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第1篇 2022年初體育個人工作心得體會范文
2022年初體育個人工作心得體會范文, 在教學中有目的、有計劃地進行豐富多彩的體育活動,讓孩子們在玩中學、玩中練促進身心和諧發(fā)展來達到體育鍛煉目標,讓學生體驗上體育課的樂趣,這不僅能充分發(fā)揮體育教學的教學思想,而且能使學生的體育學習變得親切、自由和歡悅,并能對提高體育教學效果起到事半功倍的作用。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集整理的2022年初體育個人工作心得體會范文,歡迎大家閱讀。
2022年初體育個人工作心得體會范文
體育課主要還是以教與練習為主,教師要跟學生頻繁的接觸。因此師生感情是否融洽,就顯得十分重要。現(xiàn)在的教學突出表現(xiàn)學生的主體地位,教師在教學中這該如何表現(xiàn)呢,上好一節(jié)課老師要注意到那些呢,這樣才能達到預期效果呢?
我總結為幾心:愛心、熱心、耐心、細心、誠心
愛心,教師的愛心要無處不在。比如,上課時天氣較熱,教師就要想到減少學生活動量;天氣較冷時,教師就應想到學生衣著的厚薄,出汗后是否會感冒;遇到學生身體不舒服,教師就應讓學生休息。這些看起來微不足道的小事,如果處理得當,就能使學生感到溫暖,從而調動學生學習的積極性。雖然事不大,但學生會看在眼里從而敬佩尊敬你。
熱心,積極的跟學生交換意見,多問問他們學習的情況,有沒有什么困難,不管是生理還是心理的,要及時幫助他們恢復心態(tài),更好的完成健康鍛煉。
耐心,耐心的體現(xiàn)在那些接受能力差的同學身上,在做動作的時候要有耐心,慢慢的一點一點的講解動作要領,專門給他做幾編示范動作,幫助他練習,還要不斷的鼓勵安慰他,讓他活躍起來,有了學習的興趣和激情。
細心,學生中存在一些性格內向和自卑的,這樣的學生要特別注意,要用熱烈的教學氛圍去感染他們,讓他們溶入班級大家庭,跟同學們一起游戲一起學習,久而久之,他們的性格、人格都會有積極的變化和好的恢復,成為身心健康的人。我曾碰到這樣一個女學生,她從不跟其他同學玩,一個人默默的坐在那里,后來我通過別的同學理解到,單親家庭,從心不愿意喝他人交流,在以后的授課中,我就有意識的多關注她,鼓勵表揚她,還安排一些學生找她玩,慢慢的她臉上多起了少有的笑容,一學期下來整個人就變了,她正真的融入這個班級大家庭。
誠心,真誠的對待學生,學生也會真誠的對待老師,接受老師的教導和批評。當學生出現(xiàn)失誤或對教師不尊重的時候,教師應寬容,應冷靜,不要動不動就發(fā)脾氣,要用真誠的心去感化他們,使他們主動克服缺點和錯誤。有一次在練習排球雙手傳球時,有個學生練習的時候吃零食。我提醒了她,她竟毫無反應,我就走過去接過球同她一起練習??粗锹唤?jīng)心的樣子,我一用力,球打在了她身上,她大發(fā)脾氣,我當時真想過去訓她一頓??缮砸怀了?,覺得不妥,就讓其他學生繼續(xù)練習,然后把她叫到一邊,告訴她剛才她沒有接住球的原因,接著又和她一起練習。下課后,那位同學很誠懇地說:老師,我錯了,您別生氣,今后我一定好好練。
建立良好的師生關系對日常的教學起了很大作用,以心換心,才能贏得同學們的信任和尊重才能更好的開展教學工作。
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第2篇 2022年初優(yōu)秀教師個人工作心得體會范文
2022年在初優(yōu)秀教師個人工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學校的新聞及直播能夠高質量的讓學生收看,提高了學生獲取信息的效率,在此分享心得體會范文。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集整理的2022年初優(yōu)秀教師個人工作心得體會范文,歡迎大家閱讀。
2022年初優(yōu)秀教師個人工作心得體會范文
一年來,本人熱愛黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方針,自覺踐行三個代表精神。思想端正,作風正派,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
在教育教學中,我一直擔任六年級的語文學科教學工作,在工作中嚴格要求自己,認真鉆研新大綱、吃透教材,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,積極參加各級各類教育教學學習培訓活動,開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
一學年來,在自己的不懈努力與各級領導的關心培養(yǎng)下,取得了一些成績:
一分耕耘,一分收獲。在今后的工作中,我會努力的充實自己,爭取取得更大的進步。
本學期我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來收到較好的效果。
一、積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動。
為了不斷提高教學水平和教學質量,積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動,向老教師學習和交流取長補短。
二、認真學習新課程標準。
本學期我認真學習新課程標準,發(fā)現(xiàn)《數(shù)學新課程標準》對數(shù)學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學理論理念,深入研究拳的課標,明晰的目標,從而對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有了更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
三、在課堂教學中,堅持學生為主體。
本學期,為保證新課程標準的落實,在課堂教學中,堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,創(chuàng)造有利于學生主動探索的學習環(huán)境,使學生在獲得知識和不斷提高技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認真寫反思,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中,堅持學生為主體,提倡自主性學習,學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,教學質量得到了提高。期考成績優(yōu)秀率、及格率、平均分分別為
四、改革評價方法,激勵促進學生全面發(fā)展。
本學期徹底改變了過去單一用分數(shù)來評價學生的方法,全面考察學生的學習狀況,如學習熱情,學習過程,學習態(tài)度等,關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,促進了學生全面發(fā)展。
通過我一學期來不斷的工作,我的數(shù)學教學工作取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
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第3篇 2022年初優(yōu)秀教師個人工作心得體會
2022年初優(yōu)秀教師個人工作,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求,高標準的指導方針,在此分享心得體會。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集整理的2022年初優(yōu)秀教師個人工作心得體會,歡迎大家閱讀。
2022年初優(yōu)秀教師個人工作心得體會
自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學工作,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、在思想上愛黨愛國,積極進取。
我積極參加了學校組織的高教教師資格學習培訓,合格的通過了考試。認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學___《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考我如何在自己的崗位上實現(xiàn)三個代表的思想,把理論與實際工作結合起來,比如在分管工作中,監(jiān)督并參與網(wǎng)評,用正確的輿論引導,對學生關注學校的熱點,敏感、重大問題和突發(fā)事件,適時上網(wǎng)與學生溝通,積極參與評論,傳遞準確信息,進行正面引導,化解矛盾,凝聚人心,為華宇學院及德州的改革,發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。
二、在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動。
由于今年本校的擴招,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學校的需求,在領導的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學校的新聞及直播能夠高質量的讓學生收看,提高了學生獲取信息的效率。
三、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)。
在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進來,加班加點完成自己的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。
我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
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第4篇 2022年初三英語教學工作心得
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,成為一名英語教師。任職以來我一直從事小學英語教學工作,作為一名年輕教師,我知道最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育教學技能,不斷提高自身的教學水平。
我在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,課后及時批改作業(yè),耐心做好課后輔導工作。同時,積極外出聽課及評課,向有經(jīng)驗的教師學習他們豐富的教學經(jīng)驗。經(jīng)過幾年的努力我的教學水平有了一定的進步。下面我就從教育和教學兩個方面談談我的一些做法:
一、教育方面
1、關注每一個學生
“一切為了學生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念。作為教師要關心每一個學生,讓學生都能體會到老師在注意他,關注他的學習與生活。熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,形成良好的師生關系,促進了學生的學習。加強對學生的口語鍛煉,在平時課間或放學時多和學生用英語口語交流,與學生一起學習,一起成長。
2、因才施教,誨人不倦
每個學生都存在著差異,為促使每個學生能在原有的基礎上有所發(fā)展,我在嚴愛優(yōu)等生、博愛中等生的基礎上,更加偏愛后進生,使每個學生都感受到自己受重視、有潛力,學習積極性高漲,促使每個學生都有所提高。在課堂上我經(jīng)常把容易回答的問題留給后進生,給他們設計難度較小的作業(yè)來培養(yǎng)他們的成就感,讓他們和優(yōu)等生一樣享受成功帶來的喜悅。要使全班學生全面發(fā)展、全面提高,說起來容易做起來難,還真要有誨人不倦的精神才行。
二、教學方面
提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認真?zhèn)湔n
課前我努力學習新課程的理念,認真鉆研教材,爭取上好每一節(jié)課。上好課的前提是做好課前準備,備課不僅僅是備教材,備教學步驟,還要備學生,想學生所想,他們喜歡什么樣的課,什么樣的課才吸引他們,上課過程中學生遇到類似的情況會有怎么樣的反應,而教師又要根據(jù)學生的反應做出相對應的反應。
2、組織好課堂教學
我在上課時認真講課,關注全體學生,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,采取多種教學活動,例如猜單詞、背單詞比賽、英語抄寫比賽,讓學生在多樣化的比賽活動中增加知識,同時在班級里開展小組互助競賽活動,提高學生學習興趣,以此來增強他們學習英語的信心。
3、做好課后輔導工作
小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生回家不肯讀書,復習,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。同時,要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生要做到從友善開始,從贊美著手,讓所有的人都得到別人的理解和尊重。在課堂上對于簡單的題目我經(jīng)常鼓勵后進生勇敢的舉手回答,然后讓全班學生向他們鼓掌、祝賀,來增強他們的自信心。布置作業(yè)時我也經(jīng)常降低難度,從而讓不同層次的學生都有所進步。
4、積極參與聽課、評課
在教學中我珍惜每一次外出聽課的機會,向有經(jīng)驗的教師學習他們寶貴的教學經(jīng)驗。今年3月份我有幸去__觀摩__市小學英語全國名師新課改課堂教學展示課,這次聽課學習,讓我眼界大開,學到了許多小學英語教學方面的最新理念,也讓我看到了小學英語課的高度,更看到了小學英語的不斷發(fā)展,更難能可貴的是學科之間的融合。
以上是我對任職期內教育教學的總結,雖然有了一定的經(jīng)驗,但是還有很多不足之處。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,繼續(xù)遵循'以學生為主體、教師為主導'的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,爭取在教學上有更大的進步。
第5篇 2022年初中班主任個人工作心得
一、驚喜與遺憾
(一)驚喜
1、期末考試,班級中上游學生在年級排名大幅度上升。
前十名3人,前五十名10人,前二百名26人。
2、班級綜合考核領先。
常規(guī)管理比較到位,扣分較少,幾乎每周流動紅旗都能得到。重大集體活動成績出色,獲得隊列比賽一等獎,運動會總分第一名,2人獲英語風采大賽獎項。
3、學生大都文質彬彬,沒有發(fā)生影響惡劣的事件。
從來沒有發(fā)生過同學間大打出手的情況,連臟話都很少出現(xiàn)。
(二)遺憾
1、200——300名的同學只有5人,300——400名的也只有5人,400——500名的卻有14人,中游人數(shù)太少,后繼乏人,尾巴太大,且難以提高,雖耗費大量心血不見顯著成效,甚至繼續(xù)下滑。
因此,升學希望主要寄托在200名內的同學身上。
2、本來很圓滿的一個學期就要結束的時候,差點發(fā)生了一起校外惡性事件。
幾位女生要聯(lián)合教訓一位女生,且聯(lián)系了校外人員,幸虧一位家長因事及時接走了主謀者未釀成嚴重后果,否則將是一起非常惡劣的事件。事后,對有關人員進行了嚴肅的批評教育。
二、自認為成功的做法
1、班主任要做學生的精神領袖和思想導師。
(1)以身作則,工作生活有激情。教學和管理,都努力做到滿懷激情,一絲不茍,這本身是熱愛生活的表現(xiàn)。這種態(tài)度對處于人生觀塑造關鍵期的中學生很重要。教室里哪怕是一個紙團都不應該有,因為愛生活的人不會允許身邊是垃圾堆。教室里各種物品的擺放必須整齊,你們做不到我親自做給你們看。講臺必須潔凈,它影響老師講課的心情。每周必須洗澡,衣服要干凈,身上無異味。坐立行走要端莊,男生做謙謙君子,女生做大家閨秀,自覺抵制低俗的生活作風,如走路時不勾肩搭背,說笑時文明得體。
(2)以積極的人生態(tài)度引導學生。八年級學生盡管是大孩子了,但也很容易受情緒影響,特別是遇到生活或學習上的困難時,容易逃避、消極,學生開始了明顯的分化,長期成績落后者漸漸灰心喪氣。因此,需要引導他們以積極的心態(tài)、樂觀的心理面對生活和學習。多開導他們向前看,人生路長,“天生我材必有用”,只要你積極的生活著,這個社會總有你的一席之地,你總可以憑借一技之長立足世界。老師以近20_年的工作閱歷告訴你,學習成績很重要,但成績好的未必幸福,廣闊的社會不以學習成績衡量你的成敗,做一個正直高尚、積極進取的人是我們一生不懈的追求。
(3)及時化解學生思想上的疙瘩。和一個女生的交談意外探測到了她被仇恨扭曲了的心靈。原來在她幾歲時爸爸背著她們母女在外面有了一個家庭,爸爸答應的撫養(yǎng)費很少到位,母親的影響使她對爸爸只有刻骨的恨,為了提高會考成績,爸爸每天晚上接到自己的家里吃飯后送到輔導班,她感到每次都是“忍辱負重”,為了學習,咬緊牙關挺著,絲毫感覺不到爸爸的好意。我引導她換個角度看問題,正確看待父愛,多一份寬容、理解、感激,少一份埋怨、猜疑、仇恨,使得她及時從陰霾中走出,看到了燦爛的陽光。
(4)把學生的主要精力引到學習上來。不停的滲透一個觀點——最大的快樂是學習,真正的幸福是在克服一個個難題后獲得的成就感。“吾日三省吾身”,每天睡覺前想到今天又明白了一個道理,學會了一個知識,應該感到幸福,為自己豎起大拇指。經(jīng)常組織班級學習經(jīng)驗交流會。經(jīng)常表揚敢于主動請教老師的學生,神秘的告訴他們老師最喜歡主動請教的學生,把老師暗地里表揚學生的話大張旗鼓的在班里說出來,所以到辦公室問題的學生我們班最多,大都喜歡主動和老師接觸,自然學習興趣研究高了。
經(jīng)常找個借口表揚那些落后的學生,讓他們不要絕望。家長會上,明確要求家長不許讓我們的孩子輟學,哪怕是最后一名,只要在校,知識總會多學一點,做人的道理總會多明白一點,一旦離開學校,不良的觀念、做法就會腐蝕他,他人生的思想高度很難再有大提升了,我絕對不會為了班級考核優(yōu)秀而動員他離校,要讓他在這個溫暖的集體里學習到最后一刻。
(5)讓學生崇拜你的教學。不要小瞧了學生,他們對你的評價比較客觀。你有什么教學水平他們太有感覺了。要想每節(jié)課讓他們的眼睛明亮的盯著你,需要精心的備課和不懈的學習研究,學生不會滿足于你教的那“一碗水”,很多人急不可耐的盯著“一桶水”,冷不丁的一個問題可能讓你手足無措,所以不能打無準備之仗,與教學內容相關的知識知道的越多越好。一個教學讓學生崇拜的老師在管理班級的時候是很少有阻力的。
2、班主任要參與到各科學習中。
(1) 常與科任老師溝通,了解學生整體學習狀況和個別同學的情況。
(2) 提供各科學習方法供參考,查找補充有關資料開拓視野。
(3) 邀請專家到校指導。請曲師大教育心理學專業(yè)的老師到班級作報告,跟進指導學習方法。
(4) 請家長做好監(jiān)督。
3、班級管理要民主化、科學化。
(1)教師主導,在充分發(fā)揚民主的基礎上,實施了小組合作學習制度。分組公平公正公開,首先考慮學習,其次考慮便于合作,安排得嚴密細致,家長贊不絕口。小組考核辦法經(jīng)小組醞釀,全班討論,班委會整理后實行。每次單元測試成績按照平均分排序,根據(jù)名次分別加分,出現(xiàn)違紀按照規(guī)定扣分,學期末隆重評比獎勵20_年八年級下學期班主任工作總結工作總結。學習勁頭高漲,互幫互學蔚然成風。
(2) 每兩周召開一次班委會,聽取意見,改進工作。
(3) 每個月經(jīng)班委會研究決定出需要重點幫扶的對象,分工負責,班主任多談話,幫助分析問題,組長和班委在生活和學習上關心。
(4)大型活動放手讓學生組織。運動會成績遙遙領先,主要原因在于充分自主,自愿報名,自行組織。班會越是學生自己籌備、主持的越是精彩,老師少插手,適當點撥即可。
(5)“逼迫”家長打電話。告知家長班主任的電話接聽免費,周一到周五晚上可以隨時聯(lián)系交流,經(jīng)常給老師打電話的在家長會上表揚,每打過一次電話的點名提示。就這樣,獲得了學生豐富的信息,很多問題就在與家長的交流溝通中解決了。家長也漸漸感到老師沒有架子,好交往,體諒人,有什么話及時說,對學校工作很支持。
三、反思與改進
1、學習講得太多,做人指導不足。
2、幾位后進女生心生雜念,經(jīng)常合伙干些不允許的事情,隱藏較深,發(fā)現(xiàn)較晚。
對她們的關心不夠,沒有及時了解到其心理變化以后既要抓好班級學習,又要密切注意少數(shù)人的思想動態(tài)。
3、批評的有點多,表揚的有點少。
4、班干部作用發(fā)揮的還不是很好,普通班干部不該大膽負責。
5、小組合作學習如果控制不好,對優(yōu)秀生有影響,必須明確什么時間可以討論,什么時間不許討論。
6、班主任身體鍛煉太少,生病耽誤了工作。