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第1篇新生軍訓(xùn)結(jié)束教師心得體會(huì) 第2篇教師軍訓(xùn)心得體會(huì)范文450字 第3篇2022年7月新教師軍訓(xùn)心得體會(huì)范文 第4篇教師軍訓(xùn)心得體會(huì)范文 第5篇2022年7月高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì) 第6篇新教師軍訓(xùn)心得體會(huì) 第7篇新生軍訓(xùn)教師的心得體會(huì)范文 第8篇教師軍訓(xùn)心得體會(huì) 第9篇教師參加軍訓(xùn)總結(jié) 第10篇教師軍訓(xùn)心得500字 第11篇教師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì) 第12篇老師教師軍訓(xùn)心得體會(huì)
第1篇 新生軍訓(xùn)結(jié)束教師心得體會(huì)
新生軍訓(xùn)結(jié)束教師心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的新生軍訓(xùn)結(jié)束教師心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這次的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,看到學(xué)生們的變化和成長(zhǎng),我是非常欣慰的,近期在軍訓(xùn)當(dāng)中我也是在努力的搞好自己的工作,雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是能夠看到學(xué)生們的變化,我還是比較認(rèn)真的,我也對(duì)自己各個(gè)方面有客觀的看待,這次軍訓(xùn)期間我還是比較認(rèn)真的,認(rèn)真的搞好軍訓(xùn)工作,十幾天的'時(shí)間下來(lái),作為班主任我對(duì)學(xué)生們也是有多的期待,把這些都做的很好,軍訓(xùn)結(jié)束我也有一些心得。
每臺(tái)的訓(xùn)練當(dāng)中學(xué)生們都是比較認(rèn)真的,這次的事情讓我也有很多的提高,在這段時(shí)間以來(lái)的訓(xùn)練當(dāng)中也有很多讓我映象深刻的事情,看到學(xué)生們的變化讓我感覺非常的欣慰,從一開始的抱怨,甚至放棄的心理,到后面都能夠堅(jiān)定好意志,搞好軍訓(xùn),這讓我做老師的是非常的欣慰的,雖然每天在訓(xùn)練當(dāng)中比較幸苦,也有些學(xué)生身體跟不上,但是絕大多數(shù)都是表現(xiàn)的非常不錯(cuò),到了后面就都適應(yīng)了下來(lái),包括我也是一樣,作為老師,我每天也需要清點(diǎn)人數(shù),督促學(xué)生們每天按時(shí)的參加訓(xùn)練,包括晚上到宿舍,也是會(huì)查一下,學(xué)生們保證睡眠是非常重要的事情,只有晚上有一個(gè)好的睡眠質(zhì)量,才能夠搞好訓(xùn)練。
這段時(shí)間以來(lái)的軍訓(xùn)當(dāng)中,我每天也是比較認(rèn)真,關(guān)注學(xué)生們的身體情況,天氣比較熱,在訓(xùn)練的時(shí)候還是比較累的,嚴(yán)格預(yù)防學(xué)生們中暑的情況,這項(xiàng)工作是十分鐘重要的,這次軍訓(xùn)結(jié)束這讓我非常的有感觸,我也能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),這次軍訓(xùn)結(jié)束了之后我也意識(shí)到了這方面的能力,雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是我還是非常的有成就感的,作為一名教師我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),雖然短短十幾天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是我感覺學(xué)生們的變化都很大,通過軍訓(xùn)這十幾天的了解,我也是對(duì)接下來(lái)的工作做好一些初步的安排,嚴(yán)格來(lái)講,這次的軍訓(xùn)讓我也是有一些感觸,每天都需要很早起來(lái),清點(diǎn)學(xué)生們?nèi)藬?shù),同時(shí)還需要注意學(xué)生們的身體情況,這讓我這十幾天下來(lái)工作都是比較多。
雖然自己的沒有親自和學(xué)生們參加訓(xùn)練,但是我還是得到了非常多的進(jìn)步,作為一名教師我也會(huì)對(duì)接下來(lái)的工作做好準(zhǔn)備,軍訓(xùn)讓我業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)不少,接下來(lái)的工作我也一定會(huì)堅(jiān)持下去做好的,十幾天的時(shí)間,不僅僅是鍛煉了學(xué)生,也給我留下了深刻的映象。
第2篇 教師軍訓(xùn)心得體會(huì)范文450字
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中,給予我很多啟示?!罢拒娮恕?,不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌?!靶羞M(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致,才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作?!跋蜃筠D(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”,講求的是配合與協(xié)調(diào),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
從軍訓(xùn)中得以收獲
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西,也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細(xì)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則,自覺接受約束的習(xí)慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的
態(tài)度決定一切,我們今天的訓(xùn)練從早上的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律到下午的有模有樣,正是說明這一點(diǎn),因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘9ぷ髦校谜_的態(tài)度去面對(duì)。
通過13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。其實(shí),一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,如何去面對(duì)生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì),去處理工作中事。
第3篇 2022年7月新教師軍訓(xùn)心得體會(huì)范文
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形,更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助,它們是無(wú)形之寶。
早上,我們首先進(jìn)行分組,我們的教官姓孫,二十多歲,從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國(guó)有用的軍人,雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人,但是今天看到站在面前的教官,我心里肅然起敬,對(duì)他們充滿敬佩。
開始訓(xùn)練時(shí),也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng),一開始都是練習(xí)“立正”、“稍息”,慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒有參加軍訓(xùn)了吧,剛開始就是這些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò),報(bào)告聲不斷,而教官也很嚴(yán)厲,大家做不好就繼續(xù)做,做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過去了??创蠹乙彩怯X得很累,可是沒有一個(gè)人說放棄軍訓(xùn),大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后,我們吃飯,休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形,有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ),下午訓(xùn)練起隊(duì)形來(lái)大家做得好很多了,雖然還不是很整齊,但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中,最開始我們無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,集合的時(shí)間,集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度,但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)后,我們好多了,在這次軍訓(xùn)中,我有以下感想。
從軍訓(xùn)中得以啟示
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中,給予我很多啟示。“站軍姿”,不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌。“行進(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致,才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”,講求的是配合與協(xié)調(diào),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
從軍訓(xùn)中得以收獲
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西,也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細(xì)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則,自覺接受約束的習(xí)慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的
態(tài)度決定一切,我們今天的訓(xùn)練從早上的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律到下午的有模有樣,正是說明這一點(diǎn),因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘9ぷ髦?,要用正確的態(tài)度去面對(duì)。
通過13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。其實(shí),一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,如何去面對(duì)生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì),去處理工作中事。
第4篇 教師軍訓(xùn)心得體會(huì)范文
經(jīng)過辛苦籌備,我們的小小童軍軍事夏令營(yíng)活動(dòng)終于開營(yíng)了!
今天一大早,家委會(huì)的成員們就早早來(lái)到學(xué)校,籌備開營(yíng)儀式的各項(xiàng)工作。在大家的期待中,軍訓(xùn)的教官因走錯(cuò)路姍姍來(lái)遲,但今天開營(yíng)的熱情卻絲毫沒有因此而消減,反而讓人感覺有點(diǎn)“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的感覺。當(dāng)身著海軍軍裝的年輕小伙子一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),孩子們都沸騰了,盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看,有些小家伙忍不住嘀咕起來(lái):他們是什么兵?陸軍?海軍?還是空軍?看他們的衣服多漂亮啊!
在大家的熱切期盼下,開營(yíng)儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕,校長(zhǎng)講話、軍官講話、家長(zhǎng)代表講話、參訓(xùn)學(xué)員代表講話,一次次講話將儀式讓大家感動(dòng)不已、興奮不已,作為一名家長(zhǎng),我為孩子能參與這樣一次有意義的活動(dòng)而倍感榮幸,畢竟這在她人生的成長(zhǎng)道路上是第一次。作為我們班級(jí)的老師,跟為孩子們參與這樣一次實(shí)踐活動(dòng)而感到高興,這將給他們的成長(zhǎng)帶來(lái)一次全新的體驗(yàn)。作為一名學(xué)校的管理人員,更為這群家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勤汗水而深深感動(dòng)著。總之,今天的開訓(xùn)儀式讓人振奮、讓人激動(dòng),更讓人難忘。
考慮到孩子一個(gè)暑假的懶散生活作息習(xí)慣,我建議教官先由興趣入手,逐漸增強(qiáng)訓(xùn)練難度,讓孩子在循序漸進(jìn)的過程中收到規(guī)范的軍事化管理與訓(xùn)練,畢竟他們還只是一年級(jí)的孩子。
或許受了我的影響,上午的軍訓(xùn)也可謂是蜻蜓點(diǎn)水,兩位教官有些顧慮,怕強(qiáng)度太大了孩子吃不消,有幾個(gè)家長(zhǎng)在一旁沉不住氣了:沒事,對(duì)他們嚴(yán)一點(diǎn)沒關(guān)系,就該讓他們好好鍛煉一下。家長(zhǎng)的心情我是能理解的,但是畢竟孩子第一次接觸軍訓(xùn),加上一個(gè)多月暑假的松散,想一下緊起來(lái)也是不太現(xiàn)實(shí)的,對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)也是不太合適的,今天的參訓(xùn)的興趣比質(zhì)量更重要,先要保持高度的興趣,才能保證后幾天的軍訓(xùn)能順利開展下去,否則第一天太重,讓孩子感到恐懼,估計(jì)后面就會(huì)有更多的孩子因懼怕而請(qǐng)假,這樣就沒辦法實(shí)現(xiàn)此次軍訓(xùn)的預(yù)期效果了。
上午軍訓(xùn)小試牛刀之后,樂天媽媽組織了一次別具一格的團(tuán)隊(duì)拓展游戲。能夠看得出,樂天媽媽考慮得很周到,整個(gè)活動(dòng)組織過程也非常有序,孩子們參與其中,樂此不疲,訓(xùn)練與游戲有機(jī)穿插,孩子們高興,家長(zhǎng)們也放心。
下午午睡過后,給孩子播放了一集動(dòng)畫片,總得勞逸結(jié)合一下嘛。之后安排了一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,我?guī)ьI(lǐng)孩子們預(yù)習(xí)了新課本第一單元的課文和生字,盡管剛經(jīng)過暑假,但孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還算不錯(cuò),能看得出暑假里家長(zhǎng)們對(duì)孩子的新課預(yù)習(xí)給予了很多的關(guān)注,絕大多數(shù)孩子都能每天在家進(jìn)行一定量的預(yù)習(xí)訓(xùn)練,這樣的情形讓人感到欣慰,只要大家齊心努力,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是不一樣。我想,如果這幾天每天都能安排一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),開學(xué)之后就不存在假期調(diào)整,完全可以直接進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),這也算這次軍訓(xùn)活動(dòng)的目的之一吧。下午的軍訓(xùn)內(nèi)容比起上午,既增加了量,又提高了質(zhì),很顯然,孩子們經(jīng)過一上午的調(diào)整,已經(jīng)能很快適應(yīng)軍訓(xùn)生活了,這是我們所有家長(zhǎng)和老師最遠(yuǎn)看到的結(jié)果。
回家的路上問女兒今天的感受如何,孩子直言不諱:還不錯(cuò),我覺得還是有點(diǎn)意思的。這與她事先在家的恐慌擔(dān)憂是截然不同的,也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓(xùn)第一天,旗開得勝吧!
心里最想感謝,最讓我感動(dòng)的是我的家長(zhǎng)朋友們,他們是那樣的熱情,那樣的讓人感動(dòng),為了孩子們的活動(dòng),個(gè)個(gè)出謀劃策,跑前跑后從不埋怨什么,對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)教官、對(duì)學(xué)校等諸多因素更是考慮周全,整個(gè)活動(dòng)的籌劃與組織我完全沒有插手做過任何工作,甚至連開營(yíng)前的家長(zhǎng)會(huì)也沒功能參加,但今天無(wú)論從活動(dòng)儀式組織還是到活動(dòng)正式開展,都是那么井然有序,真的讓我感動(dòng)不已。我知道他們?yōu)榇烁冻隽撕芏啵瑥闹贫ǚ桨傅浇M織協(xié)調(diào),傾注了無(wú)數(shù)的心血,無(wú)論是作為家長(zhǎng)的我還是作為教師的我,心中總是的感動(dòng)總是無(wú)法停止。在這里要特別感謝這次活動(dòng)的主策劃——樂天媽媽。她是一個(gè)讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容的人,樂觀、直爽、開朗、率真、潑辣……在她面前,我永遠(yuǎn)不會(huì)感到累,也不會(huì)感到無(wú)聊,她總是那么充滿活力,也那么富有感染力,每每想到她,我總會(huì)忍不住笑,心里有說不出的感動(dòng),怎么這樣一個(gè)有趣的好人就讓我給遇上了呢?感謝上蒼,讓我遇到這樣一批熱情友善的家長(zhǎng)朋友,我會(huì)用我的感動(dòng)換成對(duì)孩子的百倍關(guān)愛來(lái)回報(bào)大家,相信我們會(huì)攜手創(chuàng)造一段人生最美好的記憶。
第5篇 2022年7月高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)
軍訓(xùn)就像是產(chǎn)品質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu),來(lái)檢查檢查我們祖國(guó)的花朵到底只是開得美,經(jīng)不起風(fēng)霜的玫瑰還是能夠傲立風(fēng)雪的梅。幾分鐘的軍姿,就出現(xiàn)四五個(gè)人將近暈倒,一天的訓(xùn)練,學(xué)生普遍叫苦連天,這是他們交出的成績(jī)。軍訓(xùn)是對(duì)高中教育只重視智育而忽視體育的一個(gè)鮮明暴露。體質(zhì)不行,但是可以堅(jiān)持,身體不行,也可以強(qiáng)意志。頑強(qiáng)的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學(xué)生完成軍訓(xùn)。
我見過學(xué)生的意志,那可能是高三時(shí)能夠頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)與拼命,在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來(lái)沒有天生的意志,只有后天鍛煉的意志,過去十幾年的經(jīng)歷是一次鍛煉,如今的軍訓(xùn)也將是一次鍛煉,過了這村就沒有這店了,所以大學(xué)生應(yīng)該抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。
由于軍訓(xùn)對(duì)象的學(xué)生以及軍訓(xùn)組織者的教官對(duì)于軍訓(xùn)意義的不理解,對(duì)軍訓(xùn)深層價(jià)值的淺薄執(zhí)行,導(dǎo)致了本來(lái)應(yīng)該作為國(guó)防教育,作為集體主義愛國(guó)教育,作為鍛煉身體磨練意志的軍訓(xùn)異化成為了一種教官折磨大學(xué)生的變態(tài)經(jīng)歷,變成了為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的形式主義,變成了各種矛盾爆發(fā)的內(nèi)在潛因。
早有人提議,老三樣“站軍姿,走正步,軍體拳”已經(jīng)不適合時(shí)代的需求,一場(chǎng)汶川地震早已暴露出學(xué)生安全教育的空白,酷貓寫作范文網(wǎng)那么為何不在軍訓(xùn)的時(shí)候傳授些學(xué)生安全知識(shí),加深他們的安全意識(shí),急救意識(shí)呢。若干年以后,你不會(huì)再一展你的軍姿,日常生活,踢正步也會(huì)被認(rèn)為神經(jīng)病,反而在危急時(shí)刻,安全知識(shí)可以救人一命。
再說國(guó)防意識(shí)與愛國(guó)主義教育?;仡櫄v史,最真摯,最偉大,最感人的愛國(guó)主義就濫觴在戰(zhàn)爭(zhēng)中,而當(dāng)今世界可謂是風(fēng)云變幻,雖然和平發(fā)展是世界的主流,但是伊納克阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),利比亞,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)向每個(gè)國(guó)家提了個(gè)醒,若想主權(quán)民族的獨(dú)立就必須要高瞻遠(yuǎn)矚,居安思危,強(qiáng)大國(guó)防,對(duì)我們的青年學(xué)生這些后輩軍進(jìn)行國(guó)防教育。在看當(dāng)今中國(guó)社會(huì),學(xué)生只關(guān)心自己的生活,問政意識(shí)不足,愛國(guó)____不夠,國(guó)防意識(shí)不強(qiáng),真可謂當(dāng)是另一種意義上的武風(fēng)不振。我們的教官,應(yīng)該在軍訓(xùn)休息的間隙,在站軍姿的過程中,不斷地以最新的時(shí)事為切入點(diǎn),譬如最近的敘利亞問題以及中國(guó)南海,釣魚島問題等歷史問題,然后再其中灌輸我們的戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí),激起愛國(guó)情感,而不是只會(huì)傻傻得拉歌比賽。
世界是多元化的,范文寫作每個(gè)人的個(gè)性也是多元化的,然而軍訓(xùn)就是一場(chǎng)規(guī)范化,統(tǒng)一化,而缺乏人性化,每個(gè)人的體質(zhì)不同,每個(gè)人的意志力不同,每個(gè)人對(duì)于軍訓(xùn)的理解都不同,然而我們的訓(xùn)練是集中的,是消滅個(gè)別的一般的訓(xùn)練,是不講情面的一致對(duì)待。所以我們的教官應(yīng)該向?qū)W習(xí)孔子的因材施教,軍訓(xùn)過程中更加人性化。
教官把好嚴(yán)與松。教官的嚴(yán)格,也許能夠更加鍛煉到學(xué)生,然而如果不會(huì)適當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù),片面地追求那個(gè)所謂的盡職盡責(zé),也許會(huì)造成學(xué)生事故等重要安全事故。
軍訓(xùn)征文無(wú)個(gè)性,抄襲嚴(yán)重,學(xué)生缺乏對(duì)于生活的思考與記錄能力。學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行軍訓(xùn)征文,然而題材太過于狹隘,僅限于軍訓(xùn)感想之類,建議擴(kuò)加到“軍訓(xùn)詩(shī)歌,軍訓(xùn)新聞,軍訓(xùn)評(píng)論,軍訓(xùn)攝影”,然而對(duì)于軍訓(xùn)感想而言,如今很多學(xué)生對(duì)于事情是沒有感想的,所謂的感想很可能是“累”,以及對(duì)于教官的咒罵,所以大多數(shù)學(xué)生走向了抄襲網(wǎng)上的軍訓(xùn)感言,思想?yún)R報(bào)專題不會(huì)感受與思考業(yè)已經(jīng)暴露無(wú)疑。
所以說,軍訓(xùn)的意義十分的重大,而這種意義在學(xué)生的體現(xiàn)是十分的痛苦與不解,這就需要我們的教官,我們的班助成為這個(gè)意義的宣傳機(jī)構(gòu),只有宣傳到位,才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰,才能激起我們對(duì)完成事情的決心與勇氣。
第6篇 新教師軍訓(xùn)心得體會(huì)
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形,更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助,它們是無(wú)形之寶。
早上,我們首先進(jìn)行分組,我們的教官姓孫,二十多歲,從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國(guó)有用的軍人,雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人,但是今天看到站在面前的教官,我心里肅然起敬,對(duì)他們充滿敬佩。
開始訓(xùn)練時(shí),也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng),一開始都是練習(xí)“立正”、“稍息”,慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒有參加軍訓(xùn)了吧,剛開始就是這些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò),報(bào)告聲不斷,而教官也很嚴(yán)厲,大家做不好就繼續(xù)做,做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過去了??创蠹乙彩怯X得很累,可是沒有一個(gè)人說放棄軍訓(xùn),大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后,我們吃飯,休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形,有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ),下午訓(xùn)練起隊(duì)形來(lái)大家做得好很多了,雖然還不是很整齊,但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中,最開始我們無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,集合的時(shí)間,集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度,但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)后,我們好多了,在這次軍訓(xùn)中,我有以下感想。
從軍訓(xùn)中得以啟示
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中,給予我很多啟示。“站軍姿”,不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌。“行進(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致,才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”,講求的是配合與協(xié)調(diào),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
從軍訓(xùn)中得以收獲
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西,也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細(xì)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則,自覺接受約束的習(xí)慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的
態(tài)度決定一切,我們今天的訓(xùn)練從早上的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律到下午的有模有樣,正是說明這一點(diǎn),因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘9ぷ髦?,要用正確的態(tài)度去面對(duì)。
通過13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。其實(shí),一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,如何去面對(duì)生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì),去處理工作中事。
第7篇 新生軍訓(xùn)教師的心得體會(huì)范文
新生開始軍訓(xùn)的第一天,我就有意親近學(xué)生,盡可能消除這群初來(lái)異地學(xué)生的陌生感和孤獨(dú)感,在與學(xué)生熟悉之后,我很快從這群孩子身上發(fā)現(xiàn)好多可愛之處,“人之初,性本善”,這些剛剛告別初中生活的孩子臉上寫滿了未褪盡的青澀,掩藏了好多人性的光彩,讓人不禁生出一絲憐愛。
怎么樣讓學(xué)生身上的這些看起來(lái)微不足道的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大、并融入每個(gè)孩子的血液之中、最終成為自己性格的一部分呢?俗話說“好孩子都是夸出來(lái)的”,我決定仔細(xì)觀察每一個(gè)孩子,挖掘他們身上哪怕是微弱的那絲瞬間靈光,大張旗鼓地表?yè)P(yáng)激勵(lì)每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),幫助每一個(gè)孩子成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
在幾天的實(shí)際中,我從學(xué)生的點(diǎn)滴行為入手,努力幫助學(xué)生塑造出自己特有的優(yōu)秀品質(zhì),收到了良好的效果。下面就是幾個(gè)真實(shí)的案例。
案例一:好品質(zhì)是應(yīng)該誘導(dǎo)出來(lái)的
軍訓(xùn)的第二天中午,四個(gè)學(xué)生找到我,想出校門,一問原因,有要取錢的,有想買點(diǎn)東西的,也有想趁機(jī)出去換換吃飯口味的,按學(xué)校的規(guī)定,封閉軍訓(xùn)期間是不允許學(xué)生外出的,何況一下還是四個(gè)人,我壓住內(nèi)心的不快,沒有簡(jiǎn)單地批評(píng),我知道,如果不批準(zhǔn)他們出去,不但會(huì)使真需要外出的孩子立刻與我產(chǎn)生隔閡,他們還會(huì)想別的辦法私自外出,與其逼著孩子們犯錯(cuò)誤,還不如把這作為一個(gè)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好品質(zhì)的契機(jī)。我立刻出乎他們意料地答應(yīng)了他們的請(qǐng)求,幾個(gè)學(xué)生眼睛一亮,幾乎不相信我會(huì)這么爽快地答應(yīng),所以也爽快地答應(yīng)了我的下面的要求:“一定要準(zhǔn)時(shí)返校,老師在門口一直等著你們!”幾個(gè)興奮的孩子剛要飛奔而去,我又叫住了他們追問:“需要多長(zhǎng)時(shí)間?”“要不了多久,頂多30分鐘?!睂W(xué)生們生怕我改變主意,趕忙下保證。我點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)著幾個(gè)學(xué)生的面,鄭重其事地在每個(gè)人的名字下面注明了回來(lái)的時(shí)間,“說話一定要算數(shù)?。 蔽矣衷偃诿總€(gè)學(xué)生注意安全,才把他們送出校門。
很快到了約定的時(shí)間,我故意提前幾分鐘來(lái)到校門口,誰(shuí)知道已經(jīng)有一個(gè)同學(xué)在那里等著我,我沖他伸了伸大拇指,夸他準(zhǔn)時(shí)守信,這個(gè)時(shí)候,其余幾個(gè)學(xué)生也氣喘吁吁地跑進(jìn)校門,直到我身邊,才停下來(lái)說:“老師——我們沒有遲到吧?”看著滿頭大汗地學(xué)生,我不禁心疼起來(lái),“跑什么,時(shí)間還沒到呢.”“說話得算數(shù)!”幾個(gè)學(xué)生幾乎是異口同聲地說。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后,我才知道原來(lái)有兩個(gè)孩子因?yàn)殂y行人多,為了守住同我的約定,取完錢連飯也沒顧上吃,就一路跑了回來(lái)。我立刻發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)學(xué)生的人格亮點(diǎn):守信,這不正是我們這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?利用軍訓(xùn)的間隙,我不但多次在和這幾個(gè)學(xué)生談話時(shí)肯定他們當(dāng)時(shí)守信的可貴,還利用集體講話時(shí)間當(dāng)眾表?yè)P(yáng)這幾個(gè)學(xué)生,我也從他們信賴的目光中看到了久違的樂觀和自信,看到了我為他們?nèi)计鸬哪嵌涫匦诺幕鹈?。田真澤、劉爽、馬驥、張怡然這幾個(gè)熟悉的名字也深深刻在了我的腦海中。
案例二:好品質(zhì)是能夠不斷豐富多彩的。
我有一個(gè)跑早操的習(xí)慣,無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天早上,我都要圍著操場(chǎng)跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓(xùn),我也沒有耽誤過。這天一早我又來(lái)到操場(chǎng),剛跑了幾圈,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,雖然還叫不上名字,但我可以肯定,那就是我們班的學(xué)生。
很快我從別的同學(xué)口中知道他叫徐海斌。軍訓(xùn)間歇,我故意叫他過來(lái)閑談,從跑步開始,我們一下拉近了彼此心靈的距離。
“早上能從香甜的睡夢(mèng)中起來(lái)跑步的人,都有相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的意志?。 蔽艺嬲\(chéng)地夸贊他,明顯感覺到他羞澀之中有幾分快樂,也許他好久沒有受到夸獎(jiǎng)了,趁熱打鐵,一有機(jī)會(huì),我就有意無(wú)意地在別人面前大力稱贊他意志堅(jiān)強(qiáng),
我的做法讓他對(duì)我產(chǎn)生了信賴。信賴也很快產(chǎn)生了效果,這天,一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假外出,我竟然忘了給他寫假條,倒是徐海斌主動(dòng)找到我,問要不要給同學(xué)寫假條捎給宿舍管理員,我立刻發(fā)現(xiàn)了他有責(zé)任心的可貴品質(zhì),“你比我還細(xì)心負(fù)責(zé)!”我立刻表?yè)P(yáng)了他。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),我把班級(jí)的一件具體事務(wù)當(dāng)著同學(xué)的面交給他來(lái)辦理,果然,他沒有辜負(fù)我的信賴,工作干得漂亮極了,我當(dāng)然不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng)了他,我也相信我們師生之間已經(jīng)形成了良好的互動(dòng),他展示自己的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì),我肯定他的長(zhǎng)處,他迸發(fā)更多前行的動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里,我相信只要自己盡心呵護(hù)和不斷鼓勵(lì),徐海斌同學(xué)身上的閃光點(diǎn)會(huì)愈來(lái)愈多。
案例三:好品質(zhì)是可以傳播擴(kuò)大的
劉珂同學(xué)是一個(gè)活波可愛的學(xué)生,就是身體有些單薄,軍訓(xùn)的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊(duì)列休息,細(xì)一打聽,原來(lái)她有低血糖的病癥,我立刻認(rèn)識(shí)到她身上可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。隨即我在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了她。
投之以桃,報(bào)之以李,劉珂同學(xué)變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),雖然還要時(shí)不時(shí)地出來(lái)休息,但只要有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),她就主動(dòng)要求訓(xùn)練,訓(xùn)練的時(shí)候也做得認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,即使偶爾的不得不到旁邊休息,她也盡可能觀察教官和同學(xué)們的訓(xùn)練動(dòng)作,熟記在心,提醒自己不要被同學(xué)拉下。我觀察到這一細(xì)節(jié),只要有時(shí)間就在旁邊關(guān)心她、鼓勵(lì)她,一有機(jī)會(huì)就在全班面前肯定她的這種頑強(qiáng)精神。
榜樣的力量是無(wú)窮的,在我大力宣傳劉珂同學(xué)的典型的時(shí)候,更多的同學(xué)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),原本有些嬌氣動(dòng)不動(dòng)就想休息的同學(xué),在劉珂的影響下,也不好意思再隨意找借口出隊(duì)休息,整個(gè)班集體也似乎一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
軍訓(xùn)期間還有好多成功的收獲,只要睜大自己善良的眼睛,就一定能夠找出每一個(gè)孩子身上些許可愛之處;只要我們學(xué)會(huì)鼓勵(lì),每一個(gè)學(xué)生都會(huì)把這星星之火染成熊熊火光;只要我們真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)孩子,就會(huì)感染更多的孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
第8篇 教師軍訓(xùn)心得體會(huì)
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),就很有必要寫心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的教師軍訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形,更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助,它們是無(wú)形之寶。
早上,我們首先進(jìn)行分組,我們的教官姓孫,二十多歲,從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國(guó)有用的軍人,雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人,但是今天看到站在面前的教官,我心里肅然起敬,對(duì)他們充滿敬佩。
開始訓(xùn)練時(shí),也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng),一開始都是練習(xí)“立正”、“稍息”,慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒有參加軍訓(xùn)了吧,剛開始就是這些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò),報(bào)告聲不斷,而教官也很嚴(yán)厲,大家做不好就繼續(xù)做,做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過去了??创蠹乙彩怯X得很累,可是沒有一個(gè)人說放棄軍訓(xùn),大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后,我們吃飯,休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形,有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ),下午訓(xùn)練起隊(duì)形來(lái)大家做得好很多了,雖然還不是很整齊,但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中,最開始我們無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,集合的時(shí)間,集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度,但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)后,我們好多了,在這次軍訓(xùn)中,我有以下感想。
從軍訓(xùn)中得以啟示
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中,給予我很多啟示?!罢拒娮恕?,不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌。“行進(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致,才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作?!跋蜃筠D(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”,講求的是配合與協(xié)調(diào),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
從軍訓(xùn)中得以收獲
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西,也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細(xì)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),范文寫作在單位有制度,在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則,自覺接受約束的習(xí)慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的
態(tài)度決定一切,我們今天的訓(xùn)練從早上的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律到下午的有模有樣,正是說明這一點(diǎn),因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘9ぷ髦?,要用正確的態(tài)度去面對(duì)。
通過13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。其實(shí),一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,如何去面對(duì)生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì),去處理工作中事。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)2
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我,長(zhǎng)大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來(lái)了校長(zhǎng)計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長(zhǎng)穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始,石校長(zhǎng)就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊,心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以,多么人文、多么適宜,思想?yún)R報(bào)范文這就是校長(zhǎng)帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長(zhǎng)曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來(lái)的校長(zhǎng)第n次做教官,還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無(wú)聊的問題,但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動(dòng)作,而是開始時(shí)由校長(zhǎng)本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作,后來(lái)由教師教員做發(fā)令員,帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上,石校長(zhǎng)形式多樣:先點(diǎn)簽到號(hào),把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái),她們年輕,不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng),口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員,游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后,酷貓寫作范文網(wǎng)老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉,校長(zhǎng)巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn),同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來(lái)了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義,這是校長(zhǎng)帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn),其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一,學(xué)會(huì)我國(guó)軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二,在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國(guó)軍人的精、氣、神,借以影響受訓(xùn)者本身,激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來(lái)的施訓(xùn)體,我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者,在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡(jiǎn)單的基本技法的訓(xùn)練,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù),為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長(zhǎng)這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué),結(jié)果與過程同樣重要,把握教學(xué)藝術(shù),充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用,更是我們教師應(yīng)該做的。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)3
8月14日上午,我們20__年新教師軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)在教師進(jìn)修學(xué)校禮堂舉行,緊接著就開始了為期3天的軍訓(xùn),“夢(mèng)想、敏感、體驗(yàn)”是本次軍訓(xùn)的主題。
武警中隊(duì)的葉教官擔(dān)任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官,這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深,軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們一起頂著灼熱的太陽(yáng),冒著淋漓的汗水,統(tǒng)一穿著著迷彩進(jìn)行了訓(xùn)練,范文網(wǎng)三天里,我們進(jìn)行了站隊(duì)訓(xùn)練、停止間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等項(xiàng)目的訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進(jìn)修學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我們?cè)诮窈蟮慕逃ぷ骱蜕钪欣^續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,鑄就輝煌的教育生涯。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗(yàn),是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的良機(jī)。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲。冒著酷暑進(jìn)行訓(xùn)練,雖然心里有著說不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,增添了一份完善自我的信心?!傲骱?,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。接下來(lái),我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做到更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),我會(huì)教給我的孩子們,讓他們學(xué)會(huì)不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗(yàn)一下軍訓(xùn)生活帶來(lái)的無(wú)限快樂。
我已經(jīng)成為一名光榮的新教師工作總結(jié)范文,從今天開始、從現(xiàn)在開始,時(shí)刻準(zhǔn)備著,投入到教育工作中去,獻(xiàn)身于教育事業(yè)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)4
經(jīng)過辛苦籌備,我們的小小童軍軍事夏令營(yíng)活動(dòng)終于開營(yíng)了!
今天一大早,家委會(huì)的成員們就早早來(lái)到學(xué)校,籌備開營(yíng)儀式的各項(xiàng)工作。在大家的期待中,軍訓(xùn)的教官因走錯(cuò)路姍姍來(lái)遲,但今天開營(yíng)的熱情卻絲毫沒有因此而消減,反而讓人感覺有點(diǎn)“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的感覺。當(dāng)身著海軍軍裝的年輕小伙子一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),孩子們都沸騰了,盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看,有些小家伙忍不住嘀咕起來(lái):他們是什么兵?陸軍?海軍?還是空軍?看他們的衣服多漂亮?。?/p>
在大家的熱切期盼下,開營(yíng)儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕,校長(zhǎng)講話、<蓮>軍官講話、家長(zhǎng)代表講話、參訓(xùn)學(xué)員代表講話,一次次講話將儀式讓大家感動(dòng)不已、興奮不已,作為一名家長(zhǎng),我為孩子能參與這樣一次有意義的活動(dòng)而倍感榮幸,畢竟這在她人生的成長(zhǎng)道路上是第一次。作為我們班級(jí)的老師,跟為孩子們參與這樣一次實(shí)踐活動(dòng)而感到高興,這將給他們的成長(zhǎng)帶來(lái)一次全新的體驗(yàn)。心得體會(huì)范文作為一名學(xué)校的管理人員,更為這群家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勤汗水而深深感動(dòng)著??傊裉斓拈_訓(xùn)儀式讓人振奮、讓人激動(dòng),更讓人難忘。
考慮到孩子一個(gè)暑假的懶散生活作息習(xí)慣,我建議教官先由興趣入手,逐漸增強(qiáng)訓(xùn)練難度,讓孩子在循序漸進(jìn)的過程中收到規(guī)范的軍事化管理與訓(xùn)練,畢竟他們還只是一年級(jí)的孩子。
或許受了我的影響,上午的軍訓(xùn)也可謂是蜻蜓點(diǎn)水,兩位教官有些顧慮,怕強(qiáng)度太大了孩子吃不消,有幾個(gè)家長(zhǎng)在一旁沉不住氣了:沒事,對(duì)他們嚴(yán)一點(diǎn)沒關(guān)系,就該讓他們好好鍛煉一下。家長(zhǎng)的心情我是能理解的,但是畢竟孩子第一次接觸軍訓(xùn),加上一個(gè)多月暑假的松散,想一下緊起來(lái)也是不太現(xiàn)實(shí)的,對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)也是不太合適的,今天的參訓(xùn)的興趣比質(zhì)量更重要,先要保持高度的興趣,才能保證后幾天的軍訓(xùn)能順利開展下去,否則第一天太重,讓孩子感到恐懼,估計(jì)后面就會(huì)有更多的孩子因懼怕而請(qǐng)假,這樣就沒辦法實(shí)現(xiàn)此次軍訓(xùn)的預(yù)期效果了。
上午軍訓(xùn)小試牛刀之后,樂天媽媽組織了一次別具一格的團(tuán)隊(duì)拓展游戲。能夠看得出,樂天媽媽考慮得很周到,整個(gè)活動(dòng)組織過程也非常有序,孩子們參與其中,樂此不疲,訓(xùn)練與游戲有機(jī)穿插,孩子們高興,家長(zhǎng)們也放心。
下午午睡過后,給孩子播放了一集動(dòng)畫片,總得勞逸結(jié)合一下嘛。之后安排了一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,我?guī)ьI(lǐng)孩子們預(yù)習(xí)了新課本第一單元的課文和生字,盡管剛經(jīng)過暑假,但孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還算不錯(cuò),能看得出暑假里家長(zhǎng)們對(duì)孩子的新課預(yù)習(xí)給予了很多的關(guān)注,絕大多數(shù)孩子都能每天在家進(jìn)行一定量的預(yù)習(xí)訓(xùn)練,這樣的情形讓人感到欣慰,只要大家齊心努力,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是不一樣。我想,如果這幾天每天都能安排一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),開學(xué)之后就不存在假期調(diào)整,完全可以直接進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),這也算這次軍訓(xùn)活動(dòng)的目的之一吧。下午的軍訓(xùn)內(nèi)容比起上午,既增加了量,又提高了質(zhì),很顯然,孩子們經(jīng)過一上午的調(diào)整,已經(jīng)能很快適應(yīng)軍訓(xùn)生活了,這是我們所有家長(zhǎng)和老師最遠(yuǎn)看到的結(jié)果。
回家的路上問女兒今天的感受如何,孩子直言不諱:還不錯(cuò),<蓮>我覺得還是有點(diǎn)意思的。這與她事先在家的恐慌擔(dān)憂是截然不同的,也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓(xùn)第一天,旗開得勝吧!
心里最想感謝,最讓我感動(dòng)的是我的家長(zhǎng)朋友們,他們是那樣的熱情,那樣的讓人感動(dòng),為了孩子們的活動(dòng),個(gè)個(gè)出謀劃策,跑前跑后從不埋怨什么,對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)教官、對(duì)學(xué)校等諸多因素更是考慮周全,整個(gè)活動(dòng)的籌劃與組織我完全沒有插手做過任何工作,甚至連開營(yíng)前的家長(zhǎng)會(huì)也沒功能參加,但今天無(wú)論從活動(dòng)儀式組織還是到活動(dòng)正式開展,都是那么井然有序,真的讓我感動(dòng)不已。我知道他們?yōu)榇烁冻隽撕芏?,從制定方案到組織協(xié)調(diào),傾注了無(wú)數(shù)的心血,無(wú)論是作為家長(zhǎng)的我還是作為教師的我,心中總是的感動(dòng)總是無(wú)法停止。
在這里要特別感謝這次活動(dòng)的主策劃——樂天媽媽。她是一個(gè)讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容的人,樂觀、直爽、開朗、率真、潑辣。在她面前,我永遠(yuǎn)不會(huì)感到累,也不會(huì)感到無(wú)聊,她總是那么充滿活力,也那么富有感染力,每每想到她,我總會(huì)忍不住笑,心里有說不出的感動(dòng),怎么這樣一個(gè)有趣的.酷貓寫作范文網(wǎng)好人就讓我給遇上了呢?感謝上蒼,讓我遇到這樣一批熱情友善的家長(zhǎng)朋友,我會(huì)用我的感動(dòng)換成對(duì)孩子的百倍關(guān)愛來(lái)回報(bào)大家,相信我們會(huì)攜手創(chuàng)造一段人生最美好的記憶。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)5
尊敬的黨組織:
我們學(xué)校舉行了體育教師軍訓(xùn)活動(dòng)。目的是各校搞好軍校特色,來(lái)自__一中、__三所小學(xué)的體育教師共計(jì)12名體育教師參加軍訓(xùn)。我這次有幸參加了這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;酷貓寫作范文網(wǎng)手機(jī)版心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了,不知道自己是喜,還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)老師,記得自己在軍訓(xùn)之前說過:“軍訓(xùn)反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們,即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的,現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn),既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們就要去做學(xué)習(xí)該做的,未來(lái)假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那也是輪不到我們的,更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練,盡管冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣,我還是有話不敢說,因?yàn)橥聜兌荚谂?jiān)持著。我放棄了反抗的念頭,繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,我去體會(huì)今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時(shí)看到自己的不足,用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦?!皩W(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做得更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),教給我的學(xué)生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,讓學(xué)生們體驗(yàn)軍訓(xùn)生活帶給他們無(wú)限的快樂。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)
《教師軍訓(xùn)心得體會(huì)》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),涉及到軍訓(xùn),我們,孩子、訓(xùn)練、一個(gè),教師、教官、工作等方面,希望對(duì)大家有用。
第9篇 教師參加軍訓(xùn)總結(jié)
進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了,在4月初,我作為一名在盧龍職教的實(shí)習(xí)生,很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動(dòng)中。這不是違心的話,是真誠(chéng)的,誠(chéng)懇的。過程或許真的是很艱難,但收獲更大,最重要的是我可以在孩子們的面前,證明我是可以跟他們一樣的,沒有優(yōu)越感,我們也不是個(gè)別案例。
4月2日早上八點(diǎn)整,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)集合,隊(duì)伍面前一展展紅旗是信念,更是一種召喚。召喚著我們不斷前行,不得退縮。八點(diǎn)半整,大隊(duì)伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時(shí)出發(fā),與春為伴,以歌為友,相約前行,總會(huì)是最浪漫的事。隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā),直奔盧龍縣城南外環(huán),再向東前進(jìn),進(jìn)入東外環(huán),沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們,是那樣不同。
我們是實(shí)習(xí)生,在隊(duì)伍的最后,卻也成為最惹人注目的一支小分隊(duì),行人駐足側(cè)目,紛紛議論,此時(shí)的我,至少不會(huì)是預(yù)想當(dāng)中的害羞,而是滿滿的驕傲,我自豪,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,我們是教師,我們是師大的實(shí)習(xí)教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們,卻在跟學(xué)生一樣,徒步旅行。是,我更愿意用旅行這樣的字眼來(lái)形容我們的隊(duì)伍,更愿意和孩子們一樣,一步一步,用腳步來(lái)丈量大地。
痛苦的時(shí)光總是最難熬的,隊(duì)伍行進(jìn)了三個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了此行的目的地——森林公園,隨后就是簡(jiǎn)單的午飯和休息??粗⒆觽冟狡鸬男∽?,我知道,他們累了,其實(shí)我也累,手腳早已麻木。有的孩子看到我們,很訝異的問我:老師,你們也是走著過來(lái)的?我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:對(duì)啊,你們都能走著過來(lái),我怎么就不能呢?更何況這是要求,我必須要遵守埃孩子們總是天真的,總是以為只要是老師,就會(huì)有許多學(xué)生沒有的特權(quán)。
其實(shí),我更喜歡這樣的感覺,用自己的腳一步一步地丈量土地,最起碼,很踏實(shí)。一步一個(gè)腳印,每一步都可以走的很穩(wěn)妥,不必受人訝異的目光,不必?fù)?dān)心是否走錯(cuò),脫離隊(duì)伍,更不會(huì)有犯了錯(cuò)誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小小擔(dān)心。長(zhǎng)路漫漫,人生路又何嘗不是?
為人師表,傳道,授業(yè),解惑。如若自己都還在混沌其中,又何來(lái)的事事皆菩提。
第10篇 教師軍訓(xùn)心得500字
在軍訓(xùn)過程中,我處理的突發(fā)事件:
1. 9月14日與教官的軍訓(xùn)見面會(huì),會(huì)前幾分鐘才接到開會(huì)通知,并且對(duì)文件沒有研究透。因此沒有通知到學(xué)生與教官見面的時(shí)間。會(huì)后臨時(shí)通知,16、18連很快趕來(lái)與教官見面;17連男生正在領(lǐng)取教材,女生都在宿舍。我趕緊安撫教官,并親自趕到女生宿舍催促,然后又去催促男生,40多分鐘后學(xué)生才陸續(xù)趕到,教官有點(diǎn)慍怒,我又多次向教官致歉。最后正是這個(gè)連隊(duì)獲得隊(duì)列會(huì)操三等獎(jiǎng)。
2. 軍訓(xùn)的過程中,17連的林華智由于個(gè)子比較高,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性比較差,教官多次訓(xùn)導(dǎo)也改不過來(lái),于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間,并多次嚴(yán)格教訓(xùn),他就認(rèn)為教官侮辱了他,產(chǎn)生反感情緒,不愿意練了,并出言不遜。我找到他,他當(dāng)時(shí)怒氣沖沖,說教官把他擺布來(lái),擺布去,侮辱他。我跟他講清了其中的道理,第二天教官反饋他練得很認(rèn)真了。
3. 15日早上領(lǐng)帳篷的時(shí)候,團(tuán)委并沒有設(shè)帳篷領(lǐng)取點(diǎn),而且?guī)づ駭?shù)量不足,而帳篷就放在我們連訓(xùn)練的場(chǎng)地,眼看一個(gè)一個(gè)被人拿走,學(xué)生和教官都很著急。我馬上讓學(xué)生先占住3頂帳篷,然后找到團(tuán)委發(fā)帳篷的人登記,學(xué)生的急躁情緒得以平復(fù)。
第11篇 教師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我,長(zhǎng)大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來(lái)了校長(zhǎng)計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長(zhǎng)穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始,石校長(zhǎng)就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊,心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長(zhǎng)帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長(zhǎng)曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來(lái)的校長(zhǎng)第n次做教官,還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無(wú)聊的問題,但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動(dòng)作,而是開始時(shí)由校長(zhǎng)本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作,后來(lái)由教師教員做發(fā)令員,帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上,石校長(zhǎng)形式多樣:先點(diǎn)簽到號(hào),把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái),她們年輕,不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng),口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員,游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后,老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉,校長(zhǎng)巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn),同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來(lái)了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義,這是校長(zhǎng)帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn),其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一,學(xué)會(huì)我國(guó)軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二,在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國(guó)軍人的精、氣、神,借以影響受訓(xùn)者本身,激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來(lái)的施訓(xùn)體,我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者,在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡(jiǎn)單的基本技法的訓(xùn)練,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù),為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長(zhǎng)這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué),結(jié)果與過程同樣重要,把握教學(xué)藝術(shù),充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用,更是我們教師應(yīng)該做的。
第12篇 老師教師軍訓(xùn)心得體會(huì)
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我,長(zhǎng)大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來(lái)了校長(zhǎng)計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長(zhǎng)穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始,石校長(zhǎng)就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊,心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長(zhǎng)帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長(zhǎng)曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來(lái)的校長(zhǎng)第n次做教官,還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無(wú)聊的問題,但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動(dòng)作,而是開始時(shí)由校長(zhǎng)本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作,后來(lái)由教師教員做發(fā)令員,帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上,石校長(zhǎng)形式多樣:先點(diǎn)簽到號(hào),把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái),她們年輕,不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng),口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員,游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后,老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉,校長(zhǎng)巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn),同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來(lái)了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義,這是校長(zhǎng)帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn),其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一,學(xué)會(huì)我國(guó)軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二,在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國(guó)軍人的精、氣、神,借以影響受訓(xùn)者本身,激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來(lái)的施訓(xùn)體,我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者,在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡(jiǎn)單的基本技法的訓(xùn)練,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù),為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長(zhǎng)這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué),結(jié)果與過程同樣重要,把握教學(xué)藝術(shù),充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用,更是我們教師應(yīng)該做的。