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第1篇 表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信
親愛的老師：
您好！
請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在這____即將來臨之際，我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候。
白駒過隙的光陰一閃即逝，我們步入____即將過去，這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤，無論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸，你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著我們在知識的海洋里遨游，這就是您的勞動與付出。
我們從自己的點滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心，祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者，獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁寶貴的青春，無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動與付出，無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子
再一次向您道一聲：辛苦了，老師，謝謝了，老師。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
______
20____年__月__日
表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信
第2篇 表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信匯編
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：
你們好！我是喜洋洋的媽媽。一直以來都想給孩子寫封表揚(yáng)信，但由于工作的關(guān)系，總是一拖再拖，這段時間任雨喆小朋友已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關(guān)于表揚(yáng)信的問題，今天說什么都得寫出來。小朋友的心理有時是很有意思的，四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨立而細(xì)膩的思想。作為家長，我們對孩子的點滴進(jìn)步都應(yīng)該予以鼓勵。更何況升入中班后，揚(yáng)揚(yáng)確實進(jìn)步很明顯，這與老師們細(xì)心的呵護(hù)和諄諄的教育是分不開的。揚(yáng)揚(yáng)以及揚(yáng)揚(yáng)爸爸媽媽非常感謝咱們班的老師對孩子們傾注的心血，老師的鼓勵和呵護(hù)讓孩子健康快樂的渡過了小班升中班的轉(zhuǎn)折期，并且老師對孩子的關(guān)愛讓他們的快樂延續(xù)著。
揚(yáng)揚(yáng)在升入中班后，在生活能力和學(xué)習(xí)能力上的進(jìn)步是顯著的。自從入中班以來很少能聽到揚(yáng)揚(yáng)哭哭啼啼不去幼兒園的聲音。升入中班后揚(yáng)揚(yáng)似乎也長大了，她會很主動的告訴爸爸媽媽：揚(yáng)揚(yáng)自己的事情自己干，早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈，晚上睡覺前會主動洗漱干凈?？催^的書會主動放回到原來的地方，并且做到不折頁。揚(yáng)揚(yáng)你越來越棒了！
揚(yáng)揚(yáng)不但自己的事情自己搶著干，并且干得還很好呢，比如自己的小襪子自己洗，自己的玩具整理到柜子里，自己掉在地上的東西、灑在桌子上的水會收拾的很干凈，還會主動幫助大人干家務(wù)呢，每天看到媽媽在廚房做飯、洗碗，她會幫助拿碗筷并擺放好。看到媽媽做家務(wù)她都會很高興的來到媽媽身邊說：“媽媽，我?guī)湍阕觥?，一副樂于助人熱心腸的樣子。媽媽已經(jīng)不覺得做家務(wù)是一件很枯燥的事情了，發(fā)現(xiàn)原來和孩子一起勞動是一件多么快樂的事情??！既讓生活充實了，也讓孩子懂得了關(guān)心別人。
揚(yáng)揚(yáng)也很喜歡把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通，甚至把老師教授的東西回家也與我傳達(dá)一下，例如前段時間老師教唱的《國旗，國旗，多美麗！》只要在路上看到國旗就會停下來唱兩遍，然后敬個禮才離開?；丶液髸J(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里又回放一下，她的小老師當(dāng)?shù)目烧姘舭?！上周有一天，我們接的稍晚，揚(yáng)揚(yáng)看到了老師們忙碌的身影，出了校園后她的第一句話就是“老師真辛苦??！”聽了這句話之后媽媽真的感到了我們的揚(yáng)揚(yáng)長大了！
揚(yáng)揚(yáng)小朋友的表現(xiàn)確實不錯啊，但表揚(yáng)的話不能一下子全說完啊，我們相信在以后的日子里揚(yáng)揚(yáng)會做的更好，因為爸爸媽媽和老師相信揚(yáng)揚(yáng)會越來越棒！
也許揚(yáng)揚(yáng)的表現(xiàn)在班里還不是很好，但我們相信，在老師和家長的共同配合下，揚(yáng)揚(yáng)表現(xiàn)的會越來越好。同時也希望各位老師在全班小朋友面前讀一讀這封給揚(yáng)揚(yáng)的表揚(yáng)信，畢竟這是她再三爭取來的！
衷心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切，包括你們的青春、你們美麗的容顏，你們在孩子的心中和我們家長的心中是永遠(yuǎn)最美麗的！再一次感謝你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗；愿我們中二班的每一個孩子在老師的精心培育下茁壯成長！老師，您辛苦了！
致此
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信
第3篇 表揚(yáng)信表揚(yáng)老師的樣本
表揚(yáng)要真誠自然。要有純潔的動機(jī)，要真心贊美，不能太功利?？突f：“如果我們只圖從別人那里獲得什么，那我們就無法給人一些真誠的贊美，那也就無法真誠地給別人一些快樂。”下面是小編為大家精心整理的表揚(yáng)信表揚(yáng)老師的樣本，希望能給您帶來幫助。
表揚(yáng)信表揚(yáng)老師的樣本
尊敬的老師：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師，是因為您讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂。
老師，是您教育我們“時間就像金錢”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠(yuǎn)流長，有了時間才能學(xué)到一切，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究，去探索;沒有了時間，只能一事無成。因而，我收獲到了時間。
是您對我們說：“只有你尊敬別人，別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時，經(jīng)歷過一件事，他們?nèi)讨囸I和疲勞，來到一個小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴(yán)。后來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。
老師，是您對我們說“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。
老師，我感恩您，老師，我謝謝您。
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20xx年x月x日
表揚(yáng)信表揚(yáng)老師的樣本
第4篇 有關(guān)表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信
南京路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是貴校一年級一班江吉沅的家長。首先要感謝學(xué)校、感謝班主任劉老師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，讓他一點點的在進(jìn)步。謝謝你們!
孩子入學(xué)已經(jīng)近三個月了，作為家長我們感慨頗多。孩子一點一滴的進(jìn)步，我們都看在眼里，樂在心上。
孩子剛從天真爛漫的幼兒園來到小學(xué)，我們做家長的還是有擔(dān)心的。比起小學(xué)來，三年的幼兒園生活更多是自由愜意，無憂無慮的。到了小學(xué)，作息時間的調(diào)整，學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，新同學(xué)，新老師，挑戰(zhàn)一下子多了起來?？墒窃诼犃藙⒗蠋煹募议L會之后，擔(dān)憂慢慢消失了。劉老師通過理智科學(xué)的講解，從具體的作息安排到鉛筆橡皮等學(xué)具的準(zhǔn)備，讓我們家長心中有了譜。果然，孩子正式開學(xué)以來，并沒有出現(xiàn)大的波動。當(dāng)我問起上學(xué)怎么樣時，他竟然回答：“沒什么不同，跟幼兒園差不多?！庇捎谏习鄷r間較早，孩子入學(xué)時間也較早，當(dāng)我表現(xiàn)出緊張的時候，孩子主動安慰我說：“媽媽，別擔(dān)心，老師會來的?！甭牭胶⒆舆@樣說，我們更放心了。
當(dāng)孩子每天晚上講述一天的見聞時，我們比聽任何新聞都感興趣。小到學(xué)校梧桐樹上掉下來的毛毛蟲和馬蜂窩，大到學(xué)校里的各種活動，他講的頭頭是道，我們更是聽的津津有味。當(dāng)然他最常講的還是在班里和老師、同學(xué)的相處過程，如老師表揚(yáng)他了，被評為小班長了，哪個同學(xué)進(jìn)步了，幫助老師做事情了等。還經(jīng)常給我們講小學(xué)生之間的笑話，如上體育課的時候誰踢球的時候把鞋踢掉了，上電腦課的時候誰拉褲子了等，我們聽后真的是忍俊不禁，感覺就在現(xiàn)場一樣。
最讓我們感動的是我們遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉老師。以前也聽朋友說過小學(xué)的老師與幼兒園老師的不同，不會事無巨細(xì)的照顧孩子，沒想到這一認(rèn)知在遇到劉老師后消失的無影無蹤。當(dāng)接到劉老師的電話時，我們更覺得感激。由于我自身在幼兒園工作，對孩子還是以幼兒園的方法多一些，讓孩子玩的多，學(xué)的少。劉老師在電話里，指出了孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些問題，非常貼切，這讓我們做家長的感到非常慚愧。在劉老師具體的指導(dǎo)下，孩子的計算能力得到了提高，寫字也快了。班里有四十多個孩子，劉老師還在百忙當(dāng)中給我們打電話，同為教育工作者，我深有體會，也深表謝意。
我們深知一所好的學(xué)校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大，相信我的孩子會在貴?？茖W(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的育人理念中快樂成長。
此致
敬禮!
家長：xxx
20xx年7月20日
表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信
