我驕傲演講稿(15篇)

第2篇 教師愛崗敬業(yè)演講稿題目:我驕傲,我是一名小學(xué)教師

有位詩人曾經(jīng)說過：夢你所夢，思你所思，做你所做，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。

十六年前，我卻是帶著些許無奈和失落的激情，走上了三尺講臺(tái)。初為人師的我卻一直為教師這個(gè)＂清貧＂的職業(yè)而迷惑！在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影；在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡命的價(jià)值，放飛人生的理想。縱然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡……但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師！

雖然有時(shí)我也感到很煩、很累，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園，面對一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的問候；?dāng)跟孩子們在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影；當(dāng)夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時(shí)和孩子們在qq上開心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動(dòng)，那么滿足。

一位教授曾說過：“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個(gè)受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。”我想，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實(shí)實(shí)在在的情！在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責(zé)，呵護(hù)著學(xué)生的成長，書寫事業(yè)的輝煌！在我心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的一切，奉獻(xiàn)一生我無怨無悔！

第3篇 我是教師我驕傲演講稿

我是教師我驕傲演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

小時(shí)候，我是在對老師的敬重和崇拜中慢慢長大的。也許是第一次上幼兒園老師甜甜的微笑，也許是看到老師寫的一手漂亮的粉筆字，也許是沉醉于老師繪聲繪色的講課，也許是醒悟于老師諄諄的教導(dǎo)……不知道，不知道從何時(shí)開始，萌生了要做一名教師的想法。

記得那年的一個(gè)教師節(jié)前后，一首《長大后我就成了你》的歌，唱遍校園內(nèi)外，正是這首歌真正點(diǎn)燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想！帶著這份激情與夢想，在我人生的第一個(gè)重要的十字路口，我不顧家人的反對，毅然固執(zhí)地選擇了師范院校。畢業(yè)后，我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)。從此，我擁有了一個(gè)神圣的名字——教師。

教師的職責(zé)是教書育人，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人?？梢哉f，教師是除家長外，對學(xué)生的成長影響最大的人。學(xué)高為師，德高為范。所以，一名教師的師德、人品會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懸簧?。我是一個(gè)平凡的人民教師，在平凡的日子里，真誠地告訴學(xué)生做人的道理，并以身示范，嚴(yán)格要求自己；我耐心地給學(xué)生講解每一道題，和顏悅色，直到他們明白；學(xué)生貪玩時(shí)，我真心的督促，正確的引導(dǎo)……

清晰地記得，我剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，面對陌生的環(huán)境、陌生的同事、陌生的崗位，我一下子傻了，雖然我教學(xué)已有10年之久，但對于這塊嶄新的沃土，我一時(shí)不知如何開發(fā)。特別班上的幾個(gè)接受較慢的學(xué)生不但寫作業(yè)慢，還經(jīng)常完成不了，我很是頭疼。其中有一個(gè)的男生，我簡直傷透了腦筋，不僅基礎(chǔ)差，書寫差，還較懶惰，和家長也交談了好幾次，問題都得不到實(shí)質(zhì)性的解決，我失望了，那時(shí)我真是想放棄他，但看到他那可愛的身影和純潔的雙眸，一種罪惡感油然而生。怎么能有放棄的想法？我是教師，教師的字典里沒有失望，沒有放棄，有的只是愛心和責(zé)任。

我開始放下脾氣、放下急躁，靜心思索：如果他是我的孩子我該怎樣幫助他？首先應(yīng)該給他信心，讓他明白基礎(chǔ)差沒關(guān)系，只要努力完全可以趕上來；其次，我利用我的時(shí)間來幫助他補(bǔ)課；另外，他應(yīng)該有不同于其他同學(xué)的作業(yè)。對，就應(yīng)該這么做，這是教師的職責(zé)！于是，我專門為他設(shè)計(jì)了一套教學(xué)方案，利用中午、晚上、甚至周末為他補(bǔ)習(xí)。其間也有憤怒不已的時(shí)候，畢竟基礎(chǔ)太差，錯(cuò)別字太多，但每當(dāng)我快要忍不住批評(píng)的時(shí)候，我就深呼吸，告訴自己；孩子基礎(chǔ)差本來就自卑，如果再批評(píng)豈不是雪上加霜。

這樣，我就會(huì)平靜下來溫和地講解、耐心地示范，一遍又一遍，一次又一次……后來我慢慢看到了驚喜：他不僅取得了前所未有的好成績，平時(shí)也活潑了很多，更重要的是他的目光中多了少見的堅(jiān)定，他的身影中有了奕奕的神采。我不禁反省自己，如果當(dāng)時(shí)一味的批評(píng)，如果當(dāng)時(shí)輕易的放手，我扼殺的不僅是一個(gè)家庭的希望，更是一個(gè)孩子成長的靈魂。從孩子們身上我學(xué)到了教育的真諦：那就是偉大的師德靈魂——愛與責(zé)任！

盡管我用心教導(dǎo)、認(rèn)真教研，在理論上掌握了很多知識(shí)，但由于剛剛接觸小學(xué)教學(xué)，真正站在講臺(tái)上時(shí)，這所有的一切顯得那么蒼白無力。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我引導(dǎo)和幫助，如一縷春風(fēng)撲面而來，吹散我所有的陰霾。由于我離家較遠(yuǎn)，每次遇到困難學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)在第一時(shí)間給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭?；教學(xué)上遇到任何難題、疑惑，我們的語文組的老師總會(huì)無私地給予我盡可能多的幫助。

和我搭班的兩位老師，她們和我講每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，班級(jí)管理的方法，讓我在班級(jí)管理方面受益匪淺。還有我們學(xué)校其她的老師，都比我經(jīng)驗(yàn)豐富，只要我有問題，她們都會(huì)知無不言，言無不信。她們精湛的業(yè)務(wù)，高尚的師德時(shí)刻影響和鞭策著我不斷進(jìn)步，勇往直前。在這里我要向我們學(xué)校所有的老師表達(dá)我最真誠的感謝。

對工作充滿了激情的我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間和精力都投入到了工作中。我每天忙碌著，雖然很累，但卻樂在其中。在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中，我們擁有寶石般閃亮的名字——教師！

我驕傲，我是一名教師！

我是教師我驕傲演講稿，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第4篇 我驕傲，我是中國人勵(lì)志演講稿

是祖國母親的乳汁培養(yǎng)了我，也培養(yǎng)了萬千的英雄，她給了我們黑眼睛，使我們在黑暗中也能找到光明；她給了我們黃皮膚，使我們像黃河一樣與命運(yùn)抗?fàn)?。這位母親是如此的善于索取，以至所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻(xiàn)給了她；這位母親是如此的慷慨給予，她把智慧、正直、真誠都播撒進(jìn)每位中華兒女的心靈。因此，我更要說，我驕傲，我是中國人。

祖國，是一條蘊(yùn)含無限風(fēng)光的風(fēng)景線。她有花的秀麗，樹的端莊，也有春的溫馨秋的金黃；她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有五岳獨(dú)尊的高峻；她是黃土地上掛著紅辣椒的窯洞；也是黑土地里獵戶暖烘烘的木房；她是夜泊水鄉(xiāng)時(shí)的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光。當(dāng)岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時(shí)候；當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時(shí)候，當(dāng)毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時(shí)候，我們怎能不驕傲，我是中國人！

祖國，她讓多少游子深夜夢醒涌出熱淚，恰是“情到深處夜孤獨(dú)”；她讓多少雙親“柴門聞犬吠，卻不見風(fēng)雪夜歸人。”貧賤時(shí)我們會(huì)想到她，富貴時(shí)我們同樣也會(huì)想到她，這兒才是熱土，這兒才是綠洲。只有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子，才懂得母親的偉大，只有流浪在外的游子，才會(huì)深知祖國的需要。只有談到祖國時(shí)你才會(huì)明白奧運(yùn)塞上撒謊那個(gè)為什么有那么多的熱淚？

這是一種信念，這是一種榮譽(yù)，這更是一種沒有理由的情感！徐本禹用青春書寫了它；邰麗華用手勢展現(xiàn)了它；任長霞用生命兌現(xiàn)了它。還有無數(shù)的炎黃子孫更是用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)播種了它。在全國政協(xié)十屆四次會(huì)議上，__指出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)榮辱觀，熱愛祖國更是放在首位。是啊，一個(gè)連祖國都不哎的人，又豈敢奢望他去愛別人呢？

目睹國旗挺拔的身影，我驕傲；捕捉國徽下不倦的眼神，我驕傲；軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛恨情仇；一切的一切都讓我感到自豪，“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉！”

朋友們，同胞們，在新時(shí)代的舞臺(tái)上，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里，榮辱觀顯得那么重要。新的風(fēng)尚要靠我們在座的每一位去發(fā)揚(yáng)，讓我們充滿自信地說“今天，我以祖國為榮，明天祖國以我為榮！”

第5篇 黨員演講稿——我驕傲，我是一名共產(chǎn)黨員

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

今天能夠以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份站在這里，我的心情很激動(dòng)，也很高興。也許，我淺薄的人生經(jīng)歷和短暫的黨齡還肩負(fù)不起你們珍貴的掌聲。但是，我相信會(huì)有一個(gè)充分的理由和一個(gè)深刻的話題讓我們共同感動(dòng)。讓我們走近他們，那些為了崇高理想和信念而無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員。是他們，成為時(shí)代的先鋒；是他們，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。生活因他們的關(guān)愛而更加精彩。因此，我要為大家演講的題目是：我驕傲，我是共產(chǎn)黨員。

上小學(xué)時(shí)，我哼著：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師告訴我那是革命烈士用鮮血換來的，因此我倍感珍惜，更激起了我對革命烈士的敬仰，為他們大無畏的革命精神所感動(dòng)……踏入中學(xué)時(shí)代，坐在明亮的教室中，手捧歷史教科書，我仿佛看到在哪戰(zhàn)火紛飛的年代，革命先驅(qū)前赴后繼，用自己的雙腳踏出了一條血路；熱血沸騰的青年學(xué)子，團(tuán)結(jié)一心，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)！他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣……走進(jìn)大學(xué)生活，通過馬列主義、毛澤東思想的學(xué)習(xí)，不斷提升自身的思想道德素質(zhì)，積極地投入到黨團(tuán)活動(dòng)之中，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自身的言行，終于我如愿以償?shù)丶尤肓斯鈽s的共產(chǎn)黨員，我要沿著他們的道路繼續(xù)前行。在“三個(gè)代表重要思想”拂過祖國大江南北之時(shí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是時(shí)代的要求，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，今天的我對共產(chǎn)黨員的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)新臺(tái)階。

古人云：有德無才，誤事；有才無德，壞事。這就要求我們既要有高尚的道德情操，又要有過硬的專業(yè)技術(shù)，做一名真正的共產(chǎn)黨員！

一名真正的共產(chǎn)黨員必須要有善心，善良是一個(gè)共產(chǎn)黨員不可缺少的品質(zhì)修養(yǎng)。重慶市市長王鴻舉在黨員先進(jìn)性報(bào)告會(huì)上提出過這樣的要求：要做一個(gè)好黨員，好干部，必須做一個(gè)有善良之心的好人。要講良心，富于同情心，樂于助人，不整人害人，并在此基礎(chǔ)上升華為共產(chǎn)黨員“情為民所系”的先進(jìn)性。因?yàn)?，只有擁有一顆善良的心，我們才能感受到 ___大年三十走進(jìn)貴州貧困山村與少數(shù)民族同胞過新年的哪一片真情；只有擁有一顆善良的心，我們才能懂得溫家?？偫碓谒离y礦工家屬面前哪奪眶而出的一腔熱淚；只有擁有一顆善良的心，我們才會(huì)明白為什么會(huì)有哪么多的人大代表、政協(xié)委員將焦灼的目光集中在“就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療、食品衛(wèi)生”五大民生熱點(diǎn)上；只有擁有一顆善良的心，我們才能夠更好的全心全意地為人民服務(wù)。

一名真正的共產(chǎn)黨員必須要有責(zé)任心。職與責(zé)是相輔相成的。一個(gè)有責(zé)任心的共產(chǎn)黨員，首先要善于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。你或許在生產(chǎn)崗位，或許在管理崗位，不管你身在何處，都要能認(rèn)清自已的能力，量力而行，但絕對不能俱怕困難，害怕接受挑戰(zhàn)。在我們的身邊，在平凡的崗位上，我們可以看到一顆顆閃爍的紅星，黨員示范崗，黨員責(zé)任區(qū)，都充分體現(xiàn)了黨員的表率作用；再者要勇于承擔(dān)責(zé)任?！叭藷o完人，金無足赤”。誰能保證在工作中不犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵在于能善待錯(cuò)誤，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，正確地解決錯(cuò)誤，而不是互相推諉，害怕承擔(dān)責(zé)任。

一名真正的共產(chǎn)黨員必須要有信心。我要說的信心，一是對他人要有誠信之心。人無信而不立，現(xiàn)行社會(huì)是一個(gè)誠信的社會(huì)，我們的黨是一個(gè)誠信的黨，是代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民的根本利益的政黨。只有我們的誠信才能贏得最廣大人民群眾的支持，更好地服務(wù)于人民，服務(wù)于社會(huì)；二是對黨、對自己的事業(yè)要有自信之心。我們懷惴著希望，我們更堅(jiān)定自己的信念。我們黨有信心、有能力解決自身的問題；在科技日新月異的今天，堅(jiān)持科技興企。我們的信心源自我們的實(shí)力，在 的領(lǐng)導(dǎo)下，共產(chǎn)主義一定會(huì)得以實(shí)現(xiàn)！

我驕傲，我是共產(chǎn)黨人！

謝謝大家！

第6篇 ·我驕傲，我是光榮的人民教師--教師節(jié)演講稿

·我驕傲，我是光榮的人民教師--教師節(jié)演講稿

我驕傲，我是光榮的人民教師--教師節(jié)演講稿

在雄偉的天目山下，有一座長滿青草的墳塋，那里長眠著一位普通的人民教師一一胡君老師。在我十幾年的教學(xué)生涯中，她像一盞永不熄滅的明燈，照亮我前進(jìn)的道路。

那是1993年的夏天，我剛從杭州教院進(jìn)修回來，被安排到胡老師班上代語文。也就是在那一年，她失去了35歲才生育的、也是她唯一的兒子。生命之柱轟然倒塌，巨大的悲痛席卷而來。誰沒有舔犢之情?誰不愛自己的親生骨肉？ 極目遠(yuǎn)眺，天空失去了太陽的光芒，大地只剩下蒼茫一片……悲痛之中，胡老師看到一群群活潑可愛的孩子和一雙雙渴求知識(shí)的目光。她擦干眼淚，強(qiáng)忍悲痛，重返講臺(tái)，將全部的愛都傾灑在學(xué)生身上。

每天清晨，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，你會(huì)看到一位身材矮小、滿臉慈祥、邁著沉重步子緩緩而行的人，那就是小紅老師。每次走到辦公室，她身上的衣服都會(huì)被汗水濕透，但她來不及坐一會(huì)，就對我說： “小王，給我擦一下，我去教室。”我看見她身上微微發(fā)腫，她可是患有重病的人啊!我勸她休息，她微微一笑說： “孩子們還等著我呢!”有一天上課時(shí)，她頭暈，雙腿一軟，從高高的水泥臺(tái)上跌了下來。同學(xué)們撲過去想扶起她，可她卻強(qiáng)裝笑容說：“我沒事，你們快做練習(xí)去?！蓖蠋熌峭纯嗟臉幼?，學(xué)生們說不出心里是什么滋味。胡教師不是將軍，也不是勞模，然而為了神圣的教育事業(yè)，她做出了自己所能做出的最大的奉獻(xiàn)!課堂上，她是知識(shí)迷宮的導(dǎo)游；課堂下，她是生活的長者也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上，留下她鮮紅的心跡；考卷上，響著她汗水和信心的重奏。心靈的污垢，被她用感情蕩滌，精神的饑餓，是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫響的粉筆，描紛明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡。她把母親圣潔的愛和老師豐富的學(xué)養(yǎng)融合在一起，開啟著孩子們混沌初開的心靈，滋潤著孩子們求知探索的欲望。她對學(xué)生滿腔的關(guān)愛換來了孩子們一聲聲親切的呼喚：“媽媽老師?！?/p>

我們晨觀日出，暮看日落，珍視生命，忙忙碌碌在這個(gè)鳥語花香的世界里。而我身邊的胡老師，心中布滿傷痕，但她從不慨嘆命運(yùn)的沉浮，她正如一股山間的清泉，又像一輪九天的明月，帶給我們一片清新、爽朗和光明。每當(dāng)我在夕陽的余暉里注視著她瘦小而略顯屈背的身影；每當(dāng)我親眼目睹她手提幾塊很重的小黑板，頭發(fā)上、身上又沾滿了粉筆灰的情景時(shí)，我的心中便涌起一陣陣的感動(dòng)!望著她風(fēng)中飄飛的白發(fā)，望著她眼角額頭深深的皺紋，望著她那永遠(yuǎn)也不會(huì)讓人淡忘的笑容，不能不讓我們生出幾多的酸楚，但更讓我們?yōu)閾碛羞@么好的同事而感到驕傲和自豪。正是千千萬萬個(gè)像胡小紅老師一樣的人接過共和國教育這面大旗，延續(xù)著人類的文明；正是有了象她這樣默默奉獻(xiàn)的一批教師，才有了我們今天教育事業(yè)的輝煌。今天，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我大聲說：“我驕傲，我是光榮的人民教師?！碑?dāng)我想起與胡老師并肩戰(zhàn)斗的每一個(gè)朝朝暮暮， 自豪之感便油然而生。

胡小紅老師是一位家長尊敬、學(xué)生喜歡的老師。她身體本來就不好。又因過度操勞，無異于給她脆弱的身體雪上加霜，那永恒悲壯的一幕讓我永遠(yuǎn)刻骨銘心。那一天胡老師的臉上還帶著沒有拭去的汗水，左手持著課本，右手捏著半截粉筆，瘦弱的身軀順著黑板慢慢地、慢慢地滑倒在講臺(tái)上，同學(xué)們驚叫起來： “胡老師，胡老師!”有的趕緊去找校長，但是太遲了，太遲了，敬愛的胡老師再也不能站起來了，她永遠(yuǎn)離開了她心愛的學(xué)生，告別了她眷戀著的講臺(tái)。她死時(shí)，才四十多歲啊。在講臺(tái)上，她走完了短暫的人生軌跡，用生命譜寫了人生的壯麗篇章。

胡老師去世的消息剛剛傳出，她的學(xué)生就結(jié)隊(duì)來到她家，想最后看一眼他們敬愛的胡老師。胡老師，您看到了嗎?那是班上最調(diào)皮的覃玉雄送您來了，他從小失去母親，是您給了他母愛，給了他信心；胡媛媛拿著一中錄取通知書伏在您的遺體上，哭得聲嘶力竭，久久不肯離去……學(xué)生把對您的無限思念，寫成一封封信，胡老師，您收到了嗎?烈日炎炎，近千名群眾自發(fā)趕來送行，用眼淚表達(dá)他們的挽留和禮贊。

胡小紅老師，一個(gè)普通的人民教師，她走了，但是她給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。在我身邊具有這種精神的人又何止她一人呢?實(shí)驗(yàn)小學(xué)的70多名教職工乃至全國無數(shù)教育工作者無怨無悔的守著這一方凈土，執(zhí)著一份恬淡，奉上愛心千片，任憑歲月更迭，世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，無數(shù)個(gè)胡小紅老師在三尺講臺(tái)上抒寫著教師的風(fēng)流。三尺講臺(tái)，融進(jìn)的是辛勞，是陶醉，融進(jìn)的是師德，是師魂。我們沒有值得炫耀的特權(quán)，沒有讓人仰慕的地位，沒有優(yōu)厚的待遇，我們卻把一代一代改天換地的天驕造就。真的，我很驕傲，我是光榮的人民教師。

第7篇 安全生產(chǎn)演講稿-我驕傲，我是一名消防兵

電影《中國霸王花》的主題歌曾這樣寫道：“林間有兩條小路都望不到頭，我來在大路口矗立了好久，一個(gè)人沒法同時(shí)踏上兩條征途，而我卻選擇的這一條……”兒時(shí)，我也曾有過許多夢想，但是，在人生的十字路口，我，選擇了做一名消防兵。

我驕傲，因?yàn)槲沂且幻辣?。消防兵，他的職?zé)是與火魔作斗爭，終日相伴的是危險(xiǎn)與恐懼，但是，十余年火熱的軍營生活，讓我感受到更多的是當(dāng)兵的快樂和做消防衛(wèi)士的幸福，因?yàn)槲业娜松鷥r(jià)值在這里得到了更充分的體現(xiàn)。

俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！避娐蒙铊T就了我強(qiáng)壯的體魄、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和對祖國、對人民的無限忠誠。哪里有困難，哪里有災(zāi)情，哪里就有我們消防兵氣吞山河的回聲和奮不顧身的壯舉。

我們不會(huì)忘記，1987年5月6日的大興安嶺森林火災(zāi)。濃煙烈火中，數(shù)千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼，數(shù)十名同志獻(xiàn)出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺，染紅了祖國大地。

我們不會(huì)忘記，1989年8月12日歷史罕見的黃島油庫大火。14名消防官兵用鮮血和生命，譜寫了一曲豪情萬丈的青春贊歌。

我們不會(huì)忘記，2003年11月3日，衡陽市消防支隊(duì)政委張曉成等20名消防官兵在撲救湖南省衡陽市衡州大廈的火災(zāi)中壯烈犧牲。我們更不會(huì)忘記我們的好戰(zhàn)友鄭中華、張軍……他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)踐了“三個(gè)代表”的重要思想，弘揚(yáng)了人民利益高于一切的崇高精神，譜寫了新時(shí)期又一曲消防官兵“立警為公、執(zhí)法為民”的英雄贊歌。

一樁樁動(dòng)人的故事，一幕幕悲壯的畫面，無不昭示著一種偉大精神的存在。那是一種信仰，一種力量。透過這種精神，我們看到的不是狹隘的利己主義的歡悅，不是無恥小人的蠅營狗茍，而是新一代共和國消防衛(wèi)士勇于獻(xiàn)身的忠誠和坦蕩。在這種精神面前，我們所感受到的不僅僅是對于他們的崇敬和緬懷，更是一種沉甸甸的責(zé)任和使命的召喚。

藍(lán)天白云，名山大川，高樓大廈，車水馬龍……五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活令人留戀，令人向往，而“消防衛(wèi)士”是人民群眾的“守護(hù)神”，是美好生活的“捍衛(wèi)者”。我們的消防官兵為了祖國的經(jīng)濟(jì)騰飛和廣大人民的安居樂業(yè)，用青春、用熱血、用實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)地履行著“立警為公、執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)，他們即便是付出了生命的代價(jià)也心甘情愿。

在寒冬臘月，呵氣成霜，水__噴出的水淋在身上轉(zhuǎn)瞬成冰，仿佛穿上一層厚重的鎧甲，步履艱難。但，想一想為人民服務(wù)的宗旨，我們熱情澎湃、熱血沸騰！

在烈日炎炎，酷暑難當(dāng)，身穿戰(zhàn)斗服摸爬滾打在訓(xùn)練場上，泥一身，汗一身，襯衫擰得出水，我們毫無怨言！警報(bào)響起，令如山倒，頭頂濃煙，腳踏烈火，生命懸于一線。為了頭頂?shù)膰?，為了八一軍旗下的誓言，為了祖國，為了人民，我們義無返顧、勇往直前！

有人說消防兵“真傻”，也有人笑消防兵“真呆”。

的確是啊，我們曾多少次因?yàn)橛腥酥e報(bào)火警于酣睡中著裝而起，卻又徒勞往返；我們又曾多少次勞師動(dòng)眾，而只是為了撲滅頑童點(diǎn)燃的枯草；多少次神經(jīng)過敏地從睡夢中驚醒奔向車庫，等待著的卻只是蟲鳴和夜色。我們“呆”，是我們時(shí)刻把人民的利益掛在心上，我們“傻”，是我們把個(gè)人的利益置之腦后。我驕傲，我是一名消防兵。當(dāng)人們看著電視，享受天倫之樂時(shí)，我們正在訓(xùn)練場上揮汗如雨；當(dāng)人們愜意地打著哈欠酣然入睡時(shí)，我們正奮戰(zhàn)在火場上。因?yàn)?，我們懂得碧綠的草坪需要園丁去修剪，干凈的街道需要工人去打掃，而當(dāng)人們的生命財(cái)產(chǎn)受到火魔威脅時(shí)，就需要我們消防官兵去赴湯蹈火、英勇戰(zhàn)斗……

面對黨和國家的殷切希望，面對祖國人民的期盼和重托，戰(zhàn)友們，讓我們緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓：把青春融入祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮、文明建設(shè)的春風(fēng)，把____匯入這神圣的事業(yè)，用奉獻(xiàn)譜寫壯麗的人生！聽，警鈴聲！這青春的音符跳動(dòng)得多讓人陶醉，出征的號(hào)角又再次吹響，轟鳴聲中，我們的戰(zhàn)車已經(jīng)啟動(dòng)……

我驕傲，因?yàn)椋沂且幻辣?/p>

第8篇 獄警演講稿——我驕傲我是一名監(jiān)獄民警

“獄警演講稿——我驕傲我是一名監(jiān)獄民警”

我驕傲，我是一名監(jiān)獄女警。

當(dāng)我們穿上警服，肩負(fù)起改造罪犯的神圣使命，義無反顧地踏入女監(jiān)這片鏘鏗玫瑰園的時(shí)候，我們就選擇了奉獻(xiàn)與犧牲。

物換星移幾度秋。雖然青春已在歲月的打磨下失去了亮麗的光澤，雖然生命已在風(fēng)霜的殘蝕中呈現(xiàn)出深深的皺折，但是，我們無怨無悔！

怎能忘記，十年前，女監(jiān)建設(shè)之初，這里只是一片廢墟，是我們，揮舞鐵鍬，鏟除雜草，人拉肩扛，搬運(yùn)物資，憑著女監(jiān)干警“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”的大無畏精神，使不毛之地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)——現(xiàn)代化的辦公大樓拔地而起，莊嚴(yán)的國徽在艷陽下熠熠生輝；白樓、綠地、碧樹、藍(lán)天的監(jiān)管區(qū)，彰顯著現(xiàn)代化文明女監(jiān)，人性化、柔性化、科學(xué)化管理的新理念。

怎能忘記，為重塑女犯的心靈，干警談話室徹夜不熄的明燈，那促膝的長談，諄諄的教悔，恰似長夜的燈塔，恰似潤物無聲的甘霖。為讓女犯安心改造，舍棄后顧之憂，我們頂風(fēng)冒雪，輾轉(zhuǎn)到塞北的小鎮(zhèn)，將女犯失散8年的兒子找回！

怎能忘記，那場不聞槍聲，不見硝煙的戰(zhàn)爭！在抗擊非典的特殊日子里，我們背起行囊，告別親人，進(jìn)駐高墻，與女犯朝夕相處，化解她們的緊張情緒，安撫她們思親念家之情。

但是，當(dāng)久臥在床的母親，用深情的目光凝視著我們，希望她的女兒——她的貼身小棉襖——能夠留在身邊，親手為她端上一杯水，送上一片藥的時(shí)候，我們卻不能讓她如愿；當(dāng)年幼的孩子伸出小手，希望投進(jìn)媽媽懷抱的時(shí)候，我們卻不能抱抱自己疼愛的寶寶；當(dāng)愛人熱切盼望我們的歸來，希望我們與親人共度一個(gè)除夕之夜的時(shí)候，我們卻正投入地陪著女犯過年……我們欠親人的實(shí)在太多太多！ 無數(shù)次，我們在心里默默地說：對不起，親人們！

但是，即便如此，我們也絲毫沒有動(dòng)搖過自己的選擇，沒有動(dòng)搖過成為一名合格的“監(jiān)獄警官”的信念！既然選擇了女監(jiān)，我們就應(yīng)該成為這鏗鏘玫瑰園中的一株！ 為把女監(jiān)建設(shè)成為全國一流的現(xiàn)代化文明監(jiān)獄，我們就應(yīng)該用柔弱的雙肩擔(dān)負(fù)起常人難以承受的一切！

因?yàn)槲覀兩钪?，高墻電網(wǎng)下，千百雙渴求自由的眼睛正期盼著我們的出現(xiàn)，千百顆孤獨(dú)無助的心靈正等待我們的關(guān)愛，千百個(gè)幾近隕落的靈魂正需要我們的拯救！

為了實(shí)現(xiàn)“法德結(jié)合，文明改造”的新理念，讓更多的失足囚子早獲新生；為了讓共和國多一份祥和與安寧，讓更多的家庭盡享天倫之樂，我們愿將青春與熱血毫無保留地奉獻(xiàn)給獄園——把這個(gè)原本凝集罪惡的不毛之地，變成放飛希望的綠洲；把昔日的浪子，改造成為祖國建設(shè)的棟梁。用博大無私的愛，去完成黨和政府賦予我們的化腐朽為神奇的光榮使命！

我驕傲，我是一名監(jiān)獄女警！

第9篇 我驕傲，我是天星人演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！

今天我和大家分享的是有關(guān)企業(yè)文化方面的話題，演講的題目是《我驕傲，我是天星人》。

記得有一句話是這樣說的： 一年企業(yè)靠運(yùn)氣，十年企業(yè)靠管理，百年企業(yè)靠文化，企業(yè)文化的高度，決定企業(yè)發(fā)展的高度。我覺得這話很有道理。

咱們先來分享一個(gè)故事。

歐洲瑞典沃爾沃是世界著名的優(yōu)秀企業(yè)，它的總部停車場，有2000多個(gè)停車位，每天，早到的員工總是把車停在遠(yuǎn)離辦公樓的地方，而把近一些的車位留給后到的員工。問其原因，他們是這樣說：' 我們來得早，有時(shí)間多走些潞，這樣晚來的同事時(shí)間緊，他們就可以少走一些路，節(jié)省一些時(shí)間。'表面看，這是一件很小的事，但卻展示了一個(gè)企業(yè)的良好形象和員工的良好素質(zhì)。

每當(dāng)我看到這則小故事的時(shí)候，很為自己是天星的一員而感到自豪和榮幸，因?yàn)槲覀兲煨牵褪且粋€(gè)以文化領(lǐng)航、以文化傳承、以文化發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)。

記得初識(shí)天星人是在公交車上。車靠站，一位老人手提一袋菜蹣跚著走上車，這時(shí)候，車上一個(gè)青年立即從座位上站起來，扶老人坐下，然后蹲下身細(xì)心地把裝菜的袋子系緊，放在座位旁靠墻的地方。從老人的臉上可以看出，對這一舉動(dòng)很是感激，老人坐下后就問年輕人：'你是老師吧？'年輕人說：'不是。''那你是干部？'年輕人搖搖頭。'那你在哪兒上班呢？'老人繼續(xù)追問。年輕人笑了笑回答：'在天星。'年輕人話音剛落，旁邊就有人說：'難怪，人家天星的員工素質(zhì)就是不一樣。接下來其它的乘客七嘴八舌，嘰嘰喳喳對天星人一陣的夸贊……'聽著他們的夸贊，在這夸贊聲中我記住了'天星人',那一刻我在心里默默為天星點(diǎn)了個(gè)贊。

后來，在2022年的夏天，我有幸走進(jìn)天行公司，成為天星集團(tuán)的一名員工，置身其中，更加深刻地感受到天星集團(tuán)淳樸厚重的企業(yè)文化和自強(qiáng)不息的企業(yè)精神。

接下來和大家分享的就是發(fā)生在天行公司一個(gè)班組的故事。天行公司鐵運(yùn)值班室，這是一個(gè)很特殊的崗位，它安全責(zé)任大，工作牽涉面廣，并且需要二十四小時(shí)值守。班里共六人，今年六月間，這個(gè)班組遇到了一個(gè)意外事件，什么意外事件呢？是這樣的，這個(gè)班組在三天時(shí)間里，兩位員工住進(jìn)了醫(yī)院，一個(gè)因病，一個(gè)因意外受傷。由于該崗位的特殊性，其他人員無法替補(bǔ)，如果重新培訓(xùn)人員，那最少也需要兩個(gè)月，事出意外，來的突然，情況緊急，怎么辦？部門領(lǐng)導(dǎo)馬上召開會(huì)議商量對策，沒有想到在會(huì)上，同班的四名員工一致表示，為確保生產(chǎn)安全和正常運(yùn)營，最簡單、最直接的辦法就是，由他們四人加班加點(diǎn)，輪流替住院的兩位同事頂班。這樣一來，六個(gè)人的工作一下壓在四個(gè)人身，尤其讓人望而生畏的那難熬的夜班。然而，面對困難幾位員工沒有推諉，沒有后退，在公司需要他們的時(shí)候，他們毫不猶豫挺身而出，想方設(shè)法，為公司排憂解難。就這樣，一頂就是一個(gè)多月，直到兩名員工病愈返回。

生產(chǎn)運(yùn)營任務(wù)安全順利的完成了。可幾位員工也累的夠嗆，剛開始不大明顯，沒過幾天，幾位員工人瘦了、臉小了，頭發(fā)長了顧不上理，由于夜班的煎熬眼里都是充滿了血絲，但是，他們沒有叫苦，沒有喊累，更沒有向領(lǐng)導(dǎo)提任何條件，其中有一位員工牙疼了十幾天，硬是抗著沒有請假，問其原因，他是這樣說的，班里本來人就少，如果我再請假，那其它幾位真要累得趴下了。

這就是我們的員工！

他們沒有什么豪言壯語，只有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。

這是一件小事，從這件事讓我們看到：

什么是不怕困難；

什么是團(tuán)結(jié)互助；

什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)；

什么是勇于奉獻(xiàn)；

這是優(yōu)秀企業(yè)文化的具體體現(xiàn)，

這是寶貴的精神財(cái)富，是企業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力源泉。

還有一件事不能不說，眾說周知，2022年是改革改放四十周年，伴隨著改革開放的大潮，天星集團(tuán)走過了波瀾壯闊四十年，2022年是集團(tuán)具有里程碑意義的一年，因?yàn)樵谶@年里我們的董事長有幸隨___主席出席了南非金磚會(huì)議，行程中聆聽了習(xí)主席的諄諄教導(dǎo)。這是集團(tuán)政治生活中的一件了不起的大事。消息傳到天行公司時(shí)，員工們奔走相告，興奮不已，有一位員工按捺不住心中的喜悅，寫了一首小詩，這首詩也表達(dá)了天行全體員工的心情。

主席教導(dǎo)指航線，

天星又繪新畫卷，

擼起袖子甩起膀，

追夢路上加油干。

一直以來，我總在想，天星集團(tuán)為什么會(huì)有如此強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力？現(xiàn)在我終于明白：

正是集團(tuán)博大厚實(shí)的胸懷，才激發(fā)出員工視企如家的熱情和員工火一般的工作激情；

正是集團(tuán)淳樸厚重的文化，才熏陶出員工甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和行動(dòng)！

也正是因?yàn)橛辛诉@樣的企業(yè)文化、這樣的企業(yè)精神，天星集團(tuán)才一步步走向輝煌，走向強(qiáng)盛；

更是因?yàn)楦@樣的企業(yè)，天星的員工才能在社會(huì)上被人高看，受人尊重。

所以，

當(dāng)我今天站在這里的時(shí)候，最強(qiáng)烈的感受就是我是一個(gè)幸福天星人！

如果要問我此刻最想說的一句話，那就是；我驕傲，我是天星人！

如果再問我，我的回答還是：我快樂，我是天星人！

2022年10月

第10篇 我驕傲，我是一名小學(xué)教師--愛崗敬業(yè)演講稿

我驕傲，我是一名小學(xué)教師--愛崗敬業(yè)演講稿

有位詩人曾經(jīng)說過：夢你所夢，思你所思，做你所做，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。

十六年前，我卻是帶著些許無奈和失落的激情，走上了三尺講臺(tái)。初為人師的我卻一直為教師這個(gè)＂清貧＂的職業(yè)而迷惑！在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影；在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡……教師，仿佛只是生活的配角！

可是，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子在我的關(guān)心鼓舞下，成長為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的小學(xué)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在，這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是教師高尚、細(xì)膩的愛心。在操場上，我同孩子們一起玩耍游戲；在教室里，我和孩子們一起交流學(xué)習(xí)。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是那樣吸引我。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，是這愛，使我對這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，多少時(shí)光我們共同努力。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了。猛然間，我找到了自身的價(jià)值：教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”，用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落，會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

慢慢地，我開始喜歡看到學(xué)生甜甜的張張笑臉！喜歡聽到學(xué)生親熱的聲聲呼喊！喜歡見到學(xué)生積極努力后的點(diǎn)滴進(jìn)步！在這三尺講臺(tái)，我為學(xué)生傳道解惑，對學(xué)生噓寒問暖，與學(xué)生打成一片。在這三尺講臺(tái)，我可以釋放青春的激情，踐行生命的價(jià)值，放飛人生的理想?？v然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡……但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師！

雖然有時(shí)我也感到很煩、很累，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園，面對一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的問候；?dāng)跟孩子們在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影；當(dāng)夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時(shí)和孩子們在qq上開心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動(dòng)，那么滿足。

一位教授曾說過：“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個(gè)受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜?！蔽蚁?，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實(shí)實(shí)在在的情！在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責(zé)，呵護(hù)著學(xué)生的成長，書寫事業(yè)的輝煌！在我心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的一切，奉獻(xiàn)一生我無怨無悔！

我驕傲，我是一名小學(xué)教師！

第11篇 我驕傲，我是光榮的人民教師--演講稿

自古綠葉配紅花。不管是紅花，還是綠葉，站在這三尺講臺(tái)上，我就感到由衷的高興，由衷的自豪，黨和人民給了我們神圣的使命，我們是太陽底下最光輝的人。

人們都說老師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，崇高的。只是我無法用學(xué)者那深邃的語言去闡述教師的價(jià)值，也無法用詩人那優(yōu)美的詩句謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我卻可以用自己最大的努力去開拓，去創(chuàng)造，去耕耘，去收獲，因?yàn)槲沂墙處煟。。　叭嗣窠逃嗣褶k，辦好教育為人民”。一句話就概括了黨對人民的關(guān)心，對教育的關(guān)注和對教師的關(guān)愛。在這樣的國度里，在這樣的社會(huì)中，作為一名教師，我又怎能不感到光榮、自豪呢？

師者，傳道授業(yè)解惑也。我一直為教師這個(gè)冠以＂清貧＂的職業(yè)而迷惑！在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影；在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡……教師，仿佛只是生活的配角！

可是，當(dāng)我在楓樹小學(xué)見習(xí)時(shí)面對那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉，心中的迷惑消失了，疑團(tuán)疏解了！

“國運(yùn)興衰，系于教育?！苯處煟齻鞑ブ祟惖奈拿?，承載著歷史的更替，撐起的是中華民族的擎天大廈。

一日為師，終身為父。聽到這些，身為教師的你，難道不感到光榮與自豪嗎？老師們，同行們，是春蠶，就讓我們抽盡最后一根絲；是蠟燭，就讓我們發(fā)出最后一片光；是人梯，就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè)，從事這份事業(yè)，我無怨無悔！我驕傲，我自豪，我是光榮的人民教師！

第12篇 我驕傲因?yàn)槲沂切藕先?gt;;;>;;演講稿

我驕傲因?yàn)槲沂切藕先私裉?，能站在這里，我百感交集，思緒萬千，感到無比的自豪，這種自豪感之所以油然而生，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)槲沂且幻藕先恕Ｊ畮啄昵?，我由一個(gè)土生土長的農(nóng)村娃，帶著對家的眷念，滿懷憧憬踏入了信合大門。

十幾年來，我與信合事業(yè)發(fā)展共同成長，在信合這個(gè)溫馨的大家庭里，得到了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心栽培和同事們的熱心幫助，我親身目睹了“四項(xiàng)改革”給信用社帶來的活力，目睹了年富力強(qiáng)、有開拓進(jìn)取精神的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給聯(lián)社帶來的巨變化。十幾年的信合生涯中，我經(jīng)歷了四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社和×××次工作環(huán)境及崗位的輪換，雖然崗位在變，環(huán)境在變，但我對信合事業(yè)的一片赤誠之心未變，我無怨無悔，敬業(yè)愛崗；工作崗位的調(diào)動(dòng)，造就了我適應(yīng)不同崗位的能力和適應(yīng)不同環(huán)境的工作方法，同時(shí)也悟出了“學(xué)習(xí)出真知，實(shí)踐增才干”的真切內(nèi)涵，也漸漸地與信合事業(yè)結(jié)下了不解之緣。

我熱愛信合事業(yè)，因?yàn)檗r(nóng)村信用社就是一所學(xué)校，就是一本書，在上學(xué)時(shí)沒學(xué)到的東西，在這里學(xué)到了；在這里學(xué)到了怎么去做人，怎樣去工作、生活。在信合這本書里讀到了什么是奉獻(xiàn)，什么是成功，我讀懂了有幸成為信合一員，這份工作來之不易，深知要真正當(dāng)好一名信合人也絕非輕而易舉之事，我更讀懂了作為一個(gè)信合人的責(zé)任和義務(wù)。

當(dāng)我們信合人走村串戶，了解農(nóng)民疾苦，筆筆小額農(nóng)貸象涓涓細(xì)流滋潤著農(nóng)戶的心田；當(dāng)那些生活在溫飽線上的農(nóng)民通過我們扶持走上×××路，別提我們心理有多高興。同時(shí)，聯(lián)社新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體員工在激烈的競爭中勵(lì)精圖治，百折不撓，各項(xiàng)存款穩(wěn)步遞增，貸款規(guī)模逐步擴(kuò)大，經(jīng)營實(shí)力不斷壯大，財(cái)務(wù)狀況明顯好轉(zhuǎn)，企業(yè)形象和社會(huì)地位大幅度提高，身為信合一名員工，我有理由為我們信合人而自豪。

信合事業(yè)有今天，我們要珍惜這來之不易的成果，要繼承和發(fā)揚(yáng)老一代信合人無私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的愛崗敬業(yè)精神，樹立愛崗敬業(yè)的意識(shí)。目前正處在改革發(fā)展時(shí)期，每個(gè)人應(yīng)樹立競爭觀念，時(shí)刻要有危機(jī)感，要用發(fā)展的眼光去看待自己身邊每一件事，要不斷創(chuàng)新工作方法，提高自己工作效率。

同時(shí)結(jié)合聯(lián)社提出的“十六字”方針，準(zhǔn)確市場定位，只有不斷去尋找競爭市場，信用社才能在激烈的市場競爭中永立不敗之地。同時(shí)，我們要高度樹立“社興我榮，社衰我恥”的工作作風(fēng)。

左旗工行倒閉的事例及呂景玉曾經(jīng)在《愛拼才會(huì)贏》一文中告訴我們：愛單位實(shí)際就是愛護(hù)自己，有這個(gè)單位不去珍惜它，一旦失去它時(shí)你才知單位的重要性，但為時(shí)已晚，因此我們要真正把信用社當(dāng)成自己家，把信用社事業(yè)當(dāng)成自己事去辦，實(shí)實(shí)在在地做好自己每一項(xiàng)工作，切實(shí)珍惜這來之不易的信合事業(yè)。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。

如今新的形勢、新的機(jī)遇和良好的工作環(huán)境以及工作條件都擺在我們面前，面臨激烈的金融競爭，這就需要我們以新的觀念、新的思路來應(yīng)變新時(shí)代的發(fā)展。我相信，只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，信合事業(yè)明天一定會(huì)更加美好！

第13篇 幼兒教師演講稿：我驕傲我是一名幼兒教師

幼兒教師演講稿：我驕傲我是一名幼兒教師

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師

有這樣一個(gè)地方，它是一座美麗的花園，充滿著陽光，每一花，每一草顯得那樣生機(jī)盎然；有這樣一個(gè)地方，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿著歡聲笑語，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕；有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)成長的搖籃，充滿著希望，有夢想有渴望顯得那樣美妙動(dòng)人。而如今，我非常榮幸的成為了這里的一員，將在這里譜寫我人生新的篇章?！褪鞘徍袑?shí)驗(yàn)幼兒園。在這里，每位老師都是那么的平易近人，和藹可親，她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，令人感動(dòng)，也令人震驚。來到這里后，我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事，看到她們講述時(shí)幸福、投入的樣子，我真的感動(dòng)了，我要向她們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。

記得剛進(jìn)園時(shí)就聽到老師們說起這樣一個(gè)故事。

聽到這里我哽咽了，我知道像這樣真實(shí)、平凡的故事每天都在發(fā)生；我知道像這樣負(fù)責(zé)、樸實(shí)的老師千千萬；同時(shí)我也更加清楚地知道了，孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動(dòng)，還有那顆幼小心靈給予我們的觸動(dòng)和震撼，讓我們無時(shí)無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說過：'真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。'每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧，黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí)，我覺得自己再累，再辛苦也值得。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是無價(jià)的。而如今我已成為一名幼兒教師，我要用我的愛去呵護(hù)，去關(guān)愛，去幫助這些可愛的孩子，為他們編織一個(gè)美麗的、如童話般的成長路程，以此來美麗我的人生。

小苗不一定能長成參天大樹，花兒也不一定永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè)，這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情，因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處煟?/p>

第14篇 愛國演講稿——令我驕傲的祖國

今天，我們再次站在國旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強(qiáng)、更加美好!

回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程；展望未來；我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)叩響新世紀(jì)的鐘聲。而今天，我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)為“中華之崛起”而憤發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“中華民族之偉大復(fù)興”，歷史將會(huì)驗(yàn)證我們的誓言!

第15篇 我驕傲我是一名幼兒教師演講稿

我驕傲我是一名幼兒教師演講稿范文（精選）

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我驕傲我是一名幼兒教師演講稿范文（精選），希望對大家有所幫助。

我驕傲我是一名幼兒教師演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師。

有這樣一個(gè)地方，它是一座美麗的花園，充滿著陽光，每一花，每一草顯得那樣生機(jī)盎然;有這樣一個(gè)地方，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿著歡聲笑語，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)成長的搖籃，充滿著希望，有夢想有渴望顯得那樣美妙動(dòng)人。而如今，我非常榮幸的成為了這里的一員，將在這里譜寫我人生新的篇章?！褪鞘徍袑?shí)驗(yàn)幼兒園。在這里，每位老師都是那么的平易近人，和藹可親，她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，令人感動(dòng)，也令人震驚。來到這里后，我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事，看到她們講述時(shí)幸福、投入的樣子，我真的感動(dòng)了，我要向她們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。

記得剛進(jìn)園時(shí)就聽到老師們說起這樣一個(gè)故事。

聽到這里我哽咽了，我知道像這樣真實(shí)、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負(fù)責(zé)、樸實(shí)的老師千千萬;同時(shí)我也更加清楚地知道了，孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動(dòng)，還有那顆幼小心靈給予我們的觸動(dòng)和震撼，讓我們無時(shí)無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說過：”真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處?！泵棵柯牭胶⒆觽冋f黃老師你休息一下吧，黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí)，我覺得自己再累，再辛苦也值得。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是無價(jià)的。而如今我已成為一名幼兒教師，我要用我的愛去呵護(hù)，去關(guān)愛，去幫助這些可愛的孩子，為他們編織一個(gè)美麗的、如童話般的成長路程，以此來美麗我的人生。

小苗不一定能長成參天大樹，花兒也不一定永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè)，這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情，因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處?

我驕傲我是一名幼兒教師演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我是一名普普通通的幼兒教師，工作在平凡的崗位上，我沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機(jī)與挑戰(zhàn)的今天，我依然努力的工作，因?yàn)樗讶谌肓宋业纳?，成為我生命中的一部分。有人說我們是燃燒的紅燭，有人說我們是高級(jí)保姆，無論別人對我們怎樣評(píng)價(jià)，我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。我是一名老師，所以擁有這樣稱號(hào)的我，應(yīng)該不斷進(jìn)步，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候，我和曲老師帶小班的孩子，這對我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。這是我新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽著哇哇哭的聲音，讓我覺得孩子好可憐呀，我有責(zé)任和愛心去照顧他們。

我的這種愛與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈，而它的源泉就來自于我的孩子們。是他們給了我無限的愛，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說：沒有愛就沒有教育。熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因?yàn)橛袗?，我們才有耐?因?yàn)橛袗?，我們才?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?，我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個(gè)微小的閃光點(diǎn)，實(shí)際上是我們教師的樂趣。

做為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛幼兒。因?yàn)閻凼敲恳粋€(gè)幼兒健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重幼兒，這也是幼兒的權(quán)利與成長的`需要。我們要將自己的愛給予班級(jí)里每一個(gè)可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂的生活。

做為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持幼兒的學(xué)習(xí)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒全面、健康的發(fā)展。幼兒是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的。教師要在教育工作中努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，積極鼓勵(lì)他們操作、探索和與人交往，激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣，在促進(jìn)幼兒認(rèn)知和智力發(fā)展的同時(shí)，還要關(guān)注和促進(jìn)幼兒社會(huì)性、人格的積極健康的發(fā)展，因?yàn)榇龠M(jìn)每一個(gè)幼兒全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。

做為教師，不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來培養(yǎng)，而且要把幼兒作為一個(gè)成長中的個(gè)體、未來社會(huì)成員來培養(yǎng)，對幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé)，為其一生成長奠基。這也是對幼兒和社會(huì)做出的承諾。記得去年冬天的一個(gè)早上特別的冷，而我又是個(gè)最怕冷的人。做操時(shí)我感覺特別的冷于是不停的搓手。子軒跑到我的身邊問我：老師你很冷嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭說：是呀老師好冷，老師，我的手很熱，我給你暖暖手吧，不用還沒等我說完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑過來，把他們那一雙雙小手伸到我手里，李老師，我的手也很熱，不信，給你暖暖，剎那間，一雙雙肉乎乎、暖融融的小手，給了我一股暖流，它直通心臟，然后隨血液流向全身的各個(gè)部位。此時(shí)此刻，我的眼眶濕潤了，再也沒有任何言語，因?yàn)樵俣嗟难哉Z不能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受，她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的，她們的善良在這短暫的動(dòng)作當(dāng)中表現(xiàn)得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子，許久，許久。

一個(gè)人的生命是有限的，我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到：美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。

幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個(gè)人的.得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要園丁的呵護(hù)和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會(huì)不到的真諦，我在被孩子們關(guān)愛的同時(shí)，也在想，時(shí)刻被關(guān)愛所包圍的孩子，長大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂，感動(dòng)與幸福。相信對孩子的好永遠(yuǎn)都不可能是一種錯(cuò)誤!

我驕傲我是一名幼兒教師演講稿范文3

親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長們、孩子們：

大家好!

那么，先來自我介紹一下吧!我是（2）班的黃老師，非常榮幸大家在幼兒園相聚一堂，更加的榮幸，我能作為一名老師在幼兒園的講臺(tái)上來演講!我也是感覺非常的幸運(yùn)。

這次，我給大家?guī)淼难葜v主題是——“我是一名幼兒教師，我驕傲!”

我是一名老師，一名普普通通的老師。作為一名教師，我自知有愧。在這片小天地之中，我一直都有著一群“比不過”的人。我沒有動(dòng)人心弦的歌喉，他們甜甜的童音，卻總是能讓我沉浸在其中。我沒有奇妙的畫筆，畫不出祖國的氣派河山，但是畫筆在他們的手里，卻總是妙筆生花，奇思妙想，永遠(yuǎn)不斷!他們是一群快樂的精靈，他們是一群調(diào)皮的花朵，他們，正是我的驕傲，我所驕傲的__班可愛的孩子們!

在過去的時(shí)候，我總是想著，要用自己的教導(dǎo)，將孩子帶上快樂的殿堂!想要帶著他們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的美好，想要帶著他們快樂的游戲……但是，在真正的接觸到這些孩子的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們根本就不用去帶領(lǐng)孩子們?nèi)ふ铱鞓?，他們本身就是一群快樂的集合體，根本不需要讓我們大人來教導(dǎo)他們什么是快樂。我們的強(qiáng)求，反而會(huì)給他們帶來不必要的束縛。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，讓我們?nèi)ト谌胨麄儯３Ｒ材茏屛覀兏惺艿侥请x開我們許久的，簡單的快樂。

那么，作為老師，我們的作用，到底在哪里呢?我想，在幼兒園的老師們都知道，我們老師能做的，永遠(yuǎn)都只有引導(dǎo)!我們給孩子們指明通往正確的方向，但是我們卻永遠(yuǎn)不能去代替孩子們走上這條路!我們能做的，只能一遍遍的去引導(dǎo)，去感化。直到老師和孩子能互相理解的時(shí)候，孩子就能真正的明白老師所說的道理。這是個(gè)雙向的理解，但是作為老師，我們得先敲開這扇門!

在這一年的工作里，我見過了太多的孩子了，聽話的、頑皮的、沒耐心的、有毅力的……但是，他們都是在幼兒園努力向上的好孩子。也許他這現(xiàn)在有的時(shí)候會(huì)因?yàn)轭B皮做些小小的惡作劇，但是當(dāng)我們?nèi)チ私饬撕⒆又?，我們就?huì)發(fā)現(xiàn)，他們只是想引起你的關(guān)注而已。

孩子總是在盡情的展現(xiàn)自己，真正缺乏的，是大人們發(fā)現(xiàn)他們特點(diǎn)的眼睛。作為一名老師，我在今后，也會(huì)更加的細(xì)心，耐心，將孩子們的努力看在眼里，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子美好的一面。

每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特且美好的一面，但他們都是我們的驕傲!讓我們___的老師，和家長們一起，去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，一起帶領(lǐng)著孩子們度過這最美好的童年吧!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!