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第1篇 愛(ài)心收集活動(dòng)的倡議書
為了響應(yīng)團(tuán)市委、教育團(tuán)工委的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)“愛(ài)心紙”管理工作的系統(tǒng)性，提高全校同學(xué)的勞動(dòng)衛(wèi)生文明意識(shí)，共同構(gòu)建和諧、文明校園，特開展“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”助學(xué)活動(dòng)。
1、收購(gòu)物品：包括廢紙、報(bào)紙、易拉罐、紙盒、可樂(lè)飲料瓶等。
2、由各班班主任--團(tuán)支書--班長(zhǎng)--衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)成立“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”工作站。
3、班級(jí)同學(xué)平時(shí)將廢紙、礦泉水瓶和易拉罐瓶放入紙箱和塑料筐內(nèi)。每天的值日生也將值日時(shí)掃到的廢紙、礦泉水瓶和易拉罐瓶放入回收箱內(nèi)。
4、將“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”出售，所獲款項(xiàng)作為班級(jí)“愛(ài)心基金”。
此項(xiàng)活動(dòng)的開展旨在通過(guò)全校學(xué)生人人參與的全員性廢紙、礦泉水瓶和易拉罐瓶的收集活動(dòng)，建立“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”助學(xué)基金，把愛(ài)心傳遞給那些需要幫助的同學(xué)，幫助貧困學(xué)生減輕生活困難，順利完成學(xué)業(yè);并能促使我校同學(xué)形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢紙，并注意到勤儉節(jié)約和保持生態(tài)的意義，促使我校校園文明再上新臺(tái)階。讓整個(gè)校園開遍文明之花，化做愛(ài)的海洋!請(qǐng)同學(xué)們積極參與！
第2篇 愛(ài)心收集活動(dòng)倡議書
了響應(yīng)團(tuán)市委、教育團(tuán)工委的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)“愛(ài)心紙”管理工作的系統(tǒng)性，提高全校同學(xué)的勞動(dòng)衛(wèi)生文明意識(shí)，特開展“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”助學(xué)活動(dòng)。
1、收購(gòu)物品：包括廢紙、報(bào)紙、易拉罐、紙盒、可樂(lè)飲料瓶等。
2、由各班班主任--團(tuán)支書--班長(zhǎng)--衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)成立“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”工作站。
3、班級(jí)同學(xué)平時(shí)將廢紙、礦泉水瓶和易拉罐瓶放入紙箱和塑料筐內(nèi)。每天的值日生也將值日時(shí)掃到的廢紙、礦泉水瓶和易拉罐瓶放入回收箱內(nèi)。
4、將“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”出售，所獲款項(xiàng)作為班級(jí)“愛(ài)心基金”。
此項(xiàng)活動(dòng)的開展旨在通過(guò)全校學(xué)生人人參與的全員性廢紙、礦泉水瓶和易拉罐瓶的收集活動(dòng)，建立“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”助學(xué)基金，把愛(ài)心傳遞給那些需要幫助的同學(xué)，幫助貧困學(xué)生減輕生活困難，順利完成學(xué)業(yè)；并能促使我校同學(xué)形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢紙，并注意到勤儉節(jié)約和保持生態(tài)的意義，促使我校校園文明再上新臺(tái)階。讓整個(gè)校園開遍文明之花，化做愛(ài)的海洋！
第3篇 幼兒園廢舊物品收集倡議書范文
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好！您在家是否經(jīng)常遇到這樣的情況，月餅吃完了，包裝盒卻是嶄新又漂亮，棄之可惜，留著又沒(méi)有用；卷紙用完了，中間的紙芯桶肯定沒(méi)用，扔了吧；好久以前的光盤已經(jīng)不聽(tīng)不看了，就算再用效果也不好……類似這樣的情況肯定還有很多，但您可能不了解，這些看似垃圾的物品在幼兒園老師眼中是寶貝，在幼兒園老師手中會(huì)神奇地變成各種玩具和操作材料。
我們幼兒園將開展廢舊物品收集幼兒園活動(dòng)，我們倡議老師、家長(zhǎng)、孩子一起來(lái)收集生活中廢舊物品和材料。
如：
1.包裝類：各種食品的包裝，如月餅盒、餅干盒、酒盒（鐵皮、紙制、塑料均可）。
2.紙制類：舊掛歷、臺(tái)歷。
3.瓶罐類：椰奶罐、旺仔牛奶罐、薯片罐、茶葉罐等。
4.其它：各種飲料瓶、卷筒紙芯、光盤、各種塑料瓶蓋、洗發(fā)水瓶等。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家把這些“垃圾物品”清洗干凈后帶至園內(nèi)，并將其分類放置于指定地點(diǎn)。
在收集過(guò)程中，各班級(jí)也將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展相關(guān)幼兒園活動(dòng)并達(dá)成相應(yīng)教育目標(biāo)：
1、通過(guò)收集幼兒園活動(dòng)，初步學(xué)會(huì)分辨哪些廢舊物品是無(wú)毒無(wú)害的。
2、初步知道無(wú)毒、無(wú)害廢舊物品的用途，并初步能夠根據(jù)材料的不同進(jìn)行分類。
3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
謝謝您的支持和配合！
