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公司干部培訓(xùn)心得體會(3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):3

公司干部培訓(xùn)心得體會

第1篇 參加公司干部培訓(xùn)班心得體會

這次參加公司干部培訓(xùn)班,感受最深的是國企干部的政治素質(zhì)和治企能力極端重要,它是干部否稱職的核心要素,也是解決好企業(yè)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展問題的保證。我們基層干部,由于分工和職責(zé)不同,有著不同的分工和具體要求。但是不論做什么工作,作為基層干部都要具備基本的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。就是要不折不扣地貫徹執(zhí)行上級的基本路線和各項(xiàng)方針、政策;就是要努力實(shí)踐黨的服務(wù)的宗旨,堅(jiān)決維護(hù)職工群眾的利益;就是要模范地遵紀(jì)守法,保持清正廉潔,堅(jiān)決反對消極腐敗現(xiàn)象;就是要實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),善于開拓前進(jìn);就是要勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗(yàn)積累,用所學(xué)知識解決實(shí)際工作中的問題和矛盾,提高工作效率和效益,促進(jìn)企業(yè)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。而且提升能力,學(xué)以致用,解決具體問題,顯得特別緊迫和必要。就此,我結(jié)合四位領(lǐng)導(dǎo)在公司干部培訓(xùn)班的精辟講解授課,聯(lián)系本單位實(shí)際,談這么三點(diǎn)體會。

一是用所學(xué)理論,解決干部隊(duì)伍中思想境界與加快企業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)的問題。理論上的成熟是政治上成熟的前提,政治上不成熟就談不上自覺服務(wù)企業(yè)發(fā)展,更談不上為加快企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。在我們的干部隊(duì)伍中,一切按部就班,工作只求過得去,不求過得硬的思想還非常普遍。如何解決干部隊(duì)伍中思想境界與加快企業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)的問題?按照黨委書記同志提出的:大智靠學(xué),大勝靠德。高的思想境界、強(qiáng)的發(fā)展能力、好的綜合素質(zhì)是經(jīng)常學(xué)習(xí)的結(jié)果,是一個由量的積累到質(zhì)的飛躍的發(fā)展過程,也是一個自我更新、自我完善、自我改造的過程。我們必須引導(dǎo)基層干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺改造主觀世界,提高思想境界。具備了較高的理論素養(yǎng)和水平,就能站得高一些,看得遠(yuǎn)一些,就會有較強(qiáng)的洞察力。如果沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),理論上似懂非懂,模模糊糊,就很難有堅(jiān)定的政治信念,經(jīng)不起誘惑,甚至犯更大的錯誤。黨委副書記、紀(jì)委書記在講課中提到的工農(nóng)辦張副主任,就是一個非常反面的典型。這樣的思想境界不說是加快企業(yè)的發(fā)展,那完全是在為企業(yè)抹黑,挖企業(yè)的墻角,拆企業(yè)的臺。

二是用所學(xué)知識,解決生產(chǎn)經(jīng)營中管理水平與成本控制要求不相適應(yīng)的問題。應(yīng)該說管理粗放的問題在我們基層表現(xiàn)還比較明顯。無論實(shí)在安全生產(chǎn),還是在油材料管理方面,坦白的講,還有很多工作要做,還有很多潛力可挖。要解決好這個問題,就是要在能力建設(shè)上加強(qiáng),尤其是要提高公司經(jīng)理倡導(dǎo)的思維、判斷、決策、駕馭、應(yīng)變、組織、創(chuàng)新等12種能力,走出目光短淺、經(jīng)驗(yàn)誤區(qū)等陷阱,按最優(yōu)化要求定制度,善于發(fā)現(xiàn)新問題,提出新見解。要像公司主管經(jīng)營的副經(jīng)理在講課中要求的那樣,搞好計(jì)劃、控制和合同管理,一點(diǎn)一滴降成本。形成科學(xué)、精細(xì)、務(wù)實(shí)、全面、獎罰分明、緊鏍帽一樣的管理體系,一環(huán)一環(huán)抓落實(shí),一級一級抓執(zhí)行。

三是用所學(xué)理念,解決部分員工精神狀態(tài)與服務(wù)油田勘探開發(fā)節(jié)奏不相適應(yīng)的問題。報(bào)到不及時、工作抱怨推委、挑肥揀瘦、服務(wù)質(zhì)量不佳的問題在少數(shù)職工身上還是存在的,這種自由主義的表現(xiàn)既影響了工程分公司乃至運(yùn)輸公司的形象,也影響到整個員工隊(duì)伍的精神狀態(tài)。它是一種腐蝕劑,使團(tuán)結(jié)渙散,關(guān)系松懈,工作消極,意見分歧,使隊(duì)伍失掉嚴(yán)密的組織和紀(jì)律,指令不能貫徹徹底,與加快運(yùn)行節(jié)奏、高效服務(wù)油田勘探開發(fā)格格不入。要扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象,關(guān)鍵還在干部樹立威信,率先垂范做表率。誠心誠意地為職工群眾謀利益,時刻關(guān)心群眾疾苦,時刻擺正自己同群眾的位置,在思想上、作風(fēng)上、行動上時刻不脫離群眾。如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部一味地靠地位和權(quán)力來樹立威信,而不是誠心誠意地為職工群眾辦實(shí)事,這樣的威信是樹立不起來的,領(lǐng)導(dǎo)干部要立志為職工群眾做大事,而不要立志做大官。決不能把自己看成是諸葛亮,把別人看成是阿斗。古人說:“公生明,廉生威”,無私才能無畏,只有自己一身正氣,說話辦事才有力量,才能帶領(lǐng)好群眾,群眾才會自覺解決好存在的問題。把心思、精力放在工作上,放在發(fā)展運(yùn)輸上,放在服務(wù)油田勘探開發(fā)上。

第2篇 優(yōu)秀心得體會范文:參加公司干部培訓(xùn)班心得體會

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這次參加公司干部培訓(xùn)班,感受最深的是國企干部的政治素質(zhì)和治企能力極端重要,它是干部否稱職的核心要素,也是解決好企業(yè)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展問題的保證。我們基層干部,由于分工和職責(zé)不同,有著不同的分工和具體要求。但是不論做什么工作,作為基層干部都要具備基本的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。就是要不折不扣地貫徹執(zhí)行上級的基本路線和各項(xiàng)方針、政策;就是要努力實(shí)踐黨的服務(wù)的宗旨,堅(jiān)決維護(hù)職工群眾的利益;就是要模范地遵紀(jì)守法,保持清正廉潔,堅(jiān)決反對消極____現(xiàn)象;就是要實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),善于開拓前進(jìn);就是要勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗(yàn)積累,用所學(xué)知識解決實(shí)際工作中的問題和矛盾,提高工作效率和效益,促進(jìn)企業(yè)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。而且提升能力,學(xué)以致用,解決具體問題,顯得特別緊迫和必要。就此,我結(jié)合四位領(lǐng)導(dǎo)在公司干部培訓(xùn)班的精辟講解授課,聯(lián)系本單位實(shí)際,談這么三點(diǎn)體會。

一是用所學(xué)理論,解決干部隊(duì)伍中思想境界與加快企業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)的問題。思想?yún)R報(bào)專題理論上的成熟是政治上成熟的前提,政治上不成熟就談不上自覺服務(wù)企業(yè)發(fā)展,更談不上為加快企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。在我們的干部隊(duì)伍中,一切按部就班,工作只求過得去,不求過得硬的思想還非常普遍。如何解決干部隊(duì)伍中思想境界與加快企業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)的問題?按照黨委書記同志提出的:大智靠學(xué),大勝靠德。高的思想境界、強(qiáng)的發(fā)展能力、好的綜合素質(zhì)是經(jīng)常學(xué)習(xí)的結(jié)果,是一個由量的積累到質(zhì)的飛躍的發(fā)展過程,也是一個自我更新、自我完善、自我改造的過程。我們必須引導(dǎo)基層干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺改造主觀世界,提高思想境界。具備了較高的理論素養(yǎng)和水平,就能站得高一些,看得遠(yuǎn)一些,就會有較強(qiáng)的洞察力。如果沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),理論上似懂非懂,模模糊糊,就很難有堅(jiān)定的政治信念,經(jīng)不起誘惑,甚至犯更大的錯誤。黨委副書記、紀(jì)委書記在講課中提到的工農(nóng)辦張副主任,就是一個非常反面的典型。這樣的思想境界不說是加快企業(yè)的發(fā)展,那完全是在為企業(yè)抹黑,挖企業(yè)的墻角,拆企業(yè)的臺。

二是用所學(xué)知識,解決生產(chǎn)經(jīng)營中管理水平與成本控制要求不相適應(yīng)的問題。應(yīng)該說管理粗放的問題在我們基層表現(xiàn)還比較明顯。范文top100無論實(shí)在安全生產(chǎn),還是在油材料管理方面,坦白的講,還有很多工作要做,還有很多潛力可挖。要解決好這個問題,就是要在能力建設(shè)上加強(qiáng),尤其是要提高公司經(jīng)理倡導(dǎo)的思維、判斷、決策、駕馭、應(yīng)變、組織、創(chuàng)新等12種能力,走出目光短淺、經(jīng)驗(yàn)誤區(qū)等陷阱,按最優(yōu)化要求定制度,善于發(fā)現(xiàn)新問題,提出新見解。要像公司主管經(jīng)營的副經(jīng)理在講課中要求的那樣,搞好計(jì)劃、控制和合同管理,一點(diǎn)一滴降成本。形成科學(xué)、精細(xì)、務(wù)實(shí)、全面、獎罰分明、緊鏍帽一樣的管理體系,一環(huán)一環(huán)抓落實(shí),一級一級抓執(zhí)行。

三是用所學(xué)理念,解決部分員工精神狀態(tài)與服務(wù)油田勘探開發(fā)節(jié)奏不相適應(yīng)的問題。報(bào)到不及時、工作抱怨推委、挑肥揀瘦、服務(wù)質(zhì)量不佳的問題在少數(shù)職工身上還是存在的,這種自由主義的表現(xiàn)既影響了工程分公司乃至運(yùn)輸公司的形象,也影響到整個員工隊(duì)伍的精神狀態(tài)。它是一種腐蝕劑,使團(tuán)結(jié)渙散,關(guān)系松懈,工作消極,意見分歧,使隊(duì)伍失掉嚴(yán)密的組織和紀(jì)律,指令不能貫徹徹底,與加快運(yùn)行節(jié)奏、高效服務(wù)油田勘探開發(fā)格格不入。要扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象,關(guān)鍵還在干部樹立威信,率先垂范做表率。誠心誠意地為職工群眾謀利益,時刻關(guān)心群眾疾苦,時刻擺正自己同群眾的位置,在思想上、作風(fēng)上、行動上時刻不脫離群眾。如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部一味地靠地位和權(quán)力來樹立威信,而不是誠心誠意地為職工群眾辦實(shí)事,這樣的威信是樹立不起來的,領(lǐng)導(dǎo)干部要立志為職工群眾做大事,而不要立志做大官。決不能把自己看成是諸葛亮,把別人看成是阿斗。古人說:“公生明,廉生威”,無私才能無畏,只有自己一身正氣,說話辦事才有力量,才能帶領(lǐng)好群眾,群眾才會自覺解決好存在的問題。把心思、精力放在工作上,放在發(fā)展運(yùn)輸上,放在服務(wù)油田勘探開發(fā)上。

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第3篇 公司干部培訓(xùn)心得體會

公司干部培訓(xùn)是為了以后更好的帶領(lǐng)員工,下面是為大家?guī)淼墓靖刹颗嘤?xùn)心得體會,希望可以幫助大家。

公司干部培訓(xùn)心得體會范文1:

8月,經(jīng)過一個假期的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),我的心態(tài)開始發(fā)生著轉(zhuǎn)變,一直以來我是一個熱衷于活在自己世界中的人,理想主義讓我在工作中偶爾會異想天開,心態(tài)很積極但工作沒成效??磥砦矣斜匾屝膽B(tài)歸零,重新審視和運(yùn)作我的工作和生活了。

看完了網(wǎng)上的講座有兩個字一直浮現(xiàn)在我的頭腦中——差距。多年的輔導(dǎo)員工作一直是憑著感覺和熱情運(yùn)作,這個假期我終于練到了勇于向同行學(xué)習(xí)的這一層,也終于能夠聽進(jìn)去領(lǐng)導(dǎo)對我的諄諄教誨了,我被拉回了“地面”,而且心甘情愿。

一、正視理論差距

張國祚老師的“三個自信”與中國夢,讓我看到了一個真正的老師應(yīng)該具備的理論功底。他的講座上知天文下知地理,一次講座讓我可以遨游祖國大江南北、一覽歷史的滄桑巨變。我真的需要學(xué)習(xí)了。

曾經(jīng)有專家說,輔導(dǎo)員的現(xiàn)狀是“知識結(jié)構(gòu)不合理,人文素養(yǎng)不高”,我深以為然。輔導(dǎo)員最基本的工作就是思想政治教育,此外還要為學(xué)生提供學(xué)習(xí)咨詢、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生提高道德修養(yǎng),開展第二課堂活動。隨著時代的不斷進(jìn)步,對學(xué)生工作要求越來越高,學(xué)生工作存在著越來越多的變量。輔導(dǎo)員單憑著一腔熱情,靠多年的經(jīng)驗(yàn)積累和老輔導(dǎo)員的傳幫帶來開展工作,顯然是難以適應(yīng)形勢的發(fā)展和時代的要求。據(jù)調(diào)查了解,目前高校輔導(dǎo)員基本上是以大學(xué)本科學(xué)歷為主,而且大多是本校畢業(yè)留校的學(xué)生,知識結(jié)構(gòu)比較單一,尤其是一些非師范專業(yè)畢業(yè)生,缺乏思想政治教育專業(yè)技能和科學(xué)管理知識,沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過教育學(xué)、心理學(xué)知識,分析和解決新形勢下出現(xiàn)的新問題的能力較弱。雖然廣大的學(xué)生工平時比較注重學(xué)習(xí),能積極參加一些培訓(xùn)和學(xué)習(xí),但總的來說學(xué)習(xí)的自覺性不夠。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,有近40%的輔導(dǎo)員沒有具體的讀書計(jì)劃。在社會轉(zhuǎn)型期,大學(xué)生包括輔導(dǎo)員自身在內(nèi),都會遇到前進(jìn)中的問題,這其中有社會的、經(jīng)濟(jì)的,更多的會是思想觀念、價(jià)值觀的問題,輔導(dǎo)員若不具備一定的理論素養(yǎng)和較全面的知識結(jié)構(gòu),是不可能有效地解答學(xué)生的困惑的。從總體上看輔導(dǎo)員離“人生導(dǎo)師”的要求還有距離。

當(dāng)然,我一直沒有中斷過學(xué)習(xí),我對“活到老學(xué)到老”的信條從不懈怠,但是通過網(wǎng)絡(luò)課程中各位專家的的悉心教授我明白了,以前我的學(xué)習(xí)做了許多無用功。

有博客中這樣總結(jié):李光斗20多年來一直在研究品牌營銷,買的書,看的資料也都是關(guān)于品牌營銷的內(nèi)容,其他的內(nèi)容連看都不看。只要問到品牌營銷的問題,沒有他解決不了的,這就是專業(yè)人才。世界著名的物理學(xué)家丁肇中先生,僅用5年多時間就獲得了物理、數(shù)學(xué)雙學(xué)士和物理學(xué)博士學(xué)位,并于40歲時獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。丁先生說:“與物理無關(guān)的事情我從來不參與。”陳丹說:“術(shù)業(yè)有專攻,我應(yīng)該把我擅長的事做細(xì)、做精。其實(shí)其他公司也做得很好,但我們因?yàn)橹蛔隽诉@一項(xiàng),就更專業(yè)化了,分工更細(xì)致了,客戶也就自然會想到我們了。”人的腦容量就像一個小小的分子,世間的信息多得好像整個宇宙,一個分子怎能容得下整個宇宙?我們年輕人需要做的就是不斷充實(shí)我們認(rèn)定的專業(yè)知識,將有限的精力放在專業(yè)領(lǐng)域上,用幾十年的積累,把專業(yè)做好,占領(lǐng)行業(yè)的最高點(diǎn),然后在這個專業(yè)領(lǐng)域才有發(fā)言權(quán),才有別人無法取代和超越的地方,才能牢牢地站穩(wěn)腳跟。此時講究的就是行業(yè)的“專才”了。

由此我也終于找到了自己理論的差距了,其實(shí)我什么書都讀,讀完還會做讀書筆記,但是為什么我離專家型輔導(dǎo)員為什么那么遙遠(yuǎn),我終于找到了一條路,我將會在專業(yè)化的道路上尋求發(fā)展。

二、正視職業(yè)信仰差距

饒先發(fā)的《從一千到“六千萬”——如何做好高校輔導(dǎo)員工作》講座,他將十幾年輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)娓娓道來,看見他讓我看見了輔導(dǎo)員工作的專業(yè)化、職業(yè)化,看見了輔導(dǎo)員的信仰和價(jià)值,看見了輔導(dǎo)員工作的意義,我終于找到了工作方向。

不同的人有不同的信仰,你可以信仰牛的精神,當(dāng)然也可以信仰狼的智慧。但是當(dāng)你認(rèn)可了輔導(dǎo)員的職業(yè)信仰時,有幾點(diǎn)現(xiàn)實(shí)是我們從事工作時必須明確的,有利于我們的思想趨于純潔、避免思想斗爭給工作帶來矛盾。

1、有為才能有位。從過去的很多年來看,在教育行業(yè),不要期望輔導(dǎo)員的收入能夠突破同行的任課教師。在一次假期思政教師的培訓(xùn)中,某資深院長說過幾句實(shí)話:“作為我們年輕一代的思政課老師一定要有經(jīng)過考驗(yàn)的毅力,要知道我們的收入肯定不能超過其他專業(yè)的老師,我們的學(xué)生肯定更注重專業(yè)課而不是我們的課,我們要做到有為才能有位。”相對來說,做同樣性質(zhì)工作的輔導(dǎo)員比思政教師還要差一些。如果你是物質(zhì)至上的人,早走早解脫。

2、科研工作要放一放,尋求自我發(fā)展一定要突破教師的傳統(tǒng)。高教工委的某領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)在報(bào)告中講到:“作為輔導(dǎo)員你不要太側(cè)重研究理論了,要著重于學(xué)生管理的實(shí)踐,高校里有太多人都在研究理論,你作為輔導(dǎo)員這個特殊的行業(yè)是要為學(xué)生服務(wù),但是最重要的是為領(lǐng)導(dǎo)、上級負(fù)責(zé)。”所以你的個人發(fā)展問題一定要另辟蹊徑了,按照傳統(tǒng)的職稱晉升是有很大難度了。

3、我們是政治輔導(dǎo)員。當(dāng)你特別酷愛思政這個行業(yè),覺得能給學(xué)生帶來靈魂的指導(dǎo)的同時,一定要明確立場:我們是黨的人,思想工作不能搞自由主義,要有大局觀念。你覺得有限制,心里憋屈,請君離開社會主義教育的陣營。

面對這些現(xiàn)實(shí),再看看饒先發(fā)老師十幾年如一日的工作熱情,你會發(fā)現(xiàn)人的信仰和價(jià)值觀才是引領(lǐng)人取得成功的核心要素。

作為輔導(dǎo)員,我們務(wù)必要有精神信仰。信仰真的非常重要,她就是茫茫大海中的一盞指路明燈。因?yàn)橛行叛?,所以我們才能不厭其煩的做學(xué)生的思想工作;因?yàn)橛行叛觯晕覀儾拍苡芯芨雷兊膱?jiān)定信念和勇氣;因?yàn)橛行叛?,所以我們才能犧牲個人的小疽成就學(xué)校的大家;因?yàn)橛行叛?,所以我們才能在事業(yè)上進(jìn)行無盡的探索而不覺疲累;因?yàn)橛行叛觯晕覀儾拍茉诜彪s瑣碎的工作中體會到收獲的幸??鞓?因?yàn)橛行叛?,所以我們才能有勇氣承?dān)起保衛(wèi)最后一片凈土的責(zé)任。

我從事學(xué)生思想教育工作已經(jīng)6年多了,跟許多從業(yè)人員一樣,曾經(jīng)厭倦過、徘徊過。當(dāng)我再三叮囑學(xué)生不能曠課,卻仍然有學(xué)生我行我素的時候;當(dāng)我絞盡腦汁協(xié)調(diào)學(xué)生沖突,卻有學(xué)生抱怨我處理不公的時候;當(dāng)我拔著疲憊的身軀走進(jìn)家門,卻遭到家人不解的時候;當(dāng)我睡眼朦朧,卻被突如其來的學(xué)生電話驚醒的時候......,沒有信仰我怎么會走到今天呢!

感謝網(wǎng)絡(luò)課程中所有前輩的悉心指導(dǎo),作為年輕人我一定會不斷尋找自己的差距,向?qū)<覍W(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),更快的勝任本職工作。

公司干部培訓(xùn)心得體會范文2:

彈指一揮間,為期一個星期(11月2日至11月7日)的全市地稅系統(tǒng)紀(jì)檢組長、專職紀(jì)檢員、監(jiān)察室主任培訓(xùn)就要落下帷幕。培訓(xùn)時間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。能參加這次培訓(xùn),我感到非常幸運(yùn)。首先我要感謝市局和財(cái)稅學(xué)院籌劃組領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次培訓(xùn)活動,他們?yōu)檫@次培訓(xùn)注入了很多心血,花了很多心思。通過講座和課程的學(xué)習(xí),對我適應(yīng)新環(huán)境、轉(zhuǎn)變新作風(fēng)、更好的投入稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作有著指導(dǎo)性意義,對下一步怎樣具體工作有了思考,同時我也感到有一份沉甸甸的責(zé)任。

一、轉(zhuǎn)變角色 提高認(rèn)識

一個人有什么樣的角色定位,就會有相應(yīng)的行為傾向,用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過市領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨教育和培訓(xùn)老師的諄諄教導(dǎo),我認(rèn)清了這次紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)的重大意義。豐富了知識,開拓了視野,找準(zhǔn)了自己的位置,更使我深刻的認(rèn)識到,要更好的適應(yīng)地稅工作發(fā)展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵循職業(yè)道德,才能在迎接稅收發(fā)展的各種挑戰(zhàn)中勝利。這次培訓(xùn)讓我實(shí)現(xiàn)了思想和角色的轉(zhuǎn)變,找到了立足崗位的切入點(diǎn)和突破口,對自己進(jìn)行了新的定位,樹立了百倍的信心。為更好地投入地稅事業(yè)做好了充分準(zhǔn)備。不論身份如何,我也驕傲成為了一名稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作者,也本著踏踏實(shí)實(shí)努力工作的精神,用一顆平常心,去融入社會,融入地稅系統(tǒng)這個優(yōu)秀的集體。

二、增長知識 提高能力

一個星期時間,我們學(xué)習(xí)了《監(jiān)察部門辦案程序及方法》、《地稅系統(tǒng)反腐倡廉工作面臨的形勢與任務(wù)》、《稅收執(zhí)法督察》《稅收風(fēng)險(xiǎn)控制與防范》、《稅收信訪案件分析》、《預(yù)防職務(wù)犯罪和失職瀆職》、《信訪處理技巧》、《稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察公文寫作》、等九種專業(yè)課程。使我的思想得到了洗禮和升華。紀(jì)檢監(jiān)察工作看似簡單,其實(shí)要做好并不容易。不僅需要掌握紀(jì)檢監(jiān)察專業(yè)知識還要通過具體工作進(jìn)行論證。通過多位優(yōu)秀教師的教授,加上我熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心投入學(xué)習(xí),跟著老師的思路我用心體會稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作專業(yè)名詞、揣摩紀(jì)檢監(jiān)察執(zhí)法漏洞、思考紀(jì)檢監(jiān)察執(zhí)法程序、查找紀(jì)檢監(jiān)察條款,很快使我的專業(yè)知識水平在短期內(nèi)得到了極大提高。也受多年領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)和稅收文化的熏陶,原本掌握的知識更加精通了,模糊的概念更清晰了,不懂的問題更加弄懂了。對稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作的一般工作方法和紀(jì)檢監(jiān)察工作流程及程序合法性進(jìn)行了精確把握,為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和工作實(shí)效,也有利回避了紀(jì)檢監(jiān)察執(zhí)法過錯、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。

三、激發(fā)潛力強(qiáng)化責(zé)任

培訓(xùn)雖然只有短短的一個星期的時間,但意義重大。學(xué)習(xí)中,我的專業(yè)技能得到提高,思想認(rèn)識得到加強(qiáng),知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨,忘不了課堂中探討交流,忘不了拓展訓(xùn)練中的機(jī)智勇敢,也忘不了課余活動中的歡聲笑語… 我要將此次學(xué)習(xí)的收獲、感受、體會轉(zhuǎn)化到日常的工作中,把學(xué)習(xí)到的知識、經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自身的能力,推動工作的開展,擔(dān)負(fù)起工作的職責(zé),履行自己的義務(wù)。不會因?yàn)樯矸輪栴}而自暴自棄使自己迷失了前進(jìn)的方向,待將來,我可以驕傲的說一聲“我沒有虛度此生”!

公司干部培訓(xùn)心得體會范文3:

7月12日二七區(qū)教體局組織部統(tǒng)一安排了我們參加新一屆校級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間認(rèn)真做筆記、聽講座、自由討論。使我在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟、在領(lǐng)悟中修煉、在修煉中提升。

一、學(xué)習(xí)“財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識”。在魏麗娜科長的講解中,使我進(jìn)一步明白了學(xué)校的收入有哪些:由財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、上級補(bǔ)助收入、勤工儉學(xué)收入、投入???、其他收入等;支出的有:基本支出、項(xiàng)目支出等等。搞好年度預(yù)算直接影響著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時在辦理財(cái)務(wù)交接相關(guān)事項(xiàng)及手續(xù)應(yīng)注意:1、法人登記證的變更。2、銀行預(yù)留印簽的變更。3、簽字印模的變更。4、凡更換報(bào)賬員的還需辦理更換報(bào)賬員手續(xù),上報(bào)教體局審批。真正在中小學(xué)預(yù)算編制中做到“全”“實(shí)”“細(xì)”“嚴(yán)”。

二 、學(xué)校課程管理與規(guī)范辦學(xué)行為。課程分為隱性和顯性。學(xué)校課程體系構(gòu)建有三個方面:1開發(fā)實(shí)施校本課程。2、設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動課程。3、開發(fā)隱性課程。體育課程的安排是(1——2年級)每周4課時,(3——6年級)每周3課時。保證體育課活動的正常開展,每天最少活動1小時。專題性教育課程有環(huán)境教育、艾滋病刻育、毒品教育。規(guī)范辦學(xué)行為還要注意學(xué)生的睡眠時間:小學(xué)10小時,初中9小時,高中8小時。同時還應(yīng)注意小學(xué)生作業(yè)量的控制:一二年級不留作業(yè);中高年級不超過1小時。但是現(xiàn)在有些學(xué)校從幼兒園就開始布置作業(yè),小學(xué)一二年級就不用說了,這樣不但不符合規(guī)定而且嚴(yán)重影響了兒童的身心健康。

三、保持政令暢通、提升工作效率。劉局在“七一”表彰會上提出了“質(zhì)量、品牌、服務(wù)”三大主題,保持政令暢通,提升工作效率。我們要做到顧大局、識大體、思想統(tǒng)一;勤考慮、細(xì)安排、政令暢通;善接待、巧諜劃、樹良好形象。這些不外乎要求我們要打造一個積極、團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是一個整體,是一種文化的概念,所追求的是一種凝聚能力,團(tuán)隊(duì)可以有效地解決復(fù)雜的問題;團(tuán)隊(duì)可以激發(fā)人的創(chuàng)造力;團(tuán)隊(duì)可以互相學(xué)習(xí)、互相彌補(bǔ)不足;團(tuán)隊(duì)可以加強(qiáng)人員的自省,令團(tuán)隊(duì)成員充滿工作激情。因此,學(xué)習(xí)高效的團(tuán)隊(duì)精神,使我更加增強(qiáng)了責(zé)任感、深感責(zé)任比能力更重要;深感團(tuán)結(jié)、協(xié)作更必要。

好的團(tuán)隊(duì)需要教師能力得到發(fā)展,站在國家形勢審視二七教育,教育已成為二七發(fā)展的重要“軟實(shí)力”;教育已成為二七經(jīng)濟(jì)高速增長的“助推器”。因此,教育是國家發(fā)展的基石,作為一名教育工作者,培養(yǎng)自身的能力極為重要。我們要通過以學(xué)生為中心、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、學(xué)做為合一的教學(xué)理念。加強(qiáng)對專業(yè)發(fā)展、觀念為先、技能為本,師德為魂的學(xué)習(xí)。我會努力工作,使自己成為善良的使者,摯愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

通過聽講和自己的認(rèn)真體會,使我對教育管理的藝術(shù)內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實(shí)感到受益非淺。所闡述的課堂管理藝術(shù)和技巧是教師教學(xué)智慧的新表征,是教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)概括和理性提升。我認(rèn)識到,技術(shù)是以科學(xué)為基礎(chǔ);藝術(shù)是以文化為基礎(chǔ)。因?yàn)槲覀冊谒茉熘澜缟献钫滟F的藝術(shù)品。教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,也是教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一。教師要不斷更新課堂管理理念,優(yōu)化課堂管理行為,形成新的教學(xué)本領(lǐng)和新的課堂管理藝術(shù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力。教師要善于把感情融入科學(xué)知識之中,學(xué)生在不知不覺中受到感染和教育,達(dá)到課堂藝術(shù)的效果。

四、學(xué)習(xí)了“中華傳統(tǒng)文化”,讓我懂得了禮儀是一門必修課,也是對民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。我們要用禮儀觀念滋潤心靈,用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行。愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,早日告別不文明的言行,使文明之花永遠(yuǎn)綻放。使我懂得在快樂中工作,在快樂中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經(jīng)教育”大餐,感受了一次古圣先賢智慧的沐浴,受到了一次生命的激勵!激勵我向個孩子,充滿著活力,積極向上。

五、“合乎道、至于德”——課堂究竟該拿什么獻(xiàn)給學(xué)生。鄭州市教育局副局長的精彩報(bào)告,在道德課堂中提出,“應(yīng)試本位”的教學(xué)觀、“知識本位”的課堂觀、“分?jǐn)?shù)本位”的評價(jià)觀。學(xué)校教育誤入“不道德”甚至“反道德”的歧途。具體表現(xiàn)為課堂“灌”、作業(yè)“濫”、考試“多”、管理“死”;結(jié)果造成學(xué)生主體地位喪失,生命活力缺乏,少的是積極、愉快、興奮、發(fā)現(xiàn),成功的體驗(yàn),多得是枯燥、乏味、疲憊、厭倦、挫折的感受;最終造成高消耗、低效、無效甚至負(fù)效,師生苦、師生累,扼殺了鮮活的生命形式,惡化了師生的生存狀態(tài)。出路:只有構(gòu)建道德課堂,提升師生生命質(zhì)量。一段段事例,一個個道理,深入淺出,娓娓道來。讓我們點(diǎn)亮一盞心燈,照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己。

六、朱書記就在站位全局中履行職責(zé)談到:1、把握二七發(fā)展思路,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,打造商貿(mào)強(qiáng)區(qū)、依托舊城改造,打造二七強(qiáng)區(qū),提到教育優(yōu)先發(fā)展。2、把握二七發(fā)展部署,一、二、三、四、五、六的工作思路,讓我看到了二七今后發(fā)展大好局勢,倍受鼓舞。3、把握二七發(fā)展的形式,東移北擴(kuò),東南延伸等。在這種大好的局勢下,二七的教育需要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提倡素質(zhì)教育。作為教育工作者我們應(yīng)該教學(xué)生如何做人、教學(xué)生如何求知、教學(xué)生如何做事、教會學(xué)生如何與人共處等。同時就如何成為一名好校長、名校長,對我們提出了十項(xiàng)要求。作為二七教育工作者,我們有責(zé)任、也有信心把二七教育辦得更加輝煌。

總之,通過這次培訓(xùn),認(rèn)清二七發(fā)展的形勢,認(rèn)清教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用,也認(rèn)識了自己??傆幸环N意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),給世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展帶來了極大的推動,已給人類經(jīng)濟(jì)生活方式帶來質(zhì)的變化。作為一名教育工作者要及時轉(zhuǎn)變思想,去適應(yīng)科技發(fā)展時代的新要求。的確要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。為此,要以這次學(xué)習(xí)為起點(diǎn),要以這次學(xué)習(xí)為動力,把我們的工作做的更出色。為我們國家的教育事業(yè),為我們二七教育發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公司干部培訓(xùn)心得體會(3篇)

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