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學(xué)生環(huán)境倡議書(3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):3

學(xué)生環(huán)境倡議書

第1篇 小學(xué)生環(huán)境保護倡議書范文(精選)

小學(xué)生環(huán)境保護倡議書范文(精選)

在生活中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)生環(huán)境保護倡議書范文(精選),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生環(huán)境保護倡議書1

敬愛的舟山市市民:

你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學(xué)生。

我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:

1、請讓垃圾回到自己的'家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

如今,創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

小學(xué)生環(huán)境保護倡議書2

敬愛的市長伯伯:

您好!

地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰。但是,市長伯伯您明白嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重破壞!

大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,但是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常常能夠看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

家園只有一個,地球不能克??!據(jù)統(tǒng)計,世界每年所散發(fā)出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數(shù)字,市長伯伯您有何感想?

為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點意見:

一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們帶給更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用超多樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們必須要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

市長伯伯,您同意我的這些推薦和觀點嗎?期盼您的回信!

祝您:身體健康,工作順利!

小學(xué)生環(huán)境保護倡議書3

親愛的的同學(xué)們:

人人都知道,環(huán)境保護是我國非常重要的工作之一。環(huán)境保護與人類生存有非常重要的關(guān)系。然而,現(xiàn)在有許多人認為環(huán)境保護是國家的事,于自己不相干,其實不然。

您注意了嗎?我們的身邊有許多破壞環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨便扔塑料袋,吐痰等等。我們必須行動起來保護我們的環(huán)境,只有把這些小事干成才會對我們的身體健康有幫助。我們每個人都要記?。罕Wo環(huán)境,人人有責(zé)。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、以身作則,保護環(huán)境。不要隨地吐痰,不要亂扔塑料袋。多作宣傳,少用一次性的東西。

2、希望同學(xué)們倒垃圾時要分類。能回收的放一起,不能回收的放一起,這樣不但減少了工作人員的工作量,而且對環(huán)境起到了保護作用,減少了污染。

3、做節(jié)約資源的表率。建議大人買菜時,盡量少用塑料袋,多用竹籃子,用筆盡量用鋼筆,減少用圓珠筆。

同學(xué)們,快行動起來吧!保護環(huán)境是人類最大的問題,要解決了這個問題,會對人類的生活有很大的幫助。為了人類的延續(xù),從自己做起,從現(xiàn)在做起,好好保護環(huán)境吧!

第2篇 小學(xué)生環(huán)境保護倡議書

地球只有一個,希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。以下是小編為您帶來的小學(xué)生環(huán)境保護倡議書,僅供參考!

小學(xué)生環(huán)境保護倡議書1:

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造環(huán)境友好、構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮的良好習(xí)慣;爭做戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士小標兵;

3、上下樓梯講秩序,真正做到禮讓右行

4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木;

5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 。校園文明,我文明;校園美麗,我美麗。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

小學(xué)生環(huán)境保護倡議書2:

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

三、努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進文化理念與知識,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西??傊ㄟ^不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。

四、希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我廣大同學(xué),面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠,讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

第3篇 小學(xué)生環(huán)境倡議書

小學(xué)生環(huán)境倡議書200字

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!

小學(xué)生環(huán)境倡議書200字 篇一

全體學(xué)生:大家好!

一個綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴重的今天,環(huán)境保護和國際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來越密切,在貿(mào)易自由化的同時,你必須注意環(huán)境保護。因為不加限制的貿(mào)易自由化,將會導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負責(zé)任的企業(yè),任何一家謀求長遠發(fā)展的企業(yè),都不會漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動對環(huán)境所造成的影響,都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境小學(xué)生保護環(huán)境倡議書小學(xué)生保護環(huán)境倡議書。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!

小學(xué)生環(huán)境倡議書200字 篇二

世界各地的人士們:

我們生活的家園地球,她在宇宙中已經(jīng)存活了幾億年。我們?nèi)祟愐恢痹谶@個美麗的星球上生息繁衍,祖祖輩輩,世世代代。這個曾經(jīng)美麗無比的藍色星球,到了今天,已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累了。

今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴重。樹木背人門打量得砍伐,動物們大量的.減少、滅絕,世界上平均每天就有一種物種滅絕,水資源嚴重匱乏。大量的事實表明,地球這個賴以生存的家園,已經(jīng)經(jīng)受不起人們的摧殘了,自然災(zāi)害不斷的發(fā)生。

在這里,作為一名小學(xué)生,我鄭重的全世界發(fā)出倡議:一定要保護我們?nèi)祟惖募覉@,不要讓他在受到傷害了!因為我們只有一個地球,失去了他,我們就失去了生存的家園。我們小學(xué)生有走在全世界的前面,愛護環(huán)境,從我做起!從一點一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑,節(jié)約用水、用電,愛護花草樹木,愛護公物,使用環(huán)保飯盒,不用一次性筷子~~~~~~

讓全世界行動起來,保護環(huán)境,人人有責(zé)。保護地球,造福后人

小學(xué)生環(huán)境倡議書200字 篇三

“山清水秀,人杰地靈”一直是我們引為自傲的家園。但現(xiàn)在隨風(fēng)飄蕩的塑料袋、隨處流淌的污水、嗆人難聞的廢氣,已經(jīng)改變了家鄉(xiāng)的美好形象。如果再仔細想來,污染已經(jīng)令我們后怕,那些五顏六色的塑料袋,會污染多少村莊和樹林?那些混濁的污水,會污染多少土地和河流;那些惡心的廢氣,會污染多少藍天和白云?

隨著污染的繼續(xù),小河開始哭泣,森林開始吶喊,地球開始呼喚,親愛的同學(xué)們,你們聽到了嗎?

作為生于斯、長于斯、死于斯的地球居民,我們覺醒吧。要知道,污染環(huán)境,就是污染自己;保護家園,就是保護自己。我們要用細心關(guān)注環(huán)境的變化,用熱心支持環(huán)保的活動,用恒民肩負環(huán)保的重任。幾年來,我們的學(xué)校堅持綠色理念,我們的城市堅持綠色信念,已經(jīng)取得了環(huán)保模范城市等光榮稱號,但這些還遠遠不夠,在此,我倡議,“保護環(huán)境,從我做起”。從我們?nèi)粘5男∈伦銎穑皶r關(guān)閉水龍頭,及時關(guān)閉燈光,少浪費一張紙;從影響我們身邊的人做起,旅游時少扔一袋垃圾,少扔一個飲料瓶;從我們已經(jīng)知道的做起,上學(xué)多騎自行車,多做公共汽車……

同學(xué)們,我們相信,有了您的加入,小河的笑聲會更歡快,森林的陽光會更透澈,地球的綠色會更多。你還在猶豫什么呢?趕快行動起來吧!

學(xué)生環(huán)境倡議書(3篇)

小學(xué)生環(huán)境保護倡議書范文(精選)在生活中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至…
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