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第1篇優(yōu)秀心得體會范文:關(guān)于做好先進性教育活動分析評議階段各項工作的通知 第2篇優(yōu)秀心得體會范文:關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知 第3篇優(yōu)秀范文:為構(gòu)建**和諧社會當(dāng)好先鋒做好表率--縣委書記保持******員先進性教育活動心得體會 第4篇優(yōu)秀范文:為構(gòu)建**和諧社會當(dāng)好先鋒做好表率--縣委書記保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會 第5篇優(yōu)秀心得體會范文:關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的實施意見 第6篇老師做好語文教育心得 第7篇做好預(yù)防中小學(xué)溺水主題教育心得感悟 第8篇做好家庭教育心得體會 第9篇如何做好幼兒園常規(guī)教育》心得體會
第1篇 優(yōu)秀心得體會范文:關(guān)于做好先進性教育活動分析評議階段各項工作的通知
關(guān)于做好先進性教育活動
分析評議階段各項工作的通知
根據(jù)中央和省、鹽城市委、大豐市委的統(tǒng)一部署,按照《大豐市第一批先進性教育活動實施方案》的總體安排,從__年3月27日起,局機關(guān)先進性教育活動將進入分析評議階段?,F(xiàn)就認真做好分析評議階段各項工作通知
一、充分認識搞好分析評議的重要性
開展分析評議,既是對前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的檢驗,也是下一步搞好整改提高的基礎(chǔ),對確保第一批先進性教育活動取得實效,至關(guān)重要。這一階段,各黨小組和黨員要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確努力方向。要廣泛征求群眾意見,黨小組要提出對每個黨員的評議意見;每個黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評。這一階段工作的每個環(huán)節(jié)都會觸動黨員的思想,政策性強,黨員關(guān)心,群眾關(guān)注。要充分認識搞好分析評議的重要性,增強做好分析評議階段工作的自覺性和責(zé)任感,進一步把思想統(tǒng)一到中央和省市委的工作部署上來,統(tǒng)一到做好分析評議階段工作的具體要求上來,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),準確把握政策,采取有力措施,把各項工作抓緊抓實、抓出成效。
二、分析評議階段的主要工作環(huán)節(jié)
局機關(guān)先進性教育活動分析評議階段的時間原則上不少于1個月,各項工作大體在4月底結(jié)束。重點圍繞以下七個環(huán)節(jié)進行:
1、廣泛征求意見。機關(guān)全體黨員要充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,根據(jù)教育部門的具體情況,確定征求黨員和群眾意見的范圍,采取多種途徑廣泛征求意見。要突出排查的重點內(nèi)容,局機關(guān)主要圍繞中心意識、大局意識、“三先”意識、宗旨意識進行排查;個人主要圍繞敬業(yè)精神、奉獻精神、進取精神、廉潔自律進行排查。要講究排查的方式方法,建立健全排查機制,做到排查問題抓住“四個層面”(自身排、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點、組織幫),排全問題堅持“四個程序”(收集匯總、分類梳理、集體研究、公示征詢),排準問題嚴把“四個關(guān)口”(即市委督導(dǎo)組把關(guān)、市委先進性教育活動辦公室把關(guān)、分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、市委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組把關(guān))。要互排互認,深入排查存在問題。局機關(guān)排查出的問題要落實到具體人員。要緊密結(jié)合“四走進四服務(wù)”活動,認真貫徹大教委發(fā)〔2005〕6號文件精神,通過召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、主題活動等形式,帶著排查出來的問題廣泛征求學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)戶和服務(wù)對象的意見。要上下聯(lián)動征求意見。局機關(guān)要主動征求基層單位意見,基層單位要積極征求局機關(guān)的意見;黨員個人要主動征求分管領(lǐng)導(dǎo)、本單位黨員和群眾、居住的社區(qū)、服務(wù)對象代表以及所幫扶的貧困戶的意見;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要主動征求分管部門或單位的意見。要召開會議集中征求意見。召開黨員大會,并邀請群眾代表、服務(wù)對象代表參與,將領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員道德存在問題印發(fā)給與會者,請他們提出意見和建議,以支部為單位召開支部大會,征求對一般黨員存在問題的意見。對征求到的意見認真匯總、梳理,分別整理出機關(guān)和個人的意見。除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,原則上都要如實反饋。對局機關(guān)及局黨政負責(zé)人存在的問題由市委督導(dǎo)組反饋;其他班子成員存在的問題由局機關(guān)主要負責(zé)人反饋;對黨員的存在問題,由黨小組負責(zé)同志反饋。
2、開展談心活動。按照相互征求意見、開展批評與自我批評、溝通思想、增進了解、增進團結(jié)、找準問題、形成共識的要求,開展多層面談心活動,實行“四必談”:局領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管部門負責(zé)人必談、同一黨小組內(nèi)黨員必談、黨員與機關(guān)群眾以及崗位服務(wù)對象代表必談,達到面上談心廣泛性,內(nèi)部談心全員性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭與黨員、群眾談心,特別是要主動與那些對自己有意見的同志談心、交心。達到談心活動的全覆蓋。
3、撰寫黨性分析材料。局機關(guān)全體黨員對照黨章、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和教育系統(tǒng)保持黨員先進性的具體要求,結(jié)合征求到的意見,認真撰寫黨性分析材料,深入查找不符合“三個代表”,不適應(yīng)“三先”目標要求的問題,重點檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅持科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及“眼界寬、思路寬、胸襟寬”等方面進行剖析。年老體弱或書寫有困難的黨員,經(jīng)黨組織同意可不撰寫黨性分析材料。材料中要講真話說真事,暴露真實思想,找準突出問題,深入剖析原因,制訂詳實的整改措施,明確今后的努力方向。黨性分析材料一般在1500-2500字。分析材料初稿寫好后,每個黨員都要主動征求周圍同志的意見,有不是的地方,自己要主動進行修改,這是正面教育原則的體現(xiàn)。對撰寫的黨性分析材料要實行分層審閱。機關(guān)黨小組負責(zé)同志審閱本小組黨員的黨性分析材料;局黨委主要負責(zé)同志審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料;班子成員審閱分管部門負責(zé)同志的黨性分析材料。黨性分析材料結(jié)合個人實際不夠,問題找得不準,剖析不深不透、整改措施定得不實的,要認真進行修改。
4、召開組織(民主)生活會。在機關(guān)全體黨員進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認真撰寫好黨性分析材料的基礎(chǔ)上,局黨委將召開專題組織生活會,黨員要按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,開展批評和自我批評。局機關(guān)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會按照中紀委、中組部《關(guān)于開好__年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》(組通字[2005]13號)和省紀委、省委組織部《關(guān)于縣以上黨和國家機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子召開__年度專題民主生活會的通知》(蘇組通[2005]10號)要求召開,在班子成員認真開展批評和自我批評的同時,針對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題,提出整改意見。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會情況,認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料,按照干部管理權(quán)限上報。
第2篇 優(yōu)秀心得體會范文:關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知
第一批各參學(xué)單位黨組織、縣委各督導(dǎo)組:
為扎實做好第一批先進性教育活動分析評議階段的工作,根據(jù)《中共**縣委關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施意見》、《**縣第一批先進性教育活動工作方案》和《中共泉州市委保持______員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》要求,現(xiàn)就有關(guān)事項通知
一、充分認識做好分析評議階段工作的重要性
分析評議階段是一個承上啟下的階段,是第一批先進性教育活動最為重要的環(huán)節(jié)。它既是學(xué)習(xí)動員階段成效的檢驗和運用,又是整改提高階段工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。這一階段工作搞得怎么樣,決定著先進性教育活動的實效,決定著先進性教育活動的成敗。認真做好這一階段的工作,對于鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果,打牢整改提高工作基礎(chǔ),確保先進性教育活動取得實效具有十分重要的意義。在分析評議階段,黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。每個黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評;每個黨組織都要采取有效方式廣泛征求群眾意見,黨支部要提出對每個黨員的評議意見。這一階段的工作政策性強,黨員關(guān)心,群眾關(guān)注。各級黨組織一定要充分認識搞好這一階段工作的重要性,正確掌握政策,切實加強領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,把各項工作抓緊抓實抓妖,以這一階段工作的高質(zhì)量確保整批教育活動的高質(zhì)量。
二、重點抓好七個環(huán)節(jié)的工作
分析評議階段工作任務(wù)重、情況雜、要求高、政策性強,要做好這一階段工作,必須重點抓好以下七個環(huán)節(jié):
1、酷貓寫作范文網(wǎng)廣泛征求意見。黨組織要充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,根據(jù)本部門本單位的具體情況,合理確定征求黨員和群眾意見的范圍,采取召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā).放征求意見表、個別訪談等形式,廣泛征求對黨員和黨組織的意見。每個黨員都要主動征求和聽取群眾的意見。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要主動征求分管部門或單位的意見;領(lǐng)導(dǎo)機睫要主動征求下級機關(guān)和單位的意見;直接服務(wù)社會的部-]和單位還要注意征求服務(wù)對象的意見。黨組織對征求到的意見要認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的意見。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,都要如實反饋。對黨員的意見,由黨支部負責(zé)同志反饋。對黨支部及其負責(zé)人的意見,由上一級黨組織負責(zé)同志反饋。對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的意見,由黨委(黨組)主要負責(zé)同志反饋。督導(dǎo)組掌握的情況由督導(dǎo)組組長反饋。
2、開展談心活動。黨組織要根據(jù)本部門本單位實際情況,確定開展談心的范圍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管部門(單位)負責(zé)人之間,范文寫作黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要普遍談心。談心活動中要認真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結(jié),找準問題,形成共識。
3、撰寫黨性分析材料。黨組織要組織黨員對照《黨章》、新時期保持______員先進性的基本要求和本部門本單位保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,結(jié)合征求到的意見,撰寫個人黨性分析材料,重點檢查自己在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅持科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行剖析。個人黨性分析材料要實事求是,客觀準確。年老體弱、撰寫材料確有困難的黨員,經(jīng)黨支部研究,送總支、黨委審核,報督導(dǎo)組同意后(處級以上含處級包括離退休的,報市委督導(dǎo)組;科級以下含科級包括離退休的,報縣委督導(dǎo)組),可不撰寫黨性分析材料。縣委、人大、政府、政協(xié)主要負責(zé)同志的黨性分析材料由市委督導(dǎo)組審閱。縣委、人大、政府、政協(xié)主要負責(zé)同志要審閱各自領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要審閱分管部門(單位)主要負責(zé)同志的黨性分析材料。黨支部負責(zé)同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料??h委各督導(dǎo)組要配合各參學(xué)單位黨組織做好領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨性分析材料的審閱工作。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的,要認真進行修改,使分析材料有深度、有質(zhì)量。
4、開好專題組織生活會、民主生活會。黨支部要在黨員進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,認真組織開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,開展批評和自我批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會,又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,按照縣紀委、縣委組織部即將下發(fā)的《關(guān)于開好__年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》要求召開。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況,認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料,要按照干部管理權(quán)限上報。
5、提出評議意見。專題組織生活會后,黨支部要召開支委會,根據(jù)黨員個人自評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進行綜合分析,實事求是、客觀公正地提出對每個黨員的評議意見。
《優(yōu)秀心得體會范文:關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),講的是關(guān)于黨員、分析、意見、材料、工作、黨性、階段、征求等方面的內(nèi)容,希望對大家有用。
第3篇 優(yōu)秀范文:為構(gòu)建__和諧社會當(dāng)好先鋒做好表率--縣委書記保持______員先進性教育活動心得體會
為構(gòu)建隆安和諧社會當(dāng)好先鋒做好表率
--保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會
縣委書記
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,對于確保黨始終走在時代前列,更好地肩負起歷史使命,具有重大而深遠的意義。作為一名普通黨員和縣委書記,通過近段時間的學(xué)習(xí),自己對保持共產(chǎn)黨員先進性的重要意義、目標、任務(wù)等都有了較為深刻的認識。
一、開展保持先進性教育活動是推動隆安快速發(fā)展的強大動力
隆安作為欠發(fā)達的新時期國家扶貧開發(fā)重點縣,改革開放以來,通過全縣廣大共產(chǎn)黨員同全縣各族人民的共同努力,全縣經(jīng)濟社會發(fā)展取得了顯著的成績,特別是近年來,隆安經(jīng)濟保持了較快發(fā)展速度,發(fā)生了翻天覆地的變化,全縣各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了一批能夠體現(xiàn)黨的先進性的優(yōu)秀黨員。但也應(yīng)該清醒看到,有少數(shù)黨員在思想上、組織上、作風(fēng)上還存在不少突出問題。有的黨員把自己等同于普通群眾,先鋒模范作用體現(xiàn)不明顯;范文寫作個別黨員甚至對共產(chǎn)主義遠大理想持懷疑態(tài)度;有的黨員把少數(shù)人的____看成是多數(shù)人的____,對黨信心不足;有的黨員一切都要用金錢來衡量;有的黨員對學(xué)習(xí)不重視,對政治不關(guān)心,思想落后,對黨在新時期的路線方針政策說三道四,發(fā)牢__,說怪話,紀律松懈,組織觀念不強;極少數(shù)黨員背棄信仰,喪失立場,違紀違法等等。這些問題雖然只發(fā)生在少數(shù)黨員身上,但嚴重損害了黨的形象、黨的威信,更嚴重地阻礙隆安的快速發(fā)展。開展保持黨員先進性教育活動,就是要切實解決好黨員隊伍中存在的突出問題,只有解決了這些突出問題,才能保持黨員隊伍的先進性和純潔性,才能發(fā)揮先鋒模范作用,最終為隆安的持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展提供強有力的動力保障。
二、保持先進性,充分發(fā)揮先鋒模范作用
這次教育活動的目標要求中央提出四句話:即提高黨員素質(zhì);加強基層組織;服務(wù)人民群眾;促進各項工作。范文top100聯(lián)系隆安實際,我個人認為要做到這一點,關(guān)鍵在以下幾個方面去努力。
牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,自覺維護和實踐好群眾的根本利益。黨除了最廣大人民的利益,沒有自己特殊的利益,黨的一切工作,必須以最廣大人民的利益為最高標準。“三個代表”重要思想,本質(zhì)在執(zhí)政為民。保持______員先進性,必須解決“相信誰、依靠誰、為了誰”的問題。就是要求黨的全部理論和全部工作,要始終以最廣大人民群眾的支持和擁護為最高標準,始終體現(xiàn)人民群眾的意志和利益,始終依靠人民群眾的智慧和力量,始終為人民掌好權(quán)、用好權(quán),始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。
近年來,正是由于我們在工作中堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從與老百姓工作生活密切相關(guān)的小事、難事、具體事抓起,注重維護群眾的切身利益,得到了群眾的理解、擁護和支持。例如,2003年以來,我們按照“甘蔗下田、木薯上坡、板栗上山”的經(jīng)濟工作思路,加大了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,在縣財政十分困難的情況下擠出資金,用于支持特色畜牧業(yè)、特色林果業(yè)、特色種植業(yè)的發(fā)展。特別是2004年,我們搶抓機遇,變危機為商機,培育“叮當(dāng)雞”規(guī)模養(yǎng)殖,酷貓寫作范文網(wǎng)打響“叮當(dāng)”品牌。又如,我們加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)三大會戰(zhàn)的建設(shè)力度,極大地改善了農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件,保護了生態(tài)環(huán)境。實踐證明,只要我們時刻以發(fā)展經(jīng)濟、致富百姓為己任,真心實意地為群眾辦實事、謀利益,就會得到群眾的擁護和支持,我們的事業(yè)就會興旺。
第4篇 優(yōu)秀范文:為構(gòu)建__和諧社會當(dāng)好先鋒做好表率--縣委書記保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會
為構(gòu)建隆安和諧社會當(dāng)好先鋒做好表率
--保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會
縣委書記
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,對于確保黨始終走在時代前列,更好地肩負起歷史使命,具有重大而深遠的意義。作為一名普通黨員和縣委書記,通過近段時間的學(xué)習(xí),自己對保持共產(chǎn)黨員先進性的重要意義、目標、任務(wù)等都有了較為深刻的認識。
一、開展保持先進性教育活動是推動隆安快速發(fā)展的強大動力
隆安作為欠發(fā)達的新時期國家扶貧開發(fā)重點縣,改革開放以來,通過全縣廣大共產(chǎn)黨員同全縣各族人民的共同努力,全縣經(jīng)濟社會發(fā)展取得了顯著的成績,特別是近年來,隆安經(jīng)濟保持了較快發(fā)展速度,發(fā)生了翻天覆地的變化,全縣各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了一批能夠體現(xiàn)黨的先進性的優(yōu)秀黨員。但也應(yīng)該清醒看到,有少數(shù)黨員在思想上、組織上、作風(fēng)上還存在不少突出問題。有的黨員把自己等同于普通群眾,先鋒模范作用體現(xiàn)不明顯;個別黨員甚至對共產(chǎn)主義遠大理想持懷疑態(tài)度;有的黨員把少數(shù)人的腐敗看成是多數(shù)人的腐敗,對黨信心不足;有的黨員一切都要用金錢來衡量;有的黨員對學(xué)習(xí)不重視,對政治不關(guān)心,思想落后,對黨在新時期的路線方針政策說三道四,發(fā)牢騷,說怪話,紀律松懈,組織觀念不強;極少數(shù)黨員背棄信仰,喪失立場,違紀違法等等。這些問題雖然只發(fā)生在少數(shù)黨員身上,但嚴重損害了黨的形象、黨的威信,更嚴重地阻礙隆安的快速發(fā)展。開展保持黨員先進性教育活動,就是要切實解決好黨員隊伍中存在的突出問題,只有解決了這些突出問題,才能保持黨員隊伍的先進性和純潔性,才能發(fā)揮先鋒模范作用,最終為隆安的持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展提供強有力的動力保障。
二、保持先進性,充分發(fā)揮先鋒模范作用
這次教育活動的目標要求中央提出四句話:即提高黨員素質(zhì);加強基層組織;服務(wù)人民群眾;促進各項工作。聯(lián)系隆安實際,我個人認為要做到這一點,關(guān)鍵在以下幾個方面去努力。
(一)牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,自覺維護和實踐好群眾的根本利益。黨除了最廣大人民的利益,沒有自己特殊的利益,黨的一切工作,必須以最廣大人民的利益為最高標準?!叭齻€代表”重要思想,本質(zhì)在執(zhí)政為民。保持共產(chǎn)黨員先進性,必須解決“相信誰、依靠誰、為了誰”的問題。就是要求黨的全部理論和全部工作,要始終以最廣大人民群眾的支持和擁護為最高標準,始終體現(xiàn)人民群眾的意志和利益,始終依靠人民群眾的智慧和力量,始終為人民掌好權(quán)、用好權(quán),始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。
近年來,正是由于我們在工作中堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從與老百姓工作生活密切相關(guān)的小事、難事、具體事抓起,注重維護群眾的切身利益,得到了群眾的理解、擁護和支持。例如,2003年以來,我們按照“甘蔗下田、木薯上坡、板栗上山”的經(jīng)濟工作思路,加大了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,在縣財政十分困難的情況下擠出資金,用于支持特色畜牧業(yè)、特色林果業(yè)、特色種植業(yè)的發(fā)展。特別是2004年,我們搶抓機遇,變危機為商機,培育“叮當(dāng)雞”規(guī)模養(yǎng)殖,打響“叮當(dāng)”品牌。又如,我們加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)三大會戰(zhàn)的建設(shè)力度,極大地改善了農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件,保護了生態(tài)環(huán)境。實踐證明,只要我們時刻以發(fā)展經(jīng)濟、致富百姓為己任,真心實意地為群眾辦實事、謀利益,就會得到群眾的擁護和支持,我們的事業(yè)就會興旺。
(二)堅定理想信念,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。理想信念不是虛幻的,而是實實在在的,既是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。對全縣廣大黨員干部來講,就是要把共產(chǎn)主義的遠大理想與腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來,進一步增強發(fā)展意識、機遇意識,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,堅持縣委提出的“135”工作目標不動搖,始終把發(fā)展作為第一要務(wù),把改革開放作為第一動力,把維護穩(wěn)定作為第一責(zé)任。
(三)加強執(zhí)政能力建設(shè),確保黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高,黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。
首先,要樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,干對、干好。就隆安而言,落實科學(xué)發(fā)展觀,主要是四條:一是要明確發(fā)展戰(zhàn)略定位,走適合縣情的特色之路,區(qū)域經(jīng)濟一體化融合之路。二是要堅定不移地實施工業(yè)強縣戰(zhàn)略,把工業(yè)作為重中之重,實現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟的快速增長;三是要突出生態(tài)建設(shè)和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。四是要堅持以人為本,更加重視社會進步,更加重視維護群眾切身利益,更加重視維護社會穩(wěn)定,努力構(gòu)建和諧社會。
其次,要善于學(xué)習(xí),樹立世界眼光和戰(zhàn)略思維,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決實際問題的能力。當(dāng)前,黨員干部隊伍的知識結(jié)構(gòu)和工作能力還存在與新形勢、新任務(wù)不相適應(yīng)的問題,突出表現(xiàn)為“五多五少”:熟悉黨務(wù)工作的多,熟悉經(jīng)濟工作的少;熟悉農(nóng)村工作的多,熟悉城市經(jīng)濟和工業(yè)經(jīng)濟的少;熟悉一般行政管理的多,熟悉現(xiàn)代企業(yè)運作規(guī)律、能主動有效地為企業(yè)改革發(fā)展提供服務(wù)的少;老成守業(yè)的多,善謀大事敢創(chuàng)大業(yè)的少;一般專業(yè)技術(shù)人員多,高層次專業(yè)人才少。這些問題直接關(guān)系到執(zhí)政能力的提高,必須要結(jié)合這次學(xué)習(xí)教育活動,努力加以解決。
第三,要堅持解放思想、實事求是的思想路線,敢于面對難題,不怕?lián)L(fēng)險,不跟風(fēng)、不搖擺,不回避矛盾,特別是在解決現(xiàn)實問題上,要堅持標本兼治,更加重視研究治本之策。從一些關(guān)乎群眾生產(chǎn)生活的事做起,從解決發(fā)展中的突出問題做起,打破不利于發(fā)展的條條框框。當(dāng)前,隆安加快發(fā)展面臨的最突出的問題是財政困難,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理,社會發(fā)展不平衡的問題,也就是社會不和諧的問題。如果我們一方面喊加快發(fā)展,一方面對遇到的難題回避,那就是沒有真正解放思想,開拓創(chuàng)新,先進性就沒有體現(xiàn)出來。同樣,在國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控的情況下,如何解決企業(yè)和項目融資難的問題,對各級干部的工作能力又是一個考驗。在這種情況下,我們只有在解決制約經(jīng)濟發(fā)展的癥結(jié)性問題上下功夫、比本事,在加快發(fā)展中顯身手,才能有效解決發(fā)展中遇到的困難和問題,達到加快發(fā)展的目的。當(dāng)務(wù)之急就是要摸清家底,創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境,加大項目和招商引資工作力度。
(四)切實加強思想作風(fēng)建設(shè)。解決思想作風(fēng)問題是保持黨員先進性教育活動的重中之重。要全面加強黨員干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)。
一是要旗幟鮮明地反對形式主義、官僚主義。把克服形式主義、官僚主義作為加強作風(fēng)建設(shè)的切入點和重中之重,一方面,要通過先進性教育,弘揚求真務(wù)實精神,鏟除形式主義、官僚主義滋生的土壤,使其沒有立足之地;另一方面,要堅持正確的用人導(dǎo)向,把干部作風(fēng)方面的表現(xiàn)作為選拔任用干部的重要依據(jù),旗幟鮮明地鼓勵創(chuàng)新、支持實干。對那些脫離群眾、脫離實際,搞形式主義和官僚主義的人,作風(fēng)飄浮、不干實事、弄虛作假的人,因循守舊、照搬照抄、不思進取的人,作風(fēng)霸道、不顧大局、鬧不團結(jié)的人,任人唯親、拉幫結(jié)伙、跑官要官的人,貪圖享樂、鋪張浪費、以權(quán)謀私的人,不僅不能提拔使用,而且要嚴肅批評教育,直至給予組織處理和紀律處分。
二是要切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)和干部作風(fēng)。特別是要下功夫解決一些部門“門難進、臉難看、事難辦”,不給好處不辦事,給了好處亂辦事和推諉扯皮、部門和小團體利益至上等問題,繼續(xù)深入開展創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境工作,使機關(guān)作風(fēng)有一個明顯的轉(zhuǎn)變。
三是要大力弘揚求真務(wù)實精神,狠抓工作落實?,F(xiàn)在,我們的思路目標都是明確的,關(guān)鍵要抓好落實。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要把工作重心由提出思路、制定規(guī)劃轉(zhuǎn)到執(zhí)行決策、推動落實上來。不能以會議落實會議,以文件落實文件,把建設(shè)目標、任務(wù)和工作措施掛在嘴上,貼在墻上,就是不落實在行動上。要多到基層去,到困難的地方去,到群眾意見多的地方去,到工作推不開的地方去,幫助基層解決問題,幫助群眾解決困難,扎扎實實地為群眾謀利益。
(五)強化廉潔自律意識,努力提高拒腐防變能力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要干事又要干凈,既要干成事又要不出事。這是保持共產(chǎn)黨員先進性的一條基本要求。每個黨員都要加強黨性修養(yǎng),提高拒腐防變能力。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終做到自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,在各種環(huán)境下都能潔身自好,廉潔勤政。同時,要模范遵守和維護黨的政治紀律、組織紀律、生活紀律,堅決同行賄受賄、跑官要官、參與賭博等歪風(fēng)邪氣作斗爭,并自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督,樹立為民、務(wù)實、清廉的形象,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
第5篇 優(yōu)秀心得體會范文:關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的實施意見
關(guān)于做好第一批先進性教育活動
分析評議階段工作的實施意見
林業(yè)系統(tǒng)各黨支部:
為深入扎實地搞好第一批先進性教育活動分析評議階段的工作,根據(jù)《中共__縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的意見》及《中共__縣林業(yè)局委員會關(guān)于開展保持______員先進性教育活動的實施方案》的要求,現(xiàn)對我局第一批先進性教育活動分析評議階段工作提出如下實施意見:
一、統(tǒng)一思想,提高搞好分析評議階段工作重要性的認識
分析評議階段是確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵階段,既是對學(xué)習(xí)動員階段工作效果的檢驗,又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)。這一階段工作的每個環(huán)節(jié)都會觸動黨員的思想,政策性強,黨員關(guān)心,群眾關(guān)注。能否找準黨員和黨組織存在的問題,深刻分析原因,明確整改方向,對于確保先進性教育活動取得實效,至關(guān)重要。各級黨組織一定要充分認識搞好這一階段工作的重要性,正確掌握政策,切實加強領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,把各項工作抓緊抓實抓好。
二、時間安排
范文top100從3月30日至4月底基本結(jié)束,時間不少于一個月(具體時間安排見附表)。
三、分析評議階段的步驟和方法
根據(jù)中央和省委、市委《關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》精神,分析評議階段重點要抓好七個環(huán)節(jié)。
1、廣泛征求意見。黨組織要充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,根據(jù)各單位和具體情況,廣泛征求對黨組織和黨員的意見。征求意見形式要多種多樣。可采取召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、開通熱線、設(shè)電子信箱等形式。征求意見范圍要廣泛。每個黨員都要主動征求和聽取所在單位群眾的意見。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要主動征求分管部門或單位的意見;領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要主動征求下級機關(guān)和單位的意見;直接服務(wù)社會的部門和單位還要注意征求服務(wù)對象的意見。征求意見要及時反饋。黨組織對征求到的意見要認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位的意見。除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,原則上要如實反饋??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)對黨員的意見,由黨支部負責(zé)同志反饋。對黨支部及其負責(zé)人的意見由上一級黨組織負責(zé)同志反饋。對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和黨委(黨組)主要負責(zé)同志的意見,由上一級黨委督導(dǎo)組組長在與上一級黨委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室溝通后反饋。對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的意見,由黨委(黨組)主要負責(zé)同志征求督導(dǎo)組組長意見后反饋。
2、開展談心活動。黨組織要根據(jù)本單位實際情況,認真開展談心活動。一要確保談心對象。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管部門(單位)負責(zé)人之間,黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要普遍開展談心活動。二要擴大談心范圍。每個黨員談心的數(shù)量,一般不少于本支部黨員總數(shù)的三分之一,并與一定數(shù)量的群眾談心。三要明確談心內(nèi)容。談心的主要內(nèi)容是:交流思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況,互相征求意見,互相查找問題,明確今后努力方向。思想?yún)R報專題四要開展批評與自我批評。做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結(jié),形成共識。
3、撰寫黨性分析材料。各級黨組織和廣大黨員要以“三個代表”重要思想為尺子,敢于解剖自己,認真查找問題和不足,深刻分析思想根源,認真撰寫黨性分析材料。在撰寫過程中,要規(guī)范內(nèi)容。黨組織要組織黨員對照《黨章》、新時期保持______員先進性的六條基本要求和本部門本行業(yè)本單位制定的保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,結(jié)合征求到的意見,撰寫個人黨性分析材料,重點檢查在理想信念、宗旨意識、組織觀念、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析根源。領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行剖析。要把握時限??偨Y(jié)工作的時限原則上從黨的十六大開始,檢查思想認識問題可根據(jù)實際適當(dāng)往前追溯。要認真審核。局黨政主要負責(zé)同志的黨性分析材料由縣委督導(dǎo)組審閱,領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料由局黨政主要負責(zé)同志審閱,一般黨員的黨性分析材料由掛鉤局領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)審閱。要區(qū)別對待。參加第一批先進性教育活動的黨員,原則上都要撰寫黨性分析材料,但對年老體弱或者書寫確有困難的黨員,經(jīng)黨組織同意,可不撰寫黨性分析材料。范文寫作要保證質(zhì)量。黨性分析材料重點要懷鑫侍?、?蚍治齪團?ψ較潁?侍庖?肌⒏?匆??、弱r兌??、礀V┮??。党性分析材联M?蹈鋈聳導(dǎo)什還?、问题諛I(yè)貌蛔肌⑵飾霾簧畈煌傅模險娼?行薷模?狗治霾牧嫌猩疃?、有质量?br 4、開好專題組織生活會、民主生活會。黨支部要在黨員進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,組織開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,開展批評和自我批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會,又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況,認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料,要按干部管理權(quán)限上報。召開專題生活會,要在充分準備的基礎(chǔ)上進行。做到征求意見不廣泛的不開,談心不深入的不開,黨性分析材料達不到要求的不開,參加會議的黨員達不到規(guī)定數(shù)量的不開。
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第6篇 老師做好語文教育心得
眼間,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結(jié)。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的'人民教師',無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造'師德'。我始終認為作為一名教師應(yīng)把'師德'放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。'學(xué)高為師,身正為范',這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的'人'。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、語文教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段:
去年_月我擔(dān)任__級__班的語文教學(xué)工作,本年_月至今擔(dān)任本級__、__兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
第三是做到'不恥下問'
語文教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的'教師'。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。
我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)。我所帶的__級_班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:'其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。'在管理班級、教育學(xué)生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持'對事不對人',從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說__級__班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是'合格品',都是有用之才。
四、學(xué)校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。
舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
第7篇 做好預(yù)防中小學(xué)溺水主題教育心得感悟
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但近段時間,時有溺水事件的發(fā)生,尤其是一些學(xué)生私自到河流、水庫等地方游泳的現(xiàn)象有所抬頭。蓓蕾初開,前程無限,卻被一個個的水塘所吞噬,令人痛心。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲。
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但近段時間,時有溺水事件的發(fā)生,尤其是一些學(xué)生私自到河流、水庫等地方游泳的現(xiàn)象有所抬頭。蓓蕾初開,前程無限,卻被一個個的水塘所吞噬,令人痛心。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
“珍愛生命、預(yù)防溺水、遠離危險”,此次活動的開展,旨在更廣泛地讓全體師生、家長參與到防溺水安全教育中,提高每一位家長、師生的安全意識,提高每一位學(xué)生的自護自救能力,為學(xué)生安全、健康、快樂成長提供堅實的保障。
第8篇 做好家庭教育心得體會
做好家庭教育心得體會
家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說,“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師?!闭峭ㄟ^家庭教育,家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。
(一)首先是營造良好的家庭環(huán)境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會愛,愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私。看到過許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自己的.父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。
(二)及早讓孩子學(xué)會自己的事情自己做 培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣
漠漠剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯,雖然那個時候她還不能自己吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎么用餐的,所以慢慢的漠漠自己就學(xué)會吃了,而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自己做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自己玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
(三)多鼓勵夸獎孩子
孩子的自尊心也是很強的,有時候一句責(zé)備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了,家長就要使勁的夸一夸孩子,說:你真棒!真勤快!誰也沒有___懂事。這樣孩子會非常高興,還有可能去接著幫忙拖地了。
(四)找些表現(xiàn)好的小朋友作為孩子的榜樣
孩子之間攀比心很重的,當(dāng)別的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子時,不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床,家長可以說:小明天沒亮就起床背詩了,人家可厲害了,沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵,會精神起來,要和小明比比誰起床早。
(五)營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境 培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
有一段時間家里人看電視看的多點,漠漠也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會看書,即使不看書也會看報紙,這樣漠漠也跟著學(xué)會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是漠漠很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
第9篇 如何做好幼兒園常規(guī)教育》心得體會
《如何做好幼兒園常規(guī)教育》心得體會
XX年3月31日下午,我聆聽了焦作市實驗幼兒園潘玉香老師的《如何做好幼兒園常規(guī)教育》,覺得真的很實用!潘老師介紹了幫助幼兒建立一日生活常規(guī)的方法和途徑:1、表揚鼓勵法;2、環(huán)境暗示法;3、游戲體驗法;4、判斷分析法;5、行為鞏固法;6、榜樣激勵法;7、家園合作法;8、故事引導(dǎo)法;9、幼兒參與法。還介紹了抓好班級常規(guī)教育的小技巧:首先應(yīng)開班級全體老師會議,共同制定本班的常規(guī)要求;應(yīng)用音樂效能,提示幼兒進行活動;做任何事情之前,都要給幼兒講清楚活動規(guī)則要求,讓幼兒知道為什么要這樣做,怎樣做;教師要以身作則;反復(fù)強化,讓幼兒逐步內(nèi)化;及時評價激勵孩子;與家長溝通,家園同步教育;常規(guī)從小班抓好,從小事抓好等等。我們作為幼兒教師真的可以借鑒,應(yīng)用到自己的日常工作中,這樣你的班級常規(guī)一定會很好!
總之,班級常規(guī)培養(yǎng)不是一天兩天能做好的,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運;讓我們成為孩子良好習(xí)慣培養(yǎng)的播種者!