學校匯報材料 第1篇
閱讀提示：本篇共有5098個字，預計閱讀時間為13分鐘，共有254位用戶關(guān)注，27人點贊！
尊敬的各位領(lǐng)導你們好：
首先我代表歡勝中學全體師生對各級領(lǐng)導的光臨表示熱烈歡迎，衷心感謝各位領(lǐng)導到我校檢查指導工作。
義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工程督導評估以科學發(fā)展觀為指導，以全面推進素質(zhì)教育，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，其工作的開展對于教育事業(yè)的均衡發(fā)展具有極其重要的促進作用。為此學校把督導評估工作作為學校工作的重中之重，作為學校的常規(guī)工作與重點工作，給予高度重視，并把此項工作擺上工作日程。在我縣各級領(lǐng)導部門的高度重視下，在縣教育局領(lǐng)導的大力支持下，在縣教育督導室的正確指導下，我校先后被省教育廳、發(fā)改委、財政廳授予遠程教育工程先進學校；被綏化市人事局、教育局授予綏化市教育系統(tǒng)先進單位；被慶安縣人民政府授予勞動模范集體；被慶安縣人民政府授予和諧校園。我們本著“常規(guī)而有序、創(chuàng)意與合理、有效而科學”的工作宗旨，扎實有效地開展督導評估工作?，F(xiàn)將我校的基本情況匯報如下：
一、基本情況
慶安縣歡勝中學始建于1968年，1982年遷到新址，改建為磚瓦結(jié)構(gòu)校舍。2006年危房改造后建成四層教學樓一棟。合并4所小學后，改為九年一貫制學校，即慶安縣歡勝中學，2010年又向上爭取資金新建了一棟2500平方米的教學樓。
歡勝中學現(xiàn)有26個教學班，在校學生數(shù)826人，初中學生432人，小學生394人，目前學?，F(xiàn)有教師64人，專任教師是57人，專任教師學歷合格率為100%，其中市先進工作者10人，市骨干教師4人，縣骨干教師16人，中學高級教師7人，中級教師28人，教師整體素質(zhì)較高教師學歷達標率達到100%，本科以上學歷達到39%。
二、學校各項工作開展情況
1、辦學條件
(1) 辦學規(guī)模：歡勝中學校園占地面積達27184平方米，建筑面積達3693多平方米。學校有200米環(huán)形跑道一個，2個籃球場，4個排球場，校舍總建筑面積達6193余平方米，學校的普通教室面積達到規(guī)定標準。學校布局合理，校園周邊200米范圍內(nèi)沒有游戲廳、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所，教學環(huán)境的噪聲符合相關(guān)規(guī)定，周邊環(huán)境安全衛(wèi)生。學校擁有多媒體教室，微機室，語音室，美術(shù)室，音樂室，理化實驗室，圖書閱覽室等專用教室。近年又新建了校園廣播，校園網(wǎng)絡(luò)、實現(xiàn)了中小學電化教學班班通。
(2) 辦學方向：歡勝中學始終堅持“以德為先，以人為本，創(chuàng)建墨香校園”的辦學理念，構(gòu)建“求實、務(wù)實、創(chuàng)新、高效”的校風，樹立“強素質(zhì)、樹形象、爭先進、創(chuàng)品牌”的教學思想，積極推進新課程改革，致力于全面推進素質(zhì)教育，從而實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展。
（3）辦學特色：我校始終把“創(chuàng)建花園式學校，打造墨香校園”作為我校全體師生共同奮斗的目標。為了美化校園，學校全體師生齊心協(xié)力，利用春秋之際，美化香化校園，建設(shè)綠地面積5000余平方米，生均綠地面積6.5平方米，08—10年我們共植風景樹352棵，種植花草2458株，把整個中學后花園裝扮得分外妖嬈。
為了打造墨香校園，讓校園文化滋養(yǎng)師生心靈，陶冶情操，學校師生共同創(chuàng)造了墻板文化、板報文化、樓廊文化、教室文化和過道文化，每一處都是一處獨到的風景、每一處都是一個啟人心智催人奮進的號角，每一處都是一個讓師生快樂成長的沃土；為了弘揚古典文化傳統(tǒng)，推動學校文化建設(shè)向縱深發(fā)展，我們近年來開展了三個活動：一是以提高學生技能為主的書畫比賽，二是以國學經(jīng)典誦讀為主的讀、背、比、評活動，三是以提高學生動手操作和創(chuàng)新能力為主的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作展覽。我們學校展室里的書畫作品、繪畫作品、手抄報作品都是全體教師和學生共同來完成的。
（4）校園建設(shè)：在縣教育局領(lǐng)導關(guān)心支持下，在2006年秋季進行操場平整5000平方米，在2007、2008兩年中鋪設(shè)磚地面2500平方米，新建了兩條100米的白色路面，修建了兩組大花壇，八個小花壇，校容校貌進一步改善，學生活動條件進一步提高，做到了“在傳承中育人，在勞作中育人，在環(huán)境中育人，在創(chuàng)建中育人”。
2、隊伍建設(shè)
（1）領(lǐng)導班子：歡勝中學是我縣的窗口單位，其領(lǐng)導班子是經(jīng)過縣教育局層層考核，層層選拔，競聘上崗。崗位設(shè)置合理，成員齊全，分工明確，在工作中做到了各司其職、各負其責。
（2）教師管理：結(jié)合學校實際，加強教師管理，完善教師各項管理制度，規(guī)范教師的工作方式。結(jié)合教育局下發(fā)的晉職考核方案，完善我校的考評方案，對教師實行全面、屬實、公正、公開的考核與評價，建立多元化的教師評價體系，對教師進行綜合考評。我校把教師師德建設(shè)作為首要工作來開展，大力加強師德師風建設(shè)。樹模范，弘正氣，使教師做到心中有行為標準，行為中有規(guī)范準繩，在社會上樹立了良好的教師形象。得到了家長的認可，社會反響良好
（3）教師培訓：為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校制定了切實可行的教師自我發(fā)展目標，學校鼓勵支持全體教師積極參加各級部門科研培訓，保證學時、保證效果。并且以教育科研、校本教研與課標學習為主要內(nèi)容，利用每周三的業(yè)務(wù)學習時間，組織教師認真學習現(xiàn)代教育理論與先進的課程理念、學習優(yōu)質(zhì)的教學方法，積極在教學中運用新課改，做到理論聯(lián)系實際。利用周五下午時間，由微機教師對全體教師進行信息技術(shù)基本技能的培訓，提升教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。工作之余教師自覺夯實基本功，堅持書法與簡筆畫的練習，做到了制度保障、強化管理，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，在各類培訓中教師的理論知識得以拓寬，教師的教育觀念得以更新，工作能力得以提高，綜合能力得以增強，整體素質(zhì)得以提升。
3、教育教學工作
（1）德育工作：我校把德育工作作為學校工作的重要工作之一。成立德育組織并制定了德育工作制度，學校以學科教育與德育相融合，活動開展與培養(yǎng)品質(zhì)相聯(lián)系。以圖書室為校內(nèi)資源，向?qū)W生開放，盡情吮吸民族文化，情感受到熏陶，校園讀書氛圍濃厚，態(tài)勢喜人。
為了更好的開展三育人活動，鞏固德育教育成果，設(shè)立了行之有效的包括校長、主任、班主任、少先隊輔導員在內(nèi)的德育組織機構(gòu)，我們利用班會、隊會、晨會、思品課、社會課，開展多方位的各種德育活動，教師在各學科教學中做到德育滲透，墻報板報多次體現(xiàn)德育內(nèi)容，校園內(nèi)的警示牌時刻教育學生，德育教育收到良好的效果。以少先隊隊會為途徑開展了講故事比賽、安全知識比賽、古詩文誦讀比賽等一系列活動，以活動促進德育工作的有效開展。為了鞏固德育教育成果，拓寬德育教育領(lǐng)域，開展了警民共建活動，聘請歡勝鄉(xiāng)派出所指導員到校進行法律知識講座，同時開設(shè)了心理健康課，并設(shè)有專職教師任教，做到教學結(jié)合年齡，因材施教。為了更好的教育學生，促進學生健康成長，學校成立了家長學校，定期召開家長會，與家長溝通交流，在交流中讓家長更多地了解學校，理解教師。各項活動做到了活動前有計劃、有記錄、有總結(jié)，充分發(fā)揮了德育教育的實效性。
（2）音體美工作：我校高度重視藝術(shù)教育，歡勝中學特設(shè)了音體美專任教師與綜合實踐任課教師，開齊開足小三科課程。為了增強學生的體質(zhì)，學校上好體育課的同時，經(jīng)常開展各項體育活動，進行各種體育訓練。為了促進學生的健康成長，做好學生流行病防御工作，學校設(shè)立值周小組，每日對校園衛(wèi)生、班級衛(wèi)生與個人衛(wèi)生進行檢查，同時學校連同防疫站進行每年一次的學生體檢。確保學生身心健康和教學工作的正常有序進行。
（3）教學研究：教育的主要陣地是課堂教學，學校以教研活動為主深入進行教學研究，做到有計劃、有組織，組織教師進行教師論壇，在反思自己的教學行為中解決了教學困惑，拓展了知識，提高了素質(zhì)。提高教學效率重在優(yōu)化教學過程。我校在新課改春風的沐浴下，積極有效的推行新課改，成立了課改領(lǐng)導小組，制定了課改工作方案，組織教師認真學習新課標，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念，積極運用課改要求的方法與模式進行教學，注重雙基教學，采用自主、合作、探究的學習方式，引導學生學習。同時注意信息技術(shù)與其他學科的整合，熟練的運用新理念進行教學，做到了優(yōu)化教學過程，我校注重以教育理論引導教學實踐。把教育理論的學習作為校本教研的一項內(nèi)容，定期學習，組織教師學習專家專著，倡導教師在已形成的教學模式中進一步探究其實效性。教師通過三課活動，即集體備課、集體聽課、集體評課活動交流研討，反思改進切實提高了課堂效率。為了提高教師的教學水平，學校領(lǐng)導深入課堂聽課，指導幫助，同時開展了師徒結(jié)對活動，教師自行組合、互相聽課、交流探討、互相幫助，在集體備課中，教師交流研討、各抒己見、群策群力，提高了課堂教學質(zhì)量。從中體現(xiàn)了我校師生超前的競爭意識。
（4）教育科學研究：學校成立以校長為組長的科研組織，各個科研小組設(shè)有專人負責，教師及時積累材料，做好相應的學習筆記，并附有反思性體會，科研檔案逐步走向規(guī)范。為了此項工作的有效進行，將其納入校本培訓中，把科研中心放在新課程實施中，讓研究過程稱為拉動學校發(fā)展，使其成為提升教師素質(zhì)的有效動力。
（5）課程實施：我校認真執(zhí)行執(zhí)行《黑龍江省課程設(shè)置與實施方案》，全面執(zhí)行課程計劃，按照國家課程要求編排課程表，做到開齊開足各個學科，積極開設(shè)《生命教育》、《人文與社會》、《技術(shù)》等地方課程，以誦讀經(jīng)典為校本課堂教學內(nèi)容，各學科各顯特色，互相整合，充分發(fā)揮利用校內(nèi)教育資源，以圖書室為陣地，發(fā)揮圖書室的育人作用，每天中午圖書室開放，開拓了學生的知識視野；網(wǎng)絡(luò)資源共享，豐富了教師的工作閱歷，遠程教育的安裝，這一現(xiàn)代化教學手段，為教學提供了更為有效的服務(wù)，
4、學校管理
（1）教學管理：為了有效地進行教學管理，我校制定了健全的教學常規(guī)管理制度，嚴格執(zhí)行縣教育局頒發(fā)的各項教學制度。以縣教育局制定的各項教學制度為依據(jù)，結(jié)合學校實際，進一步制定與教學相關(guān)的制度細則。學校領(lǐng)導班子每學期進行兩次教學常規(guī)檢查，除進行教學軟件全面的檢查外，還深入課堂聽課，肯定優(yōu)點、指出不足，幫助教師成長進步，同時把此項檢查結(jié)果作為考核的一項指標。
（8）安全工作：學校本著“安全重于泰山”的工作宗旨，把安全工作放在首位，安全工作貫穿于教育教學始終。做到高度重視，中心校定期召開了專項安全工作會議，對學校的安全工作提出要求，作出部署，建立了安全組織機構(gòu)，做到了職責分明，責任到人，層層簽訂責任狀，同時制定了計劃，健全了制度，制定疏散預案以及應急措施，各室設(shè)有安全負責人，學校領(lǐng)導進行每周一次的安全大檢查，對各分校定期進行全方位的排查，認真記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，及時排除隱患。為師生的安全和學校各項工作有序進行提供強有利的保障。為增強學生的安全意識，學校組織編寫了《中小學生安全知識讀本》等手冊，利用早會時間進行學習，同時以班會為途徑進行安全教育，并進行正規(guī)的疏散演習。為了加大宣傳力度，學校專門出版了一期有關(guān)安全教育專欄的板報，開展了安全疏散演習活動，通過板報、手抄報、班隊會的形式加大宣傳力度，豐富學生安全知識，增強了學生的安全意識。學生安全意識增強，自我保護意識提高，為此學校無安全事故發(fā)生
（1）后勤管理：后勤工作以服務(wù)為宗旨，講效率，求質(zhì)量，中心學校設(shè)立了總務(wù)主任，對各校后勤進行全面管理、全面監(jiān)控，制定相應的制度，對于校產(chǎn)分類造冊，及時登記，及時清點，及時記錄，加強備品的管理，及時維修和更換破損物品。校產(chǎn)檔案分類立冊，檔案專人管理，專柜專放，及時整理歸檔，做到了材料祥實，整理規(guī)范，保存完好
（6）財務(wù)管理：嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度，遵守財務(wù)制度，實行一費制，堅持資金花在刀刃上的原則，做到統(tǒng)籌安排、勤儉節(jié)約，對于賬目與收費項目，學校做到了及時公示，為此得到社會的監(jiān)督，家長的滿意。
（7）檔案管理：檔案專人專管，專柜存放，由督導員負責，教師全員參與整理，做到了及時整理歸檔，材料真實，內(nèi)容全面，各具特色，管理規(guī)范，保存完好，得到了各級領(lǐng)導的一致好評。
四、存在的不足：
1、學校設(shè)施、教學儀器雖能滿足基本需要，但尚需完善，管理還需再上檔次，逐步走向科學化。
2、個別教師雖已經(jīng)過新課改的培訓，但教育理念尚待更新，對于新型教學觀念只是理論上接受，并沒有真正有效的進行實踐運用，理論學習與工作實踐脫節(jié)。對于先進教學方式和教學手段在應用的有效性和必要性上需要進一步加強研究。
3、歡勝中學建校時間短，學校綠化面積不夠，由于資金有限，校園規(guī)劃不能盡快實施。
.五、改進措施：
1、學校統(tǒng)籌安排、節(jié)約資金，爭取社會各界大力支持，努力改善學校辦學條件，增加教學設(shè)備與教學器材，做到硬件逐步變硬。
2對于教師進行科研培訓，讓教師真正認識到科研的意義，掌握科研的方法，積極主動參與到科研工作中，提高教師的科研能力，使教師在研究中有目的見成效，找規(guī)律善總結(jié)，力爭做科研型教師。
3、創(chuàng)造機會讓教師走出去學習聽課，參加培訓，從中更新教育觀念，吸取精華，以便于富有成效的運用現(xiàn)代化教學手段，真正的做到理論與實踐密切結(jié)合。
4、加強師資隊伍培訓，使教師在學習中教育理念不斷深化，教學方式不斷調(diào)整，綜合素質(zhì)不斷提高。使教師逐步向?qū)I(yè)化發(fā)展邁進。
學校匯報材料 第2篇
閱讀提示：本篇共計679個字，預計看完需要2分鐘，共有118位用戶關(guān)注，44人點贊！
為了進一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平，全力打造一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍，我校制定了校本教研計劃并實施執(zhí)行。
一、校本培訓
我們堅持以校為本原則，因校制宜原則，校長責任制原則及教師需求原則進行校本培訓。使廣大教師在職業(yè)道德、實施新課程的教育教學能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高，促進教師專業(yè)化成長，如：新課程標準培訓，師德培訓等。
二、同伴互助、集體備課、聽評課活動
我校屬于單軌制教學，人員少，同級備課、同課異構(gòu)等方式方法均無法實施。針對此種情況，我校實行聽評課制度，在聽評課之中，并行同伴互助和集體備課。比如，集體備課實行跨年級備課，個人初備——集體研備（全校語文或數(shù)學教師）——教師再備（針對班級、個人情況）——上課。雖課目不同，但我們也從中受益匪淺。
本學期，我校于4月份進行了聽評課活動，活動分語文組和數(shù)學組分頭進行。聽課活動后，分組認真進行評課并錄了課堂實錄，學習別人的有點，彌補自己的不足，發(fā)現(xiàn)最后形成聽評課活動總結(jié)，使每位教師都能在此活動中有所收益。
三、教學反思
我校實行了教學反思制度，但落實力度不夠，有些反思流于形式，有的是心中有話口難開。我們從中選出優(yōu)秀反思進行展示，給大家樹立了榜樣，激勵老師們積極進行反思，總結(jié)經(jīng)驗。在這方面，我們還會繼續(xù)努力。
四、課題研究
我校在課題研究方面比較落后，忽視了平時的積累。在這方面，我校本學期提出了明確要求，積極參與課題研究，力爭人人進行課題研究，在研究中成長，在研究中共同發(fā)展。
五、校際合作
學校匯報材料 第3篇
閱讀提示：本篇共計4405個字，預計看完需要12分鐘，共有284位用戶關(guān)注，45人點贊！
認真參加每次的組織活動，在群眾學習和討論的進程中，仔細地凝聽大家的發(fā)言和預備自己的發(fā)言，及時解決自己的思想題目，充實進步自己。以下是為大家整理的高校學生個人思想?yún)R報材料資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
高校學生個人思想?yún)R報材料一
敬愛的黨組織：
前段時間，經(jīng)過黨組織批準，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預備黨員。這段時間以來，我在黨組織的關(guān)心和幫忙下不斷進步和成長，我充分感受到黨組織這個大家庭的團結(jié)和暖和。在此期間，我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格按照黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務(wù)。通過大家的幫忙和自己的努力不斷充實自己和完善自己。經(jīng)過一段時間的學習，我在思想意識上和言談舉止上都得到了進步，各方面已更加成熟，為了進一步理解黨的教育，進步自己的思想，現(xiàn)將我3月份的思想、工作、學習狀況向黨組織匯報：
在政治思想上，我主動加強政治學習，利用課余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜此刻的生活，堅定正確的政治方向;并經(jīng)?？措娨曅侣?、看報紙、瀏覽時勢期刊和時學習黨中心頒布的決策和決議，在思想上和黨組織持續(xù)高度一致。
在平時的工作、學習和生活中，我持續(xù)用心向上的心態(tài)，努力做到樂于助人、關(guān)心同學，加強和同學們溝通、交換，盡自己的潛力幫忙同學排難解紛，體現(xiàn)一位黨員的模范帶頭作用。認真參加每次的組織活動，在群眾學習和討論的進程中，仔細地凝聽大家的發(fā)言和預備自己的發(fā)言，及時解決自己的思想題目，充實進步自己。
另外一方面，被批準成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和推薦，我也認真地進行思考和檢討。我熟悉到作為黨員，溝通潛力和表達潛力是十分重要的。首先，從黨員的義務(wù)來看，黨員有義務(wù)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團結(jié)群眾和發(fā)動群眾的重要方法和途徑。另外，黨員務(wù)必學會做思想工作，才能幫忙他人，學會思想上的溝通和交換才能便于他人幫忙發(fā)現(xiàn)自己的題目。
由此看來黨員的溝通潛力和表達潛力十分重要。我在認清自己的缺點后，我在接下來的時間里面從意識上不斷提示自己要學會溝通，向黨員同道們學習，加強進行書面和應對面的思想?yún)R報。另外，要求自己做到勇于發(fā)言，發(fā)言時盡可能進步自己的音量，還要求自己能夠到達善于發(fā)言，發(fā)言之前盡可能做好預備，理清思路和發(fā)言的資料。
總之，在這段時間里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的進步，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我明白還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同道學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我近段時間來的基本狀況，如有不妥的地方，懇請組織批評指正。
此致
敬禮!
匯報人：_
2021年_月_日
高校學生個人思想?yún)R報材料二
敬愛的黨組織：
轉(zhuǎn)眼到了20_年_月，時間過得真快，我已經(jīng)轉(zhuǎn)為預備黨員已經(jīng)是_個月了。這段時間來，我在黨組織的關(guān)心和幫忙下不斷進步和成長，我充分感受到黨組織這個大家庭的團結(jié)和溫暖。針對黨員同志指出的一些意見和推薦，我努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格按照黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務(wù)。
一、思想上
主動加強政治學習，利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，認真了解我們黨的光輝奮斗史，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，透過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀，人生觀，在社會不斷發(fā)展過程中的價值觀，加強自己的職責感和使命感，提高自己的工作動力和學習，生活質(zhì)量。
在預備期內(nèi)，我自覺發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，能夠虛心理解老師、同學們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。我能夠自覺理解黨組織的教育和管理，與黨組織交流思想，不斷增強組織觀念。透過這些形式，使我對一個黨員所應具備的職責和義務(wù)都有了較深刻的了解，我深深感到作為一名黨員，肩負職責的重大。
二、在學習上
作為一名大學生預備黨員，我一向在思考，怎樣能把學習的理論知識，透過老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟，慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯(lián)系實際，實踐出真知等等的道理，但是到底有幾個人能真正做的到呢其實一向以來，對于老師講解的知識，我都習慣性的報著一種懷疑的態(tài)度去思考，他講的是否有道理哪些可行哪些不行獨立思考，冷靜決定，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。
我從始至終都堅信：只要自己努力，踏踏實實的、虛心的去理解別人的指導和意見，我必須能夠做出成績!相信心中有種意念，所有的理想都會實現(xiàn)!同時在這段時間里，我透過上馬克思主義哲學這門課程認真學習了具有指導好處的馬克思主義哲學的基本理論，將理論與現(xiàn)實緊密聯(lián)系起來，用辯證的觀點分析問題，尋找問題的根源，探索解決的方法。
知識不再局限于書本，而是與生活親密無間地融合到了一齊，使自己的認識有了量的積累，質(zhì)的飛躍。尤其是到了大四，在校園里學習的日子變得格外珍貴，我珍惜每一分每一秒的學習時間，在知識面，學習觀，價值觀方面不斷完善，為將來能夠承擔更大的職責而努力。
三、在生活上
我堅持以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在平常的所作所為所行中時刻記住自己是一名預備黨員。在平時的日常工作生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫忙他們，同時關(guān)心身邊需要幫忙的同學，及時的解決他們的需要，同學思想上有疙瘩，我會主動給予開導，盡自己的潛力幫忙同學排憂解難，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次的組織活動，在群眾學習和討論的過程中，仔細地聆聽大家的發(fā)言和準備自己的發(fā)言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。另一方面，被批準成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和推薦，我也認真地進行思考和反省。
我認識到作為黨員，溝通潛力和表達潛力是十分重要的。首先，從黨員的義務(wù)來看，黨員有義務(wù)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團結(jié)群眾和發(fā)動群眾的重要方法和途徑。
另外，黨員務(wù)必學會做思想工作，才能幫忙別人，學會思想上的溝通和交流才能便于別人幫忙發(fā)現(xiàn)自己的問題。由此看來黨員的溝通潛力和表達潛力十分重要。
我在認清自己的缺點后，我在接下來的時間里面從意識上不斷提醒自己要學會溝通，向黨員同志們學習，加強進行書面和應對面的思想?yún)R報。另外，要求自己做到敢于發(fā)言，發(fā)言時盡量提高自己的音量，還要求自己能夠到達善于發(fā)言，發(fā)言以前盡量做好準備，理清思路和發(fā)言的資料。
既然選取了遠方，就只能風雨兼程;既然行走在前進的路上，就只能無懼無畏，勇往直前。心中有一個神圣而莊嚴的使命，不論前面的路是平坦順利，還是坎坷崎嶇，自己都會以一名共產(chǎn)黨員的標準來時刻要求和檢驗自己。
總之，在_里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我明白還存在著一些缺點和不足。
在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。針對自己自身存在的缺點和不足，我將正視并下定決心給予改正。同時也注意持續(xù)并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，不計較個人得失。一切從實際出發(fā)，模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)，堅決依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止。在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，做一個合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報人：_
2021年_月_日
高校學生個人思想?yún)R報材料三
敬愛的黨組織：
這是我進入大學，成為預備黨員的第一份思想報告，也是我為黨而呈現(xiàn)的人生第一份思想?yún)R報。
這首份思想報告我想要報告一下自己進入大學這近三個月來的生活和我對未來的展望和對自己的期待與承諾，以便在日后的學習時光中我能繼續(xù)努力，不斷充實自我。在這已經(jīng)度過的將近三個月的學習和生活中，我基本能做到在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面發(fā)展，各方面積極爭取機會，努力做好自己。我想身為一名預備黨員，必定也是在各個領(lǐng)域的積極分子，只有具備積極思想的人，才能在將來擔當中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)。剛進校不久就接受學校安排聽了好幾個講座，有關(guān)于大學生生活如何規(guī)劃的，當然少不了對中國共產(chǎn)黨這個組織的宣傳。高中繁忙的課業(yè)，我們很難真正的有時間去深入的了解中國共產(chǎn)黨這個從小就聽聞并崇拜期待有一天能成為其中一員的組織。
進入大學以來，我投身于各類選拔，一份份簡歷的填寫，讓我學會了如何像別人展現(xiàn)自己的風采，擁有了越來越堅定的毛遂自薦的勇氣，一場場面試下來，又失敗也有成功，無論什么結(jié)局我想都是對我的一種磨礪，進入各組織后的每一項工作我基本都能認真完成，我始終堅信，無論什么事，要么不做，要做就盡自己最大努力做好。
身為寢室長的我不僅在個人項目上力爭上游，在寢室這個集體的活動中，也從來不允許我們寢室有不齊心協(xié)力的現(xiàn)象，還是一個理念要求：要么不做。做就做好!所以在這學期我們來這個大學集體的第一次“寢室設(shè)計大賽”院里的初選中，我?guī)ьI(lǐng)室友們奮戰(zhàn)了一兩個星期終于成為班級唯一晉級復賽的女生寢室，在得知消息的一瞬間，我一身輕松，那種努力過后有收獲的感覺真的能給人以足夠的動力完成剩下的任務(wù)，我們于是更具激情與活力地開始籌備復賽的評選。
當然除了學校的各類活動的積極參與與拼搏，學習還是身為一名學生的主要任務(wù)。在學習上，我一直在思考，怎樣能把學習的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟，慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯(lián)系實際，實踐出真知等等的道理，可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來，對于老師講解的知識，我都習慣性的報著一種懷疑的態(tài)度去思考，他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我能在假期有個機會來鍛煉自己的能力，能接觸一些與自己專業(yè)相關(guān)的工作，提前積累一些實踐能力。
作為一名工程管理專業(yè)的大學生來說，應該具有團隊創(chuàng)新精神的意識，加強對實際應用知識的學習，關(guān)注社會的變化，培養(yǎng)對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題，如果在校期間，有幸加入中國共產(chǎn)黨，我在今后的就業(yè)過程中，想憑借自己的理想，自己的創(chuàng)新能力與精神品格去應聘，而不是靠關(guān)系。我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發(fā)展自己，施展自己的抱負，增加將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國的團結(jié)與富強的能力。每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當?shù)耐诰蚺c培養(yǎng)，就有大放異彩的時候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領(lǐng)和指導!
此致
敬禮!
匯報人：_
學校匯報材料 第4篇
閱讀提示：本篇共計2377個字，預計看完需要6分鐘，共有185位用戶關(guān)注，58人點贊！
光明中學是一所初級中學，現(xiàn)有24個教學班，在校生896人，教師93人，近年來我校在各級政府的大力支持下，教育教學設(shè)施日趨優(yōu)良，教育資源更加豐富，師資隊伍更加優(yōu)化，我們嚴格按照《義務(wù)教育學校管理標準》，建立學校章程努力打造和諧創(chuàng)新德智至善的校園文化，教育教學成績穩(wěn)步提升，2016年、2018年獲得萊蕪市教學工作先進學校，學校團總支獲得萊蕪市紅旗團總支、山東省紅旗團總支。
一、我校辦學情況：
近年來，各級政府投入近一千萬元改善我校辦學條件，2015年底投資500萬元建成4716平方米的綜合樓一座，并投入46萬元建成班班通多媒體電子白板，投入32萬元建成高標準錄播室一套，8萬元對會議室內(nèi)部配套，不斷對少年宮內(nèi)部儀器配套更新投入達17.87萬元。2017年投入28萬元建成第二座水沖廁所，2017年實施煤改氣工程投入33.8萬元，校園道路硬化、花園整修、運動場地整修投入達163萬元。政府的支持投入大大改善了我校辦學條件，資源配置進一步優(yōu)化。今年暑假公開招標引入“世紀華聯(lián)餐飲公司”建設(shè)食堂、餐廳，解決了困擾多年的學生中午用餐問題。
我校黨支部統(tǒng)領(lǐng)學校黨建工作和思想政治工作，利用黨員積分制加強黨員教育管理，堅持“三會一課”制度和學習制度，強化理論中心組集中學習，扎實開展“以人民為中心的發(fā)展思想”主題教育，大力建設(shè)“寨中紅燭黨建”品牌，加強黨風廉政建設(shè)，建設(shè)廉潔校園。
我校堅持依法治校，民主管理，嚴格按照學校章程開展工作，對學生開設(shè)法制教育課程，聘請法制副校長，開設(shè)法制教育講座，進行普法、懂法、守法、用法教育，提升師生法治觀念和法治水平。
我校積極開展講普通話、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典文等根基教育課程。制定了語言文字工作三年規(guī)劃，開設(shè)了傳統(tǒng)文化課程，整班借閱圖書，開展書香校園活動。
我校制定控輟保學制度，實行教師全員導師制承包學生、成長共同體互相幫扶，特困生救助，心理輔導，家訪，嚴格履行異動轉(zhuǎn)學手續(xù)等措施嚴控學生輟學失學。我校實行殘疾學生隨班就讀，建檔立卡貧困子女救助、留守兒童關(guān)懷等制度措施，保障特殊兒童受教育權(quán)利。
我校嚴格按照教育法規(guī)開齊課程開足課時，優(yōu)先保證音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐、勞動課程，不隨意擠占課時。
我校積極開展特色學校建設(shè)，組織初四畢業(yè)班教師到萊蕪高新區(qū)實驗學校進行聽課教研交流、與方下中學、楊莊中學開展會考科目課程聯(lián)合教研交流活動，提升教師專業(yè)水平。
我校認真梳理安全管理要求，建立工作臺賬，完善工作流程，落實安全常規(guī)教育、專題教育和各類安全演練。重點抓好校園周邊治理、防范校園欺凌、校車安全管理、預防學生溺水、消防、食品和衛(wèi)生防疫。
我校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，加強財務(wù)管理，嚴格固定資產(chǎn)管理和教育經(jīng)費管理。
我校積極推進教育現(xiàn)代化，不斷加強教育信息化和教育教學深度融合，充分利用濟南市教育資源公共平臺、建設(shè)學校教育教學資源庫，試行電子備課，網(wǎng)上閱卷，利用大數(shù)據(jù)，提高教育教學質(zhì)量。
我校重視教師素質(zhì)提升，專任教師學歷達標率100%，每百名學生擁有本科學歷教師數(shù)7.4人，2名碩士研究生，每百名學生擁有區(qū)級以上骨干教師2.1名，體育、藝術(shù)專任教師達到0.9/百人。我校在黨支部的帶領(lǐng)下，加強師德建設(shè)，開展至善教師、至善班主任等評選表彰工作，用典型示范引領(lǐng)教師職業(yè)道德，嚴格規(guī)章制度，強化作風建設(shè)，對有償家教、組織訂閱教輔資料、亂收費零容忍。保障教師權(quán)益，每年對教師體檢、按時發(fā)放教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼、班主任津貼。重視教師培訓，積極創(chuàng)造條件開展校內(nèi)校本培訓、校級教學學習研討、外出聽課學習，培訓經(jīng)費不低于5%。
我校嚴格施行劃片招生、免試免費入學，陽光分班，不分快慢班。
我校認真落實立德樹人根本任務(wù)，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育全過程。積極創(chuàng)建和諧創(chuàng)新德智至善的教育體系，以善小活動為抓手，
教學及輔助用房滿足要求，生均達到12.64平方米，實驗室儀器室配備齊全。生均運動場地面積11.61平方米，電腦、實驗器材充足，滿足教學需求。24間教室均開通網(wǎng)絡(luò)多媒體，電子白板教學直觀高效。
學校教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，足額核定教師績效工資。積極組織教師參加培訓和繼續(xù)教育，5年360學時培訓完成率達到100%。師資配備齊全，縣級以上骨干教師達到每百人2.1人。專任教師均持有教師資格證，100%就近劃片入學，留守兒童關(guān)愛體系健全。
我校初中三年鞏固率達到98.4%，2名殘疾兒童隨班就讀，我校制定了學校章程，并按章程開展教育教學管理，教育教學管理信息化，教師培訓每年都超過5%,積極組織教師信息技術(shù)培訓，教師能利用課件上課，班班通多媒體，利用率高。
我校堅持立德樹人，把德育工作放在首位，健全德育管理團隊，重視班主任隊伍建設(shè)，開展每月一事周主題演講德育系列課程，開展善小活動，對學生進行綜合素質(zhì)評價。課程開設(shè)齊全，教學管理規(guī)范，實行分層教學、分層作業(yè)，學生無過重課業(yè)負擔。教育教學質(zhì)量高。
我校嚴格落實山東省義務(wù)教育學校管理標準，規(guī)范辦學，嚴格落實國家課程計劃，積極校本化實施國家課程，認真整合上好地方課程，創(chuàng)建以生本至善為特色學校的課程。實施小組教學，調(diào)動學生積極性全面提高教育教學質(zhì)量。
開齊開全體育課，嚴格落實每周三節(jié)體育課，每天一小時大課間體育活動，每年開展2次體育節(jié)，給學生訓練展示舞臺。重視近視預防，堅持做眼睛保健操，控制作業(yè)量，每年給學生體質(zhì)健康檢測。合格率高。
落實國家有關(guān)學生資助救助政策，認真逐一摸排學生家庭情況，對家庭困難學生積極采取政府救助、學校救助、社會救助，不讓孩子因家庭困難失學。
二、存在問題：
隨著社會的發(fā)展進步，和黨委政府越來越重視教育，我校的辦學條件和辦學水平不斷提高，但與群眾對高質(zhì)量教育的需求仍然存在一些問題：一是學校特種教室建設(shè)較早，面積不符合現(xiàn)在的要求；二是運動場地材質(zhì)太低，雜草叢生。三是教師專業(yè)發(fā)展意識不高，教育教學水平需要提高。四是學校管理離現(xiàn)代化治理還有很大差距。五是學校沒有專用餐廳，現(xiàn)在是將教室改造而成，與教學樓混用。
學校匯報材料 第5篇
閱讀提示：本篇共計787個字，預計看完需要2分鐘，共有132位用戶關(guān)注，20人點贊！
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，7月16日，我們對中心校學校安全工作進行了檢查，具體情況如下：
我們從8：00開始，先后檢查了中學、中學和小學，近年來，這幾所學校在抓好質(zhì)量的同時，更注重安全工作，每一所學校都建立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，并與班主任、教師簽訂了安全目標責任書，制定了詳盡切實可行的安全工作制度和應急預案，特別是中學，制定有安全工作應急預案、食品安全工作應急預案、升學考試工作安全預案、中考理化實驗安全預案、中考體育加試工作應急預案、h1n1流感應急預案?？梢娝麄兤綍r工作的認真、扎實。
從檢查學?？?，安全教育都落實到實處，三所學校都進行了“每天五分鐘安全教育”，特別是小學，不但舉行了這類教育，還較好的保存了資料，每一個班每天的安全教育內(nèi)容都清晰可見。并有“安全教育日”活動計劃、小結(jié)，“防溺水安全教育日”活動計劃、小結(jié)、圖片。五月份安全演練日、安全培訓日活動記錄、圖片、總結(jié)。
暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點，中心校根據(jù)區(qū)局的統(tǒng)一部署，每一個學校都引發(fā)了“致學生家長的一封信”強調(diào)了防溺水教育與安全，特別是小學還要求學生“八防一不進”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬病、防高溫中暑、不進網(wǎng)吧。并把校內(nèi)池塘用鐵柵欄隔離開來。
經(jīng)過近幾年的區(qū)局督導，學校設(shè)施安全隱患較小，都基本能達到要求。
檢查發(fā)現(xiàn)，中學、中學對畢業(yè)班住校生工作要求較嚴，每天有教師值夜班，學生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐，以防患于未然。
中學、中學每個科室都有滅火器，每一層樓，每一個樓梯口都有應急燈，這一點，我認為是中心校的亮點，值得推廣與學習。
所查學校都沒有食堂，不存在食品安全隱患。
所查學校沒有鑒定中的危房，更不存在d類危房使用情況。
各校假期值班工作分工明確，值班記錄詳實。
存在問題:
一、資料不夠完善，需進一步整理歸檔。
二、中學老教學樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫，應鑒定維修后再使用。
學校匯報材料 第6篇
閱讀提示：本篇共計1462個字，預計看完需要4分鐘，共有292位用戶關(guān)注，24人點贊！
一、端正心態(tài)、了解認識材料工作
寫好匯報材料首先要端正好自己的態(tài)度，要以細致嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待。匯報材料不同于其它文章寫作，必須遵循領(lǐng)導意圖和適應機關(guān)工作需要，不能將其混同于個人行為，更不能憑個人興趣來寫；其次要了解匯報材料針對性、真實性、條理性、時效性的特點。匯報材料都有其特定對象，對象不同匯報內(nèi)容也不同，所寫材料一定要實事求是且具有條理性，讓人一目了然，并做到及時匯報；再次要注意發(fā)揮眾人的智慧。好的匯報材料是靠眾人的智慧來完成的，有人草擬，有人審核，有人修改、校核，參與寫作人員必須具有合作意識。
二、注重前期準備和學習
一是全面細致掌握本地區(qū)、本部門的工作狀況。注意平常工作中的積累，建立屬于自己的素材庫，做到對重點數(shù)據(jù)爛熟于心。平常多與同事交流，了解本單位及其他單位工作狀況；有意識地多收集各單位的最新計劃、總結(jié)；利用網(wǎng)絡(luò)、報刊積累有關(guān)法律法規(guī)、名家名言、典型例子、重要文件及講話。
二是鉆研前人文章，不斷學習。前人的文章經(jīng)過多次修改后，其文章結(jié)構(gòu)、語言風格已得到了領(lǐng)導的認可。通過對前人文章的研究，學習其文章脈絡(luò)及遣詞用句方法，學會把握文章整體布局與思路，在各種對上匯報材料中摸清上級領(lǐng)導的講話特點、所關(guān)注熱點難點及所思考的重大問題。
三、掌握正確寫作方法
（一）接受任務(wù)，明確材料主題。在接到任務(wù)后，仔細閱讀任務(wù)材料，圍繞領(lǐng)導意圖深入思考，領(lǐng)會上級領(lǐng)導布置工作時的本意和所期望達到的目的，明確主題和寫作要點，有針對性地進行材料寫作。
（二）圍繞主題，廣泛收集資料。確定好主題，接下來要做的就是收集相關(guān)材料，文章沒有材料只有干巴巴的觀點，即使再新穎、正確也會因為空洞無物而使文章質(zhì)量大打折扣，再好的文章也是需要材料來充實的。所收集到的材料不僅要廣泛而且要細致、準確，可以從自己建立的素材庫中去尋找；可以深入實際收集第一手資料；也可以運用電話、網(wǎng)絡(luò)搜集；還可以從現(xiàn)行政策法規(guī)中收集。收集起來的資料必須進行“去粗存精”“去偽存真”的加工整理，使其更好地為主題服務(wù)。
（三）謀篇布局，完成總體構(gòu)思。寫作之前，要進行周密的設(shè)計與構(gòu)思。首先要明確文章劃分為哪幾個部分，通過哪幾個方面來說明情況，文章的側(cè)重點是什么。再次，要確定好文章的邏輯順序，考慮好文章的前后銜接和過渡，以提綱的形式將總體結(jié)構(gòu)列出來。
（四）突出重點，抓住實質(zhì)要害。千人一調(diào)、萬人同腔是匯報材料的大忌，特色鮮明才能給領(lǐng)導機關(guān)留下深刻影響。首先要突出重點，要言不煩。凡是符合上級領(lǐng)導聽匯報意圖的，凡是能夠突出自我特色的都是匯報材料的重點，同時要注意簡明扼要，文章篇幅一長，面面俱到，就會使重點難以突出。其次要抓住本質(zhì)要害。少講進程性的東西，多講實質(zhì)性的東西，杜絕簡單的材料堆砌，把深層次、具有典型的東西寫出來。
（五）正式起草，擬寫匯報材料。材料、結(jié)構(gòu)、重點都有了，下面要進行的就是匯報材料的起草，需要對材料進行進一步加工，提出觀點，做到觀點統(tǒng)帥材料、材料支持觀點。注意要有實事求是的科學態(tài)度，如實地匯報工作，對成績不添枝加葉、對問題不回避遮掩，有喜報喜，有憂報憂，堅決反對假、大、空式的文章。
（六）仔細潤色，完成加工修改。匯報材料很難一次就達到很完善的境地，必須重視加工修改。在表達形式方面，要檢查結(jié)構(gòu)層次是否清晰，語言是否準確規(guī)范，標點符號使用是否正確等；在思想內(nèi)容方面，要檢查觀點是否正確無誤，材料是否支持觀點，所引材料、事例是否合乎事實，重點是否明確突出等。在修改過程中要有“吟安一個字，捻斷數(shù)根須”的精神，對文章仔細推敲，發(fā)現(xiàn)錯誤及時修改。
四、勤于練筆，主動學習
學校匯報材料 第7篇
閱讀提示：本篇共計2178個字，預計看完需要6分鐘，共有223位用戶關(guān)注，42人點贊！
下面從以下幾個方面匯報：
一、依“法”治校，不斷完善學校管理制度
幾年來，我校舍依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學校的實際情況，不斷修訂完善了《*中心校量化管理獎懲條例》，其中包括《教學質(zhì)量評估獎懲辦法》、《文明班級評比細則》、《師生安全十六條》、《校務(wù)公開制度》、《師生節(jié)約用、用電制度》等共計七大章一百二十條，成立了校委會、教代會、安全工作領(lǐng)導小組等組織、校領(lǐng)導班子成員及教職工代表各司其職，共同管理學校，使學校的各項工作陽光操作，公開透明，關(guān)系理順了，心情舒暢了，勞而不累，忙而不亂，層層負責，各項工作有條不紊地、卓有成效地開展。
二、德育為首，不斷加強師生的思想道德建設(shè)
多年來，學校在以張華東校長為首的校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，確立了“德育為首，教學為主，素質(zhì)為本”的治校方略，并身體力行地貫徹到日常工作中去。
（一）、利用每周的教職工政治學習和校本培訓時間，不斷強化職業(yè)道德教育。每周一的政治學習，除了安排本周的工作外，就引領(lǐng)教職工學習《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，還結(jié)合實際，學習全國著名的優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，全國教育專家魏書生、錢夢龍、斯霞、于漪、孟二冬等，學習他的獻身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業(yè)精神，激發(fā)廣大教職工獻身教育、爭做名師的工作熱情，鄙棄“當一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無為的思想。多年來，學校教職工絕無打麻將的現(xiàn)象，酗酒、打罵架的惡俗也銷聲匿跡，營造了一個優(yōu)雅、和諧的育人氛圍。民風淳樸，教風正，學風濃，是廣大學子求學受教的也場所。
（二）、政教處、團委會以多種形式的精神文明教育，使我校學生精神面貌煥然一新
加強對學生的思想道德教育，是社會發(fā)展的必然要素，中共中央多次下發(fā)文件，要求加強未成年人的思想道德建設(shè)，尤其是在當今留守學生日益增多的今天。政教處、團委會利用櫥窗、黑板報這一窗口，不斷表揚師生中的好人好事，樹立榜樣，供學生學習，同時還不斷開展各種形式的教育活動：利用社團活動時間，引導學習優(yōu)秀學生的感人事跡：學習洪戰(zhàn)輝的自立自強、頑強拼搏的崇高品質(zhì)；學習徐本禹為西部貧困地區(qū)兒童支教的無私奉獻精神；每周一的升旗講話更是結(jié)合實際，對學生進行“五心”教育，通過大力的宣傳、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，廣大學生耳濡目染，受到良好的教育，遵紀守法、爭做“文明學生”的風氣蔚然成風。
（三）、以“師德師風建設(shè)年”活動為契機，強化師德教育，打造一支“學為人師，行為世范”的教師隊伍
幾年來，在開展師德師風建設(shè)年活動中，我校注重實效，不搞形式主義，把提高師德師風建設(shè)工作落到實處。學校在系統(tǒng)地學習《師德師風建設(shè)學習手冊》的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際學習了總書記的《全黨全社會共同做好未成年人思想道德建設(shè)，大力培育中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人》的講話，學習了教育部的《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等內(nèi)容，還指導教師自學，每年每位教師都撰寫了2萬字以上的讀書筆記和個人剖析材料，學校還規(guī)范了師德師風建設(shè)個人檔案袋，包括個人學習筆記，反思及學習心得，自查自糾總結(jié)，問卷調(diào)查，整改措施等，并完善考核辦法，堅持定期考核，使師德師風建設(shè)成為廣大教師提高自身修養(yǎng)的自覺行為，收到明顯成效。
三、加強常規(guī)的教育教學管理，實施素質(zhì)教育
教育教學工作是學校的中心工作。我校按照量化管理的規(guī)定狠抓教育教學不放松，取得顯著的教學成果。
（一）立足校本培訓，培養(yǎng)名師
幾年來，我校積極按照《安徽省中小學教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓實施方案》的要求，結(jié)合我校實際，成立了校本培訓領(lǐng)導小組，制定了培訓制度。鼓勵教師參加自考、函授，提高學歷、學力，指導教師參加教研，撰寫教研論文并納入量化管理，還利用每周四下午校本培訓時間集中學習，撰寫讀書筆記、反思案例等，納入量化管理。
（二）對作業(yè)、教案的檢查注重實效，不搞形式
我校對各項工作的檢查從來都是規(guī)規(guī)矩矩認認真真地按質(zhì)和量兩個方面的量化要求，隨機查，深入課堂查，并且不定形式地召開學生代表座談會，征求學生的意見。
（三）切實把素質(zhì)教育落到實處
除抓好課堂教學，注意學生道德建設(shè)外，我們還尤其注重培養(yǎng)學生其它方面的素質(zhì)，對學生的前途，對學生的一生高度負責，不受升學率的影響，開齊課程，開足課時。教導處牽頭，藝體組每期都組織開展為同形式的體育比賽，各學科組織了學科興趣小組，團委會組織了豐富多彩的文體活動。目前學校為提高學生的身心素質(zhì)，從各方面給學生創(chuàng)造條件，我校擁有全縣一流的理化生實驗室，可供24組學生同時實驗，有專人負責，學校圖書3萬多冊，滿足學生的閱讀要求，體育設(shè)施齊全，保障了學生有一個鍛煉身體的好場所。學校還在資金極端困難的情況下，多方籌集資金解決學生的食宿問題，投資30多萬元建成了全縣一流540m2的學生餐廳可容納千人同時就餐。目前，學校還擁有女生宿舍樓一座，男生宿舍近百間。我校的微機室也正常使用，使師生都能學習電腦。由于決策正確，措施得力，我校教育教學質(zhì)量顯著提高，自*年以來，升學率一直穩(wěn)居全縣農(nóng)村中學第一，20*年被命名為“*市農(nóng)村示范初中”，20*—20*年在校本培訓等多項工作中受到縣教委表彰，尤其是20*年中考，560名學生參加中考，升入*一中、*一中、*中學計劃內(nèi)多達143人，共升入各類高等學府深造人數(shù)達近400人。值得一提的是八（6）班學生*被選派參加北京中學生夏令營（全縣僅此一人），學生*等十多人在全省作文競賽中獲獎。
四、努力創(chuàng)造文明、平安校園
學校匯報材料 第8篇
閱讀提示：本篇共計1542個字，預計看完需要4分鐘，共有288位用戶關(guān)注，36人點贊！
18年1月份,黨委辦公室在校黨委的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)深入學習宣傳貫徹黨的及二中全會精神，全力以赴迎接縣直單位（部門）黨建工作年度考核，盡職盡責、勇于擔當、熱忱服務(wù)，協(xié)調(diào)各支部認真開展好“1+1”共建各項活動，進一步推進我?！皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化工作深入開展，圓滿完成各項工作任務(wù)。現(xiàn)簡要匯報如下：
一、繼續(xù)做好學習宣傳貫徹黨的及二中全會精神工作。1月份，校黨委繼續(xù)把學習宣傳貫徹黨的精神作為我校思想理論工作的重中之重，同時，及時組織黨員干部認真學習黨的二中全會精神，努力使、二中全精神成為我校廣大黨員干部群眾的共同意志和自覺行動。
1.組織黨員干部集中學習黨的精神。1月份，分別于5日、12日、19日，先后三次組織全體黨員干部學習黨的精神專題會和班子成員集體學習黨的精神專題會，由黨委副書記***同志帶領(lǐng)依次學習了《黨的報告》第七部分、第八部分、第九、十部分。
2.組織全體黨員干部學習二中全會精神。2月2日上午，在二樓小會議室，校黨委副書記***同志帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導干部學習了黨的二中全會精神。全體黨員干部深刻領(lǐng)會在黨的二中全會上的重要講話精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，深刻認識與時俱進修改憲法部分內(nèi)容的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求上來。
3.繼續(xù)協(xié)調(diào)、督促各系部組織本系部教師和學生，通過多種方式多種渠道，進一步加強對、二中全會精神的學習宣傳，組織全體黨員撰寫學習筆記和心得體會，將學習宣傳與教職工自身的教育教學工作相結(jié)好，以精神為引領(lǐng)，立足崗位做貢獻，持續(xù)推進全校學習宣傳貫徹黨的精神工作深入開展。
二、圓滿完成17年度縣直部門（單位）黨建工作年度考核迎檢工作。準備17年度縣直部門（單位）黨建工作年度考核迎檢工作，迎接縣委組織部考核組來?？己藱z查，是黨辦本月的主要工作之一。本次檢查，是縣委對全縣各單位各部門黨務(wù)黨建工作的一次全面檢閱，標準高、內(nèi)容多、要求嚴。1月22日上午下班后，才接到組織部考核通知及考核細則，要求按細則進行認真準備。第二天上午組織部就開始進行檢查。考核細則共七大項20小項，a4紙共6頁，合計1000分，可謂任務(wù)重，時間緊。接通知后至考核組到來前，我與杜秀群主任連續(xù)幾天加班加點，對照考核細則，逐一認真準備，確保材料高質(zhì)量、高標準、不缺項、不漏項。1月24日下午3:30，縣委組織部考核組一行4人，來到我校對材料和現(xiàn)場進行全面檢查考核。由于我們的工作扎實深入，積累的材料翔實豐富，得到考核組幾位領(lǐng)導的一致好評，順利圓滿完成本次年度考核迎檢工作。
在整個迎檢工作過程中，得到學校領(lǐng)導、各支部領(lǐng)導和各相關(guān)處室、系部的大力支持，在此一并表示衷心的感謝！
三、協(xié)調(diào)各支部，繼續(xù)做好1+1好支部共建工作。一是做好與上級督導組的溝通協(xié)調(diào)工作，認真收轉(zhuǎn)各類通知和文件材料，向分管領(lǐng)導做好匯報并及時傳達到各支部。第二，協(xié)調(diào)各支部開展好以“清潔衛(wèi)生進萬家、干干凈凈迎新年”為主題的系列共建行動，整治環(huán)境衛(wèi)生、反對鋪張浪費、傳播文明新風，為共建村營造整潔衛(wèi)生、村風文明、歡樂祥和的良好節(jié)日氛圍。
四、認真做好黨委班子民主生活會的各項準備工作。首先，到縣委組織部領(lǐng)取2017年度民主生活會、組織生活會文件，向分管領(lǐng)導匯報后，將文件進行復印、裝訂，將民主生活會文件分送各班子成員，將組織生活會文件分送各支部。其次，準備了黨委班子集體對照檢查材料及其他相關(guān)材料，與學校辦公室協(xié)調(diào)做好相關(guān)事宜，確保我校黨委班子民主生活會順利舉行。
除以上主要工作以外，還完成以下工作：
1.準備精神文明迎查理論學習及黨風廉政建設(shè)相關(guān)迎查材料；
2.收集、檢查各系部學習精神學習材料及圖片資料；
3.匯總、整理各支部1+1好支部共建材料及“三會一課”材料；
4.整理“千名干部大走訪”《扶貧調(diào)查問卷》及《情況記錄表》《寫實記錄表》，歸納填寫《問題處理情況統(tǒng)計表》并按要求上報縣委辦公室；
學校匯報材料 第9篇
閱讀提示：本篇共計6173個字，預計看完需要16分鐘，共有106位用戶關(guān)注，52人點贊！
今年，省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估，是推進我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機遇，是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴，不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊，任務(wù)重的情況下，能不能順利過關(guān)，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導思想上重視夠不夠，工作措施落實不落實，工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作，確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收，下面，我主要講三點意見。
一、市級教育督導復評情況通報
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅持實事求是，堅持公開、公平、公正，堅持督政與督學相結(jié)合，堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合，力求客觀、如實地評估元江縣教育工作。復評組首先聽取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校負責人座談會，并對相關(guān)問題進行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當?shù)氐闹行W共14所學校實地檢查，認真細致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點在校學生情況，進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調(diào)查核實，復評組認為：元江縣委、縣政府重視教育督導評估工作，作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位，全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴肅認真，扎實細致，有關(guān)檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設(shè)有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分，基本達到“教育工作先進縣”的分值要求，但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標)，評估組經(jīng)過認真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。
市人民政府教育工作督導復評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時，也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學校食堂大多數(shù)是簡易房，學校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實驗儀器老化，自然破損、報廢、消耗較大，原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應，特別是農(nóng)村中小學音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足，生均圖書不達標，小學計算機配置生機比也不達標。
三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率20*年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標，但是初中生輟學是動態(tài)的，稍有疏忽，輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題，但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。
四是進一步加強校長和教師隊伍建設(shè)，努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理，校長和教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高。
五是存在的幾個具體問題：
1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作，切實加強學校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農(nóng)村寄宿制學校管理，完善寄宿制學校的配套建設(shè)，重點支持寄宿制農(nóng)村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件，加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導，更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結(jié))。縣級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要一致對應，同時要注意數(shù)據(jù)核實，如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標，原因是因遠二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題，必須抓緊修改完善。
3、進一步加強教育督導工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導規(guī)定》，加強縣教育督導機構(gòu)的建設(shè)，成立元江縣人民政府教育督導機構(gòu)，落實編制、配備專職督導人員，開展教育督導工作。
4、根據(jù)1986年國務(wù)院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加，按照專項資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級財政部門同意后，用于改善中小學教學設(shè)施和辦學條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求，將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學工作，促進基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動，把辦好一個食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學生勞動意識和動手實踐能力，改善學生生活質(zhì)量。
六是實地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結(jié)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差，錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情，恰恰相反，本次教育督導評估主要是督政，而不是督學，主要目的是為了檢查當?shù)攸h委政府履行教育工作職責的情況，具體講就是當?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進行義務(wù)教育、學校周邊環(huán)境整治、當?shù)攸h委政府支持學校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復評組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應分開裝訂，并帖上標簽。具體包括四個方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導評估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料，強化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收，是我縣今年教育工作的一項重要任務(wù)，是必須完成的硬任務(wù)。對此，大家務(wù)必保持清醒頭腦，端正思想，提高認識。
首先，我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。20*年5月，我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收，去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收，而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務(wù)必采取過硬措施，集中時間，集中精力，對照標準，查漏補缺。
其次，我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導評估各項要求和指標，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務(wù)十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅持硬件從實、軟件從嚴的原則，扎實做好各項迎檢準備工作。
第三，我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機，也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學校要通過這次省檢，認真對照標準，尋找差距，盡最大努力把欠賬補上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的教育熱點、難點問題，推動提高全縣中小學校辦學水平。
三、明確職責，狠抓落實，扎實做好各項迎檢準備工作
應該說，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演，說直接一點，市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格，所提出的問題也很宏觀，但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領(lǐng)導在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導評估時要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見，具體講五個方面的問題：
(一)縣級職能部門工作
1、落實教育督導機構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構(gòu)編制委員會要盡快研究，盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)
2、落實教育費附加的撥付
按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費附加，并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據(jù)，進一步核實相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會力量辦學、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計圖，把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導室的要求，做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案，核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)
4、各職能部門負責人，要出席匯報會、座談會和反饋會，并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù)，說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項目立項及教育收費情況。
(3)教育局：一是指導全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學做好復查迎檢準備工作，幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質(zhì)和辦學質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況，做到當天活動當天報道，并全程跟宗報道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動人員轉(zhuǎn)移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。
(6)財政局：熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經(jīng)費執(zhí)行情況;“三免一補”經(jīng)費撥付情況;及時撥附相關(guān)教育經(jīng)費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經(jīng)費的相關(guān)問題。
(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員，在這段時間經(jīng)常開展整治學校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動，認真治理學校門口擺攤設(shè)點、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學上學、放學時段，公安要幫助學校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責的通知》的規(guī)定，負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領(lǐng)導，會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料，凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，務(wù)必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時，各部門在專家質(zhì)詢時要能密切配合，相互補充匯報、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學或流失的適齡少兒，要認真梳理，摸清底子，建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制，進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學校、教師的職責，依法采取“動員勸學”、“強制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學生重返校園完成義務(wù)教育，保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設(shè)、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗。材料應包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進行認真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，要以20*年度學校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。
3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要組織發(fā)動中小學、各站所，采取“缺什么、補什么”的辦法，認真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地，不能放在學校。
4、要做好2個彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領(lǐng)導小組、迎檢方案、*年履職自評報告、07年履職自評報告和06年履職自評報告)
(三)學校(幼兒園)工作
(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，特別要認真核實各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強學生養(yǎng)成教育，搞好學校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導評估。
(2)要做好3個彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領(lǐng)導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。
(3)檢查期間，學校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導，一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導、中小學校長，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負責落實，具體由縣教育局負責通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學校校長要參加會議，并接受督導評估組的詢問。
(五)相關(guān)工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
學校匯報材料 第10篇
閱讀提示：本篇共計1956個字，預計看完需要5分鐘，共有252位用戶關(guān)注，55人點贊！
一、領(lǐng)導班子精誠團結(jié)，堅強有力
學校領(lǐng)導班子能認真帶頭貫徹黨的教育方針，做到既教書，又育人。一直非常重視“兩個文明”建設(shè)，而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境，精神文明建設(shè)顯得更為重要。我們年年把精神文明建設(shè)納入學?？傮w規(guī)劃，把勤工儉學創(chuàng)收工作落到實處，把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程，成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導小組，明確了創(chuàng)建責任目標。為此，我們從領(lǐng)導班子做起，工作上團結(jié)奮進，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公，嚴于律已。如學校堅持每周四晚上召開行政例會，總結(jié)本周工作，布置下周工作，上下協(xié)調(diào)一致；重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。工作上既有明確分工，更有通力合作。
二、狠抓教師隊伍改革，積極推行素質(zhì)教育
學校實行教職工聘任制，全面實行“五定”。即定崗、定員、定目標、定獎懲、層層簽定工作目標責任合同書。實行“效果考核制”和“工資結(jié)構(gòu)制”，學校每年從教職工套改工資中拿出30%作為“浮動工資”，徹底改變了過去干好干壞一個樣，極大地調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
在教學上積極推行素質(zhì)教育，通過多種途徑，多種形式發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上開展了學“三新”、練“五功”、講“六課”、創(chuàng)“三優(yōu)”等活動。僅98—9年度我校就有25人次在“三優(yōu)”評比中獲獎，其中部級1人，省級12人，市級12人。學校多年被評為“教學先進單位”。
三、堅持“德育為首”的辦學方向，走“育人為本”的辦學路子，創(chuàng)造良好的思想道德風尚
學校為了在師生當中形成良好的道德風尚，堅持了以“德育為首”的辦學方向，走“育人為本”的辦學道路。學校以政教處為龍頭，開展了以“中小學德育大綱”為綱，以愛國主義教育為主旋律，以行為養(yǎng)成教育為本，以創(chuàng)“五文明”為榮的各項活動，引導學生做四有“新人”。如開展“愛共產(chǎn)黨、愛祖國、愛人民”的三熱愛活動中，要求必須從“愛學校、愛班級、愛師生”做起。創(chuàng)“五文明”活動中，開展了“說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班、建文明?！被顒?，極大地增強了師生的創(chuàng)建文明意識。每年還開展了文明寢室、文明班級、文明教研組、“五好家庭”、“好媳婦”等評選活動。目前，全校已形成良好的尊師愛生、尊老愛幼、鄰里和睦的好風尚。學校連續(xù)多年被隨州市教委授予“德育先進單位”。
四、師生遵紀守法，校園安定團結(jié)
學校制定了《厲山鎮(zhèn)一中綜合治理暫行規(guī)定》、《教師常規(guī)教學規(guī)定》，配以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》等制度，規(guī)范學校管理，廣大師生養(yǎng)成了良好的遵紀守規(guī)習慣。學校每年利用寒暑假組織教職工學習與教育相關(guān)的法律，如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，每學期聘請司法部門作法制報告，極大地增強了師生的法制觀念。近幾年學校未發(fā)生任何重大經(jīng)濟或刑事案件，無重大治安事故和責任事故，并且學校被厲山鎮(zhèn)派出所列為重點保護單位。
五、積極探索科研興校的路子，建設(shè)高標準的校園文化，陶冶師生情操
學校設(shè)有標準較高的教科室，成立了領(lǐng)導小組，學校有龍頭課題實驗方案—《二十一世紀初中生人格教育》，下設(shè)四個子課題，各學科教研組均有專題研究。通過努力，我校取得一些階段性成果。如我校數(shù)學組的立體教學受到市教研室表彰，論文、教案一百多篇在市獲獎。學校被隨州市教委命名為“教研科研實驗基地”。
為了豐富校園文化，陶治師生情操，學校堅持美化與校園文化建設(shè)相結(jié)合。有既定的辦學目標（將我校辦成“師生喜愛、家長滿意、社會信賴的德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的文明學校）和辦學宗旨（敢為人先，爭創(chuàng)一流）；張貼了名人畫像；在醒目位置樹立了巨型永久性標牌—《中學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、巨幅鄧小平長城壁畫；學校開辦了廣播、櫥窗、黑板報、《龍脈》校服等宣傳渠道，形式多樣，再是我校實現(xiàn)了“校標、?；铡⑿Ｅ?、校訓、校旗、校報、校服”系列化，以此美化校園，陶冶師生情操。學校每年舉行春秋兩次運動會、“五四”、“元旦”文藝晚會，豐富了師生的文體生活。學校還建有工會活動室，娛樂器材齊全，活動內(nèi)容健康多樣，杜絕了封建迷信、抹牌等歪風邪氣。被市教工委評為“先進教工之家”。
六、大力改善辦學條件，營造良好的育人環(huán)境
我校布局合理，實現(xiàn)了教學區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)分開。投資400多萬元建了八棟樓房，實現(xiàn)了樓房化。投資近100萬元完成了綠化、美化、道路硬化、校園文化建設(shè)。對所有規(guī)劃到位的地方因勢就形，配有圖案新穎別致的花壇，栽種各種花草樹木，做到花時不同的樹相間，落葉與常綠相間，實現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的綠化格局，校內(nèi)還建有假山、池沼、盆景、長廊點綴其間，大型校標、旗臺、巨幅鄧小平、長城壁畫更增添了學校的美景，實現(xiàn)了“路面硬化、校園綠化、環(huán)境美化”的校園規(guī)劃，被隨州市教委、省教委分別授牌為“花園式學?！?、“園林式學?！?。并且學校勤工儉學創(chuàng)收這一后備財源工程抓得扎實，先后發(fā)展了十多個項目，經(jīng)濟效益顯著，多年被市教工委評為“勤工儉學創(chuàng)收先進單位”。
