第1篇 “村官的日子”大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)演講稿
但是我只是一個(gè)生活中被現(xiàn)實(shí)不斷現(xiàn)實(shí)的凡夫俗子，物質(zhì)生活有時(shí)候比精神生活更能將人打入原形，而我剛好成為了被“村官物質(zhì)”打入原形的那一個(gè).付出多，收入少，是“村官”直接的表達(dá)方式.現(xiàn)在，讓我就其自身情況談?wù)動(dòng)行┚狡鹊奶幘嘲?.....←摘要部分，全文如下：
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁們：大家上午好.非常榮幸在此陽(yáng)光明媚之際能與在大家一起分享我是村官的日子.
在成為一名村官之前，曾經(jīng)千百遍地幻想著該怎樣去過(guò)活是村官的日子.或許是對(duì)未來(lái)的期待，亦或是對(duì)不可知事物的好奇心，腦海里總是設(shè)想著種種生活的剪影.前途，命運(yùn)，抱負(fù)，希望時(shí)刻徘徊于心.當(dāng)自己通過(guò)考試成為村官時(shí)，多少有些激動(dòng)，我期待著未來(lái)的日子將朝著希望去發(fā)展.然而，短短一年，村官悲喜盡顯各態(tài)，心中自然也五味雜全.
我會(huì)表示“欣賞”地接受組織的安排并一如既往的相信它的正確性，因?yàn)橛姓Z(yǔ)說(shuō)得好“祖國(guó)大地，那里都是拋頭顱，灑熱血.”干好安排的就好.
與之付出相對(duì)，自然談到收獲.自認(rèn)為工作之后成長(zhǎng)不少，不管是性格還是對(duì)人生的某種態(tài)度都有較大改觀，這算是精神上的提高，也是自己一直能抱有良好心態(tài)認(rèn)真工作的動(dòng)力.
但是我只是一個(gè)生活中被現(xiàn)實(shí)不斷現(xiàn)實(shí)的凡夫俗子，物質(zhì)生活有時(shí)候比精神生活更能將人打入原形，而我剛好成為了被“村官物質(zhì)”打入原形的那一個(gè).付出多，收入少，是“村官”直接的表達(dá)方式.現(xiàn)在，讓我就其自身情況談?wù)動(dòng)行┚狡鹊奶幘嘲?
我是一名從農(nóng)村來(lái)的孩子，現(xiàn)在因?yàn)槟撤N機(jī)緣讓我又回到農(nóng)村，不得不承認(rèn)，從開(kāi)始中我對(duì)工作的那種熱情度來(lái)說(shuō)，我是非常喜歡自己被冠為“村官”這個(gè)詞的.農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜，十分鍛煉一個(gè)人的心智.同時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)村的貧窮與落后，就更加昭顯其發(fā)展空間的廣大，它需要我用智慧和手段為其改變.
可事實(shí)上，除那次開(kāi)會(huì)外，我很少深入自己所在村了解情況，唯一的貢獻(xiàn)也許是因?yàn)槲业呐?，村里環(huán)境得到了改善.或許，我沒(méi)有資格去談?wù)?ldquo;村官”與“村”的各項(xiàng)關(guān)系，我就像相行不遠(yuǎn)的列車(chē)，解手可及，實(shí)際卻不靠譜.與此相對(duì)，我將大把大把的時(shí)間放在政府工作上，每天寫(xiě)文件，檢查衛(wèi)生，理工作方案……不知道作為一名村官，這樣的的行為是否南轅北轍，我還沒(méi)有足夠的能力去評(píng)判這種“被行為”的好劣，只能暫時(shí)表示贊同并全力做好當(dāng)下.
首先，就其工資，只要不是特殊情況，我的工資就只有一千左右，基本生活保障都沒(méi)有.平時(shí)，我的考勤制度是按政府正式工作人員的執(zhí)行方式執(zhí)行的，這就意味著在大多數(shù)時(shí)候，工資該扣的扣了，該得的卻從未得.其次，就其工作，很多地方的村官都和我一樣光榮的借調(diào)到政府，我充當(dāng)著清潔員，計(jì)算機(jī)操作員，寫(xiě)作秘書(shū)，跑路員，與此同時(shí)，我也必須為村上的科學(xué)發(fā)展觀，遠(yuǎn)程教育，科普等各作工作忙碌.
我情不自禁地會(huì)想自己已然變成再一次的“知青”，漫無(wú)天日的等待給我們一個(gè)名正言順的職位么？可是，青春真的好短，當(dāng)我們將大把大把的青春都默默消耗在這不被人們感知的土地上時(shí)，有誰(shuí)真正想過(guò)給我一個(gè)可以安心，而不是焦慮的理由.
當(dāng)然，在作上，我仍然存在不少缺點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足，做事不夠細(xì)致，忍耐力也不是很強(qiáng)……我會(huì)努力要求自己深入群眾，了解群眾，為農(nóng)民做真正需要的，不再跟著大家一起唱高調(diào)，不不再重復(fù)“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”的荒謬口號(hào).
再者，就其編制，我猶如“四不像”，不是農(nóng)民，不是工人，不是事業(yè)單位工作人員，亦不是公務(wù)員.突然想起自己曾寫(xiě)的自嘲詞：“政府似吾夫，吾只為君妾；君可知妾苦，飽暖均不足；年華為君盡，丫環(huán)尚不如；此情村官訴，夫君，知否？知否？”也許，這種比喻十分不恰當(dāng)，但他確實(shí)的反映了我當(dāng)下的狀況.
每天我都在忙碌，這種繁忙證明基層是非常需要我的，可是，忙碌的背后也加劇了我的對(duì)村官這個(gè)職業(yè)的反思：“難道自己真的要成為一個(gè)永遠(yuǎn)操勞卻不扶不了正的妾.”
我可能會(huì)允許自己有不滿(mǎn)，也允許自己有抱怨，但絕不允許自己將該做好的也未做好.最后，我給自己提出一個(gè)建議，同時(shí)也愿大家與我有同樣的心情：“趁年華還在，青春還在，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)奮斗，在做好份內(nèi)的同時(shí)，能改嫁就改嫁吧.”
第2篇 三下鄉(xiāng)分享會(huì)演講稿
三下鄉(xiāng)分享會(huì)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自化學(xué)與化工學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)郭強(qiáng)，很榮幸能夠在今天的分享會(huì)上和大家一起交流經(jīng)驗(yàn)、分享激情。 大學(xué)生志愿者參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全國(guó)上下三下鄉(xiāng)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是發(fā)揮大學(xué)生人才和智力優(yōu)勢(shì)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的有力舉措，暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)無(wú)論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)大學(xué)生的自身成長(zhǎng)、成材都是有益處的。因此能夠成為我校暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一名志愿者我感到十分高興。 我校每年暑假都有組織大學(xué)生進(jìn)行三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的好傳統(tǒng)，這不僅給我們大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)，也給我們所到達(dá)的農(nóng)村帶去了福音，無(wú)論是保護(hù)濕地還是關(guān)愛(ài)留守兒童，都有我們湖大學(xué)子的身影。參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是很多同學(xué)的愿望，大家通過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)可以更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)新農(nóng)村的建設(shè)程度，并通過(guò)實(shí)踐把服務(wù)的熱情和學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到新農(nóng)村的建設(shè)中。 對(duì)我們而言，三下鄉(xiāng)活動(dòng)是鍛煉綜合素質(zhì)和提升自我的重要環(huán)節(jié)，在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，可以進(jìn)一步強(qiáng)化理論知識(shí)，通過(guò)實(shí)地參觀、參與、體驗(yàn)生活，結(jié)合理論知識(shí)，分析客觀現(xiàn)實(shí)事物。通過(guò)與社會(huì)各個(gè)階層，特別是與最廣大的農(nóng)民群眾深入接觸、溝通和交流，從而充實(shí)了自己，提高了自己的'處理問(wèn)題的能力，應(yīng)變能力，分析能力。同時(shí)，通過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)谂c社會(huì)的融合中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自我，發(fā)展了自我，完善了自我，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，心理成熟度，各方面的素質(zhì)都得以提高。 三下鄉(xiāng)活動(dòng)還是我們?nèi)谌?/p>
社會(huì)和改造自我的重要途徑。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們接觸社會(huì)，融入社會(huì)有著不可替代的作用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中磨礪，提高我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)的能力。我們?cè)谂c農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)的過(guò)程中，自覺(jué)調(diào)整心理狀態(tài)，轉(zhuǎn)變思想、端正態(tài)度，逐步培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣、節(jié)儉的習(xí)慣，吃苦耐勞和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。當(dāng)然最重要的還是我們服務(wù)“三農(nóng)”的意識(shí)，眾所周知我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，但是我們的農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民的生活狀況還有待提高，我們通過(guò)文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，去幫助農(nóng)民解決一些生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，從而給農(nóng)民帶去幫助，這也是我們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)貢獻(xiàn)。正如我們學(xué)院今年組織策劃的“倡導(dǎo)環(huán)保新生活，共建美好新農(nóng)村”赴寧鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們的三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)分為博士生、研究生分隊(duì)和本科生分隊(duì)兩支隊(duì)伍，兩支隊(duì)伍分工合作、相互配合，將在寧鄉(xiāng)縣金州鎮(zhèn)關(guān)山村開(kāi)展水質(zhì)檢測(cè)、環(huán)保講座、引導(dǎo)垃圾分類(lèi)等服務(wù)活動(dòng)，作為一名分析化學(xué)的博士生我將在水質(zhì)檢測(cè)方面運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與掌握的技術(shù)幫助村民們認(rèn)識(shí)他們所處的水環(huán)境，并對(duì)指導(dǎo)幫助村民們衛(wèi)生用水、合理用水；我們還會(huì)把我們的調(diào)查和分析結(jié)果以環(huán)保講座的形式傳達(dá)給村民，使他們更加直觀地認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境狀況增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我相信通過(guò)我們的努力我們一定能夠完成我們的任務(wù)?！叭锣l(xiāng)”是我們與農(nóng)村和農(nóng)民零距離接觸的一項(xiàng)活動(dòng)，我們會(huì)以最親切的態(tài)度和最真誠(chéng)的服務(wù)去展現(xiàn)我們湖南大學(xué)的形象，相信我們也會(huì)收獲真誠(chéng)和經(jīng)驗(yàn)，為我們以后開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 當(dāng)然，在“三下鄉(xiāng)”過(guò)程中，可
能我們大家會(huì)很累，但是，用我們湖南人的話來(lái)說(shuō)，我們是“吃得苦，霸得蠻，耐得煩”的，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。 今天我們?cè)谶@里集會(huì)，堅(jiān)定信念、真誠(chéng)服務(wù)。七月的湖湘大地在等待著我們，新農(nóng)村的美好圖景注定有一筆由我們來(lái)書(shū)畫(huà)。七月的湖湘大地有點(diǎn)熱、七月的湖大學(xué)子心中有團(tuán)火，相信這團(tuán)熱情的火能夠在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮它的熱度，帶去湖大學(xué)子的激情，建設(shè)更美更好的新農(nóng)村！
謝謝大家！
2015年10月3日
