現(xiàn)在必須坐下來，徹底認識這個人。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。”說完，父親走了。他的話我不能完全明白，但卻給我的心靈灌注了極大的力量與勇氣。我開始對這鏡子里的人從頭到腳的打量，目光停留在那雙黯淡的眼。下意識的退了幾步，低下頭，我開始哭泣。
幾天后，父親又找到我，對我說：“孩子，永遠記住，只有一個人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。”那時的我已不再自卑，步伐開始輕快有力，就像一個芭蕾舞者，找到了支點的目標(biāo)，有勇氣站起，因為我有勇氣面對一切，還在為我而嘆息的老師們，卻不知道一顆新星已經(jīng)誕起，期末考試成績的優(yōu)異，令她們驚奇。而我卻只知道：走自己的路讓別人說去吧！
我開始明白，挫折和失敗，有時就像七月的烏云，氣勢洶洶而來，瞬間就遮蔽了生命的陽光，把我們?nèi)舆M無邊的黑暗里，任憑我們戰(zhàn)栗，彷徨。然而，只要年輕驕傲的我們不放棄，命令自己咬緊牙，屏住氣，把心托起。那我們就可以飛翔，直到烏云之上，把失意踩在腳下，讓金色的陽光永遠照在身上。
觸動了我的心靈作文 第6篇
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小時候，我特別愛挑食，除葷菜以外，蔬菜水果幾乎不吃，每次都是在家長的三番勸告下，才不情愿的吃。有一次，父母帶我回鄉(xiāng)探親，在公公家里，鄉(xiāng)下的親戚們帶來了許多的水果。父母讓我吃一點水果，我本來就不情愿來！現(xiàn)在又讓我吃討厭的東西！于是，不管父母怎么勸告，我都沒有答應(yīng)，父母拿我沒辦法，只好讓我自己在一旁玩。過了一會兒，公公拿了一只梨走過來，和藹可親地對我說：“知道這是什么嗎？這是可以吃的‘金子’，吃了，長大后會發(fā)財?shù)膯?！”由于我吃水果吃得少，不知道什么是梨，便信以為真了，拿過來啃了一口，誰知，就是這一口，便上了公公的當(dāng)，仿佛幸福從我口中溢出，從此，我愛上了梨子。
隨著年齡的增長，我也知道了可以吃的“金子”原來是梨，雖然這樣，但我對梨仍然是百吃不厭。然而父母空余的時間卻越來越少了，只有在過年的時候帶我回家鄉(xiāng)下。每次一回去，我便纏著公公洗梨給我吃，有一次，母親對我說：“公公年事已高，不要再找他洗梨給你吃，那么冷的天，手凍著難受?！庇谑?，我就再也沒找公公洗梨，公公發(fā)覺我很久沒有找他要梨了，就問我：“怎么了？是梨不好吃？還是……”我一時不知怎么辦才好，母親見了，急忙走過來跟公公說了幾句，公公便失望的走了。第二年，我們回鄉(xiāng)時，發(fā)現(xiàn)公公面前擺著一個水果盤，里面全是洗好的梨，公公滿臉笑容地看著我們，而我卻看到了那雙凍紅的雙手……
小學(xué)一年級時，公公忽然得重病住了院，我只知道那是很重很重的病。后來，我去醫(yī)院看他，他用顫抖的手握住我的手，說：“一定要好好學(xué)習(xí)，多吃水果……”出了醫(yī)院，我感到很同情他，卻不知道公公患的是晚期癌癥……
那天，我正在上音樂課，爸爸忽然走進來，把我?guī)У揭粋€陌生的地方，走了十幾步后，我發(fā)現(xiàn)公公躺在一個透明的盒子里，許多親戚圍著他哭，爸爸告訴我：“公公死了！”頓時，我感到晴天霹靂，山崩地裂，仿佛幾千把刀插入我的心臟，眼淚順著我的臉頰流了下來……
辦完葬禮后，回家發(fā)現(xiàn)有一袋包袱，打開后，里面全是梨。后來我才知道，原來是公公在住院期間，從親戚們送的水果中，挑出梨來，拜托護士把梨洗好，并冷藏，死之后寄到我家……
觸動了我的心靈作文 第7篇
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主持人報上這個節(jié)目的名字時，我完全沒有看完這片段的心思，一邊揉著勉強睜開的睡眼，一邊抱怨春節(jié)晚會沒有看點?？墒钱?dāng)柔和的黃色光芒再度亮起時，卻是一個由十幾個舞蹈演員排成的一字陣。她們陣容整齊，齊得只看到為首演員的頭。突然，雙手齊展，儼然成了一個“千手觀音”。她們精美絕倫的舞姿博得了全場的掌聲，我也眼前一亮，不禁為他們喝彩。
當(dāng)這個節(jié)目表演完以后，主持人說了一句讓人不敢相信的話，吃驚的并不是這個節(jié)目就叫做“千手觀音”，而是這些演員都是聽不見、說不出的聾啞人！
不可能！我失口喊到。她們聽不見，怎么接受導(dǎo)師的指導(dǎo)，她們說不出，又怎么配合得如此巧奪天工呢？再說，她們聽不到音樂，又怎能隨著節(jié)拍舞動呢？我一連串的不解。但是到了再后來，我得到了答案：是愛。是愛，把音樂灌輸進她們的大腦，是愛，使他們傳達出屬于殘疾人的感受。
有些人害怕殘疾人，有些人討厭殘疾人，有些人有意地避開殘疾人，似乎殘疾人與他們平凡的生活格格不入?？墒?，殘疾就可怕嗎？殘疾就是魔鬼嗎？殘疾人只不過是天生的殘缺，或是天災(zāi)人禍的后果。雖然殘疾人是不幸的，可是殘疾人與我們一樣，擁有一顆心靈與愛！而他們只是希望能像一個平常人，能夠快快樂樂，能夠讓人們平等地看待他們，他們也愿把愛灑滿人間！做為一個正常的人，有誰愿意把歧視布滿社會呢？
觸動了我的心靈作文 第8篇
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初三學(xué)長、學(xué)姐們的步伐永遠是那么地快，似乎慢那么一步就少了一點學(xué)習(xí)的機會。那一張張本應(yīng)充滿活力的臉卻因?qū)W習(xí)的壓力變得一片盲目——當(dāng)然其中更多的目光卻并非散漫，而是專注的——他們正聚精會神地看著一本《化學(xué)解析》或是《物理解答》。只不過，在我的眼里，我卻總覺得這并非活生生的初中學(xué)生，而更是一臺臺學(xué)習(xí)的機器。
我抗拒這樣的生活，這樣匆匆而盲目的生活，這樣沒有空氣的生活。但我又不得不接受，畢竟我是一個學(xué)生。我們必須力爭上游，我們必須爭分奪秒，反之，便意味著淘汰，便意味著落后。
天下起了毛毛細雨，像夏日海邊的沙子，像奶奶的繡花針，像毛茸茸的羊毛，像春姑娘的眼淚。但所有的這一切我都無暇顧及，只因為昨晚的教學(xué)作業(yè)還沒有完成，我只得在心里不斷地提醒自己：不能慢一步，不能慢一步……
天，灰蒙蒙的但又亮亮的，活像一塊誘人的布丁。雨落在身上酥酥的，像小蟲子的爬動。我的步子慢下來了，真的很難忘懷——雨，還有那雨下來時的沙沙聲。
我望了望四周的同學(xué)，許多人頭頂著一兩本語文或數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)書，不顧一切地避開人群向教學(xué)樓沖去，唯恐淋濕了自己，看到這，我不禁笑了起來。
我揚起頭，任雨灑在臉上，一種久違的清新?lián)涿娑鴣恚瓉磉@也可以是美妙如此的時刻！忽然間，我覺得那被雨沖刷過的樹葉竟是如此的亮綠，如此的悅目；
再平凡不過的雨，但在人的發(fā)掘中卻能有這般的情態(tài)萬種：可以是杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛”、可以是李商隱的“巴山夜雨漲秋池”、可以是張志和的“斜風(fēng)細雨不須歸”、也可以是蘇軾的“白雨跳珠亂入船”。
世間缺少的不是美好，缺少的而是發(fā)現(xiàn)。
在匆匆的生活中，輕快的步伐往往帶過了美好，也許就在你的不經(jīng)意之中，美好的事情便與你擦肩而過。你是否也曾經(jīng)在雨中停下來呢？來捕捉并品味平時總因匆匆而忽略的，這或許也是生活的真諦。
在雨中停下來去感受生活，真好！
就在這短暫的駐足中品味到了雨的點滴，生活的點滴，那是最真實的雨的點滴，也是最美好的生活的點滴。
生活如海，發(fā)現(xiàn)作舟，以舟渡海，才不徘徊；生活如山，發(fā)現(xiàn)作路，有路爬山，才不無奈；生活如水，發(fā)現(xiàn)作茶，以茶泡水，才不平淡。
觸動了我的心靈作文 第9篇
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那年春天
那年春天，鶯歌燕舞，姹紫嫣紅。你穿一襲長袍，悠然自得地獨自在江畔散步賞花。滿眼是花團錦簇，豐盈圓潤的小花兒將樹葉都壓彎了腰，彩蝶翩躚于馥郁的芳香。盡興之余，不禁用詩詞將心中滿心的歡愉詠唱“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
杜甫的歡愉觸動了我的心靈。
那年夏天
那年夏天，花已零落，風(fēng)兒吹得它漫天飛舞，殷紅的顏色淡了，香氣散了。有誰為此同情，柔軟的蛛絲兒似斷似連，飄蕩在夏天的亭臺間，漫天飄的柳絮隨風(fēng)撲來，沾滿了繡花的門簾。閨房中的你面對著殘花，幾多惋惜，幾多惆悵。便扛著把花鋤，將它埋葬。只聞一聲哀嘆：“一朝春盡紅顏花，花落人亡兩不知！”
黛玉的多愁觸動了我的心靈。
那年秋天
那年秋天，“陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有馀情”。檐外雨打芭蕉，你的思念氤氳。深秀閨中，你依然執(zhí)孤燈盞酒，徹夜未眠。當(dāng)年夫君一句“負篋遠游”將以遺落，你便日夜獨守空閨。伏案流淚，發(fā)出一聲聲抽談：“這次第，怎一愁字了得？”這一嘆，嘆出了無盡哀怨。
李清照的凄苦觸動了我的心靈。
那年冬天
那年冬天，白雪紛飛，萬籟俱寂。天地間被銀白色的毛毯覆蓋著，四下里看不見一只飛鳥的蹤影。只看見那個披著蓑衣，頭戴笠帽的那個你。乘著一葉孤舟，在寒江畔獨自垂釣。你的背影已略顯蒼老卻傲岸，不風(fēng)華正茂卻孤高堅強。
柳宗元的孤寂觸動了我的心靈。
觸動了我的心靈作文 第10篇
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想到這里，我悄悄的舒起一?{微笑，因為想起了你——星。
還記得第一次見到你，好像對你說了句：“星，你是天間的星星，為何要墮落人間，鐘愛于人間的物--花呢？”你笑笑，沒有回答。只留給我無邊的遐想。確實，你是鐘愛花的，你的身上，時時飄散出花香，不濃卻淡，不濁卻清，不烈卻雅，搞得我總喜歡跟你呆在一起，久而久之，我的身上也若有若無的散發(fā)出花香。
后來，我們倆卻吵架了，吵得不可開交，我賭氣回家洗澡，并且狠狠地搓自己的身子，想把身上的花香去掉，好和你從此沒有一點聯(lián)系。洗完后我望著被搓紅的身子，突然間地放聲大哭起來。花香沒有了，我和你也就真的變成人生路上擦肩而過的陌生人了。
很快，小學(xué)畢業(yè)了，我和你不再有聯(lián)系。轉(zhuǎn)眼我的生日也到了。這天我回到家，看見一個小小的包裝精美的盒子靜悄悄地躺在我家門前。
拿起打開后，發(fā)現(xiàn)里面是一朵花，假花粉色的，一看就知道是手工折的，但很漂亮。盒子的內(nèi)部寫了幾個漂亮的美術(shù)字，生日快樂。不一會兒，我的眼睛竟然朦朧起來，雖然沒有署名，但陣陣清淡的花香卻早已出賣了你我永遠的朋友，星。
后來，調(diào)皮的表弟來我家玩，看見了這朵花，一把奪過去，卻不小心拔掉了花朵，我剛想破口大罵，卻發(fā)現(xiàn)花朵兒里飄逸出一張紙來，我拾起一看，上面有一行清秀的字：我最好的朋友，穎，祝你生日快樂！以前的事兒是我不對，我不該和你吵架，希望你能原諒我，星。上面還有幾灘早已干涸的淚痕。
我星，我那寬容大度的星，吵架的事當(dāng)然也有我不對，可你為什么要歸劃在你的錯呢？
