初中生倡議書(8篇)

第1篇 初中生誠(chéng)信考試倡議書

各位同學(xué)：

經(jīng)過一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，期末考試即將開始。期末考試不是競(jìng)爭(zhēng)性考試，而是水平能力測(cè)試，它不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，更是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng)，杜絕舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備

充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程，堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。

二、科學(xué)復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)

自覺遵守作息制度，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)，以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志做好期末考試準(zhǔn)備。

三、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步

發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人中鞏固所學(xué)知識(shí)。

四、調(diào)整心態(tài)，愉快迎考

正確看待考試，自覺調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。

五、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考

遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格。

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互相提醒，互相督促，營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺”的風(fēng)景線!行勝于言，讓我們努力復(fù)習(xí)，充分做好迎考準(zhǔn)備，用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為廣鐵校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!

最后，祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

初中生誠(chéng)信考試倡議書

第2篇 初中生拒絕網(wǎng)吧倡議書

全體同學(xué)們：

生活在二十一世紀(jì)的我們，正值花季年少，面對(duì)陌生而復(fù)雜的社會(huì)，我們充滿了好奇，總是想去嘗試、去探索，卻從未想過事情發(fā)生后的結(jié)果，所以想要有美好的人生，就必需拒絕網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品。

互聯(lián)網(wǎng)作為一種新興的傳媒手段，早已深入到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)是一柄“雙刃劍”，它在帶給我們便利的同時(shí)，也引發(fā)了諸多社會(huì)問題。

網(wǎng)吧，是信息時(shí)代的必然產(chǎn)物，它的出現(xiàn)，吸引了不少人的注意力，這其中就有不少中學(xué)生，有些學(xué)生甚至沉迷于網(wǎng)吧游戲、聊天等而不能自拔。以致于造成了嚴(yán)重的后果。

合肥市一個(gè)年僅13歲的初中學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既不回家，也不上學(xué)，甚至斷絕了與家人的聯(lián)系，整天在網(wǎng)吧，連續(xù)泡吧8天8夜。石家莊三十中學(xué)的四名男生，因?yàn)樯暇W(wǎng)上的沒錢了，就持刀搶劫，還砍傷了一個(gè)人，后被當(dāng)?shù)毓簿肿カ@。

這些本來(lái)很有前途的學(xué)生，因?yàn)樵谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界里，中毒太深而難以回頭，有的玩物喪志，有的淪為罪犯。因迷戀上網(wǎng)而離家出走，上當(dāng)受騙的就更是不勝枚舉了。

如果說(shuō)網(wǎng)吧是一個(gè)美麗的陷阱，那么，毒品無(wú)疑就是一個(gè)殺人的魔鬼。

根據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)的一份禁毒報(bào)告顯示，我國(guó)現(xiàn)在登記在冊(cè)的吸毒人員已超過100萬(wàn)人，其中35歲以下的青少年占到了80%。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

有位青年董某，聽說(shuō)毒品能讓人舒經(jīng)活絡(luò)，便萌生了試一試的念頭。豈料，再也不能自拔。最終，他為籌集毒資而搶劫出租車，被繩之以法。由于對(duì)毒品的無(wú)知，有的女孩子聽說(shuō)吸毒可以減肥，竟信以為真，結(jié)果生命逝去的速度比體重減輕的速度還要快。在毒品面前放任自己的好奇心，就好比在懸崖邊抬腳試探崖底有多深一樣危險(xiǎn)。

同學(xué)們，讓我們認(rèn)清網(wǎng)吧和毒品的危害性，珍惜美好的青春年華，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和毒品，時(shí)刻保持清醒的頭腦，用知識(shí)和智慧筑起一道堅(jiān)固的防火墻，抵御網(wǎng)絡(luò)和毒品的侵害。

親愛的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望！我們風(fēng)華正茂，有理想，有抱負(fù)；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣！讓我們攜手前進(jìn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，擁抱未來(lái)！

初二（4）班全體同學(xué)

第3篇 初中生愛心捐款倡議書

共度花季 同享青春愛心捐款倡議書

同學(xué)們：

你們好！當(dāng)你坐在明亮的教室里安心的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你在周末同父母在飯后散步時(shí)，你有沒有想到，同樣在一座城市里，還有一些與我們同齡的少年，他們正忍受著病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園，與我們一起學(xué)習(xí)，他們也渴望得到我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的快樂啊！

在我們學(xué)校就有這樣一位同學(xué)，他也曾經(jīng)是個(gè)陽(yáng)光少年，在校園是個(gè)活躍分子，然而不幸卻降臨在他的身上，他被查出患了白血?。o(wú)論是對(duì)他的父母還是對(duì)每一個(gè)愛他的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)晴天霹靂！你們是否可以想象出原來(lái)瘦弱的他更加消瘦？他的臉上不再是陽(yáng)光的笑容，取而代之的是病痛折磨的憔悴……

如今，xx同學(xué)的健康狀況日益趨下，而他的方法只有骨髓移植，可是他的家庭已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)高達(dá)40萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。梁冰同學(xué)的父母原先是每日陪在他身邊，而如今卻為了醫(yī)療費(fèi)不得不再次回到工作崗位上。為此，我們?cè)诖顺h同學(xué)們?yōu)榱罕瑢W(xué)奉獻(xiàn)我們的愛心！

讓我們用一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的祝愿去幫助xx同學(xué)！愿他早日恢復(fù)健康，重返校園！

第4篇 初中生文明禮儀倡議書范文

學(xué)生校園文明禮儀倡議書該怎么寫，有哪些范本?下面小編為大家精心整理了初中生文明禮儀倡議書范文，希望能給你帶來(lái)幫助。

初中生文明禮儀倡議書范文篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語(yǔ)言文明，遵守秩序，敬業(yè)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。

四、 努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。

親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;讓我們以本次學(xué)校實(shí)施校園文明工程為契機(jī)，與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高自身的文明禮 儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化，讓我們爭(zhēng)做文明職中人，共建安全文明校園!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

初中生文明禮儀倡議書范文篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的學(xué)校更加美麗，學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生：從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生。

1. 實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

2. 實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3. 實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖，不說(shuō)臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語(yǔ)：“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長(zhǎng)，見到領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍。

4. 實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明，和他人交流時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍的人，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。

5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，說(shuō)文明話，做文明人，誠(chéng)實(shí)守信，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國(guó)人!

同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的家園!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

初中生文明禮儀倡議書范文篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

伴著溫和的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光和恩師們諄諄的教誨，我們成長(zhǎng)在可愛的校園里。我們是祖國(guó)如花的未來(lái)，培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng)，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我向全體同學(xué)提出如下倡議：

一、厚德修身，尚學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語(yǔ)言文明，遵守秩序，樂學(xué)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

四、努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。

那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)，不佩戴飾物，不穿拖鞋進(jìn)學(xué)校;

2、講禮儀，文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好，堅(jiān)決不說(shuō)臟話;

3、遵守紀(jì)律，上課專心聽講，積極發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè);

4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;

5、講公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;

6、講究社會(huì)公德，尊老愛幼，保護(hù)公物，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個(gè)好學(xué)生。

最后，我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng)，要與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，使菁華園學(xué)校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

第5篇 初中生衛(wèi)生倡議書

＿＿年級(jí)＿＿班全體同學(xué)衛(wèi)生倡議書

親愛的同學(xué)們：

方寸綠地、滋潤(rùn)人心。學(xué)校是人類文化的綠洲，教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂，寢室就是綠洲里生活的天堂。因此維持校園、教室和寢室的衛(wèi)生就是在維護(hù)我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境中學(xué)習(xí)生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。教室，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。當(dāng)我們生活在整潔的寢室，我們感到溫馨而舒適。整潔的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；整潔的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，和睦相處；整潔的環(huán)境，讓我們安心學(xué)習(xí)，愉快生活；整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。只有在整潔的教室和寢室環(huán)境中，我們才能沐浴著陽(yáng)光，更好地學(xué)習(xí)生活。

可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、廢紙、塑料瓶等，以至垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中……。 讓我們?cè)侔涯抗馔断蛭覀兊膶嬍?，有些寢室疏于打掃，甚至有些同學(xué)不注意自己的個(gè)人衛(wèi)生，臭氣熏天，不利于其他同學(xué)的身心健康……有些同學(xué)私自使用違禁品，給寢室安全帶來(lái)了隱患。當(dāng)我們到宿舍或上課的時(shí)候，看到周圍的環(huán)境，是那么的讓人傷心，又有誰(shuí)能去管理一下呢，當(dāng)然，是我們…… 我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、三種食物杜絕進(jìn)入校園（瓜子、口香糖、辣條）。不把任何食物帶進(jìn)教室內(nèi)，主動(dòng)清理抽屜的垃圾。

二、建設(shè)環(huán)保節(jié)約型學(xué)校。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷，恒念物力維艱。”節(jié)約型學(xué)校不僅僅是一句口號(hào)，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，及時(shí)關(guān)燈，潛移默化中養(yǎng)成一種節(jié)約的好習(xí)慣。

三、愛護(hù)教室桌椅等設(shè)施，挪動(dòng)桌椅時(shí)注意輕搬輕放。教室的門輕關(guān)輕放。不在黑板、墻壁、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂寫亂畫，不玩粉筆，發(fā)現(xiàn)桌椅等物品有污跡時(shí)應(yīng)主動(dòng)擦除。惡劣天氣時(shí)，主動(dòng)關(guān)好門窗，以免教室設(shè)施受到損害。

四、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。

五、田徑場(chǎng)的衛(wèi)生要靠我們大家去維持，看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里，不在田徑場(chǎng)亂扔，不在綠茵場(chǎng)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。值日生做好每天衛(wèi)生區(qū)打掃工作。

六、愛護(hù)寢室環(huán)境，保持寢室整潔。寢室的垃圾要及時(shí)的倒掉，堅(jiān)持寢室管理日?；?、制度化、自主化。

七、就餐、上下宿舍樓不亂跑，不擁擠，慢步輕聲靠右走。上課不打鬧、看病有老師陪同、晚自習(xí)不去后面的操場(chǎng)。晚自習(xí)時(shí)間不在電話亭逗留。

同學(xué)們，創(chuàng)建文明校園，人人有責(zé)，人人受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，自覺保持，互相監(jiān)督，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠(chéng)，塑造嶄新的校園環(huán)境；努力學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的飛躍。

＿＿＿班全體同學(xué)

初中生衛(wèi)生倡議書

第6篇 初中生學(xué)習(xí)雷鋒倡議書

初中生學(xué)習(xí)雷鋒倡議書一

親愛的同學(xué)們:

1963年3月,毛澤東同志發(fā)表了學(xué)習(xí)雷鋒同志的呼吁,48年雷鋒耳熟能詳?shù)拿?熠熠生輝。雷鋒已經(jīng)離開我們,但并不是在任何時(shí)候,雷鋒精神新鮮的空氣和短暫的繼續(xù)鼓舞人們長(zhǎng)大的一代。隨著年齡的增長(zhǎng)asweareprogressing,雷關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的倡議書鋒精神也安家,與時(shí)俱進(jìn),新的內(nèi)涵和外延,顯示更多的新鮮活力。良好的傳統(tǒng),為弘揚(yáng)雷鋒精神,人類文明是繼承的是每個(gè)二十一世紀(jì)青少年定向神圣使命。

3月5日和3月8日,兩個(gè)不尋常的一天即將來(lái)臨,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,繼承方面自重的傳統(tǒng)美德,更好的“學(xué)雷鋒和教師,愛母親開展活動(dòng)付諸實(shí)踐,并正式向所有學(xué)生發(fā)出倡議:

1、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在課堂上,從我做起,從小事做起,積極做好一份工作。在班級(jí)事務(wù),不關(guān)心個(gè)人得失,不nianqingpachong,有一個(gè)熱應(yīng)發(fā)送光。

2、學(xué)習(xí)雷鋒精神來(lái)幫助。在學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生們把側(cè),包含著愛,友善方面有困難的同學(xué),愛護(hù),互相幫助,營(yíng)造和諧的氣氛。熱情應(yīng)該關(guān)心老人和不便,伸出援手,是愛的小天使。

三、學(xué)習(xí)雷鋒的團(tuán)隊(duì)精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生規(guī)則”。在學(xué)校里,自覺保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)建立了“校園是我家”主人意識(shí),爭(zhēng)做小警衛(wèi)每個(gè)校園。校園里,和有意識(shí)做的“關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的倡議書三不”不是在桌子、椅子、走廊等涂抹刻畫,看到有財(cái)產(chǎn)的破壞行為的時(shí)候停止。開發(fā)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,認(rèn)真不亂丟垃圾,看到紙屑贓物應(yīng)該彎下腰去撿。積極參與各種活動(dòng),努力在各種游戲取得更好的成績(jī),贏得榮譽(yù)的類,為學(xué)校爭(zhēng)光。

4,指甲學(xué)習(xí)雷鋒精神。在日常的學(xué)習(xí)、鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極的大腦,熱情,活躍的和及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。與常規(guī)工作,符合規(guī)范,遇到困難可以向老師請(qǐng)教,勤奮、創(chuàng)新的好學(xué)生。食品。

5日,3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),我們希望我們的學(xué)生開展感恩,感謝老師的愛,感激父母的恩典。

6,讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū),清理,幫助困難為社會(huì)、做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),雷鋒的例子,德行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的倡議書的繼承和質(zhì)量倡導(dǎo)者,優(yōu)良的道德品質(zhì)、團(tuán)結(jié)和友誼的好苗子。

初中生學(xué)習(xí)雷鋒倡議書二

親愛的同學(xué)們：

1963年3月，毛澤東同志發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，48年來(lái)雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，熠熠生輝。雷鋒雖早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒那不隨時(shí)空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵(lì)著一代又一代的人成長(zhǎng)。伴隨著時(shí)代車輪滾滾向前，雷鋒精神也歷久彌新，與時(shí)俱進(jìn)，有了新的內(nèi)涵與外延，迸發(fā)出更鮮活的生命力。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類文明是每一個(gè)二十一世紀(jì)青少年所肩負(fù)的神圣使命。

在3月5日與3月8日這兩個(gè)不同尋常的日子即將到來(lái)之際，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地把“學(xué)雷鋒，敬師長(zhǎng)，愛母親”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

2、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。

3、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)公共財(cái)物，樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做校園的小衛(wèi)士。在校園中，自覺做到“三不”不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。糧。

5、3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，希望同學(xué)們開展感恩活動(dòng)，感謝老師之情，感激父母之恩。

6、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟(jì)貧，為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導(dǎo)者，做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

第7篇 初中生文明考試倡議書

初中生文明考試倡議書

初中生文明考試倡議書

親愛的同學(xué)們：

經(jīng)過一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，期末考試即將開始?？荚嚥皇歉?jìng)爭(zhēng)性考試，而是水平能力測(cè)試；考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng)，杜絕舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，學(xué)生自律委員會(huì)特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備。

充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程，堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，以端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。

二、調(diào)整心態(tài)，愉快迎考。

正確看待考試，自覺調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。

三、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。

遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格。

四、尊重監(jiān)考老師，維護(hù)公正。

在考試過程中尊重監(jiān)考老師，敢于同違紀(jì)行為做斗爭(zhēng)，積極舉報(bào)作弊等違

紀(jì)行為，自覺營(yíng)造誠(chéng)信文明的考場(chǎng)秩序。

最后，衷心地祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)！

初中生誠(chéng)信考試倡議書

考試既是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的.檢測(cè)，也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn)，更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲。面對(duì)考試，已學(xué)過的知識(shí)或許可能遺忘，但我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本?！罢\(chéng)”是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，“信”是守承諾、講信用?！罢\(chéng)信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠(chéng)為貴”，孟子云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信是為人處事的底限，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

考試，正是展現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的關(guān)鍵時(shí)刻，在這一過程中我們每個(gè)人的誠(chéng)信素質(zhì)也將受到考驗(yàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“誠(chéng)信考試、文明考風(fēng)”的倡議：

（一）、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

（二）、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信考生。請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平，考出誠(chéng)信風(fēng)格。

（三）、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。

（四）、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

（五）、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。用實(shí)際行動(dòng)為我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和校園精神文明建設(shè)再添亮麗的一筆。

同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)！”

第8篇 初中生元旦晚會(huì)倡議書

初中生元旦晚會(huì)倡議書

親愛的同學(xué)們：

一年一度的圣誕、元旦雙節(jié)即將到來(lái)，踏著青春的節(jié)拍,我們一路歡歌笑語(yǔ)，萬(wàn)物在祥和的'氣氛中欣然等待，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，愿我們每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

本屆學(xué)生會(huì)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后決定舉行“慶圣誕、迎元旦”大型聯(lián)歡晚會(huì)，望全體學(xué)員立刻行動(dòng)起來(lái)，積極編排節(jié)目，并于下周三之前把節(jié)目名單報(bào)到校學(xué)生會(huì)文體部。

節(jié)目要求：

1.聲樂類：音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音飽滿、圓潤(rùn)，各聲部配合默契，表情恰當(dāng)、到位，與伴奏配合得當(dāng)。重唱人數(shù)不超過5人演出時(shí)間不超過5分鐘（含伴奏），獨(dú)唱可有伴唱一人，演出時(shí)間不超過5分鐘（含伴奏）

2.舞蹈類：肢體協(xié)調(diào)、動(dòng)作整齊（群舞），節(jié)奏準(zhǔn)確，表現(xiàn)力豐富，充分展現(xiàn)舞蹈意境。雙人舞或三人舞演出時(shí)間不超過6分鐘（含伴奏）獨(dú)舞，演出時(shí)間不超過5分鐘（含伴奏）

3.器樂類：音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音協(xié)和統(tǒng)一，音色飽滿圓潤(rùn)，表達(dá)歌曲準(zhǔn)確?？捎邪樽嘁蝗?，演出時(shí)間不超過5分鐘

4.校園?。盒１緞☆悾和伦智逦?，語(yǔ)言流暢，配樂恰當(dāng)，能清晰的表達(dá)給觀眾劇本的內(nèi)容人數(shù)不少于6人不超過8人，演出時(shí)間不超過10分鐘

5.魔術(shù)類：把握準(zhǔn)確，保證發(fā)揮，不出錯(cuò)，保證安全;

6.模仿秀： 聲音容貌均可，可模仿明星，在校老師等;

7.現(xiàn)思想性和主題突出，內(nèi)容健康，體藝術(shù)性的統(tǒng)一體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。

8.服裝道具的款式、色彩符合內(nèi)容與角色的需要，舞臺(tái)整體效果良好，伴奏音樂效果良好，按時(shí)播放，不影響表演

9.可嵌套表演，多種類型組合