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第1篇 駕考大隊全年工作心得體會
在駕考大隊全年工作中,車身副駕駛位置靠邊黃線30-40公分距離,眼睛盯車頭最頂端位置前黃線,成三點(diǎn)一線起死方向,車頭變正回方向。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集整理的駕考大隊全年工作心得體會,歡迎大家閱讀。
駕考大隊全年工作心得體會4月1日,懷著激動緊張的心情參加了場地考試,考試還算順利,其中有些需要注意的事項,在此將個人考試中的一些心得體會寫下來,希望對大家的考試有所幫助。
早上9點(diǎn)多,我們就到了雙福場地,場地還有其他駕校的學(xué)員在考試,我們只有坐在外面默默等待,也許是身臨現(xiàn)場的緣故,發(fā)現(xiàn)一些學(xué)員越等心理越發(fā)慌,這可不是個好的心理表現(xiàn),場地考試考的不僅僅是技術(shù)到不到家,更多的是考查個人的心理素質(zhì)。廢話不多,下面介紹場地考試。
以下是科目二考試流程圖:
1、上車及車?yán)餃?zhǔn)備
引車員將車開到起考點(diǎn),學(xué)員將身份證拿與引車員并簽字后,引車員提示上車考試,上車后系好安全帶,調(diào)整座位、后視鏡到自己練習(xí)時候的位置,后視鏡在側(cè)方位、s型曲線中作用重大,建議大家以車門把手作為參照,記好車把手在后視鏡中的上下、左右間的距離。做好相關(guān)調(diào)整后,掛檔,松手剎,放離合,慢慢開動車子,按照路上指示的箭頭行駛,并根據(jù)電腦提示音行進(jìn)。總體來說,車內(nèi)座位感覺和練習(xí)時候的車不一樣,感覺稍微有點(diǎn)偏低,也許這是換了車的緣故,另外,考試車輛離合不太好使,這一點(diǎn)得注意,很可能導(dǎo)致考試中途停車,尤其是側(cè)方位時候。方向盤很靈活,感覺不用出力也可以打轉(zhuǎn),這要求考試中要保證方向盤的穩(wěn)定,切不可左右搖動!
2、陡坡定點(diǎn)停車起步
陡坡圖如下所示:
個人覺得陡坡比路豐訓(xùn)練場地的要長,只要按照老師的方法,應(yīng)該是問題不大。共有三個考試坡道,引車員會給指示到哪個坡道考試,上坡時候不能壓線,速度盡量可以慢些,停車之后,車內(nèi)語音提示會提示停車是否準(zhǔn)確,有扣分的還會給出扣分原因。聽到指示音后即可打左轉(zhuǎn)向燈,離開陡坡考試,進(jìn)入下一項考試。為了不讓車子下滑,停車時候可以不用把離合踩死,上坡時候采用的是半離合狀態(tài),在這種狀態(tài)下直接踩剎車也可以把車子制動,制動后只有慢慢松開剎車,車子就會向前駛進(jìn)。
3、側(cè)方位停車
側(cè)方位停車示意圖:
特別要注意車速,車速過慢則可能使車稍微停頓一點(diǎn)點(diǎn),但是這點(diǎn)足夠引起車內(nèi)感應(yīng)器對你側(cè)方位停車的正確與否,這項考試要求對離合的掌握度比較高。車身停穩(wěn)后,聽到語音提示停車到位后才能將車開出。整個過程中注意向燈,必須在車子啟動之前把轉(zhuǎn)向燈打開。
4、直角轉(zhuǎn)彎
和路豐駕校的一個樣子,沒得多少說的,只要按照老師講的方法應(yīng)該是很容易就可以通過。
5、s型曲線行駛
曲線和駕校的一個樣子,只是周圍環(huán)境不太一樣,但是應(yīng)該不會影響學(xué)員考試的。注意出線時候留意后視鏡中車身和白線的距離。雖然覺得比較簡單,但是好幾個學(xué)員還是掛在了這里。
6、結(jié)束語
心態(tài)決定一切,考試需要從容的心態(tài),把考試當(dāng)做平時的訓(xùn)練來對待,在平時的練習(xí)中,把每次練習(xí)當(dāng)做是考試來對待,那么,就不存在什么考試不考試了,也更談不上考試恐懼的心態(tài)了,希望對您有所幫助,加油!考試只是小菜一碟。
駕考大隊全年工作心得體會篇2學(xué)員先站在右門考官座位門邊,面對考官
口令:報告考官!學(xué)員___前來應(yīng)試。請指示。
動作:到車前方趴下去看底盤,逆時針繞車一周,用腳踢踢各個輪胎,過左車頭時,轉(zhuǎn)身觀看車前方,再轉(zhuǎn)身看車后方,回到駕駛室左門邊。(面向考官)
口令:報告考官!檢查完畢,車輛正常,請指示。
動作:
1、轉(zhuǎn)身觀看車前方,再轉(zhuǎn)身看車后方,再打開車門右腳先上車再收左腳,關(guān)好門。
2、調(diào)整好座位,頭轉(zhuǎn)過去看一下三個鏡子。
3、系好安全帶。
4、先踩下腳剎,再踩下離合器,試手剎。。
5、掛空檔,點(diǎn)火啟動。
6、檢查左右轉(zhuǎn)向燈、喇叭、雨刮器、剎車、油門,夜考要記得開大燈,試遠(yuǎn)近燈、關(guān)示寬燈。
口令:報告考官!儀表等工作正常,請指示。(考官同意后,進(jìn)入下面操作)
起步動作:
打左轉(zhuǎn)向燈,掛一檔,伸頭看車周圍路況,擺頭觀看左后視鏡;按一下喇叭。夜間還要記得示遠(yuǎn)近光燈。
放手剎,慢放離合器,半聯(lián)動稍加油門平穩(wěn)起步,等車走過差不多一輛車的距離后,離合器方可全部放開,然后加油門掛二檔。夜間起步還要記得示示寬燈。一般掛完檔可以直接放手剎,有些人經(jīng)常忘記放手剎,空擋放手剎容易后溜,切記掛擋后才能放手剎。
停車動作:
注意聽考官指令,聽到靠邊停車就馬上打右轉(zhuǎn)向燈,擺頭觀看右后視鏡,確認(rèn)安全時靠右邊停車,車身離白線30厘米內(nèi),拉手剎,平路、上坡掛一檔(如果是下坡路掛倒車檔);熄火,等完全熄火后先放離合器,再放腳剎;夜間還要記得關(guān)大燈,開示寬燈。放安全帶,轉(zhuǎn)頭觀看車后方,擺頭觀看左后視鏡;確認(rèn)無障礙后開門下車,關(guān)好車門(不能太用力,用雙手按下)。
注意事項:
1、過斑馬線要減速減檔,慢速通過, 如果考官說斑馬線有人就要在斑馬線前停車,掛一檔。夜間考試過斑馬線之前要先示遠(yuǎn)近光燈。
2、注意模擬紅綠燈,要慢速通過,如果考官說紅燈,一定要在入口前規(guī)定的位置停車。如果前方有車,停車距離不能太大。
3、過模擬公交車站要打左轉(zhuǎn)向燈,擺頭觀看后視鏡,夜間要先示遠(yuǎn)近光燈,安全變更車道繞行(不能急打方向),過車站打右轉(zhuǎn)向燈,擺頭觀看后視鏡,變回考試車道。
4、時速不能超過40公里,一般考試路段就差不多過一個路口,幾個指示牌,斑馬線等,然后增個擋就差不多了,大概也就是100-200米,不到一分鐘。
5、掉頭時應(yīng)先掛在一檔,打左轉(zhuǎn)向燈,按喇叭,轉(zhuǎn)頭觀看車后方,多次觀看后視鏡,確認(rèn)前后無障礙后,掉頭時先打轉(zhuǎn)向燈看后視鏡,往右走一點(diǎn),然后再往左邊大打,擺頭觀看后視鏡變更到考試車道。轉(zhuǎn)彎或掉頭永遠(yuǎn)是左轉(zhuǎn)彎大轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)彎小轉(zhuǎn)。
6、鐵道路口一定要停車,后溪有個鐵路口,兩條鐵軌。經(jīng)過鐵路口時,一定要先停下來,一慢二看三通過。
7、后溪有個環(huán)島,要按規(guī)定車道行駛,千萬不能壓實(shí)線,考官讓你過環(huán)島,其中一點(diǎn)就是看你會不會壓線,方向盤不要轉(zhuǎn)得太急。
8、后溪考點(diǎn),有很多是山路,路況不是很好,當(dāng)走不好路況山路時,記得一定要減檔,同時踩離合器。若都是在山路上考,則只需換一、二檔即可,不用三四檔。若走到水泥路下長坡,可換成三檔。
9、甩頭:在斑馬線前、學(xué)校標(biāo)志前、三叉路口前,一定要甩頭看左右兩個后視鏡,弧度要大。斑馬線和路口一定要減速減檔,頭要左右看,減速減檔和甩頭不可缺一。后溪有些斑馬線很模糊,有些還很隱蔽,開的時候一定要注意,切忌路越好開,陷阱就越多,后溪那邊的考察就這樣。
10、示遠(yuǎn)近光燈:過斑馬線、路口、彎道、超車和變道。
11、遠(yuǎn)近光燈:路上沒車時可開遠(yuǎn)光燈,會車或到轉(zhuǎn)彎路口時要記得換近光燈,這些考官都會看的。雖說夜考,也是在4點(diǎn)左右就開始考了,天還很亮,遠(yuǎn)近光燈看不出來,只能從儀表上才能看出。切忌遠(yuǎn)光燈不能長時間開,如果只開近光燈問題也不是太大,只要偶爾變變就行了。
12、半坡起步:在啟動情況下,掛一檔,左腳松離合,在感覺車在抖動時,左腳不動,右腳加油門,看儀表,當(dāng)加到2時,右腳不動,左腳離合再松,當(dāng)儀表退回1時,左右腳都不動,松手剎,右腳同時稍再加些油,而左腳離合保持不動,這時可保證車不下溜,不熄火,可以平穩(wěn)前進(jìn),待車平穩(wěn)前進(jìn)一段路,左腳即可慢慢松開離合,加油進(jìn)檔。
13、最后,記住一點(diǎn):考官永遠(yuǎn)是對的,他說什么你都說是就行了,千萬不要頂撞考官。
八、潛規(guī)則問題。潛規(guī)則多多啊!見到教練一定要先主動問好,偶爾給教練買買飲料,或者煙等,到時候在練車的時候教練就會關(guān)照一點(diǎn);考試結(jié)束后一般要請教練吃飯,慶祝一下;筆試沒法通過的人花個1000來塊錢就可以過了,但我覺得這錢花的不值;倒桿和平臺主要是看個人技術(shù)啦;路考的話如果怕過不了,一般多花個500元讓老板幫你打點(diǎn)一下就行了,考過自然會睜一只眼閉一只眼,只要不是錯的太離譜,過是沒問題的。練習(xí)的時候不要跟教練頂撞,考試的時候更不能跟考官頂撞,他們永遠(yuǎn)都是對的。
總之,考試最重要的一點(diǎn)就是不要慌張,天塌不下來,慌張的人很多都會考不過。一個人開車水平怎么樣考官看你檢查車輛以及起步就差不多清楚了,起步前檢查的時候速度要快,報告時聲音要宏亮。左腳不要長時間放在離合器上,右腳要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行操作,要是錯把油門當(dāng)剎車踩,就直接不及格。三檔以下可以直接靠邊停車,一檔二檔可以直接踩離合再踩剎車停車,三檔以上得先踩剎車減速后再踩離合,四檔五檔的要先減速降檔后再停車。進(jìn)檔要先加油,等到車速平穩(wěn),聲音均勻一點(diǎn)就可以換檔,一加油就馬上換擋,車速沒提上去,容易頓一下。上坡的時候換擋速度一定要快,沒把握的人上坡前可以先掛小檔,不然很容易在半坡停住;下坡可以不加油直接掛到三檔了。其實(shí)夜考也沒什么好怕的,我個人認(rèn)為后溪夜考比日考更容易,日考車輛很多,很多教練車都會開進(jìn)來練,夜考的時候車輛很少,很好開。
以上就是我考試心得,簡單寫寫,附上一張圖后溪考場的遙感影像,由于影響拍攝時間不一樣,出現(xiàn)拼接問題,不過整體還是看的清楚的,反正平時多聽聽教練的話,多練練,考前兩天去考場練練就基本上都能過,(_^__^_) 嘻嘻祝以后有去考的兄弟朋友們考試順利啊!
駕考大隊全年工作心得體會篇3一上車前雙手遞上身份證,從副駕駛的位置燒車一周(不準(zhǔn)走車頭),上車前打報告。
二上車前首先調(diào)整座位,調(diào)整后視鏡,檢查檔位,手剎,系上安全帶,檢查完畢后,
報告考官,車輛一切正常,請求考試
三1掛檔2轉(zhuǎn)向3喇叭4手剎
四餅子:第一二餅子在一條線上,第三四五餅子通過車得引鏡蓋子邊角淹沒路磚回正方向來確定。
五直角轉(zhuǎn)彎:首先(左)轉(zhuǎn)向,喇叭,車身副駕駛位置靠邊黃線30-40公分距離,眼睛盯車頭最頂端位置前黃線,成三點(diǎn)一線起死方向,車頭變正回方向。
六單邊橋:通過車前蓋的漏水槽(溝)與邊縫線的寬距來對單邊橋的寬距。
七限速限寬門:20碼的速度,通過s限速限寬,車身車鏡不可碰桿。
八側(cè)方位停車:進(jìn)入側(cè)方位,首先起右轉(zhuǎn)向,車身盡可能靠桿近,車停拉手剎,摘擋。起步:1掛檔2轉(zhuǎn)向3喇叭4手剎,車頭進(jìn)庫30-40公分起死方向,眼睛,車后斗中點(diǎn)盯邊桿成三點(diǎn)一線回正方向,通過左后視鏡看后輪進(jìn)入側(cè)方位黃線后,起左方向進(jìn)入車頭變正停車,拉手剎,摘擋。起步:1掛檔2轉(zhuǎn)向3喇叭4手剎
九百米加減檔:首先右轉(zhuǎn)向,靠邊30公分停車:拉手剎,摘擋,起步:1掛檔2轉(zhuǎn)向3喇叭4手剎 加檔:一腳油門,一腳離合,一個檔,加入三檔必須達(dá)到30-40碼速度,可以不松離合換四五檔,減檔不加油門,一腳離合摘一個檔位,離合慢慢松。
十半坡起步:上坡時右轉(zhuǎn)向,副駕駛車輪必須壓黃線,車輪必須在第二條黃線中點(diǎn)停車,方可合格。
十一曲線行駛:車頭,車身,必須在兩條黃線的中間位置行駛。
十二起伏路:首先在起伏路前三米處減速,換一檔上拱形坡稍帶油門,車不可往后滑,進(jìn)入 形前,點(diǎn)剎車,慢速進(jìn)入,上 形稍帶油門,車不可后滑,慢速通過。
十三車進(jìn)入起點(diǎn),首先起右轉(zhuǎn)向,用一檔均速靠邊30公分停車,停車先拉手剎,后摘擋,回轉(zhuǎn)向。停車后,報告考官,考試完畢,謝謝考官解下安全帶,下車,下車后,輕關(guān)車門。
第2篇 少先隊大隊輔導(dǎo)員工作心得體會
身正為范,扎實(shí)肯干——這幾個字是我一貫的工作作風(fēng)。擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員以來,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認(rèn)識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名大隊輔導(dǎo)員,在各項活動開展之際,更應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
自身主要存在問題有:
1、理論學(xué)習(xí)較松懈。
主要原因是:思想認(rèn)識不深。認(rèn)為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧--理論和__同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強(qiáng),是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的教師,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無所謂的。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到,這種思想實(shí)在要不得。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運(yùn)用理論知識,才能在面臨紛繁復(fù)雜的環(huán)境下,不易受各種思潮的影響,更加堅定正確的信念。
2、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
作為校大隊輔導(dǎo)員,應(yīng)全面落實(shí)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè),積極有效的開展各項少先隊活動。但工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。例如,校園文化在各年級發(fā)展不平衡,自身也缺乏經(jīng)驗(yàn),心想反正就這點(diǎn)水平,湊和著算了;領(lǐng)導(dǎo)們也不會太過注意,只要能應(yīng)付過去就行了,缺乏一種精品意識;有的活動開展純粹是應(yīng)付性的,匆匆舉行,沒有很好的發(fā)揮隊員的創(chuàng)造意識,收尾工作也沒有做好,對學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。
在網(wǎng)上看了較多的優(yōu)秀輔導(dǎo)員的事跡后,對自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對待這些事時,也有過一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚,但很快便會原諒自己?,F(xiàn)在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀輔導(dǎo)員們的優(yōu)秀事跡,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付,或不引起重視,形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對工作的不負(fù)責(zé)任,對孩子的不負(fù)責(zé)任,對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,又怎樣來發(fā)揮作為一名大隊輔導(dǎo)員應(yīng)有的模范作用,怎樣讓其他輔導(dǎo)員心服口服呢?
3、密切聯(lián)系群眾不夠。
這里的“群眾”主要是指中隊輔導(dǎo)員老師。少先隊活動的開展在校內(nèi)主要是以中隊為單位的,一個有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊離不開中隊輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊輔導(dǎo)員,我一直有這樣的想法,多深入中隊去走走,多為中隊輔導(dǎo)員提供一些中隊建設(shè)的金點(diǎn)子,多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn),使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干……但“想想激動,做做一動不動”。原因在于,其一是怕指導(dǎo)不到位,想自己才任大隊輔導(dǎo)員兩年不到,許多東西自己還沒經(jīng)驗(yàn),又從何去談指導(dǎo)別人呢?其二對各中隊的實(shí)情了解不夠詳細(xì),怕“點(diǎn)錯”,反而適得其反;其三,怕自己的干涉,給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力。于是,當(dāng)一些中隊碰到困難時,不能及時的幫助解決,有的活動布置脫離了實(shí)際等等。脫離中隊及輔導(dǎo)員老師,就容易使工作開展變成一個花架子,長此以往,就會影響校少先隊事業(yè)的發(fā)展。
我的整改措施:善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú)。
1、要善學(xué)。
積極學(xué)習(xí)理論知識,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)新時期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識,及時轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,教學(xué)相長。
2、要嚴(yán)己。
在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評,通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。在工作中要強(qiáng)化精品意識,要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說,十年樹木,百年樹人。對人的教育是長期的、復(fù)雜的,要不斷提高自身的責(zé)任感,不能有“混”的思想,以“精”來嚴(yán)格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。
3、要慎獨(dú)。
“慎獨(dú)”是一種崇高的精神境界。就是說,在別人看不見、聽不到的時候,在閑居獨(dú)處時,更要小心、謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。善于密切聯(lián)系群眾,盡可能和老師們成為生活中的朋友,團(tuán)結(jié)關(guān)愛,虛心聽取他們的意見,積極改進(jìn)。作為一個部門的負(fù)責(zé)人,我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識。
第3篇 大隊輔導(dǎo)員工作心得范文
回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自我所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作本事等方面都取得了必須的提高,為自我今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自我去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和本事兩個方面來總結(jié)。
一、思想上進(jìn)取要求提高
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)是具備高尚的人格,高度的社會職責(zé)感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,可是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,異常是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自我的不足,學(xué)生比教師提高對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個好榜樣。
在此同時,我還進(jìn)取做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)過自我和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,對思想上要求提高的同學(xué)給予進(jìn)取支持和鼓勵,幫忙這些同學(xué)不斷改善,使他們能夠全面發(fā)展自我,提高自我,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作本事
能夠和學(xué)院一齊成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自我?guī)Р缓盟麄?,不僅僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自我的雙肩無比沉重,職責(zé)無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我必須要盡自我所能,認(rèn)真地去做好這項工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自我已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)本事還是語言表達(dá)本事等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的資料,即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人
作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎樣去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不一樣,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自我的特點(diǎn),根據(jù)不一樣的情景采取不一樣的管理方法。可見,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,僅有根據(jù)它們的不一樣特點(diǎn)才能找到最適宜的管理方法。異常是對學(xué)生的批評教育,必須要掌握必須的技巧,此刻的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個人去應(yīng)對周圍的一切,去處理發(fā)生在自我身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。
不掌握必須的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取經(jīng)過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情景,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一向在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自我獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人提高的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心異常強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自我悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫忙成績差的同學(xué)。
2、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中十分重要的一項資料,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自我與學(xué)生之間建立起了是教師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,只要學(xué)生給我反映的情景,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫忙解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,此刻班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也異常尊重這些同學(xué),能夠給予幫忙的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。
回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自我還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記必須要給學(xué)生樹立一個進(jìn)取、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個教師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我,管理好自我的學(xué)生。