成長(zhǎng)的煩惱英語(yǔ)作文 第1篇
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“分，分，分，學(xué)生的命根”的歌謠再次在我耳前縈繞，我曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)，體會(huì)過(guò)。6年級(jí)上學(xué)期的期末檢測(cè)來(lái)臨了，在前夜，我的內(nèi)心產(chǎn)生了從未有過(guò)的恐懼和慌亂。在這之前學(xué)習(xí)的時(shí)間中，曾有一段日子我的成績(jī)很不理想，分?jǐn)?shù)高低起伏顯著。多次反省都沒(méi)能找出原因。
我?guī)е耙钩林囟鴱?fù)雜的心情迎來(lái)了數(shù)學(xué)試卷，“吁……”我長(zhǎng)舒了一口氣，試卷的難易程度，大大出乎我的意料，極為簡(jiǎn)單。我重新振作起精神，滿懷自信地完成了試卷，之前的擔(dān)心瞬間就煙消云散了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我所為之憂慮的事，才剛剛開(kāi)始，考試在下面的進(jìn)行中，我再次被送入“萬(wàn)丈深淵”……
“糟糕！” 語(yǔ)文試卷被我從頭至尾地翻閱了一下，頓時(shí)心里一顫，又一次有了考試成績(jī)將會(huì)繼續(xù)一落千丈的幻想。失意、煩惱陪我苦苦熬完了語(yǔ)文考試。休息期間，我不禁朝窗外瞅了瞅，同學(xué)們那洋溢著自信的笑臉出現(xiàn)在我的“視窗”內(nèi)。我垂下了頭，沉入了深深的反思，那一次，思考得非常深，以至于英語(yǔ)考卷發(fā)到我桌上也沒(méi)能帶我逃離那噩夢(mèng)般的反思，直到……直到同學(xué)碰了我一下，我的心兒才回到了現(xiàn)實(shí)。唉，接下來(lái)的考試經(jīng)過(guò)不言而喻……整個(gè)考試，我都被煩惱籠罩著！
成長(zhǎng)的煩惱英語(yǔ)作文 第2篇
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成長(zhǎng)
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)。身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於?，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：那時(shí)的我,什?都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃，要“車(chē)車(chē)”就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說(shuō):“不要!” 而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳：不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)，會(huì)畫(huà)，會(huì)交朋友。現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了。記得剛邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)，我聽(tīng)從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問(wèn)好。老師聽(tīng)了會(huì)意一笑， 既而又鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，你是一個(gè)有禮貌的孩子?！蔽耶?dāng)時(shí)聽(tīng)了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個(gè)開(kāi)朗活潑的性格。我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō)：“以樂(lè)度終身”。隨著年齡的增長(zhǎng)，周?chē)南彩聵?lè)事也越來(lái)越多了，但是煩惱也越來(lái)越多了。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?！煽?jī)總是沒(méi)有提高！”從上四年級(jí)開(kāi)始，這類(lèi)話就常常在我耳邊想起。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是表妹的挖苦。 我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為” 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多?？墒欠催^(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。 要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！白罱容^煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。
成長(zhǎng)的快樂(lè)、煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在快樂(lè)、煩惱中健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱英語(yǔ)作文 第3篇
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雖然常常都被英語(yǔ)的a、b、c煩的頭暈?zāi)X漲，但我的英語(yǔ)成績(jī)也是班上數(shù)一數(shù)二的；雖然常常也被數(shù)學(xué)的方程應(yīng)用題煩得我直摔書(shū)本，但我也沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí)。每當(dāng)有煩惱浮現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)上，總會(huì)有快樂(lè)的音符等待著我。
以前，語(yǔ)文的“之乎者也”、“李白杜甫”真可謂是一級(jí)的“煩事”。所以，我對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有什么興趣，特別是作文。每看到作文題，就算寫(xiě)作能力比較好，也想不出寫(xiě)什么內(nèi)容，就這一“特”點(diǎn)，害我在考試上常常不夠時(shí)間，而且拉低了不少分?jǐn)?shù)。就是在升學(xué)考試那時(shí)，從閱卷開(kāi)始，我看到那道“電視”的作文題時(shí)，就一直在想“寫(xiě)什么內(nèi)容”。結(jié)果做完了全部題目，竟還沒(méi)想到，我的腦子真是長(zhǎng)滿草了嗎？眼看時(shí)鐘的分針毫不留情的大步大步向前跨，只剩下30分鐘啦！沒(méi)辦法，無(wú)奈之中我唯有走“作”這條路了，我隨便作了點(diǎn)事上去，剛勾上句號(hào)，“鈴……”呼－好險(xiǎn)！這次考試成績(jī)很不理想，我想也就是因?yàn)檫@是作文“惹的禍”吧。不過(guò)，我并沒(méi)有因此而放棄自己的弱點(diǎn)和不喜歡的科目，就這樣被我找到了這個(gè)“煩圈”的出口……
上了初中，數(shù)學(xué)更復(fù)雜了，英語(yǔ)更多詞匯了，會(huì)考科目狹窄的道路上擠進(jìn)了政治這位“兄弟”，而語(yǔ)文呢？卻不煩了。唉，我們現(xiàn)在才初一，“科科都煩和時(shí)了”呢？何況，聽(tīng)初二初三的“長(zhǎng)輩”們說(shuō)還有物理化學(xué)這些“哥兒們”呢！誰(shuí)還有力氣來(lái)煩??！我是初中生了，懂得學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)我在為我的寫(xiě)作感到煩惱時(shí)，無(wú)意中我竟然和作文打上了交道……
語(yǔ)文老師常常叫我們多寫(xiě)作，每次測(cè)驗(yàn)的作文題她都會(huì)很認(rèn)真地評(píng)講。有一次的作文，老師竟然把我的作文拿出來(lái)表?yè)P(yáng)，我很開(kāi)心。從此，每次寫(xiě)作我都會(huì)很認(rèn)真，而且也愛(ài)上了寫(xiě)作。有不少作文得到了老師的贊賞，當(dāng)然也有不少“失敗”的作文，但我也不會(huì)感到沮喪和丟臉，而是汲取教訓(xùn)并認(rèn)真改過(guò)。我的寫(xiě)作能力也提高了不少，再也不會(huì)找不到寫(xiě)作內(nèi)容了，為此我感到很快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱英語(yǔ)作文 第4篇
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after school, i have no empty to play outside, like a happy bird was put into the cage. what i yearn for the nature, longing for a breath of fresh air outside! but mom is like a ruthless big lock tightly locked me, let me to breathe. i can't sing aloud, can't fly in the sky.
during the holiday, the students can be happy, free. they can go to the movies with my parents, to go to travel, also can go to an amusement park with elder brother elder sister... but i was learning to breath.
trouble has been bothering me, i really want to tell all parents: our wings is still very young, don't be too much. put pressure on us, the pressure become our growing annoyance is bad for our health, is disappointment may harvest more in the future......
每當(dāng)我打開(kāi)電視，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)嘮叨不休的聲音：“唉，這孩子又看電視，每天就知道看電視，都怎么大了還不懂事，再過(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了……”每當(dāng)這時(shí)。我的心就揪得緊緊的，煩透了。
上學(xué)以后，我沒(méi)有空到外邊去玩，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠里。我多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新鮮空氣啊!可媽媽就像一把無(wú)情的大鎖緊緊地把我鎖住了，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我不敢高聲唱歌，不能在天空中自由飛翔。
成長(zhǎng)的煩惱英語(yǔ)作文 第5篇
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敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱？每個(gè)人都有著自己的煩惱，煩惱如暴雨，像風(fēng)沙，似子彈，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越積越多。
現(xiàn)在就開(kāi)始講述我的煩惱吧。
記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄?，是從什么時(shí)候開(kāi)始的了，只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它，有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng)，它卻說(shuō)：“我是你的影子，你自作自受！” 隨著時(shí)光的流逝，我從一名小學(xué)生變成了初一年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)煩惱就開(kāi)始愈演愈烈似的，接二連三的向我襲來(lái)。我一直想改掉它，可卻每次都還是粗心大意。
記得在多次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我最終都是被它所害。老師都說(shuō)，我不是不會(huì)做，而是曉得方法，卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到試卷發(fā)下時(shí)，最讓我放心，認(rèn)為不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題，竟然拖了我后腿。
我一直認(rèn)為，語(yǔ)文是最安全的，沒(méi)想到，粗心竟也尾隨而來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)，明明草稿上是正確的，可抄到作文本上時(shí)，卻總是抄了很多錯(cuò)別字，甚至有過(guò)一次，明明做了標(biāo)記可卻遺忘了涂改，就這么交了上去。
成長(zhǎng)的煩惱英語(yǔ)作文 第6篇
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我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?！煽?jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
成長(zhǎng)的煩惱英語(yǔ)作文 第7篇
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在成長(zhǎng)中，我有快樂(lè)，也有煩惱。煩惱并不阻礙你的快樂(lè)，煩惱也會(huì)給你帶來(lái)甜蜜的花香。
我的煩惱是有些人想要的機(jī)會(huì)。今天晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)站在枝頭快樂(lè)的唱著她最喜歡的歌曲。而我?guī)е淇斓男那?，踏著輕盈的步伐去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備踏進(jìn)教室門(mén)，我的英語(yǔ)老師把我叫住了。英語(yǔ)老師帶著笑容，和藹的對(duì)我說(shuō)，lean，你現(xiàn)在買(mǎi)一些奧林匹克英語(yǔ)的練習(xí)題做，至少要買(mǎi)兩本，是五六年級(jí)的，分為上冊(cè)和下冊(cè)，從今天開(kāi)始，你呢就每星期最少寫(xiě)兩篇作文給我，還有那練習(xí)題，每星期交給我，我?guī)湍憧纯?，現(xiàn)在準(zhǔn)備好，到時(shí)去參加奧林匹克英語(yǔ)的勝率就大些明白了沒(méi)。等老師說(shuō)完，我還沒(méi)回神，老師就已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去，我看著老師的背影，心馬上開(kāi)始涼了一半。我覺(jué)得天一片黑暗，我是多么希望自己能把握，可我不喜歡這樣的負(fù)擔(dān)，最終我只好寫(xiě)了一星期才鼓起勇氣向老師提出了放棄，老師答應(yīng)了我。而我卻沒(méi)有絲絲的遺憾。
只要你愿意鼓起勇氣面對(duì)煩惱，你的煩惱只會(huì)給你帶來(lái)花的芳香。
六年級(jí):lean
成長(zhǎng)的煩惱英語(yǔ)作文 第8篇
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remember i carefree as a child, had to play, play to eat. but as the growth of the age, to enter the school, homework more and more every day, to back of the book is also more and more. will be at six in the morning mother cried at 7 o 'clock that into an endorsement, and carrying a heavy schoolbag go to school. always because of a composition in school and exams, and they were afraid their exam is bad, being criticized by the teacher, be mother scold.
remember once, i got eighty, found that is not careful to do wrong, the in the mind is very sad. thought after go home, mom to give me some comfort, but given my surprise, my mother did not give me comfort, but also scolded me, said: "not, you won't do, you are careless, as in this case, how can you get into a good high school? go, take my mother to buy the homework do 2 pages, and then show it to me check." my in the mind very sad, but still dragging tired shenqu walked into the study, i saw the textbook of word, dizzy, i thought, if only i could lie on the bed to sleep ten days that how good ah! but that's impossible.
you know, in the process of the growth of life there are a lot of joy, nor without trouble, when you have had a trouble of "attack", that you're one step closer to success.
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都不會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。
記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，吃了玩，玩了吃。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū)，并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁溃团伦约嚎疾缓?，被老師批評(píng)，被媽媽罵。
成長(zhǎng)的煩惱英語(yǔ)作文 第9篇
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長(zhǎng)大了，課程也逐漸地繁重起來(lái)，放學(xué)后，再也不能隨心所欲的打球，看書(shū)，玩游戲了，有一堆作業(yè)等著我，每天拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，華燈初上，又趕著去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。唉，你說(shuō)能不煩嗎？
今天，語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，沒(méi)上90分，一下子，天變得陰沉沉的，心情也格外沉重起來(lái)，果然，一到家，媽媽見(jiàn)到試卷：“怎么這么粗心，題目都漏做了一道，認(rèn)真認(rèn)真……英語(yǔ)也是……，數(shù)學(xué)計(jì)算也是……”我真的很佩服媽媽?zhuān)偰荛L(zhǎng)篇大論，牽一發(fā)而動(dòng)全身，滔滔不絕的數(shù)落我。有時(shí)，本想輕輕松松的看看電視。還沒(méi)等你坐下，機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你“掃射”了：還不去復(fù)習(xí)，都快上初中了，還有閑功夫在這看電視！琴拉了沒(méi)有？單詞背了嗎？
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了，就可以做許許多多自己想做的事情，而現(xiàn)在我很想變小，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小小孩兒，不再為老師和父母的嘮叨，不再為升學(xué)，考試，單詞，奧數(shù)等煩惱不堪。
但有時(shí)想想，似乎沒(méi)有人可以逃脫煩惱的束縛，大人有工作的煩惱；孩子有學(xué)習(xí)的煩惱；我們周?chē)呐笥?、同學(xué)人人都有煩惱，即便是幼兒，玩具被搶走了，也會(huì)哭上半天，可當(dāng)我們長(zhǎng)大些，只會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的煩惱付之一笑，可見(jiàn)，在煩惱中，我們成長(zhǎng)了，煩惱，錘煉了我們的意志與承受力。正所謂海納百川有容乃大，心胸變得豁達(dá)時(shí)，煩惱也在逐漸的減少。包容，理解他人也許是化解煩惱的一劑良藥，但這樣做或許也要經(jīng)過(guò)無(wú)盡的煩惱，才能減少煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱英語(yǔ)作文 第10篇
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鴻雁外語(yǔ)學(xué)校五年級(jí) 張溢洋
唉，都九點(diǎn)多了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，真煩呀！
有時(shí)，老師留很多作業(yè)，常常寫(xiě)到晚上八九點(diǎn)鐘。有一次周五，老師留很多作業(yè)，媽媽又讓我周五必須寫(xiě)完，因?yàn)槲抑芰苋彰刻焐纤膫€(gè)課外班，實(shí)在是沒(méi)時(shí)間。
現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班實(shí)在太多，我一天四個(gè)班，比上學(xué)都忙，最后一個(gè)書(shū)法班上完后還要上英語(yǔ)班再補(bǔ)一次，總共加起來(lái)是五個(gè)！唉，早上去英語(yǔ)班，必須急急忙忙地起床，吃飯，連個(gè)懶覺(jué)都不能睡。中午上完作文班回家就吃飯，吃完就匆匆地上畫(huà)班，然后就到了書(shū)法班了，書(shū)法班上完就到了最后一班——英語(yǔ)。回到家差不多都六點(diǎn)半。吃完晚飯后就寫(xiě)這四個(gè)班的作業(yè)，寫(xiě)完就八點(diǎn)，真是悲劇??！因此我常常安慰自己上補(bǔ)課班還能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢！也是好的。這個(gè)煩惱終于沒(méi)了，可新的煩惱又來(lái)了。
