科研演講稿文章(15篇)

第1篇 研究所科研人員愛崗敬業(yè)演講稿

同志們，朋友們：

不知在座的諸位是否感覺到：如今，我們生活在這樣的一個社會，喧囂紛擾復雜，充滿機遇而又無處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調整。社會主義市場經濟體制的建立，商品大潮的沖擊，利害關系的重新組合，人們對于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。所有所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波，尤其是對我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來說，一切充滿了新鮮感，但同時也給我們帶來了困惑。

久未見面的同學來看我，見我書桌上一堆科研資料，驚訝地問道：“怎么你還在那個研究所呀，現在都什么時候啦？你在那兒能干出個什么樣子來？怎么就不想著跳槽呢？”面對這一連串的詢問，我感到無語以答。是的，現在，“跳槽”似乎成了一種時尚。很多年輕人不安心本職工作，千方百計地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位，好像這才算是有出息的表現。然而對我來說，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰來做？也許外面的世界很精彩，可是我卻很無奈，不是我不明白，這世界實在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經商熱、跳槽熱，我確確實實感到了一種從未有過的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的沖動。

我陷入了對自己的反思之中：我的路走錯了嗎？我的選擇難道不對嗎？回顧自己走過的路，雖然平淡，但我覺得充實；科研工作雖然很辛苦枯燥，但我卻找到了樂趣；生活雖然清貧些，但那些書籍，那些科學著作卻給了無窮的精神慰藉，我明白了，我的路沒有錯，我的選擇是對的，我并沒有失去自己的精神家園。

是的，我們生活在一個變革的社會，而且還處在社會主義的“初級階段”，分配不均、貪污腐化的現象還大量存在著，市場經濟的體制也不完善，同樣在單位里，在工作中，在生活上，我們也經常懷有一種“志不得申，愿不得行，情不得了，氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到，市場經濟同時給了我們一種自我選擇生活道路的機會，一種公平競爭實現個人價值的機會，一種重新審視我們自己價值判斷的機會。

現在市場經濟正在形成過程之中，許多職業(yè)還相當緊缺、熱門，我們似乎都可以去做，但是，并非所有的職業(yè)都適合我們來做，另外，脫離專業(yè)去從事自己并不擅長的事業(yè)，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經濟為基礎的社會，一定是一個高度專業(yè)化分工的社會，對人的素質要求越來越高，在這個問題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好，朝著一個方向認真學習點東西，付出較大的努力，這樣才會在激烈競爭中在某一領域內站穩(wěn)腳跟，干得比別人好。當然為了適應變化的社會，我們需要不斷地更新知識，掌握一些計算機、經營管理知識，要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。我們在科技系統(tǒng)的青年具有很好的學習、工作條件，應該首先把專業(yè)搞好，而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現在我們的收入暫時低一些，生活暫時差一些，但是如果要我沒有方向，沒有目標，不顧實際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽，這樣的海不下也罷！何況現在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場，更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè)，把科學技術轉化為第一生產力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為，我們可以用我們的知識和智慧去創(chuàng)造財富，而不是片面地追求財富。所以，我覺得在目前激烈競爭的社會里，墨守陳規(guī)，追求安逸是不可能的，我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，積極投身單位的科技改革，才能在適當的時機下海，而且下海并不意味著跳槽，應該根據市場經濟的供求關系進行雙向選擇。

如今，我已不再感慨“何處是歸程，長亭更短亭”，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們，我覺得自己的價值取向是正確的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向輝煌的、有意義的人生的，而且我一定會走下去的。

朋友們，走你自己的路吧

第2篇 辦公室副主任競聘演講稿：以科研精神激勵崗位創(chuàng)新，以綜合服務搞好職責定位

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！很高興能夠站到這里參加競選。首先感謝研究院為我們提供這樣一個展示自我的公正平臺，也由衷希望在座的各位領導和同事們能支持我！

我叫張__，今年38歲，本科學歷。到研究院工作將近10個月。今天，我競爭的崗位是辦公室副主任。

（一、認識和感受）

首先，談談我對研究院的粗淺認識和工作感受。

我們研究院作為一家集玻璃新品種、新技術、新裝備研究與開發(fā)以及技術推廣與服務于一體的綜合性科研機構，在科研的道路上不斷攻克技術難題，全力支撐玻璃產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，為推動沙河玻璃產業(yè)轉型升級發(fā)揮了積極的作用。

2022年4月25日，我榮幸地成為研究院的一員，在在座各位領導和同事的熱心幫助下，我倍感這個大家庭的溫暖。我逐步了解了研究院的職能定位和科研功能，使自己快速的融入到了團隊中。今天之所以競聘該職位，是因為我院科研精神的激勵和團隊文化的熏陶，我愿意進一步鍛煉和挑戰(zhàn)自己，愿意為研究院的發(fā)展奉獻自己的一份熱情和智慧。

我深知辦公室作為全院行政工作的執(zhí)行中心，承擔著信息匯集、協(xié)調督導、綜合服務和處理日常行政事務的職能，它是連接從院領導到具體崗位職員，從院內到院外個相關單位企業(yè)的橋梁。在我看來，辦公室工作概括起來有辦文、辦會、處理事務；調查研究、草擬文件、參與政務；為領導、為科室、為職工搞好服務等三項內容，這些工作具有政治性、綜合性、從屬性、服務性、瑣碎性等五個顯著特點。在新形勢下，作為研究院辦公室副主任必須要具有“五項基本素質”即：絕對忠誠的政治品格、熟練的行政業(yè)務能力、崇高的愛崗敬業(yè)精神、良好的身心素質修養(yǎng)、雷厲風行的工作作風。

（二、個人優(yōu)勢）

基于這樣的認識，我認為自己在辦公室副主任崗位上具有以下優(yōu)勢：

第一，具有較高的綜合素質。我從1999 年到20__ 年在《沙河市報》社工作了10多年，從記者到編輯的多年歷練，不但使我具有較強的政治素質，而且為我積累了扎實的文字功底，還養(yǎng)成了雷厲風行的工作作風。期間采寫了多篇有價值有分量的新聞稿件，及時詳細地宣傳市委、市政府的一系列政策和決定，報道各條戰(zhàn)線典型人物和典型事跡，發(fā)揮了《沙河報》作為市委、政府的喉舌，宣傳黨的聲音，傳遞正能量的教育和引導作用。

特別是長期從事文秘工作，使我有更多充分接觸各級領導的機會，耳濡目染從眾多領導身上學到不少觀察分析和處理問題的辦法，以及領導藝術和綜合協(xié)調的本領。同時與市直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、企業(yè)等各行各業(yè)的不同的人打交道，鍛煉出了較強的人際溝通能力和良好的人脈資源。

第二，具有豐富的工作經驗。我熟悉辦公室工作業(yè)務，懂得辦文、辦會、辦事的基本程序，對辦公室工作的各個環(huán)節(jié)有較為全面細致的了解，對辦公室行政管理業(yè)務知識有較為系統(tǒng)的接觸和思考，同時也在工作的實踐中不斷豐富和完善了我的辦公室工作經驗。

第三，具有較高的文字表達能力。我長期從事新聞采寫、宣傳報道和辦公室文秘工作，十分注重政治理論的學習和文字功底的磨練，進廠礦、下基層，采編了大量鮮活的稿件。近幾年，在市人民醫(yī)院辦公室工作期間中，從領導講話起草、工作思路謀劃、年度總結匯報、典型事跡材料等綜合性文稿，到政務信息、大事記編寫、年鑒撰寫、新聞報道等其它文稿，我始終遵循掌握實際情況，領會領導意圖，把握上級精神，精準提煉概括的工作思路，堅持注重質量，不計得失，獨自按時完成。文秘工作受到領導的一致好評。撰寫的《沙河堅決打贏大氣污染防治攻堅戰(zhàn)》、《工商局支持全民創(chuàng)業(yè)》、《5小時成功搶救羊水栓塞產婦》、《144名職工無償獻血近5萬毫升》、《客服部在和諧醫(yī)患關系上亮實招》等40余篇稿件被《邢臺日報》、《河北法制報》及新華網、今日頭條、河北新聞網、邢臺新聞網、長城網、沙河政府網等網站采用。負責網站和微信公眾號的新聞信息采集、編輯、發(fā)布和網站內容的管理與維護，微信公眾號內容吸引了近萬名的粉絲關注，點擊量達10余萬次。先后被評為第四屆河北省散文名作獎優(yōu)秀獎、《邢臺日報》2022年度優(yōu)秀通訊員、沙河市“電力杯”公民道德建設有獎征文二等獎、“建行杯”新聞攝影競賽二等獎。

第四，具有較強的組織協(xié)調能力。我先后在《沙河市報》社擔任過排版室主任、編輯部主任職務，多年來工作經歷，培養(yǎng)了我較強的管理能力，具備了獨擋一面的能力。先后策劃組織了讀書月演講比賽、核心理念演講比賽、湡水歡歌專場演出、春節(jié)運動會等大型活動。連續(xù)多年榮譽沙河市三八紅旗手、沙河市崗位能手、沙河報社勞動模范等稱號。

第五，具有自覺的服務意識。服務是辦公室工作的核心，這樣的工作定位要求辦公室副主任必須在主管領導的帶領下，圍繞科研這個中心工作，為領導工作服務，為業(yè)務科室服務，需要具備奉獻精神和自覺服務意識。參加工作10多年來，我本著“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”的原則，與同事真誠相處，相互幫助，對待同事有求必應，使我形成了團結同事、待人熱情、真誠服務的工作自覺。

在創(chuàng)新驅動和轉型發(fā)展、綠色跨越的新形勢下，面對日趨激烈的市場競爭和新技術革命浪潮，我們研究院作為玻璃新品種、新技術、新裝備研發(fā)以及技術推廣的綜合性科研機構，工作任務將十分緊迫而繁重。辦公室作為我院一個重要的綜合協(xié)調部門，它的工作目標和職責定位是：把綜合辦工作建設成為精干高效、協(xié)調有序、團結和諧的辦事部門，充分發(fā)揮協(xié)調、樞紐和保障職能和參謀、助手作用，推動科研和技術服務全面順利推進。

（三、努力方向和工作設想）

如果我競崗成功，我將努力抓好從以下幾方面工作：

1.切實強化自身學習。學習是個人和團隊永恒的主題，辦公室是溝通上下，聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務協(xié)調作用，就得不斷地加強學習提高自身素質。一是要自覺加強政治學習，始終保持堅定的政治定力和正確的的政治方向，與以___為核心的保持高度一致，自覺貫徹執(zhí)行黨的十八大以來的路線方針政策和重大決策部署，自覺踐行社會主義核心價值觀和五大新發(fā)展理念，立足辦公室本職工作崗位，緊緊圍繞科研中心工作，積極協(xié)助院領導抓好深化機關作風整頓和解放思想大討論活動和業(yè)務學習，營造實干、創(chuàng)新的濃厚氛圍。二是要虛心向科研人員學習，學習他們甘為人梯，刻苦攻關，勇于創(chuàng)新的執(zhí)著精神，以此激勵自己和團隊，立足本職崗位，謀劃工作創(chuàng)新。三是要堅持與時俱進和學以致用，以時不我待的緊迫感，突出抓好自業(yè)務知識學習，努力適應研究院深化改革和科研創(chuàng)新的新要求。

2.發(fā)揮參謀助手作用。辦公室作為承上啟下、聯(lián)系內外、溝通左右的橋梁，是各種信息的匯集中心。一是要將針對當前研究院工作面臨的挑戰(zhàn)，主動收集各個環(huán)節(jié)所反映出的新情況、新問題，進一步學習借鑒其他單位的先進經驗，創(chuàng)新工作思路和方法，為領導科學決策提供較新、較實的工作意見或方案。二是要圍繞科研課題和重點工作任務，深化信息服務，大力宣傳我院科研新進展和行業(yè)新動態(tài)。加強科研成果的宣傳報道，積極參與組織技術洽談會展，促進我院最新科研成果的及時轉化，為我市玻璃行業(yè)布局調整和生產技術更新升級，為我市玻璃產業(yè)綠色發(fā)展和提升跨越提供強大動力和示范效應。三是要積極協(xié)助辦公室主管領導建立健全工作運行機制、激勵機制，勇于挑戰(zhàn)、敢于奉獻、樂于奉獻，推進研究院工作再上新臺階。為建設國內一流產學研為一體的玻璃研究院盡自己一份力量。

3.精心做好服務保障工作。一是要堅持目標導向，加強溝通協(xié)調。玻璃技術的創(chuàng)新也是個復雜的系統(tǒng)工程，需要動員全院上下和院內外各方面的力量合力推進和協(xié)同攻關。我們必須以階段科研課題順利推進為工作目標，建立重點目標任務督導工作機制，探索實行網絡圖管理模式和目標績效管理，壓縮科研課題研究周期，以只爭朝夕、時不我待的緊迫感和恰逢盛世、舍我其誰的責任感，百尺竿頭更進一步，協(xié)助院領導發(fā)揮好辦公室協(xié)調配合的中樞作用。二是要按照“及時、熱情、超前”的標準來要求自己，不斷強化服務意識，提高服務質量，努力做到“不以事小而不為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，盡心盡力地為各部門搞好服務。提高服務質量，做到求真務實，任勞任怨，為科研工作，提供優(yōu)質的服務。三是要主動地站在全院的角度思考問題，自覺實行“三多兩少”工作法，即：多學習、多思考、多做事，少說無用的廢話，少做與工作無關的事情。認真接待上級領導參觀考察，組織好各項會議，盡量提高會議效率。

4.努力創(chuàng)新工作方法。創(chuàng)新是技術進步的靈魂，是提高工作效能的不竭動力，更是我們研究院工作理念及團隊文化的核心。要結合開展解放思想大討論活動，加強機關行政效能建設，在總結以前好的制度的基礎上，理順職能，明確職責，獎罰分明。以制度管人、管事、管物。努力在制度創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等方面取得新突破，使辦公室人人敢干事，人人爭干事，人人會干事，人人干成事。

5.切實加大宣傳力度。既要埋頭苦干，又要抬頭宣傳。要努力做好信息報送工作，加強信息的收集和上傳下達，保質保量完成信息上報工作。每周五下午定期將我院《信息周報》進行及時收集、編排、校對、印發(fā)，為廣大干部職工搭建一個信息交流的平臺，及時傳遞信息、通報情況、交流經驗。對網站新聞動態(tài)稿件、照片及時進行更新、采集、編輯工作，及時向外界傳達院內的新聞動態(tài)。同時，將發(fā)揮自己與新聞媒體工作過的優(yōu)勢，通過報紙、電視臺等媒體，宣傳報道研究院取得的重大科研成果，謳歌研究院現出來的新人新事，反映干部職工良好的精神風貌。

6.帶頭搞好團結協(xié)作。要堅持分工協(xié)作相結合，既明確各崗位職責，又目標一致相互協(xié)作，形成團隊合力。既要領會領導意圖，跟蹤全院動態(tài)，又要善于落實執(zhí)行到位。既要善于發(fā)揮帶頭作用和主觀能動性，又要善于傾聽同事意見和建議。既要不折不扣落實崗位職責和各項具體工作，又要把創(chuàng)新貫穿日常工作各環(huán)節(jié)，努力改進工作，提高工作質量和效能。要塑造和強化團隊合作精神，為研究院勇于創(chuàng)新、協(xié)作奮進、甘于奉獻的團隊文化增光添彩。

辦公室只有充分發(fā)揮綜合服務職能，做好綜合服務和后勤保障工作，才能推動建立高效有序的院內行政運行機制，促進科研課題順利推進和最新科研成果的及時轉化，使我們沙河玻璃研究院以雄厚的技術創(chuàng)新實力，助力大江南北玻璃行業(yè)在新時代的綠色發(fā)展。我們有理由相信，我院這顆新星在湛藍色的星空里上，一定會閃爍燦爛奪目的時代光彩。

這次競爭上崗活動，對我來說它首先是一次工作鍛煉經歷和能力檢驗提高，而不是競聘的成敗得失。無論結果如何，我都會做到成功不自滿，落選不氣餒，堅決服從組織安排，一如既往地做好本職工作。因為我作為研究院的一員而深感慶幸，我會為研究院的輝煌發(fā)展而倍感榮耀。

謝謝大家！

第3篇 競聘教科研主任演講稿范文

知我者謂我心憂,不知我者謂我何求

我于1964年8月生于吉林省蛟河縣,1986年畢業(yè)于東北師大歷史系,2000年被評為中學高級教師,20__年被評為吉林省科研型名教師，全省優(yōu)秀班主任。

再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地，全國哲學科學規(guī)劃國家重點課題的子課題——《中小學信息教育實證研究》的實驗學校。 20__年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最后一周，在張校長帶領下，每天都工作到八點以后，結束那天是20__年10月9日，為了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們后去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點。當時我想到了在農村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什么，我至今無怨無悔。

20__年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。20__—20__年申請立項了十五規(guī)劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財富，八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。

以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

第一，繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。

第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。

第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。

第4篇 競爭學?？蒲兄魅蔚难葜v稿

各位領導，各位老師，大家好!

很榮幸，今天能夠在這里參加競聘，感謝領導給我提供了這次演講的機會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)。

我工作時間不長，在各位領導和教師面前，我是一個才疏學淺的老師，但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內的各項工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經常參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學方法，教學技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結束，我相信，這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好?；厥?年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業(yè)產生了一種執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，不僅僅是一種經歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。

如果我今天的競聘，能得到領導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學?？蒲械闹麝嚨?，做好學校發(fā)展的智庫，為領導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學?？蒲械墓芾韱T，讓學校的科研制度更加完善，管理更加人性。

我知道，新一屆領導班子正在為構建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學校內涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構建，潛心于學校校園文化建設、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。

第5篇 科研人員2022年中國夢主題教育活動比賽演講稿范文

尊敬的各位領導、同事們：

實現“中國夢”是中華兒女的美好夙愿，是科技工作者的理想追求，離不開科技的驅動，離不開知識的力量?？茖W技術作為第一生產力，已成為當代經濟發(fā)展的決定因素，也是中華民族實現“中國夢”的先決條件?！爸袊鴫簟钡幕緝群▏腋粡?、民族振興、人民幸福，這三點的前提首先是“強軍夢”。軍強則民安，這是自鴉片戰(zhàn)爭以降170多年來中國命運跌宕起伏的深刻教訓，也是中國人民在不屈不撓、艱苦奮斗中得到的經驗啟示。軍強國富靠的是什么？靠得就是科技，只有強大的科技力量才能鑄就起鋼鐵長城般的國防力量，只有強大的科技力量才能承載著中國經濟的飛速騰飛，只有強大的科技力量才能實現中華民族真正的偉大復興。

__市農科院的老一輩科學家胸懷理想、淡泊名利，獻身科技事業(yè)，投身國家建設，以不懈奮斗精神和卓越科技成就實現了自己的報國之志，實現了內江農科院昨日的輝煌。我院現今的廣大科技工作者也追逐他們的足跡，為實現內江市農科院的再次騰飛而不斷弘揚科學精神，志存高遠、腳踏實地、潛心鉆研，努力實現自己心中那偉大的“中國夢”。

我身為__農科院蔬菜所的科研工作者，我熱愛我的工作，思想匯報專題我的“中國夢”是通過科研育種，繁育出更多更好的甘薯蔬菜新品種，并研究出相應的高新現代化配套栽培技術，并加以推廣示范，能夠為農戶帶去豐厚的收益，為__特別是__地區(qū)特色保健蔬菜產業(yè)提供強有力的科技支撐作用，能產生較高的經濟效益和社會效益。

身為中華民族偉大復興“排頭兵”——科技工作者的一員，我將在科研工作中志存高遠、腳踏實地、潛心鉆研，通過實干鑄就自己心中的“中國夢”。古人云：天下大事必作于細，古今興盛皆成于實?！皦簟本褪抢硐?，就是目標，光靠說，夢永遠是夢，只有實干，堅持不懈地向著“夢”前進，“夢”才能變?yōu)楝F實，才能實現。實干才能真正鑄就科技強國夢，才能實現中華民族偉大復興的“中國夢”。

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第6篇 競聘教科室科研主任演講稿

各位領導、老師：

你們好！

我競聘的是科研主任一職。

說實話，此時此刻，當我站在這展示自我的舞臺上，面對這些學識豐富的競爭對手,心里著實有一點恐慌,也有一些激動.但當我面對著大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神時,我的渾身立刻充滿了自信和力量,.此時此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準備好了，去闖、去拼，讓青春無悔！

八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來！靠著勤奮和努力,1997年，我被評為上質課星級教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員，成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人，并光榮的加入了中國共產黨。

三年前,我有幸融入了通川區(qū)三小這個人才濟濟,和諧團結的大家庭里.來到三小后,自己首先得到了學生的擁護:課堂上的激情豪邁令學生精神振奮，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生依戀、喜愛，自己工作的勤奮、對學生的關愛.和好的教學質量不久也得到了絕大多數家長的認可和贊許.因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘。

我這次參加競聘的優(yōu)越條件,可以概括為'三大素質'，三大素質即:銳意進取的創(chuàng)新意識,勇于奉獻的敬業(yè)精神,求真務實的工作作風.以及語言綜合能力,先說三大素質.多年來,由于自己不斷學習,對當今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進取的創(chuàng)新意識,自己平時談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點。自己出身于一個教師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年,農村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一精神的良好體現.不唯上,不唯書,只唯實，是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉.

再說語言綜合能力，自己本身是學中文的,對于語言文字又十分偏愛,平時也不斷的讀書,有著良好的文學修養(yǎng)，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現在的語言文字綜合能力.并且，我一直工作在教育第一線，教學質量也不錯，對教材及新課標較為熟悉。

以上是我競聘的優(yōu)勢所在。

如果我有幸竟聘成功，我將全力以赴、不負眾望。下面談談我的工作設想：

一、以滿足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項時間，以課題研究引導新課程的改革，增設我校新課程專項規(guī)劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎上，新增加新課程專項規(guī)劃課題，使立項課題研究的領域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進，并深入各校調研、了解教師觀念的轉變情況，指導教研、課堂教學改革工作，確立科研項目。課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進。每學期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導實施研究成果的推廣工作。

二、繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，利用計算機技術做好課題檔案的管理工作，建立學?？蒲行畔?。在校園網上提供有關教育科研的信息。

三、以課題為載體，運作教學研究工作。并給教師設立目標：“勤學習，多思考，勤實踐，多研究，勤總結，多出成果”，要求每位教師每學期參與一個研究課題，至少執(zhí)教一堂專題研討課，撰寫兩篇教學論文。

四、把課改實驗作為中心工作，為課改實驗服好務，同教師一道對課改中的熱點、難點問題，共同研究對策，提出改進辦法。

五、通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學生的理解、支持和配合。

六、獎懲結合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內容，納入考核總分，獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學術刊物上發(fā)表論文的稿酬，學校再付給同等數量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進行一次論文評選、教學能手評選，使有科研成果的老師更風光。

七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班隊會，每心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結束我的演講,以期和大家共勉:其實結果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!

期望大家能夠投我一票！謝謝大家！

第7篇 教科研主任競聘的演講稿范文

我于1964年8月生于吉林省蛟河縣,1986年畢業(yè)于東北師大歷史系,2000年被評為中學高級教師,20__年被評為吉林省科研型名教師，全省優(yōu)秀班主任。

再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的

鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校?！币荒臧雭?，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地，全國哲學科學規(guī)劃國家重點課題的子課題——《中小學信息教育實證研究》的實驗學校。20__年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最后一周，在張校長帶領下，每天都工作到八點以后，結束那天是20__年10月9日，為了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們后去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點。當時我想到了在農村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什么，我至今無怨無悔。

20__年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。20__—20__年申請立項了十五規(guī)劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財富，八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。

以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

第一，繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。

第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。

第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。

第8篇 競聘學校教科研主任競職演講稿

您正在查看《競聘學校教科研主任競職演講稿》 我于××年××月生于××××，××年畢業(yè)于××××，（……工作經歷與所獲得過的榮譽）。

今天能夠站在這里競聘教科研主任一職，我有些許緊張和不安，但是心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

參加工作××年來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

××年來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。（……學校的發(fā)展與個人的付出）。

以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

第一，繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。

第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。

第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科

第9篇 競爭上崗演講稿（教科研主任）競職演講

知我者謂我心憂,不知我者謂我何求

再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校?！币荒臧雭恚覀€人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

第一，繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。

第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。

第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。

競爭上崗演講稿（教科研主任）

第10篇 教科室科研主任的競聘演講稿

教科室科研主任的競聘演講稿

各位領導、老師，你們好：

首先，我要感謝大家給我這次競聘的機會。競聘上崗是選拔干部的一種方式，它體現出公平、公正、公開的原則。我接受這種方式，也愿意迎接這種挑戰(zhàn)。經過慎重思考，我決定競聘科研主任一職。說實話，此時此刻，當我站在這展示自我的舞臺上，面對這些學識豐富的競爭對手,心里著實有一點恐慌,也有一些激動.但當我面對著大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神時,我的渾身立刻充滿了自信和力量,.此時此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準備好了，去闖、去拼，讓青春無悔！

八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來！靠著勤奮和努力,1997年，我被評為上質課星級教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員，成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人，并光榮的加入了中國共產黨。

三年前,我有幸融入了通川區(qū)三小這個人才濟濟,和諧團結的大家庭里.來到三小后,自己首先得到了學生的擁護:課堂上的激情豪邁令學生精神振奮，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生依戀、喜愛，自己工作的勤奮、對學生的關愛.和好的教學質量不久也得到了絕大多數家長的認可和贊許.因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘。

我這次參加競聘的優(yōu)越條件,可以概括為'三大素質'，三大素質即:銳意進取的創(chuàng)新意識,勇于奉獻的敬業(yè)精神,求真務實的工作作風.以及語言綜合能力,先說三大素質.多年來,由于自己不斷學習,對當今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進取的創(chuàng)新意識,自己平時談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點。自己出身于一個教師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年,農村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一精神的良好體現.不唯上,不唯書,只唯實，是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉.

再說語言綜合能力，自己本身是學中文的,對于語言文字又十分偏愛,平時也不斷的讀書,有著良好的文學修養(yǎng)，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現在的語言文字綜合能力.并且，我一直工作在教育第一線，教學質量也不錯，對教材及新課標較為熟悉。

以上是我競聘的優(yōu)勢所在。

如果我有幸竟聘成功，我將全力以赴、不負眾望。下面談談我的工作設想：

一、以滿足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項時間，以課題研究引導新課程的改革，增設我校新課程專項規(guī)劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎上，新增加新課程專項規(guī)劃課題，使立項課題研究的領域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進，并深入各校調研、了解教師觀念的轉變情況，指導教研、課堂教學改革工作，確立科研項目。課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進。每學期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導實施研究成果的推廣工作。

二、繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，利用計算機技術做好課題檔案的管理工作，建立學?？蒲行畔?。在校園網上提供有關教育科研的信息。

三、以課題為載體，運作教學研究工作。并給教師設立目標：“勤學習，多思考，勤實踐，多研究，勤總結，多出成果”，要求每位教師每學期參與一個研究課題，至少執(zhí)教一堂專題研討課，撰寫兩篇教學論文。

四、把課改實驗作為中心工作，為課改實驗服好務，同教師一道對課改中的熱點、難點問題，共同研究對策，提出改進辦法。

五、通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學生的理解、支持和配合。

六、獎懲結合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內容，納入考核總分，獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學術刊物上發(fā)表論文的稿酬，學校再付給同等數量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進行一次論文評選、教學能手評選，使有科研成果的老師更風光。

七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班隊會，每心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結束我的演講,以期和大家共勉:其實結果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!

第11篇 學?？蒲兄魅胃偲秆葜v稿

競聘科研主任演講稿石云立各位領導、各位老師：大家好! 我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。參加競聘之前，我一直在問自己：我靠什么來參加這次競聘？真的能適應這個新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現出兩個字：責任。責任讓我選擇了擔當?？蒲幸I著學校的理念，規(guī)范著學校的行動，決定著學校的品牌。我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育

競聘科研主任演講稿

石云立

各位領導、各位老師：

大家好! 我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。

參加競聘之前，我一直在問自己：我靠什么來參加這次競聘？真的能適應這個新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現出兩個字：責任。責任讓我選擇了擔當?？蒲幸I著學校的理念，規(guī)范著學校的行動，決定著學校的品牌。我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

還一頭霧水，什么是科研？從哪里入手，采用什么方法，課題研究方案是什么，怎么寫，如何完成研究報告，如何組織科研組的老師進行研究等等等等，這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁，讓我下定決心，要么不干，干就要弄出點名堂來，決不能辜負領導對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志，采購了科研方面的書籍，更添置了電腦，裝上了寬帶，遇到不懂的問題，就去到書里或者上網查找，或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓的機會，印象最深的就是兩次的阿城培訓，一次是在2006年，在蔣校長的帶領下，我們考察了阿城一中，在那次學習后，我將所看、所想均應用到了后來的課題研究當中。另外一次，是在今年7月份，作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓了一周，楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座，又為我今后的科研工作指引了方向。在《農村小學開放式教學與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中，我擬寫了課題研究方案和研究計劃，科研培訓方案、培訓計劃，認真做好教科研工作總結，同校領導共同制定了科研管理制度，科研培訓制度、科研考評機制等。積累了大量的材料，歸檔十余個類別，這些材料的積累都是我在下班后完成的，有的是熬夜熬出來的，有的是放棄休息日完成的，我的頸椎病也就是在那時烙下的。我

敢說這種工作狀態(tài)

不是誰都能做的到的。幾年來，我還多次參與科研協(xié)作體研討活動，上學期，在中心校結合課題進行的課堂教學后的研討交流活動中，我參與了課后反思，團隊研討等活動，并在活動中，與市科研部門領導和區(qū)域科研協(xié)作體單位領導及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。

5年了，現在我已經成為一名科研骨干教師，從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長，除了要做好班主任這一本職工作外，我也在努力的做著科研工作。如今，我也有了自己的立項課題《構建和諧班級，促進學生身心健康發(fā)展的研究》，這一課題已經被市里確立為科研三個拉動一般課題，并已經開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區(qū)里立項，并完成了初期的工作。

我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好。14年的一線教學實踐，5年的科研探索與引領，不僅僅是一種經歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更

貼近教師的需求，更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。

如果我今天的競聘，能得到領導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學?？蒲械闹麝嚨?，做好學校發(fā)展的智庫，為領導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學?？蒲械墓芾韱T，讓學校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領我校教師以新課程改革的理念為指導，以學校內涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構建，潛心于學校校園文化建設、教師專業(yè)化發(fā)展、學生快樂學習、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

阿基米德有句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”但在這里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。”

第12篇 競爭上崗演講稿（教科研主任）

競爭上崗演講稿（教科研主任）

知我者謂我心憂,不知我者謂我何求我于1964年8月生于吉林省蛟河縣,1986年畢業(yè)于東北師大歷史系,20__年被評為中學高級教師,20__年被評為吉林省科研型名教師，全省優(yōu)秀班主任。再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。

感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。

”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。

信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。

學校被評為長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地，全國哲學科學規(guī)劃國家重點課題的子課題——《中小學信息教育實證研究》的實驗學校。20__年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。

其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最后一周，在張校長帶領下，每天都工作到八點以后，結束那天是20__年10月9日，為了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們后去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點。當時我想到了在農村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。

我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什么，我至今無怨無悔。20__年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。

20__—20__年申請立項了十五規(guī)劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財富，八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。

以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。

每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。第一，繼續(xù)普及教育科學理論和方法。

經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。第二，更加有效地指導科研活動。

組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。

第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。

就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。

第13篇 醫(yī)院科研處長競職演講稿

尊敬的各位領導、專家大家好：

首先真誠地感謝醫(yī)院給我這次競崗的寶貴機會!(鞠躬)

我叫李__，現為胸外科副主任醫(yī)師、副教授，碩士研究生導師，中共黨員。我競聘的職位是科研處處長。下面，我將個人的基本情況和競職設想作一簡單匯報，請各位領導專家批評指正。

這些成績的取得，有個人努力的因素，但更多地應當歸功于接納和培養(yǎng)我的省二院，歸功于院領導和各位主任、老師的關心關愛，歸功于諸多同事的支持和幫助，在此謹致以衷心的感謝!(第二次鞠躬)

我院人才濟濟，各個方面都有比我優(yōu)秀和突出的同志。但我認為，我競聘科研處長有四個方面的優(yōu)勢。一是科研優(yōu)勢。博士期間主要從事肺癌基礎研究和臨床工作，進入博士后流動站后繼續(xù)從事肺癌侵襲轉移的基礎研究。多年來的臨床工作和科研經歷，使我能夠較好地把握臨床醫(yī)學的發(fā)展動態(tài)和研究方向，也在科研立項、科研方法和科研管理等方面積累了一定經驗。二是資源優(yōu)勢。工作學習期間，特別是攻讀博士和進入博士后流動站后，一些研究成果贏得了國內外專家的認可，結識了眾多相關專業(yè)領域的權威專家，同時也與省內醫(yī)療衛(wèi)生、科研管理等相關部門和領導建立了友好聯(lián)系，具有較強的溝通協(xié)調能力。三是性格優(yōu)勢。出生成長于太行山深處的革命老區(qū)涉縣，相對艱苦的生活環(huán)境和成長經歷，塑造了我堅毅樂觀、真誠樸素、踏實嚴謹、謙虛低調的性格特點和作事風格，養(yǎng)成了忠于事業(yè)、忠于組織的價值原則。四是年齡優(yōu)勢。我今年38歲，參加工作12年，既具有一定的工作經驗，也還比較年輕，在臨床工作之余，可以將更大的熱情、更多的時間和更好的精力，投入到科研工作和醫(yī)院的管理服務中。

如果我有幸擔任科研處長，我將緊緊圍繞醫(yī)院提出的建設全國一流綜合型醫(yī)教研醫(yī)院的目標，在院領導的帶領下，切實抓好科研平臺構建、科技人才培養(yǎng)和科研立項提升三個支撐體系建設，力爭在科研經費、高水平論文、重大科研成果和專利等方面取得新的突破。努力做到以下四點。

1、明確定位，把握角色。堅持把對上為領導分憂、對下為職工服務作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮參謀助手作用，認真落實院長和醫(yī)院的整體工作思路和目標，與班子成員團結信任、和諧工作;對部門職工關心支持，理解愛護;與各科室加強交流，盡心服務。

2、注重溝通，強化協(xié)調。加強與各級科技管理部門的聯(lián)絡和溝通，定期邀請國家和省廳有關領導專家來院交流、指導，協(xié)助老師拓寬申報渠道，提高項目申報的成功率。有針對性的加強我院科室(所)的科研工作。及時準確把握科研發(fā)展動態(tài)，為院長決策提供參考。加強與各科室的溝通，多向各學科帶頭人請教，聽取要求和建議。堅持深入臨床研究第一線，及時了解和掌握臨床工作對科研的實際需求。

3、健全機制，激發(fā)活力?？萍寂d院的關鍵是要留住人才、重用人才和培養(yǎng)人才，謀求長期可持續(xù)的發(fā)展。因此，要建立一套客觀、公正、量化和長效的創(chuàng)新能力激勵機制，調動臨床科研工作人員的積極性。動員全院職工參與科研課題的申報，提高課題申報的數量，并引入競爭機制，組織評審，擇優(yōu)推薦，提高課題申報質量。加強交流，定期舉行學術講座，增強職工內部凝聚力，營造濃厚的科研氛圍。

4、拓寬視野，擴大交流。鼓勵“走出去”，提倡“請回來”。本著利于開展新技術、新業(yè)務的原則，積極鼓勵年輕醫(yī)生到國內外一流院校攻讀博士、博士后;對于政治素質好、業(yè)務素質高、有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠淙瞬?，可送到國外著名醫(yī)院進行學習，歡迎學成后回來更好地為醫(yī)院的臨床科研做貢獻。加強我院與國內外一流醫(yī)院和科研機構的實質性合作，建立長期合作關系，及時掌握國內外醫(yī)學動態(tài)，充分享用國際優(yōu)質醫(yī)療資源，搭建科研交流、協(xié)作的學術平臺。

尊敬的各位領導專家，“視角關聯(lián)事業(yè)，心態(tài)決定心境，平臺奠定舞臺?！睙o論我能否競職成功，我都將以寬廣的視角、平和的心態(tài)、穩(wěn)固的平臺，持之以恒地做好我的工作。當然，我更希望各位領導專家支持我、信任我，給我一個平臺，一個創(chuàng)造新的成績、展現輝煌的平臺;給我一次機會，一次回饋培養(yǎng)我的二院、更好地為領導、老師、同事們服務的機會!

請您投我一票，有您的支持，我一定會將工作干得更加出色!

謝謝各位!(第三次鞠躬)

第14篇 教科研主任競爭上崗演講稿

競爭上崗演講稿（教科研主任）

知我者謂我心憂,不知我者謂我何求

我于1964年8月生于吉林省蛟河縣,1986年畢業(yè)于東北師大歷史系,__年被評為中學高級教師,__年被評為吉林省科研型名教師，全省優(yōu)秀班主任。

再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校?！币荒臧雭?，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。 __年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。__—__年申請立項了十五規(guī)劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財富，八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。

以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

第一，繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。

第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。

第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

第15篇 學?？蒲兄魅胃傔x演講稿

各位領導，各位老師，大家好！

很榮幸，今天能夠在這里參加競聘，感謝領導給我提供了這次演講的機會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)。

我工作時間不長，在各位領導和教師面前，我是一個才疏學淺的老師，但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內的各項工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經常參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學方法，教學技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結束，我相信，這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好?；厥?年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業(yè)產生了一種執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，不僅僅是一種經歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。

如果我今天的競聘，能得到領導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學?？蒲械闹麝嚨?，做好學校發(fā)展的智庫，為領導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學?？蒲械墓芾韱T，讓學校的科研制度更加完善，管理更加人性。

我知道，新一屆領導班子正在為構建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學校內涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構建，潛心于學校校園文化建設、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。