教室使用保證書(2篇)

第1篇 教室使用保證書

教育技術(shù)中心：

我院(系)申請(qǐng)使用 多媒體教室，做為 用，使用時(shí)間為 至 。我們委托 老師為此次活動(dòng)的全程監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)辦理教室申請(qǐng)，在使用時(shí)間之內(nèi)來(lái)現(xiàn)教中心辦公室領(lǐng)取并歸還鑰匙，活動(dòng)期間鑰匙不得轉(zhuǎn)交他人保管。請(qǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)中心予以技術(shù)支持，我們鄭重承諾：

1、此申請(qǐng)必須由各院系、部門全程監(jiān)護(hù)人或指定在現(xiàn)教中心備案的兩名學(xué)生(一般是院系學(xué)生會(huì)主席或副主席)遞送，其他人員遞送將不予以安排。

2、監(jiān)護(hù)人保證活動(dòng)內(nèi)容積極向上、無(wú)商業(yè)行為(收取學(xué)生費(fèi)用、產(chǎn)品推廣等)，保證學(xué)生絕對(duì)人身安全及教室設(shè)備安全。如有損壞、丟失則按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定由活動(dòng)監(jiān)護(hù)人予以賠償。

3、院系保證本院系此前沒(méi)有教室使用不良記錄，活動(dòng)期間不在教室吃東西、吸煙、亂扔雜物，不影響其他教室教學(xué)活動(dòng)。

4、全程監(jiān)護(hù)人保證在整個(gè)活動(dòng)期間本人不離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)結(jié)束后全程由監(jiān)護(hù)人監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生并關(guān)閉好門窗，保證不會(huì)影響后面的正常教學(xué)活動(dòng)。

5、遵守國(guó)家有關(guān)法規(guī)，遵守校紀(jì)，如有法律糾紛、違紀(jì)行為、學(xué)生安全事故、設(shè)備損毀事故等，我院負(fù)全部責(zé)任并由全程監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)及時(shí)賠償，不影響后面的正常教學(xué)活動(dòng)。

6、辦理教室申請(qǐng)時(shí)間為周一至周五每天8：30-11：10，14：30-17：10。

7、如此次申請(qǐng)時(shí)間與其他活動(dòng)存在場(chǎng)地沖突，我們堅(jiān)決服從現(xiàn)教中心安排更換活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)時(shí)間。

8、如果違反上述承諾或發(fā)現(xiàn)安全隱患，現(xiàn)代教育技術(shù)中心隨時(shí)有權(quán)中斷我院(系)所有的相關(guān)活動(dòng)，并記入不良使用記錄。如果產(chǎn)生不良使用記錄，我們?cè)敢鉃楝F(xiàn)教中心義務(wù)服務(wù)一次，并消除不良記錄。

9.本承諾書生效后一式兩份，一份院系保存，來(lái)領(lǐng)鑰匙時(shí)出示;另一份現(xiàn)教中心保存，用于發(fā)放鑰匙時(shí)核對(duì)。

院系領(lǐng)導(dǎo)簽字：

教育技術(shù)中心簽字：

申請(qǐng)日期：

第2篇 在教室使用電子設(shè)備的保證書

班會(huì)完了之后，大家三三兩兩地散了，似乎又意猶未盡。我興沖沖地吃完飯，驚悚的回憶著最后讓人摳緊腳趾母兒的楊貴妃版《你不知道的事》。此刻思想還很蕩漾，完全沒(méi)有什么想要寫作業(yè)的意思。四下瞟了幾眼，拿起死黨的手機(jī)就沖回了座位，她也沒(méi)說(shuō)什么，只是哼哼唧唧了幾句。這下我就更加放肆了，甩開(kāi)一切準(zhǔn)備開(kāi)干。就好像人類已經(jīng)不能阻止我打游戲了。于是，這種猖狂很快就有了代價(jià)……

張揚(yáng)小同學(xué)從我身旁晃了過(guò)去，并且說(shuō)了一句：小心楊國(guó)鋒來(lái)了……（后來(lái)我才知道他是善良的）我不以為然，仍然專心致志的切我自己的，并且暗暗高興幸好自己沒(méi)上當(dāng)，不然得多丟人。就在這時(shí)候，一張放大的臉一樣的東西湊了過(guò)來(lái)，屏幕黑了一些，我皺著眉頭轉(zhuǎn)過(guò)去——遭了！那張熟悉得不能再熟悉的臉不就是……！頓感萬(wàn)分后悔，可是他那邪惡的手已經(jīng)伸了過(guò)來(lái)：拿來(lái)。就算我再懊悔，都已經(jīng)不能阻止悲劇的發(fā)生。哦豁，手機(jī)遭收了。“你出來(lái)。還敢?guī)ь^在那里破壞紀(jì)律！我是不是說(shuō)過(guò)在教室不準(zhǔn)打游戲，我說(shuō)過(guò)沒(méi)有！說(shuō)過(guò)沒(méi)有??？”楊老師很生氣，后果很嚴(yán)重，我無(wú)可辯駁。

同學(xué)們，楊老師的的確確說(shuō)過(guò)最好不要把電子設(shè)備帶到教室里，更嚴(yán)禁打游戲。是的，我卻把他的話完完全全干干凈凈的拋到腦后。我在教室里打游戲，而且還在大家都沒(méi)打游戲的情況下打游戲，這簡(jiǎn)直是太不對(duì)了。這是明目張膽地破壞紀(jì)律，這真的很不對(duì)。班上有紀(jì)律，身為2班的一員，就應(yīng)該嚴(yán)格遵守，不能有任何懈怠。這一次，我公然破壞，這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。如果2班每個(gè)人都像我一樣，就會(huì)有53個(gè)人一起打游戲，那就不是一個(gè)班級(jí)了，而是散亂的一群無(wú)頭小鳥(niǎo)。只會(huì)亂飛亂撞，不懂的組織紀(jì)律。

再次，我嚴(yán)肅并深刻的做出保證。所以，同學(xué)們千萬(wàn)不可以向我學(xué)習(xí)啊，我也不會(huì)再這樣了。同學(xué)們，版規(guī)是神圣的，沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓啊。我這樣的行為是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。由于這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給大家作了單面教材。我希望，任何同學(xué)都不要再做教材了，更不會(huì)是反面的。這次深刻的保證使我刻骨銘心，我會(huì)改正錯(cuò)誤，明確自身的義務(wù)和原則，合格在2班自由快樂(lè)地好好學(xué)習(xí)。希望大家引以為鑒，不要重蹈我的覆轍。保證書畢。（我寫了好久啊，不過(guò)好像需要改一些呢）

(責(zé)任)