加強(qiáng)倡議書(14篇)

第1篇 改進(jìn)工作作風(fēng)加強(qiáng)廉政建設(shè)倡議書

改進(jìn)工作作風(fēng)加強(qiáng)廉政建設(shè)倡議書

會(huì)校教職工同志們：

黨的以來(lái)，中央圍繞作風(fēng)建設(shè)相繼出臺(tái)了系列規(guī)定，動(dòng)作之快、力度之大、態(tài)度之堅(jiān)決、效果之明顯，令人耳目一新。當(dāng)前，全國(guó)上下都在認(rèn)真貫徹落實(shí)中央精神，大行“轉(zhuǎn)變調(diào)查研究，改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)”之舉。我們邯鄲學(xué)院正處在快速發(fā)展時(shí)期，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，提高全校廣大教職工素質(zhì)，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感，是樹立學(xué)院良好社會(huì)形象，促進(jìn)學(xué)院事業(yè)健康發(fā)展的必然要求。全校教職工要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從具體事做起，堅(jiān)決落實(shí)好中央、省市委的要求和學(xué)院黨委的具體規(guī)定，嚴(yán)格制度約束，形成良好習(xí)慣、良好風(fēng)氣，并且持之以恒地堅(jiān)持下去。為此，學(xué)校一屆四次“雙代會(huì)”全體代表向全院教職工提出如下倡議：

一、大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)?！俺捎汕趦€敗由奢”，要從大局著眼，從小處入手，積極參與會(huì)風(fēng)文風(fēng)的改進(jìn)。精簡(jiǎn)各種茶話會(huì)、聯(lián)歡會(huì)，減少節(jié)日慶典活動(dòng)。以辦成事為原則，不搞排場(chǎng)，不搞形式，不搞鋪張浪費(fèi)。不接受下屬單位、個(gè)人和學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不參與陪同性宴請(qǐng)，不接受下屬學(xué)生的土特產(chǎn)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真執(zhí)行津補(bǔ)貼政策，不以任何名義濫發(fā)津貼、獎(jiǎng)金、實(shí)物。不違反規(guī)定發(fā)購(gòu)物卡、購(gòu)物券。不參與高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)、健身活動(dòng)，不用公款組織游山玩水不、安排私人度假。

三、積極踐行學(xué)院人文精神，提倡健康向上的文體活動(dòng)。努力用心做人，用心做事，用心教學(xué)，用心讀書，用心踐行，赤心奉業(yè)，為學(xué)院又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。培養(yǎng)陶冶情操的興趣愛好，要克服“小賭怡情”、“小節(jié)無(wú)礙”的錯(cuò)誤觀念，決不把賭博當(dāng)成一種娛樂(lè)，不涉足任何不健康的場(chǎng)所，不組織、不參與任何形式的賭博活動(dòng)。

四、從我做起，在全院形成“轉(zhuǎn)工作作風(fēng)、提工作效率”的良好風(fēng)氣。樹立正確的事業(yè)觀，把心思用在學(xué)校發(fā)展上;樹立正確的工作觀，把勁頭使在對(duì)工作的精益求精上;樹立正確的業(yè)績(jī)觀，把價(jià)值體現(xiàn)在工作成績(jī)上。人人愛崗敬業(yè)，積極作為，大力提倡“雷厲風(fēng)行、馬上就辦、干就干好”的作風(fēng)，使我們的思維模式、工作方法與時(shí)俱進(jìn)，能夠與學(xué)院的快速發(fā)展相適應(yīng)。

五、要強(qiáng)化心系基層、心系群眾的觀念。心為群眾所想，權(quán)為群眾所用、得為群眾所謀，深入基層、深入職工、深入學(xué)生，密切領(lǐng)導(dǎo)與職工、學(xué)生之間的聯(lián)系，隨時(shí)傾聽職工、學(xué)生的意見和心聲，及時(shí)解決師生員工的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，積極營(yíng)造栓心、謀事、干事、求學(xué)的良好環(huán)境。

全體教職工同志們，我們要馬上行動(dòng)起來(lái)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強(qiáng)修養(yǎng)，將我們的環(huán)境優(yōu)化到最大化，將我們的工作效能做到最大化，將個(gè)人的能力發(fā)揮到最大化，把學(xué)院的成績(jī)提高到最大化，把我們的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)到最大化。

第2篇 加強(qiáng)合作共贏倡議書

各位朋友、各位同胞：

當(dāng)前，中肯雙方正在全力推進(jìn)落實(shí)中非合作論壇約翰內(nèi)斯堡峰會(huì)成果，全力推進(jìn)落實(shí)兩國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于發(fā)展中肯全面合作伙伴關(guān)系的一系列重要共識(shí)，全力推進(jìn)落實(shí)中肯產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能合作先行先試戰(zhàn)略規(guī)劃，我們也必將迎來(lái)更多的中國(guó)企業(yè)、機(jī)構(gòu)和同胞。每一家走進(jìn)肯尼亞的中國(guó)企業(yè)，每一位在肯尼亞的中國(guó)公民和華僑華人，都是中華文明的代言人和傳播者，一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)不反映中國(guó)形象。新形勢(shì)下，肯尼亞人民給予我們更高期待，中肯關(guān)系新發(fā)展需要我們承擔(dān)更大責(zé)任。

為此，我們發(fā)起這次倡議，以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把握新形勢(shì)，抓住新機(jī)遇，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

我們希望并相信，今天的倡議不是口號(hào)，不是空話，而是我們共同踐行的規(guī)范，一起扛起的責(zé)任。

我們要模范踐行倡議內(nèi)容。要言出必行，堅(jiān)持不懈內(nèi)練素質(zhì)、外修形象，以自身實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)所有在肯華僑華人和中資機(jī)構(gòu)人員做文明人、說(shuō)文明話、辦文明事。

我們要更好提升中國(guó)形象。要以簽署倡議為契機(jī)，廣泛宣傳、積極引導(dǎo)，進(jìn)一步改善和提高在肯中國(guó)企業(yè)和公民形象，營(yíng)造更加良好的海外生存和發(fā)展環(huán)境。

我們要共同促進(jìn)合作共贏。要踐行正確義利觀，既謀求自身發(fā)展，又積極參與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公益事業(yè)，共同把中肯合作共贏的利益蛋糕越做越大，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”和肯尼亞“20xx年愿景”作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

加強(qiáng)合作共贏倡議書

第3篇 加強(qiáng)城市精細(xì)化管理工作倡議書

廣大居民、經(jīng)營(yíng)業(yè)戶、沿街單位：

環(huán)境蘊(yùn)含城市宜居品質(zhì)，環(huán)境展現(xiàn)城市無(wú)限魅力。為進(jìn)一步加強(qiáng)城市精細(xì)化管理工作，提升群眾宜居宜業(yè)水平，改善城市環(huán)境容貌秩序，現(xiàn)就加強(qiáng)城市精細(xì)化管理工作向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：

牢固樹立主人翁意識(shí)。山城是我們共同的家園，需要我們共同來(lái)維護(hù)、來(lái)經(jīng)營(yíng)。城市管理人人有責(zé)，管好城市家家受益。要當(dāng)好宣傳員，積極宣傳、支持、配合、參與城市管理工作，正確處理好個(gè)人利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、小環(huán)境和大環(huán)境的關(guān)系，自覺(jué)加入到城市管理的行列。要當(dāng)好監(jiān)督員，對(duì)身邊發(fā)生的破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設(shè)施等違法行為，要敢于抵制，勇于舉報(bào)，堅(jiān)決制止。

從身邊的小事做起。積極參與、踴躍投身城市管理工作，自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng)，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)決抵制法律法規(guī)規(guī)定的禁止性內(nèi)容，做到不亂扔亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂闖紅燈、不亂停亂放、不亂貼亂畫、不亂搭亂建，不損害樹木綠地，不破壞公共設(shè)施，努力培養(yǎng)健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，以良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德影響他人，帶動(dòng)群眾，做到人人講文明、改陋習(xí)、愛清潔，共同打造良好的城市環(huán)境。

要嚴(yán)格依法依規(guī)經(jīng)營(yíng)。正確處理個(gè)人“肚皮”與家園“臉皮”的矛盾，按照規(guī)定內(nèi)容文明有序經(jīng)營(yíng)，做到進(jìn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、入市經(jīng)營(yíng)、在規(guī)定區(qū)域、規(guī)定時(shí)間經(jīng)營(yíng)，不亂設(shè)攤點(diǎn)，不占道經(jīng)營(yíng)，不店外經(jīng)營(yíng)，按照“誰(shuí)主管、設(shè)置、受益、開發(fā)、建設(shè)，誰(shuí)管理”的原則，自覺(jué)落實(shí)“門前三包”責(zé)任。對(duì)拒不履行“門前三包”責(zé)任的經(jīng)營(yíng)單位和管理單位，執(zhí)法部門將依法嚴(yán)肅查處。

即日起，縣綜合執(zhí)法、公安、住建、交警、市場(chǎng)監(jiān)管、環(huán)保等各執(zhí)法部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，將對(duì)違反城市精細(xì)化管理行為依法查處、嚴(yán)厲打擊，歡迎廣大市民朋友對(duì)身邊的違法行為、不文明行為投訴舉報(bào)，電話：xx。

舉手投足，事關(guān)xx形象；點(diǎn)點(diǎn)滴滴，折射文明素質(zhì)。市民朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，齊心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，為全力打造干凈整潔、文明有序、舒適宜居、充滿活力的xx新形象而奉獻(xiàn)力量！

xx縣城市綜合管理委員會(huì)辦公室

2022年1月

第4篇 2022年加強(qiáng)體育鍛煉的倡議書

全院教職工同志們：

經(jīng)常性的體育活動(dòng)，可以提高身體素質(zhì)，提高人體適應(yīng)環(huán)境和抗疾病的能力，還可以使人精神振奮，情緒飽滿，精力充沛，對(duì)工作和生活充滿激情和活力。所以，參加體育活動(dòng)是我們工作和生活不可或缺的組成部分。

在校運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際，學(xué)院黨委、行政、工會(huì)號(hào)召全體教職工參加體育活動(dòng)，這既是對(duì)我們身體健康狀況的關(guān)懷，也是對(duì)我們保持充沛精力的要求。為此，體育部、環(huán)化系工會(huì)特向全院教職工提出倡議如下：

一、積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召

倡議全院各分工會(huì)在全體教職工大會(huì)上宣傳學(xué)院提出周四參加體育活動(dòng)的重要意義，對(duì)個(gè)人身體健康和做好各項(xiàng)工作的有利之處；倡議全體教職工按照學(xué)院規(guī)定時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地參加真實(shí)、有效的體育活動(dòng)，并希望領(lǐng)導(dǎo)在體育活動(dòng)中起模范帶頭作用。

二、采取切實(shí)有效措施

倡議全體教職工按照各類體育活動(dòng)特點(diǎn)和規(guī)律參加相應(yīng)活動(dòng)，并在活動(dòng)結(jié)束后填寫參加活動(dòng)的名稱和時(shí)間段表格；倡議各分工會(huì)對(duì)教職工參加體育活動(dòng)的情況進(jìn)行抽查，并作為年終綜合考評(píng)的依據(jù)之一；倡議各系（部）對(duì)參加體育活動(dòng)表現(xiàn)好的同志，或沒(méi)有因?yàn)榻】翟蛴绊懝ぷ鞯耐具M(jìn)行一定形式的鼓勵(lì)。

三、運(yùn)用科學(xué)鍛煉方法

倡議長(zhǎng)期未參加體育活動(dòng)，或參加體育活動(dòng)少的同志一定要注意循序漸進(jìn)原則。要選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，采取有效的鍛煉方法，控制一定的活動(dòng)量，達(dá)到身體舒適不疲勞，不影響第二天工作，且身體狀態(tài)、感覺(jué)良好的目的。

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

加強(qiáng)體育鍛煉倡議書

第5篇 學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

機(jī)械工程學(xué)院全體同學(xué)：

學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，良好的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

一、 樹立正確的理想信念和人生目標(biāo)，成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)新人才。理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉。遠(yuǎn)大的理想、崇高的信念能點(diǎn)燃人生的激情，激發(fā)人們的才智，激勵(lì)人們奮發(fā)向上。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)高度重視對(duì)理想信念的選擇和確立，努力樹立科學(xué)、崇高的理想信念，明確學(xué)習(xí)的目的和意義，增強(qiáng)使命感。

二、樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握合理的學(xué)習(xí)規(guī)律與學(xué)習(xí)方法。制定切合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，不斷完善自己，提高自學(xué)能力，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)中。充分利用課后時(shí)間，廣泛涉獵各類知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面以充實(shí)自己，并提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平。在學(xué)習(xí)中形成刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

三、加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。不缺席，不遲到，不早退，老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，課堂上不玩手機(jī)，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。杜絕“課桌文化”、“廁所文化”，不抄襲他人作業(yè)，請(qǐng)假有假條等等。大學(xué)生是社會(huì)整體文化素質(zhì)水平較高的群體，社會(huì)對(duì)大學(xué)生有著更高的期望和要求，同學(xué)們要把期望化為提高自身修養(yǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力，在實(shí)踐中提升自己。

四、發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)實(shí)守信考試，腳踏實(shí)地做人”的學(xué)習(xí)作風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考，以真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。考試是一種評(píng)價(jià)手段，它能檢驗(yàn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，這對(duì)于學(xué)院正確地評(píng)價(jià)教師和學(xué)生具有極其重要的意義。同時(shí)，考試也是一種人格考驗(yàn)，它讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足。希望大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以誠(chéng)信自律。

五、發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的表率作用。各班班干部，要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)；學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用；黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。

學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的好壞，關(guān)系到我們學(xué)院的聲譽(yù)及發(fā)展，關(guān)系到每位同學(xué)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不可小視，學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。讓我們行動(dòng)起來(lái)，高擎起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗！

第6篇 廣東高校加強(qiáng)環(huán)保倡議書

親愛的同學(xué)們：

目前，廣州所有的高校基本都已停用一次性餐具。配合相應(yīng)的消毒措施，使用可回收餐具(不銹鋼餐盤湯匙和筷子)，這既能確保真正的衛(wèi)生和健康，也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為什么我們要向一次性餐具說(shuō)'不'呢？

一、一次性衛(wèi)生筷子并不衛(wèi)生

據(jù)調(diào)查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何消毒，外包裝又相當(dāng)?shù)土?，自然免不了運(yùn)輸過(guò)程中的臟上加臟了！

二、一次性湯匙也不衛(wèi)生

一次性湯匙同樣是消毒不過(guò)關(guān)，包裝也不規(guī)范。

三、一次性餐具造成巨大的環(huán)境破壞

據(jù)保守統(tǒng)計(jì)，我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子，全院六千多名學(xué)生，那么我們兩個(gè)月就可以吃掉一個(gè)番職院的樹木！而樹木雖然是可再生資源，其再生周期卻長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染，更是幾十年都難消除。我們是不是該認(rèn)真想想：我們用不用為子孫后代負(fù)責(zé)？地球，畢竟只有一個(gè)！

四、一次性餐具造成嚴(yán)重的浪費(fèi)

一些同學(xué)用餐時(shí)，一次要拿幾雙筷子、幾個(gè)湯匙，多余的就隨手扔在桌上，這種有目共睹的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心！試問(wèn)：我們有那么多的資源來(lái)這樣奢侈地浪費(fèi)嗎？

現(xiàn)在，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷下，經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人多次協(xié)商，各飯?zhí)镁馔Ｓ靡淮涡圆途?，而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙，并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線高溫消毒系統(tǒng)，確保餐具（餐盤、筷子和湯匙）的衛(wèi)生消毒。

眾所周知，我院正興起'素質(zhì)拓展'和'文明修身'熱潮，并取得了累累碩果，當(dāng)看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙，當(dāng)看到其他高校的同學(xué)用餐后都自覺(jué)把餐具送到回收點(diǎn)，我們難道不覺(jué)得這是我們的瑕疵嗎？

同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從自身做起，為了真正的健康，讓我們一起向一次性餐具大聲說(shuō)--'no'!

第7篇 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

親愛的同學(xué)們：

“求索求真，學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，是我校悠久辦學(xué)歷史的積淀，是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練，激勵(lì)著一代又一代師大學(xué)子努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，成為廣大學(xué)子砥礪前行、成長(zhǎng)成才的精神動(dòng)力。“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的背后是老師們的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，老師永遠(yuǎn)是值得我們尊重和感恩的人。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真上好每堂課。努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重課堂、尊重老師勞動(dòng)、積極融入課堂教學(xué)的濃厚氛圍，按時(shí)上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨便出入，上課期間關(guān)手機(jī)，專心聽講、積極思考。

二、尊重老師，細(xì)節(jié)中體現(xiàn)真情。尊師重教不是口號(hào)、不是形式，而應(yīng)是發(fā)自于內(nèi)心的敬重。從一聲親切問(wèn)候、為老師提一壺?zé)崴⒉烈淮魏诎宓赛c(diǎn)滴小事做起，為老師們送去學(xué)生的一份關(guān)愛，把對(duì)老師的感恩貫穿于日常的行動(dòng)和細(xì)節(jié)中。

三、勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率效果。及時(shí)做好課程預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平衡學(xué)習(xí)與休閑娛樂(lè)時(shí)間，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，追求健康的生活方式；善于利用學(xué)校圖書館豐富的圖書資源，通過(guò)讀書喚醒頭腦，豐富自我內(nèi)涵，博聞強(qiáng)識(shí)，提升綜合素質(zhì)。

四、厲行節(jié)約，珍惜時(shí)間和資源。樹立節(jié)能意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約文明，珍惜大學(xué)時(shí)光，合理安排時(shí)間。在教室、宿舍等公共場(chǎng)所，根據(jù)天氣情況選擇是否開燈，原則上白天非必須不開燈，開燈必須做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，踐行低碳環(huán)保健康生活理念。

五、防微杜漸，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)成癮，杜絕因網(wǎng)絡(luò)過(guò)度使用影響身心發(fā)展，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢(shì)，拓展資料查詢和知識(shí)獲取渠道，適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。

六、樹立榜樣，發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率，帶頭遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，帶頭保持教室衛(wèi)生，與廣大同學(xué)共同創(chuàng)設(shè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

親愛的同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓我們的師大校園因濃濃的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和深厚的師生情誼而更加溫暖、更加和諧美麗！

黨委學(xué)生工作部 黨委研究生工作部 團(tuán)委

校學(xué)生會(huì) 校研究生會(huì)

xx年12月16日

第8篇 加強(qiáng)體育鍛煉的倡議書

每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，幸福生活一輩子。那你知道加強(qiáng)體育鍛煉倡議書嗎？下面是小編為你整理的加強(qiáng)體育鍛煉倡議書，希望對(duì)你有用！

加強(qiáng)體育鍛煉倡議書

全院教職工同志們：

經(jīng)常性的體育活動(dòng)，可以提高身體素質(zhì)，提高人體適應(yīng)環(huán)境和抗疾病的能力，還可以使人精神振奮，情緒飽滿，精力充沛，對(duì)工作和生活充滿激情和活力。所以，參加體育活動(dòng)是我們工作和生活不可或缺的組成部分。

在校運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際，學(xué)院黨委、行政、工會(huì)號(hào)召全體教職工參加體育活動(dòng)，這既是對(duì)我們身體健康狀況的關(guān)懷，也是對(duì)我們保持充沛精力的要求。為此，體育部、環(huán)化系工會(huì)特向全院教職工提出倡議如下：

一、積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召

倡議全院各分工會(huì)在全體教職工大會(huì)上宣傳學(xué)院提出周四參加體育活動(dòng)的重要意義，對(duì)個(gè)人身體健康和做好各項(xiàng)工作的有利之處；倡議全體教職工按照學(xué)院規(guī)定時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地參加真實(shí)、有效的體育活動(dòng)，并希望領(lǐng)導(dǎo)在體育活動(dòng)中起模范帶頭作用。

二、采取切實(shí)有效措施

倡議全體教職工按照各類體育活動(dòng)特點(diǎn)和規(guī)律參加相應(yīng)活動(dòng)，并在活動(dòng)結(jié)束后填寫參加活動(dòng)的名稱和時(shí)間段表格；倡議各分工會(huì)對(duì)教職工參加體育活動(dòng)的情況進(jìn)行抽查，并作為年終綜合考評(píng)的依據(jù)之一；倡議各系（部）對(duì)參加體育活動(dòng)表現(xiàn)好的同志，或沒(méi)有因?yàn)榻】翟蛴绊懝ぷ鞯耐具M(jìn)行一定形式的鼓勵(lì)。

三、運(yùn)用科學(xué)鍛煉方法

倡議長(zhǎng)期未參加體育活動(dòng)，或參加體育活動(dòng)少的同志一定要注意循序漸進(jìn)原則。要選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，采取有效的鍛煉方法，控制一定的活動(dòng)量，達(dá)到身體舒適不疲勞，不影響第二天工作，且身體狀態(tài)、感覺(jué)良好的目的。

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

加強(qiáng)體育鍛煉倡議書想查看更多相關(guān)信息，請(qǐng)上酷貓寫作范文網(wǎng)。

第9篇 學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家收集的學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)們：

你們好！

我們清醒地看到：我們學(xué)風(fēng)中存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問(wèn)題，如課堂紀(jì)律松散、自習(xí)課發(fā)呆、不正當(dāng)交友、抄襲作業(yè)，甚至晚上熄燈后，有部分同學(xué)休息后用手機(jī)上網(wǎng)、在宿舍開“臥談會(huì)”，導(dǎo)致第二天無(wú)法學(xué)習(xí)。所有這些現(xiàn)象都讓我們感到學(xué)風(fēng)問(wèn)題不可小視，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的根本原因是許多同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，目標(biāo)缺失，態(tài)度不端正等。為此，我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、千學(xué)萬(wàn)學(xué)，先學(xué)做人，做有理想、負(fù)責(zé)任的`人。我們要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確人生觀，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作。

二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)“苦字當(dāng)頭，勤字當(dāng)先”的精神。要實(shí)現(xiàn)理想，我們要只爭(zhēng)朝夕；要超越對(duì)手，我們要快馬加鞭。在書海中跋涉，在題海中遨游，我們別無(wú)選擇，只有腳踏實(shí)地，勤學(xué)苦練，才能不斷進(jìn)取。

三、遵守課堂紀(jì)律，培養(yǎng)時(shí)間觀念，增強(qiáng)自控能力。做到不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)，課后復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固。做學(xué)習(xí)有心人，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果。

四、樹立正確的考試觀，誠(chéng)信光榮，作弊可恥。考前系統(tǒng)復(fù)習(xí)，考中認(rèn)真答題，考后及時(shí)調(diào)整。

同學(xué)們，面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力拼搏！

同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們攜起手來(lái)，倡導(dǎo)“善學(xué)、明理、篤志、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，承擔(dān)起新時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的重任，為我們的人生增光添彩。

第10篇 關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)倡議書

關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的倡議書

“立德樹人”首先是立師德。教師是人類靈魂的工程師，師德師風(fēng)是教師的立身之本。良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師的一言一行直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)成才。***總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教?！?022年是成都中醫(yī)藥大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)之年，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的教師隊(duì)伍，現(xiàn)面向全校教職工發(fā)出加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的倡議。

一、以德育人。恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的光榮責(zé)任。

二、為人師表。樹立優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格規(guī)范從教行為，注意言行儀表，做到舉止優(yōu)雅，著裝得體。堅(jiān)決杜絕從教不嚴(yán)、為師不尊等不良行為。

三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。敬重學(xué)問(wèn)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，刻苦鉆研，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。自覺(jué)成為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的踐行者，優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者。

四、崇尚科學(xué)。恪守科研道德，不弄虛作假、抄襲剽竊，自覺(jué)維護(hù)公平正義和風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)環(huán)境。

五、教書育人。學(xué)思結(jié)合，知行合一，因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)。

六、愛心育人。關(guān)愛學(xué)生，積極為學(xué)生排憂解難，真誠(chéng)幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)、生活、心理和就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題。

七、熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)、評(píng)獎(jiǎng)、推優(yōu)、保研等工作中公平公正公開對(duì)待每位學(xué)生。

八、文明上網(wǎng)。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，堅(jiān)決杜絕在網(wǎng)上發(fā)布與教師身份不符合的言論。

校工會(huì) 教代會(huì)

2022年5月8日

第11篇 加強(qiáng)學(xué)生安全管理倡議書范文

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

為了共同做好學(xué)生安全教育工作，有效防止安全事故發(fā)生，現(xiàn)結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，將有關(guān)安全問(wèn)題向您提醒如下，望家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)及教育職責(zé)，以確保你的孩子的安全與身心健康。

1、冬季是各種呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，當(dāng)前，一些流行傳染病形勢(shì)依然嚴(yán)峻。不要帶孩子到人群擁擠、通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所或娛樂(lè)場(chǎng)所，盡量減少不必要的聚會(huì)和外出活動(dòng)；如發(fā)現(xiàn)孩子患病，請(qǐng)及時(shí)帶孩子去正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，看護(hù)孩子在家好好休養(yǎng)，待痊愈后再返校；

2、教育孩子不購(gòu)買“三無(wú)”食品，不帶零食進(jìn)校園，不吃霉?fàn)€食物，不吃生冷食物，注意飲食衛(wèi)生安全，做好諾如病毒的預(yù)防；

3、教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走路堅(jiān)持靠右行，過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛，走人行橫道線及人行天橋，不要因貪圖一時(shí)方便穿越護(hù)欄，造成無(wú)法估量的事故后果；不要乘坐沒(méi)有安全保障的車輛；教育孩子不騎自行車上學(xué)、放學(xué)。特別是冰雪天氣，天冷路滑。為保證學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)每天準(zhǔn)時(shí)接送上下學(xué)；

4、冬季氣溫較低，池塘、河流、湖泊等水面極易結(jié)冰，外出時(shí)要注意防滑，避免摔傷；天氣回暖時(shí)，結(jié)冰將逐步消融，冰面不實(shí)，要避免到池塘、河流、湖泊等邊沿玩耍、滑冰，防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生；

5、關(guān)注孩子的心理健康教育，平時(shí)多與孩子聊天，了解他們的心理狀況，加強(qiáng)與孩子的溝通，在日常家庭生活中要特別注意控制情緒，當(dāng)孩子遇到學(xué)習(xí)中的困難和低谷時(shí)，要多加鼓勵(lì)，避免使用粗暴的教育方式，給孩子帶來(lái)過(guò)大的心理壓力，造成心理問(wèn)題。

少年兒童是社會(huì)的未來(lái)和希望，教育引導(dǎo)他們平安健康成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任，讓我們攜手共同把日常安全工作落到實(shí)處，確保孩子平安健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，順祝您的家庭幸福！

第12篇 2022關(guān)于加強(qiáng)體育鍛煉的倡議書

開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的倡議書

陽(yáng)春三月，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是一個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的季節(jié)，也是我們揮灑青春、擁抱陽(yáng)光的季節(jié)。青春因夢(mèng)想而絢爛，生命因健康而充實(shí)，人生也必將因陽(yáng)光而激情四射、青春飛揚(yáng)。

健康是人生最大的財(cái)富，青少年的健康不僅是個(gè)人的最大財(cái)富，也是國(guó)家和民族的最大財(cái)富。近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展，國(guó)民的整體素質(zhì)有了很大提高，但國(guó)民的健康素質(zhì)卻未同步提升，尤其是青少年的體質(zhì)健康狀況令人頗為擔(dān)憂。中共中央、國(guó)務(wù)院曾就此召開專題會(huì)議，并以中共中央名義出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，要求各地采取措施，切實(shí)增強(qiáng)青少年體質(zhì)。教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央決定在全國(guó)范圍內(nèi)開展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，這不僅是一項(xiàng)健康工程，更是一項(xiàng)希望工程和未來(lái)工程，我校于xx年12月召開了學(xué)校體育工作會(huì)議，出臺(tái)了《陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案》。為了貫徹上級(jí)及學(xué)校文件精神，在我校掀起轟轟烈烈的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)，以健康的體魄迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，校體委、體育部特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想和終身體育意識(shí)，自覺(jué)向周圍人傳播健康理念，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這一運(yùn)動(dòng)理念成為你及你周圍人的人生信條。

二、認(rèn)真上好體育課，通過(guò)體育課學(xué)會(huì)科學(xué)的體育鍛煉技能與方法，掌握兩項(xiàng)以上能終身受益的體育技能;

三、自覺(jué)養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。每天學(xué)習(xí)之余，走出教室，走到操場(chǎng)上，走進(jìn)大自然，積極參加室外活動(dòng)，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的習(xí)慣，讓體育成為我們的生活方式。

同學(xué)們，你們是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是今后國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的生力軍。青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。你們的身體健康不僅關(guān)乎個(gè)人與家庭的幸福安康，也關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的前途命運(yùn)。健康的身體人人都可以得到，秘訣就是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們，為了你們自己的健康和幸福，也為你們肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，讓我們發(fā)揚(yáng)偉大的奧林匹克精神，積極參與體育，加入陽(yáng)光體育活動(dòng)的行列，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感悟體育的精彩，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

練強(qiáng)健體魄，養(yǎng)浩然正氣!

參與體育鍛煉，擁抱健康人生!

走進(jìn)操場(chǎng) 沐浴陽(yáng)光 融入自然 享受生活!

夢(mèng)想與陽(yáng)光齊飛，健康與體育同行!

關(guān)于加強(qiáng)體育鍛煉的倡議書

全院教職工同志們：

經(jīng)常性的體育活動(dòng)，可以提高身體素質(zhì)，提高人體適應(yīng)環(huán)境和抗疾病的能力，還可以使人精神振奮，情緒飽滿，精力充沛，對(duì)工作和生活充滿激情和活力。所以，參加體育活動(dòng)是我們工作和生活不可或缺的組成部分。

在校運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際，學(xué)院黨委、行政、工會(huì)號(hào)召全體教職工參加體育活動(dòng)，這既是對(duì)我們身體健康狀況的關(guān)懷，也是對(duì)我們保持充沛精力的要求。為此，體育部、環(huán)化系工會(huì)特向全院教職工提出倡議如下：

一、積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召

倡議全院各分工會(huì)在全體教職工大會(huì)上宣傳學(xué)院提出周四參加體育活動(dòng)的重要意義，對(duì)個(gè)人身體健康和做好各項(xiàng)工作的有利之處;倡議全體教職工按照學(xué)院規(guī)定時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地參加真實(shí)、有效的體育活動(dòng)，并希望領(lǐng)導(dǎo)在體育活動(dòng)中起模范帶頭作用。

二、采取切實(shí)有效措施

倡議全體教職工按照各類體育活動(dòng)特點(diǎn)和規(guī)律參加相應(yīng)活動(dòng)，并在活動(dòng)結(jié)束后填寫參加活動(dòng)的名稱和時(shí)間段表格;倡議各分工會(huì)對(duì)教職工參加體育活動(dòng)的情況進(jìn)行抽查，并作為年終綜合考評(píng)的依據(jù)之一;倡議各系(部)對(duì)參加體育活動(dòng)表現(xiàn)好的同志，或沒(méi)有因?yàn)榻】翟蛴绊懝ぷ鞯耐具M(jìn)行一定形式的鼓勵(lì)。

三、運(yùn)用科學(xué)鍛煉方法

倡議長(zhǎng)期未參加體育活動(dòng)，或參加體育活動(dòng)少的同志一定要注意循序漸進(jìn)原則。要選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，采取有效的鍛煉方法，控制一定的活動(dòng)量，達(dá)到身體舒適不疲勞，不影響第二天工作，且身體狀態(tài)、感覺(jué)良好的目的。

第13篇 加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書范文

**學(xué)院全體師生：

**學(xué)院是學(xué)校有重大影響力的院系之一，學(xué)院始終為建設(shè)高水平、有特色的一流院系而不懈努力!而學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)院建設(shè)的重點(diǎn)之一。

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量 ，所以汽車工程學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)既是當(dāng)務(wù)之急又是長(zhǎng)久之計(jì)。為此，汽車工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：塑造刻苦勤奮精神，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)中能做到如下幾點(diǎn)：

1.樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)、從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求。

2.樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦勤奮，努力進(jìn)取，獨(dú)立思考，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和良好的校園環(huán)境。

4.從身邊小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到不遲到、不曠課，考試不作弊，誠(chéng)實(shí)守信;遵守作息時(shí)間，不做影響他人學(xué)習(xí)、生活的事;健康上網(wǎng)，不“泡”網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，不通宵上網(wǎng)。

同學(xué)們，讓我們以此次學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第14篇 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的倡議書

本文是關(guān)于關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的倡議書的樣本，希望能夠幫助到更多的人。

尊敬的老師們:

你們好!“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。師德是教師立身之本。學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)是大學(xué)精神的核心，因此，師德、師風(fēng)在大學(xué)精神塑造中具有至關(guān)重要的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造“學(xué)為人師、行為世范”的良好教師形象，學(xué)校教授委員會(huì)向我校全體教師發(fā)出如下倡議：

一、恪守師德，為人師表

高尚的師德是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最直接、最深遠(yuǎn)的教育。我們要時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和師德規(guī)范，身體力行，言傳身教，以身作則，為人師表。要自覺(jué)提高思想道德素養(yǎng)，珍惜教師光榮稱號(hào)，維護(hù)教師崇高榮譽(yù)，遵守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德規(guī)范，自覺(jué)抵制學(xué)術(shù)腐化，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，樹立良好的教師形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。

二、精心備課，科學(xué)施教

要精心準(zhǔn)備每一堂課，努力教好每一門課。備課是課堂教學(xué)的前提和基礎(chǔ)。要上好一堂課，首先必須做到精心、用心準(zhǔn)備。要執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教學(xué)任務(wù)。要潛心研究專業(yè)知識(shí)，不斷跟蹤學(xué)科前沿，更新學(xué)科知識(shí)體系，掌握本學(xué)科領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，充實(shí)和豐富教學(xué)內(nèi)容，做學(xué)生求知不竭的源頭活水。要注重鉆研教育理論，不斷探索并改進(jìn)教學(xué)方法，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)水平,努力做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)施教。要注重因勢(shì)利導(dǎo)，深入淺出，循循善誘，誨人不倦，銘記“授人以魚不如授人以漁”的道理，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。我們要力爭(zhēng)成為既具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，又具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)的德才雙馨的教學(xué)名師。

三、規(guī)范用語(yǔ)，文明執(zhí)教

學(xué)生是受教育者，教師的言行對(duì)他們的影響最具體、最直接、最重要。我們要自覺(jué)遵守為師之規(guī)，遵守《教育法》和《教師法》，注重依法循規(guī)執(zhí)教。遵守處世之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語(yǔ)言文明、行為端莊，樹立良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式。要弘揚(yáng)正氣，摒棄低俗。在課堂上應(yīng)堅(jiān)持傳播正能量，堅(jiān)決抵制低俗、媚俗、庸俗言論，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)課堂，凈化課堂環(huán)境。堅(jiān)決杜絕有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，自覺(jué)抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以模范的言行和人格力量去感染和帶動(dòng)學(xué)生，做學(xué)生道德的領(lǐng)路人，品行的示范者;努力做先進(jìn)文化和科學(xué)知識(shí)的傳播者、創(chuàng)新理念的開拓者、先進(jìn)文明的倡導(dǎo)者，努力營(yíng)造公正管理、清明廉潔，文明和諧的校園環(huán)境。

四、關(guān)愛學(xué)生，甘為人梯

我們要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生。做到尊重學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán);要樹立“教學(xué)相長(zhǎng)”的觀念，積極為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;要理解學(xué)生，真正設(shè)身處地為學(xué)生著想，對(duì)他們進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);要關(guān)心學(xué)生，積極為他們排憂解難，在教學(xué)實(shí)踐中，建立起民主、和諧、誠(chéng)信、向上的新型師生關(guān)系。

老師們，上善若水，厚德載物。作為一名人民教師，時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，與廣大學(xué)生一起努力建構(gòu)文明和諧，具有濃厚人文精神和科學(xué)與進(jìn)取精神的大學(xué)校園文化。

xxxxx委員會(huì)

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