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第1篇初中生月考成績(jī)保證書 第2篇初中生轉(zhuǎn)學(xué)保證書 第3篇初中生打架保證書的例文 第4篇初中生不打架保證書 第5篇初中生冬季安全保證書 第6篇初中生的保證書模板 第7篇精選初中生的保證書 第8篇初中生違反紀(jì)律保證書 第9篇初中生打架保證書 第10篇初中生作業(yè)沒(méi)寫保證書 第11篇打架保證書范文初中生 第12篇初中生不再打架保證書 第13篇初中生的保證書 第14篇初中生入學(xué)保證書范例 第15篇初中生打架保證書400字
第1篇 初中生月考成績(jī)保證書
每一次的考試,都是學(xué)校對(duì)學(xué)生這段時(shí)間學(xué)習(xí)的一種檢查。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于初中生月考成績(jī)保證書,歡迎閱讀!
初中生月考成績(jī)保證書
尊敬的xxx:
此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺(jué)得很對(duì)不起您,經(jīng)過(guò)反省之后,實(shí)在是很后悔當(dāng)初不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
我堅(jiān)信我會(huì)在下次月考中取得優(yōu)異成績(jī)。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
初中生月考成績(jī)保證書,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第2篇 初中生轉(zhuǎn)學(xué)保證書
尊敬的老師:
對(duì)不起,給你帶來(lái)麻煩了,對(duì)于此次轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)是我這個(gè)學(xué)期的第三次轉(zhuǎn)學(xué)了,我也意識(shí)到了問(wèn)題在于我自己身上,特此寫上這份保證書,以此來(lái)監(jiān)督和督促我自己。
我不敢奢望老師對(duì)我的期望有多大,因?yàn)槲冶旧淼膶W(xué)習(xí)態(tài)度就有問(wèn)題,我一向是嬌生慣養(yǎng),父母拿我當(dāng)寶一樣養(yǎng)著供著。所以我一直以來(lái)我對(duì)自己的要求放松,甚至不能正視自己的問(wèn)題。所以才會(huì)導(dǎo)致我現(xiàn)在的情況,轉(zhuǎn)學(xué)不斷,老是愛(ài)惹事生非。
這次我對(duì)自己下了死命令了,這是本學(xué)期第三次轉(zhuǎn)學(xué),我知道如果我再這樣下去,估計(jì)沒(méi)有學(xué)校會(huì)接收我這個(gè)畸形學(xué)生。我還處在學(xué)習(xí)階段,我也不想弄得無(wú)學(xué)??勺x,我也更不想步入社會(huì),因?yàn)槲覜](méi)這個(gè)能力養(yǎng)活我自己。
我想要變好,雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是我并不要求我自己要考第一第二,我只要能進(jìn)步就是對(duì)自己的一個(gè)肯定。我只保證我自己在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,盡量克制自己的壞脾氣,凡是以和為貴。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就挑釁別人,到處惹事,只要能做到規(guī)規(guī)矩矩的即可。
在此我希望老師能夠接納我這份轉(zhuǎn)學(xué)保證書,并和同學(xué)們一起監(jiān)督我,我相信我不是毒瘤,我能變好的。
(責(zé)任)
第3篇 初中生打架保證書的例文
初中生是最不懂事的時(shí)候,很容易因?yàn)闆_動(dòng)而跑去打架,打完架當(dāng)然是要寫關(guān)于打架的保證書咯,你的初中生打架保證書準(zhǔn)備好了么?如果還沒(méi)有就要趕緊準(zhǔn)備了,不然老實(shí)可就要批評(píng)了。小編為大家整理了一些初中生打架保證書,歡迎參閱。
初中生打架保證書篇一
敬愛(ài)的老師:
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生:xxx
年月日
初中生打架保證書篇二
尊敬的老師:
對(duì)不起,老師,同學(xué),我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的(略去100字左右,自己結(jié)合實(shí)際情況寫點(diǎn))...當(dāng)時(shí),我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng),揮手相向,打了對(duì)方。事后,我也很后悔。
首先,我對(duì)不起我的父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對(duì)不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對(duì)老師教育的不尊重。再次,我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì)傷害到它。。影響他今后的前途。最后,我也對(duì)不起我自己,這是我對(duì)自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表
面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑。
xxx
年月日
初中生打架保證書篇三
敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
因?yàn)槟撤N原因,我和同學(xué)xx發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,于是對(duì)他懷恨在心,昨天某時(shí)某分我從外面找了一幫朋友把他給打了,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,所以才導(dǎo)致了這么惡劣的事情發(fā)生,希望老師可以給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我保證從今往后不會(huì)在發(fā)生這種破壞班風(fēng)的事情了,我會(huì)深刻的反省并親自去向他道歉。
xxx
年月日
第4篇 初中生不打架保證書
初中生不打架保證書
在日常生活和工作中,接觸并使用保證書的人越來(lái)越多,要注意保證書在寫作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫保證書頭疼,以下是小編精心整理的初中生不打架保證書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生不打架保證書1
尊敬的老師 :
您好!
我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的, (說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4. 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5 . 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
保證人:
日期:20xx年xx月xx日
初中生不打架保證書2
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我正籌辦上課,班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔倉(cāng)促忙忙跑來(lái)向我報(bào)告請(qǐng)教:“教授,不好了,許慶波和談雄打起來(lái)了!”
一聽(tīng)這話,我倉(cāng)促跑到講堂,只見(jiàn)教室后門擺布,六七個(gè)同學(xué)別離抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們挨近,許慶波和談雄相對(duì)站著,固然中斷了打斗,但兩個(gè)人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時(shí)要脫手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了,都異國(guó)受傷。這時(shí)候,上課鈴響了,勸慰的同學(xué)入手下手散開,回本身的坐位。大家都看著我,等著我對(duì)這兩個(gè)闖禍的孩子作判決。
為了不感化上課,我決議下課再處理這件事,我對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“我對(duì)剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感觸難熬,不過(guò),令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)脫手勸架、得救,使這起打斗變亂變小了,我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué),盼望大家向這幾位同學(xué)進(jìn)修,發(fā)覺(jué)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)禁止,也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗(yàn)、反思本身的行動(dòng)。下面,我們先上課?!?/p>
下課后,我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎樣一回事。可是,說(shuō)了五分鐘,他們都沒(méi)法闡明白是怎樣回事,不是他們表達(dá)不明白,而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是,責(zé)怪對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我另有課,他們是體育課,我就讓他們歸去別離寫闡明書。
午時(shí)下學(xué),他們拿闡明書給我看,我才知道本來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的浮名,談雄不平氣,跟許慶波吵起來(lái),吵著吵著就動(dòng)起手了。在闡明書里,他們都承認(rèn)本身做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)鯓釉搼土P,他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個(gè)懲罰要求:一是要求他們歸去想想,當(dāng)許慶波說(shuō)談雄的浮名以后,他們用甚么樣的方法處理,兩人才不會(huì)打斗,以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來(lái),明天將來(lái)誥日交給我;二是在一個(gè)禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德,再跟我談感覺(jué)。對(duì)付第二個(gè)要求,他們很快表現(xiàn)接納,可是對(duì)付第一個(gè),他們都是怕寫作文的同學(xué),想用說(shuō)代替寫。我說(shuō)不可,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不明白,如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,離創(chuàng)辦公室的.時(shí)候交頭接耳,說(shuō)剛才真不該該打斗,如今該怎樣寫不會(huì)打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一路去探討不會(huì)打斗的辦法吧。
第二天一早,他們拿來(lái)文章給我看,許慶波寫的是《倘若我不脫手》,談雄寫的是《倘若我對(duì)許慶波笑一笑》,固然寫得比較大略,可是如果然的像他們“倘若”的那樣,當(dāng)時(shí)他們必定不會(huì)打斗。我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”,他們連連說(shuō)好,并對(duì)我說(shuō)他們要去做功德了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思:
同學(xué)之間因口角而打斗,這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗,如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行責(zé)怪教誨,不但感化了全班同學(xué)的進(jìn)修時(shí)候,并且他們也還異國(guó)冷靜下來(lái),不簡(jiǎn)單接納教誨。所以我對(duì)此作了冷處理,并表?yè)P(yáng)了勸慰的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打斗是可惡的,禁止不良行動(dòng)是值得稱贊的。
對(duì)他們的懲罰,我變化了以往責(zé)怪教誨的做法,異國(guó)讓他們寫查驗(yàn)書,而是要求他們換一種思路,想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時(shí)的事變,兩人才不會(huì)打斗,以《倘若我……》為題目寫出來(lái)。目標(biāo)是讓他們對(duì)此次打斗變亂進(jìn)行反思,我相信他們必定也不肯意打斗,只不過(guò)克己力較弱導(dǎo)致打斗,這時(shí)候如果讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打斗的方法,今后再碰到雷同的事,他們必定會(huì)聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時(shí),我讓他們互助做功德,是盼望他們?cè)诨ブ倪M(jìn)程中增加交情,在做功德的進(jìn)程中進(jìn)步品格和克己力。
保證人:
日期:20xx年xx月xx日
第5篇 初中生冬季安全保證書
關(guān)于初中生冬季安全保證書,你們知道怎么寫嗎?下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于初中生冬季安全保證書,歡迎閱讀!
初中生冬季安全保證書
親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
冬季已經(jīng)到來(lái),在寒冷的冬天我們一年一班全體同學(xué)保證做到如下幾點(diǎn):
1、休息日或是假期間,生活要有規(guī)律,按時(shí)作息。在沒(méi)有父母的陪伴下,不外出玩耍。
2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不破壞公共財(cái)物,做一名文明的學(xué)生。
3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
4、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
5、嚴(yán)禁到水庫(kù)、海邊、池塘等危險(xiǎn)地方滑冰。
6、外出要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。
7、注意用電安全,不要用手觸摸電源處,防止被電擊。注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
8、遵守交通法規(guī),注意乘車、嚴(yán)禁騎自行車出去玩耍。
9、認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí),做到:有計(jì)劃、有安排、有提高。
10、冬季家里生爐子取暖,注意一氧化碳中毒,保證爐子處通風(fēng)好。
11、休息日或是假期里去參加輔導(dǎo)發(fā)生意外事故均與學(xué)校和老師無(wú)關(guān)。
最后,祝愿全班同學(xué)過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)平安的冬季。
2xxx年12月25日
保證人:
家長(zhǎng)簽字
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第6篇 初中生的保證書模板
老師:
我知道錯(cuò)了。
作為一名中學(xué)生,我不應(yīng)該抽煙,這一點(diǎn)有損我們班級(jí)的形象。這一點(diǎn)做的很不好。在這我向我班全體人員說(shuō)一聲對(duì)不起!
我保證我以后再也不會(huì)有類似的事情發(fā)生!如有類似事情的發(fā)生我將主動(dòng)離開班級(jí)!
此致
敬禮!
你的姓名
年月日
初中生的保證書
第7篇 精選初中生的保證書
尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下保證,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
初中生的保證書
第8篇 初中生違反紀(jì)律保證書
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我在上一個(gè)學(xué)期未能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)條約,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是課堂上經(jīng)常睡覺(jué),二是上課遲到或排路隊(duì)早退,三是早讀經(jīng)常不讀書,四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作,六是打架,七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等,在班中造成了嚴(yán)重的后果和不良的影響,老師對(duì)我失望,同學(xué)對(duì)我仇視。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯(cuò)誤的,這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng),而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中,為了班集體榮譽(yù),同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級(jí)條約,如果下學(xué)期第八周以后我的周總結(jié)評(píng)分在75分以下的,我自動(dòng)回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽(tīng)從家長(zhǎng)的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果,責(zé)任自負(fù),與學(xué)校和班主任無(wú)關(guān)。
請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
初中生違反紀(jì)律保證書
第9篇 初中生打架保證書
初中生打架保證書1
敬愛(ài)的老師:
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生:xxx
年月日
初中生打架保證書2
敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
因?yàn)槟撤N原因,我和同學(xué)xx發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,于是對(duì)他懷恨在心,昨天某時(shí)某分我從外面找了一幫朋友把他給打了,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,所以才導(dǎo)致了這么惡劣的事情發(fā)生,希望老師可以給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我保證從今往后不會(huì)在發(fā)生這種破壞班風(fēng)的事情了,我會(huì)深刻的反省并親自去向他道歉。
xxx
年月日
初中生打架保證書3
尊敬的老師:
對(duì)不起,老師,同學(xué),我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的`(略去100字左右,自己結(jié)合實(shí)際情況寫點(diǎn))...當(dāng)時(shí),我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng),揮手相向,打了對(duì)方。事后,我也很后悔。
首先,我對(duì)不起我的父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對(duì)不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對(duì)老師教育的不尊重。再次,我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì)傷害到它。。影響他今后的前途。最后,我也對(duì)不起我自己,這是我對(duì)自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表
面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑。
xxx
年月日
初中生打架保證書4
尊敬的老師:
我犯了校規(guī),我開始認(rèn)識(shí)到這種錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
深深體會(huì)到這不但是種違規(guī)性質(zhì)。而且還是種道德性質(zhì),給予同學(xué)身體上傷害的同時(shí),還給我們的友誼帶來(lái)了傷痕,所以我決定用以后的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這些過(guò)失。絕對(duì)不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師和同學(xué)們給予監(jiān)督和提醒。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。
xxx
年月日
第10篇 初中生作業(yè)沒(méi)寫保證書
初中生沒(méi)寫作業(yè)被罰寫保證書應(yīng)該要怎么辦呢?下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于初中生作業(yè)沒(méi)寫保證書范文,歡迎閱讀!
初中生作業(yè)沒(méi)寫保證書
尊敬的xx:
不寫作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有,現(xiàn)在有,將來(lái)也還會(huì)有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說(shuō);秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
xx年xxx月xxx日
初中生作業(yè)沒(méi)寫保證書,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第11篇 打架保證書范文初中生
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):您好!
對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開一些可能他們聽(tīng)著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打時(shí),不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái),從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且害了幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
綜上所述:我保證,在未來(lái)一年的大學(xué)生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀(jì)校規(guī),受到暴力侵害時(shí),第一個(gè)想到不是打回來(lái),而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,遇到這類情況都會(huì)盡量避之。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
打架保證書范文初中生
第12篇 初中生不再打架保證書
初中生不再打架保證書
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,大家逐漸認(rèn)識(shí)到保證書的重要性,保證書的具體保證內(nèi)容一般是用分項(xiàng)的方式一條條地列出的。你還在對(duì)寫保證書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中生不再打架保證書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生不再打架保證書1
尊敬的老師:
我犯了校規(guī),我開始認(rèn)識(shí)到這種錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
深深體會(huì)到這不但是種違規(guī)性質(zhì)。而且還是種道德性質(zhì),給予同學(xué)身體上傷害的同時(shí),還給我們的友誼帶來(lái)了傷痕,所以我決定用以后的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這些過(guò)失。絕對(duì)不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師和同學(xué)們給予監(jiān)督和提醒。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。
xxx
年月日
初中生不再打架保證書2
敬愛(ài)的老師:
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的'機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生:xxx
年月日
初中生不再打架保證書3
敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
因?yàn)槟撤N原因,我和同學(xué)xx發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,于是對(duì)他懷恨在心,昨天某時(shí)某分我從外面找了一幫朋友把他給打了,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,所以才導(dǎo)致了這么惡劣的事情發(fā)生,希望老師可以給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我保證從今往后不會(huì)在發(fā)生這種破壞班風(fēng)的事情了,我會(huì)深刻的反省并親自去向他道歉。
xxx
年月日
第13篇 初中生的保證書
尊敬的老師:
我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對(duì)于'學(xué)習(xí)重要性'的認(rèn)識(shí),我身為一名初中生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么,顯然我什么也做不起來(lái)。
人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分,學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn),樹木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(zhǎng),緊靠夜晚的`星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為。 現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,得到了'檢討書100分'的指點(diǎn)(= =慚愧啊,何德何能啊,僅當(dāng)笑話吧),我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。
今后我一定不會(huì)再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。
此致!
初中生的保證書
第14篇 初中生入學(xué)保證書范例
初中生入學(xué)保證書范例
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,保證學(xué)生有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,切實(shí)貫徹落實(shí)好素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本規(guī)范作為我校學(xué)生的行為準(zhǔn)則。請(qǐng)每一位學(xué)生和家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀,并請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校搞好如下工作:
一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不留披肩發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。
二、講究禮儀,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,真誠(chéng)相待,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué)。使用文明用語(yǔ),不打架、不罵人、不說(shuō)臟話。尊重教職工,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)候。要積極配合教職工管理,犯錯(cuò)誤后認(rèn)識(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。
三、生病或有急事應(yīng)做好請(qǐng)假手續(xù),需經(jīng)班主任同意,批假條并上交學(xué)校相關(guān)人員。
四、出入學(xué)校大門要自覺(jué)下車,在校內(nèi)禁止騎車,并按規(guī)定停放自行車和電動(dòng)車。不準(zhǔn)持藏刀械、攜帶手機(jī)等違禁物品入校。
五、課間不準(zhǔn)在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩、打鬧,相互追逐。嚴(yán)禁在教室、樓道內(nèi)打球。
六、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不往墻上踩腳印,不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫、亂踢。
七、住校生必須按指定寢室床位就寢,未經(jīng)同意,不準(zhǔn)自行調(diào)換。要按時(shí)作息。上課及自修時(shí)間不得進(jìn)入寢室。晚上熄燈后不準(zhǔn)講話、洗刷。不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭,不準(zhǔn)私接電器,住宿生在外留宿,必須先向班主任請(qǐng)假,然后把請(qǐng)假條上交宿舍管-理-員留存。
八、按時(shí)用餐,文明用餐,買菜飯自覺(jué)排隊(duì),不準(zhǔn)插隊(duì),不準(zhǔn)起哄。不準(zhǔn)到校外亂買零食。
九、不上網(wǎng)吧,不去游戲廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,不接觸不健康書籍、報(bào)刊,不參加非法組織,提高自身法制觀念,增強(qiáng)自身安全意識(shí)。
十、除遵守本條例之外,還必須保證能按照《中學(xué)生守則》和《安丘一中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自身的行為。
學(xué)生簽名:
家長(zhǎng)簽名:
監(jiān)護(hù)人(介紹人)簽名:
安丘市第一中學(xué)
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第15篇 初中生打架保證書400字
知錯(cuò)就改善莫大焉,初中生畢竟還小,一時(shí)沖動(dòng)也是正常的,寫好保證書,沖動(dòng)就慢慢改吧,爭(zhēng)取下次沖動(dòng)的時(shí)候能克制自己就好了。小編為你整理了一些初中生打架保證書400字的范文,希望你喜歡。
初中生打架保證書400字篇一
敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
因?yàn)槟撤N原因,我和同學(xué)xx發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,于是對(duì)他懷恨在心,昨天某時(shí)某分我從外面找了一幫朋友把他給打了,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,所以才導(dǎo)致了這么惡劣的事情發(fā)生,希望老師可以給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我保證從今往后不會(huì)在發(fā)生這種破壞班風(fēng)的事情了,我會(huì)深刻的反省并親自去向他道歉。
xxx
年月日
初中生打架保證書400字篇二
尊敬的老師:
我犯了校規(guī),我開始認(rèn)識(shí)到這種錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
深深體會(huì)到這不但是種違規(guī)性質(zhì)。而且還是種道德性質(zhì),給予同學(xué)身體上傷害的同時(shí),還給我們的友誼帶來(lái)了傷痕,所以我決定用以后的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這些過(guò)失。絕對(duì)不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師和同學(xué)們給予監(jiān)督和提醒。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。
xxx
年月日
初中生打架保證書400字篇三
敬愛(ài)的老師:
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生:xxx
年月日