讓我歡喜讓我憂作文 第1篇
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我站在音響店的門(mén)口，感覺(jué)到有漫天的雪花，它們貼著我的臉龐，冰冷而凄美地落下，然后再靜靜融化，變成如同眼淚一樣的水滴，那個(gè)淺唱低吟的女人，如同祭司一般蒼白。她的聲音略有些寂寞，滑過(guò)耳畔，卻是漫無(wú)天日的疼痛與感傷。于是，我想，我是要愛(ài)上她了，雖然她的聲線并不完美，可她是個(gè)多么寂靜的女子啊！
用很多時(shí)間去聽(tīng)她唱歌，我似乎是依賴上了她的聲音——那如同毒藥一般的聲音！一旦愛(ài)上再無(wú)可撫回。
我是個(gè)奇怪的孩子，我總是會(huì)莫名地依賴一些東西。
中午的時(shí)候，我走很長(zhǎng)的路去買統(tǒng)一冰紅茶，只是因?yàn)樗膹V告語(yǔ)是“年輕無(wú)極限”。看到燕姿漂亮的笑臉，我總會(huì)很溫暖。因?yàn)槲視?huì)覺(jué)得我沒(méi)有在蒼老。
這一年，我把一句話記得很清楚。一個(gè)叫霍艷的女孩子說(shuō)“十四歲的我們開(kāi)始蒼老”，我時(shí)常感到衰老如同一株盛大的植物，在我的身體里滋長(zhǎng)，那是一種極其美麗的植物，有艷麗奢華的花瓣和極致的頹敗——也許是罌粟。它們迷離地開(kāi)放，卻是以無(wú)以復(fù)加的姿態(tài)，詭異并且奇特。
我極其羨慕燕姿的青春，雖然天知道我比燕姿小多少歲。
嗜睡變成了我的一個(gè)習(xí)慣，我開(kāi)始依賴我親愛(ài)的床，有睡不夠的覺(jué)。我總是熱愛(ài)睡眠，因?yàn)槲艺J(rèn)為我可以把一切無(wú)價(jià)值或者說(shuō)不符合年齡的想法溺死在睡眠中。
“醉生夢(mèng)死”，的確是個(gè)很好的詞。睡眠可以讓我們忘記一些我們需要忘記的東西。
可是，在極度地渴望睡眠的時(shí)候，我卻開(kāi)始經(jīng)常失眠，在深夜里突然醒來(lái)，呆呆地望著天空，然后流一些眼淚。喝很多很多的水，自言自語(yǔ)，孤單是一種滲入骨髓的感受。夜深時(shí)，一滴一滴地從眼眶里流出。當(dāng)我把臉靜靜靠在床沿時(shí)，突然很想打電話問(wèn)問(wèn)“小魚(yú)”在干什么，她是不是也和我一樣不能入睡？
在我十四歲的時(shí)候，我開(kāi)始管一個(gè)女孩叫“魚(yú)”。她是一個(gè)男孩子性格的女孩，十分可愛(ài)，我們是同樣很鬧很鬧的樣子，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)她流淚。于是她是無(wú)淚的“魚(yú)”，只是她同樣會(huì)失眠，很晚都睡不著覺(jué)，為了別人看不到的憂傷，為了自己不希望別人看到的眼淚。有時(shí)我會(huì)在很晚的時(shí)候收到一些短信，那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)，她覺(jué)得她已經(jīng)不得不疲倦，像是很堅(jiān)強(qiáng)樣子的人，實(shí)際上一碰即碎。
十四歲的時(shí)候，我仍然有很多很多的朋友，比如小璇子，比如媛柳。我們常常會(huì)說(shuō)許多搞笑的事情，很快樂(lè)很快樂(lè)的感覺(jué)。說(shuō)到帥哥會(huì)很花癡，用一種崇拜的口氣說(shuō)自己的偶像，笑起來(lái)直跺腳仿佛不制造出地震誓不罷休?？尚¤尤钥倳?huì)寫(xiě)一些灰暗主題的文字，媛柳在我說(shuō)起一些憂傷的事會(huì)許久不說(shuō)話，都是不敢承認(rèn)憂傷的孩子們。
我們?cè)诔跻坏臅r(shí)候迷戀上一個(gè)男孩子寫(xiě)的文章。明媚而憂傷的基調(diào)，那是一個(gè)清秀卻掩不住憂郁的男孩子，他總是寫(xiě)那些奢華美麗的文字——在我們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。
可是當(dāng)我們漸漸了解“憂傷”，卻不再觸碰那些文字了。它們變得讓我們不再敢輕易去描述。有時(shí)，摸到那書(shū)脊都會(huì)有一種絕望油然而生。我們年輕而憂傷的生命和憂傷的生活??！
愛(ài)陰冷的文字，是為了證明我們是溫暖的。
看很多冷艷的文章，然后愛(ài)上一些。
我的十四歲幾乎是和村上春樹(shù)的書(shū)度過(guò)的。開(kāi)始喜歡上《且聽(tīng)風(fēng)吟》里的男主角，那個(gè)開(kāi)車到海邊看海的男子，那個(gè)有著說(shuō)不出寂寞的男子。
暑假的時(shí)候，我?guī)缀蹩赐炅怂写迳洗簶?shù)的書(shū)。喜歡《且聽(tīng)風(fēng)吟》，喜歡得緊，那種幾乎是病態(tài)的寂寞。那樣的陰冷，讓我覺(jué)得我淡淡的微笑是那樣的溫暖。
喜歡李萌是因?yàn)樗凇度章浯蠼帧防飳?xiě)的那些話。叫“小檬”的女孩子對(duì)她的朋友說(shuō)：“你們不應(yīng)該去看那些東西，你只要知道小檬一跳一跳地走路張牙舞爪地爆笑就好，你為什么要去看那些亂七八糟的東西為什么要去看那個(gè)你們不認(rèn)識(shí)的小檬？”看到這句話時(shí)，眼淚沿著臉頰流下來(lái)，滴在手指上，很溫暖。
我?guī)缀鯇?duì)我的朋友說(shuō)過(guò)同樣的話。在他們看了我的文章之后，他們說(shuō)若寫(xiě)文章讓你那么憂傷那就別寫(xiě)了吧，我們只希望你快樂(lè)。他們是我愛(ài)的人啊，我從來(lái)不想讓他們擔(dān)心。我的爸爸就對(duì)我說(shuō)過(guò)，過(guò)多的憂郁和感傷會(huì)讓愛(ài)你的人感到沉重。而我呢，我從來(lái)不想讓他們感到沉重，我只要他們?nèi)哉J(rèn)為我是那個(gè)平時(shí)天真單純有點(diǎn)傻氣的小丫頭就好。
十四歲，我寫(xiě)了太多憂傷的東西，因?yàn)槲宜伎剂诉^(guò)多的東西。我在十四歲搭錯(cuò)筋去看尼采，然后再也無(wú)可挽回地陷入感傷。我們從哲學(xué)中明白一些快樂(lè)，但大多是無(wú)奈、是絕望。記得很清楚的是尼采所說(shuō)的永劫輪回，那是無(wú)邊無(wú)際的煎熬，我們沒(méi)有退路，亦不能反抗。就象安妮所說(shuō)的那樣，我們是宿命手中的一顆棋子。
我常常會(huì)想，若在多年后，回憶起我的十四歲，我究竟會(huì)記得什么，我想我一定會(huì)記得我十四歲的夢(mèng)想。
我在十四歲，愛(ài)上了一所叫作“北大”的學(xué)校。愛(ài)它紅色的圍墻，愛(ài)它的末名湖，愛(ài)每一個(gè)北大人。也許關(guān)于北大，我心中只是一個(gè)模糊的影像，但是我終是愛(ài)上了這影像。我固執(zhí)地認(rèn)為我必定是要去北大的，因?yàn)樗休d了那么多夢(mèng)想，那些不可思憶的夢(mèng)，那些我十四歲時(shí)的堅(jiān)持，那些我將要付出的奮斗。
而我們的有些夢(mèng)想，終究是不自由的。就像我十分想學(xué)歷史，但我知道我始終是不能學(xué)文科的。這個(gè)世界給我們一些東西，然后不給我們一些東西。
如今，我會(huì)常常打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)調(diào)頻的節(jié)目。那是一個(gè)寂寞的女子，她會(huì)在節(jié)目中放一首叫作《天冷你就回來(lái)》的歌，那個(gè)叫作枉楠的女主持人，她在每個(gè)星期天陪我度過(guò)寂靜的夜，她寂寞的聲音卻讓我溫暖。
感情是她的節(jié)目中很熱門(mén)的話題，不斷有人發(fā)出“我很想他”或“我跟他分了手”一類的信息。這常讓我想起小時(shí)候特別喜歡的一個(gè)叫《人魚(yú)公主》的故事，那時(shí)我總認(rèn)為有一天小人魚(yú)和王子會(huì)再相遇的，現(xiàn)在我依舊喜歡這個(gè)故事。但是我不再相信王子和小人魚(yú)會(huì)再次重逢，因?yàn)閻?ài)情如彼岸煙花，稍縱即逝。因?yàn)閻?ài)是一種華麗的幻覺(jué)。那天，看到霍艷所寫(xiě)的那一句“十四歲的我們不懂愛(ài)情”，突然就微笑了。十四歲時(shí)，對(duì)于愛(ài)情，我憂傷地背對(duì)，只看到它的虛偽。
前幾天，“魚(yú)”問(wèn)我若長(zhǎng)大以后會(huì)嫁一個(gè)怎樣的人？我說(shuō)一個(gè)會(huì)讓著我的人，因?yàn)槲沂莻€(gè)任性的人?！棒~(yú)”說(shuō)是的，我還是個(gè)任性隨時(shí)需要人照顧的小女孩。我突然愣住了，是的，我還只是個(gè)處處需要人照顧的孩子。
雖然最近我一直在說(shuō)我變得平凡了，變得平和了，可是我依然是一如既往地任性，我依舊是和喜歡的人說(shuō)許多的話，和不喜歡的人招呼都不打，因?yàn)槲抑皇莻€(gè)孩子。正因?yàn)槲疫€是個(gè)孩子，所以我才會(huì)憂傷，我們擁有太多無(wú)能為力的思想。我們近乎幼稚地抗拒。
在我寫(xiě)這篇文章時(shí)，我喝了許多許多水。我十分喜愛(ài)那些冰涼的液體滑過(guò)喉嚨然后沒(méi)入我的胃時(shí)的聲音，那樣的柔和。我想，有一天，我也能變得和水一般透明，這是多么美好的想法啊！
現(xiàn)在，我聽(tīng)見(jiàn)我的lenemarlin一直在唱：
越過(guò)云端，這里除了光亮沒(méi)有別的，
上面是虛空，下面是海洋。
我仿佛聽(tīng)到天使在歌唱，
可過(guò)了很久我還是孤單一人。
這真是停留的好地方嗎？
屬于我的翅膀啊，你在哪里呢？
請(qǐng)帶我?guī)译x開(kāi)好嗎。
我的十四歲啊！我的再也回不來(lái)的日子，我在這一年里終于陷入了憂傷，于是不可自拔。
讓我歡喜讓我憂作文 第2篇
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樸樹(shù)，這個(gè)詩(shī)意的孩子，這個(gè)純樸的少年，這個(gè)憂郁的大男孩，給了我們太多的感動(dòng)。每當(dāng)我們失落的時(shí)候，他總要試圖用歌聲溫暖一顆顆脆弱的心靈，盡管他自己并不那么快樂(lè)。一個(gè)朋友說(shuō)，感謝上蒼，賜予我們這個(gè)憂傷的少年，一個(gè)叫小樸的王子。是呀，我時(shí)常想，如果在我們的生活中，沒(méi)有了樸樹(shù)的歌聲，那將會(huì)黯然失色?？尚液?，我們擁有樸樹(shù)。
其實(shí)樸樹(shù)更適合做一個(gè)詩(shī)人。他有著詩(shī)人一樣暗淡的眼神，一縷頭發(fā)遮住左眼。他相信只有純粹的人才能夠接近生命的本真。他淡泊名利，害怕在渾濁的世俗里迷失了自己，所以有時(shí)他只能選擇逃避。樸樹(shù)就像黑夜里的精靈，在夜色中吟唱著“驚鴻一般短暫，像夏花一樣燦爛” 的如詩(shī)般純凈的歌。在樸樹(shù)詩(shī)性的歌詞里，我們可以感受到他正用至真至純的唯美音樂(lè)來(lái)堅(jiān)守著心靈的純凈。
詩(shī)人赫爾德林說(shuō)：“人，應(yīng)該詩(shī)意的棲居。”而樸樹(shù)，也渴望像詩(shī)人一樣無(wú)拘無(wú)束地旅行或流浪。于是他曾花兩年的時(shí)間游遍全國(guó)，在云南時(shí)，他深情地說(shuō)：“那里特別漂亮，像是全世界無(wú)所事事的人都愿跑到那里，我喜歡在那里曬陽(yáng)光，跟其他游客聊天?！痹诼糜蔚娜兆永铮瑯銟?shù)終于享受到了極度的自由，那是一個(gè)浪漫的心靈之旅。雖然后來(lái)他并沒(méi)有真正放開(kāi)一切，而是繼續(xù)選擇了音樂(lè)，但樸樹(shù)內(nèi)心里詩(shī)意的東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)被吞噬的。
一直以為，樸樹(shù)是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。他單純、善良，害怕被世俗污染。在這個(gè)浮躁落寞的樂(lè)壇里，他是一個(gè)另類的歌手，只有他才會(huì)說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“大家好”后，便木然地站在舞臺(tái)上，用低沉的略帶著沙啞的嗓音唱歌；只有他在接受采訪時(shí)，無(wú)論別人如何發(fā)問(wèn)，只用“嗯”“啊”來(lái)回答，半天沒(méi)有一句完整的話；也只有他在大紅大紫的時(shí)候突然消失，讓他的歌迷苦等了四年才盼到了他的新專輯。所有這一切，都不是樸樹(shù)在做作，而是因?yàn)樗谋菊?。他在努力地做一個(gè)“樸實(shí)無(wú)華” 的樸樹(shù)，而不是一個(gè)整天在公眾面前露面，最終迷失了自己的樸樹(shù)。
樸樹(shù)的純真，樸樹(shù)的樸實(shí)，透過(guò)歌聲，的確給了我們?cè)S多突襲而來(lái)的感動(dòng)。我曾對(duì)朋友說(shuō)，至今我只會(huì)唱一首完整的歌，就是《那些花兒》。每當(dāng)離別，每當(dāng)看到落葉飄下，每當(dāng)和朋友產(chǎn)生隔閡的時(shí)候，只要聽(tīng)到這首純真的友誼歌曲告白，我就會(huì)格外地珍惜那些還陪伴在我生命每個(gè)角落的花兒。還有《旅途》，“一個(gè)叫作命運(yùn)的旅途，我們偶然相遇然后離去，在這條永遠(yuǎn)不歸的路，我們路過(guò)高山，我們路過(guò)湖泊，我們路過(guò)森林，路過(guò)沙漠，路過(guò)人們的城堡和花園，路過(guò)幸福，我們路過(guò)痛苦……” 如同一個(gè)滄桑旅人，樸樹(shù)說(shuō)，在生命的旅途里，雖然經(jīng)歷迷惘，經(jīng)歷痛苦，我們也依然要守候著花開(kāi)的奇景。
樸樹(shù)的歌，似乎帶給我們的總是憂傷與感動(dòng)。他就像一個(gè)孤獨(dú)的精靈，喜歡在深夜里仰望天空，透過(guò)一把吉他，彈奏他那如水般的憂傷，如星星般對(duì)未來(lái)的向往。于是我們聽(tīng)到，一首首藍(lán)色音符流淌在黑夜，陪那孤獨(dú)的人憂傷。
關(guān)于樸樹(shù)，關(guān)于叛逆的少年，關(guān)于那純情而動(dòng)人的音樂(lè)，總是給了我們心靈深處太多的溫暖。樸樹(shù)說(shuō)，如果我的東西有人聽(tīng)并喜歡，那就是我為他寫(xiě)的……樸樹(shù)這么說(shuō)了，也這么做了。那首《生如夏花》，他是唱給在彷徨中的人們，讓他們尋找堅(jiān)實(shí)的生命；而《且聽(tīng)風(fēng)吟》，他是唱給黑夜里執(zhí)迷與匆忙的人們，他要人們忘掉悲傷；而《白樺林》，是獻(xiàn)給那些在悲痛中依然堅(jiān)守愛(ài)的人們，他要高歌那樣偉大的愛(ài)情……
樸樹(shù)就是這樣，雖然喜歡憂傷，但他永遠(yuǎn)相信未來(lái)，所以《在希望的田野上》，他一直希望人們“快些仰起你那蒼白的臉吧，快些松開(kāi)你那緊皺的眉吧，你的生命她不長(zhǎng)，不能用她來(lái)悲傷，那些壞天氣終于都會(huì)過(guò)去，人們都是這樣地匆忙長(zhǎng)大?！闭?yàn)槭軜銟?shù)的影響，我以及喜歡他的人都相信：一切都會(huì)過(guò)去的，一切也都會(huì)好的。
樸樹(shù)，詩(shī)意、純樸、憂傷的樸樹(shù)，告訴我如何才能永遠(yuǎn)面朝陽(yáng)光? 我知道的，你會(huì)說(shuō)沒(méi)有辦法，因?yàn)槲覀兌夹枰{(lán)色的憂傷。只有這樣，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才能找尋到那份失卻已久的童真……
讓我歡喜讓我憂作文 第3篇
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今年我在家鄉(xiāng)過(guò)寒假，一天，我正玩得高興，忽然發(fā)現(xiàn)天上掉下幾片白色的東西，一看，原來(lái)下雪了。
弟弟也跑了出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“我們打雪仗吧！”我欣然同意。你看，這場(chǎng)雪不一會(huì)兒就蓋滿了地上、屋頂上、枝頭上，真是一場(chǎng)鵝毛大雪！萬(wàn)年青的葉子像一只綠色的小碗，盛滿了雪，有些小樹(shù)承受不住，被壓彎了枝頭。亮晶晶的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著。
我正陶醉著，弟弟就毫不客氣地送給我一個(gè)“雪餡包子”，哼！我也不是好惹的，我也做了一個(gè)大雪球，猛地向弟弟砸去，弟弟躲閃不及，被我打中了，我又要做一個(gè)雪球，不料弟弟站起來(lái)推我，我摔了一跤，弟弟在一旁哈哈大笑，完全沒(méi)有想到我的“導(dǎo)彈”已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)他，弟弟也摔了一跤，還說(shuō)：“姐姐好可惡！”我氣極了，拿起雪就往弟弟身上砸，頓時(shí)，弟弟成了一個(gè)雪人！
別看我現(xiàn)在那么開(kāi)心，回鄉(xiāng)時(shí)，座位特別擠，好不容易到了鎮(zhèn)上，發(fā)現(xiàn)由于下雪，汽車停運(yùn)了，總算找到了一輛出租車，原來(lái)的費(fèi)用11元變成了15元，一問(wèn)才知道漲價(jià)了。
唉，下雪讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 第4篇
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電腦讓我歡喜讓我憂，它能讓我在游戲的海洋中暢游，帶給我樂(lè)趣，但是，玩電腦一旦超時(shí)，就得挨罰，使我欲罷不能。
歡喜：我考試得了95分以上，或是作業(yè)寫(xiě)得比較好，就可以玩電腦。那時(shí)，我就用熟練又快的手法打開(kāi)游戲，駕駛著“跑跑卡丁車”，穿過(guò)“雷電”，和正在惡戰(zhàn)的“紅色警戒”，來(lái)到“qq堂”，大顯身手。有時(shí)我也會(huì)看網(wǎng)絡(luò)電視和書(shū)?？傊页浞掷糜邢薜臅r(shí)間看，玩，讀。
憂：這幾天，我寫(xiě)的作業(yè)亂亂的，被罰重寫(xiě)，爸爸急了，說(shuō)：“如果寫(xiě)不好字，電腦永遠(yuǎn)別玩！”我每天中午都要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)半張字，晚上作業(yè)稍一馬虎，就要被撕掉。過(guò)了幾天，我的字終于有了起色。爸爸說(shuō)：“這才行，如果再寫(xiě)亂了，依舊不讓玩！”跟電腦離別的日子雖然只有短短5天，我卻度日如年，竟然在夢(mèng)中玩上了電腦！
為什么玩電腦和學(xué)是發(fā)生****呢？原因就是沒(méi)有節(jié)制，我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該學(xué)會(huì)克制自己，合理安排玩與學(xué)的時(shí)間，這樣歡喜就會(huì)大于憂！
讓我歡喜讓我憂作文 第5篇
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最近兩年游走網(wǎng)絡(luò)，不知何時(shí)起喜歡逛文學(xué)網(wǎng)，讀到許多抒寫(xiě)秋天的美文，字里行間皆有幾分凄傷。或許，每個(gè)人的心里都留存著遺憾與傷痛。桃紅柳綠的春，雨驟日烈的夏，葉零花殘的秋，風(fēng)寒雪揚(yáng)的冬，不同的人兒總會(huì)在不同的季節(jié)感悟，走在秋天，感傷之中，寫(xiě)下走在秋天里的心情。
喜怒哀樂(lè)沖刺著我們的大腦，每天的生活里不容許你只有快樂(lè)就像大自然肯定有風(fēng)、雨、雷、電、雪。多么渴望無(wú)憂無(wú)慮的孩童年代，那時(shí)候在眼里四季因該沒(méi)多少憂傷，最壞也只是考試不好，回家會(huì)沒(méi)好吃的，或者會(huì)挨打的苦惱吧，哪會(huì)面對(duì)片片枯葉而發(fā)愁落淚呢，而今到了不惑之年，一路被時(shí)光推著往前，能夠轉(zhuǎn)身的只有回憶?；厥椎哪切┢卫?，不停的收藏，不停的遺憾，更多的是嘆息！一年四季，我們把生命給予了春夏秋冬，而今我站在秋天的路口，在文字里品讀秋，秋攜著我的心或痛苦里徘徊，或快樂(lè)中翱翔，或眼淚里淪陷，何時(shí)可以讓我像落葉一樣最后消失在大自然，融入泥土，不再有憂傷和煩惱？生命很短暫，但是我們依然渴望有一個(gè)路口讓我們獲得更精彩，哪怕心情也會(huì)隨落葉跌宕起伏。
一路走來(lái)，轉(zhuǎn)眼邁入不惑的門(mén)檻，多少的秋過(guò)去了，回頭看看，年少時(shí)很多時(shí)間都交給作業(yè)與考卷，年輕時(shí)一生如此短暫的事業(yè)，這會(huì)不會(huì)是對(duì)生命的辜負(fù)。翻爛了如山的書(shū)本，帶著自詡的榮耀，而我卻步入了中年孤單寂寞的深淵，成了在家里與孩子一起成長(zhǎng)的大媽，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)太大的反差，因?yàn)檫@些失落產(chǎn)生太多遺憾與傷痛。現(xiàn)在回望，一路上留下的歡歌和笑語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我整天的唉聲嘆氣，不過(guò)有時(shí)候生命里也感覺(jué)有一種力量鼓舞著自己，有無(wú)窮盡的未來(lái)等待著我，或許已經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年齡， 但我依然在做夢(mèng)，不過(guò)我已不習(xí)慣做愛(ài)情夢(mèng)，而是做發(fā)財(cái)夢(mèng)，總想有一天我也衣食無(wú)憂，周游世界，以及更多的奢望等著我。
走在秋天，片片落葉依然沒(méi)有影響我的習(xí)慣，習(xí)慣讀別人的文字，和文字中的秋一起感傷。同時(shí)也讓自己多一份豁達(dá)，特別在這落葉的秋天，也有落葉飄香的美，更有桂花香的韻味，相信四季里都會(huì)有很多花兒綻放只是我們不習(xí)慣去贊美，更多的是走在秋天嘆息枯枝殘葉的那些憂傷的氣息罷了。
讓我歡喜讓我憂作文 第6篇
閱讀提示：本篇共計(jì)847個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要3分鐘，共有100位用戶關(guān)注，55人點(diǎn)贊！
要問(wèn)我為什么喜歡它，我可以這樣回答你，因?yàn)槲蚁矚g唐詩(shī)宋詞中的古色古香;我喜歡唐詩(shī)宋詞中的如詩(shī)如畫(huà);我喜歡唐詩(shī)宋詞中的豪情壯志;我喜歡唐詩(shī)宋詞中的纏綿憂傷······
其實(shí)，我喜歡的不僅是詩(shī)詞本身朗朗上口的韻律美，我更喜歡都是詩(shī)人抒發(fā)的一種情懷，或悲壯，或豪邁，或氣憤，或粗獷，或恬靜，或憂傷，或柔情，或纏綿······
我喜歡李白的詩(shī)，他筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我身臨其境;我喜歡陸游的詩(shī)，因?yàn)樗摹巴鯉煴倍ㄖ性?，家祭無(wú)忘告乃翁”體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，也因?yàn)樗摹凹t酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”讓我沉醉在這段凄美愛(ài)情中;我喜歡柳宗元的詩(shī)，因?yàn)椤肮轮鬯蝮椅?，?dú)釣寒江雪”讓我明白什么是意境美;我喜歡柳永的詩(shī)，因?yàn)椤耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴'把飄泊異鄉(xiāng)的落魄感受，同懷戀意中人的纏綿情思融為一體;我也喜歡的詩(shī)，'赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”讓我回味無(wú)窮;還有蘇軾的詩(shī)，“讓身處異鄉(xiāng)的海外游子感慨萬(wàn)千·······
但是，相比之下，我更喜歡白居易和李清照兩位詩(shī)人的詩(shī)。
白居易的詩(shī)中，我最欣賞《長(zhǎng)恨歌》和《琵琶行》這兩首經(jīng)典的代表作?！堕L(zhǎng)恨歌》描寫(xiě)的是一個(gè)回旋曲折、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的愛(ài)情故事，詩(shī)人為了表現(xiàn)出楊貴妃與唐玄宗的愛(ài)情，多次使用了循環(huán)重復(fù)、纏綿悱惻的手法，歌詠了這個(gè)感動(dòng)了萬(wàn)千讀者的故事。詩(shī)人開(kāi)頭寫(xiě)道“漢皇重色思傾國(guó)”，寫(xiě)的是玄宗昏庸無(wú)能，重色輕國(guó)，很明顯，詩(shī)人想要表達(dá)全詩(shī)的主旨是李隆基荒淫無(wú)度，但后來(lái)，不知是使人有意還是被二人的愛(ài)情感動(dòng)，筆下緩緩流出的，竟是一段凄美的愛(ài)情故事，堪稱千古絕句?！杜眯小穼?xiě)的是一位琴藝高超，但年老色衰的琵琶女，對(duì)她的不幸遭遇和琴技描寫(xiě)入微，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)琵琶女的同情，也揭露了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)人才埋沒(méi)等丑惡面孔，更抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)辜被貶的氣憤與無(wú)奈。詩(shī)中的文字華麗但真實(shí)，“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”、“大珠小珠落玉盤(pán)”等，描寫(xiě)得生動(dòng)形象。其中既用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描寫(xiě)彈奏的神態(tài)，更用“似訴平生不得志”“說(shuō)盡心中無(wú)限事”概括了琵琶女借樂(lè)曲所抒發(fā)的思想情感。字里行間流露出一種淡淡的憂傷。
讓我歡喜讓我憂作文 第7篇
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記得上五年級(jí)時(shí)，在一次單元測(cè)試后，有些同學(xué)說(shuō)，我得了100分。這不能呀，平時(shí)同學(xué)們都叫我“小馬虎”，“哼，我不信！”“你不信哪，等會(huì)兒劉老師發(fā)了試卷，你就知道了”我還是有些半信半疑，不過(guò)心里挺甜蜜的。
試卷發(fā)下來(lái)了，我果然得了100分！這可是我破天荒的第一次呀！我的心一下子熱了起來(lái)，那種高興與得意無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只是，我盡量裝出一副平靜的樣子。劉老師還特地表?yè)P(yáng)了我，并且還說(shuō)，是以我的答案為準(zhǔn)閱的卷。使得我的臉怎么也控制不住地紅了起來(lái)，我忽然覺(jué)得頭暈暈的，心熱熱的，整個(gè)身子也似乎要飄起來(lái)了。不知不覺(jué)中，我感到我身后有一條毛茸茸的尾巴正在慢慢地翹起來(lái)，翹起來(lái)……
緊接著，劉老師說(shuō)：“現(xiàn)在我把這份題講一下，大家要一邊聽(tīng)，一邊思考，特別是自己錯(cuò)了的地方，更是要弄個(gè)明白?！眲⒗蠋熼_(kāi)始講起來(lái)，不知道怎的，我總是聽(tīng)不清老師都講了些什么，只是覺(jué)得我的每一道題都是對(duì)的。題目還沒(méi)講完，下課鈴就響了。同學(xué)們都向我圍了過(guò)來(lái)，看的看我的試卷，問(wèn)的問(wèn)我的問(wèn)題，我都無(wú)暇應(yīng)接了。忽然，學(xué)習(xí)委員張萌萌叫起來(lái)：“雨妮，你這道題錯(cuò)了！”我一下子回過(guò)神來(lái)，急切地說(shuō)：“是嗎？不會(huì)是真吧？”我連忙拿出筆來(lái)，和同學(xué)們算起來(lái)，結(jié)果，我真錯(cuò)了！這猶如晴天霹靂，天哪，怎么會(huì)這樣呢？我的100分，我的100分……我在心里默默地念叨著……
劉老師很快就要講到這道題了，我要不要向劉老師說(shuō)明一下呢？說(shuō)吧，好不容易得的個(gè)100分，就真的泡湯了。再說(shuō)，劉老師是以我的答案為準(zhǔn)的，說(shuō)了不就等于說(shuō)劉老師也犯了錯(cuò)誤嗎？不說(shuō)吧，等會(huì)兒老師和同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了，我的臉又往什么地方擱呢？我的心忐忑不安，真讓我左右為難，我怎么辦啊，怎么辦??？就在我心亂如麻的時(shí)候，劉老師已經(jīng)講完了這道題。突然，我站了起來(lái)，我也不知道是怎么站起來(lái)的，我真的站起來(lái)了！
這時(shí)，只聽(tīng)劉老師說(shuō)：“雨妮，你想說(shuō)什么？”
我感覺(jué)到我的臉已紅透了，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我，這道題錯(cuò)了……”
“是嗎？我是以你的答案作為標(biāo)準(zhǔn)答案閱的試卷哦”
“是真的，劉老師……”
“那——我也錯(cuò)了！對(duì)不起，同學(xué)們！”同學(xué)們一陣哈哈大笑。頓時(shí)，我像一只癟了氣的氣球，我心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味。
讓我歡喜讓我憂作文 第8篇
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電腦不僅能聽(tīng)音樂(lè)，查資料，還能看視頻，玩游戲，真是個(gè)神奇的魔術(shù)師。
那天，我打開(kāi)電腦，打打字，繪繪圖，覺(jué)得沒(méi)什么意思，便打開(kāi)了小游戲大全。我玩了“超級(jí)瑪麗”，里面漂亮的背景，詼諧的音樂(lè)，可愛(ài)的超級(jí)瑪麗，都給我留下了深刻的印象。
之后，我又去看了電影《功夫熊貓2》。電影中的熊貓阿寶樣子笨拙可愛(ài)，電影播放時(shí)，畫(huà)面清楚連貫，聲音也清晰流暢。看電影真是種享受呢！
讓我歡喜讓我憂作文 第9篇
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好處有：
1、有許多非常吸引人的節(jié)目呀。
說(shuō)起這個(gè)電視節(jié)目啊，那可來(lái)勁了。我很喜歡看動(dòng)畫(huà)片——《卡酷動(dòng)畫(huà)》。不喜歡看《中央五臺(tái)》，或《勁爆體育》。
2、可學(xué)到許多知識(shí)
在一些節(jié)目中，比如《中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)》、《大風(fēng)車》……一系列的學(xué)習(xí)節(jié)目。都可從中學(xué)到不少的知識(shí)。這些知識(shí)在課堂上很有用的。還可以和書(shū)同步學(xué)習(xí)。
電視的好處還有很多很多。。下面就說(shuō)說(shuō)它的壞處吧！
壞處有：
1、影響學(xué)習(xí)
電視如果一直看，就容易入迷，浪費(fèi)時(shí)間。第二天上課時(shí)，容易聽(tīng)不進(jìn)去，分散注意力。上眼皮和下眼皮經(jīng)常打架。
2、損害眼睛
看電視時(shí)間長(zhǎng)了，視力就會(huì)下降。帶上眼鏡可不方便了，以后的什么都會(huì)受到影響。
所以，我們看電視一天不超過(guò)去1小時(shí)，看完后出去向遠(yuǎn)處觀望，看看花草，放松眼睛。知道了嗎？
讓我歡喜讓我憂作文 第10篇
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我喜歡看明朗干凈的天空，希望偶爾有非鳥(niǎo)掠過(guò)的天空，有時(shí)候，躺在充滿泥土清香的土地上的時(shí)候，看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，看到那一條條如同音樂(lè)線的電線，就覺(jué)得如同在聽(tīng)一首憂傷的歌曲一樣的舒服，孤單，寂寞，但是卻很平靜！！輕輕地閉上眼睛，幻想自己是天空的飛鳥(niǎo)，飛翔在自己的天空，偶爾會(huì)有風(fēng)雨阻擋，可是依然堅(jiān)持向前飛翔，向著自己的理想和愿望飛去??！
喜歡看作家的文章，欣賞文章中那種干凈明亮的憂傷，喜歡他們對(duì)青春的感傷可是卻不憂傷的文字，也喜歡和他們一樣，用文字記錄自己流逝的青春和頹廢的歲月！！
喜歡聽(tīng)同一首歌曲，聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小時(shí)，慢慢習(xí)慣那種旋律，歌曲的旋律，喜歡阿桑寂寞沙啞感性的聲音，那些憂傷在被她的歌融化了，融化在了聽(tīng)歌的時(shí)間中間，只有在那一刻，我想我們還是開(kāi)心的?。?/p>
我是個(gè)孩子，我是個(gè)讓人很無(wú)奈的孩子，我是個(gè)很任性的孩子
總是背著青春的背囊，裝滿青春的憂傷，一路唱著寂寞的歌曲，自己一個(gè)人去旅行，享受一個(gè)人的孤獨(dú)和寂寞！！然后在孤獨(dú)寂寞中希望有點(diǎn)溫暖的傻子一樣的人！我總是怕傷害別人，可是事實(shí)總是我很小心很小心怕傷人，到最后總是在小心中傷害了身邊的人，心里的朋友，所以，許多次之后，我開(kāi)始一個(gè)人了，就算要傷那也只是傷了自己??！
