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如何寫好申請(qǐng)書(shū)(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-12 17:21:10 查看人數(shù):3

如何寫好申請(qǐng)書(shū)

第1篇 如何寫好低保申請(qǐng)書(shū)

尊敬_____鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府:

我叫于某某,性別男,漢族,出生于______年___月___日,今年61歲了,系某某市某某鎮(zhèn)某某村六組人。身份證:521521_______________x。無(wú)處安身的我,現(xiàn)居住在八十三歲高齡的老母親家中。

本人因身患糖尿病,多年前已基本喪失了勞動(dòng)能力。因?yàn)樵摬?,已把三間土房賣掉,現(xiàn)已債臺(tái)高筑。老伴_(kāi)____為了我,為了這個(gè)家,兩年前去大連服裝廠打工。老伴也年近六十了,常年在外,辛苦和艱難萬(wàn)般,自不必細(xì)說(shuō)。眼下,寄住在老母親家,我又啥也不能干,老母親的一日三餐,老母親的洗洗涮涮,著實(shí)讓我受之有愧,寢食難安。

目前,黨的惠民政策給予了弱勢(shì)群體以最大的生活保障,這讓我對(duì)生活有了信心。幾番斟酌后,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出對(duì)我個(gè)人給予最低生活保障的申請(qǐng),請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)體察實(shí)情,批準(zhǔn)我的低保申請(qǐng)!

此致 敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

低保申請(qǐng)書(shū)

第2篇 如何寫好工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)

如何寫好工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)

概念解說(shuō)

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)是職工向單位請(qǐng)求調(diào)動(dòng)工作的要求文書(shū)。

格式內(nèi)容

1. 標(biāo)題。可寫成工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)。

2. 稱謂。寫能解決問(wèn)題的部門,一般是人事部。]

3. 調(diào)動(dòng)工作的'原因。

4. 調(diào)動(dòng)工作的心情。

5. 請(qǐng)求批準(zhǔn)的要求。

6. 落款。

范例參考

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)

院人事處:

我于1983年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛(ài)人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

我的家鄉(xiāng)在湖南省××縣。父親現(xiàn)年75歲,1988年患半身不遂病,生活不能自理。我于1984年結(jié)婚,愛(ài)人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng),都由我愛(ài)人獨(dú)力承擔(dān)。因長(zhǎng)期操勞,她實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:×××

××××年×月×日

如何寫好工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)

第3篇 如何寫好英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)

如何寫好英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)

如何寫好英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)1

寫好英國(guó)留學(xué)文書(shū)第一招:正確使用英文

好的英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)必須使用正確的英文。錄取委員會(huì)的教授只能從書(shū)面材料來(lái)對(duì)你的學(xué)識(shí)、人品和語(yǔ)言能力進(jìn)行判斷,而你也只能以書(shū)面的形式來(lái)表現(xiàn)和證明你自己。你和他們之間唯一的媒介是文字。你的雅思成績(jī)也許很高,但試想你的personal statement寫得一塌糊涂,洋教授們會(huì)怎么想?畢竟這種文件是在沒(méi)有嚴(yán)格時(shí)間限制的情況下寫的,如果質(zhì)量差,人家對(duì)你英語(yǔ)語(yǔ)言能力的印象就會(huì)打折扣,認(rèn)為你是一個(gè)高分低能的人,一定要把自己的形象表現(xiàn)得鮮明、具體和個(gè)性化,給自己一個(gè)獨(dú)特的包裝。

寫好英國(guó)留學(xué)文書(shū)第二招:全面展示自己

可以說(shuō),申請(qǐng)文書(shū)相當(dāng)于不見(jiàn)面的interview。你要通過(guò)這些文件,讓教授們了解你過(guò)去的成就、現(xiàn)在的能力和未來(lái)的打算。但僅僅這些并不夠。你還要告訴他們你是在什么樣的情況下取得這樣的成就的,是什么原因使你像你所聲稱的那樣杰出以及你為什么想深造。如果你曾遭受什么重大的失敗、挫折或失望,你需要對(duì)這些做出合理的解釋。

這些文件還得展示你的性格和人格力量。要盡量寫得生動(dòng)、具體,讓教授們讀了以后好像已經(jīng)見(jiàn)過(guò)你本人一樣。

寫好英國(guó)留學(xué)文書(shū)第三招:知曉會(huì)被提問(wèn)的問(wèn)題

由于學(xué)校的類型,選擇的科系以及所選學(xué)校的威望,入學(xué)委員會(huì)將會(huì)閱讀成千上萬(wàn)的個(gè)人資料,為了讓你的文章有說(shuō)服力,令人難忘和個(gè)性突出,他們到底要得到什么信息?問(wèn)題涉及的范圍是什么?申請(qǐng)涉及的問(wèn)題范圍極廣,從人際方面怎樣的挑戰(zhàn)使你認(rèn)為它們鍛煉出你解決矛盾的能力和管理方面的技巧,到一些不定性的烏龍問(wèn)題,除了郵遞問(wèn)卷之外,大部分的學(xué)校通常會(huì)提供回答問(wèn)題的指導(dǎo),請(qǐng)仔細(xì)地按部就班,不要偏離它們。

在申請(qǐng)文檔中避免不同部分之間的冗長(zhǎng)重復(fù),不要只在行文間陳述你的平均績(jī)點(diǎn)和課程,這些東西在申請(qǐng)中是會(huì)被予以與其他部分相當(dāng)?shù)闹匾暎欢绻阏J(rèn)為平均績(jī)點(diǎn)和課程有所需解釋之處則不妨多寫一些,比如說(shuō),你可以講明某一些平均績(jī)點(diǎn)的不定是因?yàn)樯』蚴羌彝?wèn)題所致,除了這些情況,千萬(wàn)別為你的分?jǐn)?shù)找理由,入學(xué)委員會(huì)每年都要讀過(guò)成百上千個(gè)這樣的理由。

寫好英國(guó)留學(xué)文書(shū)第四招:全面了解所申請(qǐng)的學(xué)校

(1)研究你所申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)。大部分學(xué)校會(huì)給你提供一本小冊(cè)子告訴你校方對(duì)申請(qǐng)者的要求。與該所學(xué)校的.研究生和你所知的就讀該校的人交談,充分利用學(xué)校的校友會(huì)組織與研究生們建立關(guān)系,與學(xué)校通電話,和入學(xué)委員會(huì)成員或其他校方官員聯(lián)系,你了解該所學(xué)校和它的運(yùn)作以及職能成員愈多,你愈可能寫好你的申請(qǐng)書(shū)以此證明你對(duì)該所學(xué)校確實(shí)十分地感興趣。

(2) 另外,你得花費(fèi)時(shí)間給讀信者一種印象:你花了更多的時(shí)間使自己對(duì)該所學(xué)校了解得比其他的申請(qǐng)者更透徹,這些特別功夫使讀信人對(duì)你的勤奮,專心致志和對(duì)該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別了解和信息不必在每一句中提出,也無(wú)須特別夸張其辭,你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。

寫好英國(guó)留學(xué)文書(shū)第五招:不同的學(xué)校寫不同的個(gè)人陳述

一旦你認(rèn)識(shí)到進(jìn)行個(gè)人陳述的目的所在,你必須關(guān)注行文的類型和結(jié)構(gòu),以便最有效地達(dá)到目的。腦子里有了這樣的認(rèn)識(shí),就會(huì)意識(shí)到?jīng)]有一個(gè)完美的個(gè)人陳述能適合你所申請(qǐng)的那些學(xué)校提出的問(wèn)題,大部分學(xué)校對(duì)于他們所希望錄取的人要求不同,你必須根據(jù)申請(qǐng)文件中提出的問(wèn)題來(lái)“量體裁衣”,理想的方法是:針對(duì)不同的學(xué)校寫不同的個(gè)人陳述。

如何寫好英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)2

問(wèn):

如何寫好英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)?

答:

很多學(xué)生的個(gè)人陳述設(shè)計(jì)是非常失敗的,他們的思路是典型的中國(guó)思維,在文書(shū)寫作上往往是大而全,希望在申請(qǐng)文書(shū)中體現(xiàn)自身所有的內(nèi)容。故此,無(wú)論是小時(shí)候的把一分錢交給警察叔叔的經(jīng)歷,還是大學(xué)抗洪救災(zāi),都會(huì)一股腦的往上放,這使得文章整體的布局出現(xiàn)嚴(yán)重的思路不突出,內(nèi)容不鮮明的特點(diǎn)。其實(shí),申請(qǐng)人為什么不“換位思考”,看看錄取委員會(huì)想要什么呢?如果自己是錄取委員會(huì)的一員,期待著學(xué)生的文書(shū)是什么樣子?到底是一個(gè)寬泛的自述,還是針對(duì)專業(yè)的一個(gè)有針對(duì)性的個(gè)人表達(dá)?其實(shí),個(gè)人陳述就是一個(gè)圍繞專業(yè)的表達(dá),錄取委員會(huì)感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,他的計(jì)算能力和編程經(jīng)驗(yàn),錄取委員會(huì)會(huì)非常感興趣,至于他參加抗洪救災(zāi)沒(méi)有,除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),錄取委員就不會(huì)太感冒了。故此,個(gè)人陳述的整體布局要以錄取委員會(huì)的喜好作為基礎(chǔ),錄取委員會(huì)希望看什么,就寫什么,如果沒(méi)有興趣的,就不要花任何力氣去寫了,這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)非常重要。

如何讓使館的工作人員看著舒服,不要花哨,但是要方便清晰,這個(gè)就是做材料。學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書(shū)材料,初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí),在文書(shū)中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)外大學(xué)而言,學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過(guò)4年的學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正的人,能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人,而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。

對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)書(shū)而言,有幾點(diǎn)是必須要寫的,例如自我介紹,說(shuō)明自己的在學(xué)情況;決定留學(xué)的起因,為什么會(huì)選擇這個(gè)國(guó)家,對(duì)這個(gè)國(guó)家的初步認(rèn)識(shí);專業(yè)的選擇,學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的理由;父母或留學(xué)經(jīng)費(fèi)人對(duì)自己留學(xué)想法的支持和理解;出國(guó)留學(xué)后的打算;入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫清楚了這些事情,才能讓翻閱文書(shū)的人對(duì)你的印象深刻,加深對(duì)你的印象。

寫留學(xué)申請(qǐng)書(shū)其實(shí)并不難,難的是我們?nèi)绾胃淖冏约旱乃季S方式,把留學(xué)的理由考慮并寫的充分,如何能讓學(xué)校對(duì)你的申請(qǐng)書(shū)印象深刻,這才是寫留學(xué)申請(qǐng)書(shū)要注意的。

如何寫好申請(qǐng)書(shū)(3篇)

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