黨員黨性分析報告 第1篇
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黨員干部黨性分析報告范文一按照區(qū)委辦公室保持共產(chǎn)黨員先進性教育領(lǐng)導小組的要求，在領(lǐng)導的精心指導和熱情幫助下，在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎(chǔ)上，我認真對照黨章和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，對照區(qū)委辦公室六講、六做主題實踐活動的要求，認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現(xiàn)得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。 學然后知不足，教然后知困。通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹?，F(xiàn)在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析情況：
一、存在的主要問題
(一)理論研究不深入，缺乏勤于學習的精神。 我在理論學習上的態(tài)度不夠端正，學習的方法比較簡單，學習的目的不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身膚淺地了解應付工作。
(二)工作放不開手腳，缺乏勇于開拓的精神。 平時工作不夠大膽，不夠自信，不敢放開手腳去做，缺乏主動性。具體表現(xiàn)在：工作中總是畏頭畏尾，有話不愿講、不敢講，有一些建議不敢提，心中有大干一番的想法卻不敢做，工作上有所松懈，決策上優(yōu)柔寡斷。
(三)解放思想不到位，缺乏善于創(chuàng)新的精神。 平時工作總是循規(guī)蹈矩，按部就班，為工作而工作，只滿足于應付，只求完成任務(wù)，不求精益求精;安于現(xiàn)狀，少思與時俱進，改革的辦法不多，創(chuàng)新的思維不活。具體表現(xiàn)在：支部召開座談會時，對于工作的建設(shè)性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績，但是起色并不大。
(四)工作作風不扎實，缺乏甘于吃苦的精神。 在遇到工作量大的時候，淡忘了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，淡化了自己的黨員身份，對工作心存抱怨，干工作拈輕怕重。還常和他人在一起發(fā)牢騷、倒苦水，說一些工資少、工作多，任職輕、任務(wù)重之類的話。 以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題，當然還有一些尚未察覺、尚未發(fā)現(xiàn)的不足，懇請同志們能毫無保留地提出來，給予我批評指正。
二、存在問題的原因及危害 按照具體情況具體分析的方法，我從六觀(世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產(chǎn)生上述問題的原因，歸根結(jié)底是對自己要求不嚴格，甚至有點放任的結(jié)果。從而導致了自己長時間以來個人沒有大的進步，工作沒有大的發(fā)展。如若長此以往，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景將不堪設(shè)想。
(一)在理論學習方面，不夠自覺、不夠認真、不夠系統(tǒng)、不夠深入的原因，主要是對其重要性認識不足，政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學，蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極干好本職工作就可以了，只要是完成領(lǐng)導分配的任務(wù)就行了。工作忙，政治學習可以先放一放，等到非學不可的時候再去看看、學學，其結(jié)果是可想而知。認識上有問題，行動上就跟不上。由于我學習不夠，所以思想政治素質(zhì)就很難提高，存在這樣那樣的不適應也就在所難免了。 時代在發(fā)展，形勢在巨變，知識在不斷地更新。如果不加強學習，不掌握馬克思理論和科學文化知識，就不能正確認識人類社會發(fā)展規(guī)律，對共產(chǎn)主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎(chǔ)上，也就不可能科學認識和分析社會發(fā)展中錯綜復雜的問題，就不能適應新形勢、新階段提出的新任務(wù)、新要求，就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向，在關(guān)鍵時刻動搖政治立場，就會隨波逐流，尚失了黨員的先進性。
(二)缺少放手工作的膽識和氣魄，缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情，影響團結(jié)，影響同志們積極性的發(fā)揮，更怕得罪人，怕報復;二怕影響大局，對工作造成副面作用，對黨和人民的事業(yè)造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任，更怕因此而丟了自己的位置。自己平時一味地強調(diào)：工作就是擺平，擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題?？傉J為多一事不如少一事，領(lǐng)導叫我做，把它做好就行了?？傊?，怕這怕那，瞻前顧后，左右平衡，謹慎有余，碰硬不足。 其實這樣害怕出現(xiàn)重大失誤，怕得罪人，怕承擔責任，堅持明哲保身的態(tài)度，實有悖于黨員的先進性。不敢于得罪一少部分應該得罪的人，就會損害最廣大人民的根本利益和長遠利益;不得罪少數(shù)人，就要得罪多數(shù)人，就會脫離群眾，被人民孤立起來，成了涸轍之魚。
(三)創(chuàng)新意識不強，思想沒有徹底解放的原因在于：一是平時放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。特別是在理論學習上心浮氣躁，認為太空洞，深不進去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹，自然創(chuàng)新意識也就得不到增強。二是自己工作不細致，考慮不深入，看問題不全面，不能靈活駕馭本職工作。三是沒能按照xxxx要求，做到與時俱進，沒能跟上時代的步伐，以發(fā)展的觀點認識事物，注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。 如果今后還這樣因循守舊、墨守成規(guī)，不善于創(chuàng)造性地、高效率地工作的話，工作就會像一潭死水，就不可能出作品，就不可能有政績，就不可能做而有功，干而有效。
(四)認為工作繁重而不想做、不愿做并且滿腹牢騷的根源在于自己的事業(yè)心、責任心不強。認為到了一定的年齡，似乎可以輕松了一些，就對自己的要求放寬了，覺得工作太重了、太苦了，可以先放一放或攤派下去由他人去做，自己沒有主動去促動工作，而是被動的讓工作推著自己走。 作為黨員干部，自己存在這種想法和做法，從小處看是不負責任的表現(xiàn)，有負于上級領(lǐng)導的重托和人民群眾的期望;從大處看是把黨和國家、人民群眾的最高利益置于不顧的根本性問題。工作中這樣避重就輕，久而久之不良的個人主義、享樂主義就會潛滋暗長，就會嚴重影響黨的純潔性和先進性。
三、今后努力方向和整改措施 它山之石，可以攻玉。對于大家給我提的意見，我視若珍寶，我虛心接受，并將進一步的梳理，盡快地改正?！抖Y記》里有段名言：知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。在今后我一定奮發(fā)圖強，打起十分的精神，用以百倍的熱情，付出千份的努力，剔除自己的短處，吸取他人的長處，不斷地完善自我、提高自我，努力開創(chuàng)工作新的局面。
(一)加強學習，提高素質(zhì)，爭當理想信念堅定的楷模。 我要調(diào)整心態(tài)，樹立遠大理想，制訂出可行計劃，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx重要思想，用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯(lián)播，了解時事;學習科學文化知識和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);學習先進典型，凈化自己的靈魂;學習貫徹黨章，規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩：一要持之以恒，二認真體會。做到學習、學習、再學習，達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾說：博觀而約取,厚積而薄發(fā)。我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)、善于謀劃指導的行家里手，以厚積待薄發(fā)。
(二)牢記宗旨，嚴于律己，爭當遵守職業(yè)操守的典范。 共產(chǎn)黨員的先進性，應該體現(xiàn)在黨性、官德和人品的高度統(tǒng)一上。我要努力提高自我修養(yǎng)和自我改造的能力，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀，自覺做到自重、自省、自警、自勵，牢固樹立恪盡職守、嚴于律己的良好形象，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(三)拼搏進取，敢為人先，爭當奮發(fā)有為的榜樣。 我要徹底消除槍打出頭鳥的畏縮心理，改變與己無關(guān)不想提，于己不利不敢提，于事無補不愿提的做人做事態(tài)度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。凡從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從我區(qū)發(fā)展出發(fā)做出的思考，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為領(lǐng)導決策服務(wù)，并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現(xiàn)狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，要做不怕槍打的出頭鳥，做不怕風摧而秀于林的木，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
(四)圖強求變，樂于創(chuàng)新，爭當與時俱進的標兵。 我要以與時俱進的精神創(chuàng)造性地學習實踐xxxx重要思想。按照xxxx的要求，努力培育自己戰(zhàn)略思維能力、敏銳的觀察力、深刻的領(lǐng)悟力，培養(yǎng)自己的時代意識和創(chuàng)新意識。多深入一線，多發(fā)現(xiàn)問題，多想獨到之處，多建有用之言，多獻務(wù)實之策。做到抓住機遇而不喪失機遇，開拓前進而不因循守舊。對富有創(chuàng)造性的建議和意見，及時加以總結(jié)和實踐。在工作中以大的膽識，大的勇氣，大的魄力，行開拓創(chuàng)新之舉，提出與眾不同的思想，走出新路子，實現(xiàn)新發(fā)展。
(五)吃苦耐勞，淡泊名利，爭當求真務(wù)實的表率。 我要轉(zhuǎn)變以往知難而退、盡想清閑的不良作風，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇挑重擔，知難而進，迎難而上，扎實工作。銘記我國的基本國情、我們黨的莊嚴使命和我區(qū)的實際區(qū)情，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;牢記黨和人民的重托和肩負的責任，自覺加強黨性鍛煉，保持艱苦樸素的作風;自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，廉潔自律;繼承和發(fā)揚能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能團結(jié)、能奉獻的精神，永遠保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。懷揣公心、誠心、細心和耐心扎實有序地做好各項工作。 總之，本人一定知恥而后勇，借這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為新起點，在今后嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁，勤學、勤思、勤政;增強全面建設(shè)小康社會，奮力實現(xiàn)**在二次創(chuàng)業(yè)中迅速崛起的責任感、緊迫感、使命感，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展;出色地完成領(lǐng)導和同志們交辦的各時期各項任務(wù)，為我區(qū)的建設(shè)與發(fā)展做出嶄新的業(yè)績和更大的貢獻;爭當一名真正合格的黨員干部，讓黨員的先進性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。
黨員干部黨性分析報告范文二這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動要求每一個共產(chǎn)黨員要認真回顧和總結(jié)自己近三年來在思想、學習、作風、工作、紀律、以及立足本職崗位發(fā)揮作用等幾個方面存在的問題。下面，我把自己近三年來(進檔案局以后)存在的主要問題進行分析、梳理和歸納，現(xiàn)向支部大會作一個匯報，請大家批議。
一、存在的問題
1、思想上的隨大流。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，世界上各種思想思潮、政治觀點、價值取向、人生哲學等各方面的東西像開閘的洪水，從全球的四面八方涌入中國，沖刷著社會的各個角落，期間有革命的、激進的、保守的甚至腐朽頹廢的，可謂復雜紛紜。在復雜的思想和思潮面前，對于一個在黨政機關(guān)工作的我來說，又采取了一種什么樣的態(tài)度呢?在眾多的答案中，我采取了隨大流的態(tài)度。自己認為，采取這種態(tài)度，在任何時候，任何情況下，不至于犯政治錯誤，不會迷失大的方向，要犯錯誤大家都有份。正由于自己是這樣一個態(tài)度，生活上有時自覺不自覺地沾染了一些不良習慣。如當今風靡一時的打麻將，我已深知是萬惡之源、玩物喪志的古訓。但在現(xiàn)實生活中，酒后茶余飯后，發(fā)現(xiàn)一般干部也打、科級干部也打，甚至更高級別的干部也在打;干部打、工人打、農(nóng)民打可謂神州處處一片麻將聲。而現(xiàn)在把麻將視為純娛樂工具的很少，大多都要或多或少地打點輸贏，以尋求刺激。就這樣，我這個曾經(jīng)極力反對麻將的人，也隨大流做了麻將協(xié)會的一員。
2、學習上的過得去。主要是有四個觀念在作祟：一是差不多的思想，認為自己現(xiàn)有的知識差不多了，不用學也能對付工作;二是無所謂的思想，認為工作做好就行了，學不學無關(guān)緊要;三是顧不上的思想，把不學習歸咎于太忙，沒有時間;四是吃不消的思想。認為工作任務(wù)太重，再學就會把身體搞垮。由于這些思想的存在，導致自己主動學習少，被動式學習多;系統(tǒng)學習少，零碎學習多;業(yè)務(wù)學習少，看電視看報多。自己雖然念了十幾年書，參加了數(shù)期中、短期培訓班，涉及的內(nèi)容有政治、經(jīng)濟、法律、文學、無線電等各個領(lǐng)域?；叵胧畮啄陙?，自己也學了一些東西，但并不那么令人滿意。現(xiàn)在在黨政機關(guān)工作，不學習嗎?適應不了領(lǐng)導工作的要求，我采取的是一種應付工作式的學習。正因為如此，幾年來自己的理論水平提高較慢，水平不高，檔案工作業(yè)務(wù)水平和能力也亟待提高和加強。
3、工作上的對得住。我生長在新化一個貧窮落后的小山村，小時候過的是一種肚子都填不飽的艱苦生活，可以說是什么酸甜苦辣的事都碰上了。萬幸的是我能在黨政機關(guān)工作，暫時不受下崗分流之苦。按理說，比起那些下崗職工，我們工作輕松，又有固定收入，比起他們幸福得多。大潮流的影響，部門之間人為的收入差別，工作上缺乏應有的激勵機制(精神的也好，物質(zhì)的也好)，我采取了工作上對得住的態(tài)度，即對得起政府每月的幾百元工資，履行好自己的崗位職責就行了，對自己高標準、嚴要求少了。認為作為副職即使再能干、再想干、再苦干，如果沒有一個德才兼?zhèn)?、年富力強的好一把手，單位始終改變不了面貌，做不出多大的業(yè)績。
4、作風上的當好人。不敢勇于拿起和善于使用批評和自我批評這個武器。一是批評上級怕穿小鞋。在前幾年少數(shù)的幾次局黨組議事會議上，雖然自己的想法與別人的想法有本質(zhì)的不同，但為了維護班子的團結(jié)和同志之間的和氣違心妥協(xié)地表態(tài)，不敢始終堅持自己正確的意見。二是不敢批評同級，認為人家年齡比我大、資格比我老、經(jīng)驗比我足，要我去批評別人真是有口難開。認為要批評也是一把手的事，與己無關(guān)。三是批評同事怕傷和氣，很少直接點名批評同事，實在看不過去的事也只在會議上對事不對人的講一講，提一提，不善于開展針鋒相對的正面交鋒。四是作自我批評和剖析缺點錯誤時，怕被別人抓辮子，不同程度地存在思想顧慮。
5、生活上的不滿意。檔案工作單調(diào)枯燥，檔案工作人員生活清貧清苦。要想發(fā)財，莫到檔案部門來，這樣的情況和道理眾所周知。多年來，我與檔案戰(zhàn)線的同事們恪守清貧之道。但身在機關(guān)，身不由己。什么活動都要參加，這里扶貧，那里獻愛心，還要結(jié)對子，同事、親戚家的紅白喜事也要應酬，本來工資不高的我，囊中空空。就是工資該拿的都拿不到，單位自籌的75元生活補助費也不能到位，與其他部門相比，就這一項相差近千元，如果與稅務(wù)、工商、財政等強職能單位比那收入相差更大。說實在話，我的一年收入和鐵廠同齡工人的收入差不多?？纯醋约海胂雱e人，難免心里就不平衡，抱怨單位的福利不好，經(jīng)濟越搞越死，干部職工的發(fā)票都難以報賬。處在這樣的經(jīng)濟生活環(huán)境，難免會產(chǎn)生不滿意的埋怨情緒。
二、問題存在的原因
1、思想上隨大流的觀點，其產(chǎn)生的根源是信念的滑坡。任何一種思想，歸根到底是受信念支配的。正確的信念、崇高的信念，必然會產(chǎn)生正確的思想、崇高的思想，反之，則亦然。即使崇高的信念，如果對它產(chǎn)生懷疑，發(fā)生認識上的滑坡，就會表現(xiàn)在思想上的隨大流，甚至思想上的頹廢。說得直爽一點，當今這種隨大流的思想，從根本上說，就是對改革開放過程中碰到和存在的問題認識不足、不深刻。是種缺乏政治敏銳力的表現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員，機關(guān)干部是決不允許的。
2、學習上的過得去的觀點，是不思進取，固步自封、驕傲自滿思想的集中體現(xiàn)。在當今科技日新月異、時代已進入信息時代、知識經(jīng)濟時代，社會經(jīng)濟關(guān)系日益國際化。農(nóng)耕時代，一個人讀幾年書夠用一輩子;工業(yè)經(jīng)濟時代，讀十幾年書也夠用一輩子;知識經(jīng)濟時代，只有終身學習，才不會被日趨激烈的競爭淘汰出局。當今社會，誰掌握了學習的先機和主動權(quán)，誰就搶占了生存發(fā)展的制高點。今天，我們單靠過去學的那點知識，運用過去那種思維模式和領(lǐng)導方式，已遠遠適應不了社會的需要、人民群眾的需要。如果讓一個不學習，不思進取、躺在功勞簿上睡大覺的人，怎能把工作干好，讓人民走向脫貧致富奔小康的道路，簡直不可想象。
3、工作中的對得住觀點，其產(chǎn)生的根源是自由主義，是自由主義七種表現(xiàn)中但求無過，得過且過，當一天和尚撞一天鐘的集中表現(xiàn)。自由主義是我們黨的大敵，毛澤東同志曾經(jīng)在黨內(nèi)整風時就嚴肅批判過。它的存在，會使我們失去凝聚力和戰(zhàn)斗力，會瓦解黨員的斗志。在改革開放的關(guān)鍵時刻，黨需要我們每個共產(chǎn)黨員站到改革的前線去，去攻堅攻關(guān)，身為一個共產(chǎn)黨員，怎能把自己混同于一個普通的老百姓呢?黨需要我們徹底拋棄這些不正確的觀點，在改革開放的偉大事業(yè)中樹立起共產(chǎn)黨員這根合格的標桿。
4、作風上的當好人做法，實際上自由主義的另一種表現(xiàn)。勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機和活力的一大法寶。對不正之風不敢抵制和糾正，維護的是同志之間無原則的團結(jié)，損害的將是單位的利益和黨的事業(yè)。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，虛心地接受別人的批評，展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣;敢于亮丑，勇于剖析自己，是自我覺悟的體現(xiàn)，是進步的開始。
5、物資生活上的不滿意思想，實質(zhì)上是平均主義思想在我頭腦中的反映。在社會主義市場經(jīng)濟尚未完全發(fā)育成熟的今天，部門與部門之間、個人與個人之間在物資利益上存在著差別，是很自然的事，社會上也正因為存在著這些差別，才促使人才因素的合理流動和資源的優(yōu)化配置。如果這種流動和配制的需求越大，就說明物質(zhì)利益上存在的這些差別愈明顯。懂得了這個道理，就不會有埋怨主義的思想。有了這種思想，工作就缺乏動力機制，就會影響到所從事的黨的工作和事業(yè)。
三、努力方向
1、加強學習。這是個根本問題。一個機關(guān)干部，如果沒有科學理論武裝自己，是干不好實際工作的。學習的過程，不僅是一個掌握知識的過程，也是一個由知識到能力的轉(zhuǎn)化過程，一個觸類旁通、學以致用的過程，一個由必然王國向自由王國飛躍的過程。學習能力是領(lǐng)導干部能力高低和潛能大小的標尺。一個勤奮學習并具有較強學習能力的人，不論從事何種工作都能盡快適應?？梢哉f，學習是工作的第一需要，學習能力是人要掌握的第一能力。要樹立新的學習理念，變要我學習為自主學習，變個人學習為責任學習，變學習負擔為學習樂趣，變以干代學為學用相長，變階段學習為終身學習，變學了什么為學會什么，變擁有文憑為擁有能力。要認真學習xx三個代表重要思想，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，從根本上解決理想、信念、世界觀、人生觀、價值觀等方面的問題，消除思想、觀念、認識上一些誤區(qū)，提高自己的政治敏銳力，提高自己分析問題和解決問題的能力。在社會實踐中，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。既要懂政治、歷史、法律，又要懂科技、信息和管理，只有這樣，才能站在全局的高度，很有遠見地提出自己的觀點和看法，高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。無論再忙，也要安排一些時間認真鉆研檔案業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。
2、加強修養(yǎng)，這是每個共產(chǎn)黨員的必修課。第一是政治修養(yǎng)，這是一個基礎(chǔ)。在政治觀點上要旗幟鮮明，在大是大非面前，要立場堅定，在處理人際關(guān)系上要講原則，在矛盾分歧面前要講大局，在對待不同意見的同志時要講團結(jié)。第二是道德修養(yǎng)。在任何時刻、任何情況下，都必須把自己的言行置于行為規(guī)范之中，置于法律允許的范圍之內(nèi)，用各種道德規(guī)范來約束自己，審慎自己，警醒自己。第三是職業(yè)修養(yǎng)，要做到辦事要公平，為人要公正，說話要守信，當官要廉政，工作要講效率。勤政廉政，鞠躬盡瘁，恪盡職守。
3、加強實踐。實踐出真知，斗爭長水平。智慧來源于群眾，來源于實踐。我們思想上、工作上碰到的許多問題都能在實踐中找出解決的辦法和答案。因此，要走出機關(guān)，深入農(nóng)村、工廠調(diào)查研究，多與工人、農(nóng)民、干部和職工接觸、攀談、溝通。了解他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，知道他們在想什么?干什么?需要什么?這樣既密切了黨群、干群關(guān)系，又增長了自己的才干。今后，自己要在這方面多努力。
4、干好工作。黨員是黨組織的細胞，黨的先進性是通過黨員的先進性來體現(xiàn)的，而黨員的先進性又是通過扎扎實實干好本職工作來體現(xiàn)的。要干好工作，一是要新，就是對待工作要有新理念，有事做才能進步，才能學到東西。如果只把工作當作謀生的手段，就會覺得拿一樣的錢干嘛要多做。如果把工作當成學習，他能豐富我們的經(jīng)驗、增長我們的智慧，賦予我們終身受益的能力，那么，工作的干勁倍增，就會干的越多，進步也就越快。二是要勤，要勤于思考，勤于動手，勤于總結(jié)。三是要實，講實話、辦實事、求實效，把實事做好，把好事做實。四是要創(chuàng)，要開拓創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)思維模式的束縛，摸索檔案工作的未知領(lǐng)域，不斷推進檔案事業(yè)的發(fā)展。
以上是我的黨性分析，請全體黨員對我進行評議、批評并指出不足，以幫助我改正、提高和進步。
黨員干部黨性分析報告范文 黨員干部黨性分析報告范文三根據(jù)市委的統(tǒng)一布署，公司在全體黨員中開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，在教育活動學習動員階段，我認真學習保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學習了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關(guān)黨建工作的責任感和使命感。在分析評議這一階段里，我通過廣泛征求意見，與同志們座談交流，認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：
一、思想方面
問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有較高的理論水平，特別是作為一個單位的黨政一把手，更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實踐。
2、認真執(zhí)行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
3、自覺搞好自修學習，制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實，學習內(nèi)容落實，學習效果落實，反對圖形式，走過場。
整改時間：邊整邊改，從即日起，認真落實上述措施，爭取在短時期內(nèi)內(nèi)政治理論水平有進取的提高。
問題2、生產(chǎn)管理，企業(yè)管理、技術(shù)管理，市場經(jīng)濟理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識，政治理論方面、等鉆研得少，這方面知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領(lǐng)導干部應具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識的重要性認識不足?？傉J為：只要企業(yè)管理、市場經(jīng)濟理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，提高對掌握政治理論，法律，方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習政治理論和法律等內(nèi)容的時間，要發(fā)揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
整改時間：邊整邊改，從下個月開始，對上述有關(guān)具體措施認真落實。
問題3、思想上有畏難情緒。單位的具體情況
原因：思想認識上不夠清醒，不能正確地，很好地處理困難與工作之間的關(guān)系
整改措施：
1、加強學習，提高認識，樹立正視困難，不怕困難，解決困難的勇氣和信心。
2、進一步解放思想，更新觀念，增強市場經(jīng)濟意識和開拓進取意識，為更好地開展創(chuàng)收打下堅定的思想基礎(chǔ)。
整改時間，邊整邊改，從即日起，消除畏難情緒，積極大膽在開展工作。
二、作風方面
問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領(lǐng)導及有關(guān)部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從不干，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務(wù)實的作風不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學習，提高對黨風廉政建設(shè)重要性的認識。
2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
整改時間：邊整邊改，一個月內(nèi)使上述措施得到落實，自己工作中努力做到不驕不躁，謙虛謹慎。
問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經(jīng)常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結(jié)，影響同志們的積極性。
整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，堅持懲前毖后、治病救人的方針，通過批評，達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。為此，要求黨總支、各支部、各黨小組要制定出具體的制度或措施，組織好黨的民主生活會，保證民主生活取得更好的效果。
整改時間：邊整邊改，從即日起，消除顧慮，打開情面，大膽地開展批評與自我批評，使黨的三大優(yōu)良作風不斷發(fā)揚光大。
問題3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領(lǐng)導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象，這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因：一是對領(lǐng)導方法，領(lǐng)導藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領(lǐng)導科學知識學習不夠。
整改措施：
1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領(lǐng)導水平，提高領(lǐng)導藝術(shù)。
2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象，努力使領(lǐng)導方法更加科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
整改時間，從即日起，在工作中注意自己的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)，廣泛征求同志意見，充分發(fā)揚民主，充分發(fā)揮大家的積極性，使之在工作中相互理解，相互支持。
三、工作方面
問題1、開拓精神方面
原因，一是思想解放不夠，積極探索，勇于開拓的精神不強，創(chuàng)造性地開展工作，做得不太好。二是對于如何運用市場經(jīng)濟理論結(jié)合我們的實際工作做得欠缺，以致于創(chuàng)收工作效益不高。
整改措施：
1、進一步克服因循守舊，怕風險的舊思想，樹立開拓創(chuàng)新，敢擔風險的新觀念。
2、加強市場經(jīng)濟理論的學習，并運用這些理論指導創(chuàng)收工作的實際，理出適合本單位情況的創(chuàng)收思想，并能采取多種有效途徑，加大創(chuàng)收工作力度，加大內(nèi)部管理，增加創(chuàng)收效益。
3、充分發(fā)揮大家的積極性，要制定出必要的制度和措施，鼓勵大家為創(chuàng)收工作出謀劃策，并能積極投入到創(chuàng)收的實際工作中去。
整改時間：邊整邊改。從現(xiàn)在開始，要加大創(chuàng)收力度，爭取在半年內(nèi)增一些有效創(chuàng)收辦法、創(chuàng)收途徑。
問題2、工作作風方面
原因：
整改措施：
整改時間：邊整邊改，從現(xiàn)在開始
四、紀律方面
問題1、對組織紀律方面的教育不夠經(jīng)常，使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現(xiàn)象，任其發(fā)展，就會影響團結(jié)，不利于工作任務(wù)的順利完成。
原因：一是思想認識不夠高，有關(guān)紀律的條文、規(guī)定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多，但能否認真執(zhí)行檢查得少，而且對個別不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣，于是不同程度地在個別同志身上出現(xiàn)了遲到、早退等違紀現(xiàn)象。
整改措施：
1、加強《黨章》、《準則》以及有關(guān)紀律的學習，把紀律上升到是關(guān)系黨的團結(jié)，完成黨的任務(wù)的保證來認識，使同志們能自覺地用紀律約束、規(guī)范自己的行為。
2、認真檢查和督促對有關(guān)制度、有關(guān)紀律的落實情況。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。
整改時間：邊整邊改，從現(xiàn)在起，進一步抓好組織紀律教育，爭取在半個月內(nèi)解決上述問題。
問題2、抓廉潔自律教育不夠經(jīng)常，如對于來客招待有時執(zhí)行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸。
原因：一是對有關(guān)廉潔自律規(guī)定學習不夠，總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認為上面來人了，不招待一下面子就過不去。
整改措施：
1、進一步加強對有關(guān)廉潔自律規(guī)定，xx關(guān)于《領(lǐng)導干部一定要講政治》等內(nèi)容的學習，充分認識黨風廉政建設(shè)的重要性，真正把黨風廉政建設(shè)提到關(guān)系黨和國家死生存亡的高度來認識。
2 、進一步制定和完善有關(guān)廉潔自律和來客招待等有關(guān)規(guī)定。用制度來約束人、規(guī)范人的行為，真正起到約束在前，防范于未然的作用。
3、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標準嚴格要求自己，對于來客招待標準，要嚴格按照規(guī)定，杜絕鋪張浪費現(xiàn)象，不能隨意突破。
整改時間：邊整邊改，從即日開始，在工作中要定標準，嚴要求，清正廉潔，牢固樹立起廉政、勤政為民的思想。
黨員黨性分析報告 第2篇
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一是實施“強基固本”工程，加強基層組織建設(shè)對建設(shè)新農(nóng)村具有重要作用。__村的發(fā)展，離不開團結(jié)進取的村兩委班子的共同努力，離不開該村帶頭人黨支部書記__的奉獻精神和開闊的工作思路。__村三面環(huán)山，自然發(fā)展條件較差。但是多年來，村“兩委”干部始終堅持黨的群眾路線，秉承全心全意為群眾服務(wù)的宗旨，團結(jié)奮進、埋頭苦干，帶領(lǐng)村民治山、治水，發(fā)展集體經(jīng)濟，深受村民的擁戴。特別是村支部書記__同志，在基層領(lǐng)導干部崗位上默默奉獻了幾十年，成為群眾信得過的帶頭人。在他身上，充分體現(xiàn)了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的模范帶頭作用，說明黨在農(nóng)村有著深厚的執(zhí)政基礎(chǔ)。
二是發(fā)展中必須堅持實事求是的思想路線，找到符合實際的正確的發(fā)展路子。任何一個地區(qū)、一個單位的發(fā)展，都離不開具體的情況和條件，不能照抄照搬，只有不斷探索，找到符合當?shù)貙嶋H的正確的科學發(fā)展路子，才能更好更快發(fā)展。__村在探索發(fā)展項目時，也曾走過彎路，但村兩委及時調(diào)整工作思路，多方考察論證，最終選擇適合山區(qū)發(fā)展的特色經(jīng)濟林、生態(tài)林種植和產(chǎn)品深加工，并已開始獲得可觀收益。
三是黨的各項惠農(nóng)政策深受歡迎，并有力地促進了農(nóng)民增收致富。改革開放30年來，黨中央國務(wù)院高度重視和支持“三農(nóng)”工作，先后出臺了免除農(nóng)業(yè)稅、糧食直補、免費義務(wù)教育等多項惠民政策，減輕了農(nóng)民負擔，對農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展起到了積極的作用。座談中，基層干部群眾對中央實施的糧食直補、家電下鄉(xiāng)、新農(nóng)合等涉農(nóng)優(yōu)惠政策非常了解也非常歡迎，__村落實得也很好，群眾確實得到了實惠，同時也盼望著今后能有更多的利農(nóng)惠農(nóng)政策出臺。
四是農(nóng)民群眾有著最真、最善、最美的熱情淳樸的感情。短短5天的時間里，切實體驗到了勞動的艱辛和群眾的純樸。村民對干部到農(nóng)村是真情歡迎和熱情接待，我們切身感受到了他們的純樸真摯，也親眼目睹和親身體驗了農(nóng)村勞作的艱辛，他們艱苦奮斗、任勞任怨的精神和樂觀向上的生活態(tài)度時刻感染著我們。面對她們像招待自己遠方來的親人一樣照顧我們，我們感動的有些羞愧，我們只能盡最大的努力來報答她們，同時，更進一步加深了對黨群眾路線的認識。
一是認識到對基層了解有差距。平時到基層機會不少，但多是與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的干部交流，直接與村民這樣近距離接觸的機會很少，并且往往是當天返回，時間比較倉促。所以，對基層的真實情況并沒有掌握住第一手資料，沒有進行過全面細致的了解和調(diào)查研究，對基層的了解還只是停留在書面的匯報上；二是認識到向群眾學習方面有差距。我們大部分時間都是坐在辦公室工作，雖然自身業(yè)務(wù)工作較熟練，但通過這次實踐活動發(fā)現(xiàn)，過去只是習慣于憑借自己的閱歷和經(jīng)驗來開展工作，而向基層學、向群眾學做得不夠。基層和群眾中蘊藏著巨大的創(chuàng)造力和真知灼見，他們對生活的感悟和看法往往更能對我們產(chǎn)生啟發(fā)和教育。
黨員黨性分析報告 第3篇
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共產(chǎn)黨員個人黨性分析評議報告一我于**年參加工作，**年入黨。參加工作以來，先后在**、**工作。
黨性分析、民主評議會議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?，F(xiàn)將修改后的黨性分析報告如下一、自身存在的問題分析
在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐中心單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是思想解放的力度還不夠大。對中心這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務(wù)意識還有待于進一步增強。對服務(wù)是我們的天職的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務(wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)的要求還不夠自覺，個別時候還做不到來有迎聲，問有答聲，走有送聲有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務(wù)應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在中心黨委的領(lǐng)導和指導下，我一定做到以下幾點：
一是按照學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，持之以恒、堅持不懈地學習三個代表重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學以致用，理論聯(lián)系實際;
二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù);
三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項審批服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。
共產(chǎn)黨員個人黨性分析評議報告二本人熱愛社會主義教育事業(yè)，認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平三個代表，自從參加 立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu) 教育活動以來，隨著學習的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。作為一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進，膚淺認識如下?？傊痪湓挘撼錾刈龊帽韭毠ぷ?立足學生發(fā)展，提高課堂教學的實效性。
一、存在的主要問題
1. 課堂改革的步子不大。雖然自己也積極參與各項教育教研活動，平時也不恥下問，但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，對課件制作等方面存有不少的疑惑，對現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。
2. 爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認真去思考在課堂教學中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學措施落實的不徹底或是方法不得當。當看到自己的教學策略針對部分學生(或后進生)不適合或無效時，失去信心，沒有認真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學質(zhì)量的提升。
3. 全面關(guān)注學生較少。課堂教學中，充分調(diào)動學困生的學習積極性，多提問。課后多交流，變換學習策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學生有逆反心理較重，或許是對這種學習方法不適應，折射出個人的教學方法存在不恰當之處。
4. 課堂中，教學語言缺少幽默感，由于個人性格的原因，課堂教學太嚴肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。
二、存在問題的原因分析
對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：
1. 課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學改革，對其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學習的不力，影響了工作效率的提升。
2. 爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實際工作中，還習慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗和眼光來處理工作，缺少跟家長聯(lián)系、跟學生溝通、很少傾聽學生的心聲、分析和解決問題性急。面對當前工作的新形勢、新任務(wù)，缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導實踐少，致使知識更新、服務(wù)能力落后于學生工作的發(fā)展變化。
三、今后努力的方向
1. 樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊，就有領(lǐng)先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結(jié)教師、積極進取、勇挑重擔，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學改革。在教學中，相信學生， 放手 學生，充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，以學生為主，教師為導，逐步形成具有大楊特色的教學模式。
2. 樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。面向全體學生，隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關(guān)注學困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。注意用良好的形態(tài)面對學生，與學生交談，與學生交心，教育感染學生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關(guān)系。
3. 立足本職，增強服務(wù)意識，做一個學生喜歡的教師。關(guān)心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上，做好學生成長路上的領(lǐng)路人、指導者。公平公正對待全體學生，不偏袒愛護 好生 ，更不歧視 問題學生 和家庭貧困學生，一視同仁。特別關(guān)注 差生 ，不管是學生成績差還是行為習慣差，應多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。
4. 不斷學習，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。給學生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學習，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。注重學習方法的引導和教學過程的落實，增強糾錯本的實效性和實用性。
總之，做一名黨員教師，應力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益。從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學校的發(fā)展進一份力量。
共產(chǎn)黨員個人黨性分析評議報告 共產(chǎn)黨員個人黨性分析評議報告三這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，按照市委和**黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案的安排， 認真遵守黨委的規(guī)定，遵守學習時間，認真學習了各級關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見和各級領(lǐng)導的重要講話，系統(tǒng)地學習了xx大報告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等，按照黨委《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內(nèi)容，自己利用辦理業(yè)務(wù)的空閑時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規(guī)定的學習內(nèi)容，共寫讀書筆記26000字左右，心得體會3篇。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質(zhì)，振奮了精神，對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產(chǎn)黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性，有了明確的目標。對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐xxxx、始終保持共產(chǎn)黨員先進性的自覺行動。
一、個人存在的問題和不足
第一理論基礎(chǔ)知識薄弱。我對建設(shè)有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產(chǎn)主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注，也沒有認真的學習和領(lǐng)會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的科員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當前市場經(jīng)濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。
第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務(wù)而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領(lǐng)導交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪，現(xiàn)在在一線工作，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經(jīng)很注意，但忙的時候仍然還是會發(fā)生。
第四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃的不緊。
第五是工作作風還不夠扎實。有時，對領(lǐng)導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。
二、存在以上問題的原因
一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
二是總覺的自己不是領(lǐng)導干部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了xx事業(yè)，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。
三是業(yè)務(wù)用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。
四是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、下步整改措施
1、加強學習提高素質(zhì)。要認真學習黨的xx大精神和兩個務(wù)必等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是xxxx的重要思想，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務(wù)知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當小學生，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加機關(guān)組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性?？朔詽M思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。
3、不斷學習業(yè)務(wù)知識，把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。
4、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。要身體力行xxxx，做xxxx有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好xxxx重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù);
5、嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為事業(yè)貢獻自己的力量。
6、把全心全意為人民服務(wù)放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值不斷努力。要積極努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯(lián)系在一起，真切地為黨操心，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
通過以上的學習和整頓，我認為我們可以明確五種意識：
一是增強愛崗敬業(yè)意識。通過學習，加深了對工作的理解，工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓，進一步理順了公私關(guān)系，端正了思想認識，促進了基層工作秩序的根本好轉(zhuǎn)。
三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
黨員黨性分析報告 第4篇
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各位黨員：
我叫路民，1975年5月加入中國共產(chǎn)黨，1991年2月由內(nèi)蒙調(diào)到肥城市文化局工作至今。
經(jīng)過一個多月的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，使我真正認識到，在新的歷史條件下，在全黨進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是十分必要的。這對于鞏固中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、密切黨同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系，全面落實“三個代表”重要思想，加速中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程具有十分重要的意義。
通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習，結(jié)合肥黨教發(fā)[2003]5號《關(guān)于黨政機關(guān)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現(xiàn)，對照自己的思想和工作，認真自查，進行了深刻反思，找出了存在的問題并提出整改措施：
1、橫向比、比差的，工作對得起工資，思想滿足于現(xiàn)狀，把自己混同于老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進性。我是一個比較正統(tǒng)的人，對近年來社會上出現(xiàn)的一些不正之風和腐敗現(xiàn)象十分痛恨，一些黨員、干部，尤其是黨的高級領(lǐng)導干部經(jīng)不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲，對黨和人民群眾的思想感情和人生的價值觀念逐漸發(fā)生變化，甚至以丑為美，以恥為榮，善惡顛倒，是非混淆，拜金成風，唯利是圖，享樂盛行。人民的“公仆”變成了人民的“老爺”，墮落為腐敗分子，違法亂紀分子，原黨的高級干部、、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓，普普通通的共產(chǎn)黨員，工作上過得去，不貪不沾、不受賄、公平、公正，良心上對得起公家發(fā)給的工資，思想雖然談不上先進，但也不算落后，比墮落分子強多了，至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害，沒有損害共產(chǎn)黨的威信和光輝形象，而且對他們表現(xiàn)出強烈的憤慨，深惡痛絕。從來不與黨的好干部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模范人物相比較。把自己混同于一般老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進性，其表現(xiàn)就是工作平平淡淡、思想不前不后、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思，看到了自己距離共產(chǎn)黨員的標準，相差甚遠。逆水行舟，不進則退，如不再覺悟，就有掉隊的危險，甚至成為時代前進的拌腳石。因此，我要借助這次“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”加強學習，努力提高自己的政治素質(zhì)，用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，向先進模范看齊，真正成為名副其實的一名共產(chǎn)黨員。
黨員黨性分析報告 第5篇
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**，男，58歲，中共黨員，現(xiàn)任**職教副段長，很榮幸能在即將退休之際參加這次黨員教育培訓班，經(jīng)過近一個月黨性方面的學習，對照標準，結(jié)合自身工作實際，對自己在黨性黨風方面的情況進行了全面自查，總結(jié)原因，制定整改措施，明確了努力方向。
一、存在的問題
1.理論學習不夠，黨性認識不足
日常工作中主要偏向于實踐，忽略了對政治理論的系統(tǒng)學習和深入研究。學習積極性不高，沒有持之以恒的學習精神和學習習慣，不善于理論聯(lián)系實際，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力有待增強。雖然平時也通過閱讀書籍、觀看電視視頻等方式了解一些黨政方面的知識，但缺乏對理論知識的深入研究和思考，對所學內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學了看了，在掌握理論的科學體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠，對黨性的認識不足。對自身分管的工作雖然盡心盡力，但并沒有完全站在政治角度去觀察、分析問題和落實職責，缺乏應有的政治敏感性和洞察力。
2.思想意識松動，工作細節(jié)欠缺
隨著退休時間的不斷接近，自己在思想意識上開始有所松動，工作敏感性不夠，缺乏站在全段和全集團公司的高度思考問題和開展工作的意識，在應急和突發(fā)問題的處理上存在本位主義思想。
工作中不注重細節(jié)，對自身工作質(zhì)量存在“差不多”的消極標準，在主管的技術(shù)和職教工作中雖然也做了大量的工作，但在細節(jié)落實上還存在一定的問題，特別在物資采購方面細節(jié)把握的不準，對集團公司的規(guī)定采購辦法和流程學習的不夠透徹，導致車務(wù)段2018年發(fā)生了違規(guī)采購問題。
3.工作熱情衰退，創(chuàng)新意識不強
工作熱情，工作干勁有下滑趨勢，工作中缺乏大局意識，考慮問題較為局限，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力不足，置身大局的能力不足，在工作落實上存在照搬照套，推一步走一步的松軟態(tài)勢，缺乏緊迫感和責任感，缺乏一抓到底的精神。工作理念陳舊，憑經(jīng)驗干，缺乏科學干的精神 ，創(chuàng)新意識淡薄，開拓精神不足，工作方法單一，總習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法想問題、辦事情、做工作，因循守舊多，開拓創(chuàng)新少。特別是作為主管職工教育的副段長，自身對職工在培訓教育方面的工作站位不高，認識不足，總認為都是熟練工種沒有必要進行集中統(tǒng)一的培訓，教育工作的松懈使得現(xiàn)場職工對業(yè)務(wù)的學習主動性不強，積極性不高，對新設(shè)備設(shè)施的接受能力差，車務(wù)段2018年因職工操作失誤發(fā)生的事故均與業(yè)務(wù)培訓不到位，職工操作掌握不熟有關(guān)。
二、原因分析
縱觀自己在黨性認識和工作落實方面存在的一系列問題，追其根本原因就是思想認識不足，責任意思不強，主要從以下幾點進行分析：
1.黨性修養(yǎng)不夠堅定
思想認識不足，總覺得政治理論的學習都是虛的，干工作還得下現(xiàn)場、憑經(jīng)驗，理論知識并沒有指導作用，放松了黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。學習目的性不明確，將學習作為一種任務(wù)去完成，學時缺乏理論聯(lián)系實際的思考，學習缺乏主動性，日常工作中除了參加集體學習外，很少主動學，沒有真正認識到理論學習是武裝頭腦、指揮工作的重要途徑,從而導致了黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠。
2.工作標準化有所降低
隨著年齡的增長，逐漸產(chǎn)生了“干一天是一天”的消極思想，感覺還有幾年就退休了，工作差不多就行了，對工作中遇到的困難存在著一定的“逃避”心里，缺乏迎難而上的精神，對工作的標準及成效都有所下降，在思想上存在個人主義傾向。
3.工作平衡性逐漸偏離
工作中不能將分管的各項工作平衡起來，從而導致工作重心偏移過大。隨著站改、電氣化改造等施工項目的推進，我將主要工作重心和注意力均轉(zhuǎn)至該項工作上來，對其它工作只是布置落實并沒有督促跟進。工作中存在“好人”現(xiàn)象，對分管科室職工的管理較松，要求不高，導致職工在落實工作中存在拖拉、工作質(zhì)量不高等現(xiàn)象。
三、努力方向
通過此次黨性教育學習，對照檢查，自己一方面清醒地認識到個人存在的問題，另一方面也增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。今后要在以下幾個方面進行改進，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，規(guī)范自己，嚴格要求自己。
1.加強理論學習，不斷提升黨性修養(yǎng)。在今后的工作中要將政治理論學習作為工作中的必修課，不斷提高學習的主動性和自覺性，提升自身黨性修養(yǎng)，對所學的知識要認真思考，深入研討，并將其應用到實際工作中去，讓其真正起到理論指導實踐的作用。
黨員黨性分析報告 第6篇
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黨性是一個政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現(xiàn)，黨性還具有鮮明的時代特征，這里給大家分享一些關(guān)于黨員干部黨性分析報告范文，希望對大家有所幫助。
黨員干部黨性分析報告1
按照區(qū)委辦公室保持共產(chǎn)黨員先進性教育領(lǐng)導小組的要求，在領(lǐng)導的精心指導和熱情幫助下，在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎(chǔ)上，我認真對照黨章和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，對照區(qū)委辦公室“六講、六做”主題實踐活動的要求，認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現(xiàn)得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。 “學然后知不足，教然后知困。”通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹?，F(xiàn)在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析情況：
一、存在的主要問題
(一)理論研究不深入，缺乏勤于學習的精神。我在理論學習上的態(tài)度不夠端正，學習的方法比較簡單，學習的目的不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統(tǒng)地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身膚淺地了解應付工作。
(二)工作放不開手腳，缺乏勇于開拓的精神。平時工作不夠大膽，不夠自信，不敢放開手腳去做，缺乏主動性。具體表現(xiàn)在：工作中總是畏頭畏尾，有話不愿講、不敢講，有一些建議不敢提，心中有大干一番的想法卻不敢做，工作上有所松懈，決策上優(yōu)柔寡斷。
(三)解放思想不到位，缺乏善于創(chuàng)新的精神。平時工作總是循規(guī)蹈矩，按部就班，為工作而工作，只滿足于應付，只求完成任務(wù)，不求精益求精;安于現(xiàn)狀，少思與時俱進，改革的辦法不多，創(chuàng)新的思維不活。具體表現(xiàn)在：支部召開座談會時，對于工作的建設(shè)性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績，但是起色并不大。
(四)工作作風不扎實，缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的時候，淡忘了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，淡化了自己的黨員身份，對工作心存抱怨，干工作拈輕怕重。還常和他人在一起發(fā)牢騷、倒苦水，說一些工資少、工作多，任職輕、任務(wù)重之類的話。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題，當然還有一些尚未察覺、尚未發(fā)現(xiàn)的不足，懇請同志們能毫無保留地提出來，給予我批評指正。
二、存在問題的原因及危害按照具體情況具體分析的方法，我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產(chǎn)生上述問題的原因，歸根結(jié)底是對自己要求不嚴格，甚至有點放任的結(jié)果。從而導致了自己長時間以來個人沒有大的進步，工作沒有大的發(fā)展。如若長此以往，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景將不堪設(shè)想。
(一)在理論學習方面，不夠自覺、不夠認真、不夠系統(tǒng)、不夠深入的原因，主要是對其重要性認識不足，政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學，蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極干好本職工作就可以了，只要是完成領(lǐng)導分配的任務(wù)就行了。工作忙，政治學習可以先放一放，等到非學不可的時候再去看看、學學，其結(jié)果是可想而知。認識上有問題，行動上就跟不上。由于我學習不夠，所以思想政治素質(zhì)就很難提高，存在這樣那樣的不適應也就在所難免了。時代在發(fā)展，形勢在巨變，知識在不斷地更新。如果不加強學習，不掌握馬克思理論和科學文化知識，就不能正確認識人類社會發(fā)展規(guī)律，對共產(chǎn)主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎(chǔ)上，也就不可能科學認識和分析社會發(fā)展中錯綜復雜的問題，就不能適應新形勢、新階段提出的新任務(wù)、新要求，就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向，在關(guān)鍵時刻動搖政治立場，就會隨波逐流，尚失了黨員的先進性。
(二)缺少放手工作的膽識和氣魄，缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情，影響團結(jié)，影響同志們積極性的發(fā)揮，更怕得罪人，怕報復;二怕影響大局，對工作造成副面作用，對黨和人民的事業(yè)造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任，更怕因此而丟了自己的位置。自己平時一味地強調(diào)：工作就是擺平，擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事，領(lǐng)導叫我做，把它做好就行了?？傊?，怕這怕那，瞻前顧后，左右平衡，謹慎有余，碰硬不足。其實這樣害怕出現(xiàn)重大失誤，怕得罪人，怕承擔責任，堅持明哲保身的態(tài)度，實有悖于黨員的先進性。不敢于得罪一少部分應該得罪的人，就會損害最廣大人民的根本利益和長遠利益;不得罪少數(shù)人，就要得罪多數(shù)人，就會脫離群眾，被人民孤立起來，成了涸轍之魚。
(三)創(chuàng)新意識不強，思想沒有徹底解放的原因在于：一是平時放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。特別是在理論學習上心浮氣躁，認為太空洞，深不進去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹，自然創(chuàng)新意識也就得不到增強。二是自己工作不細致，考慮不深入，看問題不全面，不能靈活駕馭本職工作。三是沒能按照“三個代表”要求，做到與時俱進，沒能跟上時代的步伐，以發(fā)展的觀點認識事物，注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今后還這樣因循守舊、墨守成規(guī)，不善于創(chuàng)造性地、高效率地工作的話，工作就會像一潭死水，就不可能出作品，就不可能有政績，就不可能做而有功，干而有效。
(四)認為工作繁重而不想做、不愿做并且滿腹牢騷的根源在于自己的事業(yè)心、責任心不強。認為到了一定的年齡，似乎可以輕松了一些，就對自己的要求放寬了，覺得工作太重了、太苦了，可以先放一放或攤派下去由他人去做，自己沒有主動去促動工作，而是被動的讓工作推著自己走。作為黨員干部，自己存在這種想法和做法，從小處看是不負責任的表現(xiàn)，有負于上級領(lǐng)導的重托和人民群眾的期望;從大處看是把黨和國家、人民群眾的最高利益置于不顧的根本性問題。工作中這樣避重就輕，久而久之不良的個人主義、享樂主義就會潛滋暗長，就會嚴重影響黨的純潔性和先進性。
三、今后努力方向和整改措施 “它山之石，可以攻玉。”對于大家給我提的意見，我視若珍寶，我虛心接受，并將進一步的梳理，盡快地改正?！抖Y記》里有段名言：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。”在今后我一定奮發(fā)圖強，打起十分的精神，用以百倍的熱情，付出千份的努力，剔除自己的短處，吸取他人的長處，不斷地完善自我、提高自我，努力開創(chuàng)工作新的局面。
(一)加強學習，提高素質(zhì)，爭當理想信念堅定的楷模。我要調(diào)整心態(tài)，樹立遠大理想，制訂出可行計劃，自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯(lián)播，了解時事;學習科學文化知識和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);學習先進典型，凈化自己的靈魂;學習貫徹黨章，規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩：一要持之以恒，二認真體會。做到學習、學習、再學習，達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)、善于謀劃指導的行家里手，以“厚積”待“薄發(fā)”。
(二)牢記宗旨，嚴于律己，爭當遵守職業(yè)操守的典范。共產(chǎn)黨員的先進性，應該體現(xiàn)在黨性、官德和人品的高度統(tǒng)一上。我要努力提高自我修養(yǎng)和自我改造的能力，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀，自覺做到“自重、自省、自警、自勵”，牢固樹立恪盡職守、嚴于律己的良好形象，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(三)拼搏進取，敢為人先，爭當奮發(fā)有為的榜樣。我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理，改變“與己無關(guān)不想提，于己不利不敢提，于事無補不愿提”的做人做事態(tài)度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。凡從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從我區(qū)發(fā)展出發(fā)做出的思考，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為領(lǐng)導決策服務(wù)，并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現(xiàn)狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，要做不怕“槍打”的出頭鳥”，做不怕“風摧”而“秀于林”的“木”，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
(四)圖強求變，樂于創(chuàng)新，爭當與時俱進的標兵。我要以與時俱進的精神創(chuàng)造性地學習實踐“三個代表”重要思想。按照“三個代表”的要求，努力培育自己戰(zhàn)略思維能力、敏銳的觀察力、深刻的領(lǐng)悟力，培養(yǎng)自己的時代意識和創(chuàng)新意識。多深入一線，多發(fā)現(xiàn)問題，多想獨到之處，多建有用之言，多獻務(wù)實之策。做到抓住機遇而不喪失機遇，開拓前進而不因循守舊。對富有創(chuàng)造性的建議和意見，及時加以總結(jié)和實踐。在工作中以大的膽識，大的勇氣，大的魄力，行開拓創(chuàng)新之舉，提出與眾不同的思想，走出新路子，實現(xiàn)新發(fā)展。
(五)吃苦耐勞，淡泊名利，爭當求真務(wù)實的表率。我要轉(zhuǎn)變以往知難而退、盡想清閑的不良作風，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇挑重擔，知難而進，迎難而上，扎實工作。銘記我國的基本國情、我們黨的莊嚴使命和我區(qū)的實際區(qū)情，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;牢記黨和人民的重托和肩負的責任，自覺加強黨性鍛煉，保持艱苦樸素的作風;自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，廉潔自律;繼承和發(fā)揚能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能團結(jié)、能奉獻的精神，永遠保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。懷揣公心、誠心、細心和耐心扎實有序地做好各項工作?？傊?，本人一定“知恥而后勇”，借這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為新起點，在今后嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁，勤學、勤思、勤政;增強全面建設(shè)小康社會，奮力實現(xiàn)在“二次創(chuàng)業(yè)”中迅速崛起的責任感、緊迫感、使命感，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展;出色地完成領(lǐng)導和同志們交辦的各時期各項任務(wù)，為我區(qū)的建設(shè)與發(fā)展做出嶄新的業(yè)績和更大的貢獻;爭當一名真正合格的黨員干部，讓黨員的先進性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。
黨員干部黨性分析報告2
這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動要求每一個共產(chǎn)黨員要認真回顧和總結(jié)自己近三年來在思想、學習、作風、工作、紀律、以及立足本職崗位發(fā)揮作用等幾個方面存在的問題。下面，我把自己近三年來(進檔案局以后)存在的主要問題進行分析、梳理和歸納，現(xiàn)向支部大會作一個匯報，請大家批議。
一、存在的問題
1、思想上的“隨大流”。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，世界上各種思想思潮、政治觀點、價值取向、人生哲學等各方面的東西像開閘的洪水，從全球的四面八方涌入中國，沖刷著社會的各個角落，期間有革命的、激進的、保守的甚至腐朽頹廢的，可謂復雜紛紜。在復雜的思想和思潮面前，對于一個在黨政機關(guān)工作的我來說，又采取了一種什么樣的態(tài)度呢?在眾多的答案中，我采取了“隨大流”的態(tài)度。自己認為，采取這種態(tài)度，在任何時候，任何情況下，不至于犯政治錯誤，不會迷失大的方向，要犯錯誤大家都有份。正由于自己是這樣一個態(tài)度，生活上有時自覺不自覺地沾染了一些不良習慣。如當今風靡一時的打麻將，我已深知是萬惡之源、玩物喪志的古訓。但在現(xiàn)實生活中，酒后茶余飯后，發(fā)現(xiàn)一般干部也打、科級干部也打，甚至更高級別的干部也在打;干部打、工人打、農(nóng)民打??可謂神州處處一片麻將聲。而現(xiàn)在把麻將視為純娛樂工具的很少，大多都要或多或少地打點輸贏，以尋求刺激。就這樣，我這個曾經(jīng)極力反對“麻將”的人，也隨大流做了“麻將協(xié)會”的一員。
2、學習上的“過得去”。主要是有四個觀念在作祟：一是“差不多”的思想，認為自己現(xiàn)有的知識差不多了，不用學也能對付工作;二是“無所謂”的思想，認為工作做好就行了，學不學無關(guān)緊要;三是“顧不上”的思想，把不學習歸咎于太忙，沒有時間;四是“吃不消”的思想。認為工作任務(wù)太重，再學就會把身體搞垮。由于這些思想的存在，導致自己主動學習少，被動式學習多;系統(tǒng)學習少，零碎學習多;業(yè)務(wù)學習少，看電視看報多。自己雖然念了十幾年書，參加了數(shù)期中、短期培訓班，涉及的內(nèi)容有政治、經(jīng)濟、法律、文學、無線電等各個領(lǐng)域?；叵胧畮啄陙恚约阂矊W了一些東西，但并不那么令人滿意?，F(xiàn)在在黨政機關(guān)工作，不學習嗎?適應不了領(lǐng)導工作的要求，我采取的是一種應付工作式的學習。正因為如此，幾年來自己的理論水平提高較慢，水平不高，檔案工作業(yè)務(wù)水平和能力也亟待提高和加強。
3、工作上的“對得住”。我生長在新化一個貧窮落后的小山村，小時候過的是一種肚子都填不飽的艱苦生活，可以說是什么酸甜苦辣的事都碰上了。萬幸的是我能在黨政機關(guān)工作，暫時不受下崗分流之苦。按理說，比起那些下崗職工，我們工作輕松，又有固定收入，比起他們幸福得多。大潮流的影響，部門之間人為的收入差別，工作上缺乏應有的激勵機制(精神的也好，物質(zhì)的也好)，我采取了工作上“對得住”的態(tài)度，即對得起政府每月的幾百元工資，履行好自己的崗位職責就行了，對自己高標準、嚴要求少了。認為作為副職即使再能干、再想干、再苦干，如果沒有一個德才兼?zhèn)?、年富力強的好一把手，單位始終改變不了面貌，做不出多大的業(yè)績。
4、作風上的“當好人”。不敢勇于拿起和善于使用批評和自我批評這個武器。一是批評上級怕穿小鞋。在前幾年少數(shù)的幾次局黨組議事會議上，雖然自己的想法與別人的想法有本質(zhì)的不同，但為了維護班子的團結(jié)和同志之間的和氣違心妥協(xié)地表態(tài)，不敢始終堅持自己正確的意見。二是不敢批評同級，認為人家年齡比我大、資格比我老、經(jīng)驗比我足，要我去批評別人真是有口難開。認為要批評也是一把手的事，與己無關(guān)。三是批評同事怕傷和氣，很少直接點名批評同事，實在看不過去的事也只在會議上對事不對人的講一講，提一提，不善于開展針鋒相對的正面交鋒。四是作自我批評和剖析缺點錯誤時，怕被別人抓辮子，不同程度地存在思想顧慮。
5、生活上的“不滿意”。檔案工作單調(diào)枯燥，檔案工作人員生活清貧清苦。要想發(fā)財，莫到檔案部門來，這樣的情況和道理眾所周知。多年來，我與檔案戰(zhàn)線的同事們恪守清貧之道。但身在機關(guān)，身不由己。什么活動都要參加，這里扶貧，那里獻愛心，還要結(jié)對子，同事、親戚家的紅白喜事也要應酬，本來工資不高的我，囊中空空。就是工資該拿的都拿不到，單位自籌的75元生活補助費也不能到位，與其他部門相比，就這一項相差近千元，如果與稅務(wù)、工商、財政等強職能單位比那收入相差更大。說實在話，我的一年收入和鐵廠同齡工人的收入差不多?？纯醋约?，想想別人，難免心里就不平衡，抱怨單位的福利不好，經(jīng)濟越搞越死，干部職工的發(fā)票都難以報賬。處在這樣的經(jīng)濟生活環(huán)境，難免會產(chǎn)生“不滿意”的埋怨情緒。
二、問題存在的原因
1、思想上“隨大流”的觀點，其產(chǎn)生的根源是信念的滑坡。任何一種思想，歸根到底是受信念支配的。正確的信念、崇高的信念，必然會產(chǎn)生正確的思想、崇高的思想，反之，則亦然。即使崇高的信念，如果對它產(chǎn)生懷疑，發(fā)生認識上的滑坡，就會表現(xiàn)在思想上的隨大流，甚至思想上的頹廢。說得直爽一點，當今這種隨大流的思想，從根本上說，就是對改革開放過程中碰到和存在的問題認識不足、不深刻。是種缺乏政治敏銳力的表現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員，機關(guān)干部是決不允許的。
2、學習上的“過得去”的觀點，是不思進取，固步自封、驕傲自滿思想的集中體現(xiàn)。在當今科技日新月異、時代已進入信息時代、知識經(jīng)濟時代，社會經(jīng)濟關(guān)系日益國際化。農(nóng)耕時代，一個人讀幾年書夠用一輩子;工業(yè)經(jīng)濟時代，讀十幾年書也夠用一輩子;知識經(jīng)濟時代，只有終身學習，才不會被日趨激烈的競爭淘汰出局。當今社會，誰掌握了學習的先機和主動權(quán)，誰就搶占了生存發(fā)展的制高點。今天，我們單靠過去學的那點知識，運用過去那種思維模式和領(lǐng)導方式，已遠遠適應不了社會的需要、人民群眾的需要。如果讓一個不學習，不思進取、躺在功勞簿上睡大覺的人，怎能把工作干好，讓人民走向脫貧致富奔小康的道路，簡直不可想象。
3、工作中的“對得住”觀點，其產(chǎn)生的根源是自由主義，是自由主義七種表現(xiàn)中“但求無過，得過且過，當一天和尚撞一天鐘”的集中表現(xiàn)。自由主義是我們黨的大敵，毛澤東同志曾經(jīng)在黨內(nèi)整風時就嚴肅批判過。它的存在，會使我們失去凝聚力和戰(zhàn)斗力，會瓦解黨員的斗志。在改革開放的關(guān)鍵時刻，黨需要我們每個共產(chǎn)黨員站到改革的前線去，去攻堅攻關(guān)，身為一個共產(chǎn)黨員，怎能把自己混同于一個普通的老百姓呢?黨需要我們徹底拋棄這些不正確的觀點，在改革開放的偉大事業(yè)中樹立起共產(chǎn)黨員這根合格的標桿。
4、作風上的“當好人”做法，實際上自由主義的另一種表現(xiàn)。勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機和活力的一大法寶。對不正之風不敢抵制和糾正，維護的是同志之間無原則的團結(jié)，損害的將是單位的利益和黨的事業(yè)。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，虛心地接受別人的批評，展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣;敢于亮丑，勇于剖析自己，是自我覺悟的體現(xiàn)，是進步的開始。
5、物資生活上的“不滿意”思想，實質(zhì)上是平均主義思想在我頭腦中的反映。在社會主義市場經(jīng)濟尚未完全發(fā)育成熟的今天，部門與部門之間、個人與個人之間在物資利益上存在著差別，是很自然的事，社會上也正因為存在著這些差別，才促使人才因素的合理流動和資源的優(yōu)化配置。如果這種流動和配制的需求越大，就說明物質(zhì)利益上存在的這些差別愈明顯。懂得了這個道理，就不會有埋怨主義的思想。有了這種思想，工作就缺乏動力機制，就會影響到所從事的黨的工作和事業(yè)。
三、努力方向
1、加強學習。這是個根本問題。一個機關(guān)干部，如果沒有科學理論武裝自己，是干不好實際工作的。學習的過程，不僅是一個掌握知識的過程，也是一個由知識到能力的轉(zhuǎn)化過程，一個觸類旁通、學以致用的過程，一個由必然王國向自由王國飛躍的過程。學習能力是領(lǐng)導干部能力高低和潛能大小的標尺。一個勤奮學習并具有較強學習能力的人，不論從事何種工作都能盡快適應?？梢哉f，學習是工作的第一需要，學習能力是人要掌握的第一能力。要樹立新的學習理念，變“要我學習”為“自主學習”，變“個人學習”為“責任學習”，變“學習負擔”為“學習樂趣”，變“以干代學”為“學用相長”，變“階段學習”為“終身學習”，變“學了什么”為“學會什么”，變“擁有文憑”為“擁有能力”。要認真學習江澤民“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，從根本上解決理想、信念、世界觀、人生觀、價值觀等方面的問題，消除思想、觀念、認識上一些誤區(qū)，提高自己的政治敏銳力，提高自己分析問題和解決問題的能力。在社會實踐中，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。既要懂政治、歷史、法律，又要懂科技、信息和管理，只有這樣，才能站在全局的高度，很有遠見地提出自己的觀點和看法，高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。無論再忙，也要安排一些時間認真鉆研檔案業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。
2、加強修養(yǎng)，這是每個共產(chǎn)黨員的必修課。第一是政治修養(yǎng)，這是一個基礎(chǔ)。在政治觀點上要旗幟鮮明，在大是大非面前，要立場堅定，在處理人際關(guān)系上要講原則，在矛盾分歧面前要講大局，在對待不同意見的同志時要講團結(jié)。第二是道德修養(yǎng)。在任何時刻、任何情況下，都必須把自己的言行置于行為規(guī)范之中，置于法律允許的范圍之內(nèi)，用各種道德規(guī)范來約束自己，審慎自己，警醒自己。第三是職業(yè)修養(yǎng)，要做到辦事要公平，為人要公正，說話要守信，當官要廉政，工作要講效率。勤政廉政，鞠躬盡瘁，恪盡職守。
3、加強實踐。實踐出真知，斗爭長水平。智慧來源于群眾，來源于實踐。我們思想上、工作上碰到的許多問題都能在實踐中找出解決的辦法和答案。因此，要走出機關(guān)，深入農(nóng)村、工廠調(diào)查研究，多與工人、農(nóng)民、干部和職工接觸、攀談、溝通。了解他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，知道他們在想什么?干什么?需要什么?這樣既密切了黨群、干群關(guān)系，又增長了自己的才干。今后，自己要在這方面多努力。
4、干好工作。黨員是黨組織的細胞，黨的先進性是通過黨員的先進性來體現(xiàn)的，而黨員的先進性又是通過扎扎實實干好本職工作來體現(xiàn)的。要干好工作，一是要新，就是對待工作要有新理念，有事做才能進步，才能學到東西。如果只把工作當作謀生的手段，就會覺得拿一樣的錢干嘛要多做。如果把工作當成學習，他能豐富我們的經(jīng)驗、增長我們的智慧，賦予我們終身受益的能力，那么，工作的干勁倍增，就會干的越多，進步也就越快。二是要勤，要勤于思考，勤于動手，勤于總結(jié)。三是要實，講實話、辦實事、求實效，把實事做好，把好事做實。四是要創(chuàng)，要開拓創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)思維模式的束縛，摸索檔案工作的未知領(lǐng)域，不斷推進檔案事業(yè)的發(fā)展。
以上是我的黨性分析，請全體黨員對我進行評議、批評并指出不足，以幫助我改正、提高和進步。
黨員干部黨性分析報告3
根據(jù)市委的統(tǒng)一布署，公司在全體黨員中開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，在教育活動學習動員階段，我認真學習保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學習了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關(guān)黨建工作的責任感和使命感。在“分析評議”這一階段里，我通過廣泛征求意見，與同志們座談交流，認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：
一、思想方面
問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有較高的理論水平，特別是作為一個單位的黨政一把手，更要加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實踐。
2、認真執(zhí)行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
3、自覺搞好自修學習，制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實，學習內(nèi)容落實，學習效果落實，反對圖形式，走過場。
整改時間：邊整邊改，從即日起，認真落實上述措施，爭取在短時期內(nèi)內(nèi)政治理論水平有進取的提高。
問題2、生產(chǎn)管理，企業(yè)管理、技術(shù)管理，市場經(jīng)濟理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識，政治理論方面、等鉆研得少，這方面知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領(lǐng)導干部應具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識的重要性認識不足。總認為：只要企業(yè)管理、市場經(jīng)濟理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，提高對掌握政治理論，法律，方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習政治理論和法律等內(nèi)容的時間，要發(fā)揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
整改時間：邊整邊改，從下個月開始，對上述有關(guān)具體措施認真落實。
問題3、思想上有畏難情緒。單位的具體情況
原因：思想認識上不夠清醒，不能正確地，很好地處理困難與工作之間的關(guān)系
整改措施：
1、加強學習，提高認識，樹立正視困難，不怕困難，解決困難的勇氣和信心。
2、進一步解放思想，更新觀念，增強市場經(jīng)濟意識和開拓進取意識，為更好地開展創(chuàng)收打下堅定的思想基礎(chǔ)。
整改時間，邊整邊改，從即日起，消除畏難情緒，積極大膽在開展工作。
二、作風方面
問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領(lǐng)導及有關(guān)部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從不干，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務(wù)實的作風不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學習，提高對黨風廉政建設(shè)重要性的認識。
2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
整改時間：邊整邊改，一個月內(nèi)使上述措施得到落實，自己工作中努力做到不驕不躁，謙虛謹慎。
問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經(jīng)常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結(jié)，影響同志們的積極性。
整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。為此，要求黨總支、各支部、各黨小組要制定出具體的制度或措施，組織好黨的民主生活會，保證民主生活取得更好的效果。
整改時間：邊整邊改，從即日起，消除顧慮，打開情面，大膽地開展批評與自我批評，使黨的三大優(yōu)良作風不斷發(fā)揚光大。
問題3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領(lǐng)導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象，這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因：一是對領(lǐng)導方法，領(lǐng)導藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領(lǐng)導科學知識學習不夠。
整改措施：
1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領(lǐng)導水平，提高領(lǐng)導藝術(shù)。
2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象，努力使領(lǐng)導方法更加科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
整改時間，從即日起，在工作中注意自己的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)，廣泛征求同志意見，充分發(fā)揚民主，充分發(fā)揮大家的積極性，使之在工作中相互理解，相互支持。
三、工作方面
問題1、開拓精神方面
原因，一是思想解放不夠，積極探索，勇于開拓的精神不強，創(chuàng)造性地開展工作，做得不太好。二是對于如何運用市場經(jīng)濟理論結(jié)合我們的實際工作做得欠缺，以致于創(chuàng)收工作效益不高。
整改措施：
1、進一步克服因循守舊，怕風險的舊思想，樹立開拓創(chuàng)新，敢擔風險的新觀念。
2、加強市場經(jīng)濟理論的學習，并運用這些理論指導創(chuàng)收工作的實際，理出適合本單位情況的創(chuàng)收思想，并能采取多種有效途徑，加大創(chuàng)收工作力度，加大內(nèi)部管理，增加創(chuàng)收效益。
3、充分發(fā)揮大家的積極性，要制定出必要的制度和措施，鼓勵大家為創(chuàng)收工作出謀劃策，并能積極投入到創(chuàng)收的實際工作中去。
整改時間：邊整邊改。從現(xiàn)在開始，要加大創(chuàng)收力度，爭取在半年內(nèi)增一些有效創(chuàng)收辦法、創(chuàng)收途徑。
問題2、工作作風方面
原因：
整改措施：
整改時間：邊整邊改，從現(xiàn)在開始
四、紀律方面
問題1、對組織紀律方面的教育不夠經(jīng)常，使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現(xiàn)象，任其發(fā)展，就會影響團結(jié)，不利于工作任務(wù)的順利完成。
原因：一是思想認識不夠高，有關(guān)紀律的條文、規(guī)定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多，但能否認真執(zhí)行檢查得少，而且對個別不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣，于是不同程度地在個別同志身上出現(xiàn)了遲到、早退等違紀現(xiàn)象。
整改措施：
1、加強《黨章》、《準則》以及有關(guān)紀律的學習，把紀律上升到是關(guān)系黨的團結(jié)，完成黨的任務(wù)的保證來認識，使同志們能自覺地用紀律約束、規(guī)范自己的行為。
2、認真檢查和督促對有關(guān)制度、有關(guān)紀律的落實情況。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。
整改時間：邊整邊改，從現(xiàn)在起，進一步抓好組織紀律教育，爭取在半個月內(nèi)解決上述問題。
問題2、抓廉潔自律教育不夠經(jīng)常，如對于來客招待有時執(zhí)行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸。
原因：一是對有關(guān)廉潔自律規(guī)定學習不夠，總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認為上面來人了，不招待一下面子就過不去。
整改措施：
1、進一步加強對有關(guān)廉潔自律規(guī)定，__關(guān)于《領(lǐng)導干部一定要講政治》等內(nèi)容的學習，充分認識黨風廉政建設(shè)的重要性，真正把黨風廉政建設(shè)提到關(guān)系黨和國家死生存亡的高度來認識。
2 、進一步制定和完善有關(guān)廉潔自律和來客招待等有關(guān)規(guī)定。用制度來約束人、規(guī)范人的行為，真正起到約束在前，防范于未然的作用。
3、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標準嚴格要求自己，對于來客招待標準，要嚴格按照規(guī)定，杜絕鋪張浪費現(xiàn)象，不能隨意突破。
整改時間：邊整邊改，從即日開始，在工作中要定標準，嚴要求，清正廉潔，牢固樹立起廉政、勤政為民的思想。
黨員黨性分析報告 第7篇
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20xx年黨員黨性分析報告范文一過去的一年里，本人政治立場堅定、思想作風正派，熱愛黨、熱愛集體，在院黨支部的領(lǐng)導下,在同全院同事的幫助下，與大家共同學習、共同促進、克己奉公、認真履行職責,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勇于創(chuàng)業(yè)，積極參加各項活動，全身心投入到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)實踐中。結(jié)合“雙建”工程管理體系宣貫活動和“比學趕幫超”活動，對照黨章和“五高”黨員標準，通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式，認真剖析一年來的工作，找出了自己在黨性方面存在的問題，并深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施，現(xiàn)匯報如下。
一、 強化學習力度，不斷提高自身素質(zhì)
一年來，我能夠按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格規(guī)范自己的行為，積極參加黨組織的各項會議和黨課培訓活動，能夠認真寫好讀書筆記，和學習的心得體會。高質(zhì)量的完成自學任務(wù)，不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟，能夠結(jié)合工作和生活的實際情況落實黨員的標準要求，真正將學習和工作緊密的結(jié)合在一起，實現(xiàn)了學有所用的基本要求。除此之外，我還堅持自學，反復學習了各項文件、資料及自身業(yè)務(wù)知識，使自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高。
二、履行黨員義務(wù)，踐行黨員神圣職責
我堅持全面系統(tǒng)的按照黨章的基本要求來規(guī)范自己的言行，在工作中能夠做到一切從大局出發(fā)，不記個人得失，緊密聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能夠牢記黨員的義務(wù)，在工作中積極貫徹和落實“五高”黨員基本要求，在維護國家利益、人民群眾利益等方面能夠站在一個黨員的位置上實踐自己入黨的誓言，履行黨員的基本義務(wù)。
三、增強業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮黨員帶頭作用
在工作中，我始終堅持服從領(lǐng)導安排，堅持患者第一，從不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論白天黑夜，刮風下雨，只要領(lǐng)導安排，只要患者需要，我都義不容辭地認真的去做好。為了保證各項工作任務(wù)的完成，我堅持學習業(yè)務(wù)知識，認真練習業(yè)務(wù)技能，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，并始終以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己在工作中起到帶頭作用。一年來，我的業(yè)務(wù)能力和水平不斷提高，得到了同事和患者的好評。
四、不斷查找不足，及時整改促進提高
1、存在的問題和不足
一是在保持和發(fā)揮先進模范作用不夠，對時時處處保持模范 帶頭作用這根'弦'繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
二是在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。由于在娘家
是長女，婆家是還是長媳，老人身體不好，孩子又小，丈夫還長期在油田外部項目工作，因此，照顧雙方老人和孩子的重擔都在自己身上，從而使自己會因各種困難疏忽或松懈于工作。
三是在學習方面對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好， 在運用理論指導實踐促進工作上還有差距，放松了自我學習的強度，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。
四是工作作風還不夠扎實。有時，對領(lǐng)導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，按部就班，超前意識不強。
2、存在以上問題的原因
一是對自身所定的標準不高，認為工作只要做好就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣和高標準的要求，只滿足完成本職工作。
二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、下步整改措施
一是加強學習提高素質(zhì)。要認真學習黨的xx大精神和'兩個務(wù)必'等中央精神，要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理
論，特別是'三個代表'的重要思想，和“油田雙建工程管理體系”、“比學趕幫超”文件等，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務(wù)知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當'小學生'，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
二是提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加單位組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，認真發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。克服自滿思想，扎實工作，以強烈的自覺意識和責任意識從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾和患者滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，把少說空話，多辦實事，在群眾中樹立良好的黨員形象，在患者中樹立優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者的形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。
三是不斷學習業(yè)務(wù)知識，把學習當成自己的終身事業(yè)。從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為醫(yī)療事業(yè)
貢獻自己的力量。
四是轉(zhuǎn)變作風，積極工作。要以“五高”黨員標準和“比學趕幫超”等主題活動為載體，努力當好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨、人民群眾和患者利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己生活中遇到的困難，把工作和生活盡可能調(diào)整好，不相互影響。然后解決問題，
以上是我的自我剖析，希望得到領(lǐng)導和同志們的批評和指正。
20xx年黨員黨性分析報告范文二一、 工作回顧
通過'黨章'教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，現(xiàn)向黨組織匯報近期的思想與工作情況 。
能認真學習鄧小平理論和毛澤東思想，學習黨的路線方針政策，堅持每天收看新聞聯(lián)播，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業(yè)知識，通過學習能使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。在當前經(jīng)濟大潮中敢于自守清貧，人活著就是能為他人更好的活。我們的黨確實是偉大、光榮、正確，每當緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾，就這樣在四川地震的非常時期，黨中央從人民的根本利益出發(fā)，能眾志成城，團結(jié)一致，這在過去(近代)都是不可能做到的。從面使自己更加熱愛中國共產(chǎn)黨，堅定黨的信念，因而自己決不會在任何時候說有損于黨形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。
在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學生，關(guān)心學生，愛護學生，每天都能早早地來學校管理學生。在教學上做到'四認真'，每項工作能做到領(lǐng)導在與不在一個樣，領(lǐng)導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。班主任工作已經(jīng)有好多年不做了，但是現(xiàn)在擔任班主任，說實在既是一種信任與考驗，是一種壓力，因而自己深感責任重大，時時處處覺得應小心謹慎，努力做好每一項工作，尤其是學生的思想工作與行為習慣，能放在重中之重，做到一視同仁，不放過任何一個細節(jié)，每周一小結(jié)，每月一大結(jié)，目前已有一大批學生能積極向上，發(fā)奮努力。另外努力做辦公室工作，每天開關(guān)好門窗、空調(diào)、電腦等，做好責任區(qū)的管理，在備課組工作中能做好協(xié)作協(xié)調(diào)，教研氣氛比較濃，教學質(zhì)量超常模，優(yōu)秀率比較高，各項工作從主觀上來說是比較努力的，同時也取得一定的效果。
在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事，不體罰或變相體罰學生，不私訂課外資料，不搞有償家教，學校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守，同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。另外能團結(jié)同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。
二、 存在問題
1、 政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、 班主任工作覺得太繁重，有不想當之念頭。
3、 在工作中還不夠細致，有時也存在應付。
4、 在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。
5、 不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。
6、 安于現(xiàn)狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。
三、 存因剖析
1、 在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和黨的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為教了二十多年了，已是合格的高中教師，其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
2、 班主任工作繁重而不想做的原因，其實也是對工作拈輕怕重的表現(xiàn)，認為已上了一定的年紀，似乎可以輕松一些，對自己要求放寬，覺得班主任工作太重了，就怕苦了。其實作為中衛(wèi)一中的班主任，按其要求確實需要這樣做，有些地方還需要創(chuàng)造性的發(fā)揮。自己存在這種想法也是不求上進的表現(xiàn)，工作應該揀重的挑。
3、 工作中不夠細膩，其實也是不夠負責的表現(xiàn)。如以前的衛(wèi)生工作以為叫學生去打掃過了就了事，自己深入下去不夠，導致不符合學校要求。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付，除了還不夠適應以外，主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。
4、 在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來。
5、 在教學上似乎有些想法，是否可以嘗試，總認為多一事不如少一事，領(lǐng)導叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，“一個籬笆三個樁”。
6、 安于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會差，其實有悖于黨員的先進性。
四、 整改措施
1、 一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)，對鄧小平理論和毛澤東思想的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握。
2、 班主任工作如果不勝任應該不做，如果領(lǐng)導、同事、學生及家長認為是勝任的，應該努力挑起這付擔子，努力把普通班搞成較好的班，使學校放心，家長滿意，當學生的后勤兵，全心全意為學生服務(wù)，做一個辛勤的園丁。
3、 要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
4、 只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的學習精神，努力實施一條輕負擔高質(zhì)量之路。
5、 爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
6、 發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。
20xx年黨員黨性分析報告范文三20xx年，黨的勝利召開，是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。作出了一系列重大戰(zhàn)略決策，尤其是一中全會中央領(lǐng)導班子順利實現(xiàn)新老交替，新一屆中央政治局的選出也是人心所向、眾望所歸。
在過去的一年里，在黨支部的領(lǐng)導和黨員同志的幫助下，本人通過收聽視頻會議、閱讀黨報以及黨刊等一系列活動，對黨有了更進一步的認識。作為一名黨員，從入黨的那一刻開始就對群眾做出了承諾，要做一個吃苦在先、無私奉獻的人;作為一名黨員，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時時刻刻按照黨章規(guī)定的黨員基本要求和黨員義務(wù)權(quán)利嚴格要求自己，以身作則、勤奮學習、嚴于律己，思想上積極樂觀向上，勇于向困難挑戰(zhàn)。
回顧自己所做的工作，對照黨員標準和要求，我感到自己還有一些不足之處，局部還有待于進一步提高，以下是自己需提高和改進的不足之處。
1) 思想解放的力度不足， 缺乏主動性和創(chuàng)造性，不能用全新的思維和方式開展開創(chuàng)性的工作;
2) 堅持學習還不夠持之以恒，在日常工作和學習中，會有意識無意識的放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性和主動性不強;
3) 工作開拓性思維意識不夠強，與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念的工作思想樹立的不夠牢固，不能很好靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性的開展工作;
4) 業(yè)務(wù)水平需要進一步深層次的提升，當前業(yè)務(wù)開展方面涉及知識點知識面有限，對所涉及到的知識點研究深度有限，不能滿足業(yè)務(wù)水平不斷提升的需求，需要進一步加深學習研究。
針對個人存在的問題，明確自己的努力方向，內(nèi)容如下：
1) 要通過深入學習黨的精神，解放思想，深入學習開拓創(chuàng)新意識;
黨員黨性分析報告 第8篇
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高校黨員干部黨性分析報告一一、學習情況及體會：
黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的奮斗目標，新的形勢和任務(wù)，對保持共產(chǎn)黨員的先進性提出了新的更高的要求。黨的xx屆四中 全會通過的提出了在全黨開展以實踐'三個代表'重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，保持黨員隊伍的先進性和純潔性的意見。根據(jù)中央、省、市委、兗礦集團、南屯煤礦各級動員會議精神，我們職工子弟學校黨支部認真組織全校黨員積極投入到這場轟轟烈烈的活動中。
由于工作的需要，我有幸被抽調(diào)到礦先進性教育活動辦公室工作，協(xié)助黨校賈兆運同志組織6期1500名黨員的集中學習培訓工作。在工作中，我接受了教育，經(jīng)受了鍛煉，自感受益匪淺，概括講主要在三個方面有了進一步的提高：
一是進一步提高了對開展先進
性教育活動重大意義 的認識。通過學習，我更加深刻地認識到黨的先進性是黨的生命線，新時期黨的先進性集中體現(xiàn)為'三個代表'重要思想，新時期共產(chǎn)黨員保持先進性，最根本的就是學習和實踐'三個代表'重要思想。
二是進一步提高了黨性修養(yǎng)。通過學習
，我更加堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，更加清醒地認識到必須自覺用鄧小平理論和'三個代表'重要思想武裝自己的頭腦、推動今后的工作，更加牢固地樹立起立黨為公、執(zhí)政為民的責任意識，更加注意嚴格遵守黨章和黨的紀律，更加注意堅持'兩個務(wù)必'，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
三是進一步提高 了搞好先進性教育活動的責任感和自覺性。自接受任務(wù)以來，有培訓班學員上課的12天，雖然是早上8點開始上課，但我仍然堅持提前半個多小時趕到教室等候參訓學員，對提前到達的學員認真作好記錄，為黨委宣傳部門及時提供了采訪線索;同時，我與孔祥君同志一起出試卷三份，組織黨員考試三批，批閱試卷近4500人次，并將所有試卷成績輸入微機存檔。
集中學習培訓結(jié)束后，我與孔祥君同志又積極參與到對全礦各黨總支、支部報送的先進性教育活動材料的匯總、整理工作中，本著精益求精的態(tài)度，我們對報送的全部材料一一進行了認真整理、審讀，對部分缺項的材料及時督促整改，圓滿完成了組織交給的任務(wù)。
同時，我按照學校黨支部的學習計劃，完成了對'五個專題'學習內(nèi)容的學習，寫出了近3萬字的學習筆記和8篇近萬字的心得體會，其中3篇言論在省委宣傳部、兗 礦文明網(wǎng)主題征文活動中刊發(fā)，有15篇稿件被公司以上新聞單位采用。我決心在今后的工作中，一如既往地以一名普通黨員的身份，帶頭參加學習，帶頭明確先進性標準，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，爭取早日成為一名符合礦黨委提出的'五提高'、'十在前'具體目標要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、個人存在的主要問題及原因分析：
在看到工作、學習成績的同時，我嚴格按照礦黨委'五對照'即對照'三個代表'重要思想和第三條規(guī)定的黨員八項義務(wù)，對照xx提出的新時期 保持共產(chǎn)黨員先進性的'六個堅持'的基本要求，對照學校黨支部討論制定的黨員保持先進性的具體要求和列舉的不合格黨員的主要表現(xiàn)，對照在談心活動中征求到的方方面面的意見，對照鄭培民、牛玉儒、任長霞及身邊涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡;'三查找'即深入查找問題、重點查找原因、關(guān)鍵查找主觀的要求，從政治思想、理想信念、組織紀律、作風建設(shè)、工作能力、業(yè)務(wù)學習等方面認真查找存在的主要問題，分析產(chǎn)生問題的原因。
1、政治思想、理想信念方面：綜合學校黨支部、黨員、群眾各方面的意見，我認識到自己理想信念尚不夠堅定，政治思想意識還不夠強，對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，缺乏一種時不我待的使命感和危機感;對鄧小平理論和'三個代表'重要思想的學習還僅僅停留在 字面上的理解，沒有全面把握其思想的精髓，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，在教育教學工作中，實踐'三個代表'重要思想的自覺性不夠強;對事物的認識往往停留在表面現(xiàn)象，對事物的理解還不夠深刻、不夠全面，缺乏入理的分析。存在上述問題的原因主要是我本人對理論學習的重要性認識不足，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，從而放松了理論學習和世界觀的改造，宗旨觀念淡薄，群眾觀念不強。
2、組織紀律、作風建設(shè)方面：經(jīng)過學校黨支部、部分黨員群眾的批評教育幫助，我深深地感覺到自己在思想作風、組織紀律方面一度放松了嚴格的要求，作風不 夠嚴謹，責任心不夠強，有時參加黨支部開展的活動不夠積極主動，組織紀律觀念出現(xiàn)滑坡，如有時借口工作繁忙，不能很好地完成支部交給的宣傳報道工作任務(wù)指標，造成學校'六好區(qū)隊'考核被扣分。黨的三大優(yōu)良作風在我身上體現(xiàn)不夠明顯，有時聽不進去不同的意見，批評與自我批評沒能得到更好的落實，缺乏民主的作風，未能拿出百分之百的熱情對待每一位同事和學生。產(chǎn)生以上問題原因主要是組織紀律性有所淡化，沒有能夠更好地貫徹'八個堅持、八個反對'的嚴格要求。
3、工作能力 、業(yè)務(wù)學習方面：在黨支部和同志們的幫助下，我意識到自己距離黨組織和群眾的要求還有較大的差距，對待工作尚不夠積極主動，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，想辦法，常常消極等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。由于平時不夠注重業(yè)務(wù)學習，工作能力提升不快，認為自己的現(xiàn)有業(yè)務(wù)知識可以適應目前的工作了，缺乏一種積極向上攀登的勇氣如在學生管理工作中，總是感到現(xiàn)在的學生越來越難教，沒有看到自身教育教學觀念已經(jīng)不能適應現(xiàn)在的形勢，總是喜歡拿現(xiàn)在跟過去比，成績比過去有了一點點進步，就會產(chǎn)生沾沾自喜、盲目樂觀情緒，以致于工作中難以創(chuàng)新、難以有更大的進步，與年輕教師的理論水平已經(jīng)產(chǎn)生了較大的距離。產(chǎn)生這些問題的原因主要是進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀、缺乏刻苦鉆研的精神，對新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。
三、下一步的努力方向：
隨著先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查、分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想政治素質(zhì)的信心 和決心。按照xx提出的新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的'六個堅持'的基本要求和子弟學校黨支部制定的，在今后的工作中，我決心從以下六個方面進行改進：
1、堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗。'崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進性的精神動力'。在新的歷史條件下，堅定理想信 念，是對黨員的新考驗。我決心按照支部提出的堅持理想信念，在政治思想上保持先進性的要求，著眼于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。
2、堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐'三個代表'重要思想的本領(lǐng)。我決心按照支部提出的堅持治學嚴謹，在理論學習上保持先進性;堅持理念創(chuàng)新，在教育科研上保持先進性的要求，進一步增強學習的緊迫感、使命感，努力做建設(shè)學習型政黨的實踐者、推動建設(shè)學習型社會的典范;強化理論武裝，注重學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識;堅持馬克思主義學風，理論與實踐結(jié)合，努力培養(yǎng)掌握知識與運用知識的能力;更新學習理念，創(chuàng)新學習方法，提高學習力，增強創(chuàng)新力，始終以與時俱進的精神狀態(tài)，堅持學習、學習、再學習，提高、提高、再提高。
3、堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的歷史條件下，黨員保持先進性，必須牢記黨的宗旨，以新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的極端重要性，以新的姿態(tài)實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。而其中最重要的，是要繼承和發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的作風，強化立黨為公、執(zhí)政為民意識，保持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。我決心按照支部提出的堅持執(zhí)教為民，在教書育人上保持先進性;
堅持尊重學生，在為人師表上保持先進性;堅持因材施教，在服務(wù)學生上保持先進性的要求，忠實實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
4、堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。 對于共產(chǎn)
黨員來說，責任是一種奉獻、一種使命，一種有比一般群眾更高的責任要求和責任境界。黨員各自所從事的崗位工作，都是黨的全部工作的一部分;黨員的每一份責任，都是對黨和人民負責。共產(chǎn)黨員必須充分認識所肩負的責任，增強責任感和使命感，求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)、忠于職守，在本職崗位上，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。我決心按照支 部提出的堅持博采創(chuàng)新，在教育改革上保持先進性;堅持嚴謹執(zhí)教，在干事創(chuàng)業(yè)上保持先進性;堅持質(zhì)量為本，在提高效率上保持先進性的要求,力爭創(chuàng)造出更大的成績。
5、堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。自律，是共產(chǎn)黨員保持先進性的一種高度自覺，是黨性和黨員思想境界的表現(xiàn)。黨的紀律是全體黨員必須遵守的行為準則。黨員自律，首先要體現(xiàn)在嚴守黨的紀律上。我決心按照支部提出的堅持誠實守信，在團結(jié)協(xié)作上保持先進性的要求，增強自律意識，
加強'五風'建設(shè)，落實'四自'要求，筑牢守紀防線;要把遵守黨紀與遵守國家法律法規(guī)，遵守工作、生活等方面紀律，遵守社會公德結(jié)合起來，做遵紀守法的模范。
6、堅持'兩個務(wù)必'，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。'憂勞可以興國，逸豫可以亡身'，'歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢'。
一個政黨如果驕奢之風滋長，享樂主義、拜金主義抬頭，腐朽文化就會乘虛而入，腐敗墮落現(xiàn)象就會產(chǎn)生。共產(chǎn)黨員要建功立業(yè)，就時刻不能放松對自己的嚴格要求，不能自降標準，將自己混同于一般群眾。面對五光十色、紛繁復雜的現(xiàn)實世界，我決心按照黨組織的要求，時時牢記入黨誓詞、堅定理想信念、遵守黨的紀律，時刻保持高度的警覺和清醒的認識，高舉反腐倡廉大旗，做'兩個務(wù)必'的堅定實踐者。
高校黨員干部黨性分析報告二xxx，男，現(xiàn)年xx歲，大專文化，19xx年x月參加工作，19xx年x月入黨，曾擔任xxx、xxx、xxx等職，現(xiàn)任xxx職務(wù)。自分局開展黨員先進性教育活動以來，我按照區(qū)委和分局黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施意見的安排，積極參與到這次活動中，認真學習“三個代表”重要思想、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及各級領(lǐng)導的重要講話精神，不折不扣地完成學習動員和分析評議階段每個環(huán)節(jié)的任務(wù)，并積極指導和幫助聯(lián)系的基層單位開展好此次教育活動。
通過兩個月的深入學習，不但使我又一次經(jīng)受了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的洗禮，更使我武裝了頭腦、更新了知識、提高了素質(zhì)、振奮了精神、增加了干勁、促進了工作，進一步提高了對保持共產(chǎn)黨員先進性教育重要性、必要性的認識。
在與xxx，xxx，xxx等六位同志的個別談心中，同志們對我提出了不少意見和建議，尤其是在收到了《征求意見表》的反饋結(jié)果后，更感到如硭在背、如坐針氈，心中感慨良多，現(xiàn)結(jié)合xx“六個堅持”的先進性要求、分局制定的黨員干部先進性標準、黨章有關(guān)規(guī)定和“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”的要求，對自己作一次黨性剖析，不足之處，懇請組織指正。
一、存在的突出問題
在廣泛征求意見和深入談心的基礎(chǔ)上，對照分局黨委提出的黨員領(lǐng)導干部先進性具體要求，我靜心回顧和反思了近幾年自己的工作和思想狀況，感到自己在工作中還存在以下一些問題：
(一)帶隊伍還存在一手硬一手軟的現(xiàn)象，責任意識不夠強。作為一名黨員，雖然能夠擁護黨的領(lǐng)導，堅定不移地貫徹和執(zhí)行黨的方針政策和思想路線，但在日常生活和工作中，帶隊伍的責任意識還不夠強，有時礙于情面，對其他領(lǐng)導干部身上反映出來的問題，不能大膽批評，總擔心問題提得多了，會影響同志間的感情和領(lǐng)導班子的團結(jié)，甚至片面地認為，只要管好自己，就對得起黨、對得起組織的培養(yǎng)，沒能以積極主動的心態(tài)和強烈的責任感去正確對待。
(二)群眾意識不夠強。從優(yōu)待警、全心全意為人民服務(wù)，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。通過反思，我覺得自己在這方面做的還不夠好，表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務(wù)群眾的意識較弱。到基層單位指導工作，往往是聽匯報、抓業(yè)務(wù)工作多，而常常忽略關(guān)心基層民警，抓隊伍凝聚力不夠。
(三)理論學習不系統(tǒng)、不深入。政治理論學習是陶冶個人情操，提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。在日常學習中我對于理論知識的系統(tǒng)性學習還不夠，往往點到為止、淺嘗輒止。雖然平時較為注意看報讀書，但學習還不夠積極主動，往往組織上布置什么就學什么，沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識和政治理論知識的計劃，單純?yōu)榱藢W習而學習;有時只圖實用主義，急用先學，不注重全面、系統(tǒng)地學習;對在學習中遇到的困難和疑惑，沒有深入研究，缺乏刻苦鉆研的勇氣和鍥而不舍、持之以恒的學習精神，學習浮于表面，不夠深入。
(四)工作中創(chuàng)新意識還不夠強。一是表現(xiàn)為工作思路不寬。工作上缺乏開拓創(chuàng)新意識，滿足于過得去、一般化，“不求有功但求無過”，對新形勢下公安工作中出現(xiàn)的新情況、新問題缺少對策，沒有形成較為系統(tǒng)的工作思路;二是表現(xiàn)為工作進取意識不強。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，工作中喜歡按老經(jīng)驗、老方法執(zhí)行，特別是面對日益復雜的治安形勢，應對的新辦法、新思路不多。日常工作中，滿足于完成分管的工作，求穩(wěn)求安，缺乏探索創(chuàng)新、敢于碰硬的勇氣，對碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問題，好辦的就積極辦，難辦的不愿主動涉及。此外，辦理疑難案件、解決復雜矛盾、破解難題的能力也不強。
(五)工作作風方面不夠扎實。雖然平時能積極深入基層單位，然而，捫心自問，對基層單位面臨的問題和困惑究竟掌握多少?對群眾的疾苦、思想動態(tài)究竟知道多少?對群眾的心聲究竟了解多少?答案顯然是不能令人滿意的。究其原因，還是工作作風不夠扎實，沒有做到腳踏實地，內(nèi)心深處還是有得過且過的思想在作祟，影響了工作作風和精神面貌。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析，主要有以下幾點原因：
黨員黨性分析報告 第9篇
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一、自身存在的問題
通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，經(jīng)過“五對照”，我深刻認識到：開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨員自身素質(zhì)和能力的迫切需要。為此，我認真查找了自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
1、理論學習不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性；存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學或干脆不學；學習不刻苦、學用脫節(jié)等問題。雖然自己深知學習的重要性，但是沒有真正沉下去、深鉆細研，沒有系統(tǒng)地學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，而是上級要求學就學一點，不要求學就放一邊，要求學哪個內(nèi)容就學哪個內(nèi)容，沒有要求就很少主動地去學習。在理論聯(lián)系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，往往是學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結(jié)合起來，存在學用脫節(jié)、學用兩張皮的現(xiàn)象；學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少；對理論的鉆研不深入， 缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。
2、工作作風不夠扎實。 一是工作中存在畏難急燥情緒。黨委辦公室文字材料多、質(zhì)量要求高，有時好幾個文字材料連在一起需要完成，自己心情較急煩躁，擔心完不成工作任務(wù)，這種情緒進一步影響了工作質(zhì)量。有時和處在同一位置的外單位工作人員相比，心態(tài)不平衡，影響了工作的積極性。二是工作不深入的問題。浮在上面時間多，沉入基層時間少。坐在辦公室時間多，深入基層檢查幫助少?？偢械绞诸^上的活太多、干不完，存在“基層的事情讓別人管去吧”的思想。每次深入基層進行調(diào)研都是帶著課題或任務(wù)來去匆匆，多是以聽匯報為主，對基層一些工作或問題只是了解表面，沒能靜下心來，深入研究探討。調(diào)研時與主管領(lǐng)導交流的多，與具體工作人員和職工群眾溝通的較少，過多重視完成任務(wù)，而輕視工作實效。
3、思想解放力度不夠大。有時對公司新思路和新舉措的認識還不夠到位，有是對公司領(lǐng)導意圖把握不夠透徹，在工作中存有“不求有功，但求無過”的思想觀念，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。工作思路和方法創(chuàng)新力度不夠，仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，缺乏創(chuàng)新精神。從實際工作中看，自己能夠在職責范圍內(nèi)的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措。但從目前看，創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)。尤其對新形勢下信息和調(diào)研工作，還是遵循著過去的方式方法開展工作，不敢過深地研究和探索，總是怕搞偏了，總是看看上邊怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。
4、素質(zhì)能力與新要求存在一定差距。主要表現(xiàn)在“五個欠缺”，一是專業(yè)技術(shù)能力欠缺，對**新技術(shù)、新領(lǐng)域?qū)W習掌握遠遠不夠，不能適應科學技術(shù)快速發(fā)展、日新月異的形勢。二是經(jīng)營管理能力欠缺。對企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、財務(wù)、安全、質(zhì)量等方面的管理處于學習之中，進步速度慢，在公司綜合性大工作、大活動中發(fā)揮作用有限。三是綜合性、復合型能力欠缺。對綜合性、復合型要求較強的工作任務(wù)，工作起來不如單項工作得心應手，需要學習的地方較多。四是艱苦奮斗、吃苦耐勞的素質(zhì)欠缺。由于油田生活條件較好，沒有經(jīng)過艱苦的鍛煉，思想、身體上缺乏堅韌和毅力，表現(xiàn)在工作上是工作成果精品少、深層次達不到。五是謙虛謹慎、勤奮好學的素質(zhì)欠缺。由于在秘書崗位上工作六年多了，個人覺得業(yè)務(wù)工作輕車熟路，有時思想上驕傲自滿，態(tài)度上、言行上不謙虛、不認真，既影響了工作進步，又損害了個人形象。
5、服務(wù)意識有待于進一步增強。黨委辦公室是搞好“三個服務(wù)”的工作機構(gòu)，即為領(lǐng)導服務(wù)、為職工群眾服務(wù)、為機關(guān)部門服務(wù)。在搞好服務(wù)上，缺乏整體觀念和深度觀念，沒有跳出個人和辦公室的小圈子。如在為公司發(fā)展和決策服務(wù)上，自己工作力度明顯不夠，沒有站在全公司發(fā)展的高度上想事情、干工作，謀思路、出主意只是著眼與單項工作，沒有放到公司發(fā)展的整體中去。有時對一些棘手的問題、不好寫的材料，自己能躲就躲，不愿意負責。
二、原因分析
上述問題的存在是表面的，但問題的實質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：
1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學習，有時把學習理論當作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標，出現(xiàn)了理論學習與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自己在更好地為職工群眾服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，在增強自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長，在秘書崗位上工作時間增加，逐漸放松了對自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進的工作精神有所退化。
3、工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取回避的態(tài)度，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現(xiàn)，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。
4、思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對新形勢、新任務(wù)，不愿多動腦子，不愿刻苦鉆研，習慣當上級的傳聲筒。思想上不艱苦勞動，必然導致了思維、觀念落后于時代的要求、公司發(fā)展的要求。
5、個人主義、部門主義的思想存在。自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考慮公司整體利益和其他部門利益時候少。這樣的思想狀態(tài)，造成了“三個服務(wù)”水平難以提升上去。
三、努力方向
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨組織的領(lǐng)導和辦公室主任的關(guān)懷指導下，我一定做到以下幾點：
一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改；掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學以致用，理論聯(lián)系實際。
二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。
三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好“三個服務(wù)”工作，全心全意為職工群眾服務(wù)。
四是努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規(guī)律性；善于從全局的高度認識事物；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。
五是要樹立創(chuàng)新意識。努力做到“四破四立”，即破除單純辦文辦事的觀念，樹立為公司發(fā)展和公司黨委工作服務(wù)的意識，主動想大事、抓大事。破除因循守舊、安于現(xiàn)狀的觀念，樹立自我加壓、爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，創(chuàng)造性地開展工作。破除被動應付的觀念，樹立主動執(zhí)行的意識，增強政治敏銳性，發(fā)揮主觀能動性，做復合型、執(zhí)行型辦公室人員。破除重形式、輕效果的觀念，樹立求真務(wù)實的意識，講效率、求實效。
黨員黨性分析報告 第10篇
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一、思想及黨支部工作方面
作為一名黨員和黨支部的支部委員，我嚴格遵守黨的紀律，認真學習黨的方針政策，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極完成黨支部的各項工作。但政治理論的深入學習不足，滿足于淺嘗輒止，對有些政治理論理解不夠透徹，特別是在把握和運用理論指導工作方面差距很大。
二、作風方面
我對工作充滿熱情，雖然本學期的工作任務(wù)很重，但是我都努力堅持下來了。只是在很累的時候會發(fā)牢騷，有厭倦情緒，有時有任其自然的松懈思想，遇到困難不能知難而進，缺乏吃苦耐勞精神。
三、工作方面
1、班主任工作方面。在我和同學們的共同努力下，我們班的班風學風良好，班級凝聚力與日俱增。在學校組織的區(qū)角創(chuàng)設(shè)比賽中，同學們積極參與，布置的以快樂小區(qū)為主題的區(qū)角受到了廣大師生的好評。合唱比賽中，同學們都積極參與，雖然沒有拿到好名次，但是大家都樂觀面對，認真總結(jié)原因。但是對于班級管理，我有很多不足之處。比如：我深入教室和宿舍的次數(shù)太少，對學生的關(guān)心程度不夠。另外，我沒有上本班的課，和科任教師交流較少，對班級的上課情況不是很了解。
2、教學工作方面。我這學期上四門課， 11個教學班，周課時量26節(jié)，加上班主任晚自習達到了30節(jié)。雖然教學任務(wù)重，但我每次都認真?zhèn)湔n，按時按量完成工作任務(wù)。但是教學工作中仍然存在很多問題。首先是教學方法單一，個別課程的課堂效果不是很理想。其次是對學生的關(guān)心了解程度不夠，對個別學生的單獨輔導較少。第三是對學生作業(yè)的批改評語太少，不能有效反饋學生的作業(yè)情況。
四、學習方面
