辯論申請書(2篇)

第1篇 關(guān)于辯論賽申請書范文

關(guān)于辯論賽申請書范文

活動名稱：大學生做兼職的利與弊

活動時間：20xx年12月19日下午4:30

活動地點：土木工程學院a棟504教室

活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余生活，增強同學們對口才與交際的熱情，增加各成員之間的聯(lián)系與了解，增進同學們之間的感情，濃厚渝工學院同學們的學習氣氛。

辯論賽成員：(正方)一辯 葉盛 二辯 陳勇 三辯 裴紅杰 四辯 陳三闖

(反方)一辯 王芝剛 二辯 董丹 三辯 李紅波 四辯 陶飛

主持人：周燕燕

辯論賽流程及規(guī)則：

一、辯論會主席執(zhí)行

1. 辯論賽開始

2. 宣布辯題

3. 介紹參賽代表隊及所持立場

4. 介紹參賽隊員

5. 介紹規(guī)則評委及點評嘉賓

6. 辯論賽比賽

7. 評委退席評議

8. 觀眾自由發(fā)問

9. 宣布比賽結(jié)果

10.辯論賽結(jié)束

二、時間

1. 正方一辯發(fā)言2分30秒

2. 反方一辯發(fā)言2分30秒

3. 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒

4. 反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒

5. 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒

6. 反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒

7. 正方一辯進行攻辯小結(jié)1分30秒

8. 反方一辯進行攻辯小結(jié)1分30秒

9. 自由辯論(正方先開始)每方3分鐘

10.正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

11.反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

三、備注

1. 時間提示：用時滿時，主席提示時間到，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2. 陳詞：即興陳詞，引論據(jù)要恰當。

3. 開篇立論：用于本次比賽辯題大都接近日常生活及熱點問題，所以開篇立論無須在理論層面上過多糾纏。立論時要求邏輯清晰，言簡意賅。

4. 攻辯：

(1)攻辯由正.反方二辯開始，正反方交替進行，然后由正.反方三辯進行攻辯。

(2)正.反方的

二.三辯各有且必須有一次任為攻方，辯方又攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避提問的均要扣分。

(4)正.反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮。

(5)每一輪攻辯的時間為1分30秒，攻方每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題，辯方每次回答不可超過20秒。用時滿必須終止發(fā)言。若攻辯雙方尚未完成提問與回答，不作扣分處理。

(6)四輪攻辯完畢，正方一辯與反方一辯先后為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正.反雙方的攻辯小結(jié)要征對攻辯階段的態(tài)勢及涉及的內(nèi)容，嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。

5. 自由辯論：這一階段正.反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言若有間隙累積時間照進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發(fā)問總是回避交鋒達兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問題仍然糾纏不放的適當扣分。

6. 結(jié)辯：正、反方的第四位辯手應(yīng)針對辯論會的整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦預先準備的稿件，適當扣分。

四、評判及評分標準

1、評判：評審團有3~5位資深評位組成。設(shè)點評嘉賓一名。(注：參賽隊勝利隊伍由評委團評議決定最終勝方)

2、總體成績

(1)辯論的理論水平：從層次、深度、廣度三方面考察：

(2)辯論技巧：邏輯嚴謹、條理有序;

(3)語言特點;幽默嚴謹、表達有說服力、攻擊力;

(4)風度儀表：大方整潔、氣度宏大;

(5)材料事例準備豐富，事實論據(jù)充分、以理服人;

(6)整體配合密切、體現(xiàn)團體精神、合作意識：排除個人攻擊：

(7)團體分共300分：陳詞30分;攻辯40分;攻辯小結(jié)30分;自由辯論60分;總結(jié)陳詞：30分;語言風度50分‘團體配合50分;綜合印象分10分。

3、個人得分(最佳辯手評分標準10分)

(1)辯論技巧：a、語言流暢(1分) b、分析、反駁、應(yīng)變能力強(1分)

c、論點具有說服力和邏輯性(1分)

(2)內(nèi)容材料：a、論據(jù)內(nèi)容充分(1分) b、引述資料恰當(1分)

(3)個人表現(xiàn)：a、表情動作恰當(0.5分) b、具有風度和幽默感(0.5分)

(4)自由辯論：a、語言表現(xiàn)嚴謹(1分) b、表達有說服力(1分)

c、反攻靈敏有力(1分)

(5)普通話和衣著服飾：a、普通話標準，沒有個人人身攻擊(0.5分)

b、衣著大方、整潔、美觀(0.5分)

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第2篇 甲方乙方辯論社團申請書

甲方乙方辯論社團申請書范文

一、社團目的

語言是文化的結(jié)晶，而辯者的語言往往是凝練、精確、機智、充滿了智慧和思想的。辯論從來就是為思想者和行動者而設(shè)立的，通過辯論明事理，通過辯論整理思想，通人情、達世事。

兩千多年前，荀子這樣描述好的辯論：精裝以利之：端嚴以處之；堅強以持之；彼稱以喻之；分別以明之；心歡、芬芳以頌之。在這樣的辯論要求下，一個好的辯手所擁有的有深度的思想、完善的思維、極強的語言表達能力等，都是現(xiàn)代社會對于一個新時代大學生的要求。大學生辯論社旨在培養(yǎng)廣大學生的邏輯思維、辯證思維、語言表達和應(yīng)變等各方面的能力，全面提高綜合素質(zhì)，展現(xiàn)辯論風采，開闊眼界、拓展視野、廣博學識，同時發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

我認為言辯能力，是一種生產(chǎn)力辯論的作用，一是有助于人們發(fā)現(xiàn)和認識真理，二是可以開發(fā)人的智力，三是可以增長知識，四是可以培養(yǎng)良好的口才，五是可以提高應(yīng)變能力，六是可以培養(yǎng)競爭意識。當今的'時代，需要靠自己推銷自己，所以，我系決定成立辯論神團既鍛煉了同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了系優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活。從而達到豐富和繁榮校園文化，創(chuàng)建和諧溫馨校園的目的。

二、社團活動開展

1、每周星期六上午八點準時在教學樓二樓201教室教師進行辯論技術(shù)培訓。

2、單數(shù)周進行培訓，雙數(shù)周在老師的監(jiān)管下自由練習。

3、定期舉辦有影響力的辯論比賽，通過比賽使大家能更好的鍛煉自己的口才，鍛煉隨機應(yīng)變能力。

三、社團負責人

指導教師：劉海鶴

社長：施絮

四、社團管理制度及章程

社團管理制度

第一條 本社團組織管理制度由負責人提出草案，并由成員大會表決通過。

第二條 成員大會是由全體成員組成的，它是社團的最高的權(quán)力機構(gòu)。

第三條 執(zhí)行機構(gòu)由社團的負責人組成，包括正、副部長。

第四條 社團經(jīng)費必須用于章程規(guī)定的活動，任何人不得侵占、私分或挪用社團財產(chǎn)，亦不得在社團成員中分配。

第五條 財務(wù)管理的原則：

1、有固定的財務(wù)管理人員（負責人除外）；

2、使用經(jīng)費時，要有使用人、負責人以及財務(wù)管理人共同的簽字方可支出；

3、財務(wù)管理人要做收支記錄，賬目必須清楚，并要保留原始憑證，以備團委檢查及在社員大會上向全體社員匯報。

第六條 負責人的權(quán)限：

1、定期召開例會，并制定社團的規(guī)章制度以及活動計劃；

2、組織社團成員開展健康向上的活動；

3、做好工作記錄、成員大會記錄以及活動計劃、活動總結(jié)；

4、加強校內(nèi)社團之間的交流、擴大本社團的影響、樹立良好的社團形象、維護本社團的名譽、監(jiān)督社團成員的訓練情況。

辯論社團章程

總則

第一條 本社團的宗旨是關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才，追求自 我。

第二條 制定本章程旨在明確社團與各組織及部門間權(quán)利與義務(wù)的 關(guān)系，明確雙方責任，凡加入本社團之成員必須無條件履行并遵守本章程

社團成員資格及其權(quán)利和義務(wù)

第一條 社團成員必須是具有正式學籍的在校學生

第二條 凡我系學生自愿申請遵守本章程，社團批準后，均可自由加入社團，社團內(nèi)部成員在享有權(quán)利和履行義務(wù)方面一律平等。

第三條 社團成員有權(quán)了解章程、組織機構(gòu)和財務(wù)制度，對社團的管理和開展的活動提出建議和咨詢。

第四條 社團成員應(yīng)當接受定期注冊和積極參加社團活動。

第五條 負責人違反社團管理條例的有關(guān)規(guī)定或校紀校規(guī)，損傷成員的利益，成員有權(quán)向團委反映。

第六條 社團成員必須嚴格遵守社團的章程與成員大會上所做出的決議。

第七條 社團成員不得做出對辯論社有害的事，并且有義務(wù)保護社團的一切財物和良好的聲譽。

第八條 上課期間接電話或做其他任何會影響其他會員上課之事，請到休息區(qū)

第九條 嚴禁惹事生非，無理取鬧，起哄，散步謠言，消極怠課。

第十條 在自由辯論練習時，嚴禁因為辯論過激而發(fā)生爭吵，甚至發(fā)生打架事故。

第十條 社團指導老師對社團起監(jiān)督指導的作用，社團的一切活動需要考慮到指導老師的意見。

林學系

20xx年11月17日