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第1篇 小學(xué)開(kāi)展暑假三個(gè)一活動(dòng)倡議書(shū)
小學(xué)開(kāi)展暑假三個(gè)一活動(dòng)倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
美好快樂(lè)的暑假已至，為了讓大家過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，7月4日暑假第一天，章丘市教體局李忠新局長(zhǎng)就同學(xué)們的暑假生活提出了“三個(gè)一”活動(dòng)：
在暑假“搞一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，交一份創(chuàng)新作業(yè)，保一個(gè)安康快樂(lè)”！希望廣大中小學(xué)生圍繞“我的未來(lái)我做主”活動(dòng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)社會(huì)生活，提高綜合素質(zhì)；圍繞“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)心，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化責(zé)任，交一份有特色、有創(chuàng)意、有意義的暑假實(shí)踐作業(yè)；圍繞“安全”主題，保障自身安全，關(guān)愛(ài)他人安全，過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、幸福的暑假。
根據(jù)教體局活動(dòng)要求，學(xué)校秉承“為孩子的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨和“讓師生快樂(lè) 讓教育精彩”的辦學(xué)理念，特向同學(xué)們提出以下倡議：
1、搞一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐。圍繞“我的未來(lái)我做主”活動(dòng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐。一是倡議同學(xué)們從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持與配合，走入社會(huì)，找一個(gè)“崗位”，嘗試做個(gè)售貨員、收銀員、服務(wù)員、小記者、小報(bào)童、小助理、小清潔工、小廚師、小保姆等體驗(yàn)社會(huì)生活，提高綜合素質(zhì)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。二是走進(jìn)社區(qū)，從事力所能及的勞動(dòng)，給留守兒童、貧困學(xué)生、孤寡老人等送關(guān)懷、送溫暖；將志愿服務(wù)活動(dòng)與環(huán)保、科普知識(shí)推廣及社區(qū)文化活動(dòng)相結(jié)合，人人爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者。開(kāi)學(xué)后學(xué)校將評(píng)選“社會(huì)實(shí)踐小能手”。
2、交一份創(chuàng)新作業(yè)。圍繞“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)心，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化責(zé)任，交一份有特色、有創(chuàng)意、有意義的暑假實(shí)踐作業(yè)。①做一名小小調(diào)查員：如調(diào)查社會(huì)上規(guī)范使用漢字情況，調(diào)查文明行路的情況，調(diào)查同學(xué)們暑假安全以及文明上網(wǎng)情況。②做一名小小旅行家：暑假期間和家長(zhǎng)一起走近名勝古跡或名山大川，把自己在旅途中的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并寫(xiě)下自己獨(dú)特的心靈感悟，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。③做一名小小收藏家：集郵、收集名人名言、收集歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、收集貼畫(huà)、收集商標(biāo)。④做一名小小攝影師，以“珍愛(ài)生命”、“學(xué)會(huì)感恩”、“承擔(dān)責(zé)任”為主要內(nèi)容，尋找感動(dòng)的事例、人物、場(chǎng)景，在生活中學(xué)會(huì)寬容、尊重、感恩，在潛移默化中接受教育，進(jìn)一步提升品行和修養(yǎng)。以上活動(dòng)可以通過(guò)調(diào)查報(bào)告、手抄報(bào)、專題片、圖片集等形式總結(jié)，開(kāi)學(xué)后上交班主任，學(xué)校將評(píng)選“創(chuàng)新小標(biāo)兵”。
3、保一個(gè)安康快樂(lè)。希望同學(xué)們圍繞“安全”主題，保障自身安全，關(guān)愛(ài)他人，不去河流、湖泊、鐵路、施工工地等危險(xiǎn)場(chǎng)所；注意交通安全，嚴(yán)禁騎車上路；在家注意煤氣、用電、用火安全；做好自我保護(hù)等等，過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、幸福的暑假。
章丘市東山小學(xué)
第2篇 迎接第二十三個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)倡議書(shū)
人間四月芳菲盡，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨。
2022年4月23日是第23個(gè)“世界讀書(shū)日”。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧?995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，并對(duì)那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
閱讀能讓我們?cè)谧晕沂∫曋袑W(xué)會(huì)謙卑和從容，在平視靜觀中同這個(gè)世界和解。閱讀的最高境界，正是練就豁達(dá)的人生觀和世界觀。我們倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)，不是為了滿足“書(shū)中自有黃金屋”的功利心和虛榮感，而是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)在的淡定從容，贏得開(kāi)闊的人生境地，達(dá)致自我與外界的調(diào)和容納。
閱讀能讓我們遇見(jiàn)更好的自己，也能更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。書(shū)籍傳遞給我們的不僅是知識(shí)，更有認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的邏輯、方法和哲理，幫助我們于升平氣象中看到隱患風(fēng)險(xiǎn)，于問(wèn)題荊棘中看到出路希望，從歷史幽暗之中看到璀璨未來(lái)，從人性冷漠之中看到道德之光。
在4.23世界讀書(shū)日這樣一個(gè)特別的日子，讓我們把它變得更有意義吧：
這一天，請(qǐng)從來(lái)不進(jìn)圖書(shū)館的你，到圖書(shū)館借一本自己喜歡的好書(shū)，認(rèn)真的讀一遍;
這一天，請(qǐng)?zhí)兆碛诰W(wǎng)絡(luò)的你，找一本紙質(zhì)的優(yōu)秀書(shū)籍開(kāi)始閱讀;
這一天，如果你逛街的話，請(qǐng)順便去看看從來(lái)不曾進(jìn)過(guò)的書(shū)店;
這一天，如果你想購(gòu)物的話，去買一本好書(shū)吧;
請(qǐng)從這一天開(kāi)始，準(zhǔn)備一本手邊書(shū)，培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣…
讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)!
讀書(shū)日活動(dòng)倡議如下
為迎接世界第23個(gè)世界讀書(shū)日，促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，特向全院干部職工及社會(huì)各界提出如下倡議：
“推薦”一本好書(shū)，并贈(zèng)送到醫(yī)院書(shū)庫(kù)
每人推薦一本好書(shū)，附上推薦理由，書(shū)的類別不限，數(shù)量不限，贈(zèng)送請(qǐng)留下您的大名、贈(zèng)送時(shí)間、贈(zèng)送寄語(yǔ)。
活動(dòng)對(duì)象：醫(yī)院每一位干部員工。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日—6月15日。
后續(xù)工作：醫(yī)院將成立閱覽室，定期開(kāi)放，隨時(shí)借閱。
“寫(xiě)”心得體會(huì)
每人寫(xiě)閱讀心得體會(huì)，題材不限、字?jǐn)?shù)不限。
活動(dòng)對(duì)象：醫(yī)院每一位干部員工。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日—5月31日。
后續(xù)工作：評(píng)選優(yōu)秀作品，發(fā)放證書(shū)，并進(jìn)行刊登。
“拍”幾張美圖
開(kāi)展隨手拍活動(dòng)，圖片可以是醫(yī)院各個(gè)角落的美景，可以是醫(yī)護(hù)之間、醫(yī)患之間動(dòng)人的瞬間。
活動(dòng)對(duì)象：醫(yī)院每一位干部員工。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日—5月31日。
后續(xù)工作：評(píng)選優(yōu)秀作品，向上級(jí)推薦并進(jìn)行刊登。
“尋”歷史照片
征集我院建院以來(lái)（1971年）至2010年期間我院門(mén)樓、科室、人物、活動(dòng)等場(chǎng)景的歷史相片。相片另附上時(shí)間、地點(diǎn)、時(shí)間等要素。
活動(dòng)對(duì)象：醫(yī)院每一位干部員工、離退休干部、社會(huì)各界。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日—12月31日。
后續(xù)工作：據(jù)相片的歷史價(jià)值性，按照醫(yī)院錄用稿件的規(guī)定，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第3篇 第三十三個(gè)教師節(jié)倡議書(shū)：踐行核心價(jià)值觀，做好學(xué)生引路人
教育是神圣的事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)，其價(jià)值在于求真；教師是光榮的職業(yè)，其職責(zé)在于教書(shū)，其生命在于育人。值此第33個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師，做好學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人，大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，真正打造風(fēng)清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境，我們謹(jǐn)向全體教師提出如下倡議：
一、志存高遠(yuǎn)，做有理想信念的好老師。樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真上好每一堂課，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)求博深，做有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，做學(xué)術(shù)型的老師，不僅有扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，還有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，以自己的淵博學(xué)識(shí)激勵(lì)學(xué)生暢游書(shū)山學(xué)海、勇攀科學(xué)高峰。
三、品鑒優(yōu)美，做有道德情操的好老師。執(zhí)著于教書(shū)育人，率先垂范、以身作則，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為感召和帶動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。
四、追求崇高，做有仁愛(ài)之心的好老師。愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，愛(ài)一切美好的事物，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
加強(qiáng)師德建設(shè)不僅需要老師們的身先垂范，還需要良好的社會(huì)環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠(chéng)地呼吁廣大學(xué)生和家長(zhǎng)，以健康文明和更有意義的方式表達(dá)尊師重教的情意。我們真誠(chéng)地期盼與全社會(huì)共同努力，維護(hù)正常的師生關(guān)系，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制不良風(fēng)氣，創(chuàng)造全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。
親愛(ài)的老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以全國(guó)教書(shū)育人楷模為榜樣，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做黨和人民滿意的教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書(shū)育人的實(shí)績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)，為持續(xù)推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，做出新的更大的貢獻(xiàn)！
第4篇 中學(xué)關(guān)于開(kāi)展第三個(gè)國(guó)家安全教育日倡議書(shū)
全校師生：
國(guó)家安全是國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
2022年4月15日是第三個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，為了進(jìn)一步提升廣大人民群眾的國(guó)家安全意識(shí)，使全體老師和學(xué)生牢固樹(shù)立“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的思想意識(shí)，形成人人心系國(guó)家安全、人人參與國(guó)家安全工作的良好局面，凝聚全社會(huì)共同維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的平安校園，特向全校師生提出如下倡議：
《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》、《中華人民共和國(guó)反間諜法》和《反恐怖主義法》是全面貫徹落實(shí)“總體國(guó)家安全觀”，堅(jiān)決有力防范、制止和懲治間諜行為，維護(hù)國(guó)家安全和利益的根本法律依據(jù)。
人民群眾是維護(hù)國(guó)家安全的可靠基礎(chǔ)?！耙磺袊?guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各黨政和社會(huì)團(tuán)體及各企業(yè)事業(yè)組織，都有維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)”，維護(hù)國(guó)家安全、積極配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)依法開(kāi)展工作是每個(gè)公民的法定義務(wù)和責(zé)任。
希望全校師生自覺(jué)遵守國(guó)家安全的有關(guān)法律法規(guī)，及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索，如實(shí)提供所知悉的涉及危害國(guó)家安全活動(dòng)的證據(jù)，為國(guó)家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助等。
國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)受理電話：xx
第5篇 第五十三個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日倡議書(shū)
雷鋒精神體現(xiàn)了一種“向上”的人生姿態(tài)?？v觀雷鋒短暫的一生，他始終具有一種積極主動(dòng)的生活態(tài)度，對(duì)新中國(guó)、新生活充滿無(wú)限熱愛(ài)和美好向往，始終以飽滿的熱情和充足的干勁投入到工作、學(xué)習(xí)之中去。下面小編為大家整理了一些關(guān)于第五十三個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日倡議書(shū)的范文，供大家參考,希望對(duì)大家有幫助!
第五十三個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日倡議書(shū)一
又是一年春三月，三月的春風(fēng)總是格外的溫暖，吹拂人們的身心，溫暖人們的精神。1963年的3月5日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國(guó)人。20xx年3月5日，將迎來(lái)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”xx周年。“學(xué)習(xí)雷鋒”并不只是一句口號(hào)，而是要求我們以實(shí)際行動(dòng)踐行“雷鋒精神”。我們把三月份作為學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，是要以雷鋒精神為一棵樹(shù)，為一朵云，為一個(gè)高尚的靈魂，“讓雷鋒精神之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落”。為了讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)，更好地弘揚(yáng)“雷鋒精神”，在此，xx、xx團(tuán)委及學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)起倡議：弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華美德。
一、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。在日常學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進(jìn)，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
三、學(xué)習(xí)雷鋒處處以集體為重的主人翁意識(shí)。愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí)，增強(qiáng)責(zé)任感，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保持校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨意丟棄垃圾。
四、學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的精神。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
五、學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)憎分明的堅(jiān)定立場(chǎng)。明辨是非，培養(yǎng)正確的審美觀，弘揚(yáng)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的中華優(yōu)秀文化，志存高遠(yuǎn)，拼搏進(jìn)取。
“活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”，雷鋒這樣說(shuō)過(guò)，也這樣做的。奉獻(xiàn)，過(guò)去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。希望全體師生都要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，按照學(xué)部要求積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，不僅是在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中學(xué)雷鋒，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動(dòng)，用我們的智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
xx教導(dǎo)處
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第五十三個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日倡議書(shū)二
今天，在第xx個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)青銀處廣大團(tuán)員青年做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、厚德文化的先行者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。在此，我們發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)道德高尚的人。學(xué)雷鋒需要我們不斷踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，需要我們有道德、有理想，需要我們關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)，服務(wù)社會(huì)，無(wú)私奉獻(xiàn)。需要從我做起，從身邊小事做起，需要我們誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事，更需要我們做一個(gè)道德高尚的人。廣大團(tuán)員青年要努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，遵守社會(huì)公德，恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德，爭(zhēng)當(dāng)青銀厚德文化的熱愛(ài)者、繼承者和傳播者。要誠(chéng)實(shí)守信，做人正派，與人為善，待人真誠(chéng)，樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，自覺(jué)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，做到“向上、向善、向美、向和”，不斷激發(fā)、凝聚、釋放青春正能量，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有益于青銀發(fā)展的人。 廣大團(tuán)員青年要保持高尚的精神追求。在光大厚德文化中擔(dān)當(dāng)重任、貢獻(xiàn)力量;做厚德文化的先行者，帶頭做到“立德、忠誠(chéng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、感恩、包容”;爭(zhēng)當(dāng) “厚德青銀”品牌建設(shè)的先鋒，切實(shí)把服務(wù)至上、善待司乘落實(shí)到實(shí)際工作中去，從細(xì)節(jié)入手，從小事做起，用最美的服務(wù)擦亮“厚德青銀”服務(wù)品牌形象。
二、學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。廣大職工要努力踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，積極參加形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，爭(zhēng)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者。積極參與愛(ài)心助學(xué)、敬老助殘、扶貧濟(jì)困送溫暖等活動(dòng)，為空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人提供更多關(guān)愛(ài)，讓厚德?lián)P善成為我們共同的價(jià)值追求。要以倡導(dǎo)和弘揚(yáng)厚德為主線，以“奉獻(xiàn)他人、服務(wù)社會(huì)、提升自己”為工作主題，把志愿服務(wù)活動(dòng)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要抓手，與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、厚德文化建設(shè)、文明創(chuàng)建等結(jié)合起來(lái)，從點(diǎn)滴善行做起，崇德向善，在家庭做個(gè)好成員，在單位做個(gè)好職工，在社會(huì)做個(gè)好公民。在參與志愿服務(wù)活動(dòng)中接受教育，在實(shí)踐中提高道德素養(yǎng)，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的倡導(dǎo)者、傳播者和實(shí)踐者，把社會(huì)主義道德建設(shè)要求進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐，在引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚中當(dāng)表率、做示范。在青銀處形成“人人重道德、處處有善舉”的良好風(fēng)尚。
三、學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。大力弘揚(yáng)“干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行”的雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，把學(xué)習(xí)雷鋒和做好本職工作結(jié)合起來(lái)：增強(qiáng)對(duì)工作的使命感，增強(qiáng)對(duì)崗位的責(zé)任心，做好本職工作就是最好的學(xué)雷鋒;熱心為司乘人員做好服務(wù)工作就是最好的學(xué)雷鋒;為司乘提供安全暢通的行車環(huán)境，就是最好的學(xué)雷鋒;為過(guò)往的司乘提供文周到溫馨的服務(wù)，就是最好的學(xué)習(xí)雷鋒。廣大團(tuán)員青年要做到“把站放在心上、把心放在站上”、“把路放在心上、把心放在路上”、“在崗一分鐘，盡心工作60秒”，讓溫馨周到、誠(chéng)信厚道、寬容公道、揚(yáng)善大道的優(yōu)質(zhì)服務(wù)浸潤(rùn)每個(gè)被服務(wù)者的心田，從每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一項(xiàng)對(duì)社會(huì)的服務(wù)承諾來(lái)規(guī)范完善文明服務(wù)，提高服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)內(nèi)涵。要腳踏實(shí)地，培養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，培養(yǎng)勤勤懇懇、任勞任怨的態(tài)度，抓住干事創(chuàng)業(yè)、有所作為的最好時(shí)刻，抓住機(jī)遇，珍惜機(jī)遇，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事情，兢兢業(yè)業(yè)做好每一項(xiàng)工作，努力在各自的崗位上做最好的自己，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
今天，我們大力弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從小事做起，從自身做起，從做人行事、工作生活、待人接物上，做到誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、包容豁達(dá)、和善仁愛(ài)，讓這一價(jià)值觀成為自覺(jué)行動(dòng)，融入到日常工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同托起中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
xxxx委員會(huì)
二oxx年三月五日
第五十三個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日倡議書(shū)三
全縣廣大市民朋友們：
春風(fēng)化雨，又綠大江南北;陽(yáng)春三月，萬(wàn)物吐露芬芳。xx年過(guò)去了，雷鋒的名字歷久彌新，銘記在億萬(wàn)人的心中;雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大，閃爍著愈加耀眼的時(shí)代光芒。無(wú)論過(guò)去，無(wú)論當(dāng)下，無(wú)論將來(lái)，雷鋒精神都是一面永不褪色的旗幟，激勵(lì)著我們積極投身到長(zhǎng)順建設(shè)的洪流中!今天，我們決心以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的號(hào)召，順應(yīng)時(shí)代的要求，更加廣泛深入地開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。在此，向全縣市民朋友們發(fā)出以下倡議：
——激發(fā)正能量，做學(xué)雷鋒、頌美德、創(chuàng)文明志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)帶動(dòng)“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”，加入并壯大雷鋒志愿者隊(duì)伍，開(kāi)展志愿服務(wù)、文明禮儀、文明交通、低碳環(huán)保等宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)做文明有禮長(zhǎng)順人。
——凝聚正能量，做學(xué)雷鋒、頌美德、創(chuàng)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，爭(zhēng)做“志愿者”，參與送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、敬老助殘、低碳環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，把雷鋒精神內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)，讓雷鋒精神引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，在學(xué)雷鋒實(shí)踐中體驗(yàn)人生的幸福、奉獻(xiàn)的樂(lè)趣與生命的真諦，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
——傳播正能量，做學(xué)雷鋒、頌美德、創(chuàng)文明志愿服務(wù)行動(dòng)的推動(dòng)者?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”。積極支持學(xué)雷鋒，通過(guò)捐資捐物、結(jié)對(duì)幫扶、辦好事實(shí)事等多種方式加入到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，以力所能及的助人、點(diǎn)滴之間的奉獻(xiàn)、持之以恒的堅(jiān)守來(lái)支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
廣大市民朋友們，時(shí)代需要雷鋒精神，社會(huì)呼喚志愿精神。讓我們以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，積極主動(dòng)、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)中去，讓雷鋒精神溫暖人心，感召社會(huì)，引領(lǐng)時(shí)代。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，多一點(diǎn)文明，多一點(diǎn)溫暖，為培育和創(chuàng)建長(zhǎng)順志愿服務(wù)文化盡一份力量，讓雷鋒精神在促進(jìn)長(zhǎng)順科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康的進(jìn)程中煥發(fā)出絢麗的光彩!
