迎接督導檢查匯報材料 第1篇
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1.1明確思想,統(tǒng)一認識
本科教學水平評估是對本科教育的一次大檢閱，是規(guī)范高等學校辦學與管理，促進學校建立內部質量監(jiān)控體系，提高教育質量的一項重大措施,符合我國高等教育改革的實際需要,這對于我國高等教育的科學發(fā)展是很有必要的。我院充分認識到迎評促建對提高學院教學水平、教學質量的重大意義。2006年初學院成立了本科教學評估領導小組，專家小組及工作小組，對照《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》制定了珠江醫(yī)院《迎接本科教學水平評估組織實施方案》，對主要內容和要求做了詳細的說明。學院上下明確了思想，統(tǒng)一了認識，牢固樹立迎評促建工作的中心地位。全院動員、全員動員，“人人皆知、人人過關”，全院同志在思想上樹立高度的責任感、緊迫感、危機感、使命感，充分發(fā)揚主人翁精神。充分認識評估的重要性和艱巨性的同時，對本科評估的目的及意義有了更深層次的了解。
1.2明確任務,統(tǒng)一方向
為迎接預評估，學院提出了“全員參與、領導當先、突出重點”的工作思路，全院一盤棋，成立了評建領導小組，評建辦公室，機關工作組，督導小組，臨床評建組，其中臨床按照業(yè)務分工分了14個組，每個組的任務都非常明確。穩(wěn)抓評建重點：一是各種評估材料的準備；二是教員、學員的準備；三是硬件條件的準備。學院、教研室、三級學科三個層面按照評建要求準備，層層落實，責任到人。
1.3明確計劃,統(tǒng)一步驟
我院的迎評工作大致分為以下幾個階段：①學院組織專家及評估領導小組成員與校本部專家共同赴外院參觀學習階段；②學院組織評建專家集中學習，制定《迎接本科教學水平評估組織實施方案》，迎評工作全校動員階段；③2008年5月份學校自查階段；④2008年7-8月份請外校專家模擬評估檢查；⑤2008年9月份迎接廣東省教育廳本科教學工作檢查評估；⑥2008年12月迎接教育部專家檢查；⑦學校整改階段。根據各階段要求，學院各部門從全員迎評知識掌握、教師學生培訓、座談會的準備、教學基礎設施建設以及迎評材料的整理等五個方面，積極準備，同時進行自查、自糾、自評，發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善。根據學校兩次自評的情況，外校專家模擬評估檢查及廣東省教育廳本科教學工作檢查評估情況,總結各階段存在的問題和不足，針對存在問題對下一步工作重點作詳細的部署，進一步明確了各處（室、部）、各教研室、科室的任務分工，制定了嚴格落實層層負責的責任機制。
1.4明確細節(jié)和重點,統(tǒng)一部署
由于我校前身為第一軍醫(yī)大學，從為部隊培養(yǎng)醫(yī)科人才到為地方培養(yǎng)人才，面臨人才培養(yǎng)對象，辦校方針的轉變，在行政、管理、教學等方面與地方院校存在差異。而采用現(xiàn)行的《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》對我校的本科教育教學工作進行評估,評估結論都有可能出現(xiàn)偏差。因此根據我校參加外校本科教學評估專家經驗，針對我校實際，加深評估方案中部分指標內涵的理解和把握，明確細節(jié)和重點，制定了詳細的指導意見，并統(tǒng)一進行部署落實。例如關于迎評材料的準備方面：明確了分卷材料要嚴格按一、二級指標中的各觀測點進行準備，對這部分內容應逐項準備，突出重點和特色。關于迎評準備工作中應重點把握的問題方面，強調了關鍵指標的準備是迎評資料準的重點，注意基本數(shù)據的一致性。對評估指標觀測點中最易出現(xiàn)的問題，考察與考核中易出現(xiàn)的問題作等也進行詳細的分析和說明。
2加強建設,注重質量是迎評工作的核心
2.1加強教學基地建設、教學硬件設施建設、師資隊伍建設
教學基地建設、教學硬件設施建設是保證教學質量的基礎，近年我院每年投入教學經費300萬元，進行各項教學基地，教學硬件軟件設施和教學辦公設備的改進。新增了各項內外科教學式教室、外科操作技能訓練室、外科手術室及動物實驗用房共1450mm2。學院新增了數(shù)字化教室350mm2，用于多媒體教學。同時進一步完善了教學網絡建設，教師課件及視頻材料經歸類上傳方便學生自學和復習。所有臨床課程納入了計算機試題庫管理。增加了師生互動園地，課外輔導專欄等，便于師生課外交流學習。學院2006年申請了全國腹腔鏡培訓基地，正在積極進行相關設備的購買和場地的建設。師資隊伍建設是保證教學質量的核心。針對臨床醫(yī)學院部分科室人員結構欠合理，部分臨床教研室?guī)熧Y隊伍出現(xiàn)斷層，高學歷的教師比例尚可，中級職稱教師比例仍未能達到要求的情況，為全面提高教師隊伍素質，學院制定了師資隊伍建設規(guī)劃及中青年骨干教師培訓選拔方案，鼓勵在職教師攻讀博士學位。學院從抓好骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)著手，以名優(yōu)教師為示范，組織中青年教師觀摩學習，并每年進行中青年教師“教學擂臺賽”，教研室、教學督導組、優(yōu)秀教師點評的方法，迅速培養(yǎng)了大批中青年教師。學校及學院設立了教學基金，鼓勵中青年教師申請教學基金及發(fā)表教學論文，激發(fā)教學熱情，提高教師開展教學研究的積極性。鼓勵教師進行教學理論探索、課程建設及臨床技能等方面的教學改革。尤其我院的雙語教學及查房示范課件得到了校內外專家的肯定和好評。通過上述措施，我院臨床師資隊伍穩(wěn)定，具備了成熟的教學經驗，提高了教學效果。
2.2嚴抓教學規(guī)范化管理
學院一貫重視教學管理的規(guī)范化建設，為了迎接本科教學評估，我院更是嚴抓教學規(guī)范化管理。先后制定了《課程教學質量評價實施細則》、《本科教學督導制度》、《臨床實習考核辦法》等制度和文件。內外婦兒科以第6版教材為基礎，根據臨床醫(yī)學特色和發(fā)展，重新編制了《臨床醫(yī)學教材》、《臨床醫(yī)學進展》，匯集各學科最新的研究進展和熱點問題，要求授課教師對衛(wèi)生部本科教材進行深加工和再研究，使學生在學習臨床基本知識的同時，對相關學科的發(fā)展動態(tài)及研究方向有了進一步了解，進一步激發(fā)了學生的醫(yī)學探索熱情。各科室及各教研室設立了專門的教學秘書，整理各種教學檔案及課件，教研室記錄手冊、臨床教學記錄手冊、教學過程實時記錄、對教學全過程進行監(jiān)控和管理。
2.3嚴抓教學質量監(jiān)控
教學質量是教學工作的生命線，直接關系到評估成敗。在傳統(tǒng)的課堂觀摩教學和臨床實習評估工作基礎上，我院進一步建立起符合我院教學實際的教學質量監(jiān)控及評價體系，建立健全教學質量管理制度。通過實施主講教師資格認定制度，青年教師培養(yǎng)制度，領導干部聽課制度，教師課程教學質量評價制度，教學事故一票否決制度，同行評議制度，督導委員會聽課制度，青年教師講課比賽制度，研究生導師制度，研究生中期考核匯報制度，院系教學狀態(tài)評估與考試過程監(jiān)控制度，考試質量分析制度和試卷評估制度等，增強了教學質量意識,建設了教學質量文化,構建了全員參與、全方位、全過程的教學質量監(jiān)控和保障體系，確保了學校教學質量的穩(wěn)步提高。
2.4嚴抓臨床基本技能培養(yǎng)
學生的臨床基本技能和臨床思維的培養(yǎng)關系到學生成才關鍵，也是評估檢點內容之一。為此，在強化訓練的同時，學院編印了《臨床實習診療技術操作規(guī)范》，進行臨床基本技能強化培訓，對臨床各科室常見技能內容進行了規(guī)范化整理匯編，并對各項技能設立考核標準。規(guī)范制作了包括外科無菌術，切開、縫合、止血、打結以及各種穿刺術等示范多媒體課件。錄制了主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師三級教學查房錄像，各類外科手術操作多媒體材料等。建立實習醫(yī)師外科操作手術室，購買試驗動物，抽調優(yōu)秀中青年教師專職操作培訓。在此基礎上，科室篩選病例進行實習醫(yī)師“主刀”操作，極大地加強了學生的學習熱情和臨床技能操作的規(guī)范性、正確性。
3歸納總結,完善材料是迎評工作的重要內容
在本科教學水平評估過程中，材料準備亦是一個艱巨而瑣碎的工作，主要包括自評報告在內的背景材料，佐證材料和備查材料。材料準備過程也可以說是對學院多年來教學工作的總結回顧，有利于我們發(fā)現(xiàn)不足，更好地規(guī)劃今后的教學工作，促進教學工作持續(xù)發(fā)展[3]。為此學院專門成立了相關的材料準備工作小組，學習本科教學水平評估方案有關材料，將評估方案中的各項指標進行分解，深刻領會評估指標的內涵和外延。各工作小組分工明確，對有關材料進行全面收集、歸納和整理。各臨床科室及教研室組織專人收集整理原始材料，并進行加工整理，一般由科室教學秘書或行政住院總醫(yī)師負責收集整理；材料撰寫小組在此基礎上進行材料的加工，進一步整理各項備查材料，撰寫初步總結材料；材料審核小組專家則對照評估指標和要求對撰寫材料進行進一步檢查，查漏補缺，不斷規(guī)范，不斷完善。各教研室、各處室撰寫自評報告，學院匯總撰寫自評報告。自評材料的準備充分認識自己的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié)，突出特色項目，注重內涵。備查材料目錄，自評結果及多媒體匯報材料通過學院專家小組論證及大學，省專家小組評估檢查，保證材料的準確性，完善性和科學性。各專項評估結合學校的教學狀況、基本統(tǒng)計數(shù)據，自評報告等材料公正、客觀；定性材料要有依據，具有說服力，定量材料要數(shù)據真實準確，有利于專家組結合進校實地考察作出評判。
迎接督導檢查匯報材料 第2篇
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根據縣反腐敗斗爭聯(lián)席會議辦公室縣反腐辦文件精神，結合本局實際，現(xiàn)就二0一三年開展行風建設活動提出如下意見：
一、指導思想：
今年我局行風建設的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大和省、市、縣有關紀檢工作會議精神，堅持“糾建并舉”的方針和“誰主管，誰負責”的原則，切實解決群眾反映的難點、熱點問題，在前幾年抓行風建設取得成效的基礎上，進一步抓鞏固、抓提高、抓深化，為維護社會穩(wěn)定，營造全縣經濟社會跨越式發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
二、目標措施
1、目標：通過行風建設活動的進一步開展，不斷提升全局干部的道德素質和服務意識；不斷完善行風建設的自轉機制；不斷改進工作作風；不斷提高人民群眾的滿意度。
2、措施：①向全縣人民公開承諾，以優(yōu)質的服務、優(yōu)良的態(tài)度做好面向人民群眾的各項司法行政工作；②公布司法局行風建設監(jiān)督電話，自覺接受人民群眾的監(jiān)督；③定期開啟行風舉報箱，召開行風監(jiān)督會議、行風建設情況匯報會，收集情況、掌握信息、查處違紀行為。
三、組織領導：
局成立行風建設領導小組：黨組書記、局長任組長，黨組副書記同志任副組長，副局長及黨組成員為成員。
四、活動安排：
今年行風建設分三個階段。
1、宣傳發(fā)動階段。四月中旬以前，具體做好三項工作：一是研究部署今年的行風建設工作；二是在學習文件的基礎上全局上下搞好思想動員，營造良好氛圍，做到人人皆知；三是制定今年行風建設的目標、措施。進一步認識行風建設的重要性、必要性。
2、實施階段。（4月中旬到10月底）
①下屬各單位根據局里的意見自我分析，提出貫徹意見；
②健全、完善原有的行風建設制度；
③召開行風監(jiān)督員會議，聽取他們的意見，發(fā)揮他們的作用；
④定時開箱收集舉報材料、對舉報內容一一予以查處；
⑤進一步完善政務公開內容；
⑥定期召開下屬律師事務所、公證處主任會議，進一步搞好窗口行風建設工作；
⑦以召開交流會、匯報會的形式，對下屬各單位開展行風建設的情況進行定期的檢查、督促，實行邊整邊改，從群眾滿意的事情做起，從群眾不滿意的事情改起。
3、檢查驗收總結提高階段。（11月）
①各單位根據實施意見搞好自查；
②在自查的基礎上做好書面匯報材料，迎接局里檢查；
③局對各單位進行檢查、驗收并形成書面匯報材料報縣紀委黨風室。
五、幾點要求：
1、各科室、各單位要認真學習，提高認識，要從維護我們黨和政府的形象，維護我們司法局、司法干警的形象出發(fā)，進一步認識開展行風建設的重要和必要性。
迎接督導檢查匯報材料 第3篇
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一、指導思想
牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹落實科教興國戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，依法履行教育管理職責，并通過全區(qū)上下的共同努力，確保我區(qū)在省級教育綜合督導評估工作中取得優(yōu)異成績，進一步推動全區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展。
二、組織領導
成立以管委會主任為組長的迎檢工作領導機構（文件另發(fā)）。
三、主要內容、檢查范圍及時間
（一）主要內容
主要評估區(qū)管委會及相關部門領導職責、經費投入與管理、辦學條件、教育發(fā)展水平與特色等方面，共22項指標。督導評估重點是近三年（年、年、年）管委會及有關職能部門教育職責落實情況。
（二）督導評估的檢查范圍
（1）相關部門：區(qū)黨群工作部、管委辦、教育體育局、財政局、經貿科技發(fā)改局、規(guī)劃建設局、監(jiān)察（審計）局、民生工程事務管理局、社區(qū)管理局、政法辦、國土資源局開發(fā)分局、公安分局、工商分局、地稅分局、國稅分局等。
（2）教育機構：區(qū)屬中小學校、職業(yè)學校、幼兒園等。
(三)督導時間
四、工作步驟和時間安排
（一）動員部署階段（年3月15日—年4月16日）
1、成立迎檢工作領導小組及工作機構。
2、制定迎接省級教育綜合督導評估工作實施方案、明確各單位各部門職責，召開全區(qū)迎檢工作動員大會，全面部署迎檢各項準備工作。
3、各有關職能部門和學校(幼兒園)落實具體工作人員開展工作，并將名單報管委會領導小組辦公室。
4、開展業(yè)務培訓，舉辦相關部門和中小學校有關人員參加的迎檢業(yè)務培訓班，組織相關人員到教育督導評估先進縣區(qū)參觀學習。
5、調查摸底。對照《省經濟開發(fā)區(qū)教育工作督導評估評分細則》，摸清現(xiàn)狀,找出差距。
（二）自查整改階段（年4月17日—7月16日）
1、相關部門和區(qū)內各類學校認真學習領會省教育工作督導評估細則，對照督導評估標準和本單位職責分年段（年、年、年）總結教育工作成果，查找存在的問題，明確目標，制定整改方案，落實整改措施，責任到人，按時完成各項工作。
2、查漏補缺，對照督導評估標準完善各種器材、設備、設施,改善學校辦學條件。
3、相關部門、學校指定人員核準有關數(shù)據，收集各種資料，并按要求分類、匯總、造冊，并全面整理好有關資料。寫好工作總結和自查報告上交管委會領導小組辦公室。
4、完成全區(qū)《省省級經濟開發(fā)區(qū)教育工作督導評估統(tǒng)計匯總表》填報工作。
（三）檢查指導階段（7月17日—8月6日）
1、管委會領導小組辦公室組織人員認真對照督導評估評分細則，進行全面督導檢查，對督導檢查出來的問題,限期整改。
2、切實抓好學校安全工作，治理校園周邊環(huán)境，開展好校園文化、美化建設，為學校提供良好的教育教學環(huán)境。
3、突出重點，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改。
4、起草管委會匯報材料，寫好區(qū)教育工作專題片腳本。
（四）復查提高階段（8月7日—9月10日）
1、全面收集各項資料，完成迎檢的各項工作。
2、邀請省市教育督導室來區(qū)進行過程評估。
3、集中精力抓好各項指標的鞏固提高工作,全面完善過程評估中發(fā)現(xiàn)的問題。
4、完成鄉(xiāng)經濟開發(fā)區(qū)教育工作專題片的攝制編輯工作。完成鄉(xiāng)經濟開發(fā)區(qū)教育工作情況資料匯編。
（五）迎檢階段（9月11日—9月30日）
迎接省政府教育工作督導評估檢查。
（六）迎接省教育督導室“回頭看”檢查（11月上旬—12月下旬）
對省教育督導評估小組提出的問題進行整改，并做好迎接省“回頭看”檢查工作。
五、主要措施與要求
（一）提高認識、加強領導。省政府對我區(qū)教育工作的督導評估檢查，其重點是評估檢查政府落實教育工作改革發(fā)展的情況以及各有關職能部門履行教育工作職責情況。各有關職能部門一定要高度重視，成立相應機構，加強領導和協(xié)調，把迎檢工作擺上重要議事日程抓實抓好。各相關職能部門和各中小學校主要負責人是迎檢工作的第一責任人，要認真履行職責，明確目標任務，落實措施和責任，全面做好迎檢工作。
迎接督導檢查匯報材料 第4篇
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一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，以《義務教育法》為依據，以辦好人民滿意教育為宗旨，以高質量通過教育工作督導評估為目標，在縣委、縣政府的堅強領導下，緊扣“全面動員、整體推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的工作思路，統(tǒng)籌安排，周密部署，舉全縣之力，集各方之智，促進全縣各級各類教育科學、均衡、和諧發(fā)展，為實現(xiàn)經濟社會更好更快發(fā)展提供強有力的智力支持和人力資源。
二、目標任務
確保今年11月我縣教育工作順利通過市政府督導評估，并力爭在2011年度全市縣級政府教育工作督導評估中進入前3名。
三、督導評估對象
縣人民政府及其有關職能部門，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、墾殖場，云山、恒豐企業(yè)集團，縣內各級各類學校。
四、督導評估內容
教育工作督導評估的主要內容詳見省人民政府教育督導室《2011年省新一輪縣級人民政府教育工作督導評估評分細則》（詳見附件2）。
五、實施步驟
整個“迎檢”過程共分五個階段進行：
（一）第一階段：動員部署階段（9月22日—10月10日）。
1、調整全縣教育工作督導評估“迎檢”工作機構，制定工作方案。
2、召開全縣“迎檢”工作動員會，統(tǒng)一思想認識，加強宣傳動員，明確督導評估工作的目標任務、意義要求、內容方法、重點難點，分析“迎檢”工作中存在的主要問題和困難。
3、各地、各部門組織學習省政府辦公廳《關于做好新一輪縣級人民政府教育工作省級綜合督導評估的通知》和市政府辦公廳《關于開展對縣級人民政府教育工作督導評估的通知》及《2011年省新一輪縣級人民政府教育工作督導評估評分細則》精神。
（二）第二階段：自查整改階段（10月11日—10月18日）。
1、各地、各部門根據《2011年省新一輪縣級人民政府教育工作督導評估評分細則》要求分解任務、落實責任，整理檔案資料。
2、對照《評估細則》，針對存在的問題逐項落實整改。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場、企業(yè)集團）、各相關職能部門和學校在自評的基礎上，建好歸檔材料，并將規(guī)定上交的“迎檢”相關材料（含數(shù)據表）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報及相關職能部門履行教育職責情況匯報于10月20日前交縣“迎檢”辦匯總與審核，切實做好我縣教育工作迎接市政府督導評估的準備工作。
（三）第三階段：專項督查階段（10月19日—10月25日）。
1、各地、各相關職能部門和學校按照《2011年省新一輪縣級人民政府教育工作督導評估評分細則》和目標要求，做好資料的收集、整理和數(shù)據統(tǒng)計工作，接受縣教育工作迎檢督導組專項督查和指導。
2、縣教育工作迎檢督導組在抽查的基礎上，對照省《2011年省新一輪縣級人民政府教育工作督導評估評分細則》逐項量化評估，提出書面整改意見和措施。
（四）第四階段：集中攻堅階段（10月26日—10月31日）。
1、各地、各部門、各單位根據縣教育工作迎檢督導組提出的意見進行整改，狠抓各項工作的落實。
2、縣“迎檢”辦匯集有關資料，撰寫《縣人民政府教育工作督導評估匯報材料》和《縣人民政府教育工作督導評估自評情況報告》，填報《市縣級人民政府教育工作督導評估自評數(shù)據匯總表》并上報市政府。
3、縣“迎檢”辦要在10月25日前完成“迎檢”所有相關材料和數(shù)據表格收集整理工作，10月31日前全面完成迎接市人民政府對縣人民政府教育工作督導評估的各項任務。
（五）第五階段：迎檢階段（11月）。
接受市人民政府教育工作督導評估專家組對縣人民政府教育工作進行督導評估。
六、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。建立對縣級人民政府教育工作督導評估制度是教育改革與發(fā)展的實際需要，是推進教育科學發(fā)展的重大舉措。迎接市政府教育工作督導評估，是我縣教育工作的一項重要任務，也是全縣上下的一件大事。為此，各地、各相關部門和單位、各級各類學校要高度重視，從服務于構建和諧社會、改善教育民生的大局出發(fā)，站在提升人民群眾教育幸福指數(shù)的高度，深刻理解這次教育工作督導評估的目的、意義和作用，把“迎檢”工作作為當前本部門、本單位工作的重中之重，全力以赴做好各項“迎檢”準備工作。
（二）加強領導，落實責任。為確保完成各項“迎檢”任務，縣政府決定成立縣迎接市人民政府教育工作督導評估領導小組(見附件1)。各地、各相關部門和單位、各級各類學校也要成立相關的“迎檢”工作領導機構，主要領導是第一責任人，要親自掛帥，并抽調業(yè)務精、能力強的人員具體負責，責任落實到人。按照縣委辦、縣政府辦關于印發(fā)《縣迎接省人民政府教育工作督導評估實施方案的通知》文件精神，明確工作職責，同時，要制定切實可行的“迎檢”工作方案，確保各項工作有序推進。
迎接督導檢查匯報材料 第5篇
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今天召開這個會議，主要是動員和部署*區(qū)做好迎接中央*督查組到*進行*情況督促檢查的準備工作。剛才*區(qū)人民政府副區(qū)長*同志傳達了《*通知》精神，宣讀了《*方案》，*區(qū)*辦主任*同志就迎檢自查中注意的問題和有關表格的填寫進行說明。下面，我就如何抓好*區(qū)的迎檢工作講幾點意見：
一、統(tǒng)一認識，增強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構和人員編制管理的緊迫感和責任感
加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構和人員編制的管理，嚴格控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制規(guī)模是推進農村稅費改革工作的重要措施。經過多輪尤其是上一輪2002年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革，*區(qū)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制管理和落實人員等方面取得了積極進展和初步成效。據統(tǒng)計，全*區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政機關沒有出現(xiàn)超編進人、超職數(shù)配備領導干部的現(xiàn)象，鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位也除分流人員外，人員和編制基本持平，但具體到某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還有空編，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)已出現(xiàn)了超編，而且，目前仍存在有超編進人的苗頭，因此，要鞏固現(xiàn)已取得的成果并逐步走上規(guī)范的道路，其任務仍十分艱巨，如不采取得力措施加強機構和人員編制的管理，嚴格控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制現(xiàn)有規(guī)模，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制有可能再度膨脹，使農民負擔難以減輕，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政支出難以承受，稅費改革成果得不到鞏固。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步提高對加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制管理重要性的認識，把這項工作作為近期的一項重要工作，增強緊迫感和責任感，切實抓緊抓好，并以此次迎檢為契機，把加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制管理提高到一個新的水平。
二、明確任務，認真做好自查工作
這次*區(qū)的迎檢工作的目的是：通過一次全面的迎檢工作，了解*區(qū)控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制和落實人員的情況，總結經驗，查找問題，強化整改，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制和實有人員管理的進一步規(guī)范化，確保5年內鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制和實有人員只減不增目標的實現(xiàn)。
*區(qū)迎檢工作要求在 月 日前完成。主要任務是根據自治區(qū)、*市的要求和參照做得較好的縣市的做法進行全面自查和相應整改，使*區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制和實有人員的管理逐步走上規(guī)范化。具體自查和整改的內容為：
1、*區(qū)控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制和落實人員的措施。
2、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員編制是否實行了總量控制，是否明確事業(yè)編制總量調整的審核審批程序。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政、事業(yè)編制是否明確（編制實名制）并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行公布。
4、是否進行了嚴格的控編審批，是否存在超編進人，超職數(shù)配備領導干部等問題。
5、是否存在上級業(yè)務部門干預鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構設置和編制、領導職數(shù)核定等問題。
6、就加強區(qū)鄉(xiāng)兩級機構編制管理，主要領導和領導班子采取了哪些監(jiān)督、考核措施；財政部門是否嚴格按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員編制核撥經費，對嚴格控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部公務消費采取了哪些有效的措施。
三、加強領導，落實責任
全面完成*區(qū)迎檢自查的目標任務，關鍵是按照中央督查方案的總體要求，加強領導，周密部署，精心組織。一是做好匯報工作。會后，*區(qū)直有關單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時向黨政主要領導匯報此項工作，召開迎檢工作會議，認真學習*區(qū)委、區(qū)政府兩辦最近下發(fā)的有關迎檢工作的文件精神，主要領導要親自抓，分管領導具體抓，并按照文件規(guī)定的主要內容將迎檢工作任務分解到人，明確專人負責，按要求完成各項任務。二是做好材料的準備和歸檔管理工作。各類材料要準備齊全，并按照規(guī)范化管理的要求，做好歸檔工作。三是以這次開展保持共產黨員先進性教育為契機，做好干部職工的政治思想工作。此次迎檢自查工作，由于要定崗到人，落實編制到人，這是個敏感的問題，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在這個問題上，必須嚴格按照“公正、公開、公平”的原則去操作，要把問題考慮周全，確保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工思想不散，秩序不亂，工作正常運轉。同時，紀檢監(jiān)察、組織、財政、人事、編制等部門，要加強監(jiān)督，一經查出有違紀問題，要從嚴處理，以確保工作真正落實到實處。四是落實部門責任。這次迎檢自查工作，組織部主要負責收集鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、事業(yè)單位干部名冊，編委辦主要負責收集鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、事業(yè)單位的機構編制批文、機構編制管理證、機構編制管理臺帳、編制使用審批表等，財政局主要負責收集鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、事業(yè)單位干部職工工資表，人事勞動和社會保障局主要負責收集人員錄用、調入手續(xù)資料及有關保險資料等。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責收集有關機構設立的批文、在職人員調入時的調動文件依據和各類人員名單的原始名冊、干部職工工資表、通訊錄等材料。這次自查，要本著實事求是的原則，做到缺什么補什么。同時，要注意數(shù)據材料的統(tǒng)一性，針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，有關部門要切實加以整改，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級定編到人的問題。特別強調的是，在自查工作中，要摸準底數(shù)，不準有水份，誰做假，誰負責。
四、統(tǒng)一協(xié)調，加強匯報
這次迎檢工作由*區(qū)編委辦負起主要責任人的責任，*區(qū)編委辦要認真做好協(xié)調工作，紀檢監(jiān)察、組織、人事、財政、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極主動配合，要落實人員專抓此項工作，*區(qū)編委辦要派出人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導檢查工作。在迎檢自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題各單位各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時向區(qū)委、區(qū)人民政府和有關部門請示匯報。
五、統(tǒng)籌抓好迎檢自查和當前各項工作
迎接督導檢查匯報材料 第6篇
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一、指導思想
竭盡全力配合好國家土地督察沈陽局對我市的土地督察工作，做好督察前資料、數(shù)據收集和土地督察地方自查數(shù)據系統(tǒng)填報工作，通過本次土地督察工作查找出我市土地利用和管理方面存在的差距和不足，以便在今后工作中加以改進，全面提高我市土地利用和管理水平，為經濟發(fā)展提供用地保障。
二、督察內容
（一）土地宏觀調控政策執(zhí)行情況；
（二）土地利用總體規(guī)劃和年度土地利用計劃執(zhí)行情況；
（三）耕地占補平衡落實情況；
（四）土地利用和閑置土地處置情況；
（五）征地補償安置政策落實和維護農民合法土地權益情況；
（六）土地稅費收支管理情況；
（七）土地執(zhí)法監(jiān)管情況；
（八）土地登記情況；
（九）土地抵押融資情況；
（十）國土資源部“1+8”土地組合政策特別是城鄉(xiāng)建設用地增減掛鉤政策試點執(zhí)行情況；
（十一）農村建設用地保障特別是宅基地保障情況；
（十二）發(fā)改、規(guī)劃等相關部門涉及土地行政審批情況；
（十三）其它有關土地利用和管理情況。
三、例行督察前需要我市提前收集的相關材料
2014年土地例行督察，有關部門需要提供以下資料，并由提供部門和業(yè)務負責人在提供的紙質材料（復印件）上加蓋公章、簽字，對材料的完整性、真實性和合法性負責。
1、2012年以來（截止到土地例行督察起始日，下同），全市（包含鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)）的經濟社會發(fā)展統(tǒng)計數(shù)據，政府工作報告，市級以上重點項目（請注明項目為部級重點項目、省級重點項目或市級重點項目的建設情況，包括項目名稱、位置、用地面積、建設情況、資金投入以及用地審批、供應、使用、耕地占補平衡等情況）；
2、2012年以來全市以地融資和融資后資金使用情況，政府負債情況；
3、土地利用和管理方面的地方性法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件匯編；
4、新舊兩輪土地利用總體規(guī)劃、基本農田保護區(qū)規(guī)劃、土地整理復墾開發(fā)規(guī)劃（1997-2010年/2006-2020年）文本（大綱）及圖件（鄉(xiāng)級以上土地利用總體規(guī)劃均要提供）；
5、全市新城、新區(qū)、各類園區(qū)設立批準文件、用地審批資料、機構設立文件、控制規(guī)劃圖件和文本；
6、土地利用計劃管理臺賬、省級分解下達土地利用計劃指標的批準文件及年度計劃指標的執(zhí)行情況；
7、2012年以來農用地轉用和土地征收卷宗、供應土地審批卷宗土地登記卷宗（土地使用權初始登記、抵押登記卷宗）、增減掛鉤卷宗，涉及規(guī)劃調整、耕地占補平衡、基本農田補劃、違法案件處理結案補辦用地手續(xù)的，必須提供相應的批準、驗收、處理文件（包括圖件、數(shù)據、報告、資金使用、查處違法案件法律文書等），全部卷宗附與之相配套的臺賬（一并提供電子版臺賬）；
8、1:1萬標準分幅土地利用現(xiàn)狀圖（一并提供電子文檔），2009年以來土地利用變更調查成果，第二次全國土地調查和新一輪土地利用總體規(guī)劃修編工作進展情況材料；
9、基準地價級別圖、基準地價價格表、基準地價內涵及使用說明等；
10、發(fā)改、財政、國土、住建、規(guī)劃等部門，按要求提供全市房地產用地項目、建設進度情況，重點提供保障性住房批準立項情況、資金撥付使用情況、用地供應規(guī)劃、計劃及實施情況、保障性住房計劃供應套數(shù)和建筑面積及實際實施情況等方面資料；
11、2012年度全國衛(wèi)片執(zhí)法檢查成果及工作開展情況；
12、審計部門對本地區(qū)的審計成果；
13、土地資源管理系統(tǒng)年度工作總結、土地管理基本概況、典型經驗做法材料；
14、根據督察工作開展情況，需要提供的其它相關資料。
所有材料由市國土資源局統(tǒng)一收集整理，相關單位要密切配合，提供所需材料，市國土資源局要在2014年3月28日前上報市國土資源局，同時統(tǒng)一上報至市土地領導小組辦公室。
四、組織領導
為更好地完成土地例行督察工作，市政府決定成立2014年“土地例行督察”領導小組，其組成人員如下：
領導小組下設土地例行督察辦公室，全面負責土地例行督察的全面工作，辦公地點設在市國土資源局，主任由李廣玉兼任。
五、工作要求
迎接督導檢查匯報材料 第7篇
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今年，省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估，是推進我縣教育事業(yè)和經濟社會協(xié)調發(fā)展的一次良好機遇，是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴，不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊，任務重的情況下，能不能順利過關，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領導思想上重視夠不夠，工作措施落實不落實，工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作，確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收，下面，我主要講三點意見。
一、市級教育督導復評情況通報
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅持實事求是，堅持公開、公平、公正，堅持督政與督學相結合，堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結合，力求客觀、如實地評估元江縣教育工作。復評組首先聽取了元江縣關于全縣教育工作情況匯報，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校負責人座談會，并對相關問題進行了質詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當?shù)氐闹行W共14所學校實地檢查，認真細致查閱了相關檔案資料，抽查清點在校學生情況，進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調查核實，復評組認為：元江縣委、縣政府重視教育督導評估工作，作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位，全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴肅認真，扎實細致，有關檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關心、支持教育的熱潮;自評報告內容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分，基本達到“教育工作先進縣”的分值要求，但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標)，評估組經過認真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。
市人民政府教育工作督導復評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時，也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠，農村寄宿制學校食堂大多數(shù)是簡易房，學校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實驗儀器老化，自然破損、報廢、消耗較大，原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應，特別是農村中小學音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足，生均圖書不達標，小學計算機配置生機比也不達標。
三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率20*年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標，但是初中生輟學是動態(tài)的，稍有疏忽，輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務教育經費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題，但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。
四是進一步加強校長和教師隊伍建設，努力提高整體素質。元江縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結構、學科結構等方面尚不夠合理，校長和教師隊伍的整體素質有待進一步提高。
五是存在的幾個具體問題：
1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作，切實加強學校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農村寄宿制學校管理，完善寄宿制學校的配套建設，重點支持寄宿制農村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設施的條件，加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務指導，更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結)?？h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據要一致對應，同時要注意數(shù)據核實，如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標，原因是因遠二中未將戶籍內在外借讀學生算入)。關于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題，必須抓緊修改完善。
3、進一步加強教育督導工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導規(guī)定》，加強縣教育督導機構的建設，成立元江縣人民政府教育督導機構，落實編制、配備專職督導人員，開展教育督導工作。
4、根據1986年國務院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加，按照專項資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級財政部門同意后，用于改善中小學教學設施和辦學條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求，將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學工作，促進基礎教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動，把辦好一個食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質教育的重要組成部份，培養(yǎng)學生勞動意識和動手實踐能力，改善學生生活質量。
六是實地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差，錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情，恰恰相反，本次教育督導評估主要是督政，而不是督學，主要目的是為了檢查當?shù)攸h委政府履行教育工作職責的情況，具體講就是當?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進行義務教育、學校周邊環(huán)境整治、當?shù)攸h委政府支持學校建設給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據市政府復評組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應分開裝訂，并帖上標簽。具體包括四個方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導評估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料，強化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收，是我縣今年教育工作的一項重要任務，是必須完成的硬任務。對此，大家務必保持清醒頭腦，端正思想，提高認識。
首先，我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。20*年5月，我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收，去年主要是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收，而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務必采取過硬措施，集中時間，集中精力，對照標準，查漏補缺。
其次，我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導評估各項要求和指標，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門和學校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅持硬件從實、軟件從嚴的原則，扎實做好各項迎檢準備工作。
第三，我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機，也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學校要通過這次省檢，認真對照標準，尋找差距，盡最大努力把欠賬補上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關心、社會關注的教育熱點、難點問題，推動提高全縣中小學校辦學水平。
三、明確職責，狠抓落實，扎實做好各項迎檢準備工作
應該說，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演，說直接一點，市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格，所提出的問題也很宏觀，但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領導在專家質詢環(huán)節(jié)上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導評估時要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見，具體講五個方面的問題：
(一)縣級職能部門工作
1、落實教育督導機構
一是縣教育局要盡快提出《關于成立元江縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構編制委員會要盡快研究，盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)
2、落實教育費附加的撥付
按上級有關文件要求足額撥付教育費附加，并辦理撥付相關手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據，進一步核實相關數(shù)據;增加社會力量辦學、教師小區(qū)建設和捐資助學情況的內容;利用圖片、統(tǒng)計圖，把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經修改定稿后，按市政府教育督導室的要求，做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案，核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關數(shù)據，做到表表相通，冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)
4、各職能部門負責人，要出席匯報會、座談會和反饋會，并能回答專家質詢本部門的相關問題和涉及的數(shù)據，說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調工作;相關文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關教育工作和教育設施建設項目立項及教育收費情況。
(3)教育局：一是指導全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學做好復查迎檢準備工作，幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質和辦學質量等方面的成果。二是做好控輟保學工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況，做到當天活動當天報道，并全程跟宗報道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農村富余勞動人員轉移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。
(6)財政局：熟悉和掌握近三年義務教育經費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經費執(zhí)行情況;“三免一補”經費撥付情況;及時撥附相關教育經費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經費的相關問題。
(7)農業(yè)局：熟悉和掌握近三年農村成人中等教育和農村實用技術培訓，農科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員，在這段時間經常開展整治學校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動，認真治理學校門口擺攤設點、無證占道經營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學上學、放學時段，公安要幫助學校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關部門教育工作職責的通知》的規(guī)定，負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領導，會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料，凡是涉及本部門的相關情況和數(shù)據，務必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時，各部門在專家質詢時要能密切配合，相互補充匯報、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學或流失的適齡少兒，要認真梳理，摸清底子，建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制，進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學校、教師的職責，依法采取“動員勸學”、“強制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學生重返校園完成義務教育，保證義務教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認真總結近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調發(fā)展、學校布局調整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經驗。材料應包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進行認真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據，要以20*年度學校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。
3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎上，要組織發(fā)動中小學、各站所，采取“缺什么、補什么”的辦法，認真挖掘和整理相關教育工作的材料，進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地，不能放在學校。
4、要做好2個彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領導小組、迎檢方案、*年履職自評報告、07年履職自評報告和06年履職自評報告)
(三)學校(幼兒園)工作
(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，特別要認真核實各種材料中使用的數(shù)據是否與教育統(tǒng)計數(shù)據相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強學生養(yǎng)成教育，搞好學校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導評估。
(2)要做好3個彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。
(3)檢查期間，學校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導，一是相關人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席，分管教育工作的領導、中小學校長，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門負責落實，具體由縣教育局負責通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學校校長要參加會議，并接受督導評估組的詢問。
(五)相關工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
迎接督導檢查匯報材料 第8篇
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剛才，縣人民政府徐縣長就我縣迎接省政府教育督導評估工作作了重要講話，明確了這次會議的主要任務，提出了工作要求，請大家認真領會，切實抓好貫徹落實。下面，我根據會議安排，就教育督導評估的具體工作作一些強調。
一、縣級政府教育督導評估工作的目的意義及評估辦法
根據《云南省人民政府教育督導團關于做好2009年縣級人民政府教育工作督導評估的通知》（云政教督[2009]1號）要求，××縣被列入2009年省政府教育督導團抽查評估對象。該項工作4月初要迎接市級復評，6月30日前要迎接省級終評。
省政府教育督導評估，是指省人民政府教育督導團代表省人民政府對縣級政府前三年辦學水平的綜合評估，目的是督促縣人民政府正確貫徹黨的教育方針，落實教育優(yōu)先發(fā)展地位，確保教育經費按時、足額投入到位，確保“兩基”水平的鞏固提高。教育督導，一是能有效地推動縣級政府認真貫徹落實國家和省里的有關教育方針政策，促進縣級人民政府實施科教興縣戰(zhàn)略，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。二是能有效地促進縣級政府建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相結合的教育管理體制，推動教育管理體制改革，提升教育管理的層次和水平。三是能有效地推動各職能部門認真履行教育法定職責，為教育辦實事，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。四是能有效推進教育投入保障機制的建立，規(guī)范教育經費的管理和使用。五是能充分發(fā)揮教育督導的引導、指導職能作用，對縣域內教育工作、教育事業(yè)發(fā)展情況作全面的診斷，提出指導性的對策建議，促進縣域內教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。評估對象是縣人民政府，主要涉及24個相關職能部門、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和各級各類學校。評估的基本程序為：縣級政府自評、市政府復評、省政府終評。評估采取聽、看、查、訪、議的方式進行。主要是聽取縣級人民政府自檢自查報告；查閱有關檔案資料；召開各種類型的座談會；隨機抽查有關職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校；匯總督導結果，形成評估意見。評估的指標依據是：6項a級指標，20項b級指標和73項評估要點，其中有四項一票否決的硬性指標。評估的結果分為先進（90分以上）、合格（80—89分之間）、基本合格（60—79分之間）和不合格（59分以下）四個等次。評估結果將報送省委、省政府有關領導，并抄送發(fā)改、財政、教育、人事、監(jiān)察等領導小組成員單位，作為有關項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責任追究等方面的重要依據；同時作為縣級人民政府及領導政績考核的重要內容；評估為先進的單位將按照《云南省縣級人民政府督導評估先進縣（市、區(qū)）表彰獎勵辦法》進行表彰獎勵；不合格的縣（市、區(qū)）將在全省進行通報批評，并按要求進行限期整改。對存在嚴重問題，需追究責任的，省人民政府及有關部門將進行嚴肅處理。
二、統(tǒng)籌兼顧，科學安排，認真做好督導評估各項準備工作
評估是手段，目的是促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。做好縣級督導評估工作，我們既要借鑒其他地方的成功做法，更要結合實際，因地制宜，實事求是，創(chuàng)造性地開展好這項工作。
（一）加強領導，健全機構。今年全省共評估26個縣，曲靖市涉及宣威和××。按照《評估辦法》規(guī)定，教育先進縣的比例不超過20%，也就是今年全省教育先進縣最多不超過5家。根據這一形勢，我縣的工作目標是“確保合格、力爭先進”。為切實做好省政府教育督導評估工作，我縣已經成立了以縣長為組長，縣直相關職能部門主要領導及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長為成員的教育督導評估領導小組，領導小組下設辦公室在政府辦。同時，成立了一個由我任組長的籌備領導小組。各單位也要成立以單位主要領導任組長的評估工作領導小組，并抽調素質好、業(yè)務精、能吃苦的同志專門負責這項工作。
（二）吃透標準，制定方案。熟悉評估指標，理清工作步驟，制定實施方案，統(tǒng)籌安排工作，是提高工作效率，保證工作成效的關鍵。對縣級政府進行督導評估的重點是督政，因此，教育經費投入的“三個增長”情況，“普九”主要指標的保持情況，政府的教育決策及其實施情況，硬件建設情況，普通教育、職業(yè)教育以及其他教育的協(xié)調發(fā)展情況等就是督導檢查的重點?？h人民政府已經出臺了教育督導評估的實施方案，各級各部門要按照評估的具體要求，盡快制訂督導評估實施方案，進一步明確本部門和單位督導評估工作的階段目標、具體任務、工作步驟和措施辦法。同時，對各個指標都要認真研究，準確把握、深刻理解，把整個評估階段的工作想清楚，弄明白，制定出一個詳細的工作方案，明確每個階段的具體任務。在開展工作時，要突出重點，把握關鍵，尤其對教育經費投入等四個“一票否決”的指標要進行重點研究，確保存在的問題及時整改到位。
（三）落實職責，履職到位?？h人民政府已經出臺了《××縣人民政府辦公室關于落實教育法規(guī)職責的通知》，對相關部門履行教育的法定職責作了進一步的明確和細化。在今天的動員會上，縣長還要與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、各職能部門主要負責人簽訂迎評工作目標責任書。這次督導評估，部門職責的履行情況是抽查的重點。各級各部門要根據該《通知》精神，進一步分解工作任務，認真履行好部門職責。財政部門要保證教育經費及時足額撥付；教育局要認真落實教育法律法規(guī)，實施素質教育，各學校要加強常規(guī)管理，加強校園文化建設，營造良好育人氛圍；衛(wèi)生部門要配合教育部門開展對學生的健康教育；人事、勞動和社會保障部門要在用人用工方面優(yōu)先保證教育；發(fā)展和改革部門要把教育事業(yè)的發(fā)展納入全縣國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃，并依法開展對教育收費的執(zhí)法檢查；稅務部門要依法征收城市教育費附加；公安、司法、工商、文化等部門要大力整治學校周邊環(huán)境，對青少年進行法制教育；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要樹立教育優(yōu)先發(fā)展的思想，加強對教育工作的領導，認真落實農村義務教育管理體制，優(yōu)化資源配置，切實增加投入，使農村辦學條件得到不斷改善，辦學質量進一步得到提高。
（四）科學規(guī)劃，分步實施。我縣的教育督導評估工作大致分為六個步驟。第一階段（3月15日前）：成立領導小組、籌備小組和自評工作小組，擬定實施方案，分解部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責，召開動員大會，組織學習教育督導相關政策法規(guī)和業(yè)務知識。第二階段（3月16日至30日）：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門按照職責和任務分解情況，對照指標體系準備三年來的檔案資料，并寫出自查報告交政府教育督導室。其中，縣財政局、衛(wèi)生局必須建立檔案室。第三階段（4月1日至10日）：督導評估領導小組進行綜合分析，自我評估，寫出自評報告。并在廣泛征求意見、不斷修改完善的基礎上提交有關部門審議通過。第四階段（4月11日至20日）：按照督導評估各項指標要求，分類整理材料，請上級有關領導檢查指導督導評估自評情況，領導小組自查自糾，不斷整改完善督導評估的準備工作。第五階段（4月21日至5月10日）：領導小組辦公室匯集有關資料形成《××縣人民政府教育工作自評報告》、《××縣人民政府教育督導資料匯編》、《××縣教育工作特色材料匯編》，填寫《云南省縣級人民政府教育督導評估基本情況登記表》、《云南省縣級政府教育工作評估申報表》及相關材料。第六階段（5月11日至6月30日）：查缺補漏，完善檔案資料，迎接省級督導評估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門要按照縣上的統(tǒng)一安排，按照《評估細則》要求，認真完成各階段工作任務，按期做好2006年至2008年的資料整理歸檔，過去工作資料不完善的，該完善就完善，過去工作不到位的，能彌補就盡快彌補，決不允許拖全縣的后腿。
（五）突出重點，狠抓當前。為確保我縣順利通過評估驗收，當前要切實抓好以下幾項重要工作。一是制作好一個片子。播放電視專題片是評估驗收的一個重要內容。制作好一個能反映××教育改革發(fā)展歷程的電視專題片顯得十分重要。專題片立意要高，內容要精，選材要典型，氣勢要宏偉，要在短短10分鐘左右勾勒近年來××教育的發(fā)展歷程，突出我縣教育的特色和亮點。廣電和教育要密切配合，通力協(xié)作，把電視專題片攝制好。二是撰寫好一份自評報告。自評報告是全面反映評估驗收情況的綜合材料。撰寫自評報告往往存在一種誤區(qū)，就是對照評估指標進行逐一陳述，沒有反映出教育的特色、精華和亮點。所以，我們在撰寫自評報告的時候，一定要深入研究檔案材料，充分挖掘材料的內在價值，把那些有血有肉的東西凸顯出來。同時，自評報告一定要實事求是，要真實地反映教育的發(fā)展狀況，客觀地指出存在的不足。報告形成后要多方征求意見，不斷修改完善。三是匯編兩份材料，填好兩本表冊。兩份材料分別是《××縣人民政府教育督導資料匯編》、《××縣教育工作特色材料匯編》。特色材料要精心準備，要能體現(xiàn)××教育的亮點和特色。比如，職業(yè)教育的發(fā)展情況、教育綜合改革的情況、“民辦公助”發(fā)展高中教育的“××模式”等。填寫兩本表冊，一本是《云南省縣級人民政府教育督導評估基本情況登記表》、一本是《云南省縣級政府教育工作評估申報表》。四是建好三個檔案室。一個是反映全縣教育發(fā)展狀況的綜合性檔案室，設在縣教育局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門的檔案材料最后都要匯聚到這里。一個是反映縣人民政府教育經費投入方面的檔案室，設在縣財政局。一個是反映學生健康教育、學校衛(wèi)生和食品安全等方面的檔案室，設在縣衛(wèi)生局。檔案室以b級指標建檔，所選裝盒材料不一定要多，但一定要精當、典型，一定要對評估標準有支撐作用。省政府教育督導評估側重督政，因此，綜合檔案室的裝袋材料要重點選擇能反映縣委政府對教育的重大決策、教育管理、教育投入等方面的材料，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要緊扣部門職責規(guī)定和分解的任務來選擇裝袋材料。
迎接督導檢查匯報材料 第9篇
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一、國檢政策依據
1.年新修訂的《義務教育法》；
2.年修訂的《掃除文盲工作條例》；
3.《國家教委關于頒發(fā)<普及義務教育評估驗收暫行辦法>;的通知》(教基號)；
4.《國家教育督導團關于加強西部地區(qū)“兩基”攻堅督導評估工作的意見》(國教督號)；
5.《教育部關于進一步加強和改進對省級實現(xiàn)“兩基”進行全面督導檢查的意見》(教督號);
6.《關于印發(fā)<普及九年義務教育和掃除青壯年文盲評估驗收實施辦法及說明>;（修訂稿）的通知》(教廳號)。
二、國檢一票否決指標
1.當年（年）小學、初中入學率、輟學率不達標；
2.小學初中教師學歷合格率不達標；
3.教育經費投入未做到“三個增長”；
4.年以來有拖欠教師工資現(xiàn)象；
5.未及時消除d級危房；
6.出現(xiàn)重大安全責任事故；
7.弄虛作假；
8.超大班額（65人以上）。
三、工作步驟
（一）整改階段（年5月）。
1.召開局領導班子專題會議，研究進一步推進全區(qū)教育系統(tǒng)“兩基”迎國檢工作。
2.加強組織領導，完善工作制度。進一步明確工作任務和職責；建立局領導聯(lián)系學區(qū)、各職能科室對應聯(lián)絡政府相關部門和街道開展迎檢工作制度。
3.召開教育系統(tǒng)“兩基”迎國檢工作會議，全面安排下一步教育系統(tǒng)迎國檢及義務教育人口監(jiān)測工作。
4.開展全區(qū)迎國檢宣傳工作。
（二）規(guī)范建檔階段（年5月）。
1.督促指導各職能部門、各街道、各學校，完成“兩基”自查自評報告,完成“兩基”表冊填寫工作，針對“兩基”檔案建設中存在的突出問題，制定整改措施。
2.以“兩基”檔案建設師示范校為模板，對轄區(qū)內中小學實施網上培訓，完善規(guī)范“兩基”檔案建設工作。
3.召開“兩基”自查工作會議，各科室、直屬單位和學校（園）匯報“兩基”工作自查及整改情況。
（三）督導檢查階段（年6月）。
1.根據區(qū)政府“兩基”迎國檢工作領導小組辦公室的安排，組織開展區(qū)級“兩基”迎國檢專項督查，對各職能部門、各街道、各學校（園）查漏補缺情況進行跟蹤督辦。
2.適時召開城關區(qū)“兩基”迎國檢督查情況通報會，及時總結工作中的先進經驗和典型。對工作不力、問題較大的單位予以通報批評并下發(fā)整改通知書，限期整改。
3．對城關區(qū)南北兩山及邊遠地區(qū)區(qū)屬學校，省、市直屬學校和街道、社區(qū)“兩基”迎國檢檔案建設進行專項抽查。
4.接受省政府督導評估。
（四）接受國檢階段（年7月-8月）。
1.繼續(xù)整改、完善檔案。
2.制作教育專題片、教育成果展板，加強輿論宣傳。
3.組織中小學填寫“兩基”國表、省表。
4.抓好各項指標的鞏固和提高，做好接受“兩基”國檢的各項準備工作。
5.全面接受“兩基”國檢。
（五）總結、表彰獎勵階段（年10月-11月）。
對“兩基”國檢工作進行全面總結。召開“兩基”迎國檢總結表彰大會，表彰“兩基”迎國檢工作中成績突出的單位和個人，安排部署今后“兩基”鞏固提高工作。
四、任務職責分解
（一）建立與區(qū)屬各部門和街道對應聯(lián)系制度。
黨委辦公室負責聯(lián)系區(qū)委辦公室、區(qū)監(jiān)察局；
行政辦公室負責聯(lián)系區(qū)政府辦公室、城關公安分局；
人事科負責聯(lián)系區(qū)編辦、區(qū)人社局；
計財科負責聯(lián)系區(qū)財政局、區(qū)統(tǒng)計局、區(qū)稅務局；
基建科負責聯(lián)系區(qū)發(fā)改局、區(qū)建設局、區(qū)國土局；
教育科負責聯(lián)系區(qū)文化局、區(qū)體育局；
審計科負責聯(lián)系區(qū)審計局；
團委負責聯(lián)系團區(qū)委；
校外辦負責聯(lián)系區(qū)司法局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民宗局；
勤工辦負責聯(lián)系區(qū)安監(jiān)局、區(qū)綜治辦；
保健站負責聯(lián)系區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)殘聯(lián)；
成教辦和督導室負責聯(lián)系街道、社區(qū)。
（二）工作職責和任務分解。
為了保證“兩基”國檢各項工作任務的落實，根據各科室和直屬單位的工作職能，分解全區(qū)教育系統(tǒng)“兩基”迎國檢工作任務，明確工作職責，分工合作，全力做好“兩基”迎國檢的各項工作。
1.行政辦公室。
（1）為區(qū)政府“兩基”迎國檢領導小組辦公室及教育系統(tǒng)迎檢辦公室正常工作提供保障，協(xié)調安排迎檢人員、車輛等后勤工作。
（2）組織協(xié)調召開相關會議。
（3）負責審核把關“兩基”工作的匯報材料（含領導講話、工作總結、經驗交流等）,收集整理—年區(qū)政府，區(qū)教育局整體工作相關文書檔案及資料。（6月底完成）
（4）協(xié)助“兩基”迎國檢辦公室做好迎檢的各項接待工作。
（5）協(xié)助聯(lián)絡和協(xié)調上級“兩基”迎國檢辦公室安排的迎檢工作。
（6）牽頭組織“兩基”迎國檢工作簡報。
2.黨委辦公室。
（1）負責協(xié)調溝通有關新聞媒體，協(xié)助“兩基”迎國檢辦公室組織好宣傳報道工作。
（2）負責校長隊伍建設有關文件、辦法，方案等資料匯編。（6月底完成）
（3）協(xié)助“兩基”迎國檢辦公室做好“兩基”迎國檢工作紀實、專題片制作等工作。（7月底完成）
3.督導室。
（1）承擔區(qū)政府和教育系統(tǒng)“兩基”迎國檢領導小組辦公室的日常工作。負責指導全區(qū)各部門、各街道“兩基”迎國檢工作，建立健全城關區(qū)“兩基”工作檔案資料。負責起草“兩基”迎國檢工作簡報、工作記事和各項匯報材料工作，牽頭負責組織“兩基”迎國檢專題教育片制作和教育成果展板制作，負責聯(lián)絡和協(xié)調省、市政府“兩基”迎國檢辦公室安排的迎檢工作。提供兩基工作運行經費預算。
（2）負責對全區(qū)“兩基”迎國檢工作的專項督導。
（3）負責制訂城關區(qū)政府迎國檢實施方案、區(qū)教育系統(tǒng)貫徹實施意見，提供相關的文件資料及材料。（4月底完成）
（4）會同有關部門收集、匯總數(shù)據、報表和有關資料，填報及國家教育督導團“兩基”國檢登記表及配套表冊。（7月底完成）
（5）負責對年全市義務教育普及程度進行總結，起草自查報告；對照“兩基”國檢主要指標，找出存在的問題，制定具體的整改措施。
（6）負責義務教育普及程度的摸底調查和街道、幼兒園檔案工作的全程跟進、培訓指導等工作。（5月底完成）
4.教育科。
（1）督促中小學、幼兒園全面開展自查工作，采取有效措施，控制大班額，確保九年義務教育普及程度等有關任務的達標。（5月底完成）
（2）牽頭建立義務教育監(jiān)測機構，申請經費，配備人員和設備，啟動少年兒童基本信息建檔入庫工作。
（3）負責會同有關部門落實國家和省市有關政策規(guī)定，協(xié)調做好進城務工人員子女、留守兒童、殘疾兒童和女童等接受義務教育工作。（7月中旬完成）
（4）負責指導學校健全控輟保學各項制度及九年義務教育普及程度方面的“兩基”檔案資料整理及學籍管理工作。（6月底完成）
（5）負責全區(qū)幼兒園（含民辦幼兒園）三年檔案資料整理及表冊填報工作。（5月底完成）
（6）負責指導學校建立和完善學校體育工作規(guī)章制度，落實學生體質健康和體育鍛煉標準。
（7）督促各學校按照新課程標準的要求，開足開齊課程。
（8）負責全區(qū)義務教育學校現(xiàn)代遠程教育的建設、管理和使用。
（9）做好對學校現(xiàn)代遠程教育設備的配備、管理、維護和使用工作。
（10）負責提供全區(qū)現(xiàn)代遠程教育建設與管理的各類檔案資料。（6月底完成）
（11）牽頭組織學校制作反映九年義務教育成果展板。（7月底完成）
5.基建科。
（1）會同區(qū)發(fā)改委、區(qū)財政局、區(qū)國土局、區(qū)建設局等部門組織實施中小學校舍安全工程、寄宿制學校建設等教育項目和工程，進一步改善中小學辦學條件。
（2）在年秋季開學前消除中小學d級危房（承重結構承載力已不能滿足正常需求，房屋整體出現(xiàn)險情，構成整幢危房）。（8月底完成）
（3）負責提供年以來全區(qū)教育基礎建設、學校布局調整、校安工程、校舍生均建筑面積等有關資料。（6月底完成）
6.計財科。
（1）會同區(qū)財政局、區(qū)地稅局做好教育經費籌措、教育撥款、學生資助政策的實施工作；督促各縣區(qū)落實教育經費“三個增長”“一個比例”撥付到位（財政預算內教育經費支出占財政支出的比例年分別達到18.50%，19.50%，20.00%，20.50%；-年達到20.50%以上）。教育費附加足額用于教育。（5月底完成）
（2）負責提供年以來全區(qū)教育經費“三個增長”、“一個比例”、城市教育經費附加、農村稅費改革、轉移支付用于教育的匯總報表及佐證檔案材料。（6月底完成）
（3）負責教育經費的管理，督促指導中小學、幼兒園教育經費保障機制順利運行，規(guī)范收費管理，確保學校無亂收費。
（4）負責提供中小學教師工資保障、“兩免一補”、危房改造、農村寄宿制學校建設和現(xiàn)代遠程教育等各種教育專項資金的管理、使用情況。（6月底完成）
（5）負責督促指導各學校教育技術裝備配備達標，管理規(guī)范，發(fā)揮效益，確保各功能室、實驗室、圖書室、閱覽室等房舍達標并做到專用，確保使用、實驗、借閱登記符合要求。（7月底完成）
（6）督促指導各學校完善辦學條件檔案資料建設和學校財務檔案建設。
（7）負責審核、匯總、統(tǒng)計全區(qū)中小學實驗室、儀器室、圖書室、音樂室、閱覽室、體育器材室等設施設備的現(xiàn)狀。（5月底完成）
（8）負責提供全區(qū)辦學條件等方面的文件資料、統(tǒng)計報表。（6月底完成）
7.人事科。
（1）負責對-年以來全區(qū)義務教育階段教師隊伍建設情況進行總結，統(tǒng)計全區(qū)中小學教師編制和人員配備、學科教師情況。（5月底完成）
（2）負責排摸全區(qū)中小學教師學歷合格率及專業(yè)技術職務情況、中小學教師任職資格相符情況、學歷合格率達標情況，確保中小學校長持證上崗和教師繼續(xù)教育等符合要求。（5月底完成）
（3）負責填報全區(qū)“兩基”迎國檢師資隊伍建設方面的表冊、數(shù)據等工作。（6月底完成）
（4）負責做好中小學教師資格認定、招聘錄用、職務評審、崗位聘用和培養(yǎng)培訓等相關工作，并采取切實措施，優(yōu)化教師隊伍結構，推進區(qū)域內教師均衡配置。（7月底完成）
（5）提供年以來新補充教師名冊、學歷達標情況統(tǒng)計表。
（6）整理三年來教師隊伍建設、實施績效工資方面的文件、方案、辦法等檔案資料。（6月底完成）
8.成教辦。
（1）負責摸清全區(qū)青壯年文盲底數(shù)，掌握全區(qū)青壯年非文盲率及脫盲人員鞏固率達標情況。（6月底完成）
（2）指導并檢查各街道落實掃盲機構、師資、經費、場所情況及開展脫盲人員實用技術培訓的情況，確保相關指標達到國檢要求。
（3）負責掃盲工作各種檔案、表冊的審核、匯總，確保統(tǒng)計的規(guī)范和數(shù)據的真實。（7月中旬完成）
（4）負責撰寫全區(qū)掃盲工作方面的單項自查報告。
9.審計科。
（1）會同區(qū)審計部門開展對學校教育經費管理使用情況、學校收費情況進行審計。
（2）協(xié)助區(qū)審計局提供三年的審計報告。（6月底完成）
10.教研室。
（1）負責中小學新課程改革的指導與實施工作。
（2）組織開展教學研究活動、教學業(yè)務管理和教學改革，組織對學科教學的檢查和質量評估，提高教育教學質量。
（3）提供三年教育教學研究工作檔案資料。（6月底完成）
11.教師進修學校。
（1）提供年以來全區(qū)教師、校長各類培訓資料、表冊、規(guī)劃、計劃、總結
（2）教師培訓基地建設資料。（6月底完成）
12.保健站。
（1）指導學校建立學校衛(wèi)生室，配備校醫(yī)或專（兼）職保健教師。
（2）指導開展學校衛(wèi)生工作，加強對中小學炊事人員的管理，加強對中小學幼兒園傳染病的防控工作。
13.勤工辦。
（1）督促指導加強中小學安全教育工作，做好校園硬化、凈化、綠化、美化、亮化、教育化建設工作。
（2）負責學校安全工作的指導和管理，建立安全管理責任制和應急機制，確保不發(fā)生師生重大安全事故。
（3）加強對寄宿制學校校舍與設施安全、學校周邊環(huán)境治理工作。
（4）督促指導全區(qū)建立規(guī)范的安全管理、安全教育等方面的檔案資料等，提供全區(qū)中小學安全工作方面的檔案資料。（6月底完成）
迎接督導檢查匯報材料 第10篇
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一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以新頒布的《中華人民共和國義務教育法》為依據，以全面提高我真鎮(zhèn)“兩基水平”、順利通過國家對我鎮(zhèn)“普九”工作的評估驗收為目標，以“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”為工作方針，進一步調動各級政府及廣大人民群眾辦學積極性，把我鎮(zhèn)的“兩基”工作提高到一個新的水平，全面推動我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)健康均衡發(fā)展。
二、“普九”迎國檢工作的主要內容、重點及依據
“普九”迎國檢工作主要檢查義務教育普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、學校管理、教育質量、掃盲工作等7項重要指標。重點考察近三年（學年度）情況。各項指標檢查的主要內容為：
普及程度：檢查適齡兒童少年入學率、輟學率、17周歲人口初級中等教育完成率、青壯年文盲率等指標。凡輟學率高于指標要求的實行一票否決。
師資水平：檢查教師編制落實情況，教師學歷合格率、新補充教師的學歷合格率情況及教師繼續(xù)教育實施情況。
辦學條件：檢查新增校舍面積情況，教學儀器設備及圖書資料配備情況，農村寄宿制學校建設工程和現(xiàn)代遠程教育工程情況。凡有d級危房的實行一票否決。
教育經費：檢查“三個增長”和公用經費落實情況，資助貧困生情況。20__年后仍有拖欠教師工資的實行一票否決。
學校管理：重點檢查學校安全管理和治理學校周邊環(huán)境以及治理學校亂收費落實情況，凡有造成師生傷亡等重大安全事故的實行一票否決。
教育質量：檢查教育行政部門和學校全面貫徹教育方針，推進素質教育，嚴格執(zhí)行國家和省制定的課程計劃和教學大綱，減輕學生課業(yè)負擔，不斷提高教育教學質量等情況。
掃盲工作：重點檢查近年來掃盲情況，防止復盲率上升。
上述指標內容的具體標準以省政府教育督導室編印的《湖北省“普九”工作手冊》中的“各項指標要求”為準。
“普九”迎國檢工作主要根據《義務教育法》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》（國發(fā)[20__]21號、《國家教委關于頒布〈普及九年義務教育評估驗收暫行辦法〉的通知》（教基[1994]19號等有關文件精神進行。
三、迎國檢時間安排及主要任務分解
8月20日------10月6日
1、召開中小學校長會，傳達市、縣迎國檢工作會議精神，布置我鎮(zhèn)“普九”迎國檢自查工作。
2、組建班子，制定《方案》，動員培訓，完善文化戶口冊。
3、啟動“普九”檔案資料及兩套表格的填報的準備工作。
10月6日------11月24日
1、按照迎國檢指標要求，針對存在的突出問題，加大整改力度。
2、各學校做好資料的收集整理，登記造冊工作，審定上報相關表冊。
3、撰寫自查報告，上交國家和省自查表冊。
國家驗收登記表：
表ⅰ、自查報告、實施方案、軟盤交周永學同志。
表ⅱ、表ⅳ、表ⅴ-1、表ⅴ-2交孫志雄同志。
表ⅲ、表ⅵ交徐敬真同志。
省自查表冊：
表ⅰ、表ⅱ、表ⅲ、表ⅴ、表ⅵ-1、表ⅵ-2、表ⅵ-3交孫志雄同志。
表ⅳ、表ⅶ交徐敬真同志。
11月24日------11月26日
1、對各校上報表冊材料進行審查匯總。
2、將兩類表冊和自查報告打印后，上交相關股室。
11月26日------12月26日
1、查漏補缺，迎接市迎檢辦對我鎮(zhèn)專項督導檢查。
2、針對市迎檢辦的意見和建議，抓好整改。
20__年2月------4月
1、進一步抓好整改工作。
2、進一步完善檔案資料的匯總、整理工作。
3、作好迎接的各項準備工作。
四、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高對迎檢工作的認識。義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，此次“普九”工作能順利通過國檢，不僅關系到我鎮(zhèn)義務教育的持續(xù)發(fā)展，而且事關全縣、全省迎檢工作大局，各學校要從落實科學的發(fā)展觀，構建和諧社會，建設社會主義新農村的高度，充分認識“普九”迎檢工作的重要性，把“普九”工作作為一項重大政治任務來完成。
