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高校教師作風(fēng)心得體會(12篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):12

高校教師作風(fēng)心得體會

第1篇 2022年6月學(xué)習(xí)毛豐美先進(jìn)事跡心得體會范文高校教師

如何做一名合格黨員?如何踐行“三嚴(yán)三實”? 毛豐美以苦干加巧干的“干”,清廉堅守的“廉”,及堅守的一生,做出了完美詮釋??嶝垖懽骶W(wǎng)整理的關(guān)于高校教師學(xué)習(xí)毛豐美先進(jìn)事跡心得體會,閱讀!

學(xué)習(xí)毛豐美先進(jìn)事跡心得體會高校教師

毛豐美把有限的生命幾乎全都用到事業(yè)上,用到為群眾排憂解難上。歷經(jīng)30多年發(fā)展,大梨樹現(xiàn)人均收入2萬元、集體資產(chǎn)4億元,村集體每年為村民提供 154.2萬元福利待遇,村民的幸福指數(shù)不斷提升,獲“中國幸福村莊”稱號。大梨樹人富了以后,毛豐美又全身心發(fā)展村里的公益事業(yè)。大梨樹村建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的村史館、文體宮,組建了村民文體隊伍,創(chuàng)辦了思想、文化、道德、教育和影視基地。

毛豐美同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,生動詮釋了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的先進(jìn)和優(yōu)秀,是優(yōu)秀基層干部的代表,是“三嚴(yán)三實”的典范。作為黨員干部特別是基層黨員干部樹立了一面光輝的旗幟。毛豐美同志是個古道熱腸、坦蕩無私、極富人格魅力帶著大伙兒致富的好干部,在當(dāng)?shù)卮迕竦难壑校菐е蠡锇迅F山惡水改造成了脫貧致富的花果園、把一窮二白的貧困村改造成了“遼東第一村”他是名副其實的好干部、好黨員;他一直在全國人帶會上為農(nóng)民切身利益大聲疾呼,在全國農(nóng)民心中,他是“最為農(nóng)民說話”的好代表。他在這塊陣地上至始至終帶領(lǐng)村民苦干實干加巧干,打造出“中國最美鄉(xiāng)村”,更用“為民請命”的不朽人格力量,將自己的名字深深烙印在大梨樹村民乃至全國農(nóng)民的心中。

他敢于將認(rèn)真將村民的托付付諸于行動,將這些事情做到大家滿意,現(xiàn)在能夠讓所有群眾都沒有異議也相當(dāng)不容易,這些都說明了他是確確實實深入群眾當(dāng)中,體察了百姓們急需,這些都是我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。他帶領(lǐng)全村人賣糧食、開旅館、建工廠、造果園、種五味子、搞鄉(xiāng)村游……一件件不容易干成的事,都被他以踏石留印、抓鐵有痕的精神干成了。廣大黨員當(dāng)學(xué)習(xí)毛豐美的苦干精神,錘煉敢吃苦的品格和不怕苦的韌勁,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、任勞任怨的優(yōu)良作風(fēng),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實、敬業(yè)的工作態(tài)度,不斷增強(qiáng)執(zhí)行力、行動力、凝聚力,在崗位上流淌汗水、埋頭苦干,努力在克服困難中贏得主動,在解決矛盾中實現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),在不斷苦干中創(chuàng)造奇跡。

廣大干部當(dāng)學(xué)毛豐美的“敢”精神,堅持創(chuàng)新思考,掌握客觀規(guī)律,提高科學(xué)辦事能力,善謀善為,不斷打開工作新局面,推動事業(yè)發(fā)展取得新成效。

學(xué)習(xí)毛豐美先進(jìn)事跡心得體會高校教師

從毛豐美的工作經(jīng)歷,不難看出,他的一生都是在奉獻(xiàn)在基層,奉獻(xiàn)在黨和群眾的事業(yè)中,但是他從來沒有怨言,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,一直到最后一刻都還在為人民的利益努力奮斗。始終當(dāng)好人民的代表,代表人民的利益。

可想而知,如果沒有中組部的追授和新聞媒體的報道,會有多少人知道毛豐美的名字,會有多少人熟悉他的工作經(jīng)歷,會有多少明白有這樣一個普普通通的共產(chǎn)黨員在基層默默無聞的奉獻(xiàn)??梢哉f,筆者也是今天才知道毛豐美的名字和精神的。

相見恨晚,就珍惜現(xiàn)在,從現(xiàn)在起,我們就要把毛豐美的精神傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去,學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品格,學(xué)習(xí)他開拓創(chuàng)新、攻堅克難的實干精神,學(xué)習(xí)他牢記宗旨、心系群眾的為民情懷。

忠誠是一種政治品格,也是一種做人底線。無論是一名領(lǐng)導(dǎo)干部還是一名普通黨員,都必須做到對組織忠誠,對領(lǐng)導(dǎo)忠誠,對社會忠誠。這對一個政黨重要,同樣對一個公司、企業(yè)也很重要,忠誠是員工最基本的道德素質(zhì),否則很多內(nèi)部信息將會被泄露,所以“忠誠”二個字值千金,黨員干部必須牢記。

創(chuàng)新是一種理念,是一種追求。要想事業(yè)有所發(fā)展,工作有所成就,就需要在工作中不斷創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)。常問常想,多思考為什么,怎么做,如何創(chuàng)新工作方法才能讓自己的工作比人出特色出成效?不斷開拓進(jìn)取,攻堅克難,創(chuàng)造出實實在在的成績。

宗旨是一種思想指導(dǎo),是一種意識形態(tài)。牢記宗旨才能始終追求一種目標(biāo)不動搖,黨員干部不論職位多高,都始終不能脫離“為民服務(wù)”的宗旨,否則,思想和行為就會偏離。所以說,急群眾所急,想群眾所想,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,才是一名合格黨員,一名好干部。

毛豐美用實際行動踐行著“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”,真心實意為群眾謀利益增福祉,心甘情愿與群眾一塊苦、一塊干、一塊過,他是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣,在“兩學(xué)一做”的專題教育學(xué)習(xí)中,希望全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)毛豐美的先進(jìn)事跡,以毛豐美精神扎實工作,開拓進(jìn)取,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,守紀(jì)律、懂規(guī)矩、講誠信,爭做黨和人民需要的優(yōu)秀黨員。

學(xué)習(xí)毛豐美先進(jìn)事跡心得體會高校教師

毛豐美同志的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步體現(xiàn)了選好一個基層組織帶頭人的重要意義??梢哉f毛豐美同志是典型的“實干家”,敢于擔(dān)當(dāng)正是他的最大價值體現(xiàn)。為改變家鄉(xiāng)落后面貌,他帶頭踐行“干”字精神,根據(jù)大梨樹村實際帶領(lǐng)群眾千方百計苦干、實干、加巧干,“雞鳴上山干、頭頂烈日干、披星戴月干”,歷經(jīng)十余載,組織大小會戰(zhàn)近百場,終將那個“八山半水一分田”的小山村,打造成為“中國最美鄉(xiāng)村”。要完成黨和人民賦予的神圣使命,就要學(xué)習(xí)毛豐美同志,敢想、敢做、敢當(dāng),堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾迎難而上,面對危險挺身而出,發(fā)揚(yáng)實干精神,帶領(lǐng)黨員群眾在當(dāng)前國家全面推進(jìn)改革發(fā)展的關(guān)鍵時期大干一場。

黨和國家有很多好的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,但目前,還有很多村干部不了解黨的惠農(nóng)政策,甚至有很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的“一把手” 對政策也不掌握。所以,雖然很多基層黨員干部在苦干實干上普遍肯于付出,但在巧干上還需要進(jìn)一步提高能力。當(dāng)前,國家各項改革已進(jìn)入攻堅期和深水區(qū),既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨風(fēng)險更大、難題更為集中的挑戰(zhàn),正需要大批懂政策、思路清、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)型基層干部,以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神,忠誠履責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、敢于負(fù)責(zé),在探索實踐中歷練提高,創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的政績。

學(xué)習(xí)毛豐美先進(jìn)事跡心得體會高校教師

毛豐美同志是優(yōu)秀基層干部的代表,是踐行“三嚴(yán)三實”的典范,是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。30多年來,他堅持發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)天斗地的“干”字精神,帶領(lǐng)群眾治理荒山禿嶺,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)商創(chuàng)辦企業(yè),開發(fā)鄉(xiāng)村旅游,走出一條農(nóng)、工、商、貿(mào)、旅一體化發(fā)展道路,把一個昔日貧窮落后的大梨樹村建設(shè)成為富裕文明幸福的社會主義新農(nóng)村,讓村民過上和城里人一樣的好日子,實現(xiàn)了他上任伊始的錚錚諾言,書寫了壯麗的人生篇章。大梨樹村先后榮獲遼寧省先進(jìn)基層黨組織、 “五個好”村黨組織標(biāo)兵、全國文明村等稱號。他本人先后榮獲省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省優(yōu)秀村黨支部書記標(biāo)兵、省特等勞動模范、全國勞動模范等稱號。

信念堅定、對黨忠誠是黨員干部的首要政治品格

堅定的理想信念是人類生存發(fā)展的根本動力,也是一個民族、一個國家、一個政黨前進(jìn)壯大的精神支柱,更是一個共產(chǎn)黨人成就黨和人民事業(yè)的力量源泉。毛豐美用信念鑄就了生命之軀,用忠誠燃燒起生命之火,構(gòu)筑了共產(chǎn)黨人信念堅定、對黨忠誠的精神高地。

信念堅定、對黨忠誠是共產(chǎn)黨人的莊重宣誓和承諾

中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)決定了每個共產(chǎn)黨人必須把黨的理想作為自己的政治追求,把黨的主張與發(fā)展道路轉(zhuǎn)化為內(nèi)心堅定不移的政治信念,忠誠于黨,忠誠于人民。“對黨忠誠老實”“永不叛黨”,是《中國共產(chǎn)黨章程》中明確規(guī)定的黨員義務(wù),也是每一個共產(chǎn)黨人入黨誓詞中的莊嚴(yán)承諾。在中國共產(chǎn)黨90多年的光輝歷程中,無數(shù)共產(chǎn)黨人懷著對共產(chǎn)主義理想信念的執(zhí)著和堅定,對黨的無限忠誠,對人民的無比熱愛,拋頭顱、灑熱血,鞠躬盡瘁、死而后已,譜寫出一曲曲感天動地的信念和忠誠之歌。正是有了一批批前赴后繼、赤膽忠心的共產(chǎn)黨人忠誠奉獻(xiàn),黨才得以始終保持勃勃生機(jī),不斷從勝利走向更大的勝利。歷史經(jīng)驗表明,一個黨員只有堅定理想信念,忠誠于黨和人民的事業(yè),才能無愧于面對黨旗宣誓時所發(fā)出的錚錚誓言,才能不負(fù)黨和人民的重托。

第2篇 高校教師暑期崗前的培訓(xùn)心得體會范文

201_年8月我有幸參加了江西省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心組織的高校教師崗前培訓(xùn)暑期班,授課老師都是贛南師范學(xué)院資深教授,令我在許多方面得到了啟發(fā),通過學(xué)習(xí)深刻地感受他們的知識和人格的魅力。

經(jīng)過半個月的學(xué)習(xí),我感到自己在教師的責(zé)任感、教師的職業(yè)規(guī)劃、教學(xué)技巧和管理等方面都有了很大的提高,現(xiàn)將培訓(xùn)期間的心得體會總結(jié)如下:

對《高等教育學(xué)》的學(xué)習(xí)認(rèn)識。

首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”,從知識傳遞的角度來反映了教師工作的重要性。

其次,教師的榜樣作用。學(xué)高為師,身正為范。學(xué)生都有向師性,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

第三,教師身為管理者,要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率。

第四,作為一名教師要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要,有針對性地給予幫助和關(guān)懷。

第五,教師是學(xué)生的朋友。師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。

最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

對《高等教育心理學(xué)》的認(rèn)識。教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識和技能,發(fā)展智力和能力,形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律,揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系,從而使教育工作建立在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上,提高教育的科學(xué)性和有效性,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此,對教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作,盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,以盡快成為一名合格的大學(xué)教師,全面履行教書育人的職責(zé),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

對《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》有了更進(jìn)一步的認(rèn)識?!皫熣?,人之模仿也”,一個社會,一個民族,一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動,那么這個社會、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠(yuǎn)處于愚昧無知的狀態(tài)之中。因此,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),既是人民教師的崇高職責(zé)和時代賦予的使命,也是教師自我完善的要求,它對建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。

通過本次學(xué)習(xí)使我對《高等教育法規(guī)概論》有了總體的認(rèn)識,明確了高校教師的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會了運用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。

高校教師應(yīng)具備一定的社會責(zé)任感。社會對教師群體的素質(zhì)抱有很高的期望。這就要求我們除了提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)能力,還要不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。在治學(xué)上,我們應(yīng)當(dāng)抱有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,也要有“業(yè)精于勤荒于嬉”勤學(xué)精神,做到真正的愛崗敬業(yè)。

教師應(yīng)具備明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。作為一名高校教師,我們應(yīng)當(dāng)對自己選擇教師職業(yè)的原因、教師職業(yè)和性格是否匹配有明確的認(rèn)識,這樣才能有助于我們真正做到敬業(yè)、樂業(yè),并在教師崗位上實現(xiàn)價值。另外,我們還應(yīng)根據(jù)所處的院校、專業(yè)和自身情況,明確職業(yè)定位。

高校教師應(yīng)具備積極健康的心態(tài)。教師作為學(xué)生的引導(dǎo)者,除了給學(xué)生傳授相關(guān)的專業(yè)知識和技能,也應(yīng)當(dāng)給學(xué)生傳遞積極正面的力量。要成為一名擁有積極健康的心理狀態(tài)的高校教師,這要求我們了解的性格特征和人生規(guī)劃,在生活和工作中培養(yǎng)積極樂觀的態(tài)度,培養(yǎng)自己的人格魅力,努力做一名積極快樂的教育工作者。

教師應(yīng)不斷提高自己的教學(xué)能力。作為青年教師,我們雖具備一定的專業(yè)知識和能力,但在課堂教學(xué)能力方面,無疑還是需要鍛煉和提高的,這就要求我們在實施教學(xué)活動之前,對教學(xué)過程做好充分的準(zhǔn)備。除了對自己所講授的教材做到十分熟悉,還應(yīng)對教學(xué)過程進(jìn)行設(shè)計,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的設(shè)計課堂討論、提問等方式,以求獲得更好的教學(xué)效果。在教學(xué)過程中,我們還應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)生的反饋、教學(xué)策略的實施效果來進(jìn)行反思,不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法,讓教學(xué)過程更加順暢和高效。

這次培訓(xùn)活動已經(jīng)把我領(lǐng)進(jìn)了教育教學(xué)的神圣殿堂,我將用自己扎扎實實的教學(xué)探索和實踐,做個不斷進(jìn)步的教師,無愧于“老師”這個神圣稱謂。

第3篇 高校教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

作為一名專職政工工作者,只有不斷的利用暑期不斷的提升自己,下面由小編為大家精心收集的高校教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文,供大家參考~

高校教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文一、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

在課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上,體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上,體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上,體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上,體現(xiàn)在及時解決問題的方法上。

二、相信每一個學(xué)生

學(xué)生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。

三、使學(xué)生能真正地成為課堂的主人

積極地動腦思考,動手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。 當(dāng)堂訓(xùn)練的方法提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量,讓學(xué)生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不留死角,一直處于主動狀態(tài),有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

四、因人施教,不讓任何一個學(xué)生掉隊

任何一個學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力,要向讓他們學(xué)好,就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件,同時針對學(xué)生的個性差異,輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下,讓后進(jìn)生學(xué)好,刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來之后,又會產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去,后進(jìn)生在不斷提高,同時整個班級的成績就會進(jìn)步,而整個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會隨之不斷提高。

通過這次培訓(xùn),我感觸很深,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅教育教學(xué)水平提高了,師德師風(fēng)也得了升華。為此,我代表所有的教師衷心地感這次培訓(xùn)我們的 “專家、教授、名師”,也希望以后類似的培訓(xùn)機(jī)會延續(xù)下去。更希望我市的教育大業(yè)在市委、市政府的指引下,日新月異,與時俱進(jìn),大放光彩!

高校教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第4篇 2022年高校教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會范文

進(jìn)入高校已經(jīng)一年多了,感觸頗多。響應(yīng)學(xué)院關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》號召,讓我重新思考作為一名高校教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。社會上對高校教師的肯定很多,因此,我們更應(yīng)該做一名對得起社會、對得起良心,對得起學(xué)生的優(yōu)秀教師?,F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:

一、愛國守法:要有忠心。

愛黨、愛國、愛人民,忠于黨和人民的教育事業(yè)。杜絕國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行?,F(xiàn)代社會是一個信息爆炸的時代,特別是網(wǎng)絡(luò)資信,有擴(kuò)大和不真實的宣傳,看了后難免會影響情緒,從而帶到教學(xué)中去,不自覺中影響了學(xué)生的健康成長。所以決定以后少看網(wǎng)絡(luò)評論,多看新聞聯(lián)播。

二、敬業(yè)愛生:要有愛心。

恪盡職守,甘于奉獻(xiàn)。終身學(xué)習(xí),刻苦鉆研。真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,公正對待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。不得損害學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益。做到愛校、愛崗、愛生。特別是在愛校方面要繼續(xù)努力,已經(jīng)在學(xué)校過了七年之癢。要多關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。對學(xué)生盡量充分體現(xiàn):愛心、關(guān)心、細(xì)心、耐心、真正做到用心。在班主任工作上還要多下工夫,回顧班級照片,找到我的很少,以后一定要多和學(xué)生相處。

三、教書育人:要有良心。

堅持育人為本,立德樹人。嚴(yán)慈相濟(jì),教學(xué)相長,誨人不倦。尊重學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不拒絕學(xué)生的合理要求。教書是個良心活,這是我外公在我考上師范后對我的忠告。當(dāng)老師的十八年,我一直沒忘記,時時叮囑自己。當(dāng)然現(xiàn)在我也有兼職,可這也是無奈之舉,一個月三四千元的收入是難以應(yīng)付家庭開支的。但我一定會保證不影響學(xué)校的教育教學(xué)工作。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):要有真心。

弘揚(yáng)科學(xué)精神,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范。尊重他人勞動和學(xué)術(shù)成果,維護(hù)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。誠實守信,力戒浮躁。堅決抵制學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為。對于這點十分遺憾,這么多年來,我一直無有效的教研成果,雖然恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,但未能勇于探索,精益求精。爭取本學(xué)年內(nèi)發(fā)表論文兩篇。(真心是學(xué)術(shù)規(guī)范,爭心是勇于探索。)

五、服務(wù)社會:要有責(zé)任心。

勇?lián)鐣?zé)任,熱心公益,服務(wù)大眾。主動參與社會實踐,自覺承擔(dān)社會義務(wù),積極提供專業(yè)服務(wù)。本人理解服務(wù)社會應(yīng)該是充分地完成所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣巧娜蝿?wù)。對我而言,我盡力做好一名黨員、一位教師、一個班主任、一個丈夫、一位父親、一個兒子等等。當(dāng)然從職位角度我盡力做好一位教師,如果這些角色有沖突,我盡量平衡。在此之余我也在為市殘聯(lián)做服務(wù),雖然不是免費的,但也是盡盡自己的心意。以后要提高自己,爭取為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

六、為人師表:要有恒心。

學(xué)為人師,行為世范。示范一下不難,示范一生就不容易了。盡量做到向“上善若水”看齊。像水一樣對所有人都有用;像水一樣淡泊名利,向你低處流;像水一樣常抱一顆平常心;像水一樣能適應(yīng)環(huán)境,引領(lǐng)社會風(fēng)尚;像水一樣能包容骯臟,海納百川。以高尚師德、人格魅力和學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生。

有人說快樂是一種選擇,有人說快樂是一種理念。教師職業(yè)給我?guī)淼捏w驗是苦是樂呢?從物質(zhì)收入角度看,尚不盡人意,我還不敢和一般朋友說我的真實工資水平。從精神滿足這一角度看,職業(yè)生活的情感性給我?guī)砹擞鋹偂=處熉殬I(yè)有其苦,但更多的是樂:機(jī)智應(yīng)變,巧引善導(dǎo)之樂;啟愚化頑,學(xué)子轉(zhuǎn)化之樂;弟子情操,慰師謝教之樂;桃李八方,來鴻千里之樂„„我要爭取做六心級教師,既要有忠心、有愛心、有良心、有真心、有責(zé)任心、有恒心。我當(dāng)教師,不僅僅在奉獻(xiàn),在學(xué)生們中間,我同樣在汲取,在更新,在升華,親眼看到學(xué)生一天天茁壯成長,就會由衷高興,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的幸福感,這種職業(yè)的成就感是其他職業(yè)無法比擬的。所以我說,我痛必快樂著。

第5篇 高校教師暑期崗前培訓(xùn)心得體會范文

201_年8月我有幸參加了江西省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心組織的高校教師崗前培訓(xùn)暑期班,授課老師都是贛南師范學(xué)院資深教授,令我在許多方面得到了啟發(fā),通過學(xué)習(xí)深刻地感受他們的知識和人格的魅力。

經(jīng)過半個月的學(xué)習(xí),我感到自己在教師的責(zé)任感、教師的職業(yè)規(guī)劃、教學(xué)技巧和管理等方面都有了很大的提高,現(xiàn)將培訓(xùn)期間的心得體會總結(jié)如下:

對《高等教育學(xué)》的學(xué)習(xí)認(rèn)識。

首先,教師是文化的傳遞者。“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,從知識傳遞的角度來反映了教師工作的重要性。

其次,教師的榜樣作用。學(xué)高為師,身正為范。學(xué)生都有向師性,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

第三,教師身為管理者,要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率。

第四,作為一名教師要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要,有針對性地給予幫助和關(guān)懷。

第五,教師是學(xué)生的朋友。師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。

最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

對《高等教育心理學(xué)》的認(rèn)識。教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識和技能,發(fā)展智力和能力,形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律,揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系,從而使教育工作建立在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上,提高教育的科學(xué)性和有效性,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此,對教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作,盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,以盡快成為一名合格的大學(xué)教師,全面履行教書育人的職責(zé),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

對《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。“師者,人之模仿也”,一個社會,一個民族,一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動,那么這個社會、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠(yuǎn)處于愚昧無知的狀態(tài)之中。因此,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),既是人民教師的崇高職責(zé)和時代賦予的使命,也是教師自我完善的要求,它對建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。

通過本次學(xué)習(xí)使我對《高等教育法規(guī)概論》有了總體的認(rèn)識,明確了高校教師的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會了運用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。

高校教師應(yīng)具備一定的社會責(zé)任感。社會對教師群體的素質(zhì)抱有很高的期望。這就要求我們除了提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)能力,還要不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。在治學(xué)上,我們應(yīng)當(dāng)抱有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,也要有“業(yè)精于勤荒于嬉”勤學(xué)精神,做到真正的愛崗敬業(yè)。

教師應(yīng)具備明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。作為一名高校教師,我們應(yīng)當(dāng)對自己選擇教師職業(yè)的原因、教師職業(yè)和性格是否匹配有明確的認(rèn)識,這樣才能有助于我們真正做到敬業(yè)、樂業(yè),并在教師崗位上實現(xiàn)價值。另外,我們還應(yīng)根據(jù)所處的院校、專業(yè)和自身情況,明確職業(yè)定位。

高校教師應(yīng)具備積極健康的心態(tài)。教師作為學(xué)生的引導(dǎo)者,除了給學(xué)生傳授相關(guān)的專業(yè)知識和技能,也應(yīng)當(dāng)給學(xué)生傳遞積極正面的力量。要成為一名擁有積極健康的心理狀態(tài)的高校教師,這要求我們了解的性格特征和人生規(guī)劃,在生活和工作中培養(yǎng)積極樂觀的態(tài)度,培養(yǎng)自己的人格魅力,努力做一名積極快樂的教育工作者。

教師應(yīng)不斷提高自己的教學(xué)能力。作為青年教師,我們雖具備一定的專業(yè)知識和能力,但在課堂教學(xué)能力方面,無疑還是需要鍛煉和提高的,這就要求我們在實施教學(xué)活動之前,對教學(xué)過程做好充分的準(zhǔn)備。除了對自己所講授的教材做到十分熟悉,還應(yīng)對教學(xué)過程進(jìn)行設(shè)計,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的設(shè)計課堂討論、提問等方式,以求獲得更好的教學(xué)效果。在教學(xué)過程中,我們還應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)生的反饋、教學(xué)策略的實施效果來進(jìn)行反思,不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法,讓教學(xué)過程更加順暢和高效。

這次培訓(xùn)活動已經(jīng)把我領(lǐng)進(jìn)了教育教學(xué)的神圣殿堂,我將用自己扎扎實實的教學(xué)探索和實踐,做個不斷進(jìn)步的教師,無愧于“老師”這個神圣稱謂。

第6篇 高校教師學(xué)習(xí)吳大觀同志先進(jìn)事跡的心得體會

高校教師學(xué)習(xí)吳大觀同志先進(jìn)事跡的心得體會

通過學(xué)習(xí)分院下發(fā)的吳大觀同志先進(jìn)事跡資料和瀏覽吳大觀專題網(wǎng)站的資料,了解到:吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動機(jī)研制方法和程序的研究,主持研制多種型號的發(fā)動機(jī),并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動機(jī)的設(shè)計研制和促進(jìn)我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他一生自覺接受黨的教育,具有堅定的政治信念,愛黨愛國愛航空。終生愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為建設(shè)航空工業(yè)強(qiáng)國而不懈努力。

作為一名高校教師——人類靈魂的工程師,我更應(yīng)該以吳大觀同志的精神為動力,繼續(xù)貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀,立足本職崗位,勤于學(xué)習(xí)專業(yè)知識、善于創(chuàng)造革新、獻(xiàn)身教育事業(yè)。具體來說,應(yīng)從以下幾個方面,以吳大觀的精神為動力,努力做好自己的本職工作,為黨和國家的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)吳大觀同志理想信念堅定,愛黨愛國愛工作,為共產(chǎn)主義理想奮斗終生的精神

吳大觀同志始終保持對黨的無限熱愛和忠誠,無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過?!拔母铩睍r期,吳大觀挨批斗、被鞭子抽,左眼完全失明,但是這并沒有動搖他對黨的一片赤誠之心。

當(dāng)下,大的國際環(huán)境和平,中國國內(nèi)社會和諧穩(wěn)步向前發(fā)展。作為高校教師,更應(yīng)該堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義方向,對黨的教育事業(yè)忠貞不渝。教書育人要兩手抓,一抓教育質(zhì)量,教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識;二抓品德育人,高校是為國家培養(yǎng)棟梁的地方,只有好的專業(yè)知識,沒有好的思想品德和為國家發(fā)展、為人民生活改善而獻(xiàn)身思想的知識分子,不能算是國家的棟梁。作為一名青年教師,只有堅定理想信念,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于教育事業(yè),才能在做好本職工作,為黨和國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

教師職業(yè)很光榮、很偉大。教師個人的能力再高,只有在國家教育事業(yè)的大舞臺上,才能盡情施展;教師個人的價值再大,只有融入到國家教育的事業(yè)中,才會永恒。

二、學(xué)習(xí)吳大觀同志刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的科學(xué)精神和勇于探索、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神

吳大觀對待工作總是兢兢業(yè)業(yè),奮發(fā)有為。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。他本人養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高自已的綜合素質(zhì),培養(yǎng)辯證思維能力。在離開一線崗位后,他仍堅持勤奮工作,不斷學(xué)習(xí),不忘對航空工業(yè)人才的培養(yǎng)。

隨著石家莊鐵道學(xué)院本科生、研究生教育工作的不斷發(fā)展、壯大,我們青年教師更應(yīng)該學(xué)習(xí)吳老先生嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的科學(xué)精神,要勇于探索,勇于創(chuàng)新,自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、茁壯成長,成長為知識豐富、專業(yè)技能高、視野開闊、愛崗敬業(yè)、忠于黨的教育事業(yè)的育人名師、技術(shù)名師。

無論是本科教學(xué)工作,還是研究生教學(xué)工作,都應(yīng)該腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。在專業(yè)知識方面要注重不斷學(xué)習(xí),不斷開拓視野,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和能力,只有堅持這樣做,才能保證在每年的教學(xué)中新增15的新知識。也只有堅持這樣做,教師本人的技術(shù)水平和專業(yè)能力才能不斷提高,也只有堅持這樣做,才能跟上不斷發(fā)展的科學(xué)技術(shù)。

三、學(xué)習(xí)吳大觀同志艱苦奮斗、淡泊名利的高尚品德,培養(yǎng)良好作風(fēng)和優(yōu)良品格

吳大觀同志一生艱苦樸素,嚴(yán)于律己、作風(fēng)正派、廉潔奉公。在生活上,他待人誠懇,為人低調(diào)、簡樸。在學(xué)術(shù)上,他嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、對黨和國家的忠誠和熱忱令人欽佩。

好的作風(fēng)是人一生的寶貴財富,優(yōu)良品格是人立足社會的重要基礎(chǔ)。教師的職責(zé)是教書育人,身教勝于言傳。所以,作為一名教師更應(yīng)該注重養(yǎng)成良好的工作、生活作風(fēng)和行為習(xí)慣,在教書育人工作中要甘于奉獻(xiàn)以立德,苦練本領(lǐng)以立行,慎思明智以立言。

總之,吳大觀同志用一生的執(zhí)著和奉獻(xiàn),忠實實踐了一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)誓言,在他身上,充分體現(xiàn)了愛黨與愛國的統(tǒng)一、理想與現(xiàn)實的統(tǒng)一、做事與做人的統(tǒng)一。作為一名高校教師,要時刻以吳老先生為榜樣,在工作中要刻苦鉆研專業(yè)知識、努力提高自身的專業(yè)技能和水平,對待科學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勇于探索;在生活中要保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于幫助他人。

第7篇 高校教師學(xué)習(xí)毛豐美先進(jìn)事跡心得體會

學(xué)習(xí)毛豐美同志事跡,每一名黨員,都應(yīng)把其精神作為工作和生活的標(biāo)尺,通過正面積極的行動,贏得群眾的信任和支持,進(jìn)而緊隨其后,在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。下面是小編整理的關(guān)于高校教師學(xué)習(xí)毛豐美先進(jìn)事跡心得體會,歡迎閱讀!

高校教師學(xué)習(xí)毛豐美先進(jìn)事跡心得體會

靜謐的冬日,為鳳城市大梨樹村的八山半水一分田描繪出獨具韻味的風(fēng)采。具有濃重滿族特色的民居環(huán)水而建,山水縈繞間,那座鮮紅的干字石碑,記錄著大梨樹人的堅忍不拔。

大梨樹村的山水田園無處不鐫刻著一個名字毛豐美。他燃燒生命的后30年,帶領(lǐng)村民苦干實干加巧干,打造出中國最美鄉(xiāng)村,更用為民請命的不朽人格力量,將自己的名字深深烙印在大梨樹村民乃至全國農(nóng)民的心中。

大家長讓村民過上好日子

大梨樹村的以工補(bǔ)農(nóng),城鄉(xiāng)一體化道路是干出來的,沒有吃苦耐勞、鍥而不舍的干勁,是萬萬做不到的。村民宮淑梅回憶:老毛當(dāng)時瘦得只剩下90多斤,雖然只有40多歲,卻像個小老頭。 大梨樹村的山還是那座山,卻換了一種思路和活法,荒山禿嶺被治理得山清水秀,形成現(xiàn)在層層梯田的萬畝果園。

毛豐美當(dāng) 大家長30多年,大梨樹村走上了富裕路,一躍成為遼東第一村、全國文明村。村里先后改擴(kuò)建小學(xué)教學(xué)樓,新建村史館、大型文體宮等生活基礎(chǔ)設(shè)施。村民也從集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中分享到實實在在的好處。村民學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。許多村民都住上了小洋樓,開上了私家車。

履職二十年專講農(nóng)民真心話

老毛就是個地地道道的農(nóng)民,剛當(dāng)上人大代表那會兒,他連領(lǐng)帶都不會系。就是這樣的純農(nóng)民,才敢說出俺們農(nóng)民的真心話! 村民史淑云純樸地講述,道出毛豐美忠誠履職20年里,與農(nóng)民貼心,真心為農(nóng)民利益代言的真情實感。

毛豐美曾經(jīng)說:履職實踐使我真切感到,作為農(nóng)民代表,一定要扎根農(nóng)村,心系百姓,及時了解農(nóng)民想什么、盼什么?只有這樣,才能真心為民解憂,執(zhí)著為民代言;才能無愧于選民,無愧于黨和國家賦予的人民代表光榮職責(zé)。 毛豐美連續(xù)當(dāng)選為第八屆、九屆、十屆、十一屆、十二屆全國人大代表。在人代會上,他多次就三農(nóng)問題放炮,被國內(nèi)外各大新聞媒體聚焦,一時傳為美談。讓全國人民最為熟悉的是這個經(jīng)常出現(xiàn)在鏡頭面前的 黑瘦的農(nóng)村老頭和他敢為農(nóng)民說話的倔強(qiáng)聲音。

記者采訪中了解到,毛豐美總愛拿著道具進(jìn)京開全國兩會,被人們津津樂道。2007年,毛豐美帶著某地河流里兩瓶黃黑色的污水去參加全國兩會,開會時直接擺桌上。 2009年的央視兩會報道中,毛豐美手里拿著一穗玉米,滿會場呼吁漲糧價:這么好的玉米每斤才賣幾毛錢,農(nóng)民太吃虧了! 毛豐美在調(diào)研時親眼所見農(nóng)民的疾苦,讓與會代表和參會領(lǐng)導(dǎo)直觀感受他的切膚之痛,使農(nóng)民的難題盡快得以解決。

老毛帶到全國兩會的那兩瓶黑水,讓我這輩子都忘不了。 與毛豐美共事多年的省人大常委會人事委副主任李華的講述很動情。2007年,毛豐美帶著兩瓶到某地調(diào)研時發(fā)現(xiàn)的河流污水上兩會,開會時直接擺桌上:今天我?guī)У膬善克?,咱們開會所有代表,誰能喝一口?老百姓已經(jīng)喝了十來年了! 在近3000位全國人大代表中,毛豐美是有名的嗓門亮、說話直。他越說越激動,最后干脆站了起來,甚至拍了桌子:因為喝污染的水,老百姓的牙都是黑的。 兩會結(jié)束后,該地政府當(dāng)年開始安排資金打深井,三年時間內(nèi),喝水的事解決了。

律己清政獻(xiàn)身農(nóng)村法治建設(shè)

毛豐美總是說:老百姓沒錢,咱當(dāng)干部的千萬別去占他們的便宜。我是黨員,就要嚴(yán)于律己,就要與眾不同,絕不能給黨抹黑。樸實的話語道出他作為一個共產(chǎn)黨員的巨大人格魅力。

毛豐美挨過三次告,令人意想不到的是非但沒有被告倒,反而把他告成了先進(jìn)典型。第一次是建鳳澤市場的時候,有人給紀(jì)委寫信。紀(jì)檢部門調(diào)查后,沒發(fā)現(xiàn)什么問題,倒發(fā)現(xiàn)他是個廉潔奉公的好干部。第二次是他改造荒山的時候,來了7個林業(yè)公安民警宣布要逮捕他,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大梨樹村小流域治理得太好了,種的樹比砍的樹還多,上修山、下治水,把旱天干涸、雨季泛濫的小河溝改造成為年蓄水量40萬立方米的生態(tài)河,森林覆蓋率提高到80%。第三次是他拉直拓寬鄉(xiāng)村公路時,被告私自占用100畝耕地。國土資源部門調(diào)查發(fā)現(xiàn),大梨樹村修建了1萬多畝梯田,對耕地保護(hù)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

多年來,毛豐美嚴(yán)于律己,通過自己的表率作用改善村風(fēng)民風(fēng)。 1997年,大梨樹村制定《大梨樹村村規(guī)民約》,同時出臺相關(guān)獎懲政策,把紅白喜事大操大辦現(xiàn)象同村民享有的生活福利待遇掛鉤。在《村規(guī)民約》面前,干部村民完全平等,大梨樹村的黨員干部以身作則,帶頭改舊俗、樹新風(fēng)。如今,大梨樹村紅白喜事簡辦,過生日、搬新房等事不大操大辦已成風(fēng)氣。

20年來,毛豐美所提的200多件建議和議案件件涉農(nóng),部分建議和議案被采納上升到國家法律法規(guī)層面。取消農(nóng)業(yè)稅、特產(chǎn)稅、農(nóng)村金融改革、農(nóng)村養(yǎng)老政策近年來,我國出臺的一些涉及三農(nóng)方面的政策、法規(guī)很多都和毛豐美有關(guān)。全國人大代表、遼寧大學(xué)法學(xué)教授石英說:他對近年來農(nóng)村法治進(jìn)程產(chǎn)生了重要影響。 2022年,毛豐美因此當(dāng)選年度中國法治人物。

30年艱苦創(chuàng)業(yè),30年鍥而不舍,30年開拓創(chuàng)新,毛豐美在自己66年的華彩人生路上畫上完美的句號。他給大梨樹人留下了一個富裕之村、美麗之村、文明之村、幸福之村、現(xiàn)代版世外桃源。他在萬畝花果山上建起了一座干字豐碑,也在人民心中留下了一座屬于共產(chǎn)黨人的巍峨豐碑!

高校教師學(xué)習(xí)毛豐美先進(jìn)事跡心得體會

毛豐美,曾任丹東鳳城市大梨樹村黨委書記,創(chuàng)新提出干字精神,通過30余年帶頭苦干、實干加巧干,干出一片新天地,給大梨樹人留下了一個富裕、美麗、文明、幸福的現(xiàn)代版世外桃源。他通過踐行三嚴(yán)三實,在萬畝花果山上建造了一座干字豐碑,也在人民心中豎起一座共產(chǎn)黨人的巍峨豐碑。

學(xué)習(xí)他模范履職盡責(zé),心無旁騖干事的崇高境界。毛豐美連任五屆全國人大代表,始終把為民代言、解決農(nóng)村現(xiàn)實問題作為自己不可推卸的職責(zé)使命。在與中央領(lǐng)導(dǎo)面對面時,他沒有曬村集體經(jīng)濟(jì)的成績單,也沒有提挖井修路的自家小問題,而是反映農(nóng)民生活、農(nóng)村發(fā)展的普遍性大問題。我是農(nóng)民,當(dāng)?shù)氖寝r(nóng)民的代表,當(dāng)代表只是多說了幾句話,給大伙兒帶個話。毛豐美來自田野,在全國人大會議上,言必三農(nóng)。他建議降低農(nóng)村電價,實現(xiàn)城鄉(xiāng)電費同網(wǎng)同價;建議取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅和農(nóng)業(yè)稅;建議推進(jìn)農(nóng)村金融、讓農(nóng)民貸款不再難不再貴;建議提高糧價并加大補(bǔ)貼力度,促進(jìn)農(nóng)民增收;建議加快推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老保險,并提高農(nóng)村養(yǎng)老金定額標(biāo)準(zhǔn)20多年間,他忠誠履職,共提出涉及三農(nóng)問題的議案、建議近200件,其中大部分被采納,為推動農(nóng)村法治進(jìn)程做出了重要的貢獻(xiàn),被譽(yù)為中國農(nóng)民代言人.因為農(nóng)民發(fā)聲、帶村民致富而聞名的毛豐美,吸引了組織部門三顧茅廬,讓他當(dāng)鄉(xiāng)長、縣副局長乃至副縣長,毛豐美終因放心不下大梨樹村、擔(dān)心沒專門時間搞調(diào)研而放棄了。反觀當(dāng)下的黨員干部,有多少是把全部心思放在履職盡責(zé)上,干事一方面是在其位勉強(qiáng)為之,另一方面是為謀求更高位做資本累積,自然在工作中揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖,忽視群眾需求。試問,當(dāng)升遷的機(jī)會從天而降,有幾個會像毛豐志那樣不為所動?履職盡責(zé)是本分,淡泊名利是境界。對比之下,深感慚愧。

學(xué)習(xí)他時刻嚴(yán)以律己,清正干凈干事的奉獻(xiàn)精神。毛豐美總是說:老百姓沒錢,咱當(dāng)干部的千萬別去占他們的便宜。我是黨員,就要嚴(yán)于律己,就要與眾不同,絕不能給黨抹黑。樸實的話語道出他作為一個共產(chǎn)黨員的巨大人格魅力。他挨過三次告:第一次是建鳳澤市場的時候,有人給紀(jì)委寫信,紀(jì)檢部門調(diào)查后,沒發(fā)現(xiàn)什么問題,倒發(fā)現(xiàn)他是個廉潔奉公的好干部;第二次是他改造荒山的時候,來了7個林業(yè)公安民警宣布要逮捕他,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大梨樹村小流域治理得太好了,種的樹比砍的樹還多,上修山、下治水,把旱天干涸、雨季泛濫的小河溝改造成為年蓄水量40萬立方米的生態(tài)河,森林覆蓋率提高到80%;第三次是他拉直拓寬鄉(xiāng)村公路時,被告私自占用100畝耕地,國土資源部門調(diào)查發(fā)現(xiàn),大梨樹村修建了1萬多畝梯田,對耕地保護(hù)作出了巨大的貢獻(xiàn)。被告非但沒有被告倒,反而把他告成了先進(jìn)典型。多年來,毛豐美嚴(yán)于律己,通過自己的表率作用改善村風(fēng)民風(fēng)。大梨樹村富了后,村里興辦的大小項目不勝枚舉,往來資金數(shù)億,村里和實業(yè)公司的副手們都管過錢,唯獨毛豐美除外。按他的話說,他們管錢我監(jiān)督,我是一把手,我管錢,誰來監(jiān)督我?黨員干部要以毛豐美同志為榜樣,時刻心有所畏、言有所戒、行有所止,做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩做官,樹立良好形象,凝聚浩然正氣。

第8篇 高校教師嚴(yán)以律己心得體會

自從學(xué)習(xí)了____關(guān)于“三嚴(yán)三實”的精辟論述,深受觸動。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,同時還要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。貫徹和落實“三嚴(yán)三實”必須結(jié)合自己的本職工作,提升個人修養(yǎng)和素質(zhì),嚴(yán)守工作紀(jì)律和職業(yè)首先規(guī)范,廉潔從教,踏實工作,真正落實教書育人,在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。

一、提高認(rèn)識,提升個人修養(yǎng)

樹立終身的意識和觀念,用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識,提高能力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正落實群眾路線教育實踐活動,弄清楚為了誰,依靠誰,我是誰的問題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),落實依法治教,依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,以身作則,言傳身教。自覺抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。

二、愛崗敬業(yè),做好本崗工作求真務(wù)實

是辯證唯物主義的科學(xué)精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務(wù)實,腳踏實地,扎根教育基地,誠實苦干,營造一個精致的育人環(huán)境,錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實,是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會滿腔熱情地去務(wù)實,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關(guān)系。樹立無私奉獻(xiàn)意識,在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,讓他們快樂健康的成長。

三、三嚴(yán)三實,鑄就優(yōu)秀師魂

嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,讓我們從根本上改變自己、強(qiáng)大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。

謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠實的人、成熟的人、實在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

第9篇 高校教師科學(xué)發(fā)展觀活動個人心得體會

高校教師科學(xué)發(fā)展觀活動個人心得體會

自教育局機(jī)關(guān)開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,根據(jù)市教育局黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署,按照《實施方案》的有關(guān)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識,同時,通過參加專家報告會和局領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)報告會,先后聆聽了教育局孫局長、韓局長和市委黨校王校長、聶主任的精彩報告,對科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求以及教育科學(xué)發(fā)展觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識,基本上做到了學(xué)有所想、學(xué)有所得、學(xué)有所獲。下面結(jié)合自己的思想和工作實際,簡單的向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下個人的一些學(xué)習(xí)體會,不當(dāng)、不妥、不對的地方請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

作為一名高中教研員,做的工作本身就業(yè)務(wù)性很強(qiáng)、服務(wù)水平要求高;學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀顯得尤為重要,我理解的科學(xué)發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)性的發(fā)展觀,它體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。

人的思維方式?jīng)Q定思想觀念。思維定勢一經(jīng)形成,便會對人的思想觀念、行為方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和基本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,努力培養(yǎng)形成科學(xué)的思維方式,增強(qiáng)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,堅定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。

要實現(xiàn)滕州教育的奮斗目標(biāo),開創(chuàng)教育的新局面,就必須抓好“教育的大發(fā)展”這一要務(wù)。而“教育的大發(fā)展”的第一要務(wù),首先是科學(xué)的。經(jīng)驗表明,堅持什么樣的發(fā)展觀,就會將產(chǎn)生什么樣的影響,不同的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果,堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。學(xué)習(xí)落實實踐科學(xué)發(fā)展觀,必須堅持以人為本,切實維護(hù)廣大教職工的根本利益,堅持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把教職工的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心教職工安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。

首先、科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結(jié)合,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等思想。不樹立和實踐科學(xué)發(fā)展觀,就不能很好地代表廣大教職工的根本利益。隨著社會的進(jìn)步,人們對價值觀、文化的渴求越來越高,精神文明建設(shè)發(fā)展和社會的進(jìn)步,不堅持科學(xué)的發(fā)展觀,就不能代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。從這一點看,'實踐科學(xué)發(fā)展觀'就應(yīng)該是我們黨的指導(dǎo)思想。

其次,實踐科學(xué)發(fā)展觀是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓(xùn)的最精辟的總結(jié)。我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展,但曾有過求發(fā)展不科學(xué)的功過教訓(xùn):大躍進(jìn)是冒進(jìn),違反了客觀規(guī)律;文化大革命是“左進(jìn)”,想通過所謂的革命求發(fā)展;粉碎四人幫后,曾提出過在20__年實現(xiàn)現(xiàn)代化,脫離了中國國情。改革開放的20年,我們黨逐漸確立了科學(xué)的發(fā)展觀,制定計劃,考慮到了中國的國情、物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的發(fā)展,有步驟、分階段逐步實施。

實踐科學(xué)發(fā)展觀,改進(jìn)工作作風(fēng),提高業(yè)務(wù)水平。良好的工作作風(fēng)是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。高度重視作風(fēng)建設(shè),把作風(fēng)建設(shè)作為實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)來完成。不斷提高業(yè)務(wù)水平,掌握為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng),改進(jìn)工作方法,不斷提高工作質(zhì)量,平日要注重學(xué)習(xí),打造一流的業(yè)務(wù)水平。工作作風(fēng)要雷厲風(fēng)行,今天的工作今天辦,不留尾巴。無論做什么事講快速高效、求真務(wù)實。

作為一名教研員,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行各項工作,踏踏實實干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成各項工作。一要塌實做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。二要用心做事。我要樹立起“群眾所需無小事”的思想,哪怕是一點小事,都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待,因此,要立足本職,努力完成工作任務(wù)。三要當(dāng)好公仆。做任何事情,都必須把服務(wù)學(xué)校的利益當(dāng)作第一考慮,把學(xué)校的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。社會要進(jìn)步,事業(yè)要發(fā)展,都離不開實踐科學(xué)發(fā)展觀。結(jié)合新時期工作的特點,加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,勇于實踐科學(xué)發(fā)展觀,干好本職工作。

第10篇 高校教師入職培訓(xùn)心得體會

作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為__師范學(xué)院教師隊伍中的一員。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)工作,特地對我們進(jìn)行了一周的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)的時光,已經(jīng)如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷漸漸模糊了,但這一周的培訓(xùn),卻使我受益匪淺。

在培訓(xùn)期間,我們除了學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》,還學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校科研工作規(guī)范》、《高等學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》、《高等學(xué)校教師工作政策法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容,除了獲得教學(xué)上的相關(guān)知識,也對相關(guān)的政策法規(guī)有了一定程度的了解。

一個星期的培訓(xùn),對于一個高校教師來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是,在以后的工作中,在對學(xué)生的管理和教學(xué)中,我將學(xué)以致用,不斷完善自我走向成熟,做一名合格的高校教師。

作為一名非師范專業(yè)畢業(yè)的教師,從事高校教學(xué)工作,自己覺得雖然本專業(yè)理論的掌握能夠滿足教學(xué)的需求,但在運用教學(xué)方法、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)心理方面欠缺得很多。通過這次崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)了高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué),彌補(bǔ)了我的不足,專業(yè)理論和教學(xué)實踐相結(jié)合的能力得到提高,對以后的教學(xué)工作充滿信心。現(xiàn)將這一階段的學(xué)習(xí)和工作心得作一個:

“傳道、授業(yè)、解惑”,教師的身上肩負(fù)著很多崇高而艱巨的職責(zé)。對于“好教師”的理解,人各有異,我作為一名初次參加高等學(xué)校教學(xué)工作的新教師,感到既興奮又緊張。這種復(fù)雜的心情來自于對實現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜,同時還包含著對能否勝任這份工作的擔(dān)憂。在培訓(xùn)中,映象最深的就是“敬業(yè)、責(zé)任心”這幾個字。捫心自問,我相信自己能做到愛學(xué)生、負(fù)責(zé)任、認(rèn)真對待工作這幾點,于是,懸著的心中有了一絲坦然,相信通過努力,自己能成為一名好老師。

其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位從教多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好大學(xué)教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,提到了繼續(xù)教育和科學(xué)研究能力的培養(yǎng),作為一名高校教師,應(yīng)該具有較高的科學(xué)研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),老師們勉勵我們努力在科研上做出成果,并將之融會于教學(xué)之中;在談到面對困難如何克服的問題上,老師們還提出了如何搞好同事關(guān)系的方法。

最后,在這次崗前培訓(xùn)中使我認(rèn)識到,作為一名大學(xué)教師,應(yīng)該掌握現(xiàn)代的教學(xué)工具,注意信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

崗前培訓(xùn)在使我獲得成長和進(jìn)步的同時,也使我意識到自己欠缺的東西還很多,因此,我會一如既往地虛心向資深教師求教,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng),使自己早日成長為一名合格的高等學(xué)校教師。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,會使我終生受益。同時我也相信__師院在校領(lǐng)到和全體師生員工的共同努力下會走向一個又一個的輝煌。

高校教師入職培訓(xùn)

第11篇 講道德有品行心得體會高校教師

始終懷有敬德畏法之心。心懷敬畏,才能身有所正、言有所規(guī)、行有所止。必須視道德法紀(jì)為圭臬,在內(nèi)心高懸法律的明鏡、樹立道德的天平,自覺在思想上劃出紅線、在行為上明確界限,堅決維護(hù)法紀(jì)尊嚴(yán)與權(quán)威。下面就由小編在為大家整理的講道德有品行心得體會,歡迎大家查看!

講道德有品行心得體會高校教師小時候回老家過年,父親指著村口一位在與別人閑聊的村婦對我說:你知道嗎,她是宋學(xué)義的女兒。

從父親的口中,我聽了我人生中第一位先進(jìn)人物的故事。關(guān)于宋學(xué)義,很多人耳熟能詳?shù)墓适戮褪窃诶茄郎侥强v身一跳。1941年秋,面對日寇的大掃蕩,為確保主力部隊和人民群眾安全轉(zhuǎn)移,宋學(xué)義所在班奉命擔(dān)負(fù)牽制敵人這一重任。這場戰(zhàn)役中,他們打退了敵人5次沖鋒,打死敵人50多名。當(dāng)手榴彈、子彈全打光后,他們寧死不屈,縱身跳下身后深不見底的懸崖。

狼牙山五壯士的壯舉固然可歌可泣,但是父親講述宋學(xué)義建國后的故事卻帶給了我更大的震撼。返鄉(xiāng)后,擔(dān)任村里黨支部書記的宋學(xué)義有著國家的傷殘補(bǔ)助,但是宋家的生活仍然過得十分拮據(jù),他都拿給村里的貧困戶了。作為英雄典范,宋學(xué)義完全可以跳出農(nóng)村、當(dāng)官提干,但是他還是選擇了留在村里。在他的帶領(lǐng)下,北孔村實行了鹽堿改造,從原來最窮的要飯村,變成了全縣最好的村。聽完這些,我問父親,宋學(xué)義為什么這么做?

因為他是黨員啊。

隨著年齡的增長,黨員的概念在我心中越來越深。2022年8月,我正式向黨組織遞交了入黨申請書。

今天,在我即將轉(zhuǎn)正的時候,我仍努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。

我們都聽過太多像宋學(xué)義這樣的先進(jìn)典型黨員,也見過貪污受賄,侵害國家利益的腐敗黨員。在我們身邊,既有嚴(yán)于律己、熱心助人的師生黨員,也有信仰迷失,不求上進(jìn)的高齡黨員。于我而言,他們是榜樣,他們也是警醒。

怎樣做一名合格的共產(chǎn)黨員,什么樣才是合格的共產(chǎn)黨員。在入黨后的這一年,這是自己一直思考的問題。

中央辦公廳只給我們的方向是作為一名合格黨員,必須做到四講四有:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。在全國大學(xué)生黨員兩學(xué)一做專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)后,我對四講四有有了更深的理解,也對如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

理想信念是我們戰(zhàn)勝一切困難的法寶。對于我這樣一名普通的大學(xué)生黨員,談及馬克思主義信念、共產(chǎn)主義信念顯得過于宏大,但是我始終相信,黨員始終是一群先進(jìn)的集體,而中國共產(chǎn)黨,就是實現(xiàn)我們國家和民族復(fù)興最堅定的力量。

無規(guī)矩不成方圓。講規(guī)矩,有紀(jì)律是任何一個成熟的人都需要踐行的,作為黨員,紀(jì)律性更是我們需要具備的基本素養(yǎng)之一。在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)中,也用大量篇幅講解了黨規(guī)黨章。而我自己有著切身的體會,守紀(jì)律難,但是會受到群眾的尊敬。

高三的暑假,老舅來到鄭州看病。退休前,他是一位小學(xué)校長,也是一名共產(chǎn)黨員。在他住宿的酒店,我驚訝的發(fā)現(xiàn)配備的洗漱用品全部沒有拆封。當(dāng)我提醒他這些東西可以隨身帶走時,老舅卻很嚴(yán)肅的拒絕:不是自己的東西不能拿。當(dāng)時我僅僅是對老舅的古板感到些許不解。事后,父母告訴我,這是老舅幾十年如一日的品行。在他任校長的幾十年間,甚至沒有拿過一次學(xué)校的文具、稿紙。當(dāng)時的我感動而震撼,這種一直以為是電視上夸張出來的典型人物,原來自己的長輩就如此的讓人肅然起敬。這也解開了我心中存在已久的疑惑,為什么無論是家鄉(xiāng)的普通村民,還是身家過億的富豪,都對他敬重有加。

講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為,這四點就是如何做人。中紀(jì)委刊物《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》在和頤酒店事件后發(fā)表文章《帶著問題學(xué),針對問題改》,在本文中提出,假如和頤酒店女生遇襲事件發(fā)生時,有一名或數(shù)名中國共產(chǎn)黨黨員就在現(xiàn)場,他(們)是否可以對暴行聽之任之、對呼救無動于衷呢?答案是不。這篇文章一出,立馬在網(wǎng)上引發(fā)熱議。在他人需要幫助的時候,無論現(xiàn)實情況多么危險,都可以伸手幫助,這就是對黨員四講四有最好的踐行。

作為學(xué)生黨員,衡量是否達(dá)到合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),就是口碑。這個口碑,不是夠朋友、講義氣。在我入黨過程中,始終把一名黨員同學(xué)作為自己的榜樣。他是上海大學(xué)青年志愿者協(xié)會的秘書長,認(rèn)識的人提到他,無不交口稱贊,他帶給我最大的感覺,就是身上這一股正能量。公益活動、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)實踐、待人真誠總之,他可以把每一項事情都做得很好,也可以讓任何人都對他稱贊。這也是我所說的口碑。如果有那一天,當(dāng)同學(xué)們談起某位同學(xué)有多么優(yōu)秀時可以加上一句:最重要的,他還是一名黨員!

我想成為這樣的黨員,也想我們這個群體所有的同志們都可以這樣被群眾認(rèn)可。我們理應(yīng)比普通人奉獻(xiàn)的更多,也應(yīng)更加優(yōu)秀。

因為,我們是黨員啊。

講道德有品行心得體會高校教師,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第12篇 2022年9月高校教師崗前培訓(xùn)心得體會范文

高校教師崗前培訓(xùn)心得體會范文作為即將上崗的新教師,我參加了為期三天的新教師崗前培訓(xùn)。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤?xùn)的點滴體會:

通過三天認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我明白了教師的使命和職責(zé),并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯誤的思維。教師自古以來就秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職能,教師即“蠟燭”,燃燒自己去照亮學(xué)生,只講奉獻(xiàn)而不求回報,以至于在社會重重的無形壓力下,教師肩負(fù)著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點,我覺得教師是一個高尚的職業(yè),它既不偉大也不渺小,但它卻在當(dāng)今社會上有著不可忽視的地位。俗話說:“再窮不能窮教育”,教師是教育的傳播者,這也是它的獨特之處,容許不了忽視。同時,正因為它不容許忽視,所以處在這個行業(yè)中,每個教師都必須有責(zé)任感,教書育人雙重重任予一身,它不僅代表著教好學(xué)生的文化知識與技術(shù),酷貓寫作范文網(wǎng)而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以,要想做一名合格的教師,不誤人子弟,就必須熱愛自己的選擇,調(diào)整好心態(tài),靠著責(zé)任感,努力做好工作!

然而,光靠責(zé)任感也是不行的,還必須在頭腦中貯存“墨水”,想給學(xué)生一滴水,教師就必須有長流水的趨勢,孜孜不倦地學(xué)習(xí),儲備豐富的知識,這樣才能教給學(xué)生更多的知識。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。從事這個行業(yè)面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

在面對新的情況,在推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時,我覺得教師的勞動應(yīng)該充分體現(xiàn)靈活、機(jī)動性,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。原先我認(rèn)為教師在畢業(yè)后,工作時只要勤備課,勤批作業(yè),勤解題,勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來,思想?yún)R報專題這是絕對行不通的,我們在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新自己,才能不斷地吐故納新,才能不斷地棄莠汲良,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化,教育活動才最有效率!教育要與時俱進(jìn),教師只有學(xué)習(xí)!

雖然這幾天接觸到的只是理論知識,但今后,我會結(jié)合這幾天所學(xué)的知識,努力擴(kuò)展自身的知識面,不斷深度鉆研,改正不足,爭取在各個方面做得更好,做一名合格的中學(xué)教師。

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高校教師作風(fēng)心得體會(12篇)

進(jìn)入高校已經(jīng)一年多了,感觸頗多。響應(yīng)學(xué)院關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》號召,讓我重新思考作為一名高校教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。社會上對高校教師的肯定很多…
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