新生倡議書(7篇)

第1篇 社工新生傳幫帶活動倡議書

以下是關(guān)于社工新生傳幫帶活動倡議書的范文，供大家參考，希望對大家有幫助!

親愛的社工朋友們：

金秋九月，丹桂飄香。送走2022屆社工畢業(yè)生，我們又迎來了2022級社工新生。一批未來中國社工后備軍，即將與我們并肩前行，開創(chuàng)中國社會工作事業(yè)的美好前景。

然而，由于中國社工發(fā)展現(xiàn)狀及各種主客觀原因，社會工作這門專業(yè)，對于社工新生朋友們來說，往往又是極為陌生的。而大學(xué)第一年能否盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，熟悉學(xué)習(xí)生活環(huán)境，了解本專業(yè)及建立起專業(yè)認(rèn)同，并明確大學(xué)期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)及今后人生發(fā)展方向，這一系列問題的思考抉擇對于大學(xué)期間乃至今后人生發(fā)展都影響深遠(yuǎn)，而這一些問題，又多是大一新生需要面對及需要尋找出答案的。

如何幫助社工新生盡快進(jìn)入一種理想的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，為其今后選擇提供多樣化參考，社工教師和學(xué)院學(xué)校首先責(zé)無旁貸;同樣，作為社工菜鳥過來的社工學(xué)長學(xué)姐們，也無疑身兼一份責(zé)任。也許我們也同樣處于彷徨之際，也許我們對今后的發(fā)展方向也還不明朗，那么，從此刻開始，從今天開始，讓我們攜手，一起來幫助社工新生認(rèn)知專業(yè)，了解職業(yè)，同時讓我們自己也掌握一次學(xué)習(xí)的契機(jī)，服務(wù)他人，服務(wù)自己，一起成長，共同進(jìn)步。

為此，在全國各高校2022級社工新生入學(xué)之際，在做好各項迎新工作的同時，讓我們一起策劃一次傳幫帶2022級社工新生的系列活動吧!也許您已經(jīng)實施過，也許您正在實施中，也許您有此意向，讓我們一起努力，將這項工作做到更好!

源于此，我們的倡議內(nèi)容如下：

1、班級對接傳幫帶。

一個20xx級社工班對接一個2022級社工新生班。以多種形式促進(jìn)班級之間的交流互動，如班會對對碰， 班級友誼出游等，增進(jìn)社工新生對班級，對學(xué)院學(xué)校的歸屬感。增進(jìn)交流互動，盡快由陌生走向熟悉。

2、走進(jìn)社工傳幫帶。

在社工新生入學(xué)后，編輯一期或數(shù)期社工宣傳刊物。讓社工新生直觀上首先對社會工作有一個大概的了解。同時，適時接受社工新生咨詢，解疑答惑，解決其對社工專業(yè)的訴求。同時，也可以在迎新時刻送給社工新生家長參閱。

3、校園生活傳幫帶。

帶領(lǐng)社工新生在最初一個月里熟悉校園生活環(huán)境，讓其盡快了解學(xué)院，了解各處校園設(shè)施及辦公場所，例如，食堂、圖書館、宿舍，學(xué)院，體育館，銀行，后勤等部門。

4、走進(jìn)社團(tuán)傳幫帶。

我們社工專業(yè)是一門極為注重理論與實踐同步發(fā)展的專業(yè)，因此，大學(xué)期間的實踐活動對于社工專業(yè)學(xué)生來說極為重要。為此，我們建議在新生入學(xué)之后，社工學(xué)長利用合適機(jī)會，向社工新生推薦本校一些好的社團(tuán)，讓社工新生有選擇的加入，增多實踐機(jī)會和鍛煉。例如，社工協(xié)會，青年志愿者協(xié)會等。

5、精英學(xué)長傳幫帶。

邀請在學(xué)術(shù)、文體、考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面取得較好成績的優(yōu)秀學(xué)長與社工新生面對面，通過講座、小組、網(wǎng)絡(luò)等形式，與社工新生交流互動，為社工新生樹立今后發(fā)展方向的風(fēng)向標(biāo)，給與指導(dǎo)和借鑒。

6、授業(yè)解惑傳幫帶。

由社工所在學(xué)校院長或社工教師、輔導(dǎo)員等通過幾次開學(xué)初的講座，盡快解答社工新生心里存在的困惑，讓其放下心靈包袱，安心軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)，衣食住行等多方面問題均照顧好，解除其后顧之憂。

7、成長小組傳幫帶。

由社工教師帶領(lǐng)高年級社工學(xué)生負(fù)責(zé)實施，面向社工新生，設(shè)計有針對性的成長小組，幫助有同樣需求的社工新生面對問題，找到合適的解決方式方法，可分階段分目標(biāo)實施。

8、實踐機(jī)構(gòu)傳幫帶。

在大學(xué)一年級里，利用不同機(jī)會告知社工新生本市所包括的實習(xí)機(jī)構(gòu)，及實習(xí)拓展方向，讓社工新生建立起實習(xí)實踐與校園學(xué)習(xí)同等重要的理念;通過與已從事社工或相關(guān)職業(yè)的校友聯(lián)系，幫助社工學(xué)生利用假期積極參與專業(yè)實習(xí)實踐活動。

9、吃喝玩樂傳幫帶。

大學(xué)是人生中最美好的一段旅程，它的美好不僅局限于課堂。大學(xué)生活，更多時間交由學(xué)生自己來安排。休息的時間里，社工新生可以結(jié)伴在學(xué)校所在城市到處走走，熟悉一下當(dāng)?shù)仫L(fēng)土民情，特色小吃，旅游景點。這樣，大學(xué)生活將會更加豐富多彩。同時，也可以根據(jù)自己的喜好興趣，結(jié)成小組，豐富自己的人際網(wǎng)絡(luò)。為此，社工老生可以利用不同機(jī)會在吃喝玩樂逛城市方面給予社工新生一些指點。

10、安全教育傳幫帶。

離開家庭，走進(jìn)大學(xué)，與社會零距離接觸的機(jī)會更多了。2022級社工新生大多為90后，在之前的教育學(xué)習(xí)歷程中，多被封閉在學(xué)校或家庭里，對社會不免有些了解不足的情況。社會的紛繁復(fù)雜，以及各種危機(jī)也日益將大學(xué)包納其中。為此，對于社工新生進(jìn)行必要的安全教育也是很重要的。例如，傳銷、黃賭毒、各類詐騙、急救等內(nèi)容。社工新生所在學(xué)院責(zé)無旁貸。

11、感恩教育傳幫帶。

家庭教育和學(xué)校教育，在人的一生中扮演著極為重要的作用。我們必須感謝辛勤培養(yǎng)我們的父母親人，和老師。在一些特殊的日子里，甚或平常生活中，對父母親人和師長，多些尊敬和問候。她們是我們心靈的港灣，也是我們可以尋求情感依賴的最美處所。想家的日子里，多給父母打個電話，發(fā)個信息!

12、聯(lián)想無線傳幫帶。

其它一系列有助于增進(jìn)社工新生學(xué)習(xí)成長的活動創(chuàng)意等。

奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同!時代大潮面前，機(jī)遇無處不在，機(jī)遇也只會給予準(zhǔn)備更為充分的人。數(shù)年之內(nèi)，我們必將成為社會發(fā)展的中流砥柱。為此，讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，追求成材。路，一直在腳下。只要我們敢于去開辟，前景一定是美好的。

最后，祝愿各位社工學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快;

祝福各位社工教師工作順利，闔家幸福;

祝福各位在職社工理想夢圓，更上層樓!

欣喜歡迎2022級社工新生入學(xué)!

讓我們一起在社工路上，前進(jìn)!

xxxxx電子周刊

xxxxx平臺

20xx年9月12日

第2篇 新生科學(xué)吃早餐倡議書

同學(xué)們：

早上好!

今天你吃早餐了嗎?吃了些什么呢?早餐是我們最不應(yīng)該忽略的，但卻也常被人忽視的。大家知道嗎?不吃早餐損害極大，長期不吃早餐會嚴(yán)重影響身體營養(yǎng)攝入，損害小學(xué)生認(rèn)知能力、創(chuàng)造能力的培育、發(fā)揮，阻礙身體耐力的發(fā)育、保持，不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國小學(xué)生肥胖率的提高。此外，不吃早餐還會誘發(fā)膽結(jié)石、胃炎、貧血等多種疾病。

在此，我們五乙班全體同學(xué)向大家倡議：

一、堅持每天吃按時吃早餐。

二、每天早餐中有一杯牛奶或豆?jié){、適量的新鮮水果或蔬菜、1克干點(面包、饅頭、大餅或餅干等含碳水化合物較高的食品)。以及適量的肉類。

三、積極向周圍的人宣傳科學(xué)的早餐觀念。

同學(xué)們，早餐是最重要的!希望大家合理安排自己的早餐，衷心祝愿你健康地成長，愉快地學(xué)習(xí)!

第3篇 新生開學(xué)倡議書

新生開學(xué)意味著他們要迎接一個全新的開始。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于新生開學(xué)倡議書，希望能夠幫到您!

新生開學(xué)倡議書一

家長，您好!

明天即將迎來開學(xué)的第一天!相信寶貝和家長們都非常期待……

在這樣一個特殊的日子里，一定熱鬧非凡!在這里提醒各位家長一定注意接送安全，開車的家長們請將車輛合理停放，盡量不要停在園門口，這樣可能會影響寶貝們的出行路線哦!

新入園的家長們，我們建議您前兩周盡量準(zhǔn)時來接您的孩子，帶好接送者的照片，及時辦理“接送卡”。

接送時段請務(wù)必遵守秩序切勿擁擠，做個寶貝們的好榜樣哦!謝謝您對園所工作的配合!

三之三湖岸名家園

新生開學(xué)倡議書二

親愛的高一新同學(xué)：

高中時期是學(xué)生時期最重要的階段，也是人生的重要時期。同學(xué)們度過了緊張忙碌的初三生活，離開自己熟悉的初中母校，進(jìn)入到豐富多彩的高中生活中來，開始人生新的起點。新學(xué)期，新的開始，同學(xué)們會面臨很多問題，這些是成長的挑戰(zhàn)，都需要我們盡快解決，盡快適應(yīng)。

一、為過好高中的集體生活做準(zhǔn)備

面對新的環(huán)境、新的同學(xué)時，可能會出現(xiàn)無從適應(yīng)的情況，長此以往，將影響自己正常的學(xué)習(xí)生活。主要有以下三方面的表現(xiàn)：

(一)對新同學(xué)的不適應(yīng)。

到了新的環(huán)境，有的學(xué)生能夠很快適應(yīng)新的同學(xué)關(guān)系，只用一兩個星期甚至更短的時間就能在新班級里交到新的朋友，而有的學(xué)生卻不能。他們經(jīng)過很長的時間，甚至一年，仍然不能適應(yīng)班級的同學(xué)，不能在班級里、寢室里形成良好的人際關(guān)系。感覺人與人之間有一層隔膜，感覺同學(xué)沒有和自己真心相交，總是有所隱藏，這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有，這是共性問題。然而過度的懷舊情緒，對舊有的人際關(guān)系的回憶和依戀，制約和延緩了新的人際關(guān)系的建立。由于成長環(huán)境不同，同學(xué)間剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應(yīng)，相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會產(chǎn)生小摩擦，因此每個人都要學(xué)會理解與寬容。因此，我們要積極接受新同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，找到自己的知心朋友，這樣就可很快適應(yīng)新同學(xué)啦。

(二)對新教師的不適應(yīng)。

經(jīng)過三年的初中學(xué)習(xí)生活，學(xué)生對初中教師往往有一定的信任感和依賴感。進(jìn)入高中后，面對新的老師，他們一下子失去了原有的依賴感，加上心理的變化，他們已經(jīng)不大愿意向新的不熟悉的教師訴說自己的心事，而高中教師內(nèi)心有時也把高中生當(dāng)小大人來看待，覺得學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入高中，應(yīng)該長大了，因而從一定程度上忽視了和學(xué)生進(jìn)行心理溝通。所以，在一段時間內(nèi)，師生都有一個彼此適應(yīng)的過程。因此，同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉和新老師主動交朋友，交流心情，這樣就會很快適應(yīng)新老師的。

(三)對于衡中“寄宿制”和“快節(jié)奏”的不適應(yīng)。

“想家”的念頭干擾正常生活。在衡中，學(xué)生是住校的，新生大部分是獨生子女，沒有住過校，生活自理能力稍差點，遇到一點兒困難就打退堂鼓，想家的念頭有時會很強(qiáng)烈。同學(xué)們要認(rèn)識到，不適應(yīng)集體生活，不但會打攪自己的正常生活，影響學(xué)習(xí)，甚至?xí)绊懸院蟮膶W(xué)業(yè)。同學(xué)們要及時調(diào)整自己的心態(tài)，加強(qiáng)和同學(xué)的交往，提高自己的自理能力，盡快在衡中找到家的感覺，找到歸屬感。有事情要多向同學(xué)和老師求助，減少對家長的依賴。此外，同學(xué)們還需要培養(yǎng)較強(qiáng)生活自理能力，面對快節(jié)奏的作息制度，必須從心理上和行動上做好準(zhǔn)備。

二、為適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活做好心理準(zhǔn)備

高中階段的學(xué)習(xí)是快節(jié)奏的，競爭是激烈的。進(jìn)入衡中，意味著初中階段的圓滿結(jié)束，更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競爭的開始。能夠進(jìn)入衡中的學(xué)生，絕大部分是初中的佼佼者，衡中可謂高手云集，強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號，可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二，現(xiàn)在一下子就排在了后面。對于學(xué)習(xí)名次的升降，要保持良好的心態(tài)，科學(xué)看待，不要因為一次上升而沾沾自喜，不要因為一次成績下滑而沮喪，時刻調(diào)整自己的心態(tài)，用無畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。衡水中學(xué)2022年高考河北省理科狀元250班趙威說：“面對如林強(qiáng)手，你的對手是自己。因為剛上高中，我認(rèn)為自己腦子很靈，可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里比我聰明的人多了。”回憶起那段日子，趙威很慶幸自己及時調(diào)整了心態(tài)，明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。同時，若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著，一個積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風(fēng)雨，也不應(yīng)該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學(xué)有所獲，并樂在其中。

為了讓大家更好地適應(yīng)衡中新高一的生活，我們在這里建議：

1. 假期里按照衡中的作息時間點生活，比如：起床，學(xué)習(xí)，午休，晚休。

2. 假期里多登陸衡中網(wǎng)站或與衡中的學(xué)哥學(xué)姐交流，了解關(guān)注衡中的動態(tài)消息，體會衡中校園文化。

3. 假期里安排好學(xué)習(xí)，按照《給高一學(xué)生的建議》中的假期建議，做好各項準(zhǔn)備。

4. 假期里多做些家務(wù)，如掃地、拖地、洗衣服等力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)自己的獨立自理能力。

最后，衷心祝愿每一位衡中高一的新同學(xué)都能提前謀劃，做好心理、知識上的準(zhǔn)備，盡快適應(yīng)衡中的新生活，贏在新起點!

各學(xué)科教師給高一新生的建議

親愛的同學(xué)們：

首先，祝賀你們以優(yōu)異成績加入衡水中學(xué)這個優(yōu)秀團(tuán)隊，踏上人生的新征程!

升入高中，意味著你們將逐漸長大和成熟，將要獨立面對更廣闊的社會人生。衡中云集了大量高手中的高手，人才中的人才。這里是高端的平臺，任你徜徉;這里是廣闊的舞臺，精彩紛呈。親愛的同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了么?

機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。這個假期很幸福，因為你們突然成了“時間富翁”，擁有一大筆時間可以自主支配。你們是沉浸在成功的喜悅中貽誤時機(jī)，還是放飛心靈，向新的目標(biāo)發(fā)起更猛烈的沖擊?

新的高一，新的起點，但是精彩的開端卻能贏得圓滿的結(jié)局。福特說：“大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的。” 如何充分利用開學(xué)前的這段時間，如何做好由初中到高中的過渡呢?

同學(xué)們，在通往成功的路上，你永遠(yuǎn)不會獨行，因為老師會陪在你身邊。下面，是各學(xué)科老師給大家的溫馨提示：

語文老師的溫馨提示

1.聽 聽聽新聞，盡可能多的積累新聞標(biāo)題;聽聽“百家講壇”，文史哲不分家，盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)能力，豐富自己的人生閱歷。

2.說 每天跟家長做好溝通交流，把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達(dá)出來。

3.讀 讀書充電。推薦書目(雜志散文類：《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等; 國學(xué)類：《論語》《老子》《幼學(xué)瓊林》《菜根譚》《大學(xué)》《中庸》等;作文類：優(yōu)秀作文、素材書) 要求：摘抄或粘貼好的語句文段整理成精美豐富的素材本。

4.寫 買一本字帖(司馬彥、司馬東、田英章)每天堅持寫鋼筆字，一筆一劃，認(rèn)真練習(xí)，力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣，整理成習(xí)字本，高考勝算之先決條件。

5.背 背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇6中初中占50篇)和高中的必修一第一單元《沁園春•長沙》、《雨巷》、《再別康橋》。

6.練 一定提前把2022年語文新課標(biāo)全國卷試題和2022年語文新課標(biāo)全國卷試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣，請同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。

7.備 提前備好以下書目：古代漢語詞典(商務(wù)出版社)、現(xiàn)代漢語詞典第六版(商務(wù)出版社)或現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典、唐詩鑒賞辭典(上海辭書出版社)、高中語文知識手冊等。

數(shù)學(xué)老師的溫馨提示

1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)初中有關(guān)知識。比如：二次三項式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方與立方公式、二次函數(shù)的圖像性質(zhì)、一元二次方程求根公式、韋達(dá)定理(根與系數(shù)的關(guān)系)、平面幾何部分等都是高中學(xué)習(xí)中常用的知識，要通過假期的專題補(bǔ)充達(dá)到高中知識的要求，作好這些東西，可以讓你贏在高中的起點。

2、強(qiáng)化運算能力。高中數(shù)學(xué)在運算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中，也是高考重點考察的一種能力，要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運算能力。

3、預(yù)習(xí)高一數(shù)學(xué)課本。對于高中要講解的內(nèi)容有大致的了解，集合是整個高中的起點，函數(shù)是高中重要的章節(jié)，也是比較難的章節(jié)，要深入思考教材，嘗試從不同的角度理解概念，體會概念的學(xué)習(xí)方法;通過課后的練習(xí)達(dá)到對定理公式的熟練運用，逐漸有初中的被動學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化為高中的主動學(xué)習(xí)。

4、對于數(shù)學(xué)底子薄弱的學(xué)生，要利用假期時間抓緊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打好必備的基礎(chǔ);對于數(shù)學(xué)有優(yōu)勢的學(xué)生，也要注意繼續(xù)提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，不要掉以輕心。

5. 拓寬知識面，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。在此，提醒對數(shù)學(xué)尤其對數(shù)學(xué)競賽感

興趣的同學(xué)，充分利用開學(xué)前這段時間，多研究一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍，多積累一些競賽基礎(chǔ)知識，為高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

英語老師的溫馨提示

一、建議：

假期是一個自我提高的大好機(jī)會，要養(yǎng)成幾個學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣：

1)積極閱讀的習(xí)慣。內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語周報、21世紀(jì)中學(xué)生英語報，英語簡易讀物、新概念英語等，同時作好讀書筆記。

2)自我檢測的習(xí)慣。可以提前翻閱一些簡單的高中練習(xí)題，對主要題型尤其是語音、改錯等新題型有所了解，作好初高中知識的銜接與過渡。

3)專題總結(jié)的習(xí)慣。對初中知識以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí)，溫故而知新。

4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。

5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。

6) 隨時用英語的習(xí)慣和用英語思考的習(xí)慣，如：堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。

二、任務(wù)：

1)賞析幾部英文電影：《百萬英鎊》 、《窈窕淑女》、《風(fēng)語者》、《壯志凌云》、《three idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等，觀看時多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá)，少看漢語字幕。

2)讀兩本英語書蟲。

3)背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。

4)每天練英語書法，一手漂亮的書法是高考作文的門面。

5)學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話，以便在開學(xué)后的英語活動中一展風(fēng)采。

6)學(xué)會用英語介紹自己喜歡的兩所大學(xué)。

7)多練口語聽力，以便盡快適應(yīng)高中英語授課模式。

三、特別提醒：

將要學(xué)的高中教材是和初中人教版(go for it!)相銜接的，請同學(xué)們假期熟練復(fù)習(xí)掌握相應(yīng)的2022詞匯。語音語法基礎(chǔ)不太扎實的注意查漏補(bǔ)缺。

請準(zhǔn)備牛津第7版或朗文第4版英語詞典，并使用詞典練習(xí)查閱以下詞匯 cut come get go look make put pull take turn

相信優(yōu)秀的你經(jīng)過一個假期的努力學(xué)習(xí)會變得更加優(yōu)秀!同學(xué)們加油!

物理老師的溫馨提示

1、重新把初中物理所學(xué)過的知識整理一下，總結(jié)出每一章節(jié)的知識點和對應(yīng)的物理公式。

2、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真的把液體的壓強(qiáng)問題、浮力問題和電路問題(特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點和電路的簡化問題)再重點復(fù)習(xí)至少一遍，必須把初三做過的此部分的習(xí)題弄通弄精。(此部分高中不再重新講基本知識，但經(jīng)常用到，高考也會涉及)

3、要借一本高中第一冊數(shù)學(xué)課本，自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識，這部分知識在初中還沒有學(xué)，但是高中物理中第一節(jié)就要經(jīng)常用到，它是學(xué)好高中物理的必備知識。此類問題的具體應(yīng)用可以參照高一物理課本p14例二，弄明白合力和分力的角度關(guān)系。

4、借第一冊高中物理課本預(yù)習(xí)一下，并做一做課后習(xí)題。對于課本上的概念與公式有一個大體了解。再有對課本上的一些小實驗我們能動手自己做的可以試著自己做一下，從中你會感覺到物理的奧妙。我們高一上半學(xué)期主要完成前四章的學(xué)習(xí)，這是物理入門的一個相當(dāng)關(guān)鍵的時期，高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上比初中有了很大的增加，研究的物理現(xiàn)象比較復(fù)雜，分析物理問題時不僅要從實驗出發(fā)，有時還要從建立物理模型出發(fā)，要從多方面、多層次來探究問題。所以要做好預(yù)習(xí)工作。

5、通過讀書或上網(wǎng)查詢你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活關(guān)系竟是如此密切，物理世界是如此奧妙無窮，變化莫測，博大精深，精彩紛呈。親愛的同學(xué)們，行動起來吧，你前面的路會越走越寬廣!

化學(xué)老師的溫馨提示

化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，其特征是研究分子和創(chuàng)造分子。迅猛發(fā)展的化學(xué)已成為生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源科學(xué)、信息科學(xué)等領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)，它在解決人類社會發(fā)展過程中所面臨的有關(guān)問題，如提高人類的生活質(zhì)量、促使人與自然和諧相處等，都將發(fā)揮著重要的作用。所以要學(xué)好化學(xué)!

有人說化學(xué)背背就行了，這樣的認(rèn)識是錯誤的，化學(xué)也是理科，有需要你理解的概念和理論，而概念和理論是學(xué)習(xí)具體物質(zhì)的理論支撐，所以你要學(xué)會用你聰明的大腦去思考、理解化學(xué)。為了更好的適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)，為自己贏得高中學(xué)習(xí)的高起點，我們給你一些建議：

(1)上網(wǎng)搜索十套中考題，認(rèn)真完成，總結(jié)初中所學(xué)的重點知識;

(2)查資料，掌握h2 、 o2(三種方法) 、co2的實驗室制法及其化學(xué)性質(zhì);

(3)熟練書寫初中課本化學(xué)上、下冊所有化學(xué)方程式;

(4)熟記前20號元素的符號，及原子結(jié)構(gòu)示意圖;

(5)熟記常見元素及其原子團(tuán)的化合價并能根據(jù)化合價組合化學(xué)式;

(6)把初中化學(xué)的拓展性課題——最輕氣體內(nèi)容必須掌握，高中需要銜接。你要記住：凡是初中課本上有的，不論中考考不考，高中一律不再作為新課講授，而在高考中是可以考的;

(7)借第一冊化學(xué)課本預(yù)習(xí)一下(至少完成前兩章)，并做一做課后習(xí)題，提前對高中知識有一個大致的了解。化學(xué)實驗充滿了樂趣，時而還會給你意想不到的幫助。

生物老師的溫馨提示

生物是高考必考的科目之一，也是與生活聯(lián)系最為緊密的學(xué)科。在這里，我們將會和大家共同走進(jìn)五彩繽紛的生物世界，引領(lǐng)大家走進(jìn)細(xì)胞微觀世界，了解前沿生物技術(shù)的新進(jìn)展等;在這里，我們將會領(lǐng)略奧妙無窮的生命機(jī)理，了解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人類基因組計劃”、“超級小鼠”等生物學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀成果。同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，如果你要在開局時就占據(jù)有利位置，請接受我們?nèi)w高一生物學(xué)老師的建議：

1、熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識，以利于與高中知識銜接。將初中四冊書通看一遍，特別是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、顯微鏡的使用、人體的結(jié)構(gòu)和生理、綠色開花植物的一生、生態(tài)等內(nèi)容，是高中生物學(xué)習(xí)必備的知識儲備。

2、向上一屆學(xué)生借閱高中課程人教版必修一教材，先通看教材，然后重點預(yù)習(xí)前四章。

3、向衡中的學(xué)姐學(xué)哥們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗、好的方法。

4、在現(xiàn)有生物學(xué)知識的基礎(chǔ)上，生活中多觀察與思考，關(guān)心生物學(xué)方面的社會熱點，如溫室效應(yīng)、低碳生活、草原退化、退耕還林、基因工程、太空育種等，了解生物科技新進(jìn)展，開闊視野。

相信同學(xué)們一定會利用暑假為自己高中生物課的學(xué)習(xí)做好充分的知識儲備，也會興趣盎然地開始高中生物課的學(xué)習(xí)!期待你們的到來!

政治老師的溫馨提示

你見過商場上琳瑯滿目的商品，但你不一定知道為什么它的價格忽高忽低;你每一天的生活離不開錢，可你不一定了解真正的“錢”和我們現(xiàn)在所用的紙幣有什么淵源;你一定知道ceo，或許也想過成為ceo，但你知道如何成為一名合格的ceo嗎?當(dāng)前全球金融危機(jī)使世界經(jīng)濟(jì)受阻，美元貶值對我國乃至世界經(jīng)濟(jì)有何影響?這些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后究竟隱含著怎樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理?高中政治將為你一一解答。

同學(xué)們，高中政治涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)多個領(lǐng)域，步入高中的你一定能體會到他的獨特魅力，感受不一樣的思維碰撞，在這里給大家提幾點建議與要求：

1、借閱高中政治必修一教材，了解高中政治與初中政治的不同點。不同于簡單的機(jī)械記憶，更注重理解基礎(chǔ)上的運用;不同于單一的內(nèi)容形式，更注重多領(lǐng)域的涉獵，全方位的發(fā)展。

2、學(xué)會從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息，豐富自己的視野與頭腦;建議每天觀看新聞聯(lián)播、焦點訪談等相關(guān)新聞欄目，查閱2022至今的重要經(jīng)濟(jì)、政治事件，寫出自己的體會。

3、積極參與社會實踐。生活中的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象很多與我們學(xué)習(xí)的知識相關(guān)，你可以調(diào)查市場上不同商品價格的變動及其影響，了解不同群體的消費行為，也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會或村委會的一些活動、事件等。

4、你肯定在生活中會遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治等現(xiàn)象或問題，要積極思考，可以帶著疑惑而來，我們一起解決!

歷史老師的溫馨提示

1.務(wù)必通覽一遍初中歷史課本，掌握古今中外一些重大事件的來龍去脈，為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅實的通史基礎(chǔ)。

2. 熟練掌握中國古代的王朝更替，形成比較明確的時空定位。

3.觀看瀏覽一些歷史紀(jì)錄片、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等，增強(qiáng)對歷史的了解，提高歷史學(xué)習(xí)的興趣。

4.上網(wǎng)搜索和學(xué)習(xí)高中歷史學(xué)習(xí)特點與方法，以便開學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過渡。(特別提醒：高中階段的所有歷史考試均是閉卷形式，在記憶的基礎(chǔ)上更側(cè)重閱讀、理解、分析、論證等學(xué)科能力和素養(yǎng)的考查。)

5.與在校的文科學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，提前了解高中歷史的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，做好準(zhǔn)備。

6. 借閱今年剛畢業(yè)學(xué)生的必修一(政治史板塊)教材(注意是人民版教材)，大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同，體會專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點與弊端，簡單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(jié)(比如專題一、專題六、專題七等章節(jié)的內(nèi)容)，為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識上的雙重準(zhǔn)備!

地理老師的溫馨提示

在地球表面生活的我們，在宇宙的背景下微小的如一粒塵埃，但卻體會著世界的神奇，探索著大自然的奧秘! 太陽的東升西落，四季的循環(huán)更替，天空中有時風(fēng)和日麗，有時電閃雷鳴，你知道這些現(xiàn)象的成因嗎?在高中的地理學(xué)習(xí)中，會為你揭曉答案，生活離不開地理，讓我們熱愛生活，熱愛地理! 為了更好地適應(yīng)高中地理的學(xué)習(xí)，建議同學(xué)們在進(jìn)入衡中之前做好以下幾方面的工作：

1、關(guān)注生活和時政。因為地理是與生活密切相關(guān)的學(xué)科。地理學(xué)對科學(xué)發(fā)展觀、人與自然協(xié)調(diào)、區(qū)域協(xié)調(diào)、人才戰(zhàn)略等重要方面提供解釋和解決之道。

2、做好計劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍，梳理知識框架，因為初中地理是高考內(nèi)容的重要組成部分，也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。

3、注意每天收看中央電視臺的天氣預(yù)報，熟悉常見的天氣符號(如：晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷陣雨等)。

4、預(yù)習(xí)湘教版地理必修一教材，每天一節(jié)，并寫出知識結(jié)構(gòu)。

5、可以做一次社會調(diào)查，了解你所在家鄉(xiāng)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。

6. 留心觀察身邊自然現(xiàn)象，如：一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內(nèi)月亮的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等，并對以上觀察做好記錄。

7、每天畫一幅中國某省份或世界某國家輪廓圖，并在圖中標(biāo)注重要信息。

8、記錄你暑假旅游走過的地點，了解祖國的名山大川。

大家早上好!作為2022屆畢業(yè)生，我今天很榮幸能首次以校友的身份參加七中的升旗儀式。回望三年高中生活，收獲頗豐、不乏成就，書房墻角堆積成山的作業(yè)本也在高考落幕的那一刻由辛酸的現(xiàn)實變?yōu)轵湴恋幕貞洝Ｈ欢?，畢業(yè)意味著一段旅程的結(jié)束，更意味著另一段旅程的開始。在青春的修行之路上，七中生活給我最好的禮物是一份期待，無論未來走向哪里、走了多遠(yuǎn)，心中都應(yīng)堅守一個所期待的自己。

做自己所期待的人首先要做一個有夢想的人。夢想是最真的現(xiàn)實，繁忙和平凡也許是生活的本質(zhì)，但不應(yīng)成為我們生活的姿態(tài)。就好像喬布斯在皮克斯辛勤工作，但夢卻留在蘋果公司一樣，每個人的心中都應(yīng)留有一片凈土，有幸則耕耘、無緣則朝拜，至少你還有一種感覺叫做期待。夢想是公平的，真正傾斜的往往不是輿論的導(dǎo)向，而是我們的內(nèi)心。“在來到北大之前，我已經(jīng)成功忘掉了自己的夢想”這是微電影《星空日記》中的第一句話。男主角迫于世俗的壓力而放棄天文選擇金融，最后重拾本心、追逐夢想的老套情節(jié)卻在社會上引起廣泛的共鳴。我們鄙棄迷信的預(yù)言家，卻愿意相信各種數(shù)據(jù)與分析所架構(gòu)出來的虛擬未來，殊不知蘋果公司在十幾年前曾被硅谷權(quán)威預(yù)測為“最可能倒閉的公司”;我們宣揚以史為鑒，卻看不透歷史發(fā)展的瞬息萬變，如今冷門的哲學(xué)曾是無數(shù)學(xué)子的夢想，而如今火爆的工商管理也有過無人問津的尷尬。但幸好，時代是垂憐夢想的，無數(shù)被嘲笑的人被推上前沿，而嘲笑他們的人卻終于平庸。寬容別人的期待，也請寬容自己的期待，因為你永遠(yuǎn)不知道何時何地你我卑微的夢想會成為社會的主流力量。

夢想之所以美好不僅僅在于它變?yōu)楝F(xiàn)實的可能，更在于它帶給人們期待與希望的感覺。我們接受理性認(rèn)識的教育，但人性的本能卻使我們對感性認(rèn)識記憶猶新。所以，我們要做自己所期待的人。當(dāng)我們前進(jìn)的步伐與自己的期望貼合，那么一切的泥濘也會顯得理所應(yīng)當(dāng)，所有的苦難只會使這份期待更具價值。高中三年，我曾體會過獨自一人在異國他鄉(xiāng)的孤獨無助，但再多的不習(xí)慣與不認(rèn)同，時至今日只留下不虛此行的淡淡滿足;我曾為夾在課外活動和學(xué)業(yè)壓力之間而一度焦頭爛額，但今日的我卻能清楚感知到首次義賣會中十個班級齊心協(xié)力的溫度，也對自己清點完錢款后匆忙趕去英語考試、馬不停蹄的狼狽與拼命記憶猶新。這些感覺也許只能停留在過去，卻使我更加堅定未來的方向，明確自己的本心。七中為我們的高中生活提供了各種可能的探索，其中的獎項與成績終有一天會隨著時間被淡忘，但只要你付出真心、不忘本心，青春成長的酸甜苦辣最終都會歸為心頭一縷淡淡的清風(fēng)、唇角一絲微微的笑容。

也許你抱怨學(xué)業(yè)壓力占據(jù)太多精力而無法做自己想做的事，也許你責(zé)怪客觀社會對你要求的太多寬容的太少，但做自己所期待的人不意味著放棄應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，個性出眾的人始終是在大我與小我之間尋找平衡。我們的期待中不乏小我的成分，可以是更適合自己的環(huán)境、更高的社會地位、更多實現(xiàn)夢想的條件，但也缺少不了大我的奠基，這包括我們作為學(xué)生應(yīng)盡的學(xué)習(xí)責(zé)任、作為公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和作為一個人應(yīng)有的博愛與關(guān)懷。最近社會上流行的詞語“土豪”就是最好的證明，他們也許成為了自己所期待的成功人士，但卻因為期待中對小我的過分關(guān)注而受人詬病。然而，換一個角度，大我與小我也并非分庭抗禮、水火不容。以學(xué)業(yè)責(zé)任為例，我們難以預(yù)知自己追逐夢想的道路上需要什么樣的知識，一門現(xiàn)在看似一輩子用不上的學(xué)科也許會在未來為你提供意想不到的借鑒。比如美劇《老友記》中的一名演員，他之所以能從千萬人中脫穎而出居然是因為他是唯一一個會使用咖啡機(jī)的人，而這恰巧滿足了角色的需要。在成長的道路上，尊重每一份大我的重量，也許也能無意間成全小我。

做自己所期待的人，是一份青春的承諾，也是一個終生的信仰。隨著我們的眼界不斷開闊、經(jīng)歷逐漸豐富，我們的期待也會不斷豐實、發(fā)生變化。但無論如何，我們始終忠于自己。不是別人所期待的，也不是社會輿論所期待的，而是如同王小波筆下那只特立獨行的豬，只是少了乖戾與自私，多一上海中學(xué)與高校、科研院所合作一覽表

培育實驗主要亮點

第一，創(chuàng)新素養(yǎng)與創(chuàng)新能力培育是一項系統(tǒng)工程，拔尖創(chuàng)新人才早期培育實踐表明，在高中階段志趣能水平的提升與志趣能的匹配發(fā)展，是創(chuàng)新人才早期培育的核心要素，特別重視立德樹人在培育中的重大作用，責(zé)任與思想境界影響學(xué)生發(fā)展高度。

第二，創(chuàng)新素養(yǎng)培育必將引發(fā)課程、教材、教學(xué)、評價等一系列變革，課程圖譜的制定與實施表明：課程架構(gòu)的選擇性、課程內(nèi)容的現(xiàn)代性、教學(xué)方式的探究性、教學(xué)手段的數(shù)字化是促進(jìn)創(chuàng)新素養(yǎng)培育的重要因素。

第三，創(chuàng)新能力培育與學(xué)生個性化特征、可能的創(chuàng)新領(lǐng)域方向密切相關(guān)，拔尖創(chuàng)新人才早期培育實踐表明，高中階段的課題研究和與之相匹配的專門課程是提高創(chuàng)新能力的一條有效途徑。

第四，創(chuàng)新素養(yǎng)與創(chuàng)新能力培育需要構(gòu)建大學(xué)與高中無縫銜接的培育鏈，拔尖創(chuàng)新人才早期培育實踐表明，培養(yǎng)鏈涉及課程銜接、人力資源銜接，教學(xué)設(shè)施銜接、評價方式銜接等諸多方面，特別需探究從基礎(chǔ)教育過渡到專業(yè)教育的新課程形態(tài)。

第五，創(chuàng)新素養(yǎng)與創(chuàng)新能力培育對學(xué)校創(chuàng)新環(huán)境提出了新的要求。拔尖創(chuàng)新人才早期培育實踐表明，數(shù)字化校園建設(shè)與數(shù)字實驗室建設(shè)是硬環(huán)境建設(shè)的主要構(gòu)成。教師專業(yè)發(fā)展與校園文化建設(shè)是軟環(huán)境建設(shè)的主要構(gòu)成。

第六，對一流國際課程引入，必須堅持“洋為中用”之目的。拔尖創(chuàng)新人才早期培育實踐表明，在實踐基礎(chǔ)上建構(gòu)自身管理、教師隊伍、文化的核心競爭力，可以達(dá)到最高水平，在比較與借鑒中可以提煉出具有我國特色的創(chuàng)新人才早期培育有益經(jīng)驗。

實驗探索初步效果

第一，該實驗探索有效促進(jìn)了學(xué)生志趣聚焦、潛能激發(fā)和創(chuàng)新素養(yǎng)提升。

學(xué)校在多年的實驗探索中，證實了上述高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育框架成果，促進(jìn)了學(xué)生的志趣聚焦、潛能激發(fā)與創(chuàng)新素養(yǎng)提升。相關(guān)的調(diào)研與個案研究顯現(xiàn)的效果如下：1、在“聚焦志趣•激發(fā)潛能”的實踐架構(gòu)方面，調(diào)查顯示94.9%的學(xué)生認(rèn)為促進(jìn)志趣與潛能的匹配，才能真正提升自我發(fā)展的動力，且志趣聚焦程度越高，對趣能匹配的關(guān)注程度越高(在科技、數(shù)學(xué)領(lǐng)域顯現(xiàn)出一定潛能的學(xué)生的認(rèn)同率分別為95.2%、97.7%，其他學(xué)生為91.6%)。2、在課程架構(gòu)方面，調(diào)查發(fā)現(xiàn)82.3%的學(xué)生認(rèn)為基礎(chǔ)課程的加深拓廣、發(fā)展型課程或?qū)ｉT課程學(xué)習(xí)、課題研究性學(xué)習(xí)是學(xué)校環(huán)境中促進(jìn)自己志趣聚焦的主要平臺。3、在數(shù)字平臺架構(gòu)方面，調(diào)查顯示79.7%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的數(shù)字化校園建設(shè)為自己的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的信息素養(yǎng)基礎(chǔ)。4、在資源架構(gòu)方面，在推進(jìn)學(xué)生趣能匹配的過程中，學(xué)生對教師的專業(yè)智慧要求更高。調(diào)查顯示，學(xué)生最為欽佩的教師素質(zhì)，其中學(xué)科功底居于首位，其次是敬業(yè)精神和知識視野、人文底蘊。另外， 94.7%的學(xué)生認(rèn)為高校、科研院所等機(jī)構(gòu)的早期介入，有利于創(chuàng)設(shè)對高中生創(chuàng)新更為良好的社會認(rèn)可環(huán)境。

實踐表明，參與實驗的學(xué)生在提升創(chuàng)新素養(yǎng)同時，持續(xù)保持了升學(xué)領(lǐng)先的優(yōu)勢，學(xué)生綜合素養(yǎng)連續(xù)2022年保持全市遙遙領(lǐng)先。近五年來我校學(xué)生的各類課題獲國際獎20個，在各類科技、人文競賽上獲高等獎2022多個，學(xué)校在2022年上海市首屆科普教育創(chuàng)新獎(科普貢獻(xiàn)獎)中獲得惟一一個團(tuán)體一等獎。從2022年起至今，我校每年都有學(xué)生進(jìn)入國際數(shù)學(xué)奧林匹克中國國家隊，創(chuàng)造了一個省市連續(xù)6年有學(xué)生進(jìn)入數(shù)學(xué)國家隊的記錄，學(xué)校累計已獲得8枚國際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌，且這些學(xué)生都進(jìn)入了數(shù)學(xué)專業(yè)深造(2人進(jìn)入北大、5人進(jìn)入mit、1人進(jìn)入耶魯，mit專門給學(xué)校發(fā)來信函，稱贊上海中學(xué)在數(shù)學(xué)高端學(xué)生培養(yǎng)方面取得的成績)。學(xué)生獲得的成長遠(yuǎn)不只是100%進(jìn)入國內(nèi)外著名高校，51 %進(jìn)入清華、北大、港大、港科大、香港中文大學(xué)，90%以上進(jìn)入國內(nèi)排名前十的大學(xué)。更為重要的是，學(xué)生在多樣平臺的選擇學(xué)習(xí)中，在基于感興趣領(lǐng)域的創(chuàng)新素養(yǎng)提升同時，已形成了自身基于理性的階段最佳發(fā)展方向選擇。學(xué)校對2022、2022、2022屆學(xué)生升學(xué)情況進(jìn)行了統(tǒng)計，結(jié)果顯示學(xué)生在校期間所學(xué)專門課程、參與的課題項目研究與其升學(xué)專業(yè)的匹配程度超過了80%。

第二，該實驗探索對上海及全國基礎(chǔ)教育相關(guān)政策的制定提供案例借鑒。該實驗探索主要研究成果得到政策層面的認(rèn)可與同行應(yīng)用。2022年，上海市教育委員會充分肯定了本課題組的研究成果，專門發(fā)文開展“上海市普通高中學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育實驗項目”(滬教委基[2022]31號)。自此，上海市20余所高中和4個區(qū)域參與此項目。學(xué)校“聚焦志趣、激發(fā)潛能”的改革實驗成果，在2022年《教育部關(guān)于推動普通高中多樣化發(fā)展的若干意見》(征求意見稿)中得到了充分顯現(xiàn)，并寫入了改革意見：“在評價內(nèi)容上，要綜合考察學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展方面的工作，既要關(guān)注學(xué)生品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)水平、身心健康等方面的情況，又要關(guān)注學(xué)生志趣愛好、優(yōu)勢潛能等方面的發(fā)展情況”。

第三，該實驗探索得到了社會的廣泛認(rèn)可。學(xué)校被批準(zhǔn)為國家教育體制改革項目“探索建立拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”試點學(xué)校。《中國教育報》曾在2022年6月20日以《激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣和潛能——上海中學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新紀(jì)實》為題在頭版進(jìn)行專門報道。國務(wù)院副總理劉延?xùn)|等領(lǐng)導(dǎo)以及國家、上海中長期教育改革規(guī)劃綱要起草小組成員來校調(diào)研10次。2022年11月，全上海市高中各學(xué)科教研員集中來上中學(xué)習(xí)研討上海中學(xué)課程體系。2022年4月，上海中學(xué)的課程改革經(jīng)驗被刊登在教育部的《基礎(chǔ)教育課程改革》內(nèi)參上。來自北京、天津、廣東、浙江、內(nèi)蒙古等16個省市、自治區(qū)的高層代表團(tuán)專門來校學(xué)習(xí)創(chuàng)新人才早期培育經(jīng)驗。來自美國、英國、法國、德國、澳大利亞、瑞士、意大利、日本、俄羅斯、等30個國家和地區(qū)的高層國外代表團(tuán)來訪，對學(xué)校的創(chuàng)新探索與國際課程實施成績給予了高度認(rèn)可。

第4篇 新生軍訓(xùn)服募捐倡議書

軍訓(xùn)以后軍服也許就用不上了，但是我們可以把它捐給有需要的人，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于新生軍訓(xùn)服募捐倡議書，希望能夠幫到您!

新生軍訓(xùn)服募捐倡議書一

親愛的新生同學(xué)們：

緊張而又辛苦的軍訓(xùn)即將結(jié)束，軍訓(xùn)歷練過后，那汗水浸漬過的一抹綠裝是否還包含著深深的回憶?結(jié)束的那一刻，我們會深情地回望，這是一段偉大而又意義非凡的歷程。軍訓(xùn)服，便是我們今后回憶的見證。我們會把它珍放在宿舍的衣柜里，打開時回憶再現(xiàn)，無限的懷念;會把它帶回家里那屬于自己的小屋;會向家人和朋友訴說關(guān)于它的一切。而軍訓(xùn)的結(jié)束，也留給了我們一個光榮而偉大的任務(wù)：跟隨我們艱苦訓(xùn)練的軍服，被賦予更深遠(yuǎn)的意義——捐贈給2022級貧困新生學(xué)生。

現(xiàn)面向全體2022級新生軍訓(xùn)同學(xué)發(fā)起倡議——我們鼓勵新生同學(xué)獻(xiàn)出你們的愛心，將清洗干凈的軍訓(xùn)服捐給學(xué)校“愛心超市”，“愛心超市”將于2022年9月新生入學(xué)時免費發(fā)放給貧困新生同學(xué)。

讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣。一個人用盡畢生也只是一個人，可是，一百個人、一千個人只要都付出，哪怕是一點點，都比一個人擁有的全部多得多。也許你與他們素不相識，但一個微不足道的舉動，也能點燃希望之光。同學(xué)們，行動起來吧，一次愛心之舉，照亮的不僅僅是無助的生命，同樣也照亮了我們的人生。贈人玫瑰，手留余香。愛，永不會消失，她會像光一樣，永遠(yuǎn)傳遞下去，溫暖我們的心!

捐贈時間：

9月17日(星期三)13:15—16:30

9月20日(星期六)13:00—15:00

捐贈地點：勵業(yè)樓(11號樓)a114房間 愛心超市辦公室

捐贈形式：軍訓(xùn)服上衣、褲子、皮帶、肩章、帽子等全套服裝(清洗干凈)

大連外國語大學(xué)學(xué)生工作處

大連外國語大學(xué)學(xué)生民管會

新生軍訓(xùn)服募捐倡議書二

親愛的大一新生們：

歡迎來到美麗的蚌醫(yī)，你們即將在這里收獲自己的大學(xué)生活，而大學(xué)的開始便是軍訓(xùn)!可是在軍訓(xùn)完后，對于軍訓(xùn)服裝，很多學(xué)生就把它們直接丟棄。按照今年我校招收3000人計算，一套軍訓(xùn)服裝100元左右，短短幾天軍訓(xùn)時間，我校大一新生共用 300000 元巨款購置的軍訓(xùn)服裝將很可能被當(dāng)做廢品或者放置在衣櫥的最底層，細(xì)算下來，浪費不小。

你們知道嗎?有這樣一群人，他們需要這些耐穿的軍訓(xùn)服，他們就是民工，為我們美麗的城市不停的努力建設(shè)著。如果可以進(jìn)行軍訓(xùn)服募捐，回收利用它們，也許民工們就可以節(jié)省下一件買衣服的錢，同時也體現(xiàn)了軍訓(xùn)服的價值。

軍訓(xùn)服募捐活動，為了向全校學(xué)生傳播了環(huán)保愛心意識，讓參與其中的志愿者感受到了自己付出的努力與做出的貢獻(xiàn)，鼓勵更多高校學(xué)生參與志愿者服務(wù)事業(yè)。通過活動讓人們意識到軍訓(xùn)服的浪費現(xiàn)象，喚起其對城市建設(shè)者的關(guān)注。

環(huán)境保護(hù)協(xié)會全體成員倡議：

1.保留軍訓(xùn)服并進(jìn)行清洗，來到活動現(xiàn)場進(jìn)行軍訓(xùn)服捐贈;

2.成為志愿者，為軍訓(xùn)服募捐活動出一份力。

在此，團(tuán)團(tuán)與環(huán)境保護(hù)協(xié)會的同學(xué)真心的呼吁大家進(jìn)行軍訓(xùn)服募捐，將清潔后的軍訓(xùn)服捐出，為民工們獻(xiàn)一份溫暖，同時為資源環(huán)境的最大化利用出一份力。

蚌埠醫(yī)學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會宣

第5篇 新校園新生活倡議書

新校園新生活倡議書

當(dāng)我們的生活質(zhì)量在提高，我們的教育環(huán)境校園環(huán)境現(xiàn)狀仍是令人堪憂！要想擁有新生活，必須新校園教育一起抓！

一、新校園新生活倡議書

親愛的同學(xué)們：

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時，保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式，它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的`精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動取得成效，為此我們向全體學(xué)生提出倡議。

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭；

2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪；

3、不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室和宿舍垃圾；

4、清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物；

5、禁止從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物；

6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫；

7、用水、用電一定要及時關(guān)閉，杜絕浪費現(xiàn)象。

8、遵守公德，倡導(dǎo)文明，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)；

9、愛護(hù)校園環(huán)境，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

同學(xué)們，美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把整治，養(yǎng)成文明習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園的工作融入日常生活，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，用行動去落實保護(hù)校園環(huán)境的重任，讓學(xué)院成為文明之花盛開的校園。

二、校園安全倡議書

親愛的同學(xué)們：

“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學(xué)生，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活，珍惜生命,創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導(dǎo)大學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、安全用電，不使用違規(guī)電器。夏季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸升高，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣；清除使用熱得快、電風(fēng)扇、吹風(fēng)機(jī)、電夾板、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、注意飲食安全。盡量在食堂用餐，并自覺維護(hù)就餐秩序，主動回收餐盤，不擁擠不

打鬧，文明就餐；如有在校外就餐，應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，不購買、不食用過期、變質(zhì)的食物，切忌酗酒及暴飲暴食，以免發(fā)生意外。

3、加強(qiáng)防范意識。外出時最好結(jié)伴而行，不同校外人員滋事，不輕信陌生人，以防上當(dāng)受騙。 4、遵守宿舍作息制度。不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保護(hù)自身生命財產(chǎn)安全。

5、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管，不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大?，F(xiàn)在就讓我們從我做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧！

第6篇 2022低碳新生活倡議書

將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味;還可以擦洗玻璃，減少使用污染環(huán)境的玻璃清潔劑。

倡導(dǎo)低碳新生活倡議書

由于全球氣候暖化，近半個世紀(jì)以來，世界各地災(zāi)難性氣候事件明顯增多，越來越頻繁地威脅人類的生存與發(fā)展。所以，“低碳生活”這一新名詞已經(jīng)成為了當(dāng)下社會的熱名詞，用手帕，少用紙巾;少開車，多走路;多用竹籃，少用塑料袋……這些都是“低碳生活”所倡導(dǎo)的。但是，同學(xué)們，我們對“綠色低碳生活”又有多少了解呢?

“低碳生活”，簡單地理解，應(yīng)是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳(特別是二氧化碳)的排放的這樣一種生活。打個比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個漢堡要消耗多少碳呢?我們可能從來沒有想到過。夾在漢堡里的肉餡或許是從美國搭飛機(jī)來的，洋蔥可能是從外省用卡車運來的，面包可能是從市郊快遞來的，這些過程中產(chǎn)品的“碳”加起來就是這個漢堡的“碳足跡”。有人計算過，一個漢堡的“碳足跡”約為3.1公斤二氧化碳。聽到這個數(shù)據(jù)，大家是不是有些吃驚呢?所以，我們每個人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來減少碳的排放。

首先，我們可以從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，在生活的每個細(xì)節(jié)中注重節(jié)能減耗：養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，避免浪費用電;短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;中午吃飯的時候，盡量使用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具;自備購物袋，少用塑料袋;勸說父母親在家中多使用節(jié)能燈泡，出行盡可能使用公交或自行車等等。

其次，我們要保護(hù)我們的環(huán)境，特別是要保護(hù)“捕捉”二氧化碳的能手――樹木。每年的3月12日是植樹節(jié)，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。哥本哈根會議后，一年一度的植樹節(jié)又有了新的內(nèi)涵，“種下一棵樹，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”，成為人們賦予植樹節(jié)的新意義。大家都知道樹木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無法循環(huán)生成氧氣，對環(huán)境造成極大的破壞。可總有這樣一些人，只圖眼前的一時利益，將地球環(huán)境踐踏在腳下。就拿我們的校園來說吧，每到春天，新綠生長得十分旺盛時，總有一些同學(xué)忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。這些行為都是對綠色植物的傷害，真心希望同學(xué)們能好好愛護(hù)我們的校園環(huán)境。

環(huán)保，從我們身邊的小事做起;低碳，從我們自己做起。保護(hù)一片綠色，撐起一片藍(lán)天，不是我們每一位社會成員的責(zé)任嗎?親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，為更加湛藍(lán)的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧!

xx低碳環(huán)保倡議書

廣大市民們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球，我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：

1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費;

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;

3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;

5、親近大自然，參加植樹造林活動，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!

第7篇 迎新生倡議書

六十余載的春風(fēng)化雨，一個甲子的桃李芬芳，帶著激動的心情，伴著收獲的喜悅，我們又將迎來八千余名**級新生。為使迎新工作順利開展，進(jìn)一步展現(xiàn)我校良好的精神風(fēng)貌，使更多同學(xué)自覺、自愿參與到迎新工作中來，我們發(fā)出以下倡議：

1、熱情相迎，真誠以待。要樹立“一切從大局出發(fā)，一切為新生服務(wù)”的思想，做到熱情、周到、耐心、細(xì)致，有問必答，有求必應(yīng)，讓新生及家長感受到來自學(xué)校和同學(xué)們給予的親人般的溫暖。

2、主動詢問，周到服務(wù)。新同學(xué)和家長來到學(xué)校，環(huán)境陌生，情況不熟，同學(xué)們一定要主動詢問，周到服務(wù)，盡自己所能幫助新生辦理入學(xué)手續(xù)，告知新生入學(xué)報到注意事項，使他們順利完成報到手續(xù)，盡快熟悉校園環(huán)境。

3、各盡其責(zé)，量力而行。迎新生服務(wù)要做到“兩提升、兩不準(zhǔn)”，即以迎新提升學(xué)風(fēng)建設(shè)、提升校風(fēng)建設(shè);不曠課迎新、不擾亂教學(xué)秩序。

4、遵章守紀(jì)，嚴(yán)以修身。要遵守公共秩序，不在公共學(xué)習(xí)、休息場所大聲喧嘩、接打電話，自覺營造良好的學(xué)習(xí)休息環(huán)境;

5、穿戴整潔，用語文明。要認(rèn)真做好個人衛(wèi)生，待人接物要落落大方，舉止文明，談吐優(yōu)雅;要徹底打掃宿舍衛(wèi)生，營造文明的宿舍環(huán)境;要保持整潔的校園環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)良好的校園秩序;

迎新的號角已經(jīng)吹響，作為一名在校大學(xué)生，我們的言行，不僅體現(xiàn)在服務(wù)新同學(xué)、方便家長，使新生們更快融入大學(xué)生活，更應(yīng)時時刻刻傳遞出文明的校園風(fēng)貌和崇高的道德水準(zhǔn)。

同學(xué)們，讓我們以師大人的名義，用滿腔的熱忱，手拉手迎接新生，心連心再鑄輝煌，共同迎接2022級新同學(xué)的到來，共同譜寫師大的美好明天!