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第1篇 學(xué)雷鋒懂感恩演講稿
導(dǎo)語：我們要學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)。下面是小編分享的學(xué)雷鋒懂感恩演講稿，希望大家喜歡！
學(xué)雷鋒懂感恩演講稿一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早晨好，今天我演講的題目是：“學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)會(huì)感恩”。
學(xué)習(xí)雷鋒，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)了學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)精神、厲行節(jié)約的精神，我們還要就是認(rèn)真學(xué)會(huì)他知恩圖報(bào)的精神。眾所周知，雷鋒他是解放前出生的一個(gè)孤兒，解放后，黨和政府把他扶養(yǎng)長大，送他上學(xué)，讓他也感受到人間的溫暖。由此，他感恩于黨和政府，感恩于新社會(huì)。因?yàn)楦卸?，他?duì)生活充滿了理想、希望和追求，無論在工作上還是思想上，都要永爭第一，不甘人后。因?yàn)樗卸?，所以他真摯地?zé)釔圩鎳腿嗣瘢敢鉃樽鎳慕ㄔO(shè)犧牲自己的一切，在短暫的人生中做了一輩子好事，不求任何回報(bào)。他的感恩還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，因?yàn)樗溃瑳]有文化、沒有技術(shù)，他就不能更好地干好工作，不能更好地為人民服務(wù)。因此，無論在哪個(gè)崗位，他都刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育，所以我們要“孝順”；感恩老師對(duì)我們的誨育，所以我們要“尊師”；感恩工作的來之不易，所以我們要“敬業(yè)”；感恩人間多有真情，所以我們對(duì)社會(huì)要“包容”，真誠地幫助每一個(gè)人……如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽光，我們的人生必定閃光，我們的社會(huì)必然和—諧，雷鋒精神就會(huì)永駐人間。
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)雷鋒懂感恩演講稿二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
金秋十月，秋風(fēng)送爽！我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收獲碩果累累的幸福，見證一個(gè)又一個(gè)驚喜！今天，我們又相聚在這里，即將開啟“學(xué)雷鋒，懂感恩”的書信專題活動(dòng)新的征程，踏上“學(xué)雷鋒，懂感恩”的幸福之旅！孩子們，老師記得名人洛克說過：感恩是精神上的一種寶藏！而肖楚女也寫到：做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明！居里夫人更是曾動(dòng)情地說過：“不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子！” 是啊，美好的生命應(yīng)該充滿期待、關(guān)愛和感激！所以，我和在場所有的老師們都希望你們這群可愛的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書信的方式寫出來。老師真心期待，通過這次活動(dòng)，幸福地成長！
這次“學(xué)雷鋒，懂感恩”的書信專題活動(dòng)是為了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，所以，我們__市教育局和__市郵政局聯(lián)合在我市中小學(xué)中舉辦一次具有社會(huì)和時(shí)代教育意義的“學(xué)雷鋒，懂感恩”的書信專題活動(dòng)！希望同學(xué)們能運(yùn)用傳統(tǒng)的書信方式，用真摯的情感、細(xì)膩的筆調(diào)和樸實(shí)的語言，向在你們成長中養(yǎng)育自己的父母、教誨自己的師長、曾經(jīng)幫助過自己的人表達(dá)內(nèi)心的感恩之情！感恩父母 ，因?yàn)樗麄兘o予了你們寶貴的生命，哺育你們健康成長；感恩老師 ，因?yàn)樗麄儙銈兤穱L知識(shí)的瓊漿，讓你們放飛青春的夢想；感恩社會(huì) ，因?yàn)槭撬o予了你們和諧的環(huán)境，讓你們能夠健康地成長；感恩善人，因?yàn)樗麄兊脑种e，讓你們度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)！總之，孩子們，你們要抒發(fā)內(nèi)心的真情實(shí)感，把內(nèi)心的感恩之情大膽地寫出來，勇敢地表達(dá)出來，讓所有的人都知道你是一個(gè)懂感恩，有愛心的孩子！你無愧于他們的關(guān)愛，無愧于他們的幫助，無愧于他們的善舉！
孩子們，感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！ 請(qǐng)記住名家盧梭的話：沒有感恩就沒有真正的美德！所以，感恩是人世間的美德，他至高無上。那么，孩子們， 拿起你們手中的筆吧，寫一寫，說一說，讓這種美好的情懷溢滿你們的心間，讓我們的校園，讓我們的家庭，讓我們周圍一切的人和事，都因此而變得美好、和諧、健康、幸福、快樂！
第2篇 學(xué)雷鋒知感恩演講稿
學(xué)雷鋒知感恩演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
金秋十月，秋風(fēng)送爽!我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收獲碩果累累的幸福，見證一個(gè)又一個(gè)驚喜!今天，我們又相聚在這里,即將開啟“學(xué)雷鋒，懂感恩”的書信專題活動(dòng)新的征程，踏上“學(xué)雷鋒，懂感恩”的幸福之旅!孩子們，老師記得名人洛克說過：感恩是精神上的一種寶藏!而肖楚女也寫到：做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明!居里夫人更是曾動(dòng)情地說過：“不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!” 是啊，美好的生命應(yīng)該充滿期待、關(guān)愛和感激!所以，我和在場所有的老師們都希望你們這群可愛的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書信的方式寫出來。老師真心期待，通過這次活動(dòng)，幸福地成長!
這次“學(xué)雷鋒，懂感恩”的書信專題活動(dòng)是為了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，所以，我們__市教育局和__市郵政局聯(lián)合在我市中小學(xué)中舉辦一次具有社會(huì)和時(shí)代教育意義的“學(xué)雷鋒，懂感恩”的書信專題活動(dòng)!希望同學(xué)們能運(yùn)用傳統(tǒng)的書信方式，用真摯的情感、細(xì)膩的筆調(diào)和樸實(shí)的語言，向在你們成長中養(yǎng)育自己的父母、教誨自己的師
長、曾經(jīng)幫助過自己的人表達(dá)內(nèi)心的感恩之情!感恩父母 ，因?yàn)樗麄兘o予了你們寶貴的生命，哺育你們健康成長;感恩老師 ，因?yàn)樗麄儙銈兤穱L知識(shí)的瓊漿，讓你們放飛青春的夢想;感恩社會(huì) ，因?yàn)槭撬o予了你們和諧的環(huán)境，讓你們能夠健康地成長;感恩善人，因?yàn)樗麄兊脑种e，讓你們度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)!總之，孩子們，你們要抒發(fā)內(nèi)心的真情實(shí)感，把內(nèi)心的感恩之情大膽地寫出來，勇敢地表達(dá)出來，讓所有的人都知道你是一個(gè)懂感恩，有愛心的孩子!你無愧于他們的關(guān)愛，無愧于他們的幫助，無愧于他們的善舉!
孩子們，感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 請(qǐng)記住名家盧梭的話：沒有感恩就沒有真正的美德!所以，感恩是人世間的美德，他至高無上。那么，孩子們， 拿起你們手中的筆吧，寫一寫，說一說，讓這種美好的情懷溢滿你們的心間，讓我們的校園，讓我們的家庭，讓我們周圍一切的人和事，都因此而變得美好、和諧、健康、幸福、快樂!
學(xué)雷鋒榜樣 做感恩少年
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
這些年來，對(duì)很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
還有：3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。
他在自己的日記中寫道：
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
第3篇 懂得雷鋒 懂得感恩演講稿
懂得雷鋒 懂得感恩
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是樂飛思班的張功坤，今天我演講的主題是《懂得雷鋒，懂得感恩》。
春回大地，一個(gè)熟悉的名字—雷鋒，又走近了我們，感動(dòng)著你和我。
雷鋒生活在戰(zhàn)亂年代，童年在苦難中度過，新中國的成立，使他獲得了新生，他一直把黨和人民看做自己的親人。因?yàn)楦卸?，他始終踐行著 “把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去”的遠(yuǎn)大志向，因?yàn)楦卸?，他仁愛正義，因?yàn)楦卸?，他寬厚待人。人們常說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他在那短暫的一生當(dāng)中，做了多少的好事，給別人帶來了多少的快樂和溫暖，感恩讓雷鋒精神永遠(yuǎn)綻放光芒。
感恩深深，真情切切。從我們呱呱墜地開始，父母為我們付出了多少的心血和汗水，編織成了多少個(gè)日日夜夜；從上幼兒園開始，又有多少老師為我們默默奉獻(xiàn)著光和熱？
始終記得那一次，我的作業(yè)完成得不太理想，我很失落，老師卻鼓勵(lì)我，和我一起細(xì)細(xì)地分析了每一個(gè)題目，直到我都弄清楚為止，從那以后，我無論做什么事情，始終記得老師那充滿期待的眼神，我告訴自己我能行。
因?yàn)槎?，所以感恩。同學(xué)們，感恩，不一定是驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是感恩精神最好的詮釋。
比如你走在美麗的校園里，看到有人亂丟垃圾，你是否能及時(shí)去撿起來扔進(jìn)垃圾桶？你看到有同學(xué)在教室走廊上追跑打鬧，你是否能及時(shí)去制止？回到家里,你是否能幫辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)？
同學(xué)們,讓我們心懷感恩,從我做起,從身邊小事做起,用行動(dòng)為家庭、學(xué)校、社會(huì)增添更多的光彩，讓我們的世界更加美好！我的演講就到這里，謝謝大家！
第4篇 學(xué)雷鋒，知感恩演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是三年級(jí)樂飛思班的岳紫涵。今天我國旗下演講的題目是：學(xué)雷鋒，知感恩。每年的3月5日，全國各地都要開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，幾十年過去了。雷鋒精神在我們心中永存并成為中華民族精神的一部分。向雷鋒學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒厲行節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的精神，更要學(xué)習(xí)他知恩圖報(bào)的感恩精神。
感恩不是一句空話更不是一句口號(hào)，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中值得我們感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在金家?guī)X學(xué)校的樂飛思班，有的同學(xué)上課交流時(shí)不敢積極發(fā)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，回答問題的聲音還很小，但老師和同學(xué)們沒有人催促他或批評(píng)他，大家一起鼓勵(lì)他由易到難、慢慢地說出自己的想法，哪怕一開始說的磕磕巴巴......曾經(jīng)畏懼發(fā)言的同學(xué)逐漸找到了信心，變得敢于表現(xiàn)、樂于表達(dá)；在樂飛思班沒有哪位同學(xué)是完美的，甚至有的同學(xué)行為習(xí)慣并不好，但從未有人將這些行為習(xí)慣有待完善的同學(xué)定義為“差生”，因?yàn)樵诮鸺規(guī)X我們明白要全面地看待一個(gè)人，我們要看到這些同學(xué)的另一面——善良、聰慧、手巧、勤快.......；我們每個(gè)人個(gè)性不同，興趣不同，學(xué)校根據(jù)我們的興趣為我們設(shè)計(jì)了不同的藝術(shù)課、體育課和社團(tuán)課，讓我們真正追求、探索自己感興趣的領(lǐng)域。因此我想對(duì)金家?guī)X學(xué)校說一聲感謝，感謝學(xué)校，感謝老師同學(xué)們，我們一起營造的美好學(xué)習(xí)空間——金家?guī)X，是我們成長過程中最美的風(fēng)景......
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩學(xué)校對(duì)我們的培育，所以我們要努力；感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育，所以我們要孝順；感恩老師對(duì)我們的教育，所以我們要尊師；感恩人間的真情，所以我們對(duì)社會(huì)要包容，真誠地去幫助每一個(gè)人......如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽光，我們的人生必定閃光，我們的社會(huì)必然和諧......愿雷鋒精神和感恩的心永駐人間！
—— 樂飛思中隊(duì) 岳紫涵演講稿
