借口作文 第1篇
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那是一次“美好”給了我沉重的打擊，記得那是去年期末考試結(jié)束的一天，我考得了總成績?nèi)嗟谝?。通知書下來以后，我無比的高興與激動(dòng)，巴不得立即飛回家里，把這個(gè)消息鄭重的告訴媽媽和爸爸。不僅老師給我高度贊揚(yáng)，而且同學(xué)們也投來羨慕的眼光。也許，正因?yàn)檫@些東西沖昏了頭腦。
每次考試，我都在前幾名，但對(duì)那“第一名的寶座”自打那次以后，仿佛總覺得是遙不可及的，可不知怎么，那次我竟糊里糊涂的考得了第一？勝利的果實(shí)果然色甜蜜的，登上“第一的寶座”可是好極了。
然而，那時(shí)的我總喜歡活在過去，我沉浸在那美好的輝煌歷史中。我總以為自己很厲害，不需怎么努力，我就可以保持，當(dāng)同學(xué)們正在努力奮斗，我卻在那里孤芳自賞，一點(diǎn)也不慌張。但是失敗的陰影卻早已將我籠罩得近乎窒息。我卻不曾察覺，直到失敗取代了成功，我的笑容被凝固了，失敗的滋味痛徹心扉。
我沒有哭，因?yàn)槲也桓铱?，我怕面?duì)失敗，怕面對(duì)老師、父母。父母，老師深深的教誨跑哪里去了呢？是粗心？是沒有正常發(fā)揮？還是…… 不，是因?yàn)槲乙恢痹谡医杩?，我太妄自尊大而釀下的苦果?/p>
之后，老師找我談心，父母也沒有怪我，而一直在鼓勵(lì)我。老師說：“這次沒考好，努力爭取下次考好……要謹(jǐn)記‘勝不驕，敗不餒’”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)也鼓勵(lì)我說：“加油，你一定行，我們看好你。”
借口作文 第2篇
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這樣的理念不但在軍隊(duì)適用，在企業(yè)中同樣適用，企業(yè)中的員工就相當(dāng)于軍隊(duì)中的士兵。我們也應(yīng)該懂得：失敗沒有任何借口。
作為一個(gè)辦公室文秘，主管文書和接待，工作在企業(yè)中處在重要的一環(huán)。工作就意味著責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)既是使命也是信任，就有責(zé)任區(qū)完成它。只有有了這樣的思想，才能激勵(lì)自己相反設(shè)法的去完成各種任務(wù)，不給自己找任何逃避的借口。
我深深的明白，工作中如果沒有責(zé)任感，凡是總找借口來回避工作、解釋錯(cuò)誤的人，是不能充滿熱情與感恩的工作的，各種各樣的借口會(huì)成為滋生懶惰、拖沓、責(zé)任心淡泊的溫床。只有拋棄找借口的習(xí)慣，以“沒有任何借口”的思想來武裝自己，才不會(huì)畏懼工作中出現(xiàn)的一切問題，以迎難而上的勇氣直面問題，在工作中學(xué)會(huì)解決問題的技巧，這樣失敗將隨借口的消失而離我們遠(yuǎn)去，成功將快步向我們走來。
細(xì)節(jié)決定成敗，作為公司文秘，主管文書、督辦工作，做好公章的使用、登記；做好接待和相關(guān)用品的發(fā)放。做好小家園地安裝。做好每月一站式辦公會(huì)的參會(huì)和會(huì)議紀(jì)要工作；完成領(lǐng)導(dǎo)和辦公室臨時(shí)交辦的工作。這就決定了我的工作在一定的情況下代表了公司的形象，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，責(zé)任的重大，“沒有任何借口”給予我莫大的勇氣。成為我努力完成各項(xiàng)工作的動(dòng)力，沒有借口就沒有了退路，只有一條路可走，那就是以破釜沉舟之士氣將工作中面臨的問題各個(gè)擊破。
借口作文 第3篇
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在我剛拒絕一位女孩的青睞時(shí)，深怕因?yàn)槲业木芙^而不能再做朋友了。其實(shí)拒絕的原因只有我自己知道：不想深陷無未來的戀愛中。我們放假幾乎都會(huì)碰上那么一兩次，可能是我對(duì)人太好，她把這種“好”逆轉(zhuǎn)為愛。第一次見面時(shí)，只是因?yàn)樗耐饷捕兴T了，并非“喜歡”兩字能概括的。她向我表白了，拒絕后的我，怕見面時(shí)的羞澀。我選擇了退出我們?cè)?jīng)一起舉辦活動(dòng)的組織，那里可能是我值得留戀的。不僅人善良，而且很有愛心——志愿者組織。
當(dāng)作出決定的第二天，靜靜的躺在床上，思考那樣的決策是否正確。書中曾說過：面臨任何困難不許退縮，試想一下這就是自己的責(zé)任，為自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任，戰(zhàn)勝心中的恐懼將會(huì)獲得以往不曾獲得的精神方面的東西，那是陪伴你一生的東西。
沒錯(cuò)，很多時(shí)候我都是在逃避中度過，偶遇一些機(jī)緣，也因心中那點(diǎn)不自信或那點(diǎn)恐懼而選擇退縮，不敢直視惡魔的雙眼。經(jīng)不起任何風(fēng)雨的我，十分脆弱，不堪一擊。一道閃電即可秒殺我千萬次，懶惰的我不愿勤奮，不愿實(shí)踐，不愿做一切的一切，總是怕麻煩。而這次，我不再退縮了，有力量去心支撐里的負(fù)擔(dān)了，它就是：沒有任何借口。對(duì)！沒有任何借口，對(duì)于一切，我們不要把借口一遍又一遍的找出來，去鉆牛角尖，而是勇敢無畏的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
想通了的我，再一次踏上那條熟悉的路，兩旁不再是枯枝敗葉，而是郁郁蔥蔥佳氣浮，顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃。惹人望而止步，我明白，這只是小小的綻放，日久后它們就更加的妖艷；我明白，不能止步，前方浩浩蕩蕩正是我憧憬的美景。
借口作文 第4篇
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在生活中，我們總能聽到許許多多的借口。上課遲到的同學(xué)被老師抓到，問為什么遲到；有的同學(xué)會(huì)說：“車壞了”；有的同學(xué)說：“睡覺睡過頭了”；還有的同學(xué)說：“身體不舒服，看醫(yī)生去了”………當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們總能為自己找到上千個(gè)理由。
確實(shí)，我們要做到“不找借口”并不是那么容易。就拿我來說吧！在我小時(shí)侯，非常得頑皮，總是不交作業(yè)，媽媽問起來，我就說：“交了”或者“不記得交了”，就這樣子瞞過了媽媽。
還有一次，我向一位老師借球，她就給了我，還要我好好保管。過了幾天后，球忽然不見了，我非常的著急，到處去找，可是，到現(xiàn)在還沒有找到。媽媽就忽然問了我一句“怎么不拿自己的球去打？”，我就找了借口說“別人借走了”媽媽第二次問我，我就用了另一個(gè)借口說：“同學(xué)正在打”。結(jié)果還是讓媽媽知道了真相，因?yàn)檫@件事情，我被媽媽打了一頓。后來，媽媽給我講了一堂政治課。媽媽說：“勝勝！不是我不相信你，但你得明白，借口是謊言的一種表現(xiàn)。撒謊不是一個(gè)好孩子該有的行為?！?/p>
借口是一種，一旦你染上它，就無法脫身。也許你找借口會(huì)讓你得到片刻的舒適安寧，但你不知道，自己親手埋下一顆不定時(shí)的炸彈，它隨時(shí)都會(huì)爆炸，一旦引爆，等待你的只有無限的懊悔。
所以，我們必須禁止這顆不定時(shí)炸彈爆炸。
借口作文 第5篇
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明明很想你，卻欺騙自己忘了你
明明很愛你，卻欺騙自己討厭你
想你了怎么辦想叫你，可要怎么稱呼？
愛上你不是錯(cuò)，錯(cuò)的是我沒讓你愛上我
我等你，直到我不再懂得唉愛你
我想你，直接到我不再有記憶
離開并不代表我放棄了
沉默不代表我不懂得說愛你
只是你累了，我想靜靜看著你睡著
愛情我懂，不是我愛不起你，只是你放開了我，去尋找我無法給予的幸福
愛你的心會(huì)痛
想你的心很累
別讓我等太久
我怕我會(huì)累
別讓我心碎
破鏡難復(fù)原
累了，告訴我，我的肩膀只為你服務(wù)
在你還沒遇到你的靈魂伴侶之前讓我守護(hù)你
相信愛，相信你
別逃了，世界那么大，一個(gè)人會(huì)寂寞的
回來讓我陪你環(huán)繞世界吧
記住回到我心里的路了嗎？如果忘了，告訴我，我會(huì)牽著你走來
借口作文 第6篇
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失敗，無疑是一件讓人疼痛的事，但我們聰明地發(fā)明了一種鎮(zhèn)痛良藥------為失敗找個(gè)借口。 借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，獲得了些許心理的慰藉。但是，借口的代價(jià)卻無比高昂，它給我們帶來的危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習(xí)少。借口是拖延的溫床，凡事都留待明天處理的態(tài)度就是拖延，這是一種很壞的習(xí)慣。拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是對(duì)惰性的縱容。
麥克的一只腳有點(diǎn)輕微的跛，那是一次出差途中出了車禍引起的，根本不影響他的形象，也不影響他的工作。如果不仔細(xì)看，是看不出來的。
第一次，上司比較理解他，原諒了他。麥克好不得意，他知道這是一宗費(fèi)力不討好比較難辦的業(yè)務(wù)，他慶幸自己的明智，如果沒辦好，那多丟面子啊。
但如果有比較好攬的業(yè)務(wù)時(shí)，他又跑到上司面前，說腳不行，要求在業(yè)務(wù)方面有所照顧，比如趨近避遠(yuǎn)等等，他大部分的時(shí)間和精力都花在如何尋找更合理的借口身上。碰到難辦的業(yè)務(wù)難做就推，好辦的差事就爭。時(shí)間一長，他的業(yè)務(wù)成績直線下滑，沒有完成任務(wù)他就怪他的腿?？傊?，他現(xiàn)在已習(xí)慣因腳的問題在公司里可以遲到，可以早退，甚至工作餐時(shí)，他還可以喝酒，因?yàn)楹赛c(diǎn)可以讓他的腿舒服些。
借口作文 第7篇
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邱泠鐸五（1）班 福建省邵武市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
指導(dǎo)老師:何鳳琴
人的生日是生命的起點(diǎn)，小溪流是大海的起點(diǎn)，我想說：小學(xué)基礎(chǔ)是成材的起點(diǎn)。我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，應(yīng)自始至終保持一種平和的心態(tài)，時(shí)刻保持創(chuàng)新意識(shí)。
記憶中，母親的話語無時(shí)無刻都鞭策著我，二年級(jí)第二學(xué)期，我數(shù)學(xué)卷考了97分，被扣3分是在計(jì)算題中的5+8=12，應(yīng)用題最后一步38+15=52中出錯(cuò)。母親讓我自己找原因，我卻不以為然告訴她，太粗心了，可我已是全班第一了。
晚飯后，她拿了十三支鉛筆，先分給我五支，八支自己拿著，微笑著說：“你手中的鉛筆加我手中的鉛筆，共幾支?！蔽已杆倩卮鸬溃骸?+8=13”，母親讓我數(shù)一數(shù)，我連數(shù)三遍就是十三支，可還是急得抓耳撓腮，憋得滿臉通紅，她拿起五支鉛筆放在我的左手，八支放在我的右手，接著從左手拿兩支合到右手，我恍然大悟。入睡前，母親給我講蝴蝶效應(yīng)，風(fēng)過有痕，數(shù)字與發(fā)射導(dǎo)彈……告訴我粗心不是借口。
借口作文 第8篇
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其實(shí)，這種教育方式在我家里也經(jīng)常發(fā)生
去年12月份左右，學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)第五單元摸底考試。結(jié)果，由于我沒有認(rèn)真、仔細(xì)地檢查，導(dǎo)致我的名次一落千丈。
面對(duì)母親的盤問，我的心里真是十八個(gè)吊桶打水——七上八下。但是為不遭到懲罰，我還是極力為自己辯護(hù)：“其實(shí)那些題目我都會(huì)做，但是后來時(shí)間不夠了，所以，我沒來得及檢查……”
“難道失敗了還有那么多借口可找嗎?!”母親的眉毛揪成了一團(tuán)，語氣中夾雜著一絲不易察覺的惱怒。
借口作文 第9篇
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其實(shí)，這種教育方式在我家里也經(jīng)常發(fā)生
去年12月份左右，學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)第五單元摸底考試。結(jié)果，由于我沒有認(rèn)真、仔細(xì)地檢查，導(dǎo)致我的名次一落千丈。
面對(duì)母親的盤問，我的心里真是十八個(gè)吊桶打水——七上八下。但是為不遭到懲罰，我還是極力為自己辯護(hù)：“其實(shí)那些題目我都會(huì)做，但是后來時(shí)間不夠了，所以，我沒來得及檢查……”
“難道失敗了還有那么多借口可找嗎?!”母親的眉毛揪成了一團(tuán)，語氣中夾雜著一絲不易察覺的惱怒。
借口作文 第10篇
閱讀提示：本篇共計(jì)565個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要2分鐘，共有122位用戶關(guān)注，55人點(diǎn)贊！
昨晚沒看上電視，今天連電腦也摸不著了！我能不生氣嗎我。按照每周的規(guī)矩，我周六晚上一定要守在“快樂大本營”旁?？勺蛲韰s出乎了我的意料，弟弟一直守在她的“熊出沒”旁，不肯讓位。我想我還是到外面看吧！可媽媽一直守在她的電視機(jī)旁，也不肯讓位，還讓我到里屋看，可弟弟偏不。真是“有其子必有其母”??！我去想媽媽告狀，可他來了一句：“他比你小你就別可他吵了，明天上網(wǎng)再看吧！”
這句話被弟弟聽見了，嘴角抹了一絲狡黠的笑。
今天我起得很早，一直惦念著我的“快樂大本營”。剛來到書房，就見到弟弟已經(jīng)坐在了電腦旁，正玩著他的游戲呢。我讓弟弟走開，他卻像有理兒似的，頭一抬，胸一挺，咬著食指說了句：“我不”。我不高興了，就去想老媽告狀，可我話還沒說完他就哄了上面那一句。還什么該讓著她，他比我小，我不能和他吵。我生氣極了，媽媽看著氣呼呼的我，只是無奈的聳聳肩。
看著弟弟得意的樣子，我心里一點(diǎn)兒也不平衡。我不死心，這是什么破歪理嘛？照著這個(gè)破歪理，還讓不讓人混了，這明擺著是“以小欺大”嘛！老媽也不管管他的寶貝兒子。我準(zhǔn)備再次進(jìn)攻，第二次向老媽投訴，可我話還沒說完，弟弟來了首打油詩：“別看我小，你不能藐！別跟我吵，我比你小！”
蒼天?。〈蟮匕。∩裣山憬憧靵砭染任野?！
